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    2. 大一學生學期總結(jié)

      時間:2023-12-08 10:07:45 總結(jié) 投訴 投稿

      大一學生學期總結(jié)范文【精選3篇】

        總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的大一學生學期總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

      大一學生學期總結(jié)范文【精選3篇】

      大一學生學期總結(jié)范文1

        時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就過去了;貞浺幌聞倎韴蟮降哪且惶爝歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的根本東西以外,還學習了貫口,詩歌.(散文)朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,(廣告),配音等等一系列的`東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學習中發(fā)覺自己的缺乏,這原來就是學習的目地。知道了自己的弱點就更簡單改正一些。一個學期中,專業(yè)學問學到了許多。

        同時在生活上,我根本上都可以和同學們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時候才發(fā)覺還有缺乏的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學習的藝術(shù)。

        縱上所述,雖然我在這個學期有了肯定的進步,可是我仍舊存在不少缺點,還有許多需要改良的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時我也會不斷提高自己其他方面的力量。

        大學生活是很珍貴的,大一,教會了我一些道理,大一給了我一些新穎而又苦痛的經(jīng)受,沒有什么付出是白費的,雖然有些不盡人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完善!至于大二 ,我還沒有好好想過,不過有一點可以確定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知....我不情愿平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的時機,為自己的大學生活增加豐富而漂亮的顏色。

      大一學生學期總結(jié)范文2

        大一的其次個學期就要過去了,再去回憶一學期的學習,才發(fā)覺時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要完畢了。這個學期也收獲挺多的,因此在學期末對自己的做個總結(jié)。

        經(jīng)過上一個學期的,在其次學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期里,我每天根據(jù)自己學期初制定的打算一步步的去做,因此都很好的.完成自己的任務。本學期里,每個教師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課仔細,對教師提的問題樂觀的答復,也因此取得了各位教師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。

        學期末去審查自己的學習,發(fā)覺自己這學期有許多地方都有改良,比方我改掉了自己上課遲到的習慣,每天催促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜愛去問教師問題,在本學期里,我遇到自己無法解決的問題就會向教師求助,請教他們,因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜愛拖拉了,能夠盡快做完的,在當天就會完成。

        本學期,我還參與了學校許多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參與,并且有的還取得了很好的成績。比方我參與了學校(籃球)競賽,在競賽中,我拿到了其次的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進展志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅熬煉了我的力量,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去溝通和相處,與此也讓我交到許多不同的朋友,這是一筆大的收獲。

        大一的生活在這個學期就完畢了,立刻就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最終一學期里,我沒有去把時間鋪張了,而是緊抓時間努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現(xiàn),我也是滿足的,教師對我也是滿足的,最終不再過那種頹廢的生活了,變得更加樂觀上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學生活。

      大一學生學期總結(jié)范文3

        人若要是會總結(jié)自身,就能完善自身;要是會總結(jié)過去,就能指引將來。在大一馬上完畢的時刻,再次對這學期進展一次總結(jié),以期完善自身、指引將來。

        假如大一上學期是懵懵懂懂,那么下學期就是慢慢清楚;假如大一上學期是適應期,那么下學期就是轉(zhuǎn)變期。上學期完畢的時候,我問自我:“這學期我學到了什么?”然而我為難的感覺到,我竟然沒能給自我一個比擬滿足的答案。意識到我的窘境后,我想我必需有所行動了。

        心理學家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個安康心態(tài)的表現(xiàn)!毙碌膶W期,科目跟上學期差不多,時間也比擬充裕,但是我并沒有像上學期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實,幾個星期的工程實踐課,讓我們多了一個提高動手力量的時機,或許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀工廠,設(shè)計方案……最終還有緊急地辯論,這些都豐富了我的社會經(jīng)受。在大家的同里合作下,我們精彩地完成了任務,在合作的過程中,也在無形之中增進了我們的友情,提高了我們的團隊協(xié)作力量。

        隨后,校園組織了一次義務獻血活動,我始終視幫忙別人為自我最大的歡樂,所以義無反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺到一個大學生對社會的擔當和責任。這更加堅決了我立志成才的決心,讓我在今后充實自身的道路上布滿不竭的力氣。

        下學期的最終一個月是我這半學期感覺最充實的時期,由于這一個月是在圖書館度過的。應當是迫于期末考試的壓力,最終一個月在圖書館排解一切雜念,用心致志地學習,真實的感受到了學習帶給我的歡樂,連每天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

        下學期相比上學期最大的'一個變化是我學會了逃課。上學期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,由于我把這看做是一個好學生的表達。而在下學期,我間或也會逃課,這并不是我不想成為一個好學生了,而是我的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,一個好學生不是不應當逃課,相反卻是應當大膽的逃,前提是知道在什么時候逃什么課。

        下學期最大的收獲不是學習上的,是在至誠書屋兼職的時候熟悉的店長。他是湖北人, 我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個月的接觸中,我能深切的感受到他的很多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴謹,對自我嚴格要求,有遠大的抱負和明確的方向……我能預見他以后確定能有一番作為,俗話說:要想知道一個人今后會進展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我盼望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學習一些東西。同時,他也是值得我追逐的人,有這樣一位典范,我信任,最終我也能成為一個讓別人追逐的人。與此同時,我與同學相處和諧融洽,沒有發(fā)生沖突。

        固然,這學期還是有許多不盡人意的地方。

        第一、沒有好好學習,尤其是英語。這次過英語六級雖然過了,但分數(shù)太低。這學期肯定要好好學習英文,提高六級分數(shù)。

        其次、沒有學到對自我今后有用的技能。

        第三、在圖書館的時間不夠多。

        這學期的目標就是彌補上學期的缺乏!

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