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    2. 學(xué)生寒假總結(jié)

      時(shí)間:2023-04-26 08:15:49 總結(jié) 投訴 投稿

      學(xué)生寒假總結(jié)

        總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生寒假總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      學(xué)生寒假總結(jié)

      學(xué)生寒假總結(jié)1

        為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:

        我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。

        一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

        由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

        二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

        對(duì)于今年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力,大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災(zāi)工作的開展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過(guò)向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話捐款……

        我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,福利院等場(chǎng)所,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。如:xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹,呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛(ài)心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

        三、保護(hù)環(huán)境,迎接奧運(yùn)

        在奧運(yùn)將要來(lái)臨之際,大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運(yùn)加油。xx同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告,通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的.實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問(wèn)題,為綠色奧運(yùn)加油。以_同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運(yùn)喝彩。

        四、關(guān)注教育制度改革

        初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,xx同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性!眡x等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

        五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己

        這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;xx等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;xx參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);xx則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力。

        此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報(bào)告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。

        在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

      學(xué)生寒假總結(jié)2

        不知不覺(jué),今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。下面來(lái)總結(jié)下這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲:

        一、活動(dòng)目的:

        走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

        二、活動(dòng)主題:

        深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示遼油一高的風(fēng)采。

        走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

        三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

        2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

        3、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

        4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

        5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)、,為社區(qū)買幾盆花。

        6、開展綠色環(huán);顒(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的'建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

        7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

        五、活動(dòng)心得:

        通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

      學(xué)生寒假總結(jié)3

        這個(gè)寒假我浪費(fèi)了很多時(shí)間,回想一下覺(jué)得也沒(méi)做什么事,下面是我總結(jié)的原因

        一、時(shí)間規(guī)劃不合理

        這個(gè)寒假我只要就是學(xué)習(xí)和玩樂(lè),學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少,玩的時(shí)間比較多,這樣的不合理安排導(dǎo)致我的`作業(yè)遲遲沒(méi)有完成,直到拖到追后一天才寫完。長(zhǎng)期這樣下去是不行的,每天漫無(wú)目的的玩樂(lè)以后是不會(huì)有好結(jié)果的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最該做的。

        二、自覺(jué)性不強(qiáng),計(jì)劃設(shè)立了不執(zhí)行

        過(guò)完年后我才寫出了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。前幾天我按照計(jì)劃實(shí)行了,后來(lái)幾天就無(wú)視計(jì)劃邊玩邊寫,所以結(jié)果就是沒(méi)有按照計(jì)劃完成。如果這個(gè)計(jì)劃非常好但是不執(zhí)行也是白費(fèi)了,所以設(shè)立了計(jì)劃而不執(zhí)行也是我需要改善的地方之一。

        針對(duì)這兩點(diǎn)我的改正方法

        1、在放假第一天或放假前就把計(jì)劃寫好,合理安排好時(shí)間。就比如說(shuō)我安排我下個(gè)學(xué)期每天的課余時(shí)間:早上吃完飯清理衣物,準(zhǔn)備上課要用的東西;中午飯后閱讀;晚飯后自由安排。我如果計(jì)劃好了就有可能會(huì)完成它,如果一個(gè)計(jì)劃都不列那就沒(méi)有可能完成了。

        2、每天早上吃完飯后看一下今天該做的事,了解一下今天都應(yīng)該完成什么任務(wù),如果完不成任務(wù)就要設(shè)定懲罰,特殊情況除外。

        寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期就要開始了,加油!向著新目標(biāo)前進(jìn)吧!

      學(xué)生寒假總結(jié)4

        社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們高校生相識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充溢志向與朝氣的高校生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上呈現(xiàn)我們的理想和才智。 “從生活中來(lái),回到生活中去”。通過(guò)參加這次20xx年十萬(wàn)高校生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大二學(xué)生,要走上社會(huì),就應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 農(nóng)村實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本事學(xué)好,才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開放,向人民群眾,培育鍛煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),但與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,和隊(duì)友的合作,同群眾的溝通中,我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

        一、真誠(chéng)待人,微笑服務(wù)

        踏在鄉(xiāng)村的土壤,即使面對(duì)生疏的臉孔,我都將以微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到任何人都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間,我就和隊(duì)友們打成一片,我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換取了隊(duì)友的信任。他們把我當(dāng)摯友,也情愿把工作安排給我。特殊在慰問(wèn)孤寡老人時(shí),我們的真誠(chéng)燃燒了老人的孤獨(dú),同時(shí)給自己留下了溫馨。

        二、友好溝通,事半功倍

        溝通是一種友情的橋梁,一種重要的技巧和實(shí)力,時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動(dòng)去做。特殊是在隊(duì)友工作合作中,良好地溝通,往往事半功倍。

        三、熱忱和信念,信任肯定行

        其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充溢激情,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐性又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),精益求精。激情與耐性互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。特殊在為人民群眾解答難題時(shí),效果明顯。

        四、主動(dòng)出擊,效果好

        當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣,剛起先的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字、掃地的“雜活”;蛟S比如人認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我確定變更自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的'收獲。

        五、有條不紊,不忙亂

        假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。特殊是采訪采訪南寧市上林縣西燕鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)戴詩(shī)勝,合理的分工,讓采訪任務(wù)順當(dāng)完成。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂(lè)。

        六.不斷積累,財(cái)寶多學(xué)問(wèn)

        如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。別人的閱歷,轉(zhuǎn)變一下,就是自己人生的財(cái)寶。

        高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)幫助別人,也就是在幫助自己。

      學(xué)生寒假總結(jié)5

        不知不覺(jué)中,我已經(jīng)離開學(xué)校一段時(shí)間了,總是想起以前的同學(xué)和哥們,想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但現(xiàn)在大家各奔東西了,我似乎是個(gè)幸運(yùn)的人。來(lái)到CSIC 388廠做裝配鉗工,終于發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活會(huì)這么殘酷,這么辛苦。

        走出校園的時(shí)候,我以為自己可以呼吸到所謂的社會(huì)空氣,但是在找工作的過(guò)程中,我意識(shí)到這并不容易。我完全接受了坎坷,失望,希望,反復(fù)申請(qǐng),打擊。最后,我被上帝感動(dòng)了。我來(lái)到388廠,做鉗工。當(dāng)我想到我在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)磨鐵了。來(lái)了之后我以為會(huì)像以前一樣要我們磨鐵,但是見到我?guī)煾钢笏嬖V我,我要當(dāng)老師。師傅好像見過(guò)這個(gè)。他耐心的告訴我什么是裝配鉗工,怎么做裝配鉗工,怎么做好裝配鉗工。剛開始,我的心情還是充滿了疑惑。令人不解的是,我們學(xué)習(xí)模具的時(shí)候怎么能做好裝配油缸的工作!但是現(xiàn)在想想,我學(xué)到了很多知識(shí),有些東西可以讓我受益終身。多值錢!鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀(jì)后,隨著各種機(jī)床的發(fā)展和普及,雖然大部分鉗工操作已經(jīng)逐步機(jī)械化和自動(dòng)化,但鉗工仍然是機(jī)械制造過(guò)程中廣泛使用的基礎(chǔ)技術(shù)。原因如下:劃線、刮削、打磨、機(jī)械裝配等。,而且沒(méi)有合適的機(jī)械化設(shè)備來(lái)代替它們;一些最復(fù)雜的模板、模具、測(cè)量工具和配合面(如導(dǎo)向面和軸瓦等。)仍然需要依靠工人的技能進(jìn)行精密加工;在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設(shè)備的情況下,由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的方法。鉗工操作的質(zhì)量和效率在很大程度上取決于操作人員的技能和熟練程度。根據(jù)專業(yè)性質(zhì),鉗工分為普通鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮料鉗工、裝配鉗工、機(jī)修鉗工、管道鉗工。

        從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用,到實(shí)際操作撿文件等工具,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。有些東西需要自己去探索,有些東西需要從理論中去發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中去運(yùn)用。從打磨飛機(jī)開始,我就明白了,做好不是那么簡(jiǎn)單,而是要用實(shí)踐證明。你看到的不一定是真的(飛機(jī)看起來(lái)很平,但是測(cè)光可以發(fā)現(xiàn)它的缺點(diǎn));這讓我想起為什么學(xué)校要我們來(lái)這里實(shí)習(xí)。它希望我們理解學(xué)習(xí)的價(jià)值。學(xué)習(xí)就像打磨飛機(jī)一樣,需要一絲不茍的精神才能做到最好。同時(shí)也讓我們意識(shí)到動(dòng)手的重要性。一味的學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),找不到自己的實(shí)踐能力,需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。需要頭腦和雙手的配合。

        從平面打磨到劃線打點(diǎn);從塑形到鉆孔;從鉸孔到攻絲,每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。

        鉗工的主要內(nèi)容有劃線、鉸孔、銼、磨、鉆、鉸孔、鉸孔、攻絲等。了解文件的'結(jié)構(gòu);分類、選擇、歸檔姿勢(shì)、歸檔方法、質(zhì)量檢查。而我要做的就是處理閥門的操作和組裝。以下是我的工作:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是堵塞,這種情況經(jīng)常發(fā)生在新系統(tǒng)投入運(yùn)行和大修運(yùn)行初期。管道中的焊渣和鐵銹造成節(jié)流和導(dǎo)向位置堵塞,使介質(zhì)流動(dòng)不暢,或者調(diào)節(jié)閥維修時(shí)填料過(guò)緊,使摩擦力增大,造成小信號(hào)不動(dòng)作,大信號(hào)動(dòng)作過(guò)大的現(xiàn)象。

        故障排除:輔助管路或調(diào)節(jié)閥可以快速打開和關(guān)閉,以便污垢可以被輔助管路或調(diào)節(jié)閥中的介質(zhì)沖走。另一種方法是用管鉗夾住閥桿。在施加信號(hào)壓力的情況下,正反旋轉(zhuǎn)閥桿,使閥芯越過(guò)夾緊位置。如果不是,可以通過(guò)增加氣源壓力和驅(qū)動(dòng)力,反復(fù)上下移動(dòng)幾次來(lái)解決問(wèn)題。如果還是不行,就需要拆開。

        一、泄漏故障處理,泄漏分為

        1.閥門漏水,閥桿長(zhǎng)度不舒服。當(dāng)閥門被空氣打開時(shí),閥桿過(guò)長(zhǎng),閥桿向上(或向下)的距離不夠,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有間隙,接觸不充分,導(dǎo)致關(guān)閉不嚴(yán),內(nèi)部泄漏。同樣,氣密閥的閥桿過(guò)短,導(dǎo)致閥芯與閥座之間產(chǎn)生間隙,導(dǎo)致接觸不充分,內(nèi)部泄漏。

        解決方法:調(diào)節(jié)閥的閥桿應(yīng)縮短(或延長(zhǎng)),使調(diào)節(jié)閥的長(zhǎng)度合適,使其不能再向內(nèi)部泄漏。

        2.填料泄漏。填料放入填料箱后,通過(guò)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力。由于填料的塑性,產(chǎn)生徑向力,與閥桿緊密接觸,但這種接觸不是很均勻。有的零件接觸不緊密,有的零件接觸緊密,甚至有的零件沒(méi)有接觸。在調(diào)節(jié)閥的使用過(guò)程中,閥桿和填料之間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)稱為軸向運(yùn)動(dòng)。在使用過(guò)程中,受高溫、高壓、高滲透流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥的填料函也是泄漏較多的地方。填料泄漏的主要原因是界面泄漏,紡織填料會(huì)有泄漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小間隙向外泄漏)。閥桿與填料之間的界面泄漏是由于填料接觸壓力逐漸衰減、填料自老化等原因造成的。此時(shí),壓力介質(zhì)將沿著填料和閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

        解決方法:為了便于填料,對(duì)填料箱頂部進(jìn)行倒角,在填料箱底部放置一個(gè)縫隙小的耐腐蝕金屬保護(hù)環(huán)(與填料的接觸面不能傾斜),防止填料被中壓推出。填料函與填料接觸的各部分金屬表面應(yīng)進(jìn)行拋光,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,氣密性好,摩擦力小,長(zhǎng)期使用后變化小,燒損小,易于維護(hù),重新擰緊壓蓋螺栓后摩擦力不變,耐壓耐熱性能好,內(nèi)部介質(zhì)不腐蝕,與閥桿和填料函接觸的金屬不點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣就有效地保護(hù)了閥桿填料箱的密封,保證了填料的可靠性和長(zhǎng)期密封。

        3.閥芯和閥座的變形和泄漏。閥芯和閥座泄漏的主要原因是調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷會(huì)導(dǎo)致腐蝕加劇。調(diào)節(jié)閥的泄漏也可能是由腐蝕性介質(zhì)的通過(guò)和流體介質(zhì)的沖刷造成的。腐蝕主要以侵蝕或空化的形式存在。腐蝕性介質(zhì)通過(guò)調(diào)節(jié)閥時(shí),會(huì)對(duì)閥芯和閥座材料產(chǎn)生侵蝕和沖擊,使閥芯和閥座呈橢圓形或其他形狀。久而久之,閥芯和閥座會(huì)不匹配,會(huì)有縫隙,導(dǎo)致泄漏。

        解決方法:關(guān)鍵是控制閥芯和閥座的選材和質(zhì)量。選擇耐腐蝕材料,堅(jiān)決剔除有麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品。如果閥芯和閥座變形不嚴(yán)重,可以用細(xì)砂紙打磨,消除痕跡,提高密封光潔度,從而提高密封性能。如果損壞嚴(yán)重,請(qǐng)更換新的閥門。

        二、振蕩故障的處理

        產(chǎn)生振蕩的原因是調(diào)節(jié)閥彈簧剛度不足,調(diào)節(jié)閥輸出信號(hào)的不穩(wěn)定和快速變化容易引起調(diào)節(jié)閥的振蕩。還說(shuō)閥門選擇的頻率與系統(tǒng)頻率相同,或者管道和底座劇烈振動(dòng),使調(diào)節(jié)閥相應(yīng)振動(dòng)。當(dāng)調(diào)節(jié)器在小開口處工作時(shí),選擇不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致流動(dòng)阻力、流速和壓力的急劇變化。當(dāng)超過(guò)閥門剛度時(shí),穩(wěn)定性變差,振蕩嚴(yán)重。

        解決方法:因?yàn)檎袷幍脑蚝芏,具體問(wèn)題具體分析。輕微的振動(dòng)可以通過(guò)增加剛度來(lái)消除。如果選擇剛度大的彈簧,則改用活塞驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)。管道和底座劇烈振動(dòng),通過(guò)增加支撐消除振動(dòng)干擾;如果閥門選擇的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結(jié)構(gòu)的閥門;小開度工作引起的振蕩是選擇不當(dāng),需要重新選擇循環(huán)量C較小的或采用分程控制或子母閥,以克服調(diào)節(jié)閥小開度工作的問(wèn)題。

        三、閥門定位器故障處理,閥門定位器故障分為

        1.常見的定位器基于機(jī)械力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要有以下幾種故障類型:

        1)由于機(jī)械力平衡原理,運(yùn)動(dòng)部件多,容易受到溫度和振動(dòng)的影響,導(dǎo)致調(diào)節(jié)閥波動(dòng);

        2)采用噴嘴擋板技術(shù),由于噴嘴孔很小,容易被灰塵或不干凈的氣源堵塞,定位器無(wú)法正常工作;

        3)基于力平衡原理,彈簧彈性系數(shù)在不良場(chǎng)中發(fā)生變化,導(dǎo)致調(diào)節(jié)閥非線性,控制品質(zhì)下降。

        2.智能定位器由微處理器(cpu)、A/D、D/A轉(zhuǎn)換器等部件組成,其工作原理與普通定位器有很大不同。給定值和實(shí)際值的比較純粹是電信號(hào),不是力平衡。因此,可以克服傳統(tǒng)定位器力平衡的缺點(diǎn)。但用于緊急停車時(shí),如緊急切斷閥、緊急排氣閥等。這些閥門需要固定在某個(gè)位置,只有在緊急情況發(fā)生時(shí),它們才需要可靠地動(dòng)作。長(zhǎng)時(shí)間停留在某個(gè)位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控,造成小信號(hào)不動(dòng)作的危險(xiǎn)情況。此外,由于閥門所用的位置傳感電位器在現(xiàn)場(chǎng)工作,電阻值容易發(fā)生變化,導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作,大信號(hào)全開的危險(xiǎn)情況。因此,為了保證智能定位器的可靠性和可用性,必須對(duì)其進(jìn)行頻繁測(cè)試。

        通過(guò)分析調(diào)節(jié)閥故障的原因,采取適當(dāng)?shù)奶幚砗透倪M(jìn)方法,調(diào)節(jié)閥的利用率將大大提高,儀表的故障率將降低,這對(duì)提高流程的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益,降低能耗將起到重要作用,并能有效提高調(diào)節(jié)系統(tǒng)的質(zhì)量,從而保證生產(chǎn)裝置的長(zhǎng)期運(yùn)行。

        過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)可以自由工作了,F(xiàn)在對(duì)自己未來(lái)的工作充滿信心,相信自己會(huì)做出一番事業(yè)。

        以上是我這段時(shí)間實(shí)習(xí)的總工作。希望老師批評(píng)指正。

      學(xué)生寒假總結(jié)6

        一、實(shí)習(xí)部分

        (一)概述

        1、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx、1、15~~20xx、3、7

        2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        臨沂市蘭山區(qū)

        3、實(shí)習(xí)單位:

        **裝飾有限公司

        4、單位性質(zhì):

        **裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設(shè)計(jì)施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。

        公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)理事單位,具有建筑裝飾施工二級(jí)資質(zhì),建筑幕墻施工三級(jí)資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場(chǎng)候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來(lái),公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

        (二)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

        1、擔(dān)任的崗位工作:

        擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

        2、完成的專業(yè)工作:

        協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購(gòu)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買。

        3、任務(wù):

        這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的問(wèn)題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。

        4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:

        親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。

        這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬(wàn)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來(lái)公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題以及材料的供給。

        以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺(jué)很吃力,干什么都覺(jué)得無(wú)從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們?cè)趯W(xué)校所不能了解的。就說(shuō)現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:

        a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來(lái)決定兩孔之間的距離。

        b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。

        c、選擇]10的槽鋼。

        d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

        e、不上鋼絲網(wǎng)。

        f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。

        g、擇鋼掛件(可活動(dòng)的比較好),與角鋼焊接。

        h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。

        i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)

        j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的'到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

        墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會(huì)帶來(lái)大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。

        效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識(shí),其中1—3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過(guò)質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。

        三、實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證:

        在此次實(shí)習(xí)接觸到的項(xiàng)目中,在設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)不是特別新穎,但是都強(qiáng)調(diào)軸線的運(yùn)用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設(shè)計(jì)本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過(guò)各種不同的方法來(lái)論證什么樣的設(shè)計(jì)才是好的設(shè)計(jì),但是在面對(duì)甲方時(shí),很多時(shí)候只有甲方認(rèn)可了的設(shè)計(jì)才是可以實(shí)施的設(shè)計(jì)。比如,一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設(shè)計(jì)想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有考慮到風(fēng)水問(wèn)題而被全盤否決。在學(xué)術(shù)上,為了開拓學(xué)生的思維,可以漫無(wú)邊際,但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題

        我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),這對(duì)以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識(shí)豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識(shí)構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對(duì)一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

        這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺(jué)到特別充實(shí)。

        通過(guò)實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì)自覺(jué)將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:

        我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理

        我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會(huì)做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。

        調(diào)研部分

        一、調(diào)研的課題:

        我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設(shè)計(jì)”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計(jì)”。

        二、調(diào)研的手法:

        實(shí)地考察測(cè)量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。

        三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:

        通過(guò)在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過(guò)實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過(guò)程中也有意識(shí)的對(duì)其進(jìn)行歸類整理。

        關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:

        日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》一書以瑞士和德國(guó)在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計(jì)的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來(lái)時(shí)代里,設(shè)計(jì)師所承擔(dān)的歷史使命。此書當(dāng)中,通過(guò)一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會(huì)到系統(tǒng)理論知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)的重要性。

        關(guān)于案例分析方面:

        《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對(duì)照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對(duì)濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識(shí),F(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺(jué)感受等方面對(duì)景觀的設(shè)計(jì)要求。

        中國(guó)建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國(guó)等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性。

        丁小榮,李琴譯《最新德國(guó)景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對(duì)設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。

        施工工藝及材料方面

        田永復(fù)編著《中國(guó)園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。

        薛健,周長(zhǎng)積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對(duì)室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達(dá)。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來(lái),使之具體、明了、生動(dòng)。這對(duì)于缺乏工作實(shí)踐,對(duì)工程施工特別對(duì)裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益匪淺。

        這些書無(wú)論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計(jì)思維,開闊了視野,讓我對(duì)設(shè)計(jì)有了新的理解與提高,這對(duì)于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可或缺的作用。

        小結(jié):實(shí)習(xí)與調(diào)研過(guò)程對(duì)畢業(yè)課題切入的意義與啟示:

        實(shí)習(xí)的過(guò)程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程,通過(guò)這次實(shí)習(xí)與調(diào)研,讓我深深地感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性。設(shè)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺(jué)到己知識(shí)的匱乏;同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對(duì)課題在理論上有了一個(gè)深層次的研究,開闊了自己設(shè)計(jì)思路,也是對(duì)我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問(wèn)題的補(bǔ)充。通過(guò)這次實(shí)習(xí)調(diào)研使我對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題充滿信心,感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      學(xué)生寒假總結(jié)7

        學(xué)生參加寒假實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

        為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,寒假期間,西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動(dòng)方案。

        1、開展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。

        要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的.喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

        2、開展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

        大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)保活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

        3、開展讀書活動(dòng),建設(shè)書香家庭。

        大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”;五、六年級(jí)讀書寫感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

        4、增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。

        要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

        這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。

      學(xué)生寒假總結(jié)8

        在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期快要完畢之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個(gè)書呆子,除了讀書就沒(méi)有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我打算肯定要在寒假做點(diǎn)事情,好好的實(shí)踐一下社會(huì),積存點(diǎn)社會(huì)閱歷,也好好的鍛煉一下自己,可以為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)預(yù)備。這是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)已經(jīng)半年了,確實(shí)我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已經(jīng)不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費(fèi)也是幾百,況且我要趁寒假的時(shí)候打工,由于我想用自己裝的錢買一臺(tái)電腦。假如能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點(diǎn)禮物,那更是再好不過(guò)了。這樣想著,我就在學(xué)校學(xué)長(zhǎng)的幫忙下,在重慶西永保稅區(qū)新浦科技公司開頭了我的寒假實(shí)習(xí)工作。

        轉(zhuǎn)瞬間,接近兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)工作就完了,在這兩個(gè)月里,我感受頗多。我脫離了學(xué)生這個(gè)身份,帶著對(duì)繽紛社會(huì)的懵懂和奇怪,我盼望能與以往有所不同。在工廠的兩個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到了書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)和如何為人處世,以及處事力量。寒假實(shí)踐完畢了,但我想,他對(duì)我的影響是不會(huì)完畢的,究竟是我的第一個(gè)寒假人生經(jīng)受,究竟他真的使我更成熟了。

        在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,鍛煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園是小社會(huì),但究竟是小的,不是大的,沒(méi)有在實(shí)踐中去始終是不完整的,不真實(shí)的。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但你得學(xué)會(huì)去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。我知道許多聘請(qǐng)反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的.差距!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,我們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活,為以后找工作打下根底。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正漸漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,大學(xué)生打工或者做兼職已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,固然,在綦中反響著大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

        在這次到社會(huì)中去,我感受很深的一點(diǎn)是。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。不過(guò),在工作中我發(fā)覺(jué)有學(xué)問(wèn)的和沒(méi)學(xué)問(wèn)的真的是有差距的,我們部門同是員工,一起進(jìn)廠的,高學(xué)歷的很快就升到領(lǐng)班,甚至節(jié)節(jié)攀升到了副經(jīng)理,而同副經(jīng)理一起進(jìn)廠的許多都還是一般的作業(yè)員。由此我感到學(xué)歷真的很重要。只有有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的仔細(xì)消化,有平常作業(yè)的補(bǔ)充,真材實(shí)料取的學(xué)歷,比別人具有了更高的起點(diǎn),才會(huì)有了更多學(xué)問(wèn)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是很重要的。

        我進(jìn)的廠做的是(筆記本)電腦電池的組裝。很幸運(yùn)我被安排進(jìn)了進(jìn)SMT,這是SMP的一個(gè)小部門,每天都是五點(diǎn)半下班,就算加班也是晚上八點(diǎn)半就下班。兒其他部門根本上都是十點(diǎn)半才下班,每天都腰酸背痛,真的是很辛苦。后來(lái)才知道SMT的工作也許是全部工作中最輕松的吧!只是工資的確好低!在工作中我開頭確的確實(shí)是仔細(xì)工作的,不過(guò)時(shí)間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點(diǎn)錯(cuò)了,快要下班的時(shí)候要重工,在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開的,當(dāng)時(shí)我們領(lǐng)班沒(méi)說(shuō)什么,我真的好感謝,大家也都挺好的,幫我弄,不過(guò)打攪了大家的時(shí)間,真的不好意思,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去,所以無(wú)論什么時(shí)候,都要好好工作。

        我也從工作中學(xué)習(xí)到了(人際交往)和待人處事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一樣在,一起吃飯,一起工作,不快樂(lè)的時(shí)候關(guān)懷你,快樂(lè)的時(shí)候大家一起笑,一起歡快。人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你肯定會(huì)交得到許多朋友。對(duì)待朋友,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不管做是事情,都必需有主動(dòng)性和樂(lè)觀性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。

        打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,常常是早上進(jìn)廠,晚上出廠,不止到每一天的天氣狀況,不知道是風(fēng)還是雨,也不知道是否出太陽(yáng),每天重復(fù)同一件事,也挺無(wú)聊的,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),這兩個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶。

        在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開頭,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn),鍛煉自己的力量,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

        在鍛煉的過(guò)程中,我也發(fā)覺(jué)了自身存在的一些問(wèn)題:第一,本人的人際交往的力量還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。其次,缺乏社會(huì)閱歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我熟悉到,在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷,把握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)布滿信念,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

        此次寒假工,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際閱歷。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的學(xué)問(wèn),但肯定不能沒(méi)有社會(huì)交際的閱歷和力量,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

        我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了熟悉,我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的缺乏和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我仔細(xì)工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要覺(jué)得自己是大學(xué)生就不得了,以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永久記在我的心里,究竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有學(xué)問(wèn)、力量還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)、力量是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。

        最終,很快樂(lè)能有這個(gè)打寒假工的時(shí)機(jī),雖然只是短短的兩個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和熟悉社會(huì)。而是要深入地探究,為自己的將來(lái)打好根底,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中好好利用學(xué)問(wèn)進(jìn)展運(yùn)作。真盼望以后能再有這樣的時(shí)機(jī),也盼望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有時(shí)機(jī)去參與這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

        在這段辛苦與汗水的日子里,我努力過(guò),我無(wú)悔,更感到傲慢!

      學(xué)生寒假總結(jié)9

        耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,20××年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來(lái)的各項(xiàng)寒假活動(dòng)作業(yè),覺(jué)得寒假一下子變得充實(shí)起來(lái),也感覺(jué)到學(xué)生確實(shí)不容易。將各項(xiàng)材料稍一梳理,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

        一、學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、節(jié)約、感恩的寒假。

        讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報(bào)告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們?cè)诩依锬軌蛴杏?jì)劃地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),每日作息時(shí)間有規(guī)律,并能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。

        二、認(rèn)真完成各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

        根據(jù)學(xué)校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情;做好事獻(xiàn)愛(ài)心,樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)好少年形象。

        節(jié)日小報(bào)做得非常好的同學(xué)有:

        做好事獻(xiàn)愛(ài)心:

        親子共讀做的好的同學(xué)有:

        《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:

        三、作業(yè)上交及時(shí)。

        這次寒假中,因?yàn)楦鱾(gè)可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺(jué)比較零散,但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成,沒(méi)有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。

        四、出現(xiàn)問(wèn)題:

        1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學(xué)時(shí)惡補(bǔ)。

        2、假期中有的'孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

        3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

        4、家長(zhǎng)們提出一些建議如:多提問(wèn),增強(qiáng)學(xué)生自信心;多表?yè)P(yáng),給孩子展示的機(jī)會(huì);希望孩子寫字可以更好一點(diǎn)。

        通過(guò)假期活動(dòng)反饋可以看出,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望化作了對(duì)老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級(jí)二班。

      學(xué)生寒假總結(jié)10

        短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

        寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

        盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

        在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

        有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。

        這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

        另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的'熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱耍也哦昧艘粋(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。

        此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。

        我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更多彩。

      學(xué)生寒假總結(jié)11

        寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!俺缘每嘀锌,方為人上人”。

        在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

        由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒(méi)有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的',自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。

        繁忙的一天:

        剛開始天天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛(ài)干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的,一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

        最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒(méi)辦法,究竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

        短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少題目,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)留意,在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)29/30

        方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

        社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)題目的方法。

        顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所措的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

        耐力的考驗(yàn):

        回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽往分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)遺漏的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

        這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個(gè)點(diǎn)往返跑,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

      學(xué)生寒假總結(jié)12

        社區(qū)是最貼近民生的組織,在一個(gè)社區(qū)中,有各種各樣的人,會(huì)涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日,“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xx分隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的'社區(qū)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐工作,更好地提升了隊(duì)員自身解決問(wèn)題的能力。在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)中,

        同學(xué)

        們期待著多方面投入到服務(wù)工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區(qū)的志愿活動(dòng);協(xié)助社區(qū)工作人員進(jìn)行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí),也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。

        在前往社區(qū)開始實(shí)踐之前,同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區(qū)工作的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng),提前為“工作”充電準(zhǔn)備。不僅如此,同學(xué)們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng),并與他們充分地交流實(shí)踐計(jì)劃,力求在開始實(shí)踐之前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

        1月28日,同學(xué)們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點(diǎn),帶著社區(qū)為老人準(zhǔn)備的米面油,大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車禍去世了,就剩下了老人家,社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學(xué)們仔細(xì)地詢問(wèn)了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,動(dòng)手收拾衛(wèi)生,最后還親手包了餃子。

        在為期五天的社區(qū)服務(wù)中,同學(xué)們跟隨社區(qū)的工作人員體驗(yàn)了社區(qū)工作的各個(gè)方面,從信息匯總,錄入,整理之類的文職工作,到走訪探望特殊群體,再到對(duì)社區(qū)

        環(huán)境

        清理工作,讓同學(xué)們對(duì)與自身生活息息相關(guān)的社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。相信隨著大家共同的努力,本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的功。

      學(xué)生寒假總結(jié)13

        本期寒假,校團(tuán)委制定了富有特色的活動(dòng)計(jì)劃,各班級(jí)團(tuán)支部積極主動(dòng)開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng),青年志愿者們深入社會(huì)、融入社區(qū),青年同學(xué)走上街頭、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、文明、充實(shí)并富有意義的寒假。迎著冬日暖陽(yáng),帶來(lái)新春的祝福和對(duì)新學(xué)期的期盼。

        一、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)社區(qū),敬老愛(ài)幼結(jié)對(duì)子”活動(dòng)

        新年初始,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī),南周中學(xué)黨委、教育處團(tuán)委積極動(dòng)員我校青少年開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。20xx年1月13日,由南周中學(xué)黨委牽頭,教育處、團(tuán)委組織,黨員教師帶頭,團(tuán)員學(xué)生參與了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)社區(qū) 敬老愛(ài)幼結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式在南周中學(xué)國(guó)際報(bào)告廳內(nèi)舉行,邀請(qǐng)了開福區(qū)星港鎮(zhèn)興聯(lián)村社區(qū)的 “空巢老人”和“留守兒童”參加。學(xué)校黨委z書記、z副校長(zhǎng)、z助理、團(tuán)委李向副書記、團(tuán)隊(duì)專干z老師也出席了本次活動(dòng)。

        在啟動(dòng)儀式上,根據(jù)興聯(lián)社區(qū)提供的幫扶對(duì)象名單,南周中學(xué)黨委z書記宣布了第一期幫扶結(jié)對(duì)名單。z7人將在接下來(lái)的一年里接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志愿團(tuán)的結(jié)對(duì)幫扶。活動(dòng)中,青年教師歐陽(yáng)玉良作為教師代表發(fā)言,表示一定模范帶頭,想群眾之所想,急群眾之所急,全心全意將活動(dòng)做好。

        結(jié)對(duì)儀式后,南周中學(xué)的學(xué)生們又為社區(qū)的同志們送上了一臺(tái)精彩的節(jié)目表演。幫扶對(duì)象們則收到了學(xué)校的第一批慰問(wèn)物資:一壺油和一袋米。

        活動(dòng)后,興聯(lián)社區(qū)居委會(huì)z主任感慨,南周中學(xué)這些年來(lái)一直以興聯(lián)社區(qū)為基地,對(duì)社區(qū)的“空巢老人”和“留守兒童”實(shí)行了多次幫扶活動(dòng),讓社區(qū)的居民倍感溫心。

        在接下來(lái)的一年時(shí)間里,幫扶者將以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期、定點(diǎn)、定人對(duì)興聯(lián)社區(qū)的“空巢老人”和“留守兒童”實(shí)行上門幫扶服務(wù),將敬老愛(ài)幼落到實(shí)處。

        自啟動(dòng)儀式后,各支部也積極行動(dòng)起來(lái),開展了各類“進(jìn)社區(qū),關(guān)愛(ài)老人”的活動(dòng)。其中,K0912班于寒假期間前往壽星公寓與敬老院老人共度快樂(lè)時(shí)光,活動(dòng)期中同學(xué)們與老人一起唱歌、一起跳舞,聽老人們暢談過(guò)往的崢嶸歲月;K0918班的志愿者們于2月xx日前往懷化新晃縣興隆鄉(xiāng)敬老院,在為老人們送上溫暖物資的同時(shí),為老人們獻(xiàn)上了一臺(tái)小晚會(huì);K0906則于1月18日下午趕往長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院慰問(wèn)老人及孤兒,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)老人的關(guān)愛(ài),如為老人打掃房間,為他們洗腳,洗衣服等;還有,K1001z、z前往芷江三中與當(dāng)?shù)氐某踔猩涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),K1009前往湖南永州市寧遠(yuǎn)縣柏家坪鎮(zhèn)慰問(wèn)留守兒童。

        二、“讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為青少年的人生價(jià)值追求”征文活動(dòng)

        以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主線,各支部在寒假期間組織了以“讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為青少年的人生價(jià)值追求”為主題的征文活動(dòng),同學(xué)們激揚(yáng)文字,彩筆生花,在開學(xué)后,各班擇優(yōu)上交學(xué)校200余篇優(yōu)秀作品。經(jīng)學(xué)校審查,以下同學(xué)獲得優(yōu)秀征文:

        一等獎(jiǎng):K0916 z K0919z K0908z

        二等獎(jiǎng):K1020z K0907z K0913z K0907z K0908z

        三等獎(jiǎng):K0918z K1003z K0908z

        其中完成較好的班級(jí)是:K1002、K0907、K0908、K0919

        三、“關(guān)心社會(huì),我的責(zé)任”——青少年走上街頭開展社會(huì)調(diào)查

        寒假期間,各團(tuán)員、青年學(xué)生按照?qǐng)F(tuán)委布置的工作,結(jié)合切身實(shí)際自取角度完成一份社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告;顒(dòng)培養(yǎng)和提高了青年關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)使命感。

        許多支部以青年志愿小組為單位集體上街調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,如K1012

        班開展了環(huán)境保護(hù)調(diào)查;K0917班開展了廢舊電池調(diào)查;K0913春節(jié)期間的乞討現(xiàn)象調(diào)查;K1006敬老院老人的生存狀況,K0908對(duì)春節(jié)期間燃放煙花爆竹情況的調(diào)查;母親河環(huán)衛(wèi)工作的調(diào)查;K0903社區(qū)的治安問(wèn)題,K1018小區(qū)垃圾箱的維護(hù)情況,K1018旅游服務(wù)市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告等。

        四、 “我們的春節(jié)(元宵節(jié))”手抄報(bào)比賽

        為豐富初一年級(jí)學(xué)生寒假生活,團(tuán)委布置各支部在寒假積極創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,初一年級(jí)各班開學(xué)前上交手抄報(bào)近80份,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的評(píng)審,C101班獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        五、開展“學(xué)校是我家,我家我做主”校園路名征集活動(dòng)

        為方面同學(xué)的日常生活,學(xué)校計(jì)劃對(duì)校內(nèi)各條道路命名,寒假期間團(tuán)委布置各班征集富有創(chuàng)意、符合南周特色、有一定的文化內(nèi)涵的.路名。

        各支部積極響應(yīng),在班主任、學(xué)生干部的認(rèn)真組織下,開學(xué)前團(tuán)委收到附有各道路路名以及路名由來(lái)的校園路線圖近40份。經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部認(rèn)真評(píng)選,以下班級(jí)在本次活動(dòng)中組織較好,他們是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。

        其中,以下班級(jí)和同學(xué)提供的命名較好,學(xué)校將并擇優(yōu)選用。如,K0919班蔣峰受教學(xué)樓以“唯”命名的啟發(fā),根據(jù)“豫”同“預(yù)”的含義,以“豫”為系帶,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫義等路名,K1008班提供的劍凡大道,K1013班提供的慧暢路,K0907提供的劍凡路、求學(xué)路、博弈路、師階路,K0908z提供了延夢(mèng)路、謹(jǐn)行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯進(jìn)路, K0919z提供的文心路,許海韻提供的夢(mèng)圓路。

        本次活動(dòng)極大的激發(fā)了同學(xué)們對(duì)校園的關(guān)心,增強(qiáng)了校園主人翁意識(shí),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨嗟臑閷W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        南周中學(xué)團(tuán)委

      學(xué)生寒假總結(jié)14

        時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了半年,大學(xué)的第一個(gè)寒假也悄然走過(guò),自己在時(shí)光的輪回中也不斷成長(zhǎng),感受自己成長(zhǎng)的過(guò)程,有辛酸,也有快樂(lè),就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺(jué),挺好!

        比起小學(xué)、初中和高中的寒假生活,這個(gè)寒假,少了作業(yè)的羈絆,多了對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn);少了以往的單純,多了對(duì)人生更多的思考;少了對(duì)父母的疏遠(yuǎn)感,多了同父母談心的歡愉......

        對(duì)于半年沒(méi)回家的我來(lái)說(shuō),寒假一回到家有了一種莫名的親切感,同父母聊自己的大學(xué)生活聊了許久,家是溫暖的港灣這種感覺(jué)油然而生。半年的成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的還是表現(xiàn)在對(duì)父母有了更多地理解。

        沒(méi)有了作業(yè)的羈絆,便把精力花在了對(duì)社會(huì)的深入了解。這個(gè)寒假跟隨大二的學(xué)哥做了社會(huì)調(diào)查,關(guān)于我們家鄉(xiāng)威海乳山農(nóng)村拆遷改造的調(diào)查,這次社會(huì)實(shí)踐中我們通過(guò)走訪,問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)我們家鄉(xiāng)的這項(xiàng)利民項(xiàng)目進(jìn)行了了解,并寫下了我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我們認(rèn)為有必要的一些建議。雖然在走訪與調(diào)查中遇到了種種問(wèn)題,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們得以克服,從中也得到了更多的感悟與經(jīng)驗(yàn),有了成長(zhǎng)的感覺(jué)。

        相隔半年沒(méi)有見面的發(fā)小們重新聚在了一起,談起了自己在工作或是學(xué)習(xí)生活中的趣事或是煩惱,親切感又重新回歸,我們的歡笑回蕩在整個(gè)屋子的時(shí)候,又有什么時(shí)刻比這更幸福呢?無(wú)論自己身在何方,都不應(yīng)忘記還有時(shí)刻關(guān)心自己的姐妹們,雖然我們由于學(xué)習(xí)或是工作平時(shí)不在一個(gè)城市,但我們的友情是值得珍惜的,擁有這些朋友,我是幸福的。

        雖然高中生活很苦,但是現(xiàn)在的我還是不斷地回想著高中時(shí)發(fā)生的一切。離開高中半年,我們同班同學(xué),我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊,雖然變化都挺大,但我們的師生情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。雖然是通過(guò)聚餐的方式,但是班主任的那種幽默還是沒(méi)有變,同學(xué)之間以互相取笑對(duì)方來(lái)歡愉大家的方式也未曾改變,這種親切感并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而有所淡化,笑聲依舊,感情依舊。

        寒假因?yàn)橛写汗?jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,親戚們就有了相聚的機(jī)會(huì)。這個(gè)春節(jié)的相聚比起以往,長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望從考個(gè)好大學(xué)轉(zhuǎn)變成了增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在大學(xué)期間要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。也許是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),自己真的是長(zhǎng)大了,對(duì)社會(huì)中的人和事有了自己的'看法與見解,但我還需要在社會(huì)中不斷充實(shí)自己人生觀和價(jià)值觀,使自己更能適應(yīng)社會(huì)的需要。

        這個(gè)寒假過(guò)得挺有意義的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),更珍惜親情與友情了。對(duì)父母的理解與愛(ài)更深了,以后在父母身邊的日子會(huì)越來(lái)越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。

        寒假生活是充實(shí)又快樂(lè)的,同樣又是短暫的,值得回味的感覺(jué)也隨著新一年的開學(xué)而不斷加深,又在期盼著下一個(gè)假期,期待自己的成長(zhǎng),期待重新回到家的溫暖感覺(jué)......回到現(xiàn)實(shí),還是祝愿自己在新的一年有更多的成長(zhǎng),學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步吧!

      學(xué)生寒假總結(jié)15

        12月29日,化工學(xué)院于崇禮樓開展安全教育活動(dòng),旨在鞏固學(xué)生安全知識(shí),提高學(xué)生安全防范意識(shí)。此次教育活動(dòng)由各年級(jí)輔導(dǎo)員主持,全體學(xué)生參加。

        針對(duì)近期高校發(fā)生的宿舍火災(zāi)事故,老師們要求各位同學(xué),在任何時(shí)間都不能放松警惕,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,落實(shí)安全宿舍建設(shè)各項(xiàng)要求,杜絕火災(zāi)事故!盎馂(zāi)無(wú)情,在生活中,一定不能有僥幸心理,宿舍是一個(gè)高密度生活區(qū)域,一旦發(fā)生火災(zāi),其后果將是及其嚴(yán)重,任何人都不能承受的。養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)章程,才能守護(hù)自身及他人人身財(cái)產(chǎn)安全。”19級(jí)輔導(dǎo)員王娟娟老師叮囑道。

        時(shí)近元旦、春節(jié),老師們提醒各位同學(xué)們外出時(shí)注意出行安全,不乘坐無(wú)運(yùn)營(yíng)證及超載車輛,極端天氣減少出行,慎重前往人員密集場(chǎng)所!昂賹⒅粒糠謱W(xué)生已經(jīng)放假,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行玩本學(xué)期的所有教學(xué)任務(wù)之后即可離校,請(qǐng)同學(xué)們盡快安排行程,盡早離校。離校前,鎖好門窗,斷水?dāng)嚯,妥善保管貴重物品!18級(jí)輔導(dǎo)員胡子英老師提醒道。

        安全才能回家,老師們還從食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、就業(yè)安全等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了細(xì)致耐心的教育,希望同學(xué)們能牢記老師的囑咐,確保自身人身財(cái)產(chǎn)安全。

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