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    2. 中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)

      時間:2023-05-28 10:56:13 總結(jié) 投訴 投稿
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      中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

      中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié)

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇1

        孩子是學(xué)校和家長共同的希望,他們接受教育的兩個主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反,F(xiàn)象。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題,也引起每一個教育工作者的思考。我們歷史組從一個教育者的角度出發(fā),科學(xué)地開展家庭教育工作,為學(xué)生在校園和家庭兩個生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;家長轉(zhuǎn)變家教觀念,改進(jìn)教育方法,使我們的`教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,我們主要在以下幾方面加強(qiáng)家校合作。

        1,工作計劃,總結(jié)制度

        認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)計劃》和《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)大綱》,每學(xué)期開學(xué)前制定計劃,并按照計劃和大綱安排教學(xué),提交校務(wù)委員會討論,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。

        2,積極請家長參與講座

        每次講座前,學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長,然后統(tǒng)計各班家長的出勤率。由于聘請的教師精心準(zhǔn)備,選題切入點(diǎn)很新,家長都能很認(rèn)真聽課,自覺記筆記。還有一些家長與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,效果也比較好。

        3,提高家長的育人觀念

        經(jīng)常地開展活動,讓家長們走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的教室,參教議教,參與教學(xué)管理,以此達(dá)到了解我們的教師,了解勻們的學(xué)生的目的,從而給予積極的,默契的配合。

        4,召開形式多樣的家長會

        為了克服過去那種班主任講話,任課老師講話,而家長只聽不說的陳舊模式,本著務(wù)實,創(chuàng)新的精神,召開形式各異的家長會。例如:在20xx年上半年的家長會上,我們要求各班安排一批學(xué)有特長的家長介紹教學(xué)經(jīng)驗;20xx年下半年,我們請各班在教子經(jīng)驗豐富的家長現(xiàn)身說法,傳授教學(xué)經(jīng)驗。家長會家長唱主角,這一形式的轉(zhuǎn)變,家長由單純地聽到主動地聽,家長由被動的聽轉(zhuǎn)為主動地說出心里話。到位的家長興趣都很高,育人觀都有了很大的變化。還有一些班級將自己開展的活動編輯成錄象帶向家長播放。上述這些做法,既有效地向家長們匯報了學(xué)校實施素質(zhì)教育過程,又讓家長進(jìn)入角色,成為學(xué)校教育積極的合作者。

        5,設(shè)家教咨詢服務(wù)臺以及召集家教論文等活動。

        征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續(xù)刊登在學(xué)校開辦的”家教小報”,《教育信息簡報》中,溝通了學(xué)校與家長的情感。

        實踐證明,大部分家長在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),活動中家教水平,個人素質(zhì),育人觀念有了很大的提高。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力強(qiáng),有的家長還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見,建議,對我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助。

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇2

        學(xué)校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗,“安全第一,預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開展,一年終結(jié),有必要對學(xué)校的安全工作做一個總結(jié),找出不足,加以整改,爭取把學(xué)校安全工作做得更扎實。

        一、工作目標(biāo)的落實情況

        在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過各部門共同努力,確保了全學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全事故。“五個確!敝鹨坏玫铰鋵,嚴(yán)格執(zhí)行了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行了食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。實行了就宿查宿點(diǎn)名制度,及時做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃,確保了學(xué)生住宿安全。危險路段設(shè)立了警示標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保了學(xué)生交通安全。及時整改了老化線路,增加照明設(shè)施,配齊了消防器材,舉辦了消防知識培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)了對使用明火和冬季取暖的管理,確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,通過各種渠道教育學(xué)生不在危險地段玩;顒,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保了學(xué)生校園活動安全。

        二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實情況:

        (一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò),成立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員做到了分工明確,責(zé)任到人。

        (二)在統(tǒng)一認(rèn)識上,做到了層層抓落實。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的'各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識到了安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,責(zé)權(quán)明確到人,建立了多層次的安全工作機(jī)制。

        (三)在建立制度,做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂了各項制度及工作預(yù)案。做到了誰主管,誰負(fù)責(zé),實施了安全責(zé)任追究制,做到了安全工作有專人抓。

        (四)在開展多種活動,配合工作上。我校結(jié)合安全教育月、教育周,開展了多形式的宣傳教育活動,結(jié)合德育工作開展各類的檢查評比活動。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行了安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸了安全知識,學(xué)生學(xué)會了自我保護(hù)。

        (五)周邊環(huán)境的治理方面,與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,校園周邊環(huán)境良好。

        三、有待于進(jìn)一步提高的方面

       。ㄒ唬╅T衛(wèi)與校園巡查登記及時上報制度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

        (二)宿舍、食堂管理需進(jìn)一步加強(qiáng),管理人員需增加,崗前培訓(xùn)需加強(qiáng)。

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇3

        20xx學(xué)年度的工作已經(jīng)結(jié)束了,本年度,學(xué)校工作繼續(xù)以黨的十八大精神為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,扎實穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作,全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學(xué)校,全面提高教育質(zhì)量等方面,在縣教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下,在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在廣大教職員工的不懈努力下,中學(xué)的各項工作都取得了可喜的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評及社會的認(rèn)可,但同時也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足,特作如下總結(jié):

        一、思想政治工作

        思想政治工作是抓好各項工作的靈魂和基礎(chǔ),一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本年度我們通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了十八大以來會議精神,以此來提高廣大教職員工的思想覺悟,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。

        (一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是:

        第一,通過聽、讀、看等多種形式,多種新聞媒體,使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ),使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

        第二,通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識到該做什么,不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會給學(xué)生帶來良好的影響,對學(xué)校乃至整個教師隊伍的社會形象具有積極意義,而不良的師德表現(xiàn)又能對學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害,對廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因為有較高的思想政治基礎(chǔ),又有具體的制度約束,在過去的一年里,沒有發(fā)生過一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神,及創(chuàng)新的精神。

        (二)充分發(fā)揮政教處和共青團(tuán)的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動,如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動形式,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過班級“五項評比”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)校園十不準(zhǔn)》等制度和條例,并組織相應(yīng)的知識競賽,使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,在整個學(xué)校校園內(nèi)營造了良好的思想氛圍。

        二、教育教學(xué)工作

        中學(xué)是我縣的農(nóng)村中學(xué)之一,學(xué)校的各方面工作都舉足輕重,尤其教學(xué)工作更是。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來,我們通過工作實際已牢固樹立了以德育為首,以教學(xué)為中心的教育理念,因此我們在歷屆中考取得了令人滿意的成績。令全縣教育界乃至社會各界刮目相看,在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測中,中學(xué)仍然排在前列,這些成績的取得歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作,更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長的大力支持。

        (一)認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時期對教師的要求,我們通過教務(wù)處,經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng),不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的`能力,滿足學(xué)生們對知識的渴求。

        (二)認(rèn)真落實、實施“三環(huán)四個一”教學(xué)模式

        為了能更好地使“三環(huán)四個一”教學(xué)模式在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實施,學(xué)期初,我們就認(rèn)真細(xì)地研究了“三環(huán)四個一”的真正內(nèi)涵,形成并制定了我!叭h(huán)四個一”實施方案,為使其真正落到實處,我們以學(xué)年級為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“三環(huán)四個一”的具體要求和具體操作,老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)中的量化考評細(xì)則。“三環(huán)四個一”的要求是科學(xué)的、系統(tǒng)的,同時也成為了廣大教師的自學(xué)行動,我們從中獲取了豐厚的回報。

        (三)具體實施了學(xué)校內(nèi)部,師生各個層面的“幫帶工程”

        通過前幾個學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求,認(rèn)真組織實施了“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經(jīng)驗。本學(xué)期我們在原來的工程基礎(chǔ)上,又細(xì)化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面),不僅如此還加入了定期匯報和考核制度,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解、掌握工程實施的全過程,確保工程的實施不走過場、不留于形式,真正收到實效。自此工程實施后,學(xué)生的輟學(xué)率下降,而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績卻有了明顯的提高。

        (四)繼續(xù)堅持教師輪作課制度

        教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年,這種活動對于促進(jìn)教師的工作積極性,改進(jìn)教師的教學(xué)方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入,提高活動的質(zhì)量,只要是進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn),參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會我們都積極爭取。無論哪個學(xué)科學(xué)校都大力支持。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。

        (五)狠抓常規(guī)教學(xué)不放松

        通過實際教學(xué)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項改革都不應(yīng)該是對原有的一切進(jìn)行否定,而應(yīng)該是對原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中,現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動的章法,是教學(xué)活動的根本。也更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。

        三、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

        本年度我校集中力量進(jìn)行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動,積極組織、精心籌劃、大力投入,在師生得共同努力下取得了明顯的成效。使學(xué)校的面貌渙然易新,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        四、體育衛(wèi)生工作

        (一)為了能全面貫徹新時期黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,響應(yīng)國家號召的全民健身運(yùn)動,中學(xué)在資金比較困難的條件下,購置體育教學(xué)器材,包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國家制定的各學(xué)年體育課程要求,上全上滿各學(xué)年的體育課,加強(qiáng)課間操管理,并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測試成績及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績都位于全縣各兄弟校前列,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

        (二)衛(wèi)生工作

        為了能滿足學(xué)生對衛(wèi)生、健康方面的需求,學(xué)校定期對全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,學(xué)生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療。通過對學(xué)生的身高、體重的測量,為學(xué)生及家長提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學(xué)生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理、及時服務(wù)提供了確實的保證。

        五、安全工作

        安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織,制定切實可行的“三防”預(yù)案,具有工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過去的一個年度,無論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長滿意,本年度實現(xiàn)了校園零事故。

        在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度,更作到警鐘長鳴,時刻提高有關(guān)人員的防范意識,如有事故發(fā)生能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

        六、存在的問題和不足

        1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。

        2、學(xué)生的飲水條件比較差。

        3、學(xué)校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用,沒有達(dá)到科研興校的目的。

        4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進(jìn)一步探索。

        5、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

        總之,中學(xué)在上本年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識到了存在的不足。

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇4

        學(xué)年來,我校各項工作在上級的支持指導(dǎo)下,堅持“以人為本,培養(yǎng)學(xué)生人格健全,德智體美全面發(fā)展”的理念,積極進(jìn)行課改,全面實施素質(zhì)教育。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力,良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項工作任務(wù),并取得了較為突出的成績。

        一、強(qiáng)化管理,各項工作凸顯成效。

        1.抓好班子隊伍建設(shè)。

        去年暑期,聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,剛調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)班子各成員充滿信心,干勁十足,勇挑重?fù)?dān)。為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師厚望,曹校長接任后,各成員團(tuán)結(jié)一心積極帶領(lǐng)全體教師卓有成效地開展工作,取得了較為突出的成績。

        2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

        一是重視教師的專業(yè)化成長,抓好教師的培訓(xùn)。今年以來,凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“走出去”吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,不斷提高教師自身專業(yè)化成長和教育教學(xué)能力水平。

        二是抓好教師的繼續(xù)教育,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,教師隊伍整體素質(zhì)良好,大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗,具有吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)上,把新課程理念運(yùn)用于日常的教育教學(xué)活動之中,取得良好的教育教學(xué)成果。

        三是完善教師的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師課堂教學(xué)的有效性,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

        四是加強(qiáng)教師的日常管理,嚴(yán)格教師的考勤制度,增強(qiáng)教師守紀(jì)意識,提高工作的積極性和主動性。

        通過加強(qiáng)對教師隊伍的管理,教師的素質(zhì)得到較大提高,教風(fēng)得到很大改善。

        二、加強(qiáng)德育教育管理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        1、始終堅持把關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對待學(xué)生作為德育工作的核心內(nèi)容。健全學(xué)校德育機(jī)構(gòu),完善“學(xué)習(xí)---實踐---反饋---糾正 ---總結(jié)”的德育研究模式,建立學(xué)校、家庭、社會“三會一體”的德育網(wǎng)絡(luò),共同承擔(dān)對學(xué)生的教育,較好的發(fā)揮了育人的`整體功能。

        2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,學(xué)生良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,堅持每天做午間操,對學(xué)生每天的早讀、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任,班主任針對存在的問題,采取相應(yīng)的教育措施,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、加強(qiáng)愛國主義教育。堅持每周一的升國旗儀式和國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

        通過加強(qiáng)學(xué)生德育教育管理,使學(xué)生的紀(jì)律性得到加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)有了很大改觀。

        三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷得到提升。

        1.我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求,使學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升,使今年中考與往年相比取得很大進(jìn)步。

        2.以新課程理論為先導(dǎo),用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,并積極進(jìn)行教改。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級有關(guān)要求,精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,不斷提高教師對新課程理論理解,更新教育理念。使教師在教學(xué)中,能按照大綱要求,開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動。注重面向全體,重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

        四、重視安全教育與措施防范

        設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),行政值班24小時制,定期進(jìn)行校園安全大排查和管制刀具排查工作。經(jīng)常開展安全教育,加強(qiáng)對師生的人身、財產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理,積極開展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)部門的規(guī)定和要求,建立健全各項制度并落實責(zé)任。開設(shè)法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全講座與演練,加強(qiáng)對教師和學(xué)生的安全教育,提高了教師和學(xué)生安全防范的意識和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。制定應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急能力。主動溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作,合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。

        五、抓好校園建設(shè),校園整潔,注重特色教育。

        六、.規(guī)范教育收費(fèi),搞好收支賬目公開。

        學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),做到收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,提高家長、學(xué)生對收費(fèi)的知情度和透明度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策和財務(wù)制度,有計劃合理使用經(jīng)費(fèi)。

        七、存在問題

        總而言之,一學(xué)年來,在上級部門的大力支持和指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期預(yù)定的各項工作計劃,取得了一定的成績。在這些成績面前,我們也看到了不足的一面,一是學(xué)校的常規(guī)教育工作還有待加強(qiáng),雖然大問題不出,但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度,工作的方式方法上還需要改進(jìn),以提高工作的實效性,增強(qiáng)職工隊伍的穩(wěn)定性。三是在教學(xué)管理上還需要不斷探索、總結(jié),以全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是學(xué)校不少輔助教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化,不能正常使用。這些問題都需要上級的支持和急需解決的問題。

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇5

        一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)!、“金華市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎。成績來之不易,總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

        一、實施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展

        1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村”,黨政工團(tuán)學(xué)生會組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        2.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

        3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

        二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

        1.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)

        (1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

        (2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

        (3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

        (4)勇于負(fù)責(zé),做實干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干。

        2.抓好教師隊伍建設(shè)

        強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作。

        3.關(guān)注青年教師成長

        一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍(lán)工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

        4.鼓勵教師繼續(xù)教育

        從思想上、時間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實實推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%

        三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實效

        1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進(jìn)寄宿生個性發(fā)展。

        2.抓現(xiàn)代公民教育,利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會、請X領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。

        3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

        4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

        5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進(jìn),爭取做一個對社會有用的人。

        四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂

        1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

        2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個“實”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

        2.真抓課堂管理,講究一個“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

        3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

        5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué)校基本要求的前提下,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進(jìn)行必要的調(diào)控。

        五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

        1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實,營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

        2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的.分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

        3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進(jìn)行,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實“輕負(fù)高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題——確定校本教研的主題——搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)——制定解決問題的方案——組織說課——課堂探究——評課反思——修改方案——再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

        六、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

        1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

        2.加強(qiáng)財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項工作正常運(yùn)行。

        3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

        4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

        5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個運(yùn)動場建設(shè)項目配套實施,工程正在緊張有序進(jìn)行中。

        6.創(chuàng)建C級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)C級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實,軟件資料翔實全面。

        7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

        8.創(chuàng)建了學(xué)生勞動技術(shù)實踐基地,培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂,走進(jìn)了“深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實踐示范基地”,深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認(rèn)真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學(xué)生將來成為真正有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基礎(chǔ)。

        一年來,我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇6

        一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大教職工的共同努力下,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,學(xué)校的各項工作有了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施規(guī)范化、文化建設(shè)人性化、教育科研制度化逐漸形成,全體師生的精神面貌有了顯著改善,遵章守紀(jì),文明禮儀蔚然成風(fēng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成。會議達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。

        一、加強(qiáng)合作,形成合力

        團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)班子無論什么工作都能積極主動,互相協(xié)作,互相交流,互相督促,采取民主集中制原則,充分調(diào)動廣大教職工的'積極性和主動性,雖然工作有分工,但始終保持一個完整的集體。從而為學(xué)校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

        二、具體工作落實到位

        1、依法治校,依法治教有了新進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制,黨支部保證監(jiān)督,教代會民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善。學(xué)校采納了廣大師生的合理化建議,充實完善了《20__——20__學(xué)年學(xué)校工作目標(biāo)及各項管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性,加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

        2、德育工作建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組、班主任、學(xué)生會等各司其職,各盡所能,班主任隊伍不斷優(yōu)化,學(xué)校培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)

        秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻(xiàn)的德育工作隊伍,通過升旗儀式、國旗下演講、國旗下宣誓和主題班會等形式,加強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義、集體主義情操。以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、團(tuán)隊活動、家校聯(lián)合等為途徑的立體型德育教育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,同時突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,通過開展“通報制度”、“綜合評比先進(jìn)集體”流動紅旗等活動,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。

        3、安全工作常抓不懈。學(xué)校經(jīng)常開展各種安全教育,通過黑板報、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳。交通安全、防火演練、防震演練、防食物中毒等活動開展的有聲有色,極大的提高了學(xué)生的安全意識。

        4、硬件設(shè)施逐步完善。學(xué)校改造了學(xué)生食堂餐廳,新建了教學(xué)樓,完成了地面硬化和花壇綠化,新建了多媒體教室、教改研討室、作課室,為辦公室安裝了空調(diào)、熱水器,更換了辦公桌椅等。這一切極大地改善了師生的活動環(huán)境,為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

        5、校園文化建設(shè)如火如荼。隨著硬件設(shè)施的改善,學(xué)校文化建設(shè)也有了明顯的提高。教學(xué)樓墻面、操場地面、教室里布滿了各種宣傳標(biāo)語和警示語,此舉潛移默化的熏陶了師生,感染了師生,為創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)起到了積極作用

        6、豐富師生文體活動,提高師生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安

        排,學(xué)期中間分別舉行了田徑運(yùn)動會,趣味體育比賽,文藝演出等活動,豐富了全體師生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)了師生身心健康,和諧校園正在形成。

        三、努力的方向

        進(jìn)一步理順學(xué)校管理,防止工作脫節(jié);大力宣傳學(xué)校的正面形象,提高學(xué)校在社會上的美譽(yù)度;進(jìn)一步改善學(xué)生的住宿條件;開展人文關(guān)懷等是我們今后工作努力的方向。我們相信,隨著我的努力,我們的學(xué)校一定會越來越好,越辦越興旺。一個光輝的未來在向我們招手,全體師生,讓我們共同努力吧!

        中學(xué)學(xué)校學(xué)年度工作總結(jié) 篇7

        我校在縣教育局和勐捧鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的的大力支持下,本年度,我們創(chuàng)新辦學(xué)理念、明確辦學(xué)目標(biāo)、理清辦學(xué)思路、突出工作重點(diǎn)、采取扎實措施、破難解困,通過全校師生的共同努力,取得令人鼓舞的成績,現(xiàn)將我校一年工作的情況,總結(jié)如下:

        一、基本情況

        我校是鎮(zhèn)康縣最大的一所農(nóng)村初級中學(xué),20xx年度,勐捧中學(xué)在校學(xué)生1749人,其中住校生1131人,占在校學(xué)生的64.7%,34個教學(xué)班,教職工96人

        二、安全工作

        我們切實把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的位置,在交通、消防、飲食衛(wèi)生、校園安全等方面加大力度,通過成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層簽訂安全工作責(zé)任狀,樹立常抓不懈,警鐘長鳴的意識。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、年級組繼續(xù)以班級為主體單元,充分利用黑板報等宣傳工具,在渲染校園安全等方面做出良好成績。我校根據(jù)鎮(zhèn)康縣縣農(nóng)業(yè)局、教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生乘坐拖拉機(jī)、低速汽車往返學(xué)校的通知》要求,學(xué)校制定交通安全實施方案,杜絕交通安全事故的發(fā)生。每周兩次集隊,一節(jié)班會,安全宣傳不少于5分鐘,并作好相應(yīng)記錄。一年以來,學(xué)校無任何重、特大安全事故發(fā)送。

        三、德育工作

        學(xué)校在管理過程中,不斷建立健全德育工作體制。成立了以中學(xué)校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計劃,并按計劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。主要做法如下:

        1、重視教職工思想政治工作教育。

        我校堅持教師一周一次例會制,會上除部署學(xué)校主要工作外,注重教師的職業(yè)道德教育,努力提高教師思想素養(yǎng)。堅持黨員學(xué)習(xí)制度,每月定時召開支部生活會,體現(xiàn)黨員在學(xué)校各個工作崗位上的先鋒模范作用。

        2、樹立“德育為首,育人為本”的理念。

        我校在學(xué)校管理工作中,不斷加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),重視班主任工作的核心作用,每月定時召開班主任例會。重視安全、法制等教育,定期舉行講座、刊出黑板報等,排除安全隱患力創(chuàng)瑞安市“平安校園”。一、教學(xué)質(zhì)量

        本年度我校一如既往地堅持堅持的教學(xué)為中心,力促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動的`教學(xué)教研活動。主要的開展的工作如下:1、加強(qiáng)常規(guī)管理,細(xì)化備課本、作業(yè)本檢查內(nèi)容,每月一檢查并及時反饋,正確引導(dǎo)學(xué)生評價教師教學(xué)工作。

        2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。積極組織教師參加各科培訓(xùn),共開展70多人次,開展校教學(xué)評比。

        四、存在不足:

        1、辦學(xué)水平、管理層次和師資隊伍建設(shè)與優(yōu)秀的學(xué)校相比還存在著一定的差距;2、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng);3、校園文化的建設(shè)和教科研工作層次有待于進(jìn)一步提升等問題。

        今后,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們將不斷加大學(xué)校改革和發(fā)展的步伐,克服各種困難。

        五、今后的發(fā)展思路。

        展望20xx年,學(xué)校的發(fā)展思路,立足本校實際,不畏艱難,真抓實干,艱苦創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,逐步改善辦學(xué)條件。在辦學(xué)思想方面,以“雙基”教學(xué)為主線,立足課改,開展特色教育,積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的個性特長。

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