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    2. 創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2023-06-02 19:39:06 總結(jié) 投訴 投稿
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      創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

        創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇1

        我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命。

        為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。

        在這十六天中,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵(lì)我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

        老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競(jìng)聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團(tuán)隊(duì)與公司,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神制作調(diào)查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶(hù)群體,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來(lái)評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。

        我們團(tuán)隊(duì)人員分工合作制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)以及實(shí)訓(xùn)實(shí)崗工作任務(wù)冊(cè)以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序。

        在這個(gè)過(guò)程中,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)。

        作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨(dú)立生存的`自信心和不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心,再者要對(duì)環(huán)境有主動(dòng)適應(yīng)能力、對(duì)文化有綜合學(xué)習(xí)能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力,要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。

        經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn)。

        所謂創(chuàng)業(yè),講求的是創(chuàng)新二字,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,更是現(xiàn)在人的靈魂。

        要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓(xùn)。

        今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數(shù)人卻死在明天晚上。

        馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅(jiān)持,雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)去堅(jiān)持它,相信總會(huì)有所收獲到的。

        創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇2

        在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當(dāng)一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂(lè)觀的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂(lè)觀,影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對(duì)等性。為此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,借以培訓(xùn)我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

        第一天:我們大家一起去布置了我們的小攤位,彩繪了“精彩在襪”也就是我們的店名,總之我還覺(jué)得挺不錯(cuò)的,相當(dāng)漂亮呢。第二天:今天開(kāi)始了我們正式創(chuàng)業(yè)了,心情有點(diǎn)激動(dòng)啊,畢竟是第一次做這種事情,也有很多擔(dān)憂(yōu),下課了,同學(xué)們都來(lái)到我們小攤前挑選著她們喜歡的款式,不時(shí)還被別的攤位的叫賣(mài)聲吸引,不過(guò)我們今天賣(mài)得還不錯(cuò)呢!

        第三天:每個(gè)辦公室的老師都來(lái)捧場(chǎng)了,哈哈,謝謝她們,感覺(jué)生意好得多呢。

        第四天:襪子今天賣(mài)的.差不多了,沒(méi)想到啊,現(xiàn)在越來(lái)越有信心了呢!

        第五天:我們得重新補(bǔ)貨了,又進(jìn)了點(diǎn)袖套之類(lèi)的,這樣顧客的選擇應(yīng)該比較多。

        第六天:本組同學(xué)莫振南還自己進(jìn)了點(diǎn)茶葉來(lái)賣(mài),據(jù)說(shuō)是他們廣西的茶葉哦,竟然有人買(mǎi),我替他偷笑了。人家肯定覺(jué)得我們的種類(lèi)越賣(mài)越多了。呵呵

        第七天:第三批了,我們都是少少進(jìn)貨,資金不多嘛,反正都斷斷續(xù)續(xù)賣(mài)著,我們這個(gè)襪子利潤(rùn)也不大。

        第八天:我們小組成員商量著賣(mài)完這批就不賣(mài)了,這次實(shí)訓(xùn)也快結(jié)束了,我們總共賺了100多呢,還余幾雙賣(mài)不出去的款式,各自分了。

       

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