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    2. 法律診所實踐總結(jié)

      時間:2024-05-13 12:18:20 總結(jié) 投訴 投稿
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      法律診所實踐總結(jié)

        總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的法律診所實踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      法律診所實踐總結(jié)

      法律診所實踐總結(jié)1

        這學期開展了實踐課——法律診所給了我們許多期待和幻想,因為我們可以與當事人面對面的交談,可以當面了解案情,同時可以直面的體會和感觸當事人的心情,這比老師打在課件上的案例實在許多!胺稍\所”是我們政法院進行法律援助,法律實踐的地方,這是另一種課堂,更是我們走出教室,走出學校通向社會的一條小通道,我們可以接觸到關(guān)于法律的真實層面。

        此次法律診所的實踐基地是三峽庫區(qū)農(nóng)民工維權(quán)中心,它是一個專門為農(nóng)民工提供免費法律服務(wù)的公益性機構(gòu)。在中心,夏宇律師給我們做了簡單的工作介紹后,我們便和中心另一張律師一起到萬州人力資源市場做咨詢接待和法律宣傳。由于知識水平有限,我們就寫咨詢筆錄和解答一些簡單的問題,主要的問題還是得依靠張律師的解答。

        一個上午我們共接待了六名咨詢?nèi),他們所咨詢的問題都是與拖欠工資有關(guān),不同的是有些簽訂了勞動合同,而有些只是口頭的約定。駱大叔于今年的3月16日進入萬州某一工廠從事機械類工作,但未簽訂勞動合同,五險一金也未買,雙方約定的工資是20xx元每月,但是在進廠前必須交付服裝費50元。駱大叔說他現(xiàn)在已辭去該廠工作,但是該廠拖欠20天工資,問我們他該怎么辦。聽完駱大叔的陳述后,我第一反應(yīng)就是建議他去找該廠負責人協(xié)商,協(xié)商不成就去法院告該廠。而律師并不是這樣解答的',他認為協(xié)商不成,再去勞動監(jiān)察的大隊投訴,主張該廠退還服裝押金和拖欠的工資。因為沒簽訂勞動合同,但構(gòu)成事實的勞動關(guān)系,建議收集相關(guān)用工的證據(jù),如工卡什么的,方便以后舉證。聽完律師的解答,我真是自愧不如,剛開始接觸案情還是不免會有些“書生氣”。

      法律診所實踐總結(jié)2

        我們早早的到了本次法律診所的實踐基地重慶市律師協(xié)會三峽庫區(qū)農(nóng)民工維權(quán)中心,它是專門為農(nóng)民工提供免費勞動維權(quán)服務(wù)的機構(gòu),也是我們法學專業(yè)的校外實踐基地。首先,夏宇律師給我們將了一些實踐中的注意事項,我們分成了兩小組,一小組在張懋超律師的帶領(lǐng)下去萬州區(qū)第一人力資源市場做咨詢,我就留在了農(nóng)民工維權(quán)中心的咨詢室。接著夏律師教我如何記錄當事人的基本資料,如何記錄下當事人需要解決的問題,以及在接待當事人和對待案情時應(yīng)該怎樣對待。夏律師還結(jié)合自己身的辦案經(jīng)驗給我們講授了一些實務(wù)方面應(yīng)該注意的問題。

        通過本次的法律診所的實踐,我了解到了學習的理論知識和實踐的很多區(qū)別,這一次的實踐課,也讓我從書本抽象的知識海洋中走進了不一樣的實踐課堂,受益匪淺。第一,在農(nóng)民工維權(quán)中心的咨詢室里,夏律師告訴我,有的時候來咨詢的比較的,但有的時候咨詢的人也會很少,甚至是沒有人來咨詢。在小組里的其他組員去了人力資源市場做現(xiàn)場的咨詢的時候,我在農(nóng)維咨詢室也沒閑著,在沒人來咨詢的時候,我便在辦公室里查閱了很多關(guān)于農(nóng)民工維權(quán)中心的資料,在農(nóng)民工維權(quán)中心的網(wǎng)站上我看了許許多多關(guān)于維權(quán)的真實事例,看到了法院,勞動爭議仲裁委員會的判決和裁定,對于現(xiàn)行法律中規(guī)定的不夠完善的地方在司法實踐中的一些具體的規(guī)定,以及如何處理案件的判例。還了解到了維權(quán)中心的主要工作有:

       。1)法律咨詢。其主要是向農(nóng)民工等五個弱勢群體提供專業(yè)的法律咨詢服務(wù),接受援助對象的來電、來訪、來信及網(wǎng)上咨詢。

       。2)辦理案件:對符合中央彩票公益金項目法律援助條件的農(nóng)民工等弱勢群體案件,指派專職律師提供免費的代理服務(wù),通過調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑,維護弱勢群體的'合法權(quán)益。

       。3)普法宣傳、培訓(xùn):定期在農(nóng)民工流動量較大的區(qū)域開展普法宣傳,不定期對農(nóng)民工進行普法培訓(xùn)。

       。4)法律研究:對維權(quán)工作過程中存在的問題進行統(tǒng)計、調(diào)查、分析和研究,為推動農(nóng)民工等弱勢群體維權(quán)工作及法制完善建言獻策。

       。5)公益推廣:依托公益團隊,推動高校法律診所教育、發(fā)展志愿者、舉辦公益法律沙龍等,開展形式多樣的公益活動,倡導(dǎo)關(guān)注弱勢群體,向社會推廣公益理念。經(jīng)過查看前面小組所填過的當事人接待表,了解了填寫的基本內(nèi)容,并學會了如何填寫一份完整的當事人接待表。

        第二,我還看了如何寫作法律文書,例如,判決書,起訴書,工傷鑒定書,勞動仲裁書等等。對法律文書的相關(guān)知識也有了一定的了解。

        第三,雖然我在中心見習的期間沒有人來咨詢,但是我在其他組員那了解到如何接待不同的當事人,他們在人力資源市場會遇到各種各樣的人,有的人只是看看熱鬧,有的人也只是閑聊,因此,對于那些人我們都可以不予理睬的,而對于那些真心想來咨詢的人我們應(yīng)該盡自己最大的努力幫助他們。因此,在此咨詢過程中,學會察言觀色就顯得格外的重要了。這就是所謂的知己知彼百戰(zhàn)百勝。只有掌握了他人的心態(tài)和意愿,正確領(lǐng)會他人的意思,然后自己作出相應(yīng)的反應(yīng),那么溝通就不是一件難事了。

        第三,從現(xiàn)場咨詢的過程中來看我們的專業(yè)知識還是遠遠不夠的。農(nóng)民工維權(quán)中心主要受理的是勞動維權(quán)方面的案件,因此,很多涉及到了我們學過的《勞動法》和《勞動合同法》的相關(guān)知識。

      法律診所實踐總結(jié)3

        時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說,曲終人散是一種凄涼,更是一種情調(diào)。關(guān)鍵不是在曲終之時,看聽客離去的背影,而是在尾音依舊縈繞的瞬間,回味全曲的跌宕起伏,優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)。

        說長不長,說短不短的時間里,診所的生活確實充實而忙碌。如今細數(shù)點點滴滴,發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷其實不少,人間百態(tài)在小小接待室里,盡情展現(xiàn)。而我就像一個小偷,悄悄同他人的遭遇實踐自己的專業(yè)知識,又從他人的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗,得以借鑒。我的所見所學,歸納起來主要有以下幾點,請允許我分為理論課、實踐兩個方面來敘述:

        理論課上的感悟

        每周五上午我們都準時參加勞動法理論課,每一堂理論課都是一個專題教育,例如第一堂理論課的主題是簡要介紹診所教育模式,第二堂理論課的主題是如何應(yīng)對來電咨詢。理論課的授課方式與我們以前接觸到的授課方式大有不同。老師將診所的同學們分成八個小組,平常理論課上演示作業(yè)和值班都是以小組為單位的。每個理論課前老師都會將這一周的作業(yè)發(fā)到公共郵箱上,每組組長在閱讀郵件后便在組內(nèi)分派任務(wù),大家分工合作,獻計獻策,最后由幾名成員在周五的課堂上向全班同學進行成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內(nèi)容展開討論。在討論中,大家評價中肯而熱烈,給同學們帶來了良多收獲。最后,由老師就這堂課的內(nèi)容進行總結(jié)。老師的總結(jié)一語中的,給我們帶來了非常大的收獲。

        對我而言,每一堂理論課都是十分精彩的。其中,有幾堂理論課給我留下了深刻的印象。

        一、電話咨詢

        接電話誰都會,而要通過電話為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久,并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟:

        (1)接電話如果遇到對方講自己聽不懂的方言時,可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力,還可以更有效的抓住要義,明白當事人想陳述的是什么。

        (2)分工合作。接電話的同學主要負責與當事人進行交流,而對對方提出的問題要所有組員一起解決,不但要有人負責記錄,還要有人負責查資料,統(tǒng)籌規(guī)劃,難題往往也就迎刃而解了。

        (3)跟蹤服務(wù)。我們每隔一段時間就應(yīng)該電話回訪以往曾來電咨詢的人,詢問案情的進展,這對進一步發(fā)掘案源是大有裨益的。

        二、談判技巧

        解決勞動糾紛的方式有很多,又通過訴訟途徑的,也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比較權(quán)威,但是花費的時間和金錢確實相對要多。考慮到成本和效率的問題,我們給當事人的.建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人,我們應(yīng)學會如何與用人單位進行談判。

        大家總結(jié)出的技巧,不可謂不多,并且看后都覺得相當受用,像什么"知己知彼,百戰(zhàn)不殆"、"明修棧道,暗度陳倉"、"三十六計,走為上計"等。但這些"招數(shù)"的運用,還是建立在談判前充分準備的基礎(chǔ)上,所以對法律關(guān)系的分析要細致,對法律依據(jù)的查明必須準確,同時我們對各種突發(fā)狀況也應(yīng)估計到位,有充分的心理準備。

        當然在談判風格上,我們堅持不卑不亢,據(jù)理力爭,但還要有風度,有度量。所謂協(xié)商,一定要建立在互相諒解的基礎(chǔ)上,在必要時做出適當?shù)淖尣,不能得理不饒人?/p>

        實習總結(jié)

        第一,法學專業(yè)學生要轉(zhuǎn)變學習觀念,改進學習方法。在之前,我的法學專業(yè)學習主要就是以應(yīng)付考試為目的,課堂上邊聽老師講邊做筆記,下來就看看書,考試之前就拼命背。但當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時,我竟然面對其實際的法律問題啞口無言。當我到法院為刑事被告人出庭辯護時,面對實際中的訴訟程序竟然不知所措。在要實際應(yīng)用法律知識時,我發(fā)現(xiàn)平時所記所背的都忘記了,而能記住的又不能用于解決實際問題,不能很好地知道實踐?梢妭鹘y(tǒng)的法學理論教育過于偏重理論,而與實踐脫節(jié)。舉個例子,訴訟法課本中非常強調(diào)證據(jù)的“三性”,與證據(jù)有關(guān)的工作都要圍繞其客觀性、合法性、相關(guān)性來進行。然而在實際中,關(guān)于證據(jù)的首要工作不時判斷其“三性”,而是搜集證據(jù)。連證據(jù)的來源都沒有,何來證據(jù)的“三性”?可惜的是,書本上從來沒有告訴我們怎樣搜集證據(jù)。

        通過參加實習,我明白到,我們必須改變法學專業(yè)學習的觀念,以符合實踐的客觀要求。具體就是從過去以考試為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫嵺`為中心,從以理論為學習重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫嵺`為重點,從以老師為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐晕覀冏约簽橹鲗?dǎo)。與此同時,我們要改進法學專業(yè)學習的方法以適應(yīng)實際工作的要求。背記是基礎(chǔ)但絕對。

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