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    2. 舞蹈教師工作總結(jié)

      時間:2023-03-31 18:29:05 總結(jié) 投訴 投稿

      舞蹈教師工作總結(jié)15篇

        總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的舞蹈教師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

      舞蹈教師工作總結(jié)15篇

      舞蹈教師工作總結(jié)1

        時間飛快,我從20xx年12月到陽朔縣中等職業(yè)技術(shù)學校執(zhí)教已滿一年了。一年來,我擔任著學校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學任務(wù)、旅游專業(yè)的形體教學任務(wù),20xx年9月份同時擔任10級幼師(1)班主任和女生輔導員工作。雖然工作任務(wù)比較繁重,但是我積極主動、虛心請教他人,認真完成了本職工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

        一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

        我認真貫徹黨的基本路線方針政策,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持學習落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學行為。

        二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

        在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

       。1)幼兒教育專業(yè)舞蹈教學、旅游專業(yè)形體教學工作。我校學生舞蹈基礎(chǔ)差,為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷1

        擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的.活力。

       。2)班主任及女生輔導員工作.。

        在日常生活中引導學生了解自己與集體的關(guān)系,培養(yǎng)教育學生關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。并同家長密切聯(lián)系,根據(jù)學生在校時的表現(xiàn),對學生進行因材施教,因人施教,同家長政教處一起糾正學生不良的習慣。加強了學生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使學生的生活習慣、學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。讓學生盡快適應中職生活,并樂于參加集體活動。

        三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

        我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果。我參與了學校在20xx年12月的漁火節(jié)旅游形象展示節(jié)目排練,圣誕節(jié)合唱節(jié)目化妝。為宣傳我校起到促進作用,同時在此工作中學到了很多東西,也鍛煉了自己。在20xx年6月新生培訓中我擔任該班班主任,我班學生在新生文藝匯演中表演的節(jié)目《紛飛》獲全校第一名,合唱《茉莉花》獲第六名。現(xiàn)在的10級幼師班每周在學校的各項評比積分都排在學校前3名。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。

        同時我還積極參加各種培訓比賽以提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。我與5月份參加桂林市中學音樂教師基本功比賽,分別獲得舞蹈、彈唱、視唱、即興伴奏、聲樂五項單項的三等獎。

        總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

      舞蹈教師工作總結(jié)2

        彈指一揮四個月已毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,充實而又忙碌的工作中,使我真正體會到作為一名工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,回顧這幾個月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

        舞蹈是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,以人體的動作、姿態(tài)為語匯,來表達一定的思想感情的動態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”,蘊含著孩子們對于“美”的感受與親和力.少兒舞蹈對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無法代替的積極作用.我結(jié)合自己的教學實踐,現(xiàn)將這學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

        一、舞蹈基礎(chǔ)訓練部分。首先,從低年級的舞蹈基礎(chǔ)訓練課程開始就加進一些基礎(chǔ)練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強化訓練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質(zhì)量的訓練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓練,來強生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的'教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

        二、民族民間舞部分。有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進了對學生不同氣質(zhì)舞蹈的訓練,通過學習感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;細膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學習、掌握,來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學生能有一個良好的氣質(zhì)。

        三、課后作業(yè)監(jiān)督。在本學期中,我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學生的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序記成筆記,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學的復習次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,以此督促學生自覺的復習掌握每節(jié)課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限,學生掌握的熟練程度有限,需要學生課后花時間、練習。因此這些教學措施的實施,使學生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學”相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

      舞蹈教師工作總結(jié)3

      親愛的老師們:

        大家下午好!

        幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。新《綱要》追求的教育理念是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進幼兒的健康成長,它是需要通過教師的工作去實現(xiàn)的。因此,對幼兒教育的要求,最終會轉(zhuǎn)化為對教師的要求。首先必須以教師的.進步和成長為前提,以教師專業(yè)發(fā)展為本。新課程對教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷拓展,作為新時代的幼兒教師,不僅僅要求能熟練掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等傳統(tǒng)項目的技能技巧,還要求在學前教育理論、說課、案例分析等方面有較好的水平。

        因此,咱們將上學期未完成的教師舞蹈基本功展示于今天進行,目的是引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,幫助教師夯實教學基本功,切實提高教學水平。這次基本功展示活動給教師搭建了一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,想必人人都會有不同的收獲。

        教師基本功展示活動暫告一段路,但我們的教育不會停止,學習更不會停止,并要真正認識"練基本功,賽基本功,強基本功"的內(nèi)涵及目的、意義,從而樹立"學高為師,身正為范"的良好意識。還是那句老話“教育要發(fā)展、師資需先行”!我們的目的是促進教師專業(yè)的發(fā)展。

        以后我們將以本次活動為契機,扎實開展園本教研活動、園本培訓活動,有的放矢的提高教師基本素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,逐步打造出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊伍。

        親愛的老師們,身為幼兒教師的我們,請記住這幾句話:“母愛宏闊,深沉如海;博愛遼闊,情如大地;大愛無際,意如宇宙”,同一個世界,同一個大愛,愛名古今中外,情遍春夏“秋”冬,若能快馬加鞭,并能“樂”在其中。

      舞蹈教師工作總結(jié)4

        來東芳舞蹈兩個月了,在這兩個月里學到了很多東西,開始什么也不會,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉工作的所有流程,以前自己是個不喜歡被約束,這兩個月自己也改變了多,領(lǐng)導下達的任務(wù)盡全力去完成,面對刁蠻的家長耐心的和她們溝通。也學會了平和的去面對各種各樣的事!

        在東芳舞蹈也讓我感受到了同事之間的團結(jié)友愛,互相幫助。同時自己也要取長補短,更好的.完善自己!

        下學期我會更加努力,做好自己的本職工作!

        同時也希望我們的團隊越來越強大,越來越好!

      舞蹈教師工作總結(jié)5

        今年的舞蹈教學工作已將結(jié)束了,在這一年里充滿了歡樂,激情,汗水,艱辛,感恩,收獲,現(xiàn)對本學期做一個學期總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

        來到東芳舞蹈學校已經(jīng)快一年多了,我也從小小班的帶班老師如愿成為了大年紀的帶班老師,對我來說是老師們對我的認可和支持,也是讓我不斷鍛煉的機會,我會努力帶好每一個孩子。

        我們?yōu)榱讼难莩,付出了幸勤和汗水。還有最重要的兩位領(lǐng)導,給了我們這次機會,雖然說是真的很累很苦,但是人生的道路上也給了我們一個肯定,遇到再難的事情我們都學會了迎難而上。

        最后祝全體學生能夠在我們老師的帶領(lǐng)下能夠在未來的.生活中,將我們的舞蹈跳出精彩,同時也勉勵自己能夠創(chuàng)造出更好的舞蹈作品,在舞臺上演出優(yōu)秀的節(jié)目。

      舞蹈教師工作總結(jié)6

      各位老師:

        大家下午好!

        一個學期即將結(jié)束,真是時間過的好快,忙碌充實一個學期,我們收獲了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

        首先感謝道校長和秦老師給我提供了這個工作和學習的平臺,這一個學習逐漸的認識了每一位孩子,和孩子的家長,和孩子們成為了好朋友,也和家長成為了好朋友,這是我很大的.收獲,也讓我成長了很多,感謝讓我遇見了這么多的朋友,同事,還有可愛的孩子們,我們就是一個大家庭,我會越來越努力,讓自己做一個好老師,以后得日子我們互相幫忙把大家庭越來越好,越來越大!我們也越來越會好的,最后特別感謝東芳舞蹈的每個可愛的你們……

      舞蹈教師工作總結(jié)7

        歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學年過去了,一年的工作已圓滿結(jié)束。在這一年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。我回顧本學期來的教學工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

        一、重視自身建設(shè),努力提高教學水平

        學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我負責高二年級舞蹈欣賞這門課的教學工作,我認真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。除此之外,我還負責了學校的高考舞蹈特長生輔導工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈潛力及對舞蹈十分熱愛的學生作為舞蹈特長生,為學校以后高考成績注入我自己的微薄之力,也實現(xiàn)學生們的夢想。一年以來,我還積極參加各類政

        治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

        二,為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻

        在教學工作方面,我主要擔任舞蹈特長生的教學工作,另外還擔任學校高二年級舞蹈欣賞課的教學工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》以及在網(wǎng)上尋找好的舞蹈作品等。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

        在我舞蹈特長生教學工作中,我不斷提高舞蹈教育教學水平及自己的專業(yè)水平,每天早上帶學生練習基本功,學生走后自己也刻苦練習基本功,每天認真準備當天要給他們教的舞蹈組合動作,每一個動作都認真、耐心的講解、示范,讓學生們能更快、更好的掌握組合的要領(lǐng)。

        因當?shù)氐慕逃砟詈图议L們的觀念,我的舞蹈特長學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識,這一點是我在訓練中碰到的最大問題,為了在一年的`時間里解決她們的軟開度問題,我們大家都認真上早功,認真訓練,忍著眼淚,忍著身上的疼痛,看著她們臉上的淚水和汗水,我很欣慰,我和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,更為了她們能在高考中實現(xiàn)她們的夢想,我采取示范,反復講解,互相糾正,模擬考場等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。我一直相信一句話“功夫不負有心人”,也相信孩子們通過她們?nèi)甑呐,一定會有希望實現(xiàn)她們的夢想。孩子們我們一起努力、加油。

        教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的,也會幫孩子們實現(xiàn)她們的夢想!

      舞蹈教師工作總結(jié)8

        時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

        一、師德表現(xiàn)

        關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。

        關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

        二、教育、教學工作

        為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

        學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

        我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的.活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊xx周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

        為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

        我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

      舞蹈教師工作總結(jié)9

        首先要致敬一下我們東芳家族的所有人,一個團隊,一個名字,一份事業(yè),和我們在做的每個人都有著關(guān)聯(lián)。來到東芳我覺得我很幸運,我要感謝東芳舞蹈學校的創(chuàng)辦人道校長,在東芳我真的成長的很快,突破了很多原來的做事風格。

        在20xx年下半年的工作中,由于新校區(qū)面積擴大,我們的工作重心會在招生活動及打造服務(wù)在升級,有的時候我們總說家長們服務(wù)越好問題越多,那我們的.目標就是越來越精細,最后讓人無可挑剔,讓所有的意見成為我們成長的墊腳石!我想跟各位老師說的是我們本學期改變最強的是執(zhí)行力,我們團隊中基本的業(yè)務(wù)操作配合非常默契,這個中間還要不斷加入自己的想法,如何去和別人區(qū)分自己,打造自己的優(yōu)勢,加入一些本我的想法來改變我的工作質(zhì)量和效率,讓自己的價值最大化,讓自己的認知多元化!如何能夠培養(yǎng)自己更多的獨立空間,遇到問題要更好的想到解決辦法及損失規(guī)避。

        社會如此多元、形式瞬間萬變,我只想讓自己時刻擁有感恩之心,感恩經(jīng)歷及遇見,從不浪費任何時間,用機會成本做概念,我只希望我的每一秒都是一個學習成長角,也許我們都不是最出色的,但是我們都要做最努力的!最后祝福東芳舞蹈,下學期再次譜寫一個新的畫面!謝謝大家!

      舞蹈教師工作總結(jié)10

        舞蹈作為教育內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達感情,加強相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);仡櫛緦W期的工作,總結(jié)四個字:充實、忙碌。

        為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。因為只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我積極參加舞蹈排練,觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學習各種技法和亮點。另外,平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

        在課程實施中,我對教學內(nèi)容主要做了這樣的安排。

        1、首先從基本訓練入手。通過熱身活動練習,使學生首先學會了怎樣在做舞蹈動作時避免自己受傷。

        2、通過小游戲的形式,訓練學生的身體協(xié)調(diào)性、空間方位感、以及學生相互之間默契。

        3、形體訓練。通過基本形體動作的練習,克服學生的自然體態(tài),掌握幾個形體要點:頭頂找天、立腰拔背,雙膝夾緊伸直,使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿勢,改善不良習慣。

        4、通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到較自然全面的活動,初步培養(yǎng)了學生良好的動作姿態(tài),力量的靈活和協(xié)調(diào)性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風格特點的認識。

        在訓練中,我讓學生對照鏡子反復練習表情,這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達主題的.表情、神態(tài)和動作。每位同學的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈教師和語文、數(shù)學教師一樣,要教給學生學習方法,讓學生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,上課時要嚴格要求的情況下,及時發(fā)現(xiàn)每位同學起身的特點,讓課堂高質(zhì)量的完成。比如,哪些學生有舞蹈基礎(chǔ),接受能力強,哪些學生相對較弱,就可以好的學生可以讓他們當小老師來幫助其他動作還不夠規(guī)范的同學等等。教師都要了如指掌。

        同時,在本學期還帶領(lǐng)一、二年級學生排練群舞多次參加舞蹈比賽,以及為學前班的學生排練群舞參加學前班畢業(yè)典禮。

        舞蹈校本課的實施,能滿足學生發(fā)展的實際需要,有利于學生個性和特長的充分發(fā)展。同時,通過舞蹈教育鍛煉,培養(yǎng)了學生的群體意識,培育學生的藝術(shù)美感,提高學生的欣賞力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

        無論是舞蹈課也好,集體舞蹈也罷,希望學生能夠從舞蹈中體會到快樂,能熱愛舞蹈,熱愛生活,快快樂樂每一天!

      舞蹈教師工作總結(jié)11

        一、同學的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快 通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習中,同學對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了確定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。

        二、同學能獨立完成組合,而且完成效果較好 本學期按舞蹈方案實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給同學們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的力氣訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并依據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請同學相互學習和呈現(xiàn),師生共評。這樣既提高了同學對舞蹈學習的興趣和欣賞力氣,也使同學具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的'成效。

        三、同學敢于大膽呈現(xiàn)自我,舞臺表現(xiàn)力較好

        實踐活動的目的就是通過表演性活動相互溝通學習成果,促進同學自信念和舞蹈力氣的進展。在集體舞的表演中也培育了同學相互合作的力氣,學會與他人一起協(xié)調(diào)協(xié)作。 在工作中我也發(fā)覺了以下一些問題和不足:

        一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應當多組織一些活動,活躍校內(nèi)氣氛。

        二、呈現(xiàn)活動中同學的選擇

        在呈現(xiàn)活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時老師會選擇比較好的同學,剩下的同學就只能在旁邊做替 補。老師很很明顯地感受到同學有受挫感的消極心情。而有的舞蹈同學全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導下來問題還是很突出。這時假如是角逐性的演出會因此失分,所以為了成果是該把這個幾個同學刷下來,還是連續(xù)留在舞臺上?

        三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參預的興趣。

        作為舞蹈老師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對同學訓練的熱心。培育同學在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,熬煉她們的身體協(xié)調(diào)力氣。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培育一些特長的同學,不放棄有興趣的同學。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓同學輕快的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

      舞蹈教師工作總結(jié)12

        舞蹈老師年終總結(jié)蘭花花舞蹈學堂前身為小山花舞蹈工作室,創(chuàng)辦于1995年,20xx年正式更名為蘭花花舞蹈培訓學堂,20xx年獲得了縣教育局頒發(fā)的民辦學堂許可證,是一所具有獨立法人資格的專業(yè)舞蹈培訓學堂。學堂實施模式化管理,配套標準的教育設(shè)施,師資力量雄厚,集中力量確保教學質(zhì)量。

        蘭花花舞蹈學堂共五百多平米,根據(jù)不同的教學需求設(shè)置了多間專業(yè)舞蹈教室,一間語言教室,教師辦公室、會客室與家長休息室等配套設(shè)施,教室配套設(shè)施齊全,教學環(huán)境優(yōu)越,傾力為每個學生營造優(yōu)雅舒適的硬件環(huán)境。學堂擁有愛崗敬業(yè)的專業(yè)教職工14名,以培養(yǎng)學生的特長,提高學生素養(yǎng)為己任。根據(jù)教學需求,學堂將教師分為三大類,中國民族民間舞教師、幼兒舞蹈教師、拉丁舞教師,我們要求所有教師充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,努力鉆研教材教法,結(jié)合不同年齡段的學生,采取不同的教學方式調(diào)動學生學習的主動性與積極性。

        20xx年,在安化縣教育局的領(lǐng)導下,在社會各界的支持下。蘭花花舞蹈學堂各方面的工作取得了卓越的成效。

        一、重視學堂社會效益,確保藝術(shù)教育健康發(fā)展。

        蘭花花舞蹈學堂自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,我校始終堅持把社會效益放在首位,在安化縣教育局的指導下,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學活動中,在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,規(guī)范其行為習慣,提高適應時代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展。我校以黃勇華校長為核心的領(lǐng)導班子提出了以更高的教學質(zhì)量,以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以更創(chuàng)新的思維和項目來確保蘭花花舞蹈學堂品牌對廣大青少年兒童和家長的吸引力和向心力,并以此促進藝術(shù)類學堂各項教學工作更上臺階,取得更好的社會效益,人才效益,推動我縣藝術(shù)教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術(shù)培訓學堂的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴大蘭花花舞蹈學堂在本縣的影響力,精心打造蘭花花舞蹈學堂品牌。

        二、加強師資隊伍建設(shè),以教學質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收。

        蘭花花舞蹈培訓學堂建校以后,建立建全了先進的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的`引入到實際管理中,為學堂今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基矗為了滿足廣大學生、家長對新知識,新文化的培訓需要,我校開展了面向全社會的招賢工作,先后引進了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學堂各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設(shè)的同時,我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺了《教師守則》、《學堂工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《教室使用管理制度》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學堂將辦學許可證懸掛在醒目處,接受多方的監(jiān)督和評價,旨在不斷提高教學質(zhì)量,打造一流的校外藝術(shù)學堂。為了體現(xiàn)藝術(shù)學堂的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設(shè)立學生蓬勃向上,努力進取為主題的標識牌,這些工作的開展不但配合了專業(yè)教學工作,而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌,得到了學員和家長的好評,為我校的教學工作注入了動力,

        三、注重安全防患,以師生安全為第一工作要務(wù)。

        消防安全工作一直是學堂全年安全工作的重中之重,縣委、縣政府和局領(lǐng)導對此都十分重視,多次召開緊急會議,布置消防安全檢查工作。學堂在認真貫徹《消防條例》和教育部《學生傷害事故處理辦法》的基礎(chǔ)上,本著“消防安全,重在防患”的原則,加強消防安全知識的學習和宣傳,每月進行消防檢查外,還組織全校師生參加消防安全講座,幫助廣大師生員工樹立安全意識,增強防范意識。節(jié)假日也對學堂教學和生活場所進行清查,做到防患于未然,對存在隱患的部位及時進行整改,在國慶長假和五一期間,學堂辦公室對消防安全等進行了周密布置和全面檢查,保證了學堂的教學安全。每天上下學時都安排管理老師在電梯口接送學生,確保乘坐電梯的安全;今年,我校在安全消防方面繼續(xù)加大投入,添置了滅火器、應急燈、疏散指示等消防器械1萬多元,還添置了一套火警自動報警裝置,并對全校師生進行了疏散演練。本年度沒有一例安全事故發(fā)生。

        四、爭創(chuàng)培訓優(yōu)質(zhì)品牌,以活動促教學成果更上臺階。

        蘭花花舞蹈培訓學堂在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在諸多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下,在廣大學生和全社會支持下,逐步樹立起來品牌。為了充分展示我校教學成果和藝術(shù)教育的特點,我們經(jīng)常組織學生參加各類文藝演出活動,歷年來參加省教委主辦的中小學生三獨比賽獲獎人次每年居全市榜首,每年均組織學生參加省電視臺少兒春晚,兩年一屆的“蘭花花之夜”大型匯報演出盛況空前。我校還多次組織學生赴境外參加藝術(shù)交流活動,開辟了我縣校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,學生開闊了視野,又提高了藝術(shù)感受能力,受到了學生家長們的高度贊揚和支持。縱觀20xx年,我校取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;1月,由中國舞班表演的節(jié)目《嗨,我的夢》參加了湖南省少兒春晚,表現(xiàn)出色,為學堂贏得了最佳表演單位的榮譽;5月1日,拉丁舞班的21名同學參加了湖南省第十二屆少兒國際標準舞蹈大賽,獲得了團體舞一等獎,個人單項7個第一名的好成績;5月初,我校29名同學參加了縣三獨比賽,獲得了14個一等獎,15個二等獎,一等獎獲獎人數(shù)居全縣首位;5月中旬,我校舞蹈班學生饒思琪與主持班學生陸?zhàn)┯顓⒓雍鲜F省委組織的才藝大賽分別獲得銀獎與銅獎(比賽設(shè)金獎一名銀獎兩名銅獎四名);5月底,我校14名同學參加了市三獨比賽,獲得了7個一等獎,7個二等獎,其中饒思祺獲市初中組一等獎第一名,廖西薇獲市小學組一等獎第二名,總獲獎人數(shù)和一等獎獲獎人數(shù)均居全市榜首;6月,我們還有多個節(jié)目參加了各個學堂的“六一匯演”、參加了“意象益陽”中國名畫家安化采風寫生歡迎晚會、首屆“人口與計生文化”主題演講賽和縣慶祝建黨90周年的晚會等;7月份,我校100多名學生參加了北京舞蹈學院的中國舞考級,合格率百分之百,優(yōu)秀率百分之四十,居全省首位,每年一次的舞蹈考級都會讓孩子接受檢驗與鍛煉,促進孩子的學習主動性與積極性。本校為安化縣唯一考點;8月1日,受縣武警中隊邀請,我們派出五個節(jié)目(包括獨舞、雙人舞、群舞、獨唱、朗誦)與縣各大藝術(shù)家赴武警中隊進行八一慰問演出;8月初,學堂組織部分學生赴香港參加亞洲國際青少年音樂舞蹈大賽,群舞《舞動的旋律》獲金獎;9月,原創(chuàng)音樂快板《架橋》和少兒群舞《嗨,我的夢》參加縣組織的建黨90周年的晚會,獲得一致好評;少兒群舞《向前沖》參加了縣教育局整體搬遷慶典演出;群舞《資水茉莉》參加了市教育局的教師節(jié)慶典;10月,原創(chuàng)音樂快板《架橋》參加了中共湖南省委黨校60周年校慶文藝晚會。

        五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,做好20xx年各項教學工作。

        1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中,為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

        2、認真落實各項教學管理制度,以更高的教學質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務(wù)。

        3、做好教學優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴大生源覆蓋面,確保人才、社會效益雙豐收。

        5、組織學生參加考級、考校、競賽活動,為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

      舞蹈教師工作總結(jié)13

        時間飛快,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,我仍然擔任著學校幼兒教育專業(yè)的舞蹈教學任務(wù)教學任務(wù)。雖然工作任務(wù)比較繁重,但是我積極主動、虛心請教他人,認真完成了本職工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

        我以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”來督導自己的言行,認真參加政治學習,做好讀書筆記。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學行為。

        2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

        我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

        我校學生舞蹈基礎(chǔ)不是很好,為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的.活力。

        3、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

        我在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校及部門工作做出了應有的貢獻。

        總結(jié)本學期的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

      舞蹈教師工作總結(jié)14

        時光荏苒,來東山已經(jīng)一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

        一、師德表現(xiàn)

        關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的`是孩子們開心的笑臉。

        二、教育、教學工作

        為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工

        作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了1+x賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

        三、形體課方面

        我不斷的學習新知識,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓練效果!學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小銜接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。

        我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

      舞蹈教師工作總結(jié)15

        彈指一揮四個月已毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,充實而又忙碌的工作中,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍, 。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,回顧這幾個月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

        舞蹈是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,以人體的動作、姿態(tài)為語匯,來表達一定的思想感情的動態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”,蘊含著孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無法代替的積極作用。我結(jié)合自己的教學實踐,現(xiàn)將這學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

        一、舞蹈基礎(chǔ)訓練部分。首先,從低年級的舞蹈基礎(chǔ)訓練課程開始就加進一些基礎(chǔ)練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的`基礎(chǔ)強化訓練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質(zhì)量的訓練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果

        有了明顯的提高。

        二、民族民間舞部分。有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進了對學生不同氣質(zhì)舞蹈的訓練,通過學習感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;細膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學習、掌握,來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學生能有一個健康良好的氣質(zhì)。

        三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。在本學期中,我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學生復習的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序記成筆記,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學的復習次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,以此督促學生自覺的復習掌握每節(jié)課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限,學生掌握的熟練程度有限,需要學生課后花時間消化、練習。因此這些教學措施的實施,使學生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學”相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

        舞蹈訓練是很艱苦的,通過舞蹈訓練,培養(yǎng)兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰(zhàn)的風氣,不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心,需要每個同學刻

        苦努力,持之以恒。所以舞蹈班的每個學生不管風吹雨打都很少缺席。舞蹈是綜合藝術(shù),因為五彩斑斕,千姿萬態(tài)而存在。在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

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