安全主題班會總結范文
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的安全主題班會總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全主題班會總結范文1
為提高同學安全意識，增強防范能力，防止意外事故的發(fā)生，避免不必要的損失。于10月23號召開安全主題班會。
在這次主題班會中，我們利用多媒體，采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的'相片與安全教育視頻，結合同學發(fā)言講經(jīng)歷、談感想，從人身安全到財產(chǎn)安全等方面進行教育。能夠充分調(diào)動同學們積極性，促進同學們?nèi)嫣岣甙踩庾R，努力增強避險能力。最后，班主任總結發(fā)言，說身邊事，希望我們可以從身邊小事做起，樹立防范意識，培養(yǎng)安全觀念，從而做到居安思危，防微杜漸。
班會內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。由于新生開學、地理位置等因素，班會著重強調(diào)了宿舍財產(chǎn)安全與宿舍防火意識。結合學院往年出現(xiàn)的情況，要求同學們遵守宿舍條約，嚴禁違規(guī)使用高功率電器。同時鑒于部分同學喜好騎車出游，交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例，做到禮讓通行。
在兼顧眾多方面的同時，我們認識到其中存在的不足之處。在以后的工作中我們將長期提醒，防止同學們麻痹大意。同時我們將定期進行內(nèi)部宿舍檢查，排除存在的安全隱患。
經(jīng)過安全主題班會，我們明白最重要的一點。安全是重中之重，如若沒有安全的保證，任何事情都無法順利進行，惟有安全的生活才是幸福的生活！
安全主題班會總結范文2
為了使學生以良好的身心狀態(tài)盡快適應新學期的學習與生活，LL小學陸續(xù)開展了“新學期、新面貌、新展望”安全教育主題班會。
在本次活動中，各校通過校園廣播對全校學生做了防校園暴力、防踩踏、防火、防雷擊、防溺水等方面的安全教育，要求學生認真遵守《養(yǎng)成教育評比細則》的各項規(guī)定。同學們也結合班會主題以各種形式暢談了自己在新學期的新面貌以及新展望，在暢談中同學們充分認識到新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑，自己未來的發(fā)展將從這里啟航，只有不懈努力，才能實現(xiàn)遠大理想，才能不辜負老師和家長的期望。最后，同學們紛紛表示要用感恩的心去體驗成長中的`快樂，學會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學會學習。
通過本次活動，同學們在新學期為自己描繪出一個美好的藍圖，真切希望和祝愿他們能從現(xiàn)在做起，一筆一筆去勾勒和描繪自己人生的美麗畫卷。
安全主題班會總結范文3
一、 班會目的
本次主題班會本著對學生負責和穩(wěn)定社會秩序的原則，及時檢查、消除校園安全隱患，教育學生牢固樹立安全意識，增強自防、自護、自救的能力，從而保證學校教育工作健康有序開展。通過開展以“安全關系你我他”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外安全知識，達到積極預防的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。安全教育工作，是直接關系到青少年健康成長的大事，搞好安全工作，確保師生安全是教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。
二、活動過程：
1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶一些關于安全標志的圖片，師問生答。
2、教師請3位最近因不注意安全而受傷的同學講受傷的原因和感受。第一位是因室外廣播操訓練貪玩跌傷，第二位是因在走廊上給別的同學撞傷，第三位是因體育運動跌傷。
3、教師講述關于安全教育的重要性和舉出相關的中小學生安全事故的典型案例。
案例一：交通事故一貫威脅學生。例舉我縣近期發(fā)生的交通事故事故
案例二：溺水事故成為我省中小學生第一“殺手” 。例舉在今年我縣發(fā)生的溺水事故。
案例四：體育運動安全
某小學舉辦春季運動會，三年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢后，擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離，俞某等幾位同學隨該老師進入落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結果。在老師和觀看的同學尚未撤離運動區(qū)域時，李某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運動區(qū)的俞某的頭部，致其頭部急性重型顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。
案例五：課間追逐打鬧
4、學生討論在校、交通、網(wǎng)絡等方面存在的安全隱患，并分組回答與全班同學提個醒。
5、教師結合學生的回答小結校園安全注意事項：
校園安全注意事項
�。ㄒ唬┙煌ò踩航逃龑W生遵守交通規(guī)則 養(yǎng)成看指揮信號行走的習慣； 不搶道；不扒車；不反向行車；不撒把騎車；不翻越公路護欄。
（二）飲食安全：注意飲食衛(wèi)生
不吃過期、霉變食品； 不買“三無”產(chǎn)品； 住校生不到校外就餐或購買飯菜。
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不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線； 不用濕手觸摸電器；
不在宿舍使用電褥子、電爐子 水器等電器； 發(fā)現(xiàn)裸露電線及時報告； 不玩弄低壓電器；不靠近高壓電器設施。
�。ㄋ模w育課、實驗課安全：
上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。
實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
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不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園； 嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架； 不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；
上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
6、體育教師講解拉傷、出血和止血等的急救方法，并作簡單的現(xiàn)場示范。
7、師領生做選擇題
（1） 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的`①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
�。�2） 如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。
�。�3） 下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
�。�4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
（5）遇到交通事故應該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119
�。�6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？ ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。
�。�7）小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。
�。�8）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
（9）路口交通信號燈( )燈亮時，準許車輛和行人通行,( )燈亮時，不準車輛和行人通行。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈
�。�10）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以 ② 不可以
8、教師總結：
通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
安全主題班會總結范文4
(一)、談話引入：
主持人：同學們，今日我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次，我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》
(二)、小品表演：
小品設計方案：主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應當首先告訴警察出事的'具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
(三)、主持人：
感激以上同學的精彩表演，下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
A.必答題：
1.什么燈亮時，準許車輛、行人通行(綠燈)
2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)
3.過馬路必須走什么(人行橫道)
4.能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)
5.放學路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認為對不對為什么(不對，很危險)
6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)
8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下頭的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下，不要把答案說出來，多謝!
B.選擇題：
1、幾歲以下兒童不準騎車上路：
A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為
A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應當：
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走
A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走
5.過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你，應當在哪個車道行駛：
A、非機動車道B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你，你應當怎樣做：
A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時，應當怎樣做：
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。
(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：
首先祝賀大家，今日的主題隊會開得很成功，也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長!
安全主題班會總結范文5
一、活動主題：
安全教育，防范于未然
二、活動背景：
本次主題班會是我班組織學生進行安全文明教育活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班會以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的'情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位：
xx學校
五、參加人員：
全體成員
六、活動地點：
教室
今天就在校學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。安全教育沒有終點。
七、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
2、主持人引入導語
3、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片，談談同學的感受。
安全主題班會總結范文6
通過一系列安全活動我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當事人的安全意識淡薄，責任心不強才發(fā)生的。如果學生對安全的認識程度高一點，很多事故事可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度，提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
一、 班會目的：
安全教育，防患未然。讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，要保護自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的.情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
二、時間：20xx年11月7日星期四12：00
三、地點：C1208
四、與會人員：漢語言文學1201班全體成員，應到27人，實到25人，劉暢、羅丹請假
五、活動背景：
本次主題班會是我班組織學生進行“安全活動月”活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以“安全月” 活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
六、活動宗旨：
幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識。加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
七、會議流程：
1、組織委員何明輝發(fā)言，宣傳委員鄭睿發(fā)言
2、安全知識問答，與學生互動
3、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預防辦法等：
�、偎枷肷弦獣r時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
② 在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。
�、圩⒁馑奚醾�人財產(chǎn)安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等 。
④ 不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一。 ⑤ 提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙。
⑥宿舍生活安全：強調(diào)學生宿舍內(nèi)的安全用電、防火防 盜以及嚴禁校外住宿等方面問題。
�。�1）寢室火災。 火災可以說是寢室安全的首要問題，學生在宿舍不規(guī)范的使用大功率電器，忘記關閉 正在使用的電器，宿舍吸煙，點蚊香，焚燒雜物，私拉亂接電線、網(wǎng)線等都會引發(fā) 火災。
（2）寢室財務失竊。 學生經(jīng)常專注與電腦游戲以及其他事情，致使對一些隨意進入寢室的陌生人不聞不問， 毫不關心，導致室友的財務失竊；更有學生隨意將重要財務放置于表面，比如錢包、 銀行卡等，偷盜分子可以瞬間將其竊走，學生事發(fā)之后才后悔莫及。
�。�3）寢室人生安全問題。 學生學業(yè)過重，感情上的糾紛等一些因素使學生在心理上產(chǎn)生偏差，從而使學生跳樓 自殺；服毒輕生；殺害同學等類事件頻有發(fā)生。這不僅是對自己的不負責，更是對 生活及其周圍同學生命的威脅，使同學不能安心學習，在學生時代留下痛苦的陰影。
�、邔W生宿舍防盜應注意哪些問題 ：
（1）最后離寢要鎖門（2）暫時離寢要關門
�。�3）不留宿他人（4）要注意陌生人
（5）落實保衛(wèi)值班
4、宣傳委員、組織委員發(fā)表結束語
八、活動反思：
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防患未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
九、活動總結 ：
這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學都表現(xiàn)的特別積極。從同學們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！
安全主題班會總結范文7
一、領導重視
我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由校長孫文軍親自擔任組長，鄒慶友副組長，各班班主任擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開校園消防安全主題教育會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過召開專題會議，班級主題班會，懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識；強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1.學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動，在班會上師生共交流容易引起火災的原因，觀看火災事故案例，學習消防安全知識及救災逃生知識。
2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練，一年級進行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護意識；使他們了解、掌握了一些火災報警及發(fā)生火災時的自我防范的基本常識和要領。
3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動，認真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時消除火災安全隱患；學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內(nèi)的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查，完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng)建“平安校園”。
4、三、四年級學生制作一期有關消防知識的手抄報，選出部分優(yōu)秀的進行展覽，供大家學習，達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展，使全體師生生認識火災的危害性，了解火災產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。
6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。
7、開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的.“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。
安全主題班會總結范文8
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，1月16日7：20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學�！鞍踩⑽拿�、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開，從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后，班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié)，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的'同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后，同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學們大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向學校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
安全主題班會總結范文9
本學期，我校以?蘇州市中小學推進心理健康教育實施意見?的文件精神為指導，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理開展的規(guī)律，面向全體學生，開展了多種形式的活動，對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高了心理素質(zhì)，健全人格，增強了承受挫折、適應環(huán)境的能力，現(xiàn)活動總結如下。
一、加強教師隊伍建設
(1)以“專業(yè)〞為核心，加強專業(yè)心理教師隊伍的建設。
合格的心理教師是經(jīng)過專業(yè)培訓的，除了有扎實的理論功底外，更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導員，她們認真參加各種培訓活動，并在中積極做好各種形式的心理輔導活動，注重輔導的方式與方法，講究心理輔導的實效，努力把專業(yè)做“精〞。
(2)以“〞為主陣地，加強班主任隊伍的建設。
班主任是學生心理三級監(jiān)護體系中的第一級。因此，我校非常重視班主任的隊伍建設。首先是轉變班主任的觀念，在注重學生學習的同時更應關注學生的心理開展，認真做好學生的心理輔導工作;其次是經(jīng)常鼓勵班主任利用空余時間，通過書籍、網(wǎng)絡等途徑，加強心理專業(yè)知識的學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng);第三，開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式，對全體班主任老師進行培訓，以點帶面，切實提高班主任的工作能力。本學期，我校的心理輔導老師柏晶晶執(zhí)教了?放飛煩惱傳遞快樂?團體輔導課，讓我校的班主任老師受益匪淺。
二、進一步完善心理咨詢的管理
1、以點帶面，保障“陽光屋〞的有效開放
我校的'心理咨詢室——“陽光屋〞，已被評為蘇州市的合格心理咨詢室，本學期繼續(xù)每天開放一小時，由心理咨詢室的值班老師負責學生的咨詢輔導工作，并做好相關的咨詢記錄。對問題較嚴重者，我們進行了個案跟蹤輔導，認真做好個案研究記錄，使心理健康教育工作更具實效性、標準性、科學性。本學期“陽光屋〞的輔導老師對97位個案進行了科學耐心地輔導，其中有12位學生進行了跟蹤輔導，都取得了較好的效果。“陽光屋〞已經(jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站〞。 本學期，我校進一步完善了學生心理檔案，做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學生的特點，每月做一次集體輔導，對中出現(xiàn)的共性心理進行輔導，引導學生形成積極健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實效性，真正地效勞于學生。
安全主題班會總結范文10
在這節(jié)主題班會上，我的心靈受到了的震顫，我也很想測試一下自我的心房有多寬。孩子們同樣也都在測試題中悟到心理健康的重要性，他們的心靈也受到了沖擊，能夠看得出，他們的心與之得到了共鳴，也想起了自我僅有堅持心理健康，人格才能變得更美。我覺得這是這節(jié)心理健康課的成功之處，用測試題來牽動了44位學生的心，選材適當，又別具風格。
但也覺得有幾個地方的設計能夠再改一改，相信會得到更好的效果，現(xiàn)設計如下總結。
1、一些學生答題后，班長進行概括時，應讓學生談談自我的感受一下，讓學生們的心理有一個緩沖期，這樣再進行下頭的環(huán)節(jié)，會得到更好的理解和升華。而不會弄的教學環(huán)節(jié)進行不下去，感到冷場的為難。
2、教學環(huán)節(jié)中有一個環(huán)節(jié)是教師讓學生以小組的形式討論自我的平時的表現(xiàn)，這一步，我認為有時候每個人都明白自我做了什么，但卻無法用言語來表達的，尤其是在這樣的場合，同學們會在心中想，但不會輕易說出來，所以這一步的教學顯得沒有生氣，學生之間幾乎沒有多少交流。在這一步的設計中，教師最好采用讓學生自我想，然后把想法寫下來的方式，相信會得到更好的效果。
3、整堂課還讓幾個有代表性的學生上來表達自我所謂覺得心理健康應從那開始，這樣能夠供應更多的時間給學生來感受、思考、交流。學生能進一步用別人的列子來反省自我，教師再做一下引導，效果很好，課堂氣氛也挺好的`。
4、僅從這節(jié)課來說，對學生的教育引導效果很好，但從整個心理健康教育來說，還需要進一步的開掘，讓學生感受、理解出對自我的要求，做為孩子，我們應怎樣引導他們，怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學習，為他們爭光等。
每一節(jié)優(yōu)秀的課，都是在不斷的學習改善，再學習再改善的過程中產(chǎn)生的。做為心理健康教育課也一樣，需要我們教師投入百分之百的努力與思考，才能得到預期的效果。有不當之處，還請同行們提出珍貴意見。
本次班會因為有了充分的準備才使得班會能夠順利的開展。本次班會主要得與失：班會雖然結束了，可是留給我們的思考沒有結束。
安全主題班會總結范文11
根據(jù)xx市委網(wǎng)絡安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在電教組同力合作下，我校于20xx年9月17日至21日舉行全校網(wǎng)絡安全知識宣傳教育活動，通過網(wǎng)絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網(wǎng)絡安全風險和金融網(wǎng)絡風險的防御能力。學生通過網(wǎng)絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網(wǎng)站，學會讓網(wǎng)絡幫助自己的學習，用網(wǎng)絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網(wǎng)絡多方位地提升自己。
我校網(wǎng)絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網(wǎng)絡安全知識：
1、我校在教學樓電子屏上宣傳網(wǎng)絡安全標語，有效渲染了網(wǎng)絡安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平臺宣傳網(wǎng)絡安全知識，及網(wǎng)絡安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網(wǎng)絡安全知識。
4、通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網(wǎng)絡安全知識。
5、各班級組織開展了關于普及網(wǎng)絡安全知識主題班會。
在這次網(wǎng)絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網(wǎng)絡安全知識，充分認識到了網(wǎng)絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網(wǎng)絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
總之，對小學生進行網(wǎng)絡安全教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。
國家網(wǎng)絡安全宣傳周主題班會總結根據(jù)《20xx國家網(wǎng)絡安全安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校自20xx年9月19日至25日開展了主題為“網(wǎng)絡安全知識進校園”活動，營造“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的良好氛圍�，F(xiàn)將本次活動情況總結如下：
一、切實加強組織領導，建立健全各項網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度
1、加強領導，明確責任。
為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網(wǎng)絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網(wǎng)絡和提供信息服務的安全。
2、健全制度，強化管理。
建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網(wǎng)絡安全的文件，制定和完善了各項網(wǎng)絡安全管理制度。組織師生學習網(wǎng)絡安全管理常識，營造了網(wǎng)絡安全管理氛圍。
二、為調(diào)動師生的積極性，學校開展了形式多樣的活動進行網(wǎng)絡安全知識的宣傳
1、學校各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做好宣傳工作。
學校教導處特地制作了內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的條幅懸掛在學校的主干道，xx鎮(zhèn)中學校園網(wǎng)還專門開辟網(wǎng)絡安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布。
2、舉辦網(wǎng)絡安全宣傳講座。
為了使培訓落到實處，不流于形式，學校領導親臨現(xiàn)場組織安排，由我校信息組王改群老師主講的《做一個網(wǎng)絡社會的好學生》的網(wǎng)絡安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節(jié)增強網(wǎng)絡安全防范，應對網(wǎng)絡危險的基本能力的一節(jié)好課。
3、為提高網(wǎng)絡安全意識，校團委、學生會共同發(fā)起“青少年綠色上網(wǎng)”倡議書
為引導青少年健康上網(wǎng)，提高學生的`網(wǎng)絡文明和應用意識，學校學生會、校共青團委活動，活動主題為倡導綠色上網(wǎng)，共享健康網(wǎng)絡，該活動旨在將互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展成就更好地服務于青少年一代的健康成長，使青少年通過互聯(lián)網(wǎng)汲取更多有益的科學知識和社會知識，鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng)，共享與世界同步的網(wǎng)絡文明和信息文明。努力學習網(wǎng)絡知識和技能，通過網(wǎng)絡尋求更多有利于自己成長、學習的信息和知識。抵制網(wǎng)絡上反動、消極內(nèi)容對自己的侵蝕，并且積極參與到清除網(wǎng)絡垃圾的行動中去。樹立健康上網(wǎng)的新風尚，創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式。自覺遵守全國青少年網(wǎng)絡文明公約。
4、大力開展文明上網(wǎng)？安全上網(wǎng)等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。通過舉辦網(wǎng)絡安全宣傳講座、印制發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳傳單、開辦網(wǎng)絡安全宣傳專欄、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的網(wǎng)絡安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
安全主題班會總結范文12
為了進一步加強安全教育工作，我校按照市教育局要求，于20xx年3月28日開展了“安全教育日”活動。現(xiàn)就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩的活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。
2、3月28日（周一）早晨升旗儀式前舉行全校師生應急演練活動，強化了安全避險意識。
3、國旗下講話教育。3月28日（星期一）上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全意識，提高避險能力”的國旗下講話；在當天下午的教職工會議上，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
4、學校安全檢查。在教育日內(nèi)，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法了，他們的自我保護意識和能力也提高了。
3、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
4、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
5、創(chuàng)建了安全的'教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
在以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處，爭創(chuàng)“和諧平安校園”！
安全主題班會總結范文13
一、活動主題：
安全教育，防范于未然
二、活動背景：
本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。
三、活動目的：
讓學生珍惜自己生命，學會保護自己，是我們開展安全教育的一個目的。
四、參加人員：
一年級全體學生
六、活動時間：
20xx年x月x日
七、活動地點：
各班教室
八、活動宗旨：
目的'在于幫助學生進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”，安全教育沒有終點。
九、活動流程：
一)、同學們在教室里有班主任主講：一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”，三班的主題是“安全教育講稿”。
二)、教師用有趣的導語。向學生進行安全教育，以演講形式，并展開生命、安全防范的互動搶答互動。；
十、活動總結：
學生安全素質(zhì)的提高，重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：
一是常見安全防范能力訓練。對學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)
安全防范訓練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗，提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。
二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。
三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓練。采取分期分批，有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等，使學生在實踐中端正安全態(tài)度，強化安全意識，提高安全防范能力。
十一、活動反思：
一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養(yǎng)成，在活動中的秩序任然有喧嘩聲；講稿材料過于生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動順序沒安排妥當，以至于場面有些混亂；活動過程出現(xiàn)了一些狀況，導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動，我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗，相信我們可以再做得更好。
安全主題班會總結范文14
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結合學�！鞍踩�、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的`知識宣傳工作。
班會從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向學校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點：
1. 思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2. 我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安
全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3. 除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全主題班會總結范文15
班會目的：透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力。
轉瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識，期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生，學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學生溺水身亡，慘痛的教訓務必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的`救護等但同時也強烈要求學生務必做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不必須了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
�。薄⒆袷氐缆方煌ǚㄒ�(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速透過。
3、騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常狀況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出必須要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警潛力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學校的教育和關注下，我們必須會有一個安全進步的假期！
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