大一學期工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的大一學期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一學期工作總結(jié)1
計劃
不知不覺，大一上學期飛逝而過，馬上就要迎來第二學期了，在大一上學期中，同學們漸漸熟悉起來，初來時的陌生感也漸漸消失，同學們的感情也在生活和學習中不斷加深，在同學們的共同努力下，我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學期的工作的開展開了個好頭，為了帶領我們班做得更好，我們繼續(xù)為下學期的到來做好工作準備。
一、工作目標
增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學之間的團結(jié)。
學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學好問的學習風氣。
盡量提高全班整體的學習成績。
二、工作計劃。
�。ㄒ唬┮袌詮姷陌嗉w核心。班委要一直團結(jié)，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神，成為班級核心。
�。ǘ┮獙嵭邪鄤展_制度。讓同學們知道班最近有什么活動，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的正確意見，爭取使班級工作更上一層樓
�。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反全班同學的共同愿望和要求。我班應把提高班級整體成績，爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標。
�。ㄋ模┮袧夂竦膶W習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態(tài)度端正；遵守學習紀律，熱愛學習。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，爭取更上一層樓。
�。ㄎ澹┰趧趧印⑽膴�、體育等各方面，我們一定積極配合學校和院里的工作，認真完成學校和院里分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動，具體的活動內(nèi)容可以按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W期制定的工作目標，這給我們的工作指了方向，我們將會盡我們最大的努力，好好工作，努力為同學們服務，與同學們一起把我們班變得更好。
總結(jié)
經(jīng)過一年的相處和鍛煉，我覺得自己長大了很多，這期間我對自己職務也有了很多的思考和感受，對于我們班，我覺得在各班委和同學們的共同努力下，也取得了不俗的成績。但是不可否認的是，這當中依然存在很多的不足，仍然還有很多需要改進的地方�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)
一、本學期完成的主要工作
1、積極的配合學校、院里和輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，努力完成學校及院里的要求，加強對同學們的思想教育，培養(yǎng)同學們的良好道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度，培養(yǎng)同學們的團結(jié)互助精神，鼓勵同學們積極參加學校舉行的各種課外活動。
3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，加強學習活動的開展，促進同學們成績的鞏固和提高，營造良好的班級學習氛圍。
4、定期召開班委會，對即將開展的工作和活動進行整體把握和分析，想出全面的計劃方案。同時，也對已經(jīng)做出的工作進行總結(jié)和批評。這可以使各班委認識到自己的`不足，并吸取教訓加以改正。
5、在平時，我們班委也注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。比如有的同學在考察課上講話，認為考察課不重要，這時，我們的班委就對他們的行為進行勸說，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。 2。設立意見箱，收集同學們對班委會工作的意見和建議；建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息。
二、本學期工作中的不足
1、班風雖然大有改進，但班上的個別同學學習的積極性還不夠，仍有遲到現(xiàn)象，上課也不太積極，仍有講話現(xiàn)象。部分學生的集體意識不夠強，有時不喜歡參加班級組織的活動。
2、一些班干部的工作能力有待提高，在某些方面上，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，團結(jié)向上的意識較弱，仍需進一步培養(yǎng)。
但不管怎樣，我們班仍在不斷進步，相信在經(jīng)過不斷地學習，我們班會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，會邁上一個新的臺階。
大一學期工作總結(jié)2
本學期已經(jīng)過去了，在擔任三個月團支書的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收獲了不少的經(jīng)驗。不管是在學習、生活，還是工作上，我都感受到了大學生活的特點，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值。
一、做了哪些工作?(部分)
1、策劃“祝福你祖國”主題團會
2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會攝影工作
5、兩次趣味運動會參賽前準備和后勤6、組織冬季長跑報名與后勤
7、參與20xx年藥護國際學院迎新年晚會聲控、海報、小品
8、貧困生評選和備案
9、20xx年團支部資料歸檔
二、自身在工作中得到的鍛煉與心得
作為大學的班干部，我最大的感受就是“為同學服務”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學們切身利益相關的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學，關心同學，設身處地的為同學們著想。工作離不開同學們的支持，所以我們應該與同學處理好關系，經(jīng)常走訪宿舍，了解同學們內(nèi)心的想法和對班級建設的建議，然后適當與輔導員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學習與工作的關系。雖然學習是第一位，但是班干部是我在學校的“社會角色”，許多同學需要我的服務，我必須處理好二者關系。一開始，由于專業(yè)課的入門較難，我完全不能處理二者關系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學學習的訣竅，在工作時一心一意，在學習時一絲不茍，抓緊時間工作和學習，即使占用了大量休息和娛樂的時間，但是我真的覺得生活是充實且愉快的。
然后，與其他班干部的配合與團結(jié)性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉，我們越來越團結(jié)，越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結(jié)，雖然我們的個性不盡相同，但是有著把班級建設得更好的共同目標。團結(jié)讓我們的.工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點在本學期最后的國際學院迎新年晚會上得到了充分的證實。
三、自身工作中的不足
就我自身而言，脾氣過于急躁與沖動，需要更理性與冷靜的思考問題。然后，可能是自己威信不夠，同學們對于下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的經(jīng)驗還不足，對于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施，需要進一步的積累經(jīng)驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調(diào)團支部工作。
四、對班委會的建議
首先，作為大一學生，大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗欠缺，在很多時候我們應該更加團結(jié)，更加靈活的處理工作中的問題。
其次，班級凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應該多組織一些集體活動，如郊游(同學意見)等，加強班級凝聚力。鼓勵同學與班級其他同學交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學交往。
然后，對于班會和口語角等活動，我們應該讓形式更多樣化一些。許多同學反映班會和口語角過于死板和單一，導致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進一步的討論。每周日晚上的班會，若沒有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學們休息娛樂的時間。
在上學期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績都不理想。可見同學們的身體素質(zhì)實在欠佳，班級可以購買一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質(zhì)對于我們是十分重要的。
大一學期工作總結(jié)3
時間過的可真快，作為一名大一的輔導員，我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學期的工作。這一學期說收獲還是有很多收獲，說不足也有很多不足的地方。現(xiàn)在就我在這一學期里完成的工作做一個總結(jié)匯報。
一、取得的進步
因為大一新生剛剛來到學校，還很青澀和懵懂，所以他們要比大二大三的學生聽話很多。但是也有很多問題，比如說，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請什么事項也不知道怎么申請，所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表，然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學們自己看，有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情，同學們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。
二、工作中的不足之處
這學期，學校里的領導主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的.查寢情況來看，我也覺得我接受批評是應該的。這學期，我到學生的宿舍里查寢二十余次，發(fā)現(xiàn)了同學們宿舍衛(wèi)生情況不達標的情況有五次，沒收了八件學生們在宿舍里使用的大功率的電器，而且還有很多次我們班同學的名字都出現(xiàn)在了學校告示欄上的晚歸宿舍同學的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好，我在下一學期里，還要加強我在宿舍方面的管理力度。
今年是我來到學校里的第八年，作為一名輔導員，我也有了四年的經(jīng)驗，但是每一年都有每一年的難處和困難，并不我的經(jīng)驗豐富，就可以做好這個輔導員的工作。我還要有高強度的責任心，還有極強的溝通能力，還有懂得跟隨時代的發(fā)展，改變自己的教學風格和管理方式。因為現(xiàn)在的學生們越來越有自己的想法，時代發(fā)展的也越來越快，所以如果我還是按照以前的方式去教學和管理的話，那我被這個學校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己，也是為了能夠繼續(xù)留在學校里面發(fā)展下去，我會在下一個學期里也要再接再厲，爭取把我這個輔導員的工作做到位，爭取把我們班級管理的更出色、更完美！
大一學期工作總結(jié)4
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學第一學期即將結(jié)束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風�；仡欉@半年，同學們在輔導員老師的監(jiān)督指導下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立英語、汽車、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。英語、汽車小組各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。
3、針對晚自習，由班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、組織委員、學習委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了我班同學積極進取的精神風貌。
相關班委們也在班上召開了期末考試動員會，強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強調(diào)了作弊被抓的.嚴重后果。經(jīng)過這次會議，同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認
識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。4、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、由我們負責組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
2、同學們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3．安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；
4、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用狀況報告與同學。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、這個學期，因為大學特定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
大一學期工作總結(jié)5
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間大一上學期已在指尖悄悄流逝，我團支部在校團委、學院團總支的正確領導下，穩(wěn)步向前，在此，特對我團支部上學期的思想、工作、生活等方面總結(jié)如下：
一、思想方面
上學期我團支部積極開展團支部會議，嚴格要求大家按照團員標準來規(guī)范自己。在團會上，學習了先進模范事跡，學習了《曲阜師范大學學生手冊》、《化學與化工學院綜合測評條例》，了解了班團管理制度，提高了同學們的思想覺悟與道德水平，鼓勵大家在學習中吃苦，在生活中節(jié)儉。在甲流期間采取一系列措施穩(wěn)定了同學的情緒，成功渡過了甲流危險期。
二、工作方面
1、確定團關系。
確定團員關系是大一的伊始的一項重要工作．在團總支和輔導員老師的正確領導下，我班團委對班里團員的團員證、團檔案進行收繳，核查，按時收取了團費，確定班里具體的團員人數(shù)，了解了團員基本情況，以便以后開展思想建設工作。
2、積極發(fā)展黨員。班里70%團員上交了入黨申請書，讓團員的思想提高又一個層次。
三、生活方面
1、上學期按照團總支的要求，班委們對本班生活困難的.同學進行了助學貸款的申請工作，并對二十余名困難同學成功申請了助學金，該過程嚴格客觀，一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、進行了豐富多彩的班級文化建設。以宿舍為單位，制作了每個宿舍的宣傳板貼在教室里。加強了舍員的合作互助，展示了宿舍文化，增強了宿舍之間的溝通與交流。同時取得了驕人成績：我班獲得院系教室文化建設活動的一等獎，并受到了院系領導的一致好評；宿舍裝飾及內(nèi)務整理大賽中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍獲三等獎，5#203宿舍、5#117宿舍獲二等獎，5#207宿舍獲一等獎。3、組織了元旦一系列活動，如元旦晚會、包水餃等。取得了良好效果。
4、我班同學在團支部帶領下積極參加了學校及院系各項活動，并取得了良好成績。鍛煉了能力，豐富了同學們的大學生活。
四、不足之處。
1、仍需更深層次的了解每位團員的想法，多在學習、生活上關心、幫助他們。
2、仍需繼續(xù)加強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，多舉辦些活動，并充分調(diào)動團支部人員主觀能動性。
總結(jié)語：回首這一個學期，我團支部從稚嫩逐漸走向成熟，取得了階段性的成果，這都是09級一班100位兄弟姐妹們的共同努力得來的，即使以后面對許多困難，我們也將堅強面對，不斷總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，爭取再創(chuàng)佳績。
大一學期工作總結(jié)6
大一上學期的時間過得真的很快，似乎什么痕跡都沒留下，便如細沙般從手縫間流逝，下學期也悄然而至。細細想來，一學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。
依稀記得剛開始擔任團支書的時候，很多工作都很難上手，感覺力不從心，很怕自己會做不好，讓相信自己的同學失望。很幸運的是有那么多的同學相信我，支持我，理解我。我才能夠在上學期順利完成工作。
以下是我對上學期的工作總結(jié)和下學期工作計劃。
記得第一次以“感恩校園美化環(huán)境爭做文明使者”為主題的團日活動，由于缺乏經(jīng)驗，準備的比較倉促，活動進行的不是很順利。由于活動范圍過小，活動單一，分工不明確等等原因，導致活動沒有起到根本的引導作用。但是同學們都能積極的參與到活動中，配合班干的工作。借助第一次團日活動的工作經(jīng)驗，以及經(jīng)過各班干之間的熱烈討論，第二次以“如何度過大學生活”為主題的團日活動如火如荼的進行著。與第一次團日活動相比準備的更充分，由于該次團日活動先以主題班會的形式舉行，同學們把自己內(nèi)心的想法告訴大家，讓彼此間更了解，是班級更融洽，也起到了一定的教育作用。由于同學們都第一次參加大學考試，每個人都很忙碌，認真的復習，緊急的準備著考試，所以上學期最后一次以“寢室文明連著你我他，安全保障靠大家”為主題的團日活動，并不是如我們想象的那樣順利的進行著，大家的積極性少了，都不樂意參與到活動中來。致使該次活動未能起到積極的影響作用。借助上學期的`工作經(jīng)驗，對于這個學期我也有了新的計劃。在活動方面，繼續(xù)提高活動的質(zhì)量，繼續(xù)提高活動的效果與影響。每月的團日活動都與班干討論后，爭取同學們的意見后，然后決定采取什么樣的形式搞。讓同學們都能積極的參與到活動中來，能在同學們中起到積極的影響教育作用。在工作方面，認真努力完成院里布置的各項工作，積極配合其他班干的工作，以及加強與同學們的交流與溝通，認真傾聽同學們的意見，認真感受同學們的感言，做到關心、關注、關愛同學，使我們班全體同學相處的更融洽。以及為同學們樹造一個更好的學習氛圍不懈努力，讓同學們快樂學習，快樂生活。使我們10應用化學班走得更快走得更遠。
總結(jié)上學期我在工作中存在很多不足。比如，有些工作考慮不夠齊全，準備工作欠妥，有時性格有些急燥，語氣太重，很感謝我班同學的寬容與大度，不與我斤斤計較。而且很多學長們不厭其煩地為我解決疑問，給了我很大的幫助。在此，謹對他們表示最誠摯的謝意!當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，要一如既往地去付出，我知道自己不會是做的最好的團支書，但我一定是最努力的團支書。
未來的日子里，我會一如既往的努力工作，編織新的夢想，張開翅膀追求一個又一個高度，尋求一次又一次心動之旅，永不言休，永不停止，永遠向前。
大一學期工作總結(jié)7
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的`溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員�，F(xiàn)在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，并上交輔導員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員，協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部；并組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題。只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲。
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助。
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善。
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。
大一學期工作總結(jié)8
剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了向往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班里的臨時負責人，再到后來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結(jié)會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思�？v觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬扎，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一個中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結(jié)的班級的信念。
在這半年的時間里，有美好的記憶，也有失望的`時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個沒有班長經(jīng)驗的班長，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動班里的積極性，也不擅長和班里女同學搞好關系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會有屬于自己的化三風采。
大一學期工作總結(jié)9
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學期的時光已經(jīng)從我們的身邊悄悄流逝，再過去的一年里，我們收獲了很多，但也存在很多的不足，在此我對我過一年的工作用整體較好、細節(jié)不到位這九個字總結(jié)。
整體較好。
一、班級沒有發(fā)生重大的事故，沒有發(fā)生重大的違紀。
二、班級中絕大多數(shù)的同學已經(jīng)基本適應了大學的生活，養(yǎng)成了較好的生活習慣。
三、能夠按時宣傳、組織學院以及班級的活動，班上同學都能夠積極的組織、參與，并在其中獲得了較好的成績。
四、在組織活動時，為了讓班上更多的同學得到鍛煉，鼓勵班上更多的同學參與到活動的組織中來，初步實現(xiàn)了我的`初衷。
五、對班級中的事，能夠知道其進展，并督促相應班委保質(zhì)保量完成相應工作。
細節(jié)不到位。
一、班委同學開會的時間、地點有時候不明確，沒有及時的聽取班委同學的意見。
二、活動組織缺乏自主、創(chuàng)新，導致活動組織中比較被動。
三、在班級下發(fā)的通知，沒有及時落實到位，通知的執(zhí)行力度不夠。
四、班級的管理和建設體制還未建立。
五、班級中早、晚自習遲到曠課的問題未及時的解決。
過去的一學期，是我們踏入大學以來的第一個學期，或許那時的我們還不夠成熟，還沒有很好的適應大學的生活，還只是抱著大學就是天堂的夢幻，還有著過完一天是一天的想法，在接下來的時間里我希望我們能夠清醒的認識到我們當前的情況，對自己有一個較高的要求，對自己未來的發(fā)展有一個合理的定位，從而讓我們的大學生活精彩紛呈。也希望下一屆的班委同學能夠本著無怨無悔為班級同學服務的態(tài)度，認真履行自己的職責，切實把各個環(huán)節(jié)做到位，把我們的班級建設成為校級優(yōu)良學風班。同時也希望班委的同學能夠搞好自己的學習，做到工作學習兩不誤，為班上同學樹立榜樣。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家。
大一學期工作總結(jié)10
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在廣大土木工程學院渡過了半年的光陰，這也意味著，我在社工部渡過了快樂的半年時間。
回想起這半年里的點點滴滴，我便感慨萬千。社工部給了我很多，它給了我鍛煉自己口才的機會，它給了我歷練自己思維的空間，它給了我提升自己能力的平臺，它給了我認識更多朋友的機會，它還讓我感受到了身為一名志愿者的責任……這一切的一切都讓我明白了一個道。：社工部是我的家，我永遠愛著它。
自從來到社工部，我們的部長李瑞師兄，還有兩位美麗的副部素瓊和曉麗師姐就帶領著我們這8個社工新人，把握機會，開展了很多活動。
首先，是民運會其間的“送水活動”。
民運會雖然沖掉了我們很多別的活動，但卻也為我們提供了這次獻愛心的機會。其實這次活動開展得很匆忙，甚至連一個策劃書都還沒有，活動就已經(jīng)開始了。所以，我們都是看一步，想一步，走一步。在前期準備中遇到了很多問題，例如，水機由誰供應；水桶怎樣租，要租幾個；宣傳海報寫什么；涼茶供應點的招牌該怎樣做……由于經(jīng)驗的缺乏，剛遇到這些問題時，我們都會有些摸不著頭腦，不知下步該怎么走，但在師兄師姐姐幫助和大家的共同努力下，這些問題都被一一克服，我們終于能準時的將涼茶送到辛苦排練中的同學們的手里，那時心里就油然而生一種小小的成就感。但在我們工作中，卻也存在著很多不足。我學到的最深刻的東西，就是不論什么工作，都要及時向上級匯報工作進展，這是作為下級最基本的任務，要做到讓上級放心，讓上級及時指出工作中的.不足，以避免不必要的損失。另外，就是要多與人溝通，在這次活動里，我們的確缺乏溝通，沒有更多的跟人文學院那邊溝通，沒有去積極學習他們的長處，這樣就讓我們難以進步�？偟膩碚f，在大家的共同努力下，這次活動開展得還是比較順利，這讓我們社工部，先其他部門的部委一步進入工作學習狀態(tài)，也為我們一個學期的工作開了個比較令人滿意的頭。
院運會。
其實，在院運會中我們只是聽從學院安排的工作人員，并沒有更多的自主開展活動的主動權，但既然作為一名工作人員，就要在其位而某其職，要從中學到些東西，這樣才達到了學院安排我們做工作人員的真正目的，也是最積極的目的。這次我們跟學院學生會生活的部一齊，被編排到保衛(wèi)組。原本以為工作很輕松，但實際上卻很繁重，運動會當日，搬搬抬抬的工作，幾乎都是我們保衛(wèi)組做的。除次之外，還要維持會場秩序，以保證運動員能夠更好的比賽，更好的發(fā)揮，也讓同學們更好的觀看比賽，提高這次運動會的質(zhì)量。工作后進行反思，發(fā)現(xiàn)這次我們都做得，倒是生活的部那邊有些不盡人意，雖然那是他們的問題，但我們也要引以為戒，這也是一個學習的過程。只是，我們還是缺乏了一些溝通，但我覺得，在這次活動當中，這個問題是可以諒解的，因為當時場面比較大，比較混雜，大家都有自己的工作，空間距離也比較遠，而且過度的勞累，也讓我們沒有更多的心情去更多的溝通。話雖如此，但也讓我們注意到了這一點，這就是我們又學到了一點，也是收獲。
南亭義教。
由于種種的不可違抗的客觀原因，這個學期的南廳義教活動只開展了四個星期，但總的效果還是的，得到了小朋友和家長們的肯定。南亭義教活動，是我們部門的例行活動，每個學期都要開展。首先，還是由師姐帶我們到南廳去踩點，大概了解當?shù)氐那闆r的，然后我們就想辦法跟村長溝通，向他申請開展義教的事宜。不過我們一直都沒見到過村長，他是太忙了。盡管如此，從貼海報到發(fā)傳單，從召。志愿者到編排班次，從借桌子借椅子到義教后的收尾工作，我們都能一步一個腳印，切實的做好。間中果然出現(xiàn)過問題，不過，吸取了送水活動的經(jīng)驗，我們都把活動的進展在每個星期的例會上及時匯報給了部長，所以，很多問題都得以及時解決，也保證了義教活動的順利開展。至于小朋友那方面，我們有時也很頭疼，因為有個別小朋友實在太調(diào)皮，但在大家的努力下，。個義教氛圍還是很好的。這學期的義教，我們推出了一些新的東西，比如，我們每個星期三之前，都會把上星期義教的小成果呈現(xiàn)在一塊宣傳板上，好讓更多的同學了解我們的義教，支持我們的志愿者活動。
三院聯(lián)合，志愿者培訓大會。
這次培訓會頗具規(guī)模，由數(shù)學，人文和我們土木，三院聯(lián)合開展。我和冠華被編排到布場小組，同組的還有數(shù)學和人文各兩位同學。說到布場小組，我做得的確不好，很多事情都沒有做到位，最起碼的踩點工作都沒有做好。到了大會開始，我和思源又被臨時安排為控場人員，說實話，第一次聽到這個名詞，當時有點不知所措，不知道自己的職責究竟是什么，不知道自己究竟應該做些什么，以至于當時場面秩序不甚井然，給大會的質(zhì)量帶來了負面效果�？偨Y(jié)一下，其實控場人員只是個稱呼，只是幫助我們感到自己的責任，我們真正應該做的，是去積極發(fā)現(xiàn)并解決問題。這不光是控場人員，也是每個工作人員所應該做的。。個大會是由許許多多的細節(jié)組成的，我們每個工作人員，都應積極主動的把握每個細節(jié)，哪怕是一張椅子的擺放，都要做到盡善盡美，看到會場有些吵鬧，那更是要主動站出來維持秩序。這次活動，讓我深刻明白到，只有把握住細節(jié)，才能把握住成功。從布場小組的分工，到各自去準備物資；從寫借條借桌子椅子，到會場里擺放好桌椅；從大會開始前去借麥克風，到最后的想辦法拖延時間……。。場大會，就是由這許多的環(huán)節(jié)組成，而要做好這每個環(huán)節(jié)，就要把握住每個環(huán)節(jié)里的細節(jié)。沒有永遠的成功，只有永遠的細節(jié)。
大一第一學期，就這樣過去了，在這懵懵懂懂的半年里，我似乎經(jīng)歷了過去一年的時間才會經(jīng)歷的事，有些事來的太突然，讓我措手不及；有些事讓我仿佛站在分叉路口，要作出痛苦的抉擇。我也不知道來到廣大是正確還是錯誤的選擇，但我知道，來到廣大土木工程學院的團委社工部，是絕對正確的選擇。
有了這個學期的探索與發(fā)現(xiàn)，我初步制定了下學期的努力的。。。下個學期，我會著重鍛煉自己的思維，讓思維更開闊。然后，我會更加留心身邊的事，去發(fā)現(xiàn)問題，并用自己學到的東西想辦法去解決問題。我會本著高調(diào)做事，低調(diào)做人的態(tài)度，去歷練自己領導者的素質(zhì)，為大二競選部長，打下基礎。
大一學期工作總結(jié)11
秉承"讓一批學生骨干德才兼?zhèn)�，迅速成長起來"的工作目標，我們一直在使學生"健康、快樂、成長"上下功夫，學期中間，新生部又強調(diào)學生應在"適應、養(yǎng)成、學涯規(guī)劃"三個方面，成為輔導員工作重點。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況
1、全面素質(zhì)測評
按照思想道德素質(zhì)(M1)、專業(yè)理論素質(zhì)(M2)、創(chuàng)新精神與實踐能力(M3)、文化素質(zhì)(M4)和身心素質(zhì)(M5)五個模塊進行全面素質(zhì)測評是一項十分有意義的工作，學工處修改成文第一次的實施辦法在09級試行。我們由團支書牽頭按行政班成立測評小組，學生的參與度大大超過20%代表的要求，平均達37.665%，并成立M1、M3、M4、M5這4個專項小組。為使工作省時間、高效、便于操作，我們又細化了一份加分表，共56小項，共測評出特等獎學金獲獎者4人，一等17人，二等43人，三等65人，評定獎學金絕非M2的唯一性，我們堅持5個模塊的綜合因素，確定獲獎名單。特別是在一等與二等獲獎者，二等與三等獲獎者，三等與不得獎之間，在M2相同的情況下，堅持M1高者優(yōu)先原則。反復比較了3組，5人的M1得分，調(diào)整了3人，公示后，沒有聽到任何異議。
2、彰優(yōu)激差
為了激勵學生更好的學習，我們又對期中和期末考試的高數(shù)和英語成績運用"彰優(yōu)激差"激勵的評定辦法，分"突飛猛進獎、突出進步獎、明顯進步獎、見賢思齊獎"四個檔次，對283人次進行表彰獎勵，較好的配合和推動了新學期的優(yōu)良學風創(chuàng)建工作。
3、狠抓優(yōu)良學風的創(chuàng)建和到課率
開學始伊，由于本學期課程比較重，為促使學生重視，一方面重視到課率，狠抓曠課、遲到、早退的考勤，另一方面督促學生晚上7點鐘離開宿舍到自習室，副班長每天上報考勤單，每周匯總，不斷及時糾正敢于違紀的學生，先檢討、再警告、最后通牒，較好剎住學風不正的歪風邪氣。同時樹立四個"五不優(yōu)良學風宿舍集體"，并經(jīng)過詳細核準，對一學期無任何曠課、遲到、早退171名的學生進行表揚，以便在下學期綜合測評中給予加分。
4、黨建工作
發(fā)展新黨員8人，對18名積極分子進行政審外調(diào)，又選送26人參加校第50期高級黨校，17人參加軟件學院第15期中級黨校培訓。現(xiàn)有黨員、預備黨員29名。為盡快轉(zhuǎn)入大二的學習，09級本科黨支部期末計劃成立。
5、培養(yǎng)學生骨干的管理能力
在全面素質(zhì)測評后，我們對班、團委成員16人進行了調(diào)整，期末結(jié)合一年來的工作表現(xiàn)、思想政治覺悟、工作能力、負責精神、工作態(tài)度、群眾基礎，在民主測評的基礎上，運用民主推薦的方式，結(jié)合工作需要，再次對班、團委骨干14人做了工作調(diào)整，目的是建立一個讓同學放心、滿意、信任、有良好群眾基礎、團結(jié)、帶領學生成長、并愿意為同學服務的班、團委學生骨干群體。
通過測評和推薦，讓我們更充滿信心，選好學生骨干才能創(chuàng)建"先進班集體"和"優(yōu)良學風班"，相信廣大學生會運用民主的方法，把優(yōu)秀的學生骨干推選出來。特別是把原則性強、為人公道、人品端正、作風正派的好學生推薦出來。
6、文明宿舍的創(chuàng)建
超額完成宿舍創(chuàng)建工作達到60%的目標。上學期期末，文明宿舍有19個，占宿舍總數(shù)的34.54%；標兵宿舍3個，占總宿舍的5.45%。經(jīng)過反復抓、教育、調(diào)整宿舍長、整頓作風、調(diào)動積極性，本學期末，文明宿舍數(shù)達40個，占宿舍總數(shù)的72.72%，標兵宿舍上升到11個，占宿舍總數(shù)的20%。特別是B-608和AI-101宿舍由"后進"變"文明"，一躍成"文明標兵"，目前宿舍凝聚力強，學習風氣更濃。
7、完成國家助學貸款126人，春季困難補助37人和陜西生源地貸款21人
8、6名青年加入中國共產(chǎn)主義青年團
9、先進榜樣不斷涌現(xiàn)
13091102、13091202班被評為"優(yōu)良學風班"，13091301、13091401班被評為"先進班集體"，13091301、13091401班在校"珍愛生命、關愛父母、奉獻社會"的主題班會活動中被評為優(yōu)秀獎，13091401班在校"我與家庭共成長"的主題班會活動中被評為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀學生干部13人，先進個人20人，文明宿舍標兵9個，文明宿舍11個，學習標兵宿舍8個，評選"大學生心理健康教育工作積極分子"13人，"五不優(yōu)良學風宿舍"4個，宿舍最高榮譽"先進宿舍集體"1個。
10、積極參加校、院文體活動
參加院首屆田徑運動會和校32屆田徑運動會暨第3屆趣味運動會人員達116人，發(fā)揮了主力軍作用并獲總團體總分第6名，男子團體總分第4名，六人七足比賽第4名，齊心協(xié)力比賽第4名，集體跳大繩比賽第5名，五塊獎牌。
班級舉行RBA男生宿舍籃球賽132場，女生羽毛球賽28場。
參加軟院主辦的校書畫大賽，有12人獲獎。
11、結(jié)合學生思想開展適時的自我教育
1)每周的"五分鐘演講"，已進行7次，每次3至5人，演講的學生個人準備、試講、主題自定，內(nèi)容大多結(jié)合學生、學習、生活、人際關系、戀愛問題、學風、紀律、網(wǎng)絡游戲與大學生關心的問題展開，對演講者是鍛煉，對學生是一種活潑的教育方式。
2)RY188燈塔黑板報已辦22期，及時報道宣傳班上的先進和積極因素，生動充實的內(nèi)容使閱報的學生均有受益。
12、號召、鼓勵、支持學生參加更多的科技活動和競賽活動
參加陜西省英語競賽86人，參加省第八次高數(shù)競賽56人，參加校數(shù)模競賽72人，其中13人獲得二等獎，參加校內(nèi)ACM競賽47人，參加星火杯并獲獎4人。
13、跟蹤、教育、幫助26名奮起直追的學生。
開學之初，我們對學分積在60學分以下的18名學生和學分積在62學分以下的8名學生共26人列為關注的重點。分析他們學習吃力、掛科的原因，鼓勵、督促、檢討學風不正，使仍沉迷于游戲的學生幡然悔悟，請家長到校，電話與家長溝通，期中考試寫條子督促、鼓勵。特別是羅庚同學在教育、反復、反復教育后，有明顯突出表現(xiàn)，現(xiàn)已遠離網(wǎng)游，回到正常的生活、學習狀態(tài)。
二、感悟、體會與反省
大部分學生在成長，隊伍在分化，學風、紀律起伏較大。特別是期中考試，英語仍有125人不及格，占總?cè)藬?shù)的28.94%；高數(shù)仍有119人不及格，占總?cè)藬?shù)的27.55%；物理仍有125人不及格，占總?cè)藬?shù)的28.94%，總?cè)藬?shù)平均仍有28.47%的學生學習成績處在危機邊緣。
上學期經(jīng)過補考，高數(shù)仍有7人掛科，英語3人掛科，計算機導論2有2人掛科，這是為什么?我們該怎么辦?
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1)學風、紀律有起伏，有反復，還是我們到課檢查不夠，特別是有些課后作業(yè)都不交方面，我們督促、檢查措施不得力；
2)日常工作量大，與授課老師見面時間短，影響到我們與授課老師溝通過少；
3)上學期高數(shù)沒學好，這學期想學習，但因欠賬太多，一時難補上，這少部分大有"悔恨自己"的感覺；
4)我們在快樂學習，蓬勃向上方面還缺少辦法；
5)班、團委學生骨干在大膽管理方面不足，與我們放手不夠，側(cè)重穩(wěn)健有關。
三、大二上學期的工作突破重點和主要工作
面對大二不能集體點名，我們已商定一分為二，周日分兩個班點名，為此在管理方面做如下調(diào)整。對09級總的管理為：大統(tǒng)一和行政管理分別負責的'原則。
大統(tǒng)一：黨支部、黨建、評獎、評優(yōu)、評助學金、文體活動、競賽活動等等。
行政管理分別負責：點名、思想教育、政教引導、傾向性問題提醒和糾正、"文明宿舍"創(chuàng)建、"五不優(yōu)良學風"創(chuàng)建、考勤、請假、安全教育、心理健康等等。
張國棟負責一、三教學班管理，梁雙杰負責二、四教學班管理。
總之，大統(tǒng)一，行政管理小分責。分工不絕對分家，資源共享、信息共用、傾向性問題共抓、精誠合作、互補互助、協(xié)商通氣、團結(jié)奮進。
張國棟側(cè)重全面、行政管理、協(xié)調(diào)。
梁雙杰側(cè)重學習、教學、科技競賽方面的管理、協(xié)調(diào)。
大二上學期具體工作任務：
1、組織好迎接20NN級新生入校的服務工作；
2、為迎接新生晚會準備節(jié)目；
3、建設一個富有戰(zhàn)斗力的黨支部，每個教學班為一個黨小組，每月一次黨支部大會，每月兩次黨支部擴大會，做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育，做好第二批黨員的發(fā)展工作。重點培養(yǎng)學生"我以西電為榮、我以軟院為榮、我為09級爭光"的精神；
4、支持、協(xié)調(diào)班、團委學生干部自立開展對學生"自我管理、自我教育、自我服務"工作，讓他們敢于在建立優(yōu)良學風和"創(chuàng)優(yōu)爭先"中發(fā)揮重要作用。做輔導員的得力助手和成為聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，每周一次的班、團委自主活動的班會；
5、做好新一輪的全面素質(zhì)測評和獎學金評定，結(jié)合大一上與大一下的學分積，進一步嘗試"彰優(yōu)激差"獎勵機制；
6、嚴格考勤制度，抓好到課率，消滅不交作業(yè)現(xiàn)象，改變大二作風散漫、紀律松弛的痼疾；
7、繼續(xù)抓"文明宿舍"創(chuàng)建工作，使90%以上的宿舍享受"干凈、整潔、和諧、奮進"帶給學生心理上的愉悅和良好的團隊合作氛圍。讓"文明宿舍"起伏不定的現(xiàn)象得到扼制，優(yōu)良作風和始終如一養(yǎng)成習慣，經(jīng)得起每日隨時的抽查，克服突擊、應付檢查的思想，變僥幸為踏實的心理。要像B-615，AII-324宿舍那樣，始終如一、持之以恒、貴在自覺、成在團結(jié)，讓文明紅旗永遠高高飄起的宿舍越多越好；
8、以"五不優(yōu)良學風"為重點，開展新的一輪宿舍的競賽活動，讓宿舍團隊精神更加發(fā)揚廣大，團結(jié)互助、你追我趕、我要學習的風氣更濃；
9、號召班級與班級，宿舍與宿舍的挑戰(zhàn)競賽活動，讓積極分子在集體中成長，讓骨干在組織活動中得到鍛煉，配合政治思想教育，讓大多數(shù)同學在"三觀"方面成熟起來；
10、組織同學參加冬季越野跑活動、元旦越野賽、女生3000米、男生5000米比賽；國慶節(jié)節(jié)后，組織以多個宿舍編制的穿梭接力賽；完成RBA男生籃球賽8強賽、女生羽毛球比賽；組織以行政班為代表隊的男生足球淘汰賽；男、女中國象棋淘汰賽；精心組織一場迎新年聯(lián)歡晚會；
11、組織好第一次"四級英語"考試工作；號召學生積極參加軟件學院的各種科技競賽活動；
12、搞好新一輪的貧困生助學金工作，催繳學費，力爭零欠費；
13、組織好掛科學生的補考工作，再針對奮起直追的同學建立幫教學習檔案；
14、進一步修正學涯規(guī)劃，讓優(yōu)秀學生有更多的機會參加科技實踐活動，更上一層樓。使學習困難的同學堅定信心，盡量多的擺脫學習上的困境，卓有成效的補差，盡快趕上學習的進度，爭取變被動為主動；
15、繼續(xù)開展有針對性的"五分鐘演講"及形式多樣的知識講座活動，重視分類引導，更重視側(cè)重個別溝通交流，弘揚正氣，剎住邪氣，讓09級在快樂中成長，特別要關注心理異常現(xiàn)象的學生；
16、辦好RY188燈塔黑板報，充分與學生進行溝通交流的主動性；
17、加強對電腦的使用和管理，對學分積在65分以下的學生簽訂電腦使用保證書，讓電腦成為學生查閱資料、獲取知識、在線學習、增長技能、遠離污染、健康成長的好幫手；
18、加強對少數(shù)民族、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)學生成長的特別關注。
我們深知大二是學生成長關鍵的一個學年，也是學生管理極為難管的一年，也是學生成長過程中各種因素、是非觀念、得失原則相伴交織的一年。我們尚且沒有良方秘訣，只有勤懇工作，方可不致工作被動。
懇請各位領導，多多給予及時的指教。
大一學期工作總結(jié)12
當孩子們用各種材料布置新年樹時，一學期的工作也將結(jié)束，現(xiàn)作一小結(jié)：
一、學習自我評價，增強幼兒的自信心。
我們班的幼兒在到了大班之后，隨著經(jīng)驗的不斷豐富，能力的提高，他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高，由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強，許多幼兒心理壓力較大，情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定，產(chǎn)生不少情緒、行為問題，如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提，也是幼兒能夠進行適當對自我調(diào)節(jié)的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識，幼兒才能對自我產(chǎn)生認同，了解自己的長處與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當評價，及時調(diào)整心態(tài)，進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子，肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行，盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒，以最大限度地來提高幼兒的自信心，使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感，使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過討論，了解自己的長處與短處，并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準，以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如：我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出，有一次，我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木，可能要找一找，可是韓朝陽不愿意接受這個任務。
在這個情況下，我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn)，使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務充滿信心，這樣在我們的鼓勵下，他很快就高興去完成了任務。在這個過程中，我們看到，在教師的幫助下，幼兒有了對自己正確的自我評價，培養(yǎng)了自我激勵的精神，及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài)，順利完成任務。又如：在談話活動《我長大一歲》中，在教師的引導下，通過幼兒的自我評價和相互評價，幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說，自己最大的弱點是吃飯慢，但是繪畫好；有的幼兒承認自己有時在活動中隨便插嘴，但是上課肯動腦筋，積極發(fā)言。通過談話活動，幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處，隨著自己的長大，自己會越來越能干，長處會越來越多，短處會越來越少，甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處，自信心逐步提高。
二、體驗成功快樂，培養(yǎng)幼兒合作能力。
在未來社會中，只有能與人合作的人，才能獲得生存空間；只有善于合作的人，才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的`孩子成人后會很快適應工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用，而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩，產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關鍵期。在日常生活中，幼兒一同游戲、學習的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學習和游戲的機會，讓幼兒在實踐中學會合作。比如，引導、組織幼兒在進行小組作畫，在這當中幼兒必須學習相互協(xié)商，互相配合，分工合作，只有這樣他們才能在構圖上、色彩上、內(nèi)容上達到協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中，特別是在建構游戲、角色游戲中，幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等，讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果；活動成功，事情做成，增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神，進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到，因此，我們每當看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍，或協(xié)調(diào)，或詢問，或建議，或共享，或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍，在一次結(jié)構恐龍的活動中，看到別人共同合作很快建搭出了作品，著急地向老師求助，作為老師的我們則有意識地引導他們嘗試兩人合作，一起建搭，結(jié)果，在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了，他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理，在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂，讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
三、創(chuàng)設支持環(huán)境，引導幼兒自主學習。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn)，學習貫徹“綱要”，讓我們走進二期課改，走進幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的教育理念。本學期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設作為課改的突破口，在日�；顒又�，努力創(chuàng)設良好的環(huán)境，使之成為幼兒學習過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際，我們努力建構好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎。平等民主的師生關系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導，與幼兒進行心與心的交流。我們關注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發(fā)泄行為；讓幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所，從開學至今，我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具，目的在于方便孩子們游戲與活動，使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等，給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來，我們教室的墻面顯得豐富多彩，每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學習活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié)：“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成，伴隨著主題學習活動的開展，這些欄目成了家長們關注、孩子們積極參與的活動，在活動中，當孩子們看到自己的意見被采納，自己的作品用來裝飾環(huán)境，孩子們感到信心百倍，更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了，自信心增強了，自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負擔，孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設計中，一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應的理念是我們在學習中獲得的，也是我們創(chuàng)設環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子，追隨孩子的熱點，是我們的愿望。本學期中，我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面，在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中，與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪，在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育，延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時，我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題，與孩子們開展了對話與資料收集工作，從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解，別小看大班的孩子，他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境，使每一個角落都育人，每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值，使教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用，保護了幼兒天性，陶冶了幼兒情操，促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
四、走近“二期課改”，提供家長參與教育機會。
正在進行的二期課改，要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉，其中家庭教育是基礎。經(jīng)過學習與領會，我們已經(jīng)認識到：我們與家長的關系不再是指導與被指導的關系，而是要對孩子共同關注互相支持，是合作關系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通，促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)目標和教育策略，經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀，讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時，我們與家長也建立了平等、和諧的關系，把家中的電話公布給家長，不厭其煩地解答家長的疑惑，方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會，參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)；在小型家長座談會中，我們輔導家長如何正確教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣及科學育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況，把尊重孩子的觀念介紹給家長，希望家長也能尊重孩子，使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
二期課改的新理念為家長參與幼兒園教育提供機會，我們盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動中，家長與我們一起設計了“生日快樂”、“我長大了”、“一起去旅游”“神舟五號上太空”等欄目，通過繪畫、電腦制作或其他形式，家長與孩子一起構思、制作完成，從中，家長與孩子、老師間的情感在一系列活動中增進了。孩子們的游戲需要許多材料，在與孩子們的討論中，商討收集材料的方法，家長們的投入與支持使我們的收集工作快速達到了預期的目標，“變廢為寶”的意識深入到了每一個家庭。“班中來了大姐姐”是一次成功利用資源的活動
，孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會，培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師，針對孩子即將上小學的情況，我們邀請了小學老師媽媽開展了講座，向家長進行了“幼小銜接”的宣傳，使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準備，還要做好心理準備、良好生活、學習習慣的準備、能力準備。家長們感到受益匪淺。
大一學期工作總結(jié)13
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員�，F(xiàn)在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學出好每一期黑板報，并取得了很好的'成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，并上交輔導員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學習委員，協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部；并組織了班上同學與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題．只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲．
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處．比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助．
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善．
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍．爭取在期末考試中取得一份好的成績．
大一學期工作總結(jié)14
競選上團支書以來，可以說，我在學習怎樣做好團支書的同時，也在學習怎樣做一名優(yōu)秀的大學生。因為我不僅要完成正常的學習任務，還要學會工作，合理安排時間，提高工作學習的效率，更重要的是讓我進一步懂得如何做人。
這一學期在老師的支持，同學的配合下，我團支部組織了這樣幾次活動:
一、民主生活會
這一學期的民主生活會中，作為團支書，每次活動我可做了較充分的準備，無論是節(jié)目的準備，會場的布置都做得還可以。每次民主生活會我們都會選擇一個主題學習�；顒又杏袝r會因為會場氣氛過于活躍出現(xiàn)了次序保持得不太好，給民主生活會留下了點點瑕疵，顯得不太完美。但是我們班同學準備的節(jié)目質(zhì)量非常高，這也展示了我們班同學多才多藝的一面，也表明了同學們?yōu)槊裰魃顣隽顺浞值臏蕚洹Ｖ饕幸韵轮黝}：
1.大學生活暢想
2.我眼中的民主生活
3.《世界因你而不同》學習
4.夢在彼岸
5.歌舞青春
二、運動會
這是由學校舉辦的一次規(guī)模較大的活動，首先是系運會進行選拔賽，我班同學積極性非常高，參賽選手遍及各個項目，并取得了可喜的成績，通過選拔賽部分同學參加校運會，取得優(yōu)異的成績，校運會期間沒有參加比賽的同學都去為選手們加油打氣，在這樣大型的活動中展示本班同學的團結(jié)精神和參加活動的激情。
三、新生杯籃球賽
這是入學以來的團體比賽，通過此次比賽迸發(fā)了許多同學的運動熱情，雖然我們沒有進入決賽，但那種隊員們在球場上不到最后一秒不放棄的精神在生活中時時刻刻鼓勵著我們。
四、黨課培訓
這是我們大一新生第一次參加黨課培訓，班上抽出了5名同學參加培訓，經(jīng)過了一個星期的學習。通過此次黨課培訓，同學了解了我們黨的性質(zhì)，黨的指導思想，黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標，懂得了作為黨員的權利與義務，通過對同學們的宣傳，許多同學都向黨組織遞交了入黨申請書。我相信在以后的黨課培訓，團員推優(yōu)中會有更多的同學!爭取畢業(yè)時我團支部能有好幾個同學成為黨員。
五、組織班級同學周末聚會
本學期我團支部組織了一次班級同學周末聚會，活動充分展示了我們這個團支部的團結(jié)合作精神。通過這次活動，拉近了同學們的`距離，相信以后同學們會更加團結(jié)更加友好。
當然，因為起點不高，沒有工作經(jīng)驗，我的工作也存在很多缺陷，我總結(jié)有以下幾點：
1.由于工作做得不夠，有些活動大家參與積極性不高使活動效果大打折扣。
2.就我本人而言，沒有注意很好的團結(jié)同學，使有些活動難以開展。
3.辦事方法欠佳，只顧認真辦事，沒有顧及同學們的看法，應多征求同學們的意見，應加強于同學們的溝流。
作為團支書，首先要學會的就是以身作則，要時刻注意自己的言行舉止以及行為形象，這樣方便給大家一個好的向?qū)В浯�，主動承擔責任，勇于及時改正自己的錯誤，用正確的思想去完成老師安排的工作，做好同學交代幫忙的事，再此，要與班級同學維持友好的關系，與班長更加和平的相處與合作，共同管理好班級的各項事務，將班級同學變得更加團結(jié)，將集體的力量凝聚起來，變得更加強大。
最后我想說的是：未來的路還很長但我對英語教育班的熱愛永遠不會變，即使我不再擔任團支書。
大一學期工作總結(jié)15
光陰似箭，大一的第二個學期也即將結(jié)束。在這個學期里，我班在學院團委和輔導員老師的帶領下，團結(jié)奮進，務實創(chuàng)新，以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果�，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
思想是旗幟，在思想建設方面，我班同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。我班現(xiàn)有58名同學，56名同學為共青團員，其中已有46名同學遞交了入黨申請書，先后共兩批共19人參加了學校的黨課培訓并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。本學期我班有2名同學成為了入黨積極分子，積極向黨組織靠攏。在本學期我們班的團員表現(xiàn)良好，在各方面都起到一個帶頭作用。
在班風建設上，我們從自己做起，努力踐行班級公約，在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如，在學院的書畫比賽中，我班錢萍同學獲得硬筆組一等獎。我班還在學院舉辦的“校園安全知識競賽”和“趣味普通話”比賽中取得團體三等獎和團體二等獎的好成績。在班級干部的積極帶動下，我班圓滿完成了本學期制定的工作計劃，將各項班級活動生動有序地開展了起來，比如“班級杯”籃球賽、羽毛球友誼賽以及五月初開展的五四青年節(jié)的一系列紀念活動等，都得到了同學的好評，形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。
整個班級感情融洽，同學們經(jīng)常利用假期時間相互結(jié)伴去大龍山游玩，參觀獨秀園等。
在學風建設上，同學們在經(jīng)歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我挑選、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。在本學期中，我班成績良好，積極向上，考試中也嚴格遵守校紀校規(guī)，無任何作弊行為。補考的同學，正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。
我班省級計算機一級考試只有兩人沒有通過，這兩名同學經(jīng)過了近一學期的復習和身邊同學的幫助輔導，相信此次補考他們一定能夠通過。
學習環(huán)境影響著學習質(zhì)量。本學期，我班制定了教室衛(wèi)生值日表，每天都安排人員打掃教室，在學院及學校的衛(wèi)生檢查中也保持了良好的記錄。在宿舍衛(wèi)生這一方面，學生會生衛(wèi)部會定期對各寢室進行檢查，我班寢室一直保持著良好的表現(xiàn)。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度，每次班會上也都進行強調(diào)。在輔導員和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的'很好。在校學生會的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班表現(xiàn)突出，為院爭光，取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班按照學院的統(tǒng)一安排，及時做好貧困補助獲得者評選，勤工儉學報名，及時高效地完成了學院的工作安排。
我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。經(jīng)常組織或號召同學們觀看文藝演出、美術展覽等，提高同學們的審美水平。
我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
二、工作經(jīng)驗
（一）堅持“為同學服務”的工作態(tài)度
在這一年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。
（二）細致入微的工作方法通過一年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結(jié)全班同學。
�。ㄈ┒嗯e行聯(lián)誼活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
�。ㄋ模┳⒁庥^察同學的思想動態(tài)
在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態(tài)，適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想，使同學們認真學習，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。
三、存在問題
班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想是因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學習。上學期期末考試，全班還取得了不錯的成績。到了下學期，學習氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分學生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止，否則，不僅影響同學們自己的未來，也不利于班級工作的開展。
紀律。學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說在班會上多次強調(diào)這件事，但效果并不明顯。在其它紀律方面，也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀事件，但好在大家都能及時改正。
加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來�；蛟S是個人性格的原因，或許還有其它的因素。男女生之間，由于男生人數(shù)過少，住的寢室相距較遠，以至于男女生之間的交流比較少，導致男女生之間缺乏很好的溝通，班級活力不足。很多同學的交往范圍還僅限于自己的寢室，與其他同學交流較少。
同學們參加活動的積極性下降。不知是本學期組織的活動太多，還是活動的質(zhì)量下降，同學們參加活動的積極性不斷的下降，或許這是一個自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。
這些問題隨著時間的推移越發(fā)明顯，這都需要班里的每一位成員共同努力，在新的學年里不斷克服、改正。
大一的第二個學期已經(jīng)結(jié)束，我們可以擁有的大學時光已經(jīng)不再富余，我相信我們班能夠在下一學期中，更加努力，不斷進取，獲得更好的成績。我班同學有信心能在今后做得更好！此致敬禮!
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