機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)1
機(jī)械工程這門課程是是我們機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料和機(jī)械制造基本工藝方法，是培養(yǎng)我們工程素質(zhì)的重要的必修課程。透過(guò)近期一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我掌握了包括金屬材料和非金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)、金屬材料的成形工藝及設(shè)備、金屬切削加工工藝及設(shè)備、特種加工在內(nèi)的各方面知識(shí)，初步了解和掌握了工程材料及其加工工藝方面的知識(shí)和基本理論，得益于老師深入淺出的講解，不僅僅使我掌握了理論知識(shí)，更加豐富了我工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深感受益匪淺。
學(xué)習(xí)不僅僅局限在課堂，更不只是老師一字一句的傳授，大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是自己對(duì)于知識(shí)的探索，更多的需要自己思考和自學(xué)的`潛力，從一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題剖析，能夠發(fā)現(xiàn)更多深層次的原因。透過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，就極大的提高了我的自學(xué)潛力，一方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，不斷消化吸收老師的講解，另一方面我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在老師的指導(dǎo)下，主動(dòng)自學(xué)其他和機(jī)械工程有關(guān)書(shū)籍、刊物，在平時(shí)生活中也注意關(guān)心留意身邊的一些機(jī)械設(shè)備，思考運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)理，分析可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法。透過(guò)課堂學(xué)習(xí)與課下自學(xué)相結(jié)合，我的學(xué)習(xí)潛力和思考潛力都得到了極大的提高，對(duì)于我的工作也是幫忙很大。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)2
為期兩周的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束了，首次指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)有收獲也有缺憾。
此次課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)一輸送帶的減速裝置，包括一級(jí)帶傳動(dòng)和展開(kāi)式二級(jí)圓柱齒輪減速器。由于是初次指導(dǎo)學(xué)生，心里面沒(méi)底，不知道在設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)遇到那些問(wèn)題和困難，所以在向?qū)W生下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)之前，我查閱了相關(guān)資料并請(qǐng)教了經(jīng)驗(yàn)豐富的xxx老師，為后面的課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作做了精心準(zhǔn)備。在下達(dá)任務(wù)時(shí)，向?qū)W生明確地闡述了此次課程設(shè)計(jì)的任務(wù)、目的、意義、要求及設(shè)計(jì)過(guò)程中容易出錯(cuò)的地方。但是即使這樣，在指導(dǎo)過(guò)程中，還是出現(xiàn)了不少問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，由于自己缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有預(yù)料到學(xué)生對(duì)于傳動(dòng)比的分配會(huì)出問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了傳動(dòng)比分配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，造成二級(jí)圓柱齒輪減速器的傳動(dòng)比過(guò)小，致使中心距過(guò)小，箱體上兩軸承座距離太小，對(duì)于加工連接螺栓的通孔造成困難。其次，部分學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)掌握不好，整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程只是在照著課本和參考書(shū)進(jìn)行機(jī)械的計(jì)算，并不理解各個(gè)參數(shù)的選擇依據(jù)和零件的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。在提問(wèn)的問(wèn)題中多數(shù)都是課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，一些學(xué)生都回答不清。對(duì)于軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)從講課到練習(xí)再到作業(yè)共講了三遍，但是還是有些同學(xué)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。再就是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。箱體、油標(biāo)尺、放油塞、螺栓及軸承端蓋的尺寸都可按參考資料中的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)確定，但是他們并不按設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或類比的'方法來(lái)確定，而是自己隨便定尺寸，致使箱體的鑄造壁厚、凸緣連接處的寬度以及螺栓的直徑不能滿足要求。而且螺栓是標(biāo)準(zhǔn)件，一些學(xué)生不按標(biāo)準(zhǔn)件畫(huà)，信手涂鴉，畫(huà)得圖很不美觀。這是我事先沒(méi)料想到的，在發(fā)覺(jué)后，讓學(xué)生修改，部分學(xué)生作了認(rèn)真修改，但還有一部分沒(méi)有按要求修改。最后，由于學(xué)生剛學(xué)完AutoCAD，使用不熟練，圖中存在多線、漏線和粗細(xì)實(shí)線使用不當(dāng)?shù)那闆r較多，即使給他們指出來(lái)了，但是他們還是有些地方漏改，最后打印出的圖紙還是存在一些錯(cuò)誤。
在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，我也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生容易出錯(cuò)的地方進(jìn)行了一一記錄，下次課程設(shè)計(jì)前事先集中強(qiáng)調(diào)，避免學(xué)生出錯(cuò)后再來(lái)糾正，增加學(xué)生的工作量。其次，要更加嚴(yán)格要求學(xué)生，讓他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)習(xí)慣，并制定一些獎(jiǎng)罰分制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。再次，對(duì)于用AutoCAD畫(huà)圖的學(xué)生，隨時(shí)進(jìn)行檢查，指導(dǎo)他們及時(shí)修改一些多線或漏線的錯(cuò)誤。最后，在以后的教學(xué)工作中，可以讓學(xué)生在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)之前，先對(duì)實(shí)際機(jī)器有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，讓他們從實(shí)物中了解學(xué)習(xí)課程內(nèi)容的目的，這樣學(xué)生的積極性會(huì)更高，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。例如可以利用減速器這個(gè)部件所涉及的設(shè)計(jì)內(nèi)容引入機(jī)械設(shè)計(jì)這門課程要學(xué)的內(nèi)容，使各個(gè)零散的看似毫不相關(guān)的章節(jié)串成一個(gè)整體，我相信這樣能夠激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這次課程設(shè)計(jì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是完成了一次作業(yè)，而是他們第一次靠自己的努力設(shè)計(jì)出了第一件作品，雖然存在一些錯(cuò)誤，雖然沒(méi)有做成實(shí)物，但是他們都非常有成就感，多數(shù)學(xué)生在設(shè)計(jì)體會(huì)中都談到希望今后學(xué)院能多給安排一些這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是對(duì)今后指導(dǎo)學(xué)生的課程設(shè)計(jì)還是理論教學(xué)都是很有幫助的，我相信有了這次課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以后我會(huì)更有自信和能力做好教學(xué)工作。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)3
時(shí)光飛逝，不平凡的xx年漸漸遠(yuǎn)去，回首深思，xx年對(duì)于公司是關(guān)鍵性的一年，是奠定基石的一年，xx年對(duì)于我是重要轉(zhuǎn)型的一年。從初出茅廬到現(xiàn)在的略漸成熟，從熟悉的首都海淀到蓬勃發(fā)展的天津?yàn)I海，這是一個(gè)心的轉(zhuǎn)變歷程。這一年豐富的經(jīng)歷不時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前，工作中有挫折，有困惑，也有敢于挑戰(zhàn)一切的信心，戰(zhàn)勝一切困難的毅力，生活中有苦、有辣，也有付出后令人陶醉的甜意。
xx年的工作及體會(huì)
xx年工作中存在的不足
1、需要加快提升自身的理論水平和實(shí)際操作等業(yè)務(wù)能力，尤其需要提高在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、快速解決問(wèn)題的能力。
2、工作中要注意細(xì)節(jié)，不能麻痹大意，細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在設(shè)計(jì)中要注意。工作中要多與同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通、交流。
3、增強(qiáng)責(zé)任心，在思想上積極要求進(jìn)步，擺正自己的工作態(tài)度，樹(shù)立正確的工作目標(biāo)。
在這一年的工作和生活中，使自己的.能力得到了綜合提升，辭去，展望20xx，在新的一年里，我會(huì)更加努力!!!
在此忠心的感謝公司為我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育和指導(dǎo)，以及各位同事對(duì)我的幫助。謝謝!
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)4
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，我公司設(shè)備管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備行業(yè)法律、法規(guī)和各種規(guī)章制度，及時(shí)反饋各種信息，全心全意地為企業(yè)服務(wù)，在轉(zhuǎn)變思想觀念、理順、健全機(jī)械設(shè)備管理機(jī)制，細(xì)化全過(guò)程管理程序、全面排查清除隱患、解決歷史遺留問(wèn)題等方面做了一定工作，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。以下是今年的機(jī)械設(shè)備管理工作總結(jié)。
一、合理組織，提高機(jī)械利用率
工程機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)質(zhì)量是工程機(jī)械使用的前提和基礎(chǔ)，工程機(jī)械在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中，機(jī)械內(nèi)部零部件磨損，間隙增大，配合改變，工程機(jī)械應(yīng)有的靜平衡和動(dòng)平衡被破壞，工作穩(wěn)定性、可靠性和機(jī)械的工作效率都顯著下降，甚至?xí)斐赡承┛偝珊土悴考挠谰眯詡�。我公司建立了有效的管理機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)工程機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)的管理力度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)工程機(jī)械近幾年來(lái)的使用情況和完好狀況，制定了工程機(jī)械的年度維修計(jì)劃、季度維修計(jì)劃和當(dāng)月維修計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)和檢查，按時(shí)按級(jí)做好工程機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)工作，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)情況檢測(cè)，并認(rèn)真做好工程機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)記錄。
二、定人定崗，減少機(jī)械故障率
影響工程機(jī)械使用性能的因素很多，只有掌握了影響公路施工機(jī)械性能的各種因素，才能在實(shí)際施工過(guò)程中，根據(jù)影響設(shè)備使用性能的各種因素，做好更加充分的準(zhǔn)備工作，提高工程機(jī)械的利用率，降低生產(chǎn)成本，取得更大的經(jīng)濟(jì)效益。我公司運(yùn)用成本核算，對(duì)燃油、潤(rùn)滑油和維修費(fèi)等執(zhí)行單機(jī)登記，隨時(shí)掌握設(shè)備完成單位產(chǎn)量、所需動(dòng)力、配件消耗等雜費(fèi)開(kāi)支等情況。健全機(jī)械設(shè)備使用記錄，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)班、臺(tái)時(shí)、完成產(chǎn)量、油料、配件消耗等作好基礎(chǔ)資料的收集，按月匯總和對(duì)使用效果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，以便對(duì)機(jī)械使用技術(shù)指標(biāo)的比較和調(diào)整，從整體上降低施工成本。
三、采取激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工熱情
我公司在本年度開(kāi)展了一系列的評(píng)選先進(jìn)機(jī)械設(shè)備管理員的活動(dòng)，從機(jī)械設(shè)備的運(yùn)用、保養(yǎng)、護(hù)理等多方面考察設(shè)備管理員，針對(duì)在機(jī)械的油料配件消耗方面做出節(jié)省資源的，給予一定的'經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在機(jī)械的保養(yǎng)運(yùn)用方面熟練操作無(wú)失誤的給予優(yōu)秀稱號(hào);對(duì)在機(jī)械的改裝、設(shè)計(jì)方面有重大突出貢獻(xiàn)，參加先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選，并給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和光榮稱號(hào)等，這樣更能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，為公司的發(fā)展創(chuàng)造更大的空間，同事節(jié)約了成本。
四、機(jī)械設(shè)備的安全管理
定期、不定期對(duì)機(jī)械進(jìn)行檢查審驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。操作人員在操作機(jī)械過(guò)程中按要求嚴(yán)格執(zhí)行了“三檢”制度：工作前檢查、工作中檢查和工作后檢查，保證了機(jī)械各部件正常運(yùn)轉(zhuǎn);機(jī)械周圍設(shè)立醒目的安全標(biāo)識(shí)牌，用以提醒人們注意安全及發(fā)生意外時(shí)如何采取緊急措施;根據(jù)設(shè)備技術(shù)狀況制定設(shè)備報(bào)廢計(jì)劃，適時(shí)報(bào)廢使用周期終止的設(shè)備，不在使用淘汰及報(bào)廢設(shè)備。
在過(guò)去的一段時(shí)間，我們所做的工作既有一定的成績(jī)，也存在一定的不足，這就要求我們?cè)谛碌囊欢螘r(shí)間，再接再勵(lì)，在設(shè)備管理方面創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，為公司的蒸蒸日上貢獻(xiàn)更大的力量。
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)總結(jié)5
本學(xué)期，我在機(jī)械設(shè)計(jì)課程中獲得了豐富的知識(shí)和技能，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的理解和應(yīng)用也有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這門課程的總結(jié)：
1.理論基礎(chǔ)：本課程首先講授了機(jī)械設(shè)計(jì)的.基本原理和理論，如材料力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)等。這些基礎(chǔ)知識(shí)為后續(xù)的實(shí)踐設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.實(shí)踐設(shè)計(jì)：在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行了機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝分析的實(shí)踐項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的模擬和分析，我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性和難度，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行設(shè)計(jì)和優(yōu)化。
3.設(shè)計(jì)方法：本課程介紹了多種機(jī)械設(shè)計(jì)方法，如基于特征的設(shè)計(jì)方法、系統(tǒng)工程方法、有限元分析等。通過(guò)對(duì)這些方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的方法論有了更全面的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)會(huì)了如何選擇合適的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
4.工程實(shí)踐：在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們還參觀了工廠和實(shí)驗(yàn)室，了解了機(jī)械制造和工藝流程。這不僅拓展了我的視野，還讓我更深入地了解了機(jī)械設(shè)計(jì)在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。
總之，機(jī)械設(shè)計(jì)課程不僅是一門理論課程，更是一門實(shí)踐課程。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也掌握了一定的實(shí)踐技能。這門課程不僅提高了我的學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
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