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    2. 安全教育總結(jié)

      時(shí)間:2024-06-08 16:13:59 總結(jié) 投訴 投稿

      安全教育總結(jié)(薦)

        總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的安全教育總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      安全教育總結(jié)(薦)

      安全教育總結(jié)1

        為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生管理,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),督促大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活意識(shí),共同創(chuàng)造整潔、舒適、文明、健康的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境,5月5日-8日,政法學(xué)院黨委書(shū)記宋德濤、黨委副書(shū)記劉放美、副院長(zhǎng)代志明和專(zhuān)職輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍開(kāi)展“防疫我先行,宿舍展新顏”宿舍安全衛(wèi)生檢查活動(dòng)。

        在走訪過(guò)程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們近期的學(xué)習(xí)生活情況,提醒全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守疫情防控管理規(guī)定,保持室內(nèi)清潔以及日常通風(fēng),出入公共場(chǎng)合佩戴口罩,有困難及時(shí)向?qū)W院反映。在和畢業(yè)班同學(xué)的交流中,重點(diǎn)了解了畢業(yè)論文、工作、考研情況,鼓勵(lì)畢業(yè)班同學(xué)認(rèn)真完成論文,做好職業(yè)生涯規(guī)劃;在和低年級(jí)同學(xué)交流中,重點(diǎn)了解了線上教學(xué)學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)同學(xué)們遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答。同學(xué)們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)表示感謝,紛紛表示會(huì)謹(jǐn)記學(xué)校學(xué)院要求,遵守相關(guān)管理規(guī)定,做好自我防護(hù),合理有序的安排學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

        學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)留校學(xué)生管理,密切關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園秩序。

      安全教育總結(jié)2

        再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假了,將來(lái)讓我們每一個(gè)人都能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的暑假,我們每一個(gè)人都要注意暑假安全,為此,我提出了幾個(gè)暑假安全的建議:

        一、不能吃發(fā)霉的東西,不能吃腐爛變質(zhì)的東西;買(mǎi)東西時(shí)一定要先看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過(guò)期。山上的也過(guò)千萬(wàn)不能亂吃,大多數(shù)有毒,以免丟了性命;

        二、不能玩火。尤其是在易燃物旁邊,比方:草坪、樹(shù)林、森林、動(dòng)物園、山上……這些地方都不能玩兒火,在家里也不能玩火。切記,千萬(wàn)不能在樹(shù)林、森林和家里玩兒火,因?yàn)槲覜](méi)的生命是無(wú)價(jià)的;樹(shù)木,是我們生命中不可缺少的,因?yàn)樗梢晕《趸,釋放氧?

        三、去游泳。要有大人的`陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,以免有生命危險(xiǎn);

        四、千萬(wàn)不能在馬路中央亂跑,不能并列在馬路中央騎自行車(chē),不能和同學(xué)一起騎自行車(chē)在馬路中央穿梭。

        我盼望每一個(gè)人都能自覺(jué)的做到這些暑假安全的建議,過(guò)一個(gè)有意義、安全、歡樂(lè)、富有收獲的暑假!

      安全教育總結(jié)3

        校園性別騷擾、性侵害事件時(shí)有發(fā)生。當(dāng)遇到性別騷擾、性侵害時(shí),一方面要沉著冷靜,自我保護(hù);另一方面要采取措施,為嚴(yán)懲犯罪分子提供法律依據(jù)。當(dāng)然,無(wú)論在什么時(shí)候首要的是要保證生命的安全和有智慧的斗爭(zhēng)以最大限度地保護(hù)自己。

        1、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)懂得,自己的身體任何人都無(wú)權(quán)撫摸或傷害,受到侵犯應(yīng)向信賴(lài)的成年人和警察求助。

        2、外出時(shí)應(yīng)了解環(huán)境,盡量在安全路線行走,避開(kāi)荒僻和陌生的地方。

        3、晚上女學(xué)生最好不要外出,如確需外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不可過(guò)露,不要過(guò)于打扮,切忌輕浮張揚(yáng)。尤其是年幼女學(xué)生外出一定要家長(zhǎng)接送。

        4、女學(xué)生外出要注意周?chē)鷦?dòng)靜,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或糾纏,盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時(shí)可呼叫。

        5、女學(xué)生外出,應(yīng)隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)許可,不可在別人家夜宿。

        6、應(yīng)該避免單獨(dú)和男子在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面,尤其是到男子的家里去。

        7、在外不可隨便服用陌生人給的飲料或食品,謹(jǐn)防有麻醉等藥物;拒絕男士提供的色情影視錄像和書(shū)刊圖片,預(yù)防其圖謀不軌。

        8、獨(dú)自在家,注意關(guān)門(mén),拒絕陌生人進(jìn)屋。對(duì)自稱(chēng)是服務(wù)維修的'人員,也告知他等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。

        9、晚上單獨(dú)在家睡覺(jué),如果覺(jué)得屋里有響聲,發(fā)覺(jué)有陌生人進(jìn)入室內(nèi),不要束手無(wú)策,更不要鉆到被窩里蒙著頭,應(yīng)果斷開(kāi)燈尖叫求救。

        10、受到了性侵犯,要盡快告訴家長(zhǎng)或報(bào)警,切不可害羞、膽怯延誤時(shí)間,喪失證據(jù),讓疑犯逍遙法外。

        11、女生集體宿舍若有發(fā)現(xiàn)門(mén)窗損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校以便修理。

        12、女生就寢前,要關(guān)好門(mén)窗,在天熱時(shí)也不能例外,防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

        13、夜間上廁所,要格外小心。如廁所照明設(shè)備已壞,應(yīng)帶上電筒,上廁所前先仔細(xì)查看一下。

        14、夜間如有人敲門(mén)問(wèn)訊,要問(wèn)清是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)。如發(fā)現(xiàn)有人想撬門(mén)砸窗闖進(jìn)來(lái),全室同學(xué)要一起呼救,并準(zhǔn)備可供搏斗的東西,作好齊心協(xié)力反抗的準(zhǔn)備。

        15、周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家,最好不要獨(dú)自一人住宿;厮奚峋蛯嫊r(shí),要留心門(mén)窗是否敞開(kāi),防止有犯罪分子潛伏待機(jī)作案。

      安全教育總結(jié)4

        青少年學(xué)生是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益。伴隨著夏季的到來(lái),汛期已悄然臨近。我縣氣候復(fù)雜,,局部暴雨形成的.瞬間洪水很難預(yù)防,防御小學(xué)生溺水事故是我縣防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。近年來(lái),我縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)小學(xué)生在汛期溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害,在社會(huì)上造成了影響。為避免此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,我們今天重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下有關(guān)汛期安全的知識(shí),希望得到老師、同學(xué)們的了解與掌握,讓我們共同做好汛期安全防范工作。

        一、我縣主汛期的時(shí)間與特征:

        每年的6月-10月為汛期,主汛期為7月-8月,主要表現(xiàn)為多降短時(shí)暴雨,電閃雷鳴,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。

        二、汛期注意事項(xiàng):

        汛期學(xué)校要充分利用集隊(duì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式開(kāi)展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識(shí)、技能。

        (一)暴雨天氣要注意防雷

        1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。

        2.下雨時(shí)不要在水邊、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,區(qū)找不到房子,可以到巖下或者洞里避雨。

        3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

       。ǘ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意:

        1.暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。

        2.暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留;蛘哂衫蠋熥o(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

       。ㄈ﹪(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳

        1.汛期,汶河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次溺水死亡事件。

        2.學(xué)生對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。

        3.請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘和水庫(kù)附近玩耍。

       。ㄋ模┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全

        1.暴雨過(guò)后,學(xué)校要派教師對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。

        2.暴雨過(guò)后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、坡等,預(yù)防墻體倒塌、體滑坡對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?/p>

        請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

      安全教育總結(jié)5

        在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

        幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:x時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把x時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把x時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒x時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察xx;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

        二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理

        我們面對(duì)的`是一群三五歲的孩子,年齡小,xx力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn)。

        于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

        三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)

        我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園xx的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

        在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

        四、家園溝通,確保幼兒園外安全

        本學(xué)期利用家長(zhǎng)園地、家訪聯(lián)系簿、家訪、電話回訪等形式聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)提醒家長(zhǎng),確保孩子在家和外出的安全。我們還對(duì)每一個(gè)孩子的抵離園接送車(chē)輛和接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記核實(shí),確保孩子接送的安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們會(huì)時(shí)刻牢記在心!努力為孩子們提供一個(gè)健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      安全教育總結(jié)6

        通過(guò)開(kāi)展安全教育課程,讓學(xué)生了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。安全重點(diǎn)、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

        一、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

        二、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

        三、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;

        學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

        四、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。

        學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

        五、安全具體措施

        利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

        六、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育

        1、防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

        2、防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、勞動(dòng)安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的`傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。

        4、防電安全教育嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

        七、結(jié)合早晨時(shí)間,進(jìn)行安全教育

        1、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

        2、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

        3、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

        八、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

        1、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

        2、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

        3、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;

        4、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

        班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到時(shí)時(shí)講安全,時(shí)刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

      安全教育總結(jié)7

        孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,F(xiàn)對(duì)本班本學(xué)期的安全教育工作進(jìn)行總結(jié)。

        一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不許不經(jīng)家長(zhǎng)允許就跟同學(xué)到處去,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

        二、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行。經(jīng)常講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的.遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

        三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,如;互相追打、奔跑等。

        四、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生,注意預(yù)防各種傳染病。

        五、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。

        六、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

        七、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

        八、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

        九、禁止私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

        一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

      安全教育總結(jié)8

        根據(jù)公司反違章活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,全面貫徹落實(shí)省市公司關(guān)于深入開(kāi)安全生產(chǎn)反違章活動(dòng)的決策部署,安全監(jiān)察部組織本部人員學(xué)習(xí)了公司《安全生產(chǎn)反違章活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)反違章活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和部署,現(xiàn)將本次反違章活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

        一、公司以xx號(hào)文件下發(fā)了《反違章活動(dòng)實(shí)施方案》及修訂了公司《反違章工作規(guī)定及考核辦法》兩個(gè)綱領(lǐng)性文件,使得“反違章”活動(dòng)工作的開(kāi)展“有法可依”,“有據(jù)可查”。

        二、組織本部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》和省、市、縣公司《20xx年年安全工作意見(jiàn)》、安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問(wèn)百查”學(xué)習(xí)手冊(cè),學(xué)習(xí)了xx電力公司安全生產(chǎn)違章下崗處罰實(shí)施辦法,學(xué)習(xí)了市公司《反違章工作規(guī)定》等文件,加強(qiáng)了反違章活動(dòng)思想教育,形成一種人人反違章、個(gè)個(gè)要安全的聲勢(shì),營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

        三、加強(qiáng)裝置性違章和管理違章的檢查和整改。反違章活動(dòng)期間,安全監(jiān)察部將全面開(kāi)展裝置性違章和管理違章的檢查工作。一是對(duì)庫(kù)房及變電站的試驗(yàn)電源進(jìn)行一次全面的檢查,確保每個(gè)試驗(yàn)電源、臨時(shí)電源都有漏電保護(hù)器,而且使用無(wú)問(wèn)題。二是對(duì)保護(hù)、遠(yuǎn)動(dòng)用所有儀器、儀表、安全工器具進(jìn)行全面檢查。三是配合運(yùn)行管理中心核對(duì)保護(hù)壓板名稱(chēng),對(duì)已投運(yùn)的和正在施工的保護(hù)壓板名稱(chēng)進(jìn)行規(guī)范化標(biāo)注。對(duì)于管理性違章,要嚴(yán)格對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要按照規(guī)程規(guī)定落實(shí)整改到位。

        四、強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,確保反違章活動(dòng)取得實(shí)效

        為確保反違章活動(dòng)取得實(shí)效,我部人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不定期的安全巡視檢查,重點(diǎn)檢查各施工隊(duì)安全活動(dòng)的開(kāi)展、各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行落實(shí)情況、桿塔組立施工現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施的.落實(shí)及安全防范措施的落實(shí)情況、各類(lèi)施工機(jī)械的使用情況以及現(xiàn)場(chǎng)文明施工等方面,對(duì)查出的違章行為,嚴(yán)格執(zhí)行公司《反違章工作規(guī)定》,做到查處得力、考核到位、教育到人,形成反違章工作的閉環(huán)管理。通過(guò)采取安全教育和加大處罰等措施,有效遏制了違章現(xiàn)象頻發(fā)的勢(shì)頭,為進(jìn)一步維持良好的安全生產(chǎn)局面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      安全教育總結(jié)9

        為做好20xx年“兩節(jié)”春運(yùn)期間交通安全工作,在轄區(qū)內(nèi)及周邊創(chuàng)造和諧、有序、安全、暢通的道路交通環(huán)境,提高廣大社區(qū)群眾的道路交通安全意識(shí),預(yù)防和遏制道路交通事故的發(fā)生,霍家營(yíng)社區(qū)按照上級(jí)要求,于元旦假期前夕開(kāi)展了一輪交通安全宣傳工作。現(xiàn)將本次的宣傳工作總結(jié)如下:

        一是開(kāi)展宣傳教育,提高居民們的安全意識(shí)。工作人員通過(guò)微信、微博、頭條等自媒體發(fā)布《元旦期間交通安全提示》,警示廣大交通參與者牢固樹(shù)立安全第一的思想,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕不良的駕駛習(xí)慣。同時(shí)將常見(jiàn)的冬季行車(chē)問(wèn)題與小貼士普及給居民們,引導(dǎo)居民們從自身做起,在日常生活中謹(jǐn)慎駕車(chē),不亂停亂放車(chē)輛,自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

        二是加強(qiáng)周邊單位管理,簽訂交通安全責(zé)任書(shū)。12月底,社區(qū)交通安全工作負(fù)責(zé)人組織轄區(qū)各底商、單位簽訂交通安全責(zé)任書(shū),充分宣傳了平安出行的`理念,同時(shí)積極倡議各位轄區(qū)的商戶(hù)、工作人員做文明交通的踐行者,謹(jǐn)慎駕駛、共同維護(hù)轄區(qū)安全有序的交通環(huán)境。

        三是加強(qiáng)重點(diǎn)車(chē)輛人員宣傳教育,嚴(yán)抓“五種車(chē)”。對(duì)轄區(qū)及周邊進(jìn)行巡查,并在巡查中做好相關(guān)政策法規(guī)的宣傳,加強(qiáng)社區(qū)周邊交通安全和車(chē)輛停放秩序的規(guī)范化管理。針對(duì)無(wú)證駕駛車(chē)輛、國(guó)二國(guó)三汽車(chē)、車(chē)架號(hào)不正確的汽車(chē)、套牌車(chē)、改裝車(chē)以上五種車(chē)嚴(yán)查嚴(yán)管,凈化了轄區(qū)行車(chē)環(huán)境。

        本次宣傳工作力度大、范圍廣、效果佳,在強(qiáng)化日常管理的基礎(chǔ)上,加大社區(qū)的宣傳與巡查力度,幫助居民們樹(shù)立了交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和文明意識(shí),有效地預(yù)防和減少了交通事故的發(fā)生,全力確保元旦假期期間社區(qū)及周邊交通環(huán)境安全。

      安全教育總結(jié)10

        今年3月25日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,3月25日3月31日是第六個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,4月份是第七個(gè)寧德市學(xué)校安全教育月,為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作。我校按照教育局要求,于20xx年3月25日3月31日開(kāi)展了為期一周的“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題,結(jié)合我校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展了新學(xué)期安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到了精密安排、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)。

        一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育。

        為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安全副校長(zhǎng)、政教主任為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全學(xué)區(qū)開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

        二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

        1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。開(kāi)展“安全教育”講座活動(dòng)。

        2、國(guó)旗下講線日上午,學(xué)生代表對(duì)全校師生進(jìn)行了一次題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”的國(guó)旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

        3、學(xué)校安全檢查,在教育周內(nèi),學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。

        4、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

        5、出安全教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報(bào)。

        6、簽訂安全教育責(zé)任狀,學(xué)校和各位教師簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工。

        7、進(jìn)行兩次安全演練,即:突發(fā)火災(zāi)安全演練、突發(fā)地震安全演練,做到了有演練預(yù)案和演練實(shí)施方案。

        三、取得效果。

        1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

        2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

        3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

        4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。

        5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

        6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

        四、問(wèn)題與思考。

        由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

        健康、安全、成才是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)中小學(xué)生關(guān)注的.三大重點(diǎn)問(wèn)題,而安全又是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。我校根據(jù)上級(jí)的通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,決定在全校廣泛開(kāi)展3·25安全教育日和3月25日——3月9日安全教育周活動(dòng)。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究并分工落實(shí)了上級(jí)通知精神,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確保活動(dòng)取得成效。學(xué)校把《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)中小學(xué)安全教育日和天門(mén)市學(xué)校安全教育周活動(dòng)的通知》發(fā)到各個(gè)班級(jí);3月24日,學(xué)校組織召開(kāi)教師大會(huì),提出了明確要求。

        1、各教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日暨安全教育周宣傳活動(dòng)的重要意義。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)要把中小學(xué)生安全教育日和天門(mén)市學(xué)校安全教育周宣傳活動(dòng)列入班級(jí)管理重要議事日程。

        2、班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合班級(jí)情況,周密安排和部署。班會(huì)要緊緊圍繞以人為本,營(yíng)造校園安全環(huán)境等主題,形式既靈活又多樣,克服以往主題班會(huì)只追求花樣、不解決實(shí)際問(wèn)題的做法,做到既民主和諧又富有成效。為了引導(dǎo)各班開(kāi)好普及安全知識(shí),確保生命安全。主題班會(huì),少先隊(duì)部積極收集資料,精心設(shè)計(jì)符合個(gè)年級(jí)的教案印發(fā)給各班作參考。

        3、各班要對(duì)安全教育日和安全教育周宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展安全教育日和安全教育周宣傳活動(dòng)的情況,將作為年度班級(jí)安全工作考評(píng)的一個(gè)重要內(nèi)容。各班要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展安全教育日和安全教育周活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,形成書(shū)面材料和安全教育主題班會(huì)的教案上交學(xué)校。

      安全教育總結(jié)11

        一、上車(chē)前檢查及保持正確駕駛姿勢(shì)

        疲勞駕駛是安全駕駛的隱患之一,而不適的座椅位置則是導(dǎo)致駕駛員快速疲勞的罪魁禍?zhǔn)字,因此正確的駕駛姿勢(shì)可以有效保護(hù)駕駛者的安全。座椅高度以頭頂距頂棚1拳為宜,前后使腿部保留一定彎曲度即可。反光鏡調(diào)整左側(cè)地平線高度1/2~1/3,車(chē)側(cè)跡線1/5~1/6。右側(cè)地平線1/2,車(chē)側(cè)跡線1/5。此外,行車(chē)前對(duì)車(chē)輛的細(xì)致檢查,如胎壓、儀表盤(pán)等也可大大降低安全隱患。道路運(yùn)輸,是一個(gè)工作時(shí)間長(zhǎng)、工作強(qiáng)度大的智力和體力交替進(jìn)行的工作。車(chē)輛運(yùn)行的安全如何至關(guān)重要。而影響安全的首要工作,就是在行車(chē)前、行駛中和行車(chē)后的安全檢視。是指駕駛員在行車(chē)前、行駛中和收車(chē)后,對(duì)汽車(chē)運(yùn)行中與安全有直接關(guān)系的零部件進(jìn)行檢查、觀察的過(guò)程。近幾年來(lái),我國(guó)道路運(yùn)輸行業(yè)安全事故頻頻發(fā)生。治理安全問(wèn)題一直是行業(yè)頭等大事。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),駕駛員提前預(yù)防,即將許多項(xiàng)目制度化地在行車(chē)前、行駛中和收車(chē)后進(jìn)行檢查、觀察,變得越來(lái)越重要。

        二、始終使用安全帶,安全才有保障

        汽車(chē)安全帶是一種有效的安全防護(hù)裝置,被譽(yù)為“生命帶”,在發(fā)生交通事故時(shí)能有效地減少人員傷亡。據(jù)國(guó)外數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),駕駛?cè)宋聪蛋踩珟У氖鹿仕劳雎始s為系安全帶的37.7倍;前排同乘者未系安全帶的事故死亡率約為系安全帶的10.6倍;后排同乘者未系安全帶的事故死亡率約為系安全帶的3.1倍。因此,駕車(chē)過(guò)程應(yīng)全程使用安全帶,最大限度降低意外帶來(lái)的損害。不系安全帶是一種違法行為,《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第51條明確規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),駕駛?cè)、乘坐人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶,摩托車(chē)駕駛?cè)藛T應(yīng)當(dāng)按規(guī)定戴頭盔!辈幌蛋踩珟б褬(gòu)成違法,違法就應(yīng)受到處罰。生活中,有許多人開(kāi)車(chē)、乘車(chē)嫌麻煩,不系安全帶,一旦發(fā)生碰撞,這是十分危險(xiǎn)的事情。不系安全帶,車(chē)輛發(fā)生激烈碰撞后的7個(gè)0.1秒后就是死亡。

        據(jù)交通安全測(cè)試,車(chē)輛發(fā)生激烈碰撞后的第一個(gè)0.1秒,汽車(chē)前保險(xiǎn)杠和“前臉”會(huì)被撞毀;

        第二個(gè)0.1秒,雖然汽車(chē)大架已經(jīng)停下來(lái),但汽車(chē)的其他部件仍然在以每小時(shí)88公里的速度前行,這時(shí)司機(jī)出于本能伸直雙腿支撐,雙腿會(huì)在膝關(guān)節(jié)處斷裂;

        第三個(gè)0.1秒,方向盤(pán)開(kāi)始破碎,且方向盤(pán)軸已接觸到駕駛員的胸腔;

        第四個(gè)0.1秒,汽車(chē)前輪損毀,車(chē)體開(kāi)始肢解;

        第五個(gè)0.1秒時(shí),司機(jī)的軀體被方向盤(pán)軸刺穿,肺部開(kāi)始出血;

        第六個(gè)0.1秒,沖擊來(lái)得更加劇烈,汽車(chē)大架擠壓成原來(lái)的一半大小,駕駛員的頭撞上了擋風(fēng)玻璃;

        第七個(gè)0.1秒,方向盤(pán)軸、車(chē)門(mén)斷裂后擠壓著司機(jī),但這已經(jīng)不會(huì)再對(duì)司機(jī)造成任何痛苦――因?yàn)樗緳C(jī)已經(jīng)死亡。

        不系安全帶是群死群傷的要素,系上安全帶發(fā)生交通事故死亡率就大大減少,為有效防止客車(chē)群死群傷,交通運(yùn)輸部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“安全帶―生命帶”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(廳運(yùn)字〔20xx〕127號(hào))文件,要求:一、督促企業(yè)按時(shí)完成規(guī)定車(chē)輛座椅安全帶的安裝。各地要督促客運(yùn)企業(yè)對(duì)沒(méi)有安裝座椅安全帶的高速公路客運(yùn)車(chē)輛,抓緊安裝改造。從20xx年6月份開(kāi)始,客運(yùn)站要把高速公路客運(yùn)車(chē)輛安裝安全帶的情況作為出站檢查的一項(xiàng)內(nèi)容,進(jìn)一步督促客運(yùn)企業(yè)盡快為所屬車(chē)輛加裝符合標(biāo)準(zhǔn)的安全帶。系好安全帶提高到了更高層次的要求,作為駕駛員不僅要自己系好安全帶,還要督促同車(chē)的人系好安全帶,一人安全不是安全,大家安全才是安全。

        三、預(yù)先判斷,輕松駕駛

        在追尾的交通事故中,前車(chē)并線、急剎車(chē)造成的比例非常大。因此在行車(chē)過(guò)程中應(yīng)養(yǎng)成預(yù)先判斷的能力。行車(chē)時(shí)應(yīng)保持合適的速度,變化車(chē)道前先觀察后視鏡并提前開(kāi)啟轉(zhuǎn)向燈。不在未能了解前方路況的情況下盲目行車(chē)!任何一個(gè)有盲區(qū)的彎道、車(chē)前方、建筑物旁都有可能出現(xiàn)意想不到的“事”和“物”!“霉運(yùn)”總是光顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人!比如人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、動(dòng)物的行為規(guī)則:

        1.人在行動(dòng)中間遇見(jiàn)狀況的時(shí)候,一般反應(yīng)是往前面跑。所以你在這樣的情況下,盡量從人背后通過(guò)。除非與你有并排的車(chē)。你需要當(dāng)心人在發(fā)現(xiàn)你并排的車(chē)以后突然停止運(yùn)動(dòng)或者折返。沒(méi)有可靠的通過(guò)空間時(shí),一邊往人背后插過(guò)去一邊迅速減速。有空間的情況下,盡量留出余地。

        2.老人、兒童要盡量減少?lài)樀剿麄兊目赡,不要到跟前突然按喇叭,也不要突然爆發(fā)撕心裂肺般聲音的緊急剎車(chē)。這樣反而容易出現(xiàn)意外。有些老人行為比較奇怪的,看見(jiàn)你就是故意慢慢走,容忍容忍。

        3.冬天、下雨,非機(jī)動(dòng)車(chē)由于防寒、防雨用具的原因,聽(tīng)力、視線都不好,寒冷還讓人行動(dòng)遲緩,這樣的時(shí)候盡量離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)。

        4.傍晚的時(shí)候,天將黑不黑,視線非常差,燈光也不怎么起作用,人都是忙碌了一天的,開(kāi)車(chē)的人和走路的人都會(huì)反映遲鈍,這個(gè)時(shí)間段行車(chē)要特別小心,盡量慢一點(diǎn)都可以。

        5.路遇動(dòng)物,早按喇叭,動(dòng)物只能是聲音驚嚇。但是有些動(dòng)物不怕聲音,比如鵝,鴨子,特別是牛馬,更加不怕,車(chē)頂它屁股都不讓?zhuān)匆?jiàn)他們放慢速度!狗啊貓咪什么的聲音可以驅(qū)趕!

        四、保持3秒安全距離

        為了避免追尾,除了預(yù)先判斷之外,最直接有效的方法就是保持3秒的安全行車(chē)距離。“3秒法則”最初由北美流行的“2秒法則”發(fā)展而來(lái),依據(jù)是根據(jù)人的反應(yīng)速度(時(shí)間)+踩制動(dòng)踏板開(kāi)始到制動(dòng)起作用的時(shí)間+車(chē)輛制動(dòng)開(kāi)始到停止的時(shí)間,得出的安全間隔距離。

        上圖分別以時(shí)速36km/h(10m/s)和54km/h(15m/s)為例,綠色實(shí)線代表發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的反應(yīng)時(shí)間(0.5s)和踩下制動(dòng)踏板到制動(dòng)工作的時(shí)間(0.2s)的行駛距離,紅色虛線代表剎車(chē)至完全停下的距離。由圖中可知,36km/h的剎停距離為3.5m,而54km/h的剎停距離則增大為13m,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們平時(shí)理解的距離。因此,切忌勿超速行駛,在復(fù)雜路段一定要降低車(chē)速,防止事故的發(fā)生。

        五、惡劣天氣下的行車(chē)要點(diǎn)

        每年,因天氣原因而造成的`車(chē)禍都占總事故的很大比例,如何在雨天、雪天、霧天等惡劣條件下做到安全行車(chē)對(duì)于很多司機(jī)和新手來(lái)說(shuō)的確是件很撓頭的事。其實(shí),在惡劣天氣下做到安全行車(chē)并不是很難。在雨天行車(chē)時(shí),最大的問(wèn)題是車(chē)窗易出霧,自動(dòng)空調(diào)只需按下自動(dòng)除霜鍵,手動(dòng)空調(diào)用外循環(huán)熱風(fēng)吹擋風(fēng)玻璃即可。另外,由于地面濕滑,制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)水而效率降低,應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)與前車(chē)距離,躲避行人。

        雪天行車(chē)因輪胎與路面間的磨擦系數(shù)極小,容易產(chǎn)生滑溜現(xiàn)象,使行車(chē)方向失去控制而導(dǎo)致車(chē)禍。應(yīng)保持勻速行駛,防大油門(mén)加速,減少或盡可能避免變更車(chē)道、超車(chē)等操作,以減少或防止側(cè)滑,注意前后車(chē)距,加大安全系數(shù)。

        霧天駕駛最重要的首先是要與前車(chē)保持足夠的安全車(chē)距,不開(kāi)遠(yuǎn)光開(kāi)霧燈且勤用喇叭;應(yīng)低速行駛,以能見(jiàn)度為依據(jù)。

        控制車(chē)速與轉(zhuǎn)向,不要急剎車(chē)與急打方向盤(pán),防止追尾刮蹭。萬(wàn)一發(fā)生事故,應(yīng)立即放置警示標(biāo)志,必須防止二次事故!萬(wàn)一發(fā)生事故了,第一個(gè)要報(bào)單位,為什么呢?因有單位安全員不是專(zhuān)家,但是安全員處理事故過(guò),有經(jīng)驗(yàn),報(bào)了他們,到現(xiàn)場(chǎng)他們交待你們?cè)撛趺醋鲈趺凑f(shuō),有時(shí)他們會(huì)叫你們跑,群眾激動(dòng)想殺人打人你不跑呀,也可以哄說(shuō)自己不是司機(jī),但對(duì)交警要說(shuō)自己是司機(jī),對(duì)我們就不用說(shuō)了,我們認(rèn)得你,只說(shuō)事情經(jīng)過(guò)就得了。第二是報(bào)交警;第三是報(bào)保險(xiǎn),保險(xiǎn)卡上有電話,實(shí)在那幾號(hào)碼不認(rèn)識(shí)你,就叫單位幫報(bào)。發(fā)生事故千萬(wàn)不要逃逸,那是犯罪,也不要亂改變現(xiàn)場(chǎng),要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)等交警來(lái)到為止。

        六、實(shí)用的駕駛技巧

        在行車(chē)過(guò)程中,如何正確的過(guò)彎、過(guò)坎也是一門(mén)比較深的學(xué)問(wèn),轉(zhuǎn)彎不足和轉(zhuǎn)向過(guò)度都有可能誘發(fā)交通安全意外。當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)向不足時(shí),先將車(chē)速稍微降低,略收油門(mén)(但切記千萬(wàn)不要猛踩制動(dòng)踏板或是認(rèn)為轉(zhuǎn)向盤(pán)沒(méi)轉(zhuǎn)夠而繼續(xù)轉(zhuǎn),否則你就會(huì)在馬路上表演360°轉(zhuǎn)圈。)然后再修正方向盤(pán)即可。當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)向過(guò)度時(shí),應(yīng)迅速將方向盤(pán)反向轉(zhuǎn)動(dòng)以抑制車(chē)尾的滑移,前驅(qū)車(chē)可在反向轉(zhuǎn)向后適當(dāng)加油,切記不要踩下剎車(chē)踏板。

        七、緊急情況處理

        車(chē)行千里,難免會(huì)遇到一些特殊的緊急情況。但是遇到這些特殊的緊急情況時(shí)你會(huì)有怎樣的反應(yīng),又該怎樣去處理呢?其實(shí)在這樣的情況下,你只要保持鎮(zhèn)定的頭腦、正確的處理方法,相信你都會(huì)化險(xiǎn)為夷的。

        爆胎處置方法:當(dāng)遭遇前輪爆胎時(shí),車(chē)輛會(huì)馬上跑偏或出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)u擺現(xiàn)象,應(yīng)雙手用力控制住方向盤(pán),放松油門(mén)踏板,讓車(chē)沿原行駛方向繼續(xù)行駛一段路程,自行停車(chē),也可采用減檔來(lái)減速。而若是后輪爆胎,車(chē)輛會(huì)出現(xiàn)較大顫動(dòng),但方向不會(huì)出現(xiàn)大擺動(dòng),這時(shí)應(yīng)輕踩制動(dòng),讓車(chē)緩緩?fù)O录纯伞?/p>

        制動(dòng)失靈處置辦法:在行駛中,制動(dòng)失靈怎么辦,制動(dòng)過(guò)程中,由于制動(dòng)器某些零部件的損壞或發(fā)生故障,使運(yùn)動(dòng)部件(或運(yùn)動(dòng)機(jī)械)不能保持停止?fàn)顟B(tài)或不能按要求停止運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。遇到這樣的情況首先要保持冷靜。眼睛盯住前面的路面,繼續(xù)控制方向盤(pán)。集中注意力在車(chē)輛前面的路況上,注意前方的車(chē)輛、行人以及障礙物。在做好上面的工作之后,排查第一種制動(dòng)失靈的狀況,就是看是否有異物卡在了制動(dòng)踏板的下面,如果是這樣,用腳將異物踢開(kāi),絕對(duì)不要彎腰去用手操作。如果不是則要警告其他車(chē)輛的駕駛員以及行人。把雙閃警示燈打開(kāi),并用喇叭提醒周?chē)能?chē)輛以及行人你的車(chē)子出了問(wèn)題。即使你不能告訴周?chē)娜四憔烤钩隽耸裁磫?wèn)題,這種提醒也可以讓他們注意到你的車(chē),而且會(huì)小心地關(guān)注你的車(chē)輛下一步的動(dòng)作。第三,來(lái)回踩踏制動(dòng)踏板,這可以幫助恢復(fù)制動(dòng)系統(tǒng)中的壓力,這有可能使你的制動(dòng)系統(tǒng)恢復(fù)正常。如果有時(shí)間的話,你可以多嘗試幾次這樣的操作。第四,盡快掛入低擋,尤其是當(dāng)你駕駛的是手動(dòng)變速的車(chē)輛。第五,除了掛入低擋位的方法之外,還可以應(yīng)用駐車(chē)制動(dòng)來(lái)減速。最后,如果上面的方法都不能使車(chē)輛減速,就只能利用一切可以利用的障礙使車(chē)輛停下來(lái)。

        制動(dòng)失靈的判斷與排除:

        (1)連續(xù)踩下制動(dòng)踏板,如踏板逐漸升高且有彈性感覺(jué),但稍停一會(huì)后再踩踏板時(shí)仍然很低,即為制動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)有空氣,這時(shí)應(yīng)對(duì)制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行排氣。

        (2)一腳制動(dòng)不靈,但連續(xù)踩幾次踏板時(shí)制動(dòng)效果很好,一般為制動(dòng)踏板自由行程過(guò)大或制動(dòng)間隙過(guò)大。應(yīng)調(diào)整踏板自由行程,而后檢查制動(dòng)器間隙,必要時(shí)進(jìn)行制動(dòng)器解體修理。

        (3)踩下制動(dòng)踏板時(shí),不軟弱不沉,但就是制動(dòng)效果不良,這一現(xiàn)象為車(chē)輪制動(dòng)器故障,如制動(dòng)蹄片有油或接觸不良、摩擦片老化、磨損、制動(dòng)鼓磨損不均。應(yīng)對(duì)制動(dòng)技術(shù)狀況進(jìn)行檢查,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修復(fù)。

        如遇起火、碰撞等突發(fā)情況,應(yīng)先確保人員安全,盡快撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。滅火不就跑,不要等燒到油箱爆炸了,滅火不得還不跑,到時(shí)爆炸了不是跑了,是炸飛天了。

        轉(zhuǎn)向失靈應(yīng)急處置:轉(zhuǎn)向突然失去控制時(shí),不可驚慌失措,要沉著冷靜判明險(xiǎn)情程度,采取應(yīng)急措施,避免險(xiǎn)情加劇。若車(chē)輛和前方道路情況允許保持直線行駛時(shí),不可使用緊急制動(dòng),應(yīng)立即松抬加速踏板,搶檔減速,均勻而用力拉緊駐車(chē)制動(dòng)器進(jìn)行輔助;當(dāng)車(chē)速明顯減弱時(shí),輕踏制動(dòng)踏板,緩慢平穩(wěn)地停車(chē)。當(dāng)車(chē)輛已偏離直線行駛方向,事故已經(jīng)不可避免時(shí),應(yīng)果斷地連續(xù)踏制動(dòng)踏板,使車(chē)輛盡快減速停車(chē),盡量縮短停車(chē)距離,減輕撞擊力度。采取應(yīng)急措施的同時(shí),可對(duì)道路上其他通行的車(chē)輛及行人發(fā)出示警信號(hào),如打開(kāi)危險(xiǎn)報(bào)警燈、開(kāi)大燈、鳴喇叭或打手勢(shì)等。

        山區(qū)道路安全行車(chē)要點(diǎn):在山區(qū)道路行車(chē)要嚴(yán)格控制車(chē)速,尤其在彎道和下陡坡路段應(yīng)減速行駛,充分使用發(fā)動(dòng)機(jī)的制動(dòng)作用控制車(chē)速,嚴(yán)禁空檔滑行和緊急制動(dòng)。下坡途中隨時(shí)注意制動(dòng)器的工作效能,氣壓制動(dòng)的車(chē)輛要經(jīng)常觀察氣壓表讀數(shù),液壓制動(dòng)的車(chē)輛要防止“氣阻”;感到踏板“軟弱”或異常時(shí),應(yīng)及時(shí)停車(chē)檢查。載貨車(chē)輛在較長(zhǎng)的下坡路段行駛時(shí),應(yīng)在行駛一段路程后,選擇安全地點(diǎn)停車(chē)休息,以降低輪轂溫度。

        八、做好雨暑季行車(chē)安全

        現(xiàn)值雨暑季節(jié),雨暑季、強(qiáng)降雨對(duì)行車(chē)安全造成的影響和不利因素,加強(qiáng)對(duì)駕駛員的安全宣傳教育工作,不斷提高駕駛員在強(qiáng)降雨等惡劣天氣下的安全駕駛意識(shí)、駕駛技術(shù)和應(yīng)急處置能力。暑季高溫悶熱的天氣,使人變得容易煩躁、疲勞、注意力分散,對(duì)安全行車(chē)極為不利,駕駛員要注意休息,控制情緒;雨中行車(chē)時(shí),駕駛員要注意觀察路面上的車(chē)輛和行人的動(dòng)態(tài),并與其保持足夠的安全距離;跟車(chē)、超車(chē)、會(huì)車(chē)時(shí),要與車(chē)輛及道路邊緣適當(dāng)加大安全距離,嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)和超速行駛;在傍山路或沿河邊路上,不宜沿路邊緣行駛,久雨天氣或大雨中行車(chē),要注意路基是否疏松和可能出現(xiàn)的坍塌情況。要特別提醒駕駛員,在行車(chē)中遇到漫水、路面塌陷、邊坡塌方等險(xiǎn)情時(shí),不能盲目通過(guò),一定要做到先看后查,確定安全后再通過(guò);遇到暴雨、雷雨一定要減速慢行,正確使用制動(dòng),嚴(yán)防車(chē)輛側(cè)滑。

        九、文明駕駛車(chē)輛

        怎樣才能做到文明駕駛,主要有以下幾個(gè)方面一是駕駛員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平,提高解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。駕駛員素質(zhì)的高低,將直接影響車(chē)輛交通安全,積極參加技能培訓(xùn)、法規(guī)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使駕駛員對(duì)交通安全工作的重要性從靈魂深處得到高度認(rèn)識(shí),做到自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),使駕駛員牢固樹(shù)立安全第一的思想,不斷提高安全防事故的意識(shí),切實(shí)提高駕駛?cè)耸炀汃{駛技能。二是加強(qiáng)車(chē)輛保養(yǎng)。駕駛員要對(duì)自己駕駛的車(chē)輛做到經(jīng)常保養(yǎng),經(jīng)常檢修,保持車(chē)內(nèi)整潔衛(wèi)生,車(chē)況良好,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。特別是夏天麥?zhǔn)占竟?jié),車(chē)輛駕駛?cè)藛T要查看車(chē)輛線路避免造成火災(zāi)。夏季天氣熱,駕駛員要調(diào)整好作息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,避免疲勞駕駛。三是加強(qiáng)職工道德教育。駕駛員要有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,聽(tīng)從命令,服從安排,遵守交通規(guī)則,特別是遇有雨、霧天要減速慢行,避免事故的發(fā)生。平時(shí)做到不開(kāi)英雄車(chē)、斗氣車(chē)、酒后不駕車(chē)、不把車(chē)輛轉(zhuǎn)交給無(wú)證駕駛?cè)藛T等。

      安全教育總結(jié)12

        xx年4月15日是我國(guó)的國(guó)家安全教育日。在這一天,我們不僅要重溫國(guó)家安全教育的重要性,更要深入思考如何加強(qiáng)我們自身的安全意識(shí)和能力,為國(guó)家和社會(huì)的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。

        國(guó)家安全教育是國(guó)家安全體系建設(shè)的重要組成部分,是全民安全意識(shí)的重要源頭。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì),了解國(guó)家安全政策,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)技能。同時(shí),我們也要積極參與國(guó)家安全宣傳教育,傳遞正能量,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,形成全社會(huì)共同維護(hù)國(guó)家安全的良好氛圍。

        國(guó)家安全教育要貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。在學(xué)校里,教育部門(mén)要通過(guò)開(kāi)設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、組織安全演練等多種形式,讓學(xué)生掌握安全知識(shí)和技能,提高安全意識(shí)和能力。家長(zhǎng)也應(yīng)該在家庭中給予孩子安全教育,教育孩子遵守社會(huì)公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本要求,從小培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        國(guó)家安全教育還需要倡導(dǎo)全民參與,形成全民安全意識(shí)。政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等各方面應(yīng)該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),形成合力,共同維護(hù)國(guó)家安全。我們也要積極參與志愿者活動(dòng)、公益事業(yè)等社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,為構(gòu)建和諧社會(huì)和國(guó)家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

        總之,國(guó)家安全教育是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任,我們要認(rèn)真履行自己的安全教育職責(zé),積極宣傳安全知識(shí),提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,共同維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定。

      安全教育總結(jié)13

        為認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)以來(lái),雙廟中學(xué)根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們積極增強(qiáng)全體師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),認(rèn)真研究了校園安全文明建設(shè)的新情況新問(wèn)題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。

        二、高度重視,做好宣傳

        只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。并聘請(qǐng)專(zhuān)家就學(xué)校消防安全知識(shí)對(duì)全校師生及教職員工進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

        1.學(xué)校充分利用每周一的`升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        2.組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年警示教育VCD光碟,信息科技教師通過(guò)學(xué)校的論壇對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

        3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),舉行“消防技能大比拼”活動(dòng)等。

        三、落實(shí)責(zé)任,細(xì)化管理

        只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái):

        1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。量化責(zé)任要求,層層落實(shí)。

        2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施,全面啟動(dòng)一票否決制,學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。

        4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問(wèn)題,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

        5.加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)室、鍋爐房的管理,定期檢查消防安全情況。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

        6.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

      安全教育總結(jié)14

        消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī),精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力;顒(dòng)教育總結(jié)如下:

        結(jié)合實(shí)際校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)的特點(diǎn),為了向廣大師生普及消防安全知識(shí),我們決定在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展一場(chǎng)深入淺出的消防安全理論課。在這堂課中,我們將針對(duì)校園火災(zāi)案例進(jìn)行分析,深入探討如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園火災(zāi),并提供相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。此次課程的內(nèi)容將包括以下幾個(gè)方面:

        1.校園火災(zāi)案例分析:通過(guò)分析典型的校園火災(zāi)案例,加深對(duì)火災(zāi)起因、蔓延速度和危害性的理解,以便更好地認(rèn)識(shí)校園火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。

        2.校園火災(zāi)特點(diǎn)介紹:詳細(xì)介紹校園火災(zāi)的.特點(diǎn),包括火災(zāi)易發(fā)區(qū)域、火災(zāi)常見(jiàn)原因以及火災(zāi)擴(kuò)散途徑等,以幫助師生們更好地了解校園火災(zāi)的具體情況。

        3.預(yù)防校園火災(zāi)的措施:通過(guò)介紹火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí)和常用設(shè)施,如火災(zāi)報(bào)警器、滅火器等,提醒師生們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中要注意火災(zāi)的預(yù)防措施。

        4.校園火災(zāi)應(yīng)急處理方法:重點(diǎn)介紹校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理方法,包括逃生技巧、火災(zāi)報(bào)警、通報(bào)求救等,以提高師生們應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

        5.消防安全知識(shí)普及:向師生們介紹基本的消防安全知識(shí),如火災(zāi)疏散路線、疏散標(biāo)志的認(rèn)識(shí)、逃生演練的重要性等,以增強(qiáng)師生們的自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這堂消防安全知識(shí)理論課,我們希望能夠加強(qiáng)廣大師生對(duì)校園火災(zāi)的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力。相信通過(guò)大家共同努力,我們可以為創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

        重點(diǎn)向師生們普及消防安全知識(shí),包括火災(zāi)發(fā)生后如何正確報(bào)警求助、有效引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生以及正確運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等。同時(shí),我們還將答疑解惑,解決師生們?cè)谌粘I钪杏龅降南腊踩珕?wèn)題。為了讓師生們更直觀地了解消防工作,我們還邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站,與消防人員零距離接觸。

        軍訓(xùn)過(guò)程中,消防部門(mén)組織了一支講師團(tuán),他們以理論授課、上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)和知識(shí)競(jìng)賽等形式,有計(jì)劃地向軍訓(xùn)學(xué)生傳授消防常識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即每上一節(jié)消防常識(shí)課就進(jìn)行一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課并發(fā)放一本消防科普手冊(cè),旨在使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用的防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法。這一系列的活動(dòng)不僅教育了學(xué)生,還帶動(dòng)了他們所在家庭的安全意識(shí)提高,并進(jìn)一步影響到整個(gè)社會(huì)。

        截至目前,消防部門(mén)已經(jīng)積極投身于我市各大中學(xué)的“校園火災(zāi)預(yù)防訓(xùn)練”活動(dòng),推動(dòng)了多場(chǎng)校園消防演練,派發(fā)了逾萬(wàn)冊(cè)《學(xué)生消防安全手冊(cè)》,在全市校園內(nèi)掀起了熱烈的消防安全宣傳熱潮。這一系列舉措有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí),提高了他們應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的知識(shí)與技能。同時(shí),也確保了師生們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始后,第一時(shí)間掌握了消防安全逃生的技巧和方法。

      安全教育總結(jié)15

        活動(dòng)時(shí)間:20××.××.××晚上8:40-10:10

        活動(dòng)地點(diǎn):××樓××××

        活動(dòng)主題:生命意義主題教育

        活動(dòng)對(duì)象:××××班活動(dòng)

        負(fù)責(zé)人:×××老師

        關(guān)注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)具有健全人格公民的迫切需要。而長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育中只重視應(yīng)試教育、成才教育,而忽視生命教育,導(dǎo)致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命,教育學(xué)生尊重生命,這是生命教育的基礎(chǔ),為此我們組織了這次生命意義主題教育活動(dòng),通過(guò)使全班同學(xué)集體觀看視頻的方式,提高同學(xué)們的安全意識(shí),珍愛(ài)生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。

        生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒(méi)有生命的存在也就沒(méi)有人的存在。生命存在是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和理想的前提條件,離開(kāi)生命一切將無(wú)從談起。教育又是喚醒人的生命意識(shí)的一種活動(dòng)。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識(shí)。生命既包括對(duì)人的物質(zhì)生命的滿(mǎn)足,又包括對(duì)人的精神生命的提升;它既包括對(duì)人的生命的價(jià)值、信仰的理解和追求,又包括對(duì)人生命實(shí)踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識(shí)的養(yǎng)成,不但能夠使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅(jiān)強(qiáng)的生命意識(shí)。

        因此,通過(guò)良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識(shí),啟迪同學(xué)的精神世界,開(kāi)發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

        1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育

        課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地滲透生命意識(shí)。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐生命教育。教師要以自己認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對(duì)生命的尊重和珍愛(ài)。教師還要在教學(xué)工作中以對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求來(lái)滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)課和學(xué)習(xí)中要專(zhuān)注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習(xí)慣,這本身就是對(duì)他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對(duì)人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來(lái)影響學(xué)生追求積極的生命價(jià)值。

        2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感

        生命情感即個(gè)體對(duì)自我生命的體認(rèn)、肯定、接納、珍愛(ài),對(duì)生命意義的自覺(jué)、欣悅、沉浸(沉醉),以及對(duì)他者生命乃至整個(gè)生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛(ài)。積極的生命情感引人振奮,達(dá)觀,昂揚(yáng)向上,富于愛(ài)心,成為人生的動(dòng)力和光明之源。幸福的人生離不開(kāi)美滿(mǎn)豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對(duì)生命的否定,對(duì)生命意義的無(wú)望,對(duì)他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個(gè)體生命活動(dòng)時(shí),應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命情感的培養(yǎng),可以讓學(xué)生通過(guò)閱讀欣賞,審美體驗(yàn),名人傳記,來(lái)陶冶、滋潤(rùn)、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的存在,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過(guò)于生命,自覺(jué)形成珍愛(ài)生命,保護(hù)生命,努力在有限的生命里度過(guò)一個(gè)有意義的人生的意識(shí)。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個(gè)性的意識(shí)。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動(dòng),如愛(ài)心活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,讓學(xué)生體驗(yàn)到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗(yàn)的積累,引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機(jī)制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過(guò)挫折教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會(huì)有樂(lè)趣,才會(huì)有生機(jī)。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。

        3.教育學(xué)生尊重生命

        關(guān)愛(ài)生命珍惜生命,是時(shí)代賦予當(dāng)代中國(guó)教育的重大使命。然而,由于人類(lèi)生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著日趨嚴(yán)重的人生意義淡漠和浪費(fèi)生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重、珍愛(ài)自己生命、他人生命和它類(lèi)生命的教育。具體內(nèi)容包括:第一,要引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認(rèn)識(shí)生命的.偉大與崇高,又認(rèn)識(shí)生命的渺小與脆弱,既了解人類(lèi)的生命價(jià)值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對(duì)生命的敬畏與熱愛(ài)”。第二,要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類(lèi)生命的關(guān)系。個(gè)體生命是“類(lèi)生命”的一部分,離開(kāi)了“他人”其個(gè)體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠(yuǎn)是養(yǎng)育人的母體。愛(ài)護(hù)大自然,也就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨(dú)尊”的誤區(qū),學(xué)會(huì)對(duì)其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛(ài)護(hù)各種生命體。第三,引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和把握人的身體成長(zhǎng)、發(fā)育和保健的規(guī)律,確立科學(xué)的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育,時(shí)間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。

        4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義

        人是一個(gè)探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識(shí)和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來(lái)勾畫(huà)每一個(gè)人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來(lái)指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人生的指導(dǎo)上,要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。大學(xué)生對(duì)自我負(fù)責(zé)要堅(jiān)持誠(chéng)信教育,要將道德意識(shí)轉(zhuǎn)化為道德行為,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做到自律、自愛(ài)、自尊,成為一個(gè)有人格的人。大學(xué)生要對(duì)家庭負(fù)責(zé),要引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報(bào)恩意識(shí)的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),才可能為社會(huì)負(fù)責(zé),成長(zhǎng)為有社會(huì)責(zé)任心、義務(wù)感的合格人?偟膩(lái)說(shuō),這次的生命意義主題教育活動(dòng)取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識(shí)到了生命的重要性,會(huì)在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛(ài)他人,構(gòu)建一個(gè)和諧陽(yáng)光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價(jià)值觀。

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