幼兒園大3班學科總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大3班學科總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一學期即將結束，在本學期學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度，回顧這學期工作的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，從班級實際出發(fā)，鼓勵幼兒自立，自理，使幼兒在生活中學習愉快自主的接受新知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展，現(xiàn)將這一學期的學科進行總結

　　一語言教學方面

　　1.要求幼兒說普通話，在園內和教師或幼兒交談，強調幼兒用普通話進行交流，在日常生活中多注意小朋友的發(fā)音和語調，發(fā)現(xiàn)錯誤要立即進行糾正。

　　2.進一步豐富詞匯，鼓勵和引導幼兒閱讀課外書籍，在兒歌、故事當中體會，理解新詞語，并引導幼兒在日常生活中靈活運用。

　　3.通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌，使幼兒能大方地在集體面前說話，較連貫地表達自己的意思，同時教育幼兒要集中注意力，耐心傾聽別人的話，并從中學習好的講述方法。

　　二.美術教學方面

　　堅持以審核教育為核心，注重培養(yǎng)幼兒對美術的興趣、愛好及感情，努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧，激發(fā)幼兒對美的愛好雨追求，注重以幼兒為主，讓幼兒在愉快的美術實踐活動中，主動去發(fā)現(xiàn)，去探究，去感受美術，了解它，表現(xiàn)它，并在一定基礎上創(chuàng)造它，為了使幼兒能輕松，愉快地上美術課，多用鼓勵的方式使幼兒表現(xiàn)良好的品質，努力做到用好的設計抓住幼兒的注意力。

　　三.社會教學方面

　　學前班幼兒的動手能力很強，而且對周圍的事物充滿好奇，我們應從生活中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒感受科技對生活的影響，培育他們對科學的興趣，如：一次性紙杯是幼兒經常接觸到的，通過對它的探究，讓幼兒運用各種感官，動手動腦，探索問題，通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培訓幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現(xiàn)交流，分享探索的過程和結果，讓幼兒知道科學并不遙遠，它就在我們身邊。

　　總結這學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作用向前邁進了一步，工作中我們也取得了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足，在今后的工作中，我將認真反思調整，揚長避短，希望能取得更大的進步。

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