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    2. 防溺水的總結

      時間:2023-03-14 12:12:08 總結 投訴 投稿

      防溺水的總結

        總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的防溺水的總結,希望對大家有所幫助。

      防溺水的總結

      防溺水的總結1

        會上,各班班主任就加強夏季學生安全管理做了專題發(fā)言。首先,通報了近期全國各地多起學生溺水身亡的事件,分析了學生安全教育工作的重要性與緊迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給孩子預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管,切實擔負起監(jiān)護人的'義務和職責。另外,還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預防等安全事宜。

        接著,向全體家長解讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預防溺水家訪記錄表》,并通過身邊溺水案例,給予與會家長作了具體而細致的防溺水的家庭教育培訓。同時,要求家長幫助孩子制定暑假計劃,督促孩子按時按量完成學習和作業(yè),幫助大人干一些力所能及的勞動,帶領孩子們參加一些公益性的社會實踐活動,過一個安全充實而有意義的暑假。

        此次活動,對學校的安全教育工作起到了強化與鞏固作用,有效促進了家校合作,對家校共同教育孩子健康成長有著重要的意義。

      防溺水的總結2

        為了切實做好20____年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區(qū)20____年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

        一、20____年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。

        二、4月17日,在陳____副校長的主持下,我校舉行了20____年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

        三、4月18日下午,在陳____副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

        通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的.安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

      防溺水的總結3

        根據《省教育廳關于預防中小學生溺水專項行動方案》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結如下:

        一、貫徹落實防溺水文件,成立防溺水領導小組

        本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并成立防溺水工作專項行動領導小組,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

        二、組織機構,制定方案

        園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作專項行動實施方案。

        三、營造校園防溺水宣傳氛圍

        1、校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。

        2、針對幼兒開展的防溺水教育活動。

        教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的.安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

        (一)國旗下講話

        國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動屏幕標語每周更換。

       。ǘ┓滥缢虒W觀摩

        安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。

       。ㄈ┐蟀嘁浴邦A防溺水”為主題開展繪畫比賽

        在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。

        我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

        3、發(fā)放防溺水《致家長一封信》。印發(fā)《致家長一封信》送達每一名學生監(jiān)護人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。

        4、校園大門口懸掛橫幅標語。

        5、落實日常管理工作。每天日常班級管理工作實行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。

      防溺水的總結4

        二街民族小學少先隊

        青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。

        一、溺水致死原因

        主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

        二、癥狀

        溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

        三、自救與救護

        當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

        會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

        救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

        出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的'大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

        四.如何防溺水

        1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

        2、必須有組織并在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

        3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

        5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

        如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

        海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

        防溺水兒歌

        少兒游泳多練習,功夫不深莫逞能。

        江河湖海水深處,要和成人一起去。

        水草纏繞石頭卡,難以掙脫危險大。

        生疏水域不要去,小心謹慎無錯差。

        水中抽筋要沉著,手扳腳尖用力蹬。

        舟船航行限載量,超載不可強登上。

        冰面玩耍要小心,掉入冰窟會喪命。

        水中如遇不測事,自救求生要機智。

        20xx年4月4日

      防溺水的總結5

        為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

        1、召開專題會議,認真落實一崗雙責:

        6月16日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

        2、加強宣傳力度,營造安全氛圍:

        6月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

        3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:

        校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在6月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

        4、召開主題班會,開展分析討論活動:

        6月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

        5、宣誓簽字,安全牢記心間:

        6月24日,各班利用政訓,在班長的`帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。

        活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

      防溺水的總結6

        為認真貫徹落實全區(qū)學校安全工作會議及縣教育局《關于進一步加強我縣中小學生防溺水安全教育的通知》精神,切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下:

        一、領導重視,組織到位為進一步做好安全教育工作,

        鎮(zhèn)中心校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,召開了各小學領導會議,對安全工作進行統(tǒng)一布臵。各小學建立健全預防學生溺水事故安全防范制度,制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導,各校按照“一把手負總責,誰主管誰負責”的原則,嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任,為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的.局面。

        二、制度保證,思想到位

        學校通過及時組織全體師生,認真學習上級政府及縣教育局有關文件精神,大家對安全工作都有明確認識:生命第一,安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,各校制定了預防和處臵校園突發(fā)事件應急預案,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,做到有章可循。

        三、具體管理,落實組織

        開展“八個一”活動

        1.加強宣傳,提高安全意識。各小學利用朝會、班會召開了防溺水安全教育主題會,充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。

        2.向全體學生家長印發(fā)了《關于學生安全致家長的一封信》,共3520份,對家庭教育提出了建議和要求,將溺水安全教育送上門、進到戶,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

        3.高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動,學生宣傳防止溺水的基本常識。

        4.各校利用黑板報專欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了宣傳,再次濃厚了安全教育氛圍,共出版板報專欄53版。

        5.各校組織了一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,學生集中舉行了宣誓和簽名。

        6.制訂了嚴明的防溺水班級安全公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。每個班級設立了一個安全信息員,共102人。

        7.各校共發(fā)有825條安全警示短信給每位學生家長,提醒家長盡到對子女的監(jiān)護責任。

        8.各校排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,警示學生并采取防范措施,設臵警示牌、警戒線防止溺水事故的發(fā)生。

        防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

      防溺水的總結7

        為了響應學院五月心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

        首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發(fā)展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

        其次,由班里的心理委員講解“525——大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進行數字手心游戲,通過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

        最后,通過觀看照片的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的`友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,積極的人生路!

      防溺水的總結8

        夏天快到了,溺水事故高發(fā)。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構筑安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

        1、召開專題會議,認真落實一崗兩責責任:5月16日,學校召開預防溺水安全工作專題會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每周學生離校前,學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性,并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調周末和節(jié)假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監(jiān)護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。

        2、加強宣傳,營造安全氛圍:5月23日,德育處處長在國旗下發(fā)表題為《珍愛生命,預防溺水》的講話

        訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

        3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的`教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

        4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

        5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

        活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

      防溺水的總結9

        安全工作重于泰山!為進一步做好預防學生溺亡事故的防范工作,強化學校與家長的溝通與配合,共同做好學生的安全教育工作,流芳小學于20xx年5月8日下午2:00召開預防溺水專題家長會暨期中工作總結家長會!

        會上,高翔副校長帶領家長認真學習上級關于切實做好預防中小學生防溺水工作的通知,從“溺水事故的`危害”,“時刻警惕,處處小心”,“如何預防兒童溺水”等三個方面,結合最近全國的少年兒童溺水身亡的鮮活事例。給家長們上了一堂很好的安全教育課。讓家長們從思想上引起了重視,情感上產生了共鳴。

        王新元校長針對一些安全隱患給予寶貴的建議,并呼吁各位家長多關注孩子們的思想動態(tài)、心理健康、愛眼護眼等方面的狀況,家校合力,共同讓學生健康成長!

        接著,各班主任與科任教師還就這半學期學生的學習、生活情況等方面與家長進行深入細致地交流溝通,達成共識,確保孩子健康成長!

        本次預防溺水專題家長會與期中總結主題班會的順利召開,引起了家長與學生們的共鳴。全校師生及所有家長在增強防溺水意識、強化安全預警方面達成共識,也了解了學生半學期以來的學習情況,加強家校互動交流,促進‘’平安校園、和諧校園‘’的全面發(fā)展,也為學生平安度夏增添了一道安全保障!

      防溺水的總結10

        夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實保護學生的生命安全,x月xx日,各大學班級組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

        各班輔導員以實際發(fā)生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

        通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強學生的安全意識。

      防溺水的總結11

        在全國部分省市近一段時間頻頻發(fā)生在校學生溺水身亡事故。根據教育部、兵團教育局、師市教育局《關于預防學生溺水事故、切實做好學生安全工作通知》精神,作為學校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作,近日,我校結合實際情況開展了預防溺水教育活動,遵照“安全第一,預防為主”的原則,增強學生安全意識,提高學生自我保護能力,F(xiàn)將活動總結如下:

        一、高度重視,精心組織

        我校組織相關活動負責人認真制定計劃,積極開展相關活動,成立了本次活動的領導小組:

        組長:××

        副組長:××

        成員:××

        二、加強教育,開展活動

        1、召開一次主題班會

        在(周一)在學校政教處的統(tǒng)一部署下,各班開展以“珍愛生命,謹防溺水”的主題班會。在班會上老師通報了全國各省市學生溺水事例,學生暢所欲言,懂得了不能在沒有家長的監(jiān)護下,擅自游泳,遇到險情時不盲目施救,討論氣氛熱烈。

        2、出一期防止溺水的黑板報

        我校要求各班以“珍愛生命,預防溺水”為主題出一期黑板報。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。

        3、懸掛一副宣傳標語

        我校在學校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、安全責任為天”的標語,教育學生應該珍惜生命,防止溺水事故的發(fā)生。

        4、發(fā)一封《預防溺水致家長書》

        青少年溺水的.預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。為了真正落實,6月14日我校針對預防學生溺水事故,向家長發(fā)出《致家長的一封信》,向家長通報了近期全國學生溺水事件,要求家長做好學生在家期間預防溺水事故的發(fā)生,家長必須簽字,并反饋至班主任,更好地配合學校切實落實學生的安全管理工作。

        5、組織學生觀看視頻

        我校組織各班學生觀看了由國家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》,通過觀看教育片,使學生了解了各種安全事故的預防知識。

        總之,我們在本次“預防學生溺水宣傳活動”中做了一些工作,使學生在預防溺水方面的意識得到了加強。學生安全高于一切,我校本著對學生負責、對家長負責的態(tài)度,一定將預防溺水宣傳工作做實,真正讓學生認識到生命的可貴,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。

      防溺水的總結12

        全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

        園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:

        1、不私自下水游泳。

        2、不擅自與他人接伴游泳。

        3、不在無家長帶領的'情況下游泳。

        4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

        5、不擅自下水施救域。

        一、預防孩子溺水的措施:

        1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。

        2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

        3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意

        離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。

        4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

        5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

        二、教孩子學會溺水時的自救方法:

        1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

        2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

        3、身體下沉時可將手掌向下壓;

        4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的"那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

        三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

        1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

        2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

        3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

        4、在施救時預防眼外傷。

        安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

      防溺水的總結13

        為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,開展了為期一周的.預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:

        一、組織有力

        學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

        二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

        對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

        三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

        1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

        2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

        3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

        4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

        5、學校與裴崗交警中隊聯(lián)合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

        6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

      防溺水的總結14

        隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。

        多年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以的,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其的。為了確保學生的生命安全,因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。

        認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議,安全教育工作報告認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,總結幼兒園長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

        1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩;蛴斡尽

        2、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的.教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

        3、20xx防溺水通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力

        4、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,幼兒溺水事故的發(fā)生。

        隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度,把學生安全工作再推向一個新的臺階。

      防溺水的總結15

        我校在縣教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

        一、領導重視措施有力

        為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校安全工作列入重要議事日程,學校校長、主任直接抓,學校各部門、各年級組、具體分工負責組織實施。學校領導班子召開安全專題會,成立安全管理工作小組,各部門各成員分工明確、責任到人,決心進一步加大安全力度。

        二、制度保證措施到位

        1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

        2、安全責任協(xié)定。學校與各部門、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的`原則,做到職責明確,責任到人。

        3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

        三、加強教育,促進自護

        1、加強學生上下樓梯管理,教師按時到崗值日。

        2、管好放假、放學路隊,加強交通安全

        3、強化校園治安

        值班教師巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記。教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校。

        4、開展豐富多彩的教育活動

        利用班會、國旗下講話、宣傳欄等途徑,對學生開展安全預防教育,確立“防溺水”活動主要宣傳內容:重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,向全體學生家長印發(fā)了《學生防溺水安全致家長的一封信》,并與學生及家長簽訂防溺水學生安全承諾書,防止溺水事故發(fā)生。

        5、對于寄宿生,在校長及班主任的領導下,全程被監(jiān)督

        規(guī)定所有寄宿生在晚自習后就必須回寢室,由寢室長點名后按時熄燈。熄燈后全體寄宿生禁止交談,保持安靜在第一時間入睡。值班教師每晚巡視檢查學生到位情況,督促學生及時入睡并處理突發(fā)事件。

        今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關職能部門更多的支持,為打造好平安校園、和諧校園而不懈努力。

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