校園安全宣傳總結15篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的校園安全宣傳總結,希望能夠幫助到大家。
校園安全宣傳總結1
我校開展《做自己的首席安全官——平安校園行》主題宣傳活動;顒涌偨Y如下:
xx區(qū)公安分局新興所副所長、xx區(qū)公安分局張警官、xx區(qū)公安分局高警官、xx區(qū)第二初級中學副校長,和我校七年級師生參加了本次活動。主題宣傳活動由張少華主任主持,內容豐富、載體多樣:開展“平安校園行”專題講座、舉辦法制教育報告會、觀看“平安校園行”主題展板,宣讀“平安校園行”倡議書、進行“平安校園行”宣傳橫幅上簽名活動。
活動中,副所長就《做自己的首席安全官-平安校園啟動儀式》動員講話。張警官做題為《做自己的`首席安全官,做知法守法的中學生》的法制教育報告,就如何確保體育活動安全、防觸電、防火災、防溺水、防中毒、防傳染病、實驗操作等方面,通過以案說法方式,細致認真地為全校師生講解了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的故事與知識。
這次主題宣傳活動的開展,既是我!捌桨残@行”活動的序幕,又有效傳播和普及了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的知識。
校園安全宣傳總結2
根據xx市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網絡安全宣傳周活動工作的安排xx經濟開發(fā)區(qū)xx小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、 高度重視,加強領導:
xx經濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后,立即召開校委會研討"網絡安全宣傳周活動"強調當前校內校外網絡系統(tǒng)很發(fā)達,有些內容對教師、學生的身心是有害的,要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的`網絡環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網絡安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強"網絡安全宣傳周活動"的大力開展,xx小學積極動員。組織教師集體學習xx市教體局網絡宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會,辦一次網絡安全手抄報,觀看一次網絡安全宣傳視頻,寫一份網絡安全觀后感,等,形成全校大力宣傳網絡安全活動。
三、 舉辦系列活動:
一、舉辦"共筑網絡安全,共享網絡文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
二、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
三、舉辦"共筑網絡安全,共享網絡文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。
四、 舉辦"共筑網絡安全,共享網絡文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
五、 各班開展"睜開眼睛看網絡"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
六、 發(fā)放網絡安全宣傳材料。
七、組織學生參與網絡答題。
現在網絡越來越發(fā)達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加 強網絡安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
校園安全宣傳總結3
為了全面落實區(qū)教育局關于在三月份開展交通安全教育月的相關要求,切實增強我校師生交通安全法制意識,提高學生的自我保護能力,預防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學生交通事故的發(fā)生,我校在過去的一個月,結合學校的實際,按照《學校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全教育活動,F就本項工作作如下總結:
一、加強領導,統(tǒng)一思想
1、成立領導小組。學校成立校宣傳月活動領導小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負責組織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點設在德育處,負責宣傳月活動具體工作,并由德育處負責,擬訂了《交通安全教育活動方案》。
2、領導重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學校全體行政視交通安全教育工作為學校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤。活動開始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學習傳達區(qū)教育局關于開展交通安全教育月活動的精神,認真學習和討論了學校的活動方案,要求與會者務必高度重視學生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、總結上一周各部門的`活動開展情況,并布置下一周的活動內容。由于學校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統(tǒng)一了認識,為交通安全教育月創(chuàng)設了濃郁的氛圍。
二、營造氛圍,開展活動
1、3月2日下午,學校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結交通安全教育開展的情況以及同學們的路上的騎車情況,少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話,學校小廣播每天播出同學們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日,德育處把《至乘車學生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學生家長,并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學校,從而使交通安全教育由學校擴展到家庭。
3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學生騎車違規(guī)照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學生的思想靈魂,收到較好的教育效果。
4、3月9日,學校少先隊組織全校學生開展小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
5、3月12日,學校少先隊與教研組聯合組織開展小學生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
6、3月15日,德育處與少先隊聯合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設計精美,內容豐富,體現了班級文化特色,達到了較好的教育效果。
7、3月16日,德育處與少先隊聯合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守,獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。
三、注重落實,保障安全為確保學生“高高興興上學,平平安安回家”
學校把交通安全工作切實落到實處,完善機構,落實管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教育的工作和學生騎車違規(guī)情況進行量化,評選交通安全教育先進集體;同時將學生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學生綜合評價考核。其次是成立交通護衛(wèi)隊,加強路面巡查,組織放學排隊出校門,排隊上下車,糾正學生騎車違規(guī)行為。學校的巡查隊由3人組成,當中包括當天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強對排隊、騎車違規(guī)學生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學生進行辦班教育,二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學展示,讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進一步規(guī)范學生的交通安全行為,以最大限度地減少學生排隊、騎車違規(guī)現象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,學生的安全工作容不得半點松懈,我校將積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度,落實長效管理,建立起學生宣傳教育長效機制和路面監(jiān)管機制,繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育,切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識,保障學生的生命安全。
校園安全宣傳總結4
xx中學網絡安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神,加強我校校園網絡的安全管理,提高我校校園網絡安全的防范能力,加強對學生開展網絡安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養(yǎng)學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網絡安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
1.加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識
為切實抓好這次活動,學校對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規(guī)政策和相關知識,強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。
2.精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
3.形式多樣內容豐富
1)、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網絡安全為人民,網絡安全靠人民。
2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。
3)、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網絡安全教育,上好網絡安全第一課。
4)、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。
5)、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網絡的管理,培養(yǎng)學生形成安全文明上網的良好習慣。
4.效果明顯深入人心
1)、經過這次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的'認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2)、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
校園安全宣傳總結5
為在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力,根據《關于開展20xx年x省食品安全宣傳周活動的通知》和《20xx年x市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案》的要求,結合我校實際,于6月10日—22日在學校范圍內開展20xx年食品安全宣傳周活動,現總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,進行多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
1、通過國旗下講話的形式,組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)
1、層層召開會議,傳達學習文件。為了使全體學生和教職員工,了解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求,學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會,認真?zhèn)鬟_學習《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動的通知》、《?h教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》和《?h隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》。
2、通過多種形式,豐富活動內容。
一是印發(fā)了文件和資料,供各部門、各班級組織學習;
二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī);
三是通過制作標語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報,廣泛深入的.宣傳食品安全科普知識;
四是利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衛(wèi)生知識教育,提高學生們對食品安全的意識。并讓學生現身說法、表態(tài)發(fā)言,啟發(fā)學生遠離不潔食品;
五是加強對學校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程,講究個人衛(wèi)生,完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度,重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環(huán)節(jié),切實把好食品安全關。
三、全員參與,效果明顯。
由于組織得力,發(fā)動廣泛,全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件,參與宣傳,開展討論等系列活動,進一步普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識,逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍,活動取得了明顯效果。
一是進一步完善了各項食品衛(wèi)生管理制度;
二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;
三是學校食堂從購、存、制、售各個環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理,形成了長效機制。
校園安全宣傳總結6
為了加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全意識,教育和引導學生培養(yǎng)良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關于開展廣東省中小學!笆称钒踩R進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心健康,F總結如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級文件精神,我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組,由xx校長任組長,分管德育工作的副校長xx任副組長,成員由大隊輔導員和各年級級長組成?倓仗幹魅呜撠煂W校平時衛(wèi)生情況檢查,班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。制訂了清新縣第三小學《食品安全突發(fā)事件應急預案》,做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監(jiān)督。層層落實,以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
二、加強學習,提高認識。
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校專門召開了教師會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī),讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發(fā)生。從小處、細處入手,做好食品安全宣傳教育工作。
三、內容豐富,效果明顯。
1、利用第十周 的隊會課,召開了一次以“食品安全,關系你我他”為主題的'隊會,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗。
2、利用第十一周 的班會課,每個班級在班主任的指導下,上了一節(jié)以食品安全為主要內容的健康教育課,讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。
3、利用第十一周 國旗下講話的時間,圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛(wèi)生安全教育,樹立食品衛(wèi)生安全意識,增進自我保護意識和技能。
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄,向廣大學生介紹有關食品安全的知識。
5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育。
6、利用學校大堂的“柱子文化”,張貼圖文并茂的有關食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見。
7、由美術組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創(chuàng)作,同時篩選優(yōu)秀的作品參評。
8、在班主任的指導下,采用書面答題的形式,組織四至六年級的學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。
四、存在的問題及今后措施
學校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:
1、進一步提高教師對食品衛(wèi)生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛(wèi)生安全責任制度,提高責任意識,落實各項監(jiān)管責任。
2、繼續(xù)加強學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。
3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。
總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品衛(wèi)生安全,確保校園一方平安。
校園安全宣傳總結7
根據xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的'重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
校園安全宣傳總結8
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全,根據縣教育局《關于開展安全生產月活動的通知》我校于開展了安全生產月活動,現將此活動的主要工作總結如下:
一、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。
二、多形式普及安全知識
組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
三、組織了安全大排查
組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛(wèi)生死角等各方面的.大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
四、有針對性地開展活動
“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
五、開展預防溺水教育活動周工作
認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發(fā)生。
六、開展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求,反復排查學校安全隱患,發(fā)現問題,及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩(wěn)定和諧。
七、開展食品衛(wèi)生安全專項活動
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作,學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
總之,校園安全,責任重于泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
校園安全宣傳總結9
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人 ;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失 ;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全 ;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的`后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識, ;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座 ;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》 ;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通員”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為 ;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
校園安全宣傳總結10
為進一步貫徹落實中有關安全的文件精神,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:
一、樹立安全意識,營造和諧環(huán)境。
學校堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,以繼續(xù)實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、圍繞主題,落實責任。
經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處,并與績效工資相掛鉤。
三、豐富多彩的活動。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!栋踩R手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、政教處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件,增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、消防、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍室長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、聘請有關部門領導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。
4、為了搞好防震演練活動,學校認真制定了“防震演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的.安全事項
總之,我校師生安全意識高,防范意識強,現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
校園安全宣傳總結11
根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳周活動實施方案的通知,結合“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動,F將活動的開展情況總結如下:
1.領導有力,“網絡安全宣傳周”活動順利推進。
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。
2.通過多種渠道,提升全校學生的`網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統(tǒng)、更全面的了解網絡安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。
3.網絡安全活動進班,用網要求進一步得到明確。
召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。
校園安全宣傳總結12
近年來,校園安全教育受到越來越多社會輿論的關注,為了切實推進校園安全教育,提高老師和學生的法制意識、安全防范意識和自我防護能力。
近日,適逢第23個“全國中小學生安全教育日”,我校開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動;顒涌偨Y如下:
活動期間,我校學生代表宣讀了《校園安全文明倡議書》,警方也向校方發(fā)放了《學生安全讀本》20xx余冊。在民警的帶領下,學生們還來到了消防體驗館,體驗了一把模擬火災逃生的過程。
做自己的首席安全官就是要通過舉辦的'一系列知識講座、現場教學、互動交流和情景模擬等形式,向中小學校、幼兒園師生傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知識。
活動過后,各校園法制副校長或法制輔導員也將結合校園安全情況,定期、有針對性地開展各類安全教育活動,從而不斷提升學生自身的危險感知和逃生自救能力。
校園安全宣傳總結13
實施的重要因素。在開展小學生安全教育日活動中,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局鎮(zhèn)教委的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F將此活動的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志為組長,校委會成員及各班主任為成員的組織機構;并按照要求,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的.相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、活動開展的扎實有效
學校利用3月25日‘安全教育日當天升旗儀式,向學生發(fā)出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。
學校下發(fā)了致家長的一封信,對學生進行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衛(wèi)生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。
3月28日學校舉行了一次應急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達到了預期的效果,培養(yǎng)了學生遇到危險能快速逃生的能力。
學校對教室,儀器室,微機室,閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,對查出的問題進行及時的整改。
三、抓好常規(guī)安全工作的落實
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
進一步完善學校的各類應急預案,重點修訂學校的防學生意外傷害,突發(fā)事件的應急處置等,使預案更詳實便于操作。真正讓學校的財產及師生的人身安全得到保障。
四、存在的主要問題及下步打算
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,有些干擾影響學校及學生的社會行為還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全宣傳總結14
一、發(fā)揮學校與家庭的合力,共同管理學生。
學期初、中、末召開了家長會,對學生和家長講解了我校對學生交通安全的要求規(guī)定,并進行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責任書”“暑期生活安全責任書”,每周利用周五班隊會時間進行安全教育。同時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,并要求家長加強對學生的交通安全教育。
二、加大宣傳力度,建立學生遵守交通常規(guī)的意識。
(一)通過班內板報和墻報向學生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標語,做到兩周更換一次。
(二)定時召開交通安全教育的主題班會,還利用小廣播等形式對學生進行交通安全知識教育,組織學生學習交通安全常識,重點宣傳交通信號燈、交通標志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節(jié)目,充分利用校內電視播放交通法規(guī)節(jié)目,積極組織學生參加有獎征文、書畫比賽等活動,激發(fā)學生學習交通法規(guī)的`熱情。
(三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀行為表演,有競猜、判斷的答卷,有自創(chuàng)兒歌的現場打寫。學生們在活動中預約了深信增長了知識,很好得起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節(jié)班會課進行攝像。
三、日常教育常抓不懈,嚴格管理
我班38名學生,每天上學放學都步行回家,學生分為二個路隊,每個路隊由責任心強、具有組織能力的學生當路隊長。負責管理路隊紀律和交通秩序,對路隊出現的問題由路隊長及時匯報,對違反紀律的孩子耐心引導教育,并讓全班同學監(jiān)督檢查,共同幫助其改正。做得好的學生及時表揚,樹立榜樣起激勵作用。日常,交通安全天天講,時時說,周五和節(jié)假日重點講,時刻不放松教育,提高交通意識。
通過教育和學生的努力,我班全體學生的的交通法規(guī)意識增強了,能夠按自覺按照交通規(guī)定行走,放學路隊情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。
通過各種活動的開展,使學生全面掌握了必備的安全方面的知識,提高了學生的安全意識。今后我還要繼續(xù)加強交通安全工作,使我班學生的交通意識在整體上有進一步的提高,同時讓他們帶動身邊的人,使他們也能自覺的遵守交通法規(guī)。
校園安全宣傳總結15
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰(zhàn)演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:
出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區(qū)督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發(fā)火災的'主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。
組織學生走進消防中心,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。
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