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    2. 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

      時(shí)間:2023-07-09 15:54:20 總結(jié) 投訴 投稿

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)[薦]

        總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)[薦]

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

        從進(jìn)入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì),以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì),我們四人在暑假到了x社區(qū)實(shí)習(xí),開始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。

        x社區(qū)居委會(huì)作為x區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì),給了我們四人的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對(duì)居委會(huì)趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的`期待。

        在實(shí)踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅嗽S多的困難,但是在居委會(huì)的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。

        在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié):在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們?cè)诰游瘯?huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié),正是這種團(tuán)結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓x社區(qū)成為了和諧的家園。

        面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報(bào)刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望。同時(shí),我們協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座,加強(qiáng)法制宣傳,讓x社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會(huì)如何用法律手段來保護(hù)自身的合法權(quán)益,做一個(gè)守法的公民。

        隨著x的到來,社區(qū)也面對(duì)著比如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、外來人口管理等一些問題,但是相信在居委會(huì)的團(tuán)結(jié)下,沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的。

        同時(shí),我們要感謝居委會(huì)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐;在這里,我們要特別感謝我們的指導(dǎo)老師金主任,是你的細(xì)心和耐心的指導(dǎo),讓我們的社會(huì)實(shí)踐變得不同,讓我們學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。

        當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí),而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識(shí)?傊谶@次社會(huì)實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

        在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應(yīng)有的朝氣,進(jìn)入社會(huì),深入社會(huì),了解社會(huì)。

        在這次社會(huì)實(shí)踐之前,我一向都不認(rèn)同人們所說的,大學(xué)生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識(shí),態(tài)度認(rèn)真,便能很快適應(yīng)社會(huì)。在這次實(shí)踐之后,我不得不改變我的看法。在實(shí)踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別,正與人們所說的夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

        當(dāng)我們拿著手中的問卷調(diào)查,乞求路人施舍幾分鐘時(shí),匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當(dāng)我們打多次電話問當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)是否有空時(shí),他們一天推一天,我們是否能承受?當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上調(diào)查拍下照時(shí),卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認(rèn)識(shí)到,只有通過真正的實(shí)踐才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

        在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了口才、勇氣、持之以恒、對(duì)事物的`了解的重要性。口才可以吸引別人關(guān)注你,關(guān)注你的活動(dòng);勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會(huì)中十分重要。

        當(dāng)然,實(shí)踐中我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具備的哪些基礎(chǔ):要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì),第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個(gè)成員都要有彼此之間的責(zé)任,責(zé)任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔(dān)責(zé)任看似簡(jiǎn)單,但實(shí)施起來則很困難,如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評(píng)自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為才能容易地糾正過來。所以,在團(tuán)隊(duì)工作中,隊(duì)員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要認(rèn)識(shí)到自己的行為是否與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致。這是我在團(tuán)隊(duì)合作中認(rèn)識(shí)到的,團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

        大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

        雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

        首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

        其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

        再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的`,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

        將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

        有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

        在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

        沒有什么可以阻擋時(shí)間的腳步,時(shí)光匆匆似流水,暮然回首,我們是否記得最初的堅(jiān)持?待到百轉(zhuǎn)千回,物是人非,誰還記得要笑對(duì)人生?

        前幾天的社會(huì)實(shí)踐我們來到了深圳歡樂谷,一個(gè)有著各種刺激的游樂園。一解散我們幾個(gè)女生便直沖到最刺激的過山車。經(jīng)過測(cè)試后,過山車已經(jīng)可以開車了。這時(shí)我的同桌一臉緊張的問:“怎么辦?怎么辦?我好怕!”她緊緊攥住我的手,冷汗唰唰而下。盡管如此,她依舊沒說任何想退出的話,一直堅(jiān)定地等候。

        當(dāng)我們坐在車上,系好安全帶時(shí),她臉色蒼白得嚇人!澳阋窃谂拢捅场短m亭集序》吧。”我向她開玩笑地建議。誰知她竟然真的輕聲背誦起來:“永和九年。啊!”過山車猝不及防的沖出去,一聲又一聲刺耳的尖叫聲接連不斷回響在我耳旁,猶如魔音繞梁。

        從車上下來時(shí),她依舊一臉驚恐,心有余悸的拍著自己的胸口,臉上卻緩緩綻出笑容,“呼——,還挺過癮!“那大大的笑臉此刻在陽光下異常的燦爛,傳遞著一種溫暖的力量。

        年輕,是驕傲的資本。我們?cè)谶@似水年華里,揮霍著獨(dú)屬著青春的汗水。享受著父母的.饋贈(zèng),而我們覺得有一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)逐漸被前行路上的石子搬到,會(huì)發(fā)現(xiàn)父母已無法替我們遮蔽著風(fēng)暴,會(huì)看不清前方的迷霧。這時(shí)我們就會(huì)像坐上過山車前一樣,驚恐,緊張卻又帶著一絲期待;蛟S這過程中我們有彷徨,有迷茫,又不知所措,有獨(dú)自落淚,有堅(jiān)強(qiáng)邁步,但當(dāng)我們走下那曾一度令我們懼怕的過山車時(shí),我們也許只會(huì)回頭輕笑一聲:“噢,也不過如此!耙晦D(zhuǎn)身就邁開大步向著下一站繼續(xù)前行。

        微笑前行,也沒什么大不了。只要我們心中有著最初的堅(jiān)持,就算前方有著坎坷荊棘,也無法阻擋我們前行的腳步。就如汪國(guó)真先生曾說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

        帶著微笑前行,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),烏云密布的天空不知何時(shí)已晴空萬里,而遠(yuǎn)方的彩虹倒映在你充滿了笑意的雙眼中。那雙眼睛中的光芒,驚艷了整片天空。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

        初春的寒意擋不住胸中的激情,為了進(jìn)一步貫徹“六個(gè)一”工程的相關(guān)精神,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)代所賦予的歷史責(zé)任,3月21日中午,計(jì)算機(jī)系20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)在教三106教室召開。系主任張波、黨總支書記王璐峰、團(tuán)總支書記卓昆以及相關(guān)老師、我系全體學(xué)生干部、寒假社會(huì)實(shí)踐代表參加了此次大會(huì)。

        會(huì)議伊始,團(tuán)總支書記卓坤老師首先對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了總結(jié),他指出我系同學(xué)在寒假帶薪實(shí)習(xí)、“三進(jìn)三同”以及調(diào)研活動(dòng)當(dāng)中都有突出的表現(xiàn),同學(xué)們不怕苦、不怕累,將所學(xué)的知識(shí)帶到基層、帶到工廠、帶到農(nóng)村,真正做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。與此同時(shí),他也提到了同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中還存在的一些不足,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,能夠克服畏難情緒,能夠擯棄一些不切實(shí)際的.想法,真正投入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中去歷練自己。隨后,在此次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的5名同學(xué)受到了表彰,系主任張波和黨總支書記王璐峰向他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書,其中2名同學(xué)更是向在場(chǎng)的師生講述了實(shí)踐經(jīng)歷以及深刻的感受,同學(xué)們聽后都感觸頗多,掌聲不斷。最后,黨總支王書記做了總結(jié)講話:他首先肯定了此次實(shí)踐活動(dòng)所取得的成績(jī),并表示我系在以后的工作中會(huì)更將重視和支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。同時(shí),他希望同學(xué)們明確社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的特殊作用和重要意義;希望同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并以實(shí)際行動(dòng)踐行“六個(gè)一“工程,珍惜社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),努力提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì)的本領(lǐng),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,勇?lián)鷼v史使命!

        通過此次大會(huì),同學(xué)們更加充分的認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要作用,紛紛表示會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì),將自己鍛造成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

        由于高中課改,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)服務(wù)拿學(xué)分這一項(xiàng)。校園把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

        處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

        社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)潛力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

        培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的'精神。社區(qū)服務(wù)不僅僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們務(wù)必為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。用心為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

        參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于此刻的高中生來說是十分重要的,

        一是鍛煉我們的實(shí)踐潛力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;

        二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;

        三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。

        兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

        張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

        看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)明白。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。透過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。

        透過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我明白了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。

        在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

        身為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),所以今天暑假我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐道路,這將是我第一次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的心情很是激動(dòng),我將珍惜這次參加實(shí)踐的經(jīng)歷,我相信這將是我一生最寶貴的財(cái)富,最濃墨重彩的一筆。

        xxx是我們的團(tuán)隊(duì)響亮的名字,昭示著我們向前奮進(jìn)的步伐,我們帶著南京景區(qū)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化問題的研究主題。在隊(duì)長(zhǎng)沈玲燕同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的非常成功,雖然在過程中,我們會(huì)遇見各種各樣的困難,但都被我們一一克服,那時(shí)候的我瞬間覺得,也許我以后的生活不管遇到什么困難,都不會(huì)難倒我了。

        開始幾天,我們寫好了策劃,但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,策劃實(shí)施的.時(shí)候,我們發(fā)生了很多的困難,有時(shí)候甚至都是行不通的,所以,我們不厭其煩的修改策劃,直到完全有可行性為止。我們成功了,我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細(xì)游玄武湖和雨花臺(tái),沿路我被南京美麗的景色所折服,我們搜集了大量的景區(qū)標(biāo)志的資料,同時(shí),我們也向南京市民和游客進(jìn)行問卷調(diào)查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。為了迎接南京青奧會(huì)和慶祝建黨90周年,我們還向來自全國(guó)各地的游客們搜集祝福語。我們親身實(shí)踐,我們感受社會(huì),我們客服困難,這一切的一切,都是我最美的記憶。

        這一次,我們走進(jìn)了景區(qū)這個(gè)小社會(huì),實(shí)踐了影響每個(gè)游客的旅游質(zhì)量的標(biāo)志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標(biāo)志都不夠標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,這對(duì)于南京走向國(guó)際化城市有負(fù)面影響。因此,標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

        "紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

        這是我第一次做社會(huì)實(shí)踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。

        首先是在準(zhǔn)備階段,以前總覺得做社會(huì)實(shí)踐很簡(jiǎn)單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會(huì),然后就開始準(zhǔn)備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財(cái)產(chǎn)問題,路線問題,以及在實(shí)踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅(jiān)持下去。

        然后就開始了準(zhǔn)備工作,我們這次是做志愿者,志愿導(dǎo)游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因?yàn)槲覀兌际峭馐〉模瑢?duì)哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

        保暖工作也很重要,我們要去冰雪世界,所以要穿很厚,當(dāng)時(shí)就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開始了。

        等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當(dāng)別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時(shí),真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對(duì)哈爾濱了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會(huì)到導(dǎo)游的難處。

        在實(shí)踐的過程中,一個(gè)很的收獲就是不能在景點(diǎn)買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀(jì)念品,在冰雪世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點(diǎn)就得十塊錢,嚇?biāo)廊肆。以后一定不能在旅游景點(diǎn)買東西?傆X得那些小商販太過分,趁機(jī)敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

        在社會(huì)實(shí)踐的過程中,最的收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,所以團(tuán)隊(duì)精神很重要,在行動(dòng)時(shí)要以集體為重,不可以單行動(dòng),讓其他的隊(duì)員擔(dān)心,更要小心,不能掉隊(duì),集體活動(dòng)也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問題,雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生,但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊(duì)員都很有集體觀念,活動(dòng)時(shí)都很注意,沒有人掉隊(duì),這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好,也讓我意識(shí)到了集體的重要性,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團(tuán)隊(duì)考慮,不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

        通過這次社會(huì)實(shí)踐,真的學(xué)到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認(rèn)真,不是這出錯(cuò)就是那出錯(cuò),可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊(duì)員一起做,實(shí)在是很不好意思做錯(cuò),就很努力,很認(rèn)真的做,害怕做錯(cuò)連累家,就沒有那么毛毛躁躁。

        以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實(shí)踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的.。

        從我們的隊(duì)長(zhǎng)身上真的學(xué)到了很多東西,隊(duì)長(zhǎng)在很多時(shí)候都很為我們這些隊(duì)員考慮,不管是從哪個(gè)方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時(shí)間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì),我也要組一個(gè)隊(duì),自己體會(huì)一下感覺。

        從我的隊(duì)員身上也學(xué)到了很多,每個(gè)人都有自己特的想法,每個(gè)也都有自己做事的標(biāo)準(zhǔn),但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們也應(yīng)該向其他人學(xué)習(xí)一下,并不是自己認(rèn)定的就是對(duì)的,很多時(shí)候我們需要向其他人學(xué)習(xí),不可以固執(zhí)的守著自己認(rèn)定的,萬一是錯(cuò)的,我們就需要去改正,而不是一味的堅(jiān)持。

        通過這一次做志愿者的社會(huì)實(shí)踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的助別人,從心里就是以助別人為目標(biāo)的,做的事也都是為了助別人,甚至為了助別人而做了許多準(zhǔn)備工作,這樣當(dāng)你真的到別人的時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,當(dāng)別人對(duì)你說謝謝時(shí),就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費(fèi),也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

        做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,也可以利用自己有限的力量去服務(wù)社會(huì),我們存在于社會(huì)當(dāng)中,就要努力去實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì),用自己的力量為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力。做為當(dāng)代的學(xué)生,我們應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的存在價(jià)值,為了社會(huì)的發(fā)展,祖國(guó)的繁榮,做出自己的樣子。社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,沒有結(jié)束的是我們助他人的心,我們應(yīng)該通過這次社會(huì)實(shí)踐,更加的努力去助別人,讓家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,并不只是為了社會(huì)實(shí)踐去當(dāng)志愿者,而是為了志愿而當(dāng)志愿者,為了助更多的人。

        助人為快樂之本,希望家都在工作或?qū)W習(xí)的空余時(shí)間,多抽出時(shí)間,去當(dāng)志愿者,助那些需要助的人。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

        短暫的實(shí)踐結(jié)束了,回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的`感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

        另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)變能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

        雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

        “真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”,我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

        這個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)行了解、訪問、索取材料,以及到園藝企事業(yè)部門參加社會(huì)實(shí)踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),我的心情很是興奮,因?yàn)橄氲绞罴龠^后,我就即將成為一名大三的學(xué)生了,為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí)。

        通過聯(lián)系,我有幸來到了廈門市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。廈門植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,具有植物科研科普、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開發(fā)利用為主。

        要研究?jī)?nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所。

        植物園已建成的專類園(區(qū))有13個(gè),較有特色和優(yōu)勢(shì)的專類園(區(qū))是:沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開始,在植物園一位見多識(shí)廣的分類專家?guī)ьI(lǐng)下,我與其他幾位來自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園,在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里,我們邊走邊認(rèn),一天下來,便認(rèn)識(shí)了許多以前沒有接觸過的植物,有以觀賞為目的的:如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹、臘腸樹等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中充滿南國(guó)風(fēng)情的大王椰子、短葉魚尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接,感覺就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。

        經(jīng)過了一整天的參觀,我們都對(duì)廈門植物園有了一個(gè)初步的印象,徜徉其中,秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之,所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,游客絡(luò)繹不絕。

        參觀過后,我們就開始進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)了,在接下來的兩周時(shí)間里,我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下,分別在引種馴化區(qū)、園林設(shè)計(jì)室、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的.內(nèi)容和所見所感進(jìn)行總結(jié)。

        首先是引種馴化區(qū),這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門,據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹,植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,尤其在特色植物的引種馴化與開發(fā)應(yīng)用方面,在我國(guó)地方植物園中具有鮮明的特性。廈門植物園建園引種栽培熱帶、亞熱帶植物為主,其中蘇鐵科、南洋杉科、棕櫚科、仙人掌與多肉植物、鳳梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜樹科、竹芋科植物及三角梅品種等,在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間,也看到了許多以前聞所未聞、見所未見的奇花異草,其中有不少竟然都是稀有、珍貴和瀕危的種類,對(duì)于這些植物,我都一一向精通它們生

        長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教,班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工作者,在植物園工作時(shí)間將近30年,跟上千種植物打過交道,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。她說,建園以來,他們就廣泛收集國(guó)內(nèi)外植物資源,并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性,經(jīng)過人工選擇,栽培馴化,使之成為本地區(qū)新的栽培種類。通過引種馴化的手段來達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù),F(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地,逐漸形成了廈門植物園植物引種馴化的特色,經(jīng)推廣應(yīng)用后,已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),共引種栽培植物266科1494屬5160種,這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字,我想,如果要把這些植物一一認(rèn)熟,就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧,更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法,懂得種它們,還要把它們種得健康,種得漂亮,那可真的是一門大學(xué)問,而我的園藝學(xué)習(xí)之路,還正剛剛起步,以后我還要在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫,爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣,在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,由于處于炎夏,不少植物在休眠,因此工作相對(duì)輕松,我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下,做一些簡(jiǎn)單的扦插、修剪、施肥和除草、清理殘落葉等工作,班長(zhǎng)很照顧我們,我們每天工作的時(shí)間不長(zhǎng),總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事,大家都相處的十分融洽,感覺

        每天都過得很開心,工作的同時(shí),我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,也感到比較鞏固,和班長(zhǎng)她們比起來,我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,很多東西都不懂得的小丫頭,我暗暗下了決心,回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書,好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@些知識(shí),對(duì)于以后的工作就業(yè),都是十分有幫助的。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

        在這一學(xué)期中,我校認(rèn)真貫徹市教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深進(jìn),努力進(jìn)步教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

        一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容

        1、自主化為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料治理等活動(dòng),教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng),各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃,班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面,我們注重全員參與,自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來,它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下,即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá),組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

        2、多角度在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,讓他們圍繞書上的課題,選擇自己感愛好的一個(gè)方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、回類,上報(bào)科學(xué)的、可行的課題,最后由教導(dǎo)處做通盤搭配,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行同一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃。

        3、系列化同一個(gè)內(nèi)容,不同的做法,由此體現(xiàn)課題的層次性與新奇性,形成一個(gè)序列,這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。

        二、加強(qiáng)常規(guī)治理,促進(jìn)課題深進(jìn)實(shí)施

        1、課時(shí)安排、落實(shí)制度我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制,即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排,做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式,“2”為教師指導(dǎo)課,每月2節(jié),由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的題目進(jìn)行分階段總結(jié),“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課,放在每周的周末,由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位,進(jìn)行自由活動(dòng)?梢愿鶕(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課買通,也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會(huì)、科學(xué)等買通,同一安排使用這樣的安排靈活性大,為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評(píng)課活動(dòng),保證了新的活動(dòng)理念的.運(yùn)用,進(jìn)步了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。

        2、教師選聘、培訓(xùn)制度理念是教育改革的陽光,有了陽光,才能有教育的春天,綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此,我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來抓,力求通過競(jìng)聘,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,我們的具體做法是:教師條件:必須具有大專以上學(xué)歷,年齡在50周歲以下,有長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加新課改,勇于接受新的教學(xué)理念并付諸于實(shí)踐。

        通過切身體會(huì)讓教師更加熱愛自然,熱愛順德,是“體驗(yàn)式德育觀”的出發(fā)點(diǎn)。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過,順峰中學(xué)教師在順德本土進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

        3月24日上午,陽光明媚。我校全體教職工踏上了順德之旅。

        首先,我們到達(dá)廣東康寶電器有限公司。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地,素有“中國(guó)家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū),康寶成功研制出世界上第一臺(tái)消毒柜,現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國(guó)知名品牌,康寶向我們生動(dòng)展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法,展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化,令我們大開眼界,驚嘆不已。老師們就相關(guān)問題與康寶公司進(jìn)行了深入探討和交流。決心向康寶員工學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,恪守職業(yè)道德,教書育人。

        然后,我們參觀了逢簡(jiǎn)水鄉(xiāng)。它地處廣東順德區(qū)杏壇,它印證了昔日順德逢簡(jiǎn)之繁華,作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng),空氣清新宜人,自然環(huán)境和諧,嶺南古村格局猶存。古屋有百余間,古樹遍布,石板古道縱橫。綠樹成蔭、鳥語花香,一派詩情畫意。當(dāng)你步入水鄉(xiāng),河道蜿蜒,水光接天,碧波蕩漾,我校教師都沉醉在“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”,御賜金桂、清代石拱橋更令人驚嘆。通過參觀,讓教師們及時(shí)了解了逢簡(jiǎn)百姓的生活,了解他們的發(fā)展情況,了解目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

        接著,我們抵達(dá)李小龍祖居。它位于風(fēng)景秀麗的廣東省級(jí)旅游度假區(qū)——順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居。祖居擁有宏偉的李小龍雕像、并以李小龍紀(jì)念館為主體項(xiàng)目,紀(jì)念館以李小龍的生平、武藝、演藝和家族史展覽、展示為主,為現(xiàn)代嶺南民居風(fēng)格,以李小龍飾演的主要影片場(chǎng)景設(shè)計(jì)街景。許多老師怡然自得,暢游其中,流連忘返。

        中午,團(tuán)隊(duì)行車至均安鎮(zhèn),品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚餅。香脆可口的燒豬肉,肥而不膩的蒸豬肉,鮮美彈口的均安魚餅,真是讓人大開眼界及大飽口福。最后我們來到樂從國(guó)際家私城中的羅浮宮國(guó)際家具博覽中心。家私城是名副其實(shí)的全球品牌家具采購批發(fā)中心。羅浮宮國(guó)際家具博覽中心的家俱設(shè)計(jì)新穎、新潮、琳瑯滿目,令人心曠神怡。

        通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師們?cè)趯?shí)踐中汲取了最前沿的知識(shí),同時(shí),實(shí)現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開闊了視野,拓展了思路,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了整體合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。也令我們對(duì)順德有更深的了解,更加熱愛順德。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

        一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

        在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

        1月16號(hào)我們進(jìn)入華通電子廠進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,使我受益匪淺。不但專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要的是懂得了更好的為人處世之道。

        華通電子廠是一家臺(tái)資企業(yè),主要加工小型零件。

        工作內(nèi)容不難,但工作量不小,主要是重復(fù)性勞動(dòng),我基本嘗試了全部的工作崗位,產(chǎn)線生產(chǎn),點(diǎn)膠,測(cè)試,目檢,切割,擺板,入庫。

        身體上累是次要的,主要是精神上,一直重復(fù)對(duì)于我來說確實(shí)特別無聊,特別沒有成就感,但是另一方面也學(xué)到了很多。就這樣,一直堅(jiān)持,我們終于完成了30多天的實(shí)踐生活,在這30多天中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了。這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),鍛煉我的動(dòng)手能力,

        也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。不過說句實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢,可能也有的同學(xué)會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行?梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

        當(dāng)然,在受益的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題,包括別人也包括我自己。首先,我對(duì)廠方的管理人員有意見,無論是做事還是對(duì)人方面,有些工作其實(shí)不用那么麻煩,用另外一種方法效率會(huì)更高些,但他們就是不允許,非要我們按照他們的步驟方法去做,而且我們提出的方法他們從來就不當(dāng)一回事。還有我們的老大,根本就不會(huì)團(tuán)結(jié)集體,他也許不懂得把大家融為一體才能把工作做得更好的道理。他給我的印象就是老是板著臉孔,高高在上的給我們分配任務(wù),總結(jié)錯(cuò)誤......有問題找他的時(shí)候總是愛理不理的,堆貨的時(shí)候就只會(huì)不分青紅皂白

        的罵我們。我想:如果我以后的老大是這個(gè)樣子的話,我還是要慎重考慮一下要不要繼續(xù)留下來做。更重要的是,我對(duì)此次中介公司的為人處事意見重重,騙我們簽了合同先不說,后來的工資問題自己沒說清楚,出了狀況就來說我們大學(xué)生不誠信,素質(zhì)低下......我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)的`確很生氣,我討厭被他們這樣說。對(duì)我而言,這簡(jiǎn)直是侮辱......不過它也同時(shí)告訴我在以后的生活中該怎么做,怎樣才不會(huì)吃虧,怎樣才能更好的捍衛(wèi)自己的權(quán)益。

        當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會(huì)在開始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

        總的來說,這次的實(shí)踐活動(dòng)還是讓我增益不少。我明白了賺錢的辛苦,明白了社會(huì)等級(jí)差異還是存在的,明白了老板是怎樣剝削工人的,明白了怎樣集合群體的力量,明白了怎樣在艱苦的環(huán)境中生存的更好......

        華通電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),我們非常地感謝華通電子廠給我們的機(jī)會(huì),也很感謝學(xué)校師姐為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

        崗位都隨著公司的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)整,直到現(xiàn)在相對(duì)穩(wěn)定的崗位。

        一,精洗(厲衛(wèi)紅,高學(xué)梅):所有班組的物品都需我們準(zhǔn)備,如:包扎物品;康細(xì)胞的細(xì)胞瓶,帶管塞,棉封頭,三角布等,也包括各班組潔凈服的清洗;而我們接觸最多的是滅菌柜和烘干箱,故對(duì)它們的熟練使用是我們的必修課。

        我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),即使工作受了委屈,我們不再輕而易舉的掉眼淚;在性格上我們也多了一份沉穩(wěn),少了一絲稚氣。路上的風(fēng)景足以讓我忘記行走的痛,而我內(nèi)心深處卻有了一個(gè)更宏偉的夢(mèng),我要走向人生的另一個(gè)象牙塔。

        七,乳化,灌裝,壓蓋間(王東風(fēng),金雅軍,李海彬,牛耀偉):在這半個(gè)月里我們知道了包裝程序的整個(gè)工藝流程:生產(chǎn)指令的下達(dá)——物品領(lǐng)取與審核——包裝——成品與半成品入庫——數(shù)量記錄。在灌裝間要做的`工作就是看好機(jī)器使它正常運(yùn)行并調(diào)好藥的裝量(分兩種規(guī)格:20ml和100ml);其次就是上空瓶,上瓶的快慢要取決于機(jī)器的運(yùn)行速度;最后就是上瓶塞,瓶塞是通過振蕩器運(yùn)行所產(chǎn)生的離心力運(yùn)送到一定位置再通過真空的壓力作用并借助灌裝機(jī)的運(yùn)行使其壓在瓶子上。最終將裝有藥的瓶子運(yùn)送到壓蓋間(萬級(jí)區(qū))。通過壓鋁蓋后再運(yùn)送到包裝間進(jìn)行包裝!

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

        作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

        一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取

        我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在寒假對(duì)口支教的四所小學(xué),它們是位于xx省xx族自治縣的xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試:

        小學(xué)一、二年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

        小學(xué)三、四年級(jí):身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

        小學(xué)五、六年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)

        二、實(shí)踐過程并不簡(jiǎn)單

        按說本次的實(shí)踐過程不會(huì)太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對(duì)較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的`最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往xx,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到xx將所需的儀器搬回。xx島是個(gè)多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

        三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思

        這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!

        總能看到這樣的論文:對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善。

        但是,我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場(chǎng)、更不用說體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生條件。但是他們的體質(zhì)健康測(cè)試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1。90m以上、甚至2。10m以上具體是怎樣的成績(jī),但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?。00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡(jiǎn)單!

        這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些xx學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位xx同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳――光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生。

        到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。

      社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

        又是一年春節(jié)到、各地一片歡樂祥和的過年氣氛。我們以此為契機(jī)、這個(gè)寒假里、在班級(jí)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下、我們高二(9)班也開展了多種多樣、豐富多彩的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

        小組活動(dòng)、形式多樣

        這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、為了調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極性、我們創(chuàng)新的采用了小組活動(dòng)的形式。將參與活動(dòng)的15名同學(xué)分成三組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、各組同學(xué)集思廣益、商量出屬于自己組獨(dú)特的活動(dòng)方案。通過這種方法、各組的活動(dòng)方式各具特色、使得我班的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、豐富多彩。

        送去春節(jié)的溫馨提醒

        利用春節(jié)這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī)、同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)中積極向居民宣傳春節(jié)期間的防火防盜知識(shí)。

        活動(dòng)中、我班同學(xué)不顧天氣的寒冷、挨家挨戶的發(fā)送宣傳單、細(xì)心為居民送上溫馨的提醒。尤其是對(duì)殘疾人、孤老戶等弱勢(shì)群體、同學(xué)們更是認(rèn)真囑托。社區(qū)居委會(huì)的負(fù)責(zé)人們對(duì)我們的活動(dòng)很是滿意。同學(xué)們的熱心使居民們收到一份別致的春節(jié)禮物、讓大家過了個(gè)不一樣的平安快樂年。這樣的活動(dòng)不僅給我們高中生回報(bào)社會(huì)的鍛煉、更加強(qiáng)了我們與社會(huì)的聯(lián)系。

        掃雪給我們的啟迪

        年后、我市迎來了新年的第一場(chǎng)雪、將整個(gè)城市裝點(diǎn)得銀裝素裹、分外妖嬈。第一場(chǎng)雪的到來在帶來喜氣與歡樂的'同時(shí)、也給人們出行帶來了諸多不便。為保障安全、我班組織了寒假里二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐地點(diǎn)我們依舊選擇在了兆豐路社區(qū)。在居委會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下、同學(xué)們迅速積極的行動(dòng)起來、共同清掃積雪、鏟除堅(jiān)冰、為社區(qū)內(nèi)居民出行提供了安全保障、共建和諧美好社區(qū)!

        本次活動(dòng)、將會(huì)給出入社區(qū)的居民帶來很大的便利、也會(huì)讓所有人了解、掃雪僅僅依靠環(huán)衛(wèi)部門的工作人員是不能及時(shí)解決問題的、掃雪不能只依靠少數(shù)人、而是要依靠大家、依靠在這個(gè)城市里工作、生活的所有人共同完成、當(dāng)大家意識(shí)到出行不便的時(shí)候、不再僅僅是作為一個(gè)旁觀者、而是自覺的走進(jìn)社區(qū)、走上街頭、加入到掃雪的行列、為自己、也為他人掃出一條潔凈的路。

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