大學(xué)體育教學(xué)總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)體育教學(xué)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 1
不知不覺大二的第二個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個學(xué)期的體育課中，我深有體會，以下我將結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。
一、對大學(xué)體育的認(rèn)識和體會
體育是人類社會發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別，大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因，循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實打?qū)嵉纳�，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會。
積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo)，提高體育課學(xué)習(xí)的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，潛心研究教法，不斷更新教學(xué)觀念和手段，對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵，創(chuàng)造出一個最佳的教學(xué)環(huán)境。
生命在于運動。對于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分，應(yīng)進(jìn)一步更新觀念，形成比較完善的學(xué)生健康教育體系，切實提高大學(xué)生的健康意識與體育實踐能力。
大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程，我所選修的是武術(shù)，武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠，是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn)，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度，一直將武術(shù)作為健體強身、提高健康水平的手段，發(fā)揮它健身和育人的功能，在套路運動中，我學(xué)會了長拳、太極拳、南拳，還有刀術(shù)，劍術(shù)和棍術(shù)。
體育蓬勃發(fā)展，武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后，政府明確武術(shù)為體育項目，大力開展群眾性的練武活動，成為了全民健身活動的重要組成部分，使武術(shù)的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。
二、對我校體育的幾點看法和建議
大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺，在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新，樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣，成為具有健康體魄，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生，我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面：
1、我們北院的體育設(shè)施十分的落后，嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果，正所謂“巧婦難為無米之炊”，學(xué)校對我們的教學(xué)設(shè)施一點都不重視，這不僅僅是體育課的問題，其他課程也同樣遇到這些尷尬，學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備，或者給我們課余增加一些體育設(shè)施，建立一些健身房，完善一下籃球場，足球場的現(xiàn)狀……、允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲，也不知道幾時才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久，連愿望都成了歷史。
2、大學(xué)體育課成了“雞肋”，現(xiàn)在的`體育課比較簡單枯燥；體育老師的地位也尷尬：科研經(jīng)費、學(xué)科建設(shè)、職稱評定，似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課，把體育活動解剖成單調(diào)的技術(shù)動作，這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個性化的教育思想，而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。
3、體育教學(xué)中缺乏競爭意識，老師應(yīng)該在課上加強培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識現(xiàn)代社會是一個到處充滿競爭的社會，而競爭的意識又是與競技體育息息相關(guān)，學(xué)生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個參加者都盡應(yīng)當(dāng)自己最大的能力去競爭，特別是一些直接對抗性的運動項目，如足球、籃球、拳擊等，從而漸漸增強了學(xué)生們的競爭意識和頑強毅力。
4、教學(xué)課程中應(yīng)注意培培養(yǎng)學(xué)生良好的社會道德與合作精神在體育中，各項運動都必須遵守嚴(yán)格的規(guī)則，同時，在一個集體項目中，每個人都有自己的角色，必須依角色要求行動，這就十分有利于人的社會化，有利于培養(yǎng)人的遵紀(jì)守法的觀念和行為，學(xué)生可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗，磨練堅強的意志，增強抗挫折能力，使學(xué)生在激烈的社會中有頑強的生命力。
大學(xué)體育在整個教育中的地位，有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個人品行競技體育有助于培養(yǎng)人的樂觀精神和自信心，敢于競爭，敢于勝利，要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優(yōu)良品行；通過體育來培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進(jìn)了校園體育文化的發(fā)展，豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動的作用方面逐步向半專業(yè)化方向發(fā)展，其態(tài)勢已經(jīng)跨出校園，面向社會，走向世界。目前我國高校體制正在進(jìn)行改革，幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 2
時光飛逝，在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;回首這一學(xué)期，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想方面
我作為一名共產(chǎn)黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。
二、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班，總課時為202。因此，在未開始上課之前，我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容，認(rèn)真完成了教案，并在九月份沒課的時間里，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練，以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習(xí)，每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容，并付之于教學(xué)過程中。
2、改進(jìn)教學(xué)方式
本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式，使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解，中小學(xué)體育課基本是自由活動，很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課，體育課在學(xué)生的心中就是玩，就是自由活動。所以到了大學(xué)，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管�？僧�(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn)，大學(xué)體育并不是他們想象的那樣，而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應(yīng)，很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候，很多學(xué)生很隨便，老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽，課堂調(diào)動也不積極，學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。
看到這樣的情況，我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式，決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念，讓他們知道，他們已經(jīng)不再是高中生了，已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了，大學(xué)的體育課不再是高中的體育課，大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容，通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開始認(rèn)真起來，老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。
但當(dāng)一切都以為正常的了時候，問題又再一次出現(xiàn)，由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳，所以在教太極拳的.過程中，很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力，教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的，太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過，突然間要記憶這么多動作確實有難度。
根據(jù)學(xué)生反映的情況，我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班，分成若干個組，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的，由學(xué)生自己找隊友，自由組隊，自主推薦組長。分組有三個目的：
一是便于同學(xué)們記憶動作，人多力量大;
二是便于管理，通過分組，選出組長，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真，就懲罰組長，而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員，形成梯行管理，方便了老師對50多號人的管理;
三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神，因為在分組之后，考試的時候就按照每隊進(jìn)行，如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績，如果確實有不團結(jié)集體的同學(xué)，組長可以通過組員一直表決，可以取消該同學(xué)組員的資格，而使該同學(xué)單獨成一組。
通過分組，教學(xué)效果再一次變好，同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳，他們記憶動作的能力也有了大大提升。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 3
本學(xué)期，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性，采取深化改革，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作
學(xué)好新課標(biāo)，加深課改認(rèn)識。在教學(xué)中，各教師積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價，不斷提高學(xué)生參與活動的積極性，提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改，加強體育教研組建設(shè)，各教師善于發(fā)揮集體的'力量，共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展學(xué)校
“兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)年來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量。加強學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合
以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動，豐富了學(xué)生課外生活，調(diào)動師生們的積極性。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計劃，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊的主要成績有：
1.金州新區(qū)首屆全民運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;
2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 4
體育教學(xué)中不僅要有扎實的動作基礎(chǔ)，語言藝術(shù)也為體育教學(xué)增添了無窮的魅力。準(zhǔn)確、有趣、有發(fā)展性和鼓勵性的語言，是體育教師必備的基本功。
體育課牽涉到美學(xué)、力學(xué)、邏輯學(xué)、醫(yī)學(xué)與語言學(xué)等各方面的知識。如果說動作起到基礎(chǔ)作用，那教學(xué)語言就起到橋梁作用。有些人認(rèn)為體育教師動作標(biāo)準(zhǔn)就好，語言表達(dá)并不十分重要，其實不然，“語言”同樣是進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，同一教學(xué)內(nèi)容，動作示范雖然重要，但對于動作的重點和難點，必須要利用語言強調(diào)和辨別。有的教師講授能使學(xué)生茅塞頓開，很快掌握動作的技巧，有的教師講得口干舌燥，卻并沒有使學(xué)生掌握動作要領(lǐng)。實踐證明，在體育這一以人體運動為主要內(nèi)容較為特殊的教學(xué)科目中，語言的作用越來越被人們所重視，現(xiàn)在的體育教學(xué)不僅要求教師的示范動作準(zhǔn)確、清晰，而且還必須具備一定的語言修養(yǎng)和掌握一定的語言技巧。
一、教師的語言要有趣味性
一堂體育課上得好不好，活不活，主要決定于學(xué)生是否有興趣和學(xué)習(xí)是否主動。這關(guān)鍵在于教師的“導(dǎo)”，這個“導(dǎo)”就是指———體育課堂中的語言藝術(shù)，也就是教師在課堂上語言表達(dá)能力的藝術(shù)。教師在課堂中口頭語言表達(dá)能力的重要性是不言而喻的。學(xué)生因其在青春期，好動，注意力容易分散等特點，若教師完全照教科書的用語和自己教案上的內(nèi)容講課，勢必造成語言生硬，學(xué)生理解吃力。因此，我們在教學(xué)中應(yīng)多用創(chuàng)設(shè)情境法，把教學(xué)內(nèi)容變得形象、生動、鮮活，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)，既活躍了教學(xué)氣氛，又提高了教學(xué)效果。
例如在隊列訓(xùn)練中，我經(jīng)常進(jìn)行“快快集合”和“一切行動聽指揮”“木頭人”等游戲練習(xí)，加強學(xué)生的克制力和忍耐性；為了鞏固隊列動作，采用了“拉拉圈圈走走”的游戲，爭強好勝的孩子們誰也不甘落后，大大加強了他們整體性和有序性，一直保持有趣地進(jìn)行隊列基本練習(xí)。
又如在《越過障礙》練習(xí)中，我用戰(zhàn)斗故事來創(chuàng)設(shè)情境，把一些障礙物比做壕溝、小山丘等�！坝螕絷爢T們，現(xiàn)在前線急需藥品和糧食，你們要看清地形，安全、快速地將急需物資送到前線，爭取最后的勝利。”結(jié)果，學(xué)生個個認(rèn)真，情緒高昂，全身心地投入練習(xí)。
二、教師要學(xué)會利用教具表達(dá)
課堂中還有一種語言，那就是板書和教具，它對于突出教學(xué)重點，強化形象直觀，啟發(fā)學(xué)生思考，幫助學(xué)生理清教材脈絡(luò)和加深記憶理解等有重要作用。板書要求精要，而且有誘發(fā)功能。在“前滾翻”的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)較多的學(xué)生“團身不緊，方向不正”。在對動作進(jìn)行分析、講解時，為了激發(fā)學(xué)生的`練習(xí)興趣和加深理解、記憶，板書了“閉嘴下巴抵胸口，目視肚臍莫抬頭；重心前傾雙手推，迅速收腿不落后。”的口訣，既概括了動作的要領(lǐng)，又使學(xué)生瑯瑯上口，印象深刻。學(xué)生之間互相背誦，領(lǐng)會動作要領(lǐng)，而后對照“口訣”利用進(jìn)行動作練習(xí)，還能相互監(jiān)督和糾正動作，起到了“提綱契領(lǐng)”的作用。
又如“單手肩上投籃”的教學(xué)中，針對學(xué)生上下肢配合不夠協(xié)調(diào)，發(fā)力順序不夠連貫的毛病，我根據(jù)體育運動的技術(shù)動作細(xì)節(jié)和動作姿勢，利用多媒體教學(xué)，用圖片提示學(xué)生由下肢蹬地開始，隨著向上伸展，右手托球左手扶球側(cè)，瞄準(zhǔn)籃筐，然后伸臂、扣腕、手指用力將球投出：形象的圖片更能引起學(xué)生的注意，給學(xué)生留下標(biāo)準(zhǔn)、生動、形象的示范。學(xué)生在練習(xí)中，能自覺模仿圖片的動作，更有利于動作的學(xué)習(xí)和更正。
三、教學(xué)語言要有激勵性
學(xué)生的素質(zhì)有高有低，學(xué)習(xí)動作有快有慢。針對學(xué)生的心里特點，好勝心比較強，如果受到表揚會越做越好，如果受到打擊會失去學(xué)習(xí)的信心和興趣，只要抓住這一特點，對于動作完成較好的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)谋頁P和贊許，學(xué)生獲得老師的肯定后，會更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。對于動作完成不夠的學(xué)生要多給予鼓勵，提高他們戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
比如在學(xué)習(xí)跳繩的時候，有的學(xué)生協(xié)調(diào)性比較好，只需示范和簡單講解就會。對這部分學(xué)生我就會進(jìn)行贊許，并做正確示范，讓示范的學(xué)生心里有滿足感，從而更努力更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而有些學(xué)生手腳協(xié)調(diào)性比較差，總是不能連續(xù)跳繩，對這一部分學(xué)生，我在加強示范和指導(dǎo)的同時，常說鼓勵的話，當(dāng)能跳一次時，會夸大的鼓勵他，“真棒，就是這樣跳的，你已經(jīng)能跳一次了，按照這樣學(xué)習(xí)，一定能連續(xù)跳起來的”提高學(xué)生的勇氣和信心。
四、教師要有豐富的體態(tài)語言
教學(xué)語言除了口頭語言、書面語言，還有一種特殊的語言———體態(tài)語言。其中包括眼神、表情、姿態(tài)、手勢等。無時不在的形體語言，是體育不同于其他課程教學(xué)的又一鮮明的區(qū)別，“身”教重于“言”教，體育老師瀟灑，漂亮、完美的示范動作和教學(xué)過程中樂觀、自信、開朗的特點，以及熱情、飽滿的精神狀態(tài)———這一特殊而良好的形體語言，對學(xué)生的影響更是舉足輕重的。
教學(xué)中為了讓每個學(xué)生看得見、聽得清，特別是進(jìn)行重點部分教學(xué)時，我先用眼光掃視一下，使他們思想高度集中后再進(jìn)行講解、示范，并不時通過位置的移動和眼光、手勢提醒每位學(xué)生，確保他們身到、心到。遇到有調(diào)皮的學(xué)生思想不集中時，我故意做短暫的停頓，用眼光提醒他，而不是訓(xùn)斥、點名，這樣維護了學(xué)生的自尊心，從而有效地使這些學(xué)生的思想很快集中過來，提高了他們的積極性。在新授課中，對完成動作好的學(xué)生，我用贊許的目光以示表揚和鼓勵，提高練習(xí)質(zhì)量；對暫時未能掌握動作的學(xué)生，我用期待的目光給予鼓勵，增強信心，激發(fā)鍛煉和積極性。教師以目光向?qū)W生傳神授意，能使學(xué)生感到興奮、喜悅，有效地提高教學(xué)效果。
教師和藹的面容能使學(xué)生產(chǎn)生親切感。有利于建立良好的師生關(guān)系和形成良好的教育機制，讓學(xué)生產(chǎn)生信任感，增強戰(zhàn)勝困難的毅力。在前滾翻的教學(xué)中，為了幫助學(xué)生克服畏懼的心理，我用堅定的目光鼓勵學(xué)生：“你能行的，一定能行”，始終蹲在墊子旁幫助他們，只那么輕輕地“一托一推”，就讓學(xué)生有了安全、信任感。當(dāng)他們順利完成動作后，我時不時豎起大拇指或鼓掌，和學(xué)生分享成功的喜悅；對暫時不能完成動作的學(xué)生，我就輕輕地摸摸他們的頭表示鼓勵，激發(fā)他們不怕困難、勇往直前的斗志，師生之間的情感得到交融、升華。 總之，體育教學(xué)中的語言藝術(shù)為體育教學(xué)增添了無窮的魅力。準(zhǔn)確、有趣、有發(fā)展性和鼓勵性的語言，是體育教師必備的基本功。教學(xué)中語言藝術(shù)的運用，能改善體育教學(xué)存在的單調(diào)乏味的感覺，把體育課上得健康、活潑、有趣，有益于學(xué)生的身心健康和全面素質(zhì)的發(fā)展，讓學(xué)生真正享受到體育課應(yīng)有的娛樂功能，最大限度地領(lǐng)悟體育的無限魅力。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 5
體育教師教學(xué)論文：體育教師如何調(diào)控自己的情緒在日常生活和教學(xué)工作中，身為教書育人的教師總會遇到這樣或那樣的矛盾，比如家庭矛盾、同事之間的矛盾、工作中的沖突、師生間的矛盾、身心疾病等。上述這些因素將產(chǎn)生不良的心理刺激，從而造成內(nèi)心不愉快，引起情緒反應(yīng)。實踐表明，若長期處在緊張狀態(tài)和強烈的情緒波動，不僅會造成生活規(guī)律失調(diào)，機體某些功能紊亂，給身體帶來眾多疾患。如果教師將不良情緒和消極心理帶入課堂，還將影響教學(xué)效果和融洽的教學(xué)環(huán)境，最終導(dǎo)致教學(xué)失敗。
體育教師不良情緒遷移到教學(xué)課堂所引起的不良效果主要表現(xiàn)在以下幾方面：
(1)在教育教學(xué)中，教師腦子里總想著不愉快的事情，無心上課，組織教學(xué)馬虎，示范動作隨便，語言缺乏生動、形象；
(2)由于人的情緒具有“傳染性”，教師的不良心境帶到課堂，并傳染學(xué)生，從而使得本應(yīng)生機勃勃的'體育教學(xué)變得機械單調(diào)，死氣沉沉。體育教學(xué)中的群體氣氛變得壓抑，抑制了學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的求知欲和體育鍛煉的興趣；
(3)教師帶著不良心情上課，一旦出現(xiàn)學(xué)生調(diào)皮、不守紀(jì)律等現(xiàn)象，教師會誤認(rèn)為學(xué)生向自己挑戰(zhàn)，從而對他們不是冷落相對，就是諷刺挖苦，甚至體罰，造成師生之間的沖突。
體育教師同其他學(xué)科教師一樣，肩負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任，其教育教學(xué)需要自己理智的對待，需要和學(xué)生在融洽的群體氛圍中進(jìn)行知識、技能和情感的交流，來自工作、生活、人際交往中的喜、怒、哀雖然會暫時受到干擾，但作為人類靈魂的工程師必須學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，并創(chuàng)造良好的教學(xué)心境，決不能將不良情緒帶進(jìn)課堂遷移到教學(xué)中，更不能在學(xué)生身上發(fā)泄。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)事件更應(yīng)頭腦清醒，辦事慎重，注意分寸，體育教師對不良情緒的調(diào)控從以下幾方面進(jìn)行。
一、釋放調(diào)節(jié)法
切忌把自己關(guān)閉起來，應(yīng)正視現(xiàn)實，把積壓在心頭的不滿、意見和痛苦坦率地向領(lǐng)導(dǎo)、朋友、親人、同事講述，通過他人的啟發(fā)、忠告、勸解、批評、咨詢幫助來獲得良好的情緒矯正，達(dá)到疏通思想、解決矛盾、減輕心理負(fù)擔(dān)，與人友好相處為目的。
二、轉(zhuǎn)移刺激法
這是一種積極接受另一種刺激而息怒的方法，如果發(fā)怒或情緒不佳時，應(yīng)進(jìn)行一些有意識的活動，如：唱歌、聽音樂、跳舞，參加自己喜歡的活動等，通過這些有意識的活動來轉(zhuǎn)移自己的注意力，暫時忘卻不愉快的事，從而使自己的怒氣盡快消除，不良情緒得到改善。
三、運動調(diào)節(jié)法
實踐證明，大量吸氧的身體練習(xí)可增強自信心，調(diào)節(jié)情感情緒，尤其對體育教育來說，輕松自如，優(yōu)美正確地完成動作技術(shù)，有助于心理獲得成功的快樂，從而消除不良情緒的干擾。
四、環(huán)境調(diào)節(jié)法
當(dāng)遇到不良情緒刺激時，可采用改變環(huán)境的方法以調(diào)整心境。如到風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的地方去欣賞大自然賦予人類的大自然之美，以開拓心理容量來調(diào)節(jié)和消除精神上的不快和壓抑情緒，保持自己良好的心境。
五、強烈意識法
在上課之前，要不斷暗示自己保持良好的心境，強迫自己面帶笑容，并努力保持良好的神情、姿態(tài)，以樂觀的態(tài)度，微笑的目光來看待一切，擺脫心理上的失衡狀態(tài)。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 6
本學(xué)期藥學(xué)院學(xué)生會的工作已經(jīng)接近尾聲。在這學(xué)期，我部積極配合學(xué)校和學(xué)院，努力完成領(lǐng)導(dǎo)和老師提出的各項要求。豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊精神和競爭意識。在老師和我院學(xué)生會的共同努力下，較為圓滿的完成了各項工作。現(xiàn)將我部在本學(xué)期的各項活動做一下總結(jié)，希望可以總結(jié)我院體育部這半年工作當(dāng)中的優(yōu)點和缺點，從而有則改之，無則加冕。
一、院足球聯(lián)賽：
為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們之間的團結(jié)友愛精神,開展全民健身活動,為我院選拔優(yōu)秀的足球隊人才,我院開始組織了藥學(xué)院足球聯(lián)賽。本次活動我們依然是分工明確，足球賽進(jìn)行的也很順利，我們院各個班級本著“比賽第二，友誼第一”的原則，擴大了我院各個班之間的交流范圍，帶動專業(yè)之間的交流，促進(jìn)各個班之間的友誼，使得比賽舉辦的更加成功，更加精彩。
這次活動，我們的準(zhǔn)備工作還算不錯，每個人分配的工作都做的很仔細(xì)，盡量做到最好，除了在比賽因天氣等不可抗拒的因素以外，其他在比賽中遇到的事宜我們都能較好的解決，沒有影響球隊的比賽。比賽中當(dāng)然還有別的不足之處，我們會再接再厲，把那些不足之處改正，在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗，同時也吸取教訓(xùn)，把以后的比賽辦的更出色！
二、校“冠軍杯”籃球聯(lián)賽：
為了迎接本次比賽，我部組織了藥學(xué)院籃球隊參加了本次比賽。經(jīng)過小組賽，半決賽，咱院一路殺進(jìn)決賽。是很可惜，最后敗給了體育藝術(shù)學(xué)院。雖然輸?shù)袅吮荣�，但是隊員和我們都學(xué)到了很多。在以后的工作學(xué)習(xí)中要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，迎接下一次比賽的來臨。
三、藥學(xué)院籃球聯(lián)賽：
為了豐富大學(xué)校園生活，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的.體育精神。我院于4月份舉辦了藥學(xué)院籃球聯(lián)賽。我們制定了一套新的方案，使所有的班級都能參加到其中來。普通生每兩個班組成一支代表隊，每隊12人，共18支普通生隊伍，20xx級和20xx級體育生各出兩支球隊，每對12人，共4支體育生隊伍。這次比賽，每一支隊伍都發(fā)揮的相當(dāng)?shù)某錾�。比賽過程中，球員在場上的颯爽風(fēng)姿，拉拉隊員在場下高聲吶喊。緊張的氣氛，愉快的歡呼，時時交替，充滿整個籃球場。表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的活力與激情。增多了同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作精神。
在比賽過程中也出現(xiàn)了一些差錯，但也學(xué)習(xí)到了許多經(jīng)驗，在以后的比賽中我們會努力改正。
四、校足球賽：
為了迎接本次比賽，展現(xiàn)藥學(xué)院雄厚的實力，我部積極選拔隊員，認(rèn)真部署比賽方案和策略，并做好后勤保障工作。在比賽工程中，隊員們都斗志昂揚。在本次校足球比賽的決賽中，陰霾的天氣沒有擋住兩隊球員（藥學(xué)院vs體院）對冠軍的覬覦和渴望�；馃岬谋绕磸膱錾下拥綀鱿�。縱使瓢潑的大雨也澆滅不了他們的熱情。在最重要的90分鐘中，兩隊將最完美的技術(shù)和最精妙的配合發(fā)揮得淋漓盡致。投入狀態(tài)也使得比賽前所未有的精彩。只有最完美的球隊才會成為這最完美比賽的終結(jié)者。最終，藥學(xué)院以4比1的完美比分結(jié)束了這場眾人矚目的比賽。
比賽的過程中肯定也存在著一定的失誤和不足之處。但人有陰晴，月有圓缺。這也為下次比賽得更好進(jìn)行留有的巨大發(fā)揮空間。我們藥院足球隊會一直所向披靡。希望大家將目光放遠(yuǎn)到明年，翹首以盼吧。
五、院運動會田徑選拔賽：
為了選拔我院優(yōu)秀運動員，備戰(zhàn)校級運動會，我部特舉辦藥學(xué)院學(xué)生運動會田徑選拔賽。在比賽前階段，我們進(jìn)行了長時間的準(zhǔn)備工作，力爭選拔賽順利進(jìn)行�？朔N種困難后，我們設(shè)置了比賽項目，制作了秩序冊、成績記錄表、決賽通告表等。在比賽過程中，學(xué)生會給予了支持與幫助，大家共同努力，比賽最終順利進(jìn)行，取得了良好效果。雖說是忙碌的一天，但是我們收獲的是成功的喜悅，為接下來的校級運動會儲備了許多優(yōu)秀人才，奠定了良好的基礎(chǔ)。
選拔賽中出現(xiàn)了一些不足：由于校級運動會的報名時間和選拔賽時間幾近沖突，導(dǎo)致選拔賽的報名有些倉促；由于人手不夠，參賽人數(shù)較多，故在比賽日的上午現(xiàn)場秩序比較混雜，下午我們及時改正，取得了良好的效果。
六、校運動會：
為迎接本次比賽，展示藥學(xué)院院雄厚的實力，我部積極認(rèn)真的舉辦了藥學(xué)院學(xué)生運動會田徑選拔賽，選出了大量的優(yōu)秀人才。運動員們也積極備戰(zhàn)，比賽過程中，運動員們表現(xiàn)出色，最終取得了優(yōu)異的成績。體育部所有成員也認(rèn)真做好服務(wù)工作，確保了我院運動員及時參加比賽。
比賽過程中出現(xiàn)了一些問題：接力賽上由于一些失誤，部分接力賽沒有成績；為了確保我院利益，和體院出現(xiàn)了些誤會，引起了些摩擦。但我們即刻進(jìn)行了調(diào)整與處理，問題終得到了解決。
七、校女子排球比賽：
為了迎接本次校女子排球聯(lián)賽，我部組織院排球隊員訓(xùn)練。很遺憾我院沒能進(jìn)入小組賽前三名。
當(dāng)時的天氣還有運動員發(fā)揮的不到位都是導(dǎo)致這次比賽失敗的原因�？墒桥徘騿T動員積極的態(tài)度和默契的配合還是值得表揚的。
八、校羽毛球賽：
為了更好的迎接本次校羽毛球比賽，我部組織選拔校羽毛球運動員。我們用了一天的時間在羽毛球館進(jìn)行了簡單的選拔，實行了輪回比賽，最后成功的選拔出各代表隊運動員代表我院進(jìn)行比賽。剛開始，各個代表隊都發(fā)揮的很好，前兩場都是以五比零大勝對方，可是當(dāng)和基礎(chǔ)還有體院比賽時，我院就顯得很力不從心，經(jīng)過激烈的比賽，最后還是以失敗告終。當(dāng)然這并不是因為我院實力太差，原因是我們這次選拔賽進(jìn)行的很倉促，主要是以練兵為目的，再加上體院里都是專業(yè)的羽毛球運動員，所以打成這樣也是無可厚非的。這也為今后我們的訓(xùn)練重點指明了方向，
九、校園男子排球聯(lián)賽：
為了讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感與拼搏精神，我院承辦了山東中醫(yī)藥大學(xué)校園男子排聯(lián)賽。我院在本次活動開始之前做了充分得準(zhǔn)備。咱院代表隊參加此次比賽，并且贏得了冠軍。這個冠軍來之不易，離不開隊員的刻苦訓(xùn)練和良好的配合。在決賽中，咱院排球隊員們頂著2:2的壓力，第五局從7:13一直追到14平。最后以兩分的微弱優(yōu)勢贏得了冠軍。
但在比賽過程中也出現(xiàn)了很多不足，比如比賽之前排球網(wǎng)斷了，人手不足，缺少裁判等問題。雖然出現(xiàn)了這一系列問題，但也為我們以后的活動積累了豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在過去的學(xué)期里，藥學(xué)院學(xué)生會體育部組織了許許多多的活動。同學(xué)們在參加活動的時候，不僅豐富了自己的課余生活，而且也增長了自己的見識，使大學(xué)生活更加豐富多彩。
我部在本學(xué)期活動較多，任務(wù)較重，但是我部所有成員都持之以恒，圓滿完成了工作。對于舉辦活動的過程中出現(xiàn)的問題，我們一定會積極改正，在下一學(xué)年的工作中，繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間，又是一學(xué)期過去了，回首本學(xué)期的工作，有太多的激情，有太多的汗水。有別人不曾經(jīng)歷的辛酸，也有別人都不曾學(xué)習(xí)到的感悟。因為有每一個老師的細(xì)心指導(dǎo)，我們部門才會順利的完成工作。因為有每一個領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教誨，才會讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。本學(xué)期體育部的主要工作如下：
一、皖西學(xué)院首屆籃球技巧大賽
籃球運動在我們學(xué)校是最受歡迎的運動之一，籃球場上無論在什么時候都會有同學(xué)們打籃球的身影。而且在他們中也有著一大批身手不凡，而且熱愛籃球的同學(xué)。不僅如此，在場下，不少的觀眾雖然不會打籃球可也經(jīng)常會被運動員們那精湛的球技而吸引。因此此次活動帶動了廣大學(xué)生參加活動的熱情。
通過舉辦此次籃球技巧比賽，主要是為了加強全校各個學(xué)院之間的交流，通過體育運動的方式相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，增強體魄，愉悅身心。從另一方面也能鞏固和提高我們體育學(xué)院同學(xué)們自己本身的運動技能和對基本功的更深一步的認(rèn)識，讓同學(xué)們能夠在這次比賽的影響下注意加強身體鍛煉，增強體質(zhì)，為我們以后為人師表做出表率作用！同時也為大家提供一個舞臺，在這個舞臺上盡情秀出自己的過人之處，秀出明星的風(fēng)范，秀出籃球的魅力。
此次活動體育部準(zhǔn)備了長達(dá)兩個多月，早在上個學(xué)期就已經(jīng)開始策劃，目的是為了充分考慮到活動的每一個細(xì)節(jié)，將活動順利舉辦成功。雖然說活動最終所要達(dá)到的效果并沒有之前所預(yù)料的那樣好，可根據(jù)多方面的因素而言，此次籃球技巧大賽也算是圓滿成功。
此次活動作為體育學(xué)院自主舉辦的全校性的大型比賽，作為第一屆籃球技巧大賽，有成功的地方，也有不足的地方。通過第一屆籃球技巧到賽的舉辦，使同學(xué)們看到此項活動的新穎和魅力，使參賽選手明白有些事情我們看起來容易，輕而易舉就能完成的，真正做起來會比想象中的要難得多。所以做事情永遠(yuǎn)不要眼高手低。
二、皖西學(xué)院第四屆男子排球比賽
在校領(lǐng)導(dǎo)的明確指導(dǎo)下，在十一屆科技文化藝術(shù)節(jié)的背景下，體育學(xué)院成功順利的舉辦了皖西學(xué)院第四屆男子排球比賽。秉承著友好交流，相互學(xué)習(xí)的精神，此次排球比賽得以成功的拉下帷幕。
此次排球比賽雖然說只有七之隊伍參加比賽，可是比賽中運動員們的那種團結(jié)協(xié)作，裁判員的認(rèn)真工作都成為此次排球比賽圓滿成功的重要保證。活動的主要形式如下：
1、比賽分為兩個小組，以抽簽的形式?jīng)Q定分組，在各自的'小組里進(jìn)行單場循環(huán)制，以積分決定小組名次，小組前兩名晉級半決賽。
2、根據(jù)小組賽決定名次的方法：
�。�1）每勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。積分多者名次列前。
�。�2）如果兩隊或者兩隊以上比賽積分相同，則采用勝局總數(shù)/負(fù)局總數(shù)決定名次；若仍然不能決定名次則根據(jù)總得分?jǐn)?shù)/總失分?jǐn)?shù)來決定名次；如果還是不能決定名次，則根據(jù)他們之間的勝負(fù)和凈勝局?jǐn)?shù)來決定名次。
最終體育學(xué)院，生物與工程學(xué)院，材料與化工學(xué)院，環(huán)境與旅游專業(yè)學(xué)院晉級最后的四強。
3、活動中，各個學(xué)院各展風(fēng)采，發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)的同時相互禮讓，充分體現(xiàn)了皖西學(xué)院當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)范。
4、活動中裁判人員盡職盡責(zé)，公平公正，從小事做起，維護體育學(xué)院的形象。
此次活動最需要解決的問題是思想。我本人認(rèn)為，作為體育學(xué)院的一份子，一件小事就影響著體育學(xué)院的形象，可是就是有很多人不明白這樣的道理。團結(jié)不是說要打架，大家一起上。那是小集體，不成大氣。真正的團結(jié)是對內(nèi)沒有抱怨，對外能為了集體犧牲小我。這樣才是真正的團結(jié)，而不是只會用武力解決的空架子。對內(nèi)勾心斗交，對外以小團體的形式處處給體育學(xué)院摸黑。比賽，一方面是為了勝利，可更重要的是為了交流，認(rèn)清自己的不足，看到別人的長處，這樣才能一直進(jìn)步。
活動整體來說，無論是在結(jié)果上，還是在舉辦活動的過程中都是成功的。我們要做的就是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，使活動越辦越好，為我們體育學(xué)院爭添光彩。
三、本學(xué)期體育部存在的問題
在學(xué)生會當(dāng)中，有一種凝聚力，她就是學(xué)生會的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著“精誠團結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，全局上以李主席團為核心，密切配合，加強溝通，相互尊重，相互理解，增強了工作效率�！霸簶s我榮”，大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，在縱向上敢于超越，開創(chuàng)新的高度；在橫向上永爭第一，力爭上游，為我院學(xué)生會進(jìn)軍最佳學(xué)生會不斷努力。這是一種精神，不僅我們體育部要認(rèn)真反省，自我批評本學(xué)期的不足。忘記了本部門在學(xué)生會這樣的一個先進(jìn)的集體中我們應(yīng)該有的角色，那就是全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。不求一點回報，不留一點抱怨，在學(xué)生會中積極配合幫助其他部門開展活動，組織活動。這在本學(xué)期體育部做的太少。在這里，我代表體育部全體成員作深刻檢討。
學(xué)生會是人文學(xué)院的學(xué)生群眾性組織，代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會，每人都要有集體意識，不計較個人得失。在各種活動中，都能看見我們學(xué)干們忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會場，組織紀(jì)律……每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，沖在最前面。同學(xué)們在活動中享受比賽的樂趣，享受體育的魅力，而我們的學(xué)干們不僅忙的不亦樂乎，甚至有時候還會糟來冷嘲熱諷；同學(xué)們熱烈地看完了比賽，我們的學(xué)干卻還要在場外忙活，等同學(xué)都退了場，他們還在忙碌。面對這一切，我們都無怨無悔，毫無怨言。
總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，我們部門本學(xué)期所開展的活動一方面可以增強我們自己本身的專業(yè)技能，另一方面主要是為了更好的與其他各個學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行交流。這或許看來像是一句書面上的空話，可在我看來，我們體育學(xué)院與其他學(xué)院的交流真是少之又少。這樣的自我封閉不僅不能夠使自己進(jìn)步，反而會使我們的集體越來越落后。
通過這幾次活動的順利開展，我相信，其他學(xué)院會對我們體育學(xué)院有了更深刻的認(rèn)識，為我們以后進(jìn)一步的交流墊下了完美的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！痹谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的熱心指導(dǎo)下，我們體育部定會不斷總經(jīng)驗，積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足，注意保持先進(jìn)性，時刻走在學(xué)生會各部門的前列，讓我們期望學(xué)生會有更加輝煌的明天！
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 8
一、工作總體思路：
1．貫徹執(zhí)行中發(fā)[20xx]16號文件精神，加強黨建工作和學(xué)生工作隊伍建設(shè)，突出典型教育，加強正面引導(dǎo)，努力做好學(xué)生思想教育工作；
2．始終堅持“以人為本”和規(guī)范管理的工作理念，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的學(xué)生成才成長環(huán)境，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為構(gòu)建和諧體院扎實工作。
二、主要特點：
1．學(xué)生黨建工作扎實推進(jìn)。
一是加強學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)，健全支部理論學(xué)習(xí)制度，努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型支部”。特別是學(xué)習(xí)中，總結(jié)出了體育專業(yè)學(xué)生的榮辱觀：對思想意識要以愛國愛民為榮，以背離民眾為恥；以服務(wù)社會為榮，以好逸惡勞為恥；對學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)要以追求真知為榮、經(jīng)不求甚解為恥；以刻苦鉆研為榮，以抄襲剽竊為恥；對工作、生活要以腳踏實地為榮，以好高騖遠(yuǎn)為恥；以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以驕奢淫逸為恥；對人際交往要以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥；以誠實守信為榮，以背信棄義為恥；對體育事業(yè)要以尚武修文為榮，以粗魯稱霸為恥；以追求超越為榮，以斗志不堅為恥。
二是實行黨員義工制，義工的內(nèi)容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結(jié)對、承擔(dān)突擊隊等，通過給任務(wù)、壓擔(dān)子等形式，讓學(xué)生黨員成為黨的方針政策的宣傳者，激勵青年學(xué)生政治上積極要求上進(jìn)的'引領(lǐng)者，各項突擊任務(wù)的先鋒者，在實踐中教育和培養(yǎng)學(xué)生黨員。
三是推行黨員聯(lián)系寢室制。
四是按計劃高要求培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員，特別是做好培養(yǎng)教育工作，一年中，共組織92名新生參加學(xué)習(xí)小組，147名學(xué)生參加黨校積極分子培養(yǎng)班，有163名學(xué)生被列入組織發(fā)展視野進(jìn)行培養(yǎng)考察，共發(fā)展學(xué)生黨員45名。
2．學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生工作。一是定期專題研究學(xué)生工作現(xiàn)狀，特別是對節(jié)假日等關(guān)鍵時間、27個重點關(guān)鍵人物、公寓和校外租房等關(guān)鍵地點、違紀(jì)違規(guī)等關(guān)鍵事件等方面作專題討論，制定工作方案，確保校園穩(wěn)定，學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長是由院長、書記親自擔(dān)任。
二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自召開學(xué)生大會，章院長20xx年中至少參加過5次學(xué)生大會，有：學(xué)生違紀(jì)后的大會教育、考試前的誠信應(yīng)考教育、三本學(xué)生的穩(wěn)定情緒教育等。
三是建立了領(lǐng)導(dǎo)與處分學(xué)生的聯(lián)系制度，定期談話，了解掌握這些學(xué)生的信息。
3．制度完善。我們建有體育學(xué)院學(xué)生管理制度集一本，重點是落實晨間鍛煉制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導(dǎo)員制度、教練負(fù)責(zé)制、家校聯(lián)系制度，并做到每周反饋一次，每月統(tǒng)計一次，每學(xué)期與家庭聯(lián)系一次。
4．典型教育突出。積極開展了院級“十佳大學(xué)生”、“十佳優(yōu)秀運動員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀裁判員”等評選活動，并采取了網(wǎng)上投票和紙質(zhì)投票同時進(jìn)行的方式，擴大了優(yōu)秀學(xué)生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會，大力表彰先進(jìn)，鼓勵先進(jìn)，營造良好的院風(fēng)。學(xué)校富有特色的學(xué)生最高榮譽獎的評比中，每次都有學(xué)生受獎，如卓越獎、十佳大學(xué)生（元培特等獎）、十佳自強不息獎等。
5．積極創(chuàng)設(shè)平臺，服務(wù)學(xué)生的成長成才。
一是積極組織開展暑期社會實踐活動，特別是“新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研”實踐活動，組織小分隊赴長沙市上窯村，進(jìn)行為期十五天的調(diào)研之路，編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農(nóng)村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。
二是延伸課堂教育的手臂，大力支持學(xué)生課余的實踐活動，組織學(xué)生承擔(dān)全市各種體育比賽的裁判任務(wù)，積極推薦學(xué)生在各大健身中心擔(dān)任教練，積極支持學(xué)生在全市各青少年培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任指導(dǎo)教師，支持舞龍舞獅、武術(shù)、街舞等社團組織出演，進(jìn)一步提高學(xué)生的社會實踐能力。
三是做好心理健康教育工作，成立心理健康協(xié)會，并積極開展了相關(guān)活動，并開展了心理健康月活動。四是關(guān)心經(jīng)濟困難家庭學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，盡力幫助解決一些后果之憂。
6．違紀(jì)率下降。20xx年，主要在、考試作弊、打架方面有少量學(xué)生違紀(jì)，共有16個學(xué)生受紀(jì)律處分，比20xx年的58人次有大幅度下降。
三、完成的主要工作任務(wù)
1．組織開展黨的先進(jìn)性教育建設(shè)月活動；
2．20xx屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，至8月30日二本學(xué)生就業(yè)率達(dá)86%，三本學(xué)生達(dá)76%；
3．借助社會力量成功舉辦學(xué)院籃球全明星賽；
4．成功舉辦學(xué)院寢室文化節(jié)活動；
5．組織開展第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班活動；
6．成功組織學(xué)院排球聯(lián)賽；
7．20xx級學(xué)生軍訓(xùn)順利完成，并獲先進(jìn)連隊；
8．按照要求做好新生接待，開展富有特色的新生始業(yè)教育活動；
9．借助社會力量成功舉辦學(xué)院20xx年“迎新生、迎國慶”晚會；
10．成功舉辦學(xué)院足球聯(lián)賽；
11．崇尚先進(jìn)、宣傳先進(jìn)，開展了豐富多彩的先進(jìn)典型宣傳活動；
12．成功舉辦心理健康宣傳活動月。
四、不足之處
1．學(xué)生的違紀(jì)雖已得到控制，但還是防不勝防，仍有不少違紀(jì)事件，尤其是和考試作弊等方面。
2．思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。
3．工作中缺少研究，忙于應(yīng)付。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 9
四月的城院春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇一片生機勃勃的景象。俗話說一年之計在于春，在這春意盎然的時節(jié)里，我部門的各項工作都在緊張有序的進(jìn)行著，在四月份具體開展了以下工作：
一、常規(guī)工作
1.會議方面
（1）組織體育學(xué)院全體學(xué)生干部于雙周星期二準(zhǔn)時召開常規(guī)會議，由辦公室成員提前安排會議室，打掃衛(wèi)生，積極做好各項準(zhǔn)備工作，并由辦公室主持會議，會后打掃會議室，整理會議記錄。
�。�2）準(zhǔn)時參加校學(xué)生會召開的各種會議，在會議中與校學(xué)生會辦公室及其他學(xué)院學(xué)生會辦公室交流，積極主動提出建議與意見，并通過交流吸取工作經(jīng)驗與方法，同時分享自己的工作經(jīng)驗，以便提高工作質(zhì)量與效率。
2.值班方面
合理有效的安排體育學(xué)院干部值班表，規(guī)范院干出勤，提升工作質(zhì)量，并根據(jù)本院考核制度對我院干部出勤以及各項工作進(jìn)行考核，對值班不到位的干部進(jìn)行通報批評。
3.交流方面
(1)召開辦公室內(nèi)部成員之間的非正式交流會，提高辦公室的凝聚力，加深部門成員間的相互了解，提高工作默契程度，增強工作的熱情。
(2)積極配合各部門負(fù)責(zé)的各項活動與工作，協(xié)調(diào)各部長進(jìn)行交流、收集意見，并積極向領(lǐng)導(dǎo)反映。
4.資料方面
制定相關(guān)制度。接收各部門相關(guān)資料，幫助領(lǐng)導(dǎo)整理資料，將資料分層，使辦公室工作有條不紊的進(jìn)行。
5.其它方面
積極認(rèn)真地完成好團委及主席團布置給辦公室的各項工作任務(wù)，在學(xué)生會主席團的帶領(lǐng)下，協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門間的縱與橫雙向關(guān)系，在其它部門有任務(wù)或活動需要辦公室協(xié)助時，積極熱情的協(xié)助其它部門完成相應(yīng)的任務(wù)或活動。
二、活動方面
1.公寓文化節(jié)
協(xié)助宿管部做好了公寓文化節(jié)的相關(guān)工作，本屆公寓文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)宿舍成員間的合作意識和團隊意識，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，陶冶了情操，營造出了一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
2.社團文化節(jié)
體育學(xué)院擁有許多特色協(xié)會，辦公室協(xié)助了社團部把體育學(xué)院的特色、風(fēng)采、風(fēng)貌完美的展現(xiàn)在了全校同學(xué)面前。3.安全保衛(wèi)執(zhí)勤工作
協(xié)助保衛(wèi)部做好了安全保衛(wèi)值勤工作，有力的維護了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與生活。形成了體育學(xué)院有序安全的生活環(huán)境，營造了和諧的氛圍。
4.校園歌手大賽
協(xié)助大學(xué)生藝術(shù)團辦好校園歌手大賽，為喜歡唱歌的同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自己的平臺。
5.花明樓韶山一日游
辦公室組織內(nèi)部成員參加了一次有著特殊意義的活動，在這些地方，我們互相交流，加深了部門成員的情感，而且重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
三、工作經(jīng)驗
1.工作應(yīng)快、精、細(xì)
無論是哪方面的工作，都要做到“快”、“精”、“細(xì)”。辦公室的工作同樣如此，要細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎和踏實，拿到一項工作要充分考慮各個環(huán)節(jié)的銜接性，盡量做到細(xì)致、準(zhǔn)確。無論大小事都要時刻保持認(rèn)真的態(tài)度，要持之以恒。
2.各部門的配合
各種活動的開展都是由各部門各成員之間配合完成的。所以，要加強各部門之間以及各干事之間的交流，加強學(xué)生會各干事以及同學(xué)之間的合作意識，互幫互助，達(dá)到共贏。
四、意見與建議
1.加強會議制度
為了能更好的完善校學(xué)生會會議秩序，希望校學(xué)生會在召開大例會時能重視佩戴工作證件的問題。
2.加強各學(xué)院交流
為了加強校學(xué)生會的交流，我希望多組織活動，加強交流與聯(lián)系，以便能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。這樣有利于幫助各學(xué)院各部門有質(zhì)有量的做好工作，增強院學(xué)生會的向心力與影響力。
五、其它方面
1.在以后的.工作中，我部門成員將更加努力的為同學(xué)們服務(wù)，把本部門各方面的工作做得更好。以后要開展多次內(nèi)部會議，加強交流與溝通，交流各自的經(jīng)驗方法，相互學(xué)習(xí)進(jìn)步。團結(jié)合作，互幫互助，進(jìn)一步提高我部門的工作效率與質(zhì)量。
2.我部門將繼續(xù)與其它部門建立更好的工作關(guān)系，加強與其它部門的交流與溝通。全力配合協(xié)助其它部門的工作，為提高我院的凝聚力和影響力而共同奮斗。
3.積極參加校辦公室召開的會議，并與各院院干積極交流工作概況，互留聯(lián)系方式，增進(jìn)各院辦公室成員之間的友誼。
4.本部門將積極配合學(xué)習(xí)部管理好大一的晚自習(xí)，并嚴(yán)抓自習(xí)紀(jì)律。
5.本部門今后將繼續(xù)積極主動的響應(yīng)校學(xué)生會號召，積極參與并協(xié)助配合好校學(xué)生會的活動，加強交流，落實好工作，為建設(shè)和諧美好的城院而共同努力。
感受著四月份透出的氣息，我們相信即將來臨的五月必將是一段不一般的日子，而我們體育學(xué)院團學(xué)會辦公室也將以不一樣的心情來完成接下來的工作！
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 10
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情2011年10月14日，我們湖南城市學(xué)院體育院二隊學(xué)生懷著興奮的心情和帶隊老師益陽藝術(shù)實驗中學(xué)，開始了為期四周的教育實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學(xué)習(xí)、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。
益師藝術(shù)實驗學(xué)校地處赫山區(qū)鬧市中心地段，占地110畝，總建筑面積5萬多平方米，固定資產(chǎn)近5000萬元。學(xué)校擁田徑運動場、圖書館、學(xué)生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。辦學(xué)以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學(xué)校，特別是近幾年來在教學(xué)改革的浪潮中，益師藝術(shù)實驗中學(xué)脫穎而出，在體育教學(xué)中實行選項課教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高昂，也給我們實習(xí)隊設(shè)立一個廣闊的教學(xué)平臺。
本次實習(xí)工作頗受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)院劉文魁副教授親自率隊，并在實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)下，大家發(fā)生了從學(xué)生到老師角色的大轉(zhuǎn)變，且始終牢記“善學(xué)如泉，正心至大”的校訓(xùn)。在實習(xí)期間認(rèn)真開展教學(xué)工作，課后積極申請運動隊帶隊訓(xùn)練；幫助實習(xí)學(xué)校校運會編排和裁判工作，工作中大家發(fā)揮團隊精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作，相互幫助.。短短的一個月的實習(xí)，我們付出了很多，但也收獲了很多，我們受到了學(xué)生的愛戴，多次受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誠心表揚，也得到了體育組指導(dǎo)老師的肯定，下面主要從以下幾個方面對我們實習(xí)進(jìn)行總結(jié)：
一、 進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作
我們于10月14日上午到達(dá)實習(xí)學(xué)校――益師中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們這一隊共有17名實習(xí)生，其中9名女生和8名男，我們辦公的房間與設(shè)備和自己的學(xué)校相比較簡陋，這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗，但在我們帶隊老師的鼓勵和引導(dǎo)下，我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難，表現(xiàn)出了體育人特有的'心胸和樂觀的處事態(tài)度。剛安頓好，實習(xí)學(xué)校成立的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就很緊湊地安排一次見面會，會上分管教學(xué)的副校長介紹了學(xué)校的一些基本的情況，并向我們提出了學(xué)校對我們實習(xí)生實習(xí)期間的工作要求和希望，會上還協(xié)調(diào)各部門的工作，為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障；并就實習(xí)具體教學(xué)情況安排了與指導(dǎo)老師見面，使我們對實習(xí)學(xué)校體育教學(xué)的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項，有了這一切的統(tǒng)籌安排，我們的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
二、規(guī)律生活，名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平 主要體現(xiàn)在教學(xué)實習(xí)的工作和生活兩個方面：
第一：在生活上，我們受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧，將我們安排與學(xué)校的老師同一窗口就餐，且飯菜可口，這為我們有抖擻的精神參加教學(xué)工作提供了有利條件。在作息上，帶隊老師嚴(yán)格要求我們，使我們牢記“為人師表”的謹(jǐn)言，隊友們互幫互助，時時刻刻處于和睦的環(huán)境中度過和諧歡樂的實習(xí)生活。
第二：在教學(xué)工作中，每個隊員都有自己的指導(dǎo)老師，并且課后都積極參加訓(xùn)練隊帶隊訓(xùn)練。期間在帶隊老師的指導(dǎo)下，細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。其中在上課時指導(dǎo)老師和帶隊老師及當(dāng)天沒課的隊友都堅持聽課，且授課當(dāng)天晚上帶隊老師都會主持會議進(jìn)行總結(jié)、評課。針對課堂是出現(xiàn)的問題提出寶貴意見，肯定可取之處，整隊中交流取長補短，使各個隊員的教學(xué)水平都有顯著提高。
三、 認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極開展訓(xùn)練隊工作和校運會裁判工作
隊里每個隊員都積極參加了實習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊的帶隊工作，其中主要有田徑訓(xùn)練隊、籃球訓(xùn)練隊、項目編排及校運會裁判工作，發(fā)揮各自強項，自身也得到了鍛煉，在訓(xùn)練中積極與指導(dǎo)老師交流，各個訓(xùn)練隊都有較大的進(jìn)步。
運動會上我們還充當(dāng)了裁判的角色，工作中每個人秉著“公平認(rèn)真、虛心謹(jǐn)慎、公正準(zhǔn)確、團結(jié)協(xié)作、”的精神為運動員提供良好的比賽環(huán)境。
四、 互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，做好實習(xí)隊的工作
在實習(xí)期間，帶隊老師不管從生活上還是在工作學(xué)習(xí)上都對我們關(guān)懷備至，隊里的隊友們也都盡力盡責(zé)，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內(nèi)公開課和全校公開課時，全體隊員相互幫忙，出謀劃策、布置場地，為公開課順利進(jìn)行打下堅實基礎(chǔ)，更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。從一方面鞏固我們之間的友誼，另一方面對各自的教學(xué)工作也有很大的幫助。 雖然我們的實習(xí)已近尾聲，但我們還會一如既往的以這種教學(xué)和工作學(xué)習(xí)態(tài)度，相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入，在教學(xué)中對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、爭取做一名優(yōu)秀的人們教師。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 11
時光飛逝，光陰似箭，一個緊張、充實、有序、奮進(jìn)的學(xué)年即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我體育部的工作，我深感欣慰，因為我部取得了許多可喜的成績。這是我部全體成員積極轉(zhuǎn)變工作觀念，開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。在這一年里，體育部的工作可分為以下六個方面來總結(jié)：
一、納新工作：
一年一屆的納新工作總是在忙碌中結(jié)束，新干事從報名到試用我們都遵循“以工作態(tài)度為主，以工作能力為輔”的觀點，這為我們的納新工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)，同時也為我體育部今后的工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
二、校運會的工作
“運動會”作為上半學(xué)年也是整個學(xué)年里體育部最重要的工作之一，是新干事第一次參與學(xué)生會的工作。無論是部長還是每一位工作人員，都拿出了百分之一百的熱情和精力全力辦好本次活動。經(jīng)過全面仔細(xì)的前期工作，在各部門的積極配合和幫助下，體育部不負(fù)所望幫助運動會的勝利召開�！靶＿\會”，舉行當(dāng)天，各個部門的部長身先士卒，積極的在運動各個場地上奔波，所有干事也在部長的帶動下積極的做好自己的本職工作。最后運動會取得了圓滿的.成功。
三、迎新杯籃球賽
為了給新同學(xué)塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強各班級同學(xué)間的聯(lián)系，使得我們商學(xué)院這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為同學(xué)們舉辦了“迎新杯”院籃球賽，各班級球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，參加了本次賽事。本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，達(dá)到了增強體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。
四、團學(xué)會籃球賽
為了豐富干事們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強團學(xué)會的凝聚力，加強新老生和老師之間的交流，也給干事們展示自己的舞臺，體育部在12月展開了學(xué)院團學(xué)會籃球邀請賽，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的協(xié)助下，籃球賽取得完美成功，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
五、學(xué)院專業(yè)籃球賽
為了加強本學(xué)院之間的各個專業(yè)級別之間的聯(lián)系，體育部舉辦了各個專業(yè)級別之間的籃球聯(lián)賽，達(dá)到了全院各系都派出代表隊參與比賽。各專業(yè)共組成了15支隊伍分為男女各兩組進(jìn)行小組循環(huán)賽。每組前4名出線，然后進(jìn)行淘汰賽，各個球隊都賽出了風(fēng)格賽出了水平。對比賽表現(xiàn)出極高的熱情，積極的參與到比賽中。
六、注重干部梯隊培養(yǎng)。
一個組織的活力在于這個組織的后續(xù)力量如何，一個部門亦是如此。體育部在培養(yǎng)干事的工作能力的同時，也注重指導(dǎo)他們的工作方法，使每一名干事都可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，為組織及部門發(fā)展提供前進(jìn)推力。
一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處，工作中苦樂相伴，我們將一如既往勤勉、務(wù)實地工作，我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作做到最好。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 12
20xx年是非常值得我們慶賀和回顧的一年，可以說，20xx是我們體育學(xué)院歷史上不平凡的一年，也是我院經(jīng)受考驗樹立院史豐碑的一年。我們總結(jié)歷史經(jīng)驗，學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，為我們的工作提出了明確、根本的要求和目標(biāo)，為我院的建設(shè)和發(fā)展增添了濃厚的一筆。
體育學(xué)院的老師們自己一方面注重加強政治學(xué)習(xí)，努力提高政治覺悟和思想水平，把握正確的政治方向，另一方面忠于職守，勤奮工作，努力完成各項工作任務(wù)，力爭用自己的實際工作去實踐“三個代表”重要思想。
一、本科教學(xué)工作水平評估工作
從20xx年9月5日至20xx年12月19日，我們體育學(xué)院與全校師生投入了一場關(guān)系到河北師范大學(xué)前途和命運的沒有硝煙的重大戰(zhàn)役—本科教學(xué)工作水平評估工作。這是我校建校一百年來接受的教育部對我校最全面、最重要的一次評估工作。在這次重要的戰(zhàn)役中，全院師生表現(xiàn)出了空前的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分體現(xiàn)出了體育人不畏困難、奮力爭先的可貴精神。在歷時一年零三個多月的465個日日夜夜中，繁重的工作讓我們身心疲憊，但是，我們的教職工只有發(fā)奮而沒有牢騷。全體師生招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，出色的完成了各項準(zhǔn)備工作。我們可以毫不夸張的說，體育學(xué)院的師生是一支打不垮、拖不爛的特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
評估工作開始進(jìn)行了周密的安排：
（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
據(jù)學(xué)校本科教學(xué)評估工作的精神，我院高度重視，結(jié)合我院教學(xué)與管理現(xiàn)狀，以評估工作為契機，認(rèn)真領(lǐng)會“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的二十字方針，充分認(rèn)識到，評估將為我們提供辦學(xué)的規(guī)范，將使我們看到差距，督促我們整改建設(shè)，將是我們在各方面在上臺階的重要機遇。
�。ǘ�、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)院成立了以院長、書記掛帥，院級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，由系主任、教研室主任組成的.評估組工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由各教研室指定專人負(fù)責(zé)評估資料整理工作，形成了一個高效運轉(zhuǎn)的臨時機構(gòu)。為本次評估的順利進(jìn)行，成立了了相應(yīng)的臨時機構(gòu)，配置了辦公設(shè)備，如計算機、打印機、電話等，并為系主任、教研室主任配備了活動硬盤。制定指導(dǎo)性文件：為保證評估工作的順利進(jìn)行，我院先后制定了《河北師范大學(xué)體育系關(guān)于開展本科教育水平評估工作的安排意見》、《評估工作日程時間安排》等25份文件，文件對評估工作的具體內(nèi)容、完成時間和質(zhì)量提出了具體的指導(dǎo)和要求。
（三）、明確任務(wù)有序工作
使各項工作要求明晰化、條理化，做到有章可循，條理清楚，扎扎實實，逐步深入。力求“客觀、公正、深入、細(xì)致、準(zhǔn)確、全面”地反映我院的實際情況。
�。ㄋ模�、模擬自評發(fā)現(xiàn)問題相應(yīng)整改措施
院評估自查小組于3月1日組織全體評估組成員，嚴(yán)格按照《評分細(xì)則》進(jìn)行模擬自評。發(fā)現(xiàn)問題及時修正.。
(五)、評估收獲
七十多年歷史的積淀，使體育學(xué)院具有了較為深厚的學(xué)術(shù)底蘊和良好的發(fā)展基礎(chǔ)，二十一世紀(jì)的到來，又使體育學(xué)院在新的時代獲得了蓬勃的發(fā)展動力，呈現(xiàn)出蒸蒸日上的氣象。通過本科教學(xué)工作水平評估工作，使我們進(jìn)一步明確了努力的方向。
通過這次評估工作，我們認(rèn)為：評估為如何辦好本科教育提供了規(guī)范要求；評估為衡量教育教學(xué)管理水平提供了尺度；評估為本科教學(xué)的發(fā)展指明了未來的發(fā)展方向；評估使我們看到了自己的差距、激勵了我們奮起直追的強烈責(zé)任感�？梢哉f，我們通過評估，打破了我院多年來因為盲目“自我感覺良好”而形成的故步自封；看到了自身的差距，樹立了新的辦學(xué)理念；教育教學(xué)管理等方面的改革措施也日益深入人心，由過去的反感和無所謂變?yōu)榱巳w教職工的自覺行動。
通過評估，我院不僅在教學(xué)設(shè)施方面得到了明顯的改善，更為重要的是：評估帶給了我們新的辦學(xué)理念，確立了教學(xué)工作在所有工作中的中心地位，全院上下正在團結(jié)一心，在一個新的高度上開始了體育學(xué)院的第二次創(chuàng)業(yè)，這必將使我院的辦學(xué)水平得到全面的提升。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 13
校第十屆體育節(jié)已經(jīng)落下了帷幕，在學(xué)院老師的辛勤指導(dǎo)和廣大同學(xué)大力支持與協(xié)助下，并且在我院分團委學(xué)生會全體成員的共同努力和辛勤工作下，在本次體育節(jié)上，我們機械工程學(xué)院取得了田徑比賽男團第二，女團第三，團體項目陽光體制測試第一，團體操二等獎，乒乓球第六，足球賽第三，街舞第二，壘球第六，總分第三的優(yōu)異成績，并贏得了“體育道德風(fēng)尚獎”。
本次體育節(jié)的田徑成績比去年有大幅提高，其中田徑男團有較大進(jìn)步；團體項目中，陽光體制測試和團體操項目較去年也有所提高。并且首次參加足球賽就取得了第三的好成績。為了讓學(xué)院在以后的體育工作中能取得更加優(yōu)異的成績，通過對本次體育節(jié)的回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院重視，組織健全
在運動會籌備階段，學(xué)院就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，購買新跑鞋等用品供運動員訓(xùn)練比賽使用。而且老師還多次親自到場觀看訓(xùn)練備戰(zhàn)，并及時提出問題，作出指導(dǎo)。
二、賽前準(zhǔn)備充分，分工落實
運動會的前期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜。學(xué)院分團委學(xué)生會各部門對籌備工作都做了充分的計劃，并制訂了詳細(xì)的方案。各部門各司其職、分頭落實，并多次召開會議，總結(jié)訓(xùn)練備戰(zhàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系，為體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、比賽中組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作也是體育節(jié)的重要一環(huán)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各部門之間相互協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，如：體育部保障了運動員的及時檢錄參賽，運動員的通知。組織部負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場秩序的維護，拉拉隊的調(diào)度。宣傳部負(fù)責(zé)比賽成績的及時公布，生活部負(fù)責(zé)運動員飲水及后勤工作的有序進(jìn)行。這些工作在體育節(jié)期間進(jìn)行的有條不紊，保證了體育節(jié)的有序進(jìn)行。
回顧本次體育節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方：
1、對田徑比賽運動員的組織與訓(xùn)練工作尚欠加強，訓(xùn)練工作不夠系統(tǒng)，應(yīng)該在籌備伊始就做出詳細(xì)嚴(yán)格的`訓(xùn)練計劃及規(guī)定，以小項目分開訓(xùn)練，嚴(yán)格監(jiān)督運動員訓(xùn)練的到勤情況，及時制定相應(yīng)的獎勵處罰措施，保證訓(xùn)練質(zhì)量。
2、對乒乓球、羽毛球等外圍賽重視程度不夠。我們學(xué)院的田徑現(xiàn)在已經(jīng)無疑是學(xué)校最強的學(xué)院，但是我們對壘球、羽毛球等外圍項目重視程度不夠，使得我們在這些方面成績不佳，今后應(yīng)該全面發(fā)展，遍地開花是我們努力的方向。
3、比賽期間，各部門分工明確，但無法落實，對工作落實情況的考察力度不夠。比賽期間，有些部門部長就沒有做好表率作用，擅自離開，導(dǎo)致需要人有的時候，有些部門干事以部長不在為由，拒絕執(zhí)行分配的任務(wù)。以后要堅決落實比賽期間的任務(wù)分配，保證各部門各個人都明確知曉自己部門在比賽期間應(yīng)負(fù)責(zé)的工作項目，同時加強考勤工作，對無故缺勤的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
4、通過此次體育節(jié)的運動員選拔，我們也發(fā)現(xiàn)了我院學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，在老師的關(guān)懷下，同學(xué)們的大力支持下，我們在體育節(jié)取得了優(yōu)異的成績，不僅展現(xiàn)了機械工程學(xué)院良好的精神風(fēng)貌，而且也為學(xué)院增添了光彩。但是體育節(jié)中暴露出的問題，也為我們指明了方向，我們會吸取教訓(xùn)，一步一個腳印，把以后的工作做得更好。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 14
北京科技職業(yè)學(xué)院體育部在北京市教委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級單位的大力支持下，通過全體員工的共同努力，使教學(xué)工作的中心地位得到保證，使體育場館、運動設(shè)施得到了近一步的完善，老師們業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)向上，兢兢業(yè)業(yè)的奮斗在教學(xué)和訓(xùn)練的第一線，在評估、教學(xué)、科研、體育比賽等方面都取得了可喜的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、評估工作：
在迎評工作中，體育部全員發(fā)動，建立高效的工作班子，有計劃地開展工作。在材料整理過程由一把手直接領(lǐng)導(dǎo)，全體教師為組員，為了保質(zhì)保量完成任務(wù)，體育部領(lǐng)導(dǎo)放棄雙休日及節(jié)假日的休息，親自帶領(lǐng)部分老師到吉利大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、華北電力大學(xué)和北京工業(yè)職業(yè)學(xué)院等評估先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，并召開部門全體成員會議，分派任務(wù)。由于時間緊，教師們正常的教學(xué)任務(wù)又很重，我們經(jīng)常利用晚上加班、利用雙休日、晚上或中午的時間認(rèn)真整理材料，經(jīng)過大家的辛勤努力，我部門共整理材料48種，并制作了具有北科院體育特色的“體育大事記”，多次受到學(xué)校有關(guān)專家的表獎，在20xx年北京科技職業(yè)學(xué)院順利通過了北京市教委教學(xué)水平評估。
二、教學(xué)方面：
體育部重新編寫了《體育與健康課教學(xué)大綱》、《體育與健康課教學(xué)計劃》,在體育教學(xué)中進(jìn)行大膽改革和嘗試,打破原有班級建制，重新組合上課，以滿足不同層次、不同水平、不同興趣學(xué)生的需要。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué)，努力拓展體育課的時間和空間。20xx年體育部擔(dān)任了生命科學(xué)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、汽車機電學(xué)院、外語旅游學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院五個學(xué)院的體育與健康課的教學(xué)，其中生命、藝術(shù)、汽車、外語旅游四個學(xué)院為高職學(xué)院，還有機電和航空為非高職學(xué)院，共有學(xué)生2850人，都采用小班教學(xué)。本學(xué)期體育部對體育與健康課的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃進(jìn)行了修改，共有16周的教學(xué)任務(wù)，其中包括1節(jié)理論課，1節(jié)技術(shù)考試課和1節(jié)理論考試課。根據(jù)對教師平時的教學(xué)檢查情況看，教師能夠按照教學(xué)大綱和計劃安排教學(xué)，在體育教學(xué)中沒有出現(xiàn)一次教學(xué)事故，圓滿完成了教學(xué)工作任務(wù)，體育部被學(xué)校評為“先進(jìn)集體”。
三、科研成果：
在20xx年，體育部的科研工作方面有了突破，李福瑞主任以副主編的身份參與編寫了教育部高職高專院校十一五規(guī)劃教材《新世紀(jì)體育與健康》。教研科研論文成果獲得了第四屆全國職教院校優(yōu)秀體育論文一等獎；參加教育部主辦的全國高職高專體育教研部主任研修班并代表學(xué)校在大會上發(fā)言。我�！伴_展陽光體育運動提高職教生體質(zhì)健康”體育論文交流受到大會得一致好評。體育部老師撰寫論文，20xx年李福瑞、張力、徐成民、李廣倉多次在“高等職業(yè)研究”、“教學(xué)研究”、“北京科技職業(yè)學(xué)院學(xué)報”上發(fā)表。
四、體育比賽成績：
20xx年北科院成功承辦了北京市高校ING投籃王大賽；參加了首都高校體育節(jié)獲得乒乓球、羽毛球、籃球三項第一名的好成績；參加北京市高職高專院�；@球賽，在參加的21所學(xué)校當(dāng)中獲得季軍的好成績，全體教練員和運動員得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。成功舉辦20xx年秋季運動會，在這次運動會中共有十五支二級學(xué)院代表隊和十一支教工代表隊、788人次參加了25個項目的比賽，有2100人參加了開幕式的節(jié)目表演，參加開幕式人數(shù)達(dá)到7588余人。本次運動會中各代表隊都取得了優(yōu)異的'成績，男女共有六人打破了校運動會記錄，充分展示了我校的運動競技水平。為了慶校慶開展了體育系列賽，共有13項1750人參加比賽，活躍了校園體育文化生活。20xx年11月，參加北京市高職高專院�；@球聯(lián)賽獲得季軍；20xx年12月，參加高職高專院�！靶ｉL杯”乒乓球賽獲得第二名。
五、存在的問題及措施
本學(xué)期我們作了一些工作，取得了較好成績，但與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的要求還有差距。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，搶抓機遇，真抓實干，提高我部的學(xué)術(shù)科研水平和教學(xué)水平，從以下三個方面來完善：
1、針對體育教研室資料要進(jìn)一步的規(guī)范化，并且在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)收集和整理材料，對每一項體育活動和比賽的相關(guān)材料要做到及時整理及時總結(jié)并存檔。
2、體育教研室的教師大多數(shù)都是年輕教師，為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，鼓勵和支持教師在假期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、為了提高學(xué)校的知名度和社會聲譽，積極參加北京市教委和北京市大學(xué)生體育協(xié)會組織的體育教學(xué)、體育科研和體育比賽等。
大學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 15
時光飛逝，光陰似箭，一個緊張充實、有序、奮進(jìn)的學(xué)年即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我們體育部的工作，我深感欣慰，因為我們部出色的完成了各項活動任務(wù)。這是我們?nèi)w干事積極工作、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互助協(xié)作的結(jié)果。在這一學(xué)期里，體育部的工作可分為以下四方面來總結(jié)：
一、院籃球賽
三月份舉辦的院籃球賽于二十五號正式開始，比賽為大一、大二友誼賽，預(yù)賽采取四進(jìn)二制，決賽采取淘汰制，最終決出總冠軍。在此之前體育部就開始了緊鑼密鼓的籌劃工作，從籃球賽方案的制作，籃球賽宣傳，聯(lián)系組織各班班長、文體委員，裁判員的選定，比賽設(shè)備的租借購買等，使得每一環(huán)節(jié)都按照既定計劃有條不紊的進(jìn)行。
三月三十一號，院男籃友誼賽結(jié)束，其間很多同學(xué)都參與了本次活動，此次活動增強了大一、大二同學(xué)之間的交流和溝通，取的了良好的效果，這次籃球賽為廣大籃球愛好者提供了一個展示他們運動風(fēng)采的舞臺，在比賽中無論是勝還是敗，每位球員都盡自己全力去挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己，做到了勝的光榮，敗得灑脫，展現(xiàn)了新一代動科人得運動風(fēng)采。但其中也存在一些問題，由于幾個院同時進(jìn)行比賽，以至出現(xiàn)根本找不到場地的情況，耽誤了同學(xué)們的寶貴時間；部分同學(xué)在比賽中不能較好的把持自己的`情緒，出現(xiàn)了一些不文明的言語。
在以后開展活動中，我們要著重注意在本次比賽中出現(xiàn)的不足，把我院的活動搞得更加完美。
二、校男女籃球比賽
由學(xué)校舉辦的男女籃球比賽分別于四月十五、十六號開始，男籃對陣土木、經(jīng)管學(xué)院隊，女籃隊陣化工、電氣隊。雖然比賽的結(jié)果不是很好，但是我們的隊員在賽場上打出了自己的風(fēng)格，展現(xiàn)出頑強拼搏的精神，贏得了尊重。比賽中存在的主要問題是隊員們之間的配合很不默契，因為在一起合練的機會太少，新隊員和老隊員之間的溝通存在問題，當(dāng)然在整個組織過程中，我們體育部的后勤服務(wù)工作還是做得很到位的，通知運動員，送水，看東西，處理突發(fā)事故……沒有出現(xiàn)什么差次。
當(dāng)然這次比賽女籃招新遇到了很大的問題，因為現(xiàn)在的大一女同學(xué)好像不太喜歡運動，以至于我們招不到球員，這個問題很嚴(yán)重，關(guān)系到整個院隊的可持續(xù)發(fā)展，因此明年的活動我們要提前動員同學(xué)，避免今年的這種情況再次發(fā)生。
三、校男女排球比賽
學(xué)校舉行的男女排球比賽分別于五月二十一、二十號開始，男排對陣能源、化工、經(jīng)管和材料學(xué)院隊，女排對陣醫(yī)學(xué)院、土木和外國語學(xué)院隊。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗，沒有基礎(chǔ)，缺乏系統(tǒng)和專業(yè)的訓(xùn)練，隊員在技術(shù)上和其他一些隊存在一定的差距；沒有臨賽經(jīng)驗，在比賽時隊員心態(tài)保持不了，在落后的情況下容易泄氣，因此男女排均在預(yù)賽中就被淘汰。但比賽的時間隊員都很認(rèn)真對待比賽，可以看到每一場比賽大家都在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷成長，相信明年我們一定可以取得驕人戰(zhàn)績。通過這次比賽我們體育部對大一新生有了進(jìn)一步的了解，對以后選拔新一代院排球隊員及開展各項活動打下了很大的基礎(chǔ)。此次比賽，我深刻感覺到我們的比賽需要大二、大三的學(xué)長學(xué)姐的加入，這不僅可以增強實力也可以帶動大一新人的進(jìn)步，但很多學(xué)長學(xué)姐對此沒有激情，不愿參加，這就需要我們體育部的人與他們溝通，這一點我們體育部的人做得很好。
這次校排球賽不僅加強我院與其他院的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強集體榮譽感、豐富同學(xué)的課余生活，也讓我們從中學(xué)到了很多。
四、校乒乓球比賽
六月三號四號舉辦的校乒乓球比賽，男乒對陣地環(huán)和電氣學(xué)院，女乒則出現(xiàn)了同女籃同樣的參與然數(shù)較少問題，最終由于選手不夠遺憾地放棄了比賽。男乒由于報名人員很多，我們賽前采取了淘汰制選拔出四名優(yōu)秀選手參賽。比賽過程中，參賽同學(xué)表現(xiàn)出的激情很讓人振奮，不時會出現(xiàn)精彩十足的對決，同學(xué)們都顯出了自己強勁的實力。雖說比賽中輸贏總會有，但是我們贏時喜悅也不忘努力，敗時也不氣餒，都表現(xiàn)出大家風(fēng)范。整場比賽賽出了水平，更賽出了風(fēng)格，我們雖敗猶榮。通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊員。同時也看到了運動員的積極向上，努力進(jìn)取，頑強拼搏的精神。更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。
一學(xué)期來，我們體育部在組織、參加的各類活動中也積累了很多寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)，鍛煉了多方面的能力，為今后其他活動的圓滿舉行打下了堅實的基礎(chǔ)。同時在老師和同學(xué)們的支持下，體育部取得了較好的成績，在體育工作中我們也洞察到自身存在的問題和不足，在今后工作中我們將揚長避短、奮發(fā)向上、勵精圖治、求真務(wù)實，不斷開拓創(chuàng)新，全面提升體育部的工作水平和綜合實力。一分耕耘，一分收獲，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優(yōu)異的成績。
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