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    2. 學生月考總結(jié)

      時間:2023-03-23 09:06:20 總結(jié) 投訴 投稿

      學生月考總結(jié)13篇

        總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的學生月考總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學生月考總結(jié)13篇

        學生月考總結(jié) 篇1

        月考結(jié)束了,成績出來了。我有種瘋狂的感覺。我被堵住了,又冷又干。我一直對自學很有信心,對自學的熱情是我最大的驕傲。通過這次月考,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的很多不足。在今后的工作中,要戒驕戒躁,腳踏實地地做好自己的課堂教學,這樣才能有大的進步。

        首先是自學方法。我一直認為語文是一個熏陶和逐漸染色的過程,或多或少忽略了基礎知識的學習。性格是針對學習基礎差的學生,需要加強這方面的教學。還是學生要養(yǎng)成良好的學習習慣,有良好的紀律,才能有好的教學效果?表面上看,興奮中夾雜著很多拒絕渾水摸魚思考和閱讀的同學。也許我應該像學生一樣愛護一切?赡苁窃谖业恼n堂上有點退縮,也可能是真的`要從每一個字開始,一點一點打基礎。至于情感熏陶,哲學感悟,美國文學的享受,應該是循序漸進的。

        其次,主角改不好,對語文教學的理解不夠深刻,定位不好。對教材和考點還不熟悉,重點難點把握不好;對學生情況了解不夠,不能及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題;對學生的指導不足。

        學生月考總結(jié) 篇2

        1、媽媽有話說:兒子,月考過后,看到有些沮喪的你,媽媽心里也不是滋味。我們就坐下來共通過分析了原因:關于語文學習,基礎知識背誦、默寫上要多下功夫,多讀書,認真聽講,勤思考,增強閱讀理解能力。數(shù)學方面,要勤學、多練、好問,不留半點疑難問題,認真閱卷,看清題目要求,相信自己!英語更要堅持不懈的積累,記單詞、看英文書籍、電影等,增強口語表達能力,要會把語法知識串起來,這樣便于鞏固與記憶。關于所謂的副科方面,一定要抓住課堂上的寶貴時間,記好筆記,課下及時復習,不懂就問,學好他們應該沒有問題的!兒子,世上沒有常勝的將軍,放平心態(tài),積極進取,相信你會越來越棒的!(使用熱度:8800人次)

        2、漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。(使用熱度:4900人次)

        3、加油。ㄊ褂脽岫龋3768人次)

        4、4.重視對學生學習方法的指導,對學生分層次教育和課后輔導力度要加大。(使用熱度:2822人次)

        5、八年級月考總結(jié)會學生代表發(fā)言稿(使用熱度:715人次)

        6、如果學習中我們關注了細節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影,甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細節(jié)的魅力,它是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細節(jié)的魅力,它需要你用智慧的`雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。(使用熱度:611人次)

        7、媽媽有話說:兒子,月考過后,看到有些沮喪的你,媽媽心里也不是滋味。我們就坐下來共通過分析了原因:關于語文學習,基礎知識背誦、默寫上要多下功夫,多讀書,認真聽講,勤思考,增強閱讀理解能力。數(shù)學方面,要勤學、多練、好問,不留半點疑難問題,認真閱卷,看清題目要求,相信自己!英語更要堅持不懈的積累,記單詞、看英文書籍、電影等,增強口語表達能力,要會把語法知識串起來,這樣便于鞏固與記憶。關于所謂的副科方面,一定要抓住課堂上的寶貴時間,記好筆記,課下及時復習,不懂就問,學好他們應該沒有問題的!兒子,世上沒有常勝的將軍,放平心態(tài),積極進取,相信你會越來越棒的!(使用熱度:236人次)

        學生月考總結(jié) 篇3

        這次考試的結(jié)果,既在意料之外,又在情理之中。或許是期中考試考得太好的緣故吧,畢竟那樣的成績,整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運,但期末就沒有那種運氣了,甚至運氣還更糟糕一些。

        這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。

        我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。

        以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業(yè)都應付不過來,更別提花時間去復習了。

        我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低?纪暝嚭,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

        比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。

        考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

        這一個月來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

        在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的.專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)

        總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

        第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

        第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

       。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

       。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

        (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

       。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

        第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

        最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。

        我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

        在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

        學生月考總結(jié) 篇4

        時間如流水,經(jīng)過了一個月的學習,教師們要針對本階段所學知識進行月考測試,檢驗同學們對知識的掌握情景。所以,月考對于每一位學生來說還是比較重要的。寧夏岳麓高級中學本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,教師們正在進行緊張的閱卷、合分?荚囯m然已經(jīng)結(jié)束,但不管你考得好不好都要進行總結(jié)和反思,這樣才能在下一次月考中有所提高。

        一、明確月考性質(zhì)和作用

        學校組織月考是期望到達兩個目的,第一是讓學生熟悉考試的流程和題型,讓每個學生把握在做題時如何合理分配時間的機會,哪些題是自我能夠看一遍就回答的,哪些是要花些時間來好好思考的。第二是一月一次的考試能讓學生有個反思的機會,對下一個階段的學習很有利。學生能夠經(jīng)過這次考試找出問題,改善學習方法和復習策略,為下一階段的復習積累經(jīng)驗。

        二、理性看待月考成績的'作用

        既然月考是教學過程中檢查和診斷教與學的一種主要方式,是一種常規(guī)考試,所以學生對其目的、功能必須有一個正確的認識和正常的心態(tài)。否則,很容易把月考看作是一種負擔或給自我增加不應當有的壓力。

        既然月考是一種常規(guī)性考試,所以大可不必搞得過于緊張。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改善的心態(tài)來對待每一次月考,你就會覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展。月考既是智商的檢驗,更是情商的考驗。經(jīng)過考試,你會更加全面地發(fā)現(xiàn)自我,使心態(tài)變得更加成熟,使意志變得更加堅強,讓目標變得更加清晰。

        三、提高效率才是高中學習的“王道”

        提高復習效率是高中學習的“王道”,合理分配各個科目作業(yè)時間,用有限的時間完成有效率、高質(zhì)量的作業(yè),因為在時間面前人人平等,不可能無限延長學習時間,僅有找到一種最適合自我的學習方法,才能有效學習。

        此外,千萬不要偏科,畢竟一門學科的“蹺腳”可能讓你與其他學生相差十幾分,甚至是幾十分,這是很難追回的,各科都要“均衡發(fā)展”。

        總結(jié)月考,提出以下幾點提議:

        1、語文:緊跟教師教學節(jié)奏復習

        語文學習重在平時的積累和領悟,在第一次月考后,學生能夠“通讀”自我的試卷,找出自我的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合原有的復習計劃,不要在已經(jīng)掌握的知識上浪費時間,更不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在復習中要尋找弱點,突出重點,提高審題本事。除了跟教師進度復習課本資料外,學生不妨多讀、多背些文章,多看些課外讀物,擴大知識面。

        2、數(shù)學:重在掌握基礎知識

        這次月考是高一新生進入高中的第一次考試,是一次比較重要的考試。由于各教師教學進度、教學方法有所不一樣,學生掌握的知識資料也有所差異,學生應利用月考檢驗掌握的基礎知識是否扎實。數(shù)學重在基礎知識,所以學生在本學期的開始階段能夠經(jīng)過月考來檢測自我基礎知識的掌握程度。學生要善于總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)提高之處,同時注意存在的知識漏洞。

        3、英語:每一天記詞匯句型

        對英語學科而言,學生每一天堅持記憶詞匯和重點句型,加強英語基礎知識的復習鞏固,F(xiàn)階段,高三學生還要先找到一本適合自我的復習資料,然后按照英語學科的各項專題逐一進行復習。學生還要多留意以前考試或平時練習中的錯題,進行強化理解與記憶,反復訓練,掃除盲點。

        提議學生,在每次月考后,要學會思失和思改。思失就是反思自我在考試中的失誤。就考試過程來看,造成失分的原因主要體此刻以下幾個方面:

        1)相關基礎知識不夠扎實;

        2)未能運用科學的考試技能;

        3)考試策略運用不當;

        4)未能注意考試的規(guī)范性;

        5)考試心態(tài)不夠成熟等。

        只要你認真反思,總能對號入座,及時查出失誤的具體原因。僅有善于發(fā)現(xiàn)不足的人,才能找到新的突破口。

        學生月考總結(jié) 篇5

        開學一個月了。通過這一個月的高中生活學習,我也有了很多想法。首先,在生活中,我第一次住在校園里,我不習慣。直到現(xiàn)在,我還是很想家?赡苁歉改冈(jīng)照顧過我,讓我馬上獨立生活。我真的很不舒服。每次想家,我都告訴自己,過幾天就可以回家了。另外,從初中到高中,很多地方都變了,差別很大。比如留下來,在食堂吃飯,照顧好一切。我真的不能一下子接受這么大的改變。但是,我知道,我既然來了高中,就應該遵守這里的要求,嚴格按照學校的規(guī)定辦事,經(jīng)學校許可的事情,不經(jīng)學校許可的事情,這是我在學習的路上必須要經(jīng)歷的事情,因為到了高中,我不可能像初中那樣什么都依賴父母。他們中的許多人必須學會自己做這件事。所以,即使想家,也要盡可能學會去做,時間長了也能做好。

        第二點也是最重要的一點是學習。到了高中,我的主要目的是學習。如果我不學習,高中的一切都沒有意義。但是,適應了初中,突然進入了高中。由于各種原因,我會不那么積極響應。比如這里競爭更激烈,學習更激烈,學習的科目更多。都需要我去接受,但我明白我來這里的主要目的是為了學習,為了將來考上一所理想的大學。所以,即使變化很大,我不適應,我也會努力去適應,慢慢接受,努力學習。雖然我的月考成績并不理想,但我會找到自己的原因,然后努力改正自己的缺點,彌補自己的'不足。因為之前沒有真正的努力,沒有做到最好,可能現(xiàn)在還處于一種松懈的狀態(tài),但是通過這個小小的月考,我明白我不能再放松了,我要努力,我要盡快把自己放到高中的狀態(tài),我要盡快適應,無論是在學習上還是生活上,因為只有這樣,我才能靜下心來學習,才能進步。

        其實我一直都是一個外向的女生,但是平時不愛主動說話,不愛和別人接觸,所以從來沒有主動和老師溝通過,在學習中,日程安排不合理,導致學習效率低下,所以這是一個很嚴重的問題,我必須糾正這個缺點。為了自己的進步,我努力改變目前的不利局面,我知道在學校里,我必須和老師同學和睦相處,因為我們都生活在同一個環(huán)境里,就像我的另一個家一樣。只有我的家庭和睦,我們才能進步。

        這個月,我的想法可能不止這些,但無論如何,我會盡快適應高中生活,反思自己,改正自己的缺點,不斷進步。

        學生月考總結(jié) 篇6

        這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的知識,學生成績與其它班相比,成績并不太理想。

        我想,原因大概有以下幾個方面:

        1、由于我剛剛接上這兩個班,對學生不太了解,過高的估計了學生的自覺性和能力。

        2、學生基礎知識很不扎實,所以在對新知識的.理解上存在困難。

        3、學生課后不能及時對所學知識加以鞏固。

        4、選修教材中,學生需要記的內(nèi)容較多,如果記不住,對好多習題無法進行正確的解答。

        5、學生學習習慣、學習方法存在問題。

        針對以上存在的問題,今后我需要做好以下幾方面工作:

        1、盡快熟悉學生,了解每個學生的情況。

        2、進行學習方法指導。

        3、做好課后督察工作.

        4、針對個別差異,做好輔導工作。

        5、精講習題,抓好落實。

        學生月考總結(jié) 篇7

        第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

        成績不盡人意,也就罷了?墒菐淼男睦頉_擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

        再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的'就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。

        語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

        再說數(shù)學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數(shù)學單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學概念,多做數(shù)學習題,牢記知識網(wǎng)絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

        英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結(jié)構(gòu),才能真正學好、學透英語這門學科。

        這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!

        媽媽有話說:兒子,月考過后,看到有些沮喪的你,媽媽心里也不是滋味。我們就坐下來共通過分析了原因:關于語文學習,基礎知識背誦、默寫上要多下功夫,多讀書,認真聽講,勤思考,增強閱讀理解能力。數(shù)學方面,要勤學、多練、好問,不留半點疑難問題,認真閱卷,看清題目要求,相信自己!英語更要堅持不懈的積累,記單詞、看英文書籍、電影等,增強口語表達能力,要會把語法知識串起來,這樣便于鞏固與記憶。關于所謂的副科方面,一定要抓住課堂上的寶貴時間,記好筆記,課下及時復習,不懂就問,學好他們應該沒有問題的!兒子,世上沒有常勝的將軍,放平心態(tài),積極進取,相信你會越來越棒的!

        學生月考總結(jié) 篇8

        校園進行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。

        誒呀,終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

        就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的.我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。

        該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

        學生月考總結(jié) 篇9

        這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那么差勁,才75?磥磉@次又輸給別的同學了,下午放學回家又要挨批了,真是太失敗了。

        這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然后總結(jié)考砸的原因,最后去改正它,爭取下次考得更好!

        仔細想想,這和我的態(tài)度有著很大的關系。我在考試前沒有認真復習,只是粗略地看了一下題目,并且我考試的時候總是不去認真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認真復習,不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,我一定要在考試的過程之中認真審題,做完題目要仔細地去檢查。我在以后的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之后再寫。

        這次的題很簡單,75分是我極其不滿意的分數(shù),經(jīng)過這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習慣,種種缺點,把精力放在學習上,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

        這次月考,讓我明白了很多道理,學習的過程看似簡單,但可以鍛煉自己的`能力,無論做什么事,我們要有責任感,要注重細節(jié),因為態(tài)度決定一切。”

        在今后的日子里,我一定會拼一拼,爭取期末考試超越本組的其他同學。

        第二次月考反思期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!爸軓┢剑98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。然而,當念到有好幾個平時不如我的學生這次都考的比我好時,我的心頓時又涼了半截。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,很多簡單的題我都作錯了。

        這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兒叫性跊]有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

        學生月考總結(jié) 篇10

        一、考試概況

        本次考試是高三以來第一次和本部的同題考,總體情況依然不容樂觀。沒有一人能達到500分以上,400分以上也僅有7人,分469分,在全級中排18位,不算拔尖。而390分以上僅1人,出現(xiàn)上層和中上層的脫節(jié)斷層現(xiàn)象,學生潛力極其有限,情況令人擔憂。

        存在問題有如下幾個方面:

        1、學生基礎薄弱的問題依然十分突出,這是決定這次考試情況不太理想的重要原因之一。

        某些學生由于在高一高二期間養(yǎng)成了不良的學習習慣,導致成績徘徊不前,甚至不斷下降,于是影響信心,個別同學對此甚至采取了半放棄的態(tài)度。這種風氣對班風學風影響極壞。上段時間以搬入新教學樓為契機,通過主題班會狠抓學習氛圍,情況有所改善,一些中下層學生也開始有所振作,但由于基礎太差,積重難返,成績依然不如人意,有些學生自制能力極差,往往是三分鐘熱度,不能堅持下去。

        2、尖子不尖,人數(shù)少的問題依然存在,即使是分的同學也與500分有一定的差距。有

        些同學雖然有優(yōu)勢科目,但總不能全面開花,總分總是上不去。加上一些中上層的同學依然缺乏足夠的決心和韌勁,仍沒有做到全力以赴,松松垮垮,緊張感不夠,所以始終未能躋身年級前列,后面一段時間必須糾正這部分同學的學習態(tài)度。

        3、后層面大,因此平均分偏低。通過督促、狠抓后進生的紀律,部分同學有所收斂,但是

        他們的影響依然不小,例如趴臺、晚修講話的現(xiàn)象時有出現(xiàn),這部分同學的成績一直徘徊在年級的`底層,對學習感到力不從心。

        二、應對策略

        1、無論多忙都要抽出足夠的時間狠抓臨界生的學習,了解他們的困難并深入分析,找準“病癥”,使他們的復習有的放矢,對癥下藥,以提高學習效率。

        2、進一步抓班風,抓紀律,抓常規(guī)。要求班干部以身作則,營造良好學風。

        3、提高課堂效率是重中之重,及時調(diào)整教法,把更多的時間還給學生,課堂上要給予學生足夠的信心,這樣他們的學習熱情才能持久。

        4、由于對學生管得較多,所以更需要通過談心、面批等方式,加強與學生的交流,增進師生感情。

        學生月考總結(jié) 篇11

        兩個月過去了,我學到了多少知識?月考結(jié)束了,該自己好好總結(jié)總結(jié)了。

        班級第3,年級第63,總分950,我考664了,多嗎?不多,對于自己的要求來說,太少,還有上升的空間,而且空間很大。應該逐個分析分析了。

        語文:105(150),太少,應該在120分左右才算可以,失分的問題主要出在選擇題上,共13個選擇題,我錯了9個,一個是3分,失分太嚴重,影響總成績;A知識掌握的'不牢固,書本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀,對文章理解的不透徹,導致選錯選項,要多讀此類文章。

        數(shù)學:119(150),還算可以,不過還要加強,尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。

        英語:104(150),還不行,差的遠,尤其是聽力,錯了8個,一個1.5分,應該控制在5個以內(nèi)。接下來是單選,共10個,錯了5個,錯了一半,值得反思。失分最嚴重的是短文閱讀,錯了6個,每個2分,就失去了12分,主要是因為詞匯量不夠,導致對文章意思理解不到位,以后要多背單詞,多做閱讀題,只有這樣英語閱讀水平才會有所提高。

        物理:110(120),這是考的最滿意的一門,錯了2個選擇題,但是分值比較大,一個5分,其實這2個選擇題也不該錯,還是不夠細心,細節(jié)決定成敗,以后考慮問題要嚴密。繼續(xù)保持,繼續(xù)努力!

        化學:67(120),是太差了,不及格,唉!應該多下功夫了,不能因為這一門影響總成績啊!多讀,多背,多做題。要對化學產(chǎn)生興趣,不然是學不進去的,不能死在化學上啊!努力點!

        生物:71(100),總結(jié)一下,就是做過的不會做,沒做過的還是不會做。那分失的真是不該啊!不是不會做,是寫顛倒了,6分啊!不是小數(shù)目,眼睛長哪去了,看題目要仔細點,不能再出現(xiàn)這樣低級的錯誤了。

        政治:39(80),最糟糕,還是書讀少了,基本概念斗沒記住,書上的概念要背,不然怎么做題啊!要下功夫!

        歷史:49(80)可以說也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學會理解,死記硬背是沒用的,尤其要注意了,不能讓歷史拉后腿,好好學!

        大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯的卻做錯了,要反思!要細心!

        以后要多總結(jié)了,要記住教訓,不能在同一個地方再次跌倒!

        態(tài)度很重要,要堅持不懈地努力,奮斗,要想成功就必須付出努力,沒有不勞而獲。努力你不一定會成功,但是不努力就一定不會成功!

        加油!

        學生月考總結(jié) 篇12

        高中第一次月考后,發(fā)現(xiàn)了考試模式的改變和自己的不足。

        中國人:我這次打得不是很好,關鍵錯誤是作文。忽略敘事風格的局限,偏向散文。高中的作文要求很嚴格,無論是語言、體裁、主題都比初中高。但是,這并不意味著我會畏難退縮。我會分析自己的錯誤和需要改進的地方,盡快提高成績。

        數(shù)學:考數(shù)學最大的錯誤就是心態(tài)調(diào)整不好,不踏實。遇到自己做不到的問題,思路完全亂了,覺得一切都錯了,對自己的信心一下子就降低了。做下面的題,也有計算錯誤,走彎路。在未來的考試中,我們需要調(diào)整心態(tài),不要急躁。

        物理:一般感覺是有辦法,但不是高明的辦法。在計算上浪費大量時間,不僅耽誤了思考的'時間,還容易導致思維混亂。在以后的學習中,要積累更多簡單的解題方法,解決更多的問題,選擇最好的方法。

        化學:化學的知識點很破。其實有些基礎部分還是有盲點的,分析題目的時候忽略了小的差異,導致選錯。多記概念和知識點,每一個關鍵細節(jié)都不放過。

        地理:將問題與圖形結(jié)合的能力有待提高。靈活分析問題,這次考試的題目大部分與日常生活有關,可以在知識的基礎上結(jié)合實際分析。而且要抓住小知識點,分清選項的區(qū)別。

        這次考試也有因為粗心而丟分的。希望以后考試的錯誤減少,每次都能更滿意。

        學生月考總結(jié) 篇13

        本次考試總算痛苦地結(jié)束了,我的成績再次倒退。

        這次的語文和英語都考到了我的正常水平,在平均分上下,要做到平時多讀多練,還有很大的提升空間。

        理科的'發(fā)揮都很不夢想,原本能考進單科前五的數(shù)學,只得了124分,幾乎沒有了拉分的作用,物理化學都在班級30到40名。導致我沒有一門科目拿得出手。這當中有很多原因,首先,我在數(shù)學方面是必須有實力的,然而臨場發(fā)揮很不夢想。其中兩道3分的填空題錯得不可理喻,我估計班上沒有幾個人錯,若我做題時細心一點,處理難題的時候更冷靜一點,我認為考過130分還是比較有把握的。所以,考試要放松心態(tài)

        而物理化學應當是實力問題,平時作業(yè)效率不高,拓展訓練時間不足,有時課堂筆記上記過的知識點也會遺忘,自我卻不能立即發(fā)現(xiàn)。所以提高課堂效率變得尤為重要,課堂效率高了,做題也流暢了,速度快了,就有時間拓展了,構(gòu)成良性循環(huán)。接下來我就會以這個為目標,朝這個方向努力。

        接下來就是全科競賽了,各科當中最難的部分也將陸續(xù)出現(xiàn),對此要做好充足的預習和拓展準備。其次,我期望能對自我更有信心一點,進取地對待每一天。

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