學(xué)校年終總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校年終總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年終總結(jié)1
按照國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局落實(shí)學(xué)校幼兒園食品安全結(jié)合我科工作的具體安排，我科立即對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園等各級(jí)各類學(xué)校食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)轄區(qū)31家食堂進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，共檢查a級(jí)學(xué)校食堂4家、b級(jí)學(xué)校食堂3家、c級(jí)學(xué)校食堂24家，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均及時(shí)下達(dá)了整改意見書。
一、重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可證是否齊全，經(jīng)營(yíng)者要持有健康證、上崗證及相關(guān)的證件，從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)符合規(guī)定要求；
二、重點(diǎn)檢查食物原料（大米、面粉、食用油、調(diào)味品、肉制品、食品添加劑等）的.來源和索證驗(yàn)收、進(jìn)貨臺(tái)帳記錄、食品加工環(huán)境及加工過程衛(wèi)生、食堂餐飲具清洗和消毒、防護(hù)措施等進(jìn)行監(jiān)督檢查；
三、重點(diǎn)檢查食堂采購(gòu)肉禽類產(chǎn)品是否定點(diǎn)屠宰企業(yè)，購(gòu)進(jìn)的肉及肉制品是否建立進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度，鮮肉是否有檢疫檢驗(yàn)合格證明，并能進(jìn)行溯源
四、重點(diǎn)檢查是否存在經(jīng)營(yíng)假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品等問題；
五、重點(diǎn)檢查食品貯存制售。食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。用于保存食品的冷藏設(shè)備，必須貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品應(yīng)分類分柜存放。禁止學(xué)校食堂制作出售涼拌菜；
六、重點(diǎn)檢查食堂衛(wèi)生環(huán)境。
通過檢查發(fā)現(xiàn)：a、b級(jí)學(xué)校食堂(學(xué)生勞動(dòng)教育基地、津南區(qū)第
四幼兒園、津南區(qū)第八幼兒園、小站一中、小站第三小學(xué)、小站第六小學(xué)、北閘口第二小學(xué)、津南區(qū)第十幼兒園)的食品及原料采購(gòu)把關(guān)、食品儲(chǔ)存、環(huán)境衛(wèi)生保潔、衛(wèi)生設(shè)施配備、人員管理等各環(huán)節(jié)監(jiān)管基本符合衛(wèi)生要求，井然有序。部分c級(jí)學(xué)校食堂（小站第四小學(xué)、小站實(shí)驗(yàn)小學(xué)、八里臺(tái)中學(xué)、中鐵十八局技校）因布局限制存在著流程不合理、衛(wèi)生設(shè)施老化的問題；還有一些c級(jí)私立幼兒園食堂（大韓莊幼兒園、新心幼兒園、育才幼兒園、雙閘中心幼兒園）存在著食堂面積小，操作流程不合理、基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施老化、崗位制度、崗位職責(zé)未履行到位、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄登記不全，索證資料過期的現(xiàn)象。
在以后的工作中重點(diǎn)要求：
一、完善安全管理制度，進(jìn)一步明確職責(zé)和責(zé)任
認(rèn)真落實(shí)食品安全管理崗位責(zé)任制，建立健全以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食品安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確各崗位的食品安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。
二、嚴(yán)抓源頭，切實(shí)做好食品采購(gòu)索證工作
切實(shí)把好食品采購(gòu)、驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，在食品采購(gòu)、驗(yàn)收過程中，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。一是堅(jiān)持通過正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁采購(gòu)假冒偽劣或無檢驗(yàn)合格證明的食品及原料；二是根據(jù)規(guī)定需要索證的食品，必須向供貨商索取檢驗(yàn)報(bào)告或可溯源的購(gòu)物憑證；三是采購(gòu)的食品在入庫(kù)前和使用前要檢查所購(gòu)食品與憑證，物單相符后方可入庫(kù)或使用；四是妥善登記、驗(yàn)收、保管好索證資料，不得涂改和仿造，其保存期限不少于該食品使用完畢后2年；五是通過完善索證制度，嚴(yán)防劣質(zhì)油脂（含地溝油）、病毒死豬肉、不合格餐具、劣質(zhì)豆制品及不合格主食流入學(xué)校食堂。
三、建立食品安全信用體系檔案，完善“上墻、上檔、上手”資料
各校要進(jìn)一步規(guī)范食堂的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，加快食品安全信用體系建設(shè)步伐，迅速完善“上墻、上檔、上手”資料�！吧蠅Α辟Y料含：餐飲服務(wù)許可證、食品安全承諾書、食品衛(wèi)生管理制度、各類操作規(guī)程；“上檔”資料含：食堂基本情況、事業(yè)單位法人證書復(fù)印件、餐飲服務(wù)許可證復(fù)印件、食品從業(yè)人員體檢培訓(xùn)情況登記、食品安全承諾書、食品衛(wèi)生管理自查表、各類衛(wèi)生管理制度、食品采購(gòu)進(jìn)貨臺(tái)帳、各類索證索票、豬肉檢疫證及其它資料；“上手”資料含：食品衛(wèi)生法律法規(guī)政策規(guī)定、食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳手冊(cè)等。
加強(qiáng)學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理，確保食品安全“零”事故，做到學(xué)校食品安全監(jiān)管有痕跡、有記錄、有效果。
學(xué)校年終總結(jié)2
本學(xué)期以來，我校的教育科研工作始終秉持“為教師成功搭臺(tái)，為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用發(fā)展的眼光對(duì)待科研工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，用辯證的思維反思各項(xiàng)活動(dòng)的每一個(gè)過程，用公平的態(tài)度評(píng)價(jià)教師們的成長(zhǎng)效果，最終使得各項(xiàng)工作順利結(jié)束。
一、管理規(guī)范。
一所學(xué)校的教育科研工作開展得如何，關(guān)鍵還得看是否有一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科研隊(duì)伍，而在東方廣場(chǎng)小學(xué)，教研組長(zhǎng)的中堅(jiān)作用在教科研工作中發(fā)揮得淋漓盡致。學(xué)期伊始，教科室分別召開教研組長(zhǎng)會(huì)議和“課堂教學(xué)”研究小組會(huì)議，以“寧?kù)o致遠(yuǎn)，勤學(xué)善思厚底蘊(yùn);淡泊名利，甘做綠葉扶紅花;求真務(wù)實(shí)，中流砥柱顯身手;充當(dāng)心橋，上傳下達(dá)巧當(dāng)家”的總要求規(guī)范管理這一中層組織，使他們明確各自的職責(zé)，針對(duì)各組的實(shí)際情況開展豐富多次的教研活動(dòng)。學(xué)期中，每月配合教務(wù)處組織的常規(guī)教學(xué)檢查，召開教研組長(zhǎng)碰頭會(huì)，交流各組的教研狀況，傾聽各組教師的建議和心聲，查漏補(bǔ)缺，力求管理上的嚴(yán)密與規(guī)范。
二、活動(dòng)有序
教育科研工作從來就不是紙上談兵的事情，而是與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的，因此，為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，使教師們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉;在活動(dòng)中交流;在活動(dòng)中反思;在活動(dòng)中提高，本學(xué)期的教學(xué)研討和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)精彩紛呈：
1、以“調(diào)研”拋磚引玉，促進(jìn)教研與教學(xué)的發(fā)展。
xx年9月，全區(qū)四年級(jí)科學(xué)調(diào)研考試，我校教師趙巖對(duì)科學(xué)學(xué)科的問題做了專題分析，并全區(qū)的科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)例分析，使之明白科學(xué)教學(xué)改革的方向和需要注意的問題，更加有效的輔助學(xué)生的想“學(xué)”。在全區(qū)取得了好成績(jī)。
2、以“活動(dòng)”研究課堂，促進(jìn)有效英語課堂的生成。
我校積極參加了全區(qū)組織的英語課本劇比賽，并按照要求將相關(guān)資料收集和發(fā)放，體現(xiàn)教學(xué)研討“講、聽、說、評(píng)、比、改”的特色。
3、以“主題”突出目標(biāo)，促進(jìn)常態(tài)課堂顯現(xiàn)超常的作用。
xx年11月3日，我校數(shù)學(xué)教師朱春艷進(jìn)行的“如何進(jìn)行有效的.數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”為主題進(jìn)行了交流，效果良好，也更好的指導(dǎo)了我們今后的數(shù)學(xué)教學(xué)。促使我們不斷的針對(duì)常態(tài)課堂進(jìn)行研究和改進(jìn)，使之發(fā)揮超常態(tài)的作用，體現(xiàn)“以研促教”的研究目的。
4、抓“常規(guī)”落實(shí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)“學(xué)研”一體化。
我校各個(gè)教研組依據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，按部就班的開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，語文組重點(diǎn)進(jìn)行了閱讀教學(xué)的研究;數(shù)學(xué)組重點(diǎn)進(jìn)行了“空間與圖形”的主題研究;英語組針對(duì)李曉敏老師的兩次參賽課進(jìn)行了課堂指導(dǎo);綜合學(xué)科組針對(duì)小科目教學(xué)的“備、上、聽、說、評(píng)、改”各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。抓學(xué)習(xí)促使教師開拓教研視野;抓培訓(xùn)促使教師教學(xué)手段的更新與轉(zhuǎn)變;抓課堂促使教師反思層次的上升;抓寫作促使教師教學(xué)理論的形成;抓整體評(píng)價(jià)促使學(xué)校濃厚教研氛圍的營(yíng)造和保持，總之，各項(xiàng)常規(guī)研究活動(dòng)的落實(shí)有效的促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。使教師在教學(xué)技藝和研究水平上得到很大的進(jìn)步。
三、亟待解決的問題
1. 加強(qiáng)主題型綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的研究，設(shè)計(jì)適合學(xué)生活動(dòng)的各類案例。
2.進(jìn)一步做好課程實(shí)施過程中評(píng)價(jià)的研究。
3.及時(shí)做好總結(jié)工作，使科研成果得以推廣。
學(xué)校年終總結(jié)3
在過去的半年中，在校團(tuán)委的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)會(huì)不斷完善各項(xiàng)制度，使機(jī)構(gòu)不斷規(guī)范化。帶領(lǐng)我校青年志愿者廣泛開展志愿者行動(dòng)等公益性質(zhì)大小活動(dòng)幾十余次，帶動(dòng)了我校青年學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和志愿者服務(wù)的熱情，在蘭州地區(qū)樹立了良好的形象，切實(shí)做到了提高“志愿服務(wù)”意識(shí)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神。多次得到學(xué)校團(tuán)委、上級(jí)團(tuán)組織及青年志愿者組織的表?yè)P(yáng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，做好協(xié)會(huì)工作，加大力度宣傳我校大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)和精神風(fēng)貌，20xx年下半年學(xué)校青年志愿者會(huì)仍將以“愛心奉獻(xiàn)他人，全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨，堅(jiān)持“立足校園，面向社會(huì)”兩大服務(wù)方向，加強(qiáng)青協(xié)自身建設(shè)。
一、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作
1、及時(shí)配合校團(tuán)委、上級(jí)團(tuán)組織及青年志愿者組織下達(dá)的志愿服務(wù)項(xiàng)目；
2、將著重做好支教、周末下鄉(xiāng)和敬老院慰問等工作；
3、發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，拓寬支教及其他志愿服務(wù)實(shí)踐點(diǎn)，加強(qiáng)于其他志愿者組織合作，加強(qiáng)與社會(huì)有關(guān)公益組織或部門合作；
3、做好社團(tuán)管理工作；
4、調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性、創(chuàng)造性；
5、充分利用校廣播站、宣傳板、海報(bào)等宣傳渠道，搞好協(xié)會(huì)宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響。
二、采取措施
愛心獻(xiàn)社會(huì)真情暖人心
1、堅(jiān)持上級(jí)團(tuán)委、指導(dǎo)老師和社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)宣傳；
2、與各協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系；
3、活動(dòng)部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié)；
但是這是社聯(lián)首次舉辦這樣大型的活動(dòng)，在活動(dòng)中我們激發(fā)了同學(xué)們的潛力，讓那些想證明自己的同學(xué)有了一個(gè)平臺(tái)，并且得到了很多項(xiàng)目的最高紀(jì)錄，這些紀(jì)錄是等著我們新同學(xué)來打破的，這在一定程度上為下屆校園吉尼斯大賽的開展打下了基礎(chǔ)，，而且這是一個(gè)集趣味與競(jìng)技于一體的比賽，不只有很強(qiáng)的可觀性，還有強(qiáng)大的吸引力，我們有理由相信這樣的活動(dòng)將會(huì)一直的延續(xù)下去，紀(jì)錄也將會(huì)不斷的被改寫。在以后的工作中，我們將汲取經(jīng)驗(yàn)，改善不足的地方。
鑒于以上工作中的不足，以及對(duì)下學(xué)期社聯(lián)發(fā)展的'期望，從實(shí)際出發(fā)，面向未來，特有以下幾點(diǎn)下學(xué)期工作展望
一、強(qiáng)化了社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體布局，有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度。
二、做好社聯(lián)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作。同對(duì)于工作中取得的成就，我們決不驕傲，在以后的工作中更加努力做到最好。
三、為了加強(qiáng)我院學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理，支持對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，并達(dá)到通過優(yōu)秀社團(tuán)輻射帶動(dòng)其他社團(tuán)共同進(jìn)步的目的。
每學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)通知、活動(dòng)計(jì)劃等都要經(jīng)過仔細(xì)的檢查，確定活動(dòng)的積極性和可行性。
我們要堅(jiān)持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我；其目標(biāo)是豐富我校校園文化，促進(jìn)社團(tuán)文化的發(fā)展和繁榮，表現(xiàn)自我的廣闊空間，讓每個(gè)會(huì)員在這家庭中的人都能得到很大的進(jìn)步與提高。
學(xué)校年終總結(jié)4
我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)共有女教工107人，占教工總數(shù)的70%。歷年來女工小組是工會(huì)工作的窗口，學(xué)校十分重視女教工的隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育工會(huì)女教工委員會(huì)的工作意見，結(jié)合我校工會(huì)工作計(jì)劃，為調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性，提高女教工的整體素質(zhì)，營(yíng)造當(dāng)代女性的高尚情操和愛崗敬業(yè)精神，在這一年中我們開展了以下活動(dòng)：
1、組織學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，維持女教工的合法權(quán)益
組織學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保障法》、《教育法》、《教師法》等，進(jìn)一步提高廣大女教工的法律意識(shí)和依法自我保護(hù)的勇氣，維護(hù)女教工的合法權(quán)益，提高婦女同時(shí)的自身素質(zhì)。
2、展示師德風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀群體
�。�1）、組織學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)，人人參與師德論壇，撰寫公民道德建設(shè)征文，在辦公室交流的基礎(chǔ)上，推薦為輔導(dǎo)區(qū)交流，全面提高師德修養(yǎng)。
�。�2）、配合學(xué)校工作，開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”活動(dòng)。依據(jù)爭(zhēng)創(chuàng)條例，做到一月一評(píng)比，對(duì)每月均評(píng)為“文明辦”的進(jìn)行表彰，發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦為“巾幗文明示范崗”，我校低年級(jí)辦公室和張莊完小獲此榮譽(yù)稱號(hào)。此活動(dòng)調(diào)動(dòng)了女教工的工作積極性，是他們樹立了勇于爭(zhēng)先，敢于創(chuàng)新的信心。并體驗(yàn)了“巾幗不讓須眉”、“巾幗不輸須眉”的成功喜悅。一年來，女教工都能發(fā)揚(yáng)主人翁精神，做到敬業(yè)，愛生，不斷探索，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物，有數(shù)十名女教師被評(píng)為蘇州市區(qū)的“優(yōu)秀班主任”、7名女教師評(píng)為蘇州市相成區(qū)學(xué)科帶頭人，一人評(píng)為蘇州市“百名好師徒”，一人評(píng)為“五好家庭”等等，她們?cè)诟髯缘?崗位上爭(zhēng)比趕超，成為黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)一道美麗、獨(dú)特的風(fēng)景。
3、慶“三八”活動(dòng)。女教工人人參與捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，人人參與撰寫書法作品一副及“我愛相成”征文活動(dòng)。我校沈惠琴老師的“相城戀曲”獲區(qū)“一等獎(jiǎng)”，為女教工爭(zhēng)光添彩。 三八節(jié)那天，組織女教工外出活動(dòng)，過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。
4、活躍身心，開展豐富多彩的文體活動(dòng)
為活躍身心，陶冶情操，形成良好的團(tuán)結(jié)和睦的人際環(huán)境，增進(jìn)了解，增強(qiáng)教職工的凝聚力，我們開展了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，如“師德演講賽”、“電子小報(bào)賽”、“教工康樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。
5、其他活動(dòng)
進(jìn)行一年一度的婦科大檢查。
開展好生老病死等送溫暖活動(dòng)
一年來，從女教工的工作實(shí)際出發(fā)，立足本職，積極主動(dòng)的開展好工作，傾聽女教工的意見和呼聲，充分發(fā)揮女工工作的橋梁和紐帶作用，為進(jìn)一步做好女工工作而不斷努力，不斷探索！
學(xué)校年終總結(jié)5
光如流水，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期。帶著滿腔的熱情，對(duì)新學(xué)期的愿景，經(jīng)過幾多忙碌，幾多汗水，也感受到到自己前進(jìn)的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去，現(xiàn)在憶及那走過的歷程，幾多滋味上心頭：
一、政治思想：一顆紅心永向黨
“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的內(nèi)容，說這句話的人正是我自己。 “做一名值得驕傲的南崗人，做一名值得留戀的穆圩人!” 這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語，不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時(shí)刻警示我，讓我時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，努力工作。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，同樣，不想當(dāng)好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)的校長(zhǎng)也不會(huì)是優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學(xué)生、老師做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己，我總是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我特別關(guān)心時(shí)事，總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。雖然身處“洼地”，但我一點(diǎn)不悲觀，相反卻更增加了斗志。因此，責(zé)任感驅(qū)使作為坐班校長(zhǎng)的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不斷提升他們的政治覺悟。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)洼地崛起。本學(xué)期，在縣五六年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級(jí)一躍成為全縣的第六名，五年級(jí)也從“鍋底”爬到了17名的位置，要知道，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長(zhǎng)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一年來，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)：精益求精促提升
雖然我是坐班校長(zhǎng)，但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語文。我認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，在教研上下功夫。目前，“把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的.“三精”教學(xué)流程正在我校推廣，“快樂語文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次，特別是開學(xué)第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長(zhǎng)江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣一等獎(jiǎng)，對(duì)了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競(jìng)賽小學(xué)語文學(xué)科一等獎(jiǎng)的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(灌云縣僅有6人，下坊中心小學(xué)以前從沒有人獲得此獎(jiǎng))，我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)，我的教學(xué)論文《因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系——對(duì)小學(xué)語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出。我的市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”。我還帶領(lǐng)全校老師積極投身“高效課堂”的創(chuàng)建，開展了一系列的諸如培訓(xùn)、人人一課、青優(yōu)評(píng)比、反思評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng)，特別是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很積極，并取得了一定的成績(jī)。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里，我多次召開相關(guān)老師會(huì)議，親自為他們整理資料，了解兄弟單位的做法，終于打了一個(gè)漂亮的翻身仗。此外，我還帶領(lǐng)老師積極投身到省平安校園的創(chuàng)建、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建、縣心理咨詢室、縣寫字合格學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)并都順利通過驗(yàn)收。我校還被評(píng)為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。市語言文字示范校的創(chuàng)建工作已經(jīng)基本結(jié)束，等待上級(jí)的驗(yàn)收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng)，狠抓常規(guī)管理，認(rèn)真完善各種檔案，順利通過縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收。我校的排球操陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓前來驗(yàn)收的黃文卓主任吃驚不小，他說：“沒想到下坊中心小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)能做到現(xiàn)在這個(gè)水平。”
三、考勤：做第一個(gè)到校者
雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個(gè)到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課，不但如此，還多次為請(qǐng)假老師頂班上課。特別是后半學(xué)期，從4月27日開始，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一直堅(jiān)持上班，不但沒少上課，還多上了很多課，可與總是擠時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室、上操場(chǎng)都是一瘸一拐的，就是這樣，我也沒有請(qǐng)假。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(人不能動(dòng)，腿不能抬，不能翻身，早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣，卻又十分疼痛，從床上爬起來有時(shí)要大半個(gè)小時(shí)。實(shí)在疼，在6月8日夜實(shí)在疼難受，好不容易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢(mèng)令 夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況。以下是內(nèi)容：昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時(shí)入夢(mèng)/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時(shí)掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查，在開了一大袋藥后命令似的對(duì)我說你必須立即在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連很多老師都不理解。但這就是我，凡事做老師的表率，要求老師做到的，自己首先做到，真正做到以校為家，為師師表。
四、最美：我的新一個(gè)愿想
黑龍江的張麗麗老師用自己的行動(dòng)成為了中國(guó)最美女教師，斯霞、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章。特別是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報(bào)國(guó)家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長(zhǎng)吧。我知道，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是最好的，管理水平絕不是最高的，事跡也絕不是最感人的，但我愿意去做，去追求。我就是這樣默默無聞的去做。不求最好，但求更好。不怕身處洼地，就怕灰心喪氣。不怕不成功，就怕不努力。
學(xué)校年終總結(jié)6
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離去，在過去的一年里，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng)，取得了令人振奮的成績(jī)。現(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報(bào)：
一、深化改革、健全管理體制
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加大對(duì)他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強(qiáng)化工作措施、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)各級(jí)干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
�。ǘ�、加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化分配制度改革
為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展，經(jīng)過深入研究、決定對(duì)我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn)。一是對(duì)基本制度的建立，完善財(cái)務(wù)制度、班級(jí)管理制度等。二是實(shí)行績(jī)效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績(jī)效考核制度進(jìn)行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎(jiǎng)金制度。通過嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
�。ㄈ�、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊(duì)伍
教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是我校的一個(gè)長(zhǎng)期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。另外，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進(jìn)。還針對(duì)職業(yè)道德和專業(yè)技能對(duì)員工進(jìn)行專門的培訓(xùn)。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開拓創(chuàng)新，積極引進(jìn)新項(xiàng)目
我們一直堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應(yīng)地制宜，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的效果。一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓(xùn)，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級(jí)。學(xué)歷類招生有所突破。二是觀瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任，對(duì)口專管，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)歷進(jìn)行了分流，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進(jìn)行，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)，已批準(zhǔn)辦班，在觀瀾開設(shè)。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考，已正式開班。三是石巖分點(diǎn)，新增設(shè)了外語培訓(xùn)項(xiàng)目，中小學(xué)輔導(dǎo)，全日制英語班，并已開設(shè)相關(guān)班級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)，所推的套餐班，報(bào)讀在90%以上。四是大浪分點(diǎn)，是一個(gè)新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓(xùn)，校企合作向前走了一大步，完成了基本項(xiàng)目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班。除此之外，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系，申請(qǐng)了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開考，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系。（后面的還可以添加下半年的新項(xiàng)目）
三、多方位、多角度促進(jìn)教學(xué)管理
學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義新型人才。我校一直堅(jiān)持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅(jiān)持以“三熱愛”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，開展各項(xiàng)教育工作。
（一）、寓教于樂，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
通過開展多種活動(dòng)，包括技能大賽、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，既能提高學(xué)生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵、審美意識(shí)、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。
�。ǘ�、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作
班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對(duì)未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開班主任例會(huì)，分析存在的問題，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。并且對(duì)他們的思想、工作進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)、培訓(xùn)，以提高班主任的班級(jí)管理水平。
（三）、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的管理
一是按照學(xué)校的班級(jí)管理制度和住宿制度，把學(xué)生的儀表、出勤、違紀(jì)等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動(dòng)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。三是注重對(duì)學(xué)生平時(shí)的心理輔導(dǎo)，對(duì)思想出現(xiàn)的波動(dòng)，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長(zhǎng)和他們的孩子對(duì)我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成X人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)X余家，安排面試X次，推薦就業(yè)學(xué)生X人。
五、工作中的'不足
20xx年，我校通過認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績(jī)，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職校市場(chǎng)，還是存在一定的不足。一是一些前臺(tái)人員招生熱情不足。對(duì)前來咨詢的家長(zhǎng)、學(xué)生，態(tài)度不夠熱情，對(duì)相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足，不能充分應(yīng)對(duì)。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點(diǎn)。大家都知道態(tài)度決定一切。一個(gè)人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績(jī)�，F(xiàn)在，社會(huì)是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個(gè)問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動(dòng)很大，工作不踏實(shí)。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠，本位思想嚴(yán)重。不能及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們?cè)诜e極創(chuàng)新，但總體來說，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進(jìn)一步完善。比如財(cái)務(wù)管理流程就需要細(xì)化、簡(jiǎn)潔流程，對(duì)各項(xiàng)成本開支做好控制。
六、下一年的工作計(jì)劃
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
要做好教育工作，教師隊(duì)伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè)，定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并都要求考到相應(yīng)的證件，學(xué)校會(huì)以證給予補(bǔ)貼。
�。ǘl(fā)展第二力量，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理
我校涉及的分校，職能部門較多，為便于進(jìn)一步的管理，我校會(huì)在各分校主任下面設(shè)項(xiàng)目主管一職。這樣，既可以分擔(dān)分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項(xiàng)目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
�。ㄈ�、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、細(xì)化管理、責(zé)任到人
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強(qiáng)合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實(shí)到人頭，實(shí)行誰負(fù)責(zé)，誰就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以此促進(jìn)我校的工作順利開展。
回顧過去，展望未來。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然，在實(shí)際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會(huì)查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會(huì)迎來一個(gè)繁榮的景象。同志們，讓我們?cè)俳釉賲枺匀碌拿婷灿有碌奶魬?zhàn)。
學(xué)校年終總結(jié)7
大家好!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了，后勤工作在領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮和密切關(guān)懷下，緊緊圍繞服務(wù)學(xué)校、保障運(yùn)行順暢、為師生服務(wù)的宗旨開展工作。各項(xiàng)工作開展順利，取得一定成績(jī)，同時(shí)也存在問題，為了促進(jìn)工作，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，為了今后后勤工作開展取得更好成績(jī)�，F(xiàn)將后勤班一學(xué)期來工作開展情況匯報(bào)如下,基本情況：
一、取得的成績(jī)有：
1、結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)工作;
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，如何使學(xué)校的總務(wù)和后勤工作緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作，為學(xué)校全校師生服務(wù)，是后勤工作的重頭戲。本學(xué)期后勤處的主要工作有：
(1)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(2)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在消防、食品衛(wèi)生、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，防患于未然。
(3)為全體師生生活服務(wù)是后勤工作的重要方面。食堂工作人員要對(duì)全校師的健康負(fù)責(zé)，把好食品的采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)和發(fā)放關(guān)，餐具每天消毒，環(huán)境每天打掃。做到飯熟菜香，色香味俱全，適合學(xué)生口味，讓學(xué)生在校能夠吃飽吃好，盡量減少剩飯剩菜的現(xiàn)象(食堂做出來的飯菜是用來給學(xué)生吃的，不是用來倒的)。加強(qiáng)對(duì)師生的服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)�；锸硤F(tuán)工作不能出任何問題，出了問題就是大問題，這點(diǎn)是馬虎不得的。
(4)積極配合學(xué)校做好了學(xué)校管理用品，學(xué)生學(xué)習(xí)用品、學(xué)生生活用品的購(gòu)買。
2、優(yōu)化管理，事事處置以嚴(yán)格要求自己;
一在主管后勤和采購(gòu)中廉潔自律。物資采購(gòu)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內(nèi)分外的事，遇事辦事，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極協(xié)助其它工作
因?yàn)楹笄谔幑ぷ鞯奶厥庑裕３Ｆ鹪缲澓�，因此在日常的工作�?dāng)中，我嚴(yán)格要求自己，做到不遲到不早退，同事們都很好的完成了屬于自己的工作。在做好自己的本職工作的同時(shí)，我還要求同事們做好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作。
在這些工作中，我個(gè)人的作用是微不足道的，但是從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上，我學(xué)會(huì)了如何與其它部門的溝通、協(xié)調(diào)，社會(huì)能力得到了進(jìn)一步提高。
4、伙食保障有顯著提高。一學(xué)期來我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。為保障好師生的飲食打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。炊事員不斷加強(qiáng)炊事技能學(xué)習(xí)，任勞任怨;
在學(xué)校的日常運(yùn)行以及工作中我們注重學(xué)校的實(shí)際，我們注重從一點(diǎn)一滴做起。以“服務(wù)學(xué)校、運(yùn)行順暢、為師生服務(wù)”為指針，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本，并與人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決做好后勤保障。盡力謀取安全效益，扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的`進(jìn)程。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資源問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，采購(gòu)貨物以“三省”為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在學(xué)�；驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠，工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在后勤工作中，雖然我能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，但成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開同志們的支持配合。但自身還存在很多不足和問題需要今后改正解決。后勤服務(wù)工作瑣碎繁雜，雖然做了大量工作，但離學(xué)校的要求還有距離，不足之處主要有：一是對(duì)后勤保障業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)鉆研還不夠刻苦，容易滿足于完成具體工作任務(wù)，對(duì)整體發(fā)展謀劃不夠;二是在管理工作不夠精細(xì)，對(duì)員工關(guān)心不夠，了解不多;三是創(chuàng)造性地開展工作不夠，工作的主動(dòng)性、深入性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，后勤保障質(zhì)量和效率有待提高。
在今后的工作中，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下和同事的幫助下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后的工作中，我們要樹立全心全意為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)的思想，加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷完善自己，努力提高后勤管理能，提高工作效率，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量。
學(xué)校年終總結(jié)8
我校20xx年的關(guān)工委工作始終以黨的“十八大”精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的規(guī)定，用以人為本思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委的育人功能，使我們的青少年都能得到健康、快樂地成長(zhǎng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了制度建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)。
1、年初，學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位議事日程，關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校開展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。
2、起到了配合補(bǔ)充作用。圍繞學(xué)校中心工作，密切配合有關(guān)方面，協(xié)調(diào)一致，形成合力的有效工作機(jī)制。
二、廣泛開展愛國(guó)主義教育。
1、我們利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十二五”期間取得的偉大成就，請(qǐng)“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍(lán)圖，開展征文、演講、繪畫、科技等活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育。
2、結(jié)合升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。
3、結(jié)合節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。如“清明節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等，請(qǐng)“五老”講家鄉(xiāng)變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。
4、組織觀看愛國(guó)主義影視，寫觀后感。
5、由關(guān)工委常務(wù)副主任于占河同志組成老干部報(bào)告團(tuán)，在全鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行巡回報(bào)告，對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育起到了重要作用。
三、廣泛開展“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”讀書、演講、征文活動(dòng)。
1、開學(xué)初利用廣播、板報(bào)、宣傳欄宣傳活動(dòng)的.目的、意義，教育學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
2、利用晨會(huì)時(shí)間積極開展讀書活動(dòng)。
3、結(jié)合讀書活動(dòng)開展高年級(jí)(4—6年級(jí))演講比賽，低年級(jí)(1—3年級(jí))講故事比賽。1—6年級(jí)組織主題班會(huì)。
4、在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學(xué)生《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》主題教育讀書活動(dòng)演講決賽中，我校的徐光碩同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
四、積極組建關(guān)愛工作團(tuán)，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。
1、積極調(diào)動(dòng)老年報(bào)告團(tuán)，由老干部于占河同志做《美麗中國(guó)永續(xù)發(fā)展》主體報(bào)告，并深入村小進(jìn)行巡回演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。
利用廣播、板報(bào)、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育，請(qǐng)“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀(jì)守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪行為。
3、組織觀看法制教育宣傳片，提高學(xué)生法律意識(shí)，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。
4、開展“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)和書信活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能自豪地說出自己的中國(guó)夢(mèng)，并把自己的夢(mèng)想和對(duì)未來社會(huì)的向往通過書信的形式來表達(dá)也來。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，能幫助少年兒童樹立正確的人生理想，很好地激發(fā)他們?nèi)松膭?dòng)力，對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義的合格人才意義重大。
5、把學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”落到實(shí)處，開展主題班會(huì)，舉行講故事比賽、征文、演講及各種教育實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
6、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》“學(xué)校十個(gè)道德好習(xí)慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學(xué)校的全過程，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。針對(duì)高年級(jí)個(gè)別單、無親學(xué)生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象，少先大隊(duì)、關(guān)工委加大管理力度，重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了學(xué)生去網(wǎng)吧，上游戲廳的現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)德育基地建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng)，制定家長(zhǎng)聯(lián)系卡，全年開展“與家長(zhǎng)攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”“班主任走訪”活動(dòng)，發(fā)揮校外陣地建設(shè)，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如到集鎮(zhèn)、學(xué)校附近村打掃衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用，請(qǐng)“五老”到學(xué)校給學(xué)生講革命故事，少先大隊(duì)、關(guān)工委密切聯(lián)系，大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、古榆樹鎮(zhèn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)家長(zhǎng)示范校。
3、我校關(guān)工委積極參加教育部組織的家長(zhǎng)學(xué)校科研項(xiàng)目，現(xiàn)在已經(jīng)立項(xiàng)。
4、努力做好“青藍(lán)工程”工作，通過新老教師的傳幫帶，使大批青年教師快速成長(zhǎng)起來。
5、認(rèn)真開展幫扶活動(dòng)。我校關(guān)工委組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶活動(dòng)，不但在學(xué)習(xí)上給予幫助，在生活上業(yè)給予了資助。同時(shí)我校關(guān)工委常務(wù)副主任于占河同志對(duì)小山村小學(xué)的10名困難學(xué)生長(zhǎng)期資助，并利用周六周日及假期對(duì)學(xué)生補(bǔ)課50余節(jié)。
通過我校關(guān)工委的努力，我校不但通過了市級(jí)家長(zhǎng)示范校的檢查驗(yàn)收，同時(shí)我校的青藍(lán)工程工作受到了市關(guān)工委的褒獎(jiǎng)。雖然我校的關(guān)工委工作取得了較好的成績(jī)，但也存在一些不足，還需要在今后工作中不斷努力、不斷完善，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
學(xué)校年終總結(jié)9
過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以帶給良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務(wù)一線
年初咱們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和領(lǐng)悟環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)�？照{(diào)數(shù)量已達(dá)X臺(tái)，共XX千瓦
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，咱們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)文印工作的'管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時(shí)到位。
5、新建后勤倉(cāng)庫(kù)150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制，規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強(qiáng)校園管理，咱們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，用心開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
學(xué)校年終總結(jié)10
一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。以下是我今年的工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)
在思想上，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階，從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。在思想上嚴(yán)于律己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)
在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長(zhǎng)，我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí)，我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作，并能出色地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。
作為一名語文教學(xué)工作者，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的`教書育人的良好形象，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)。
努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但也存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。
學(xué)校年終總結(jié)11
一個(gè)新學(xué)期過去了，今年，我不再參與到具體托管工作中，主要工作是：一、員工的管理監(jiān)督工作。二、托管的招生工作 三、家長(zhǎng)的溝通工作 四、與學(xué)校的溝通與配合工作。五、托管的安全工作。 六、托管的衛(wèi)生工作。七、托管學(xué)生的月入托率分析。
一、員工的管理監(jiān)督工作。以制度管理人。
包括員工的招聘制度，入職制度，工資制度，請(qǐng)假制度，工作制度，考核制度，獎(jiǎng)懲制度。
一：制度的學(xué)習(xí)與執(zhí)行
20xx年，各種制度制訂好后，以開會(huì)的形式，分發(fā)制度給新老師閱讀消化，我講解，發(fā)現(xiàn)以這種一言堂的形式讓員工去消化和熟悉制度效果非常差。
因?yàn)槔蠋焸兌际潜粍?dòng)地去接受，不是主動(dòng)去理解的。而且，一下子把所有的制度都發(fā)下來，會(huì)給老師造成很大壓力，所以，以后出臺(tái)的制度，要做到：
1、明確把制度分類。
2、開會(huì)，提前一周把制度發(fā)給老師，講解，學(xué)習(xí)，劃重點(diǎn)。給一周時(shí)間老師去消化。一周后，開會(huì)，讓每個(gè)老師講學(xué)習(xí)心得，把托管程序與要求理清。
主管總結(jié)并提出希望達(dá)到的要求。
3、在執(zhí)行制度的過程中，主管要結(jié)合實(shí)際，通過每周的例會(huì)，去檢驗(yàn)制度的執(zhí)行情況。使每條制度能有效執(zhí)行
回顧20xx年各種制度的執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的制度過于理想化，無法與現(xiàn)實(shí)掛鉤，導(dǎo)致很多制度沒能執(zhí)行。所以，不能把制度高高掛起，而沒有有效執(zhí)行。
二、托管的'招生工作
怡小的招生工作在20xx年下半年做得比較好，包括新生和舊生的招生宣傳，簡(jiǎn)章，還有胡老師等對(duì)托管工作的深刻理解，能很好地給新生家長(zhǎng)解答難題。
招生時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)，你說得越詳細(xì)，越具體，越有信服力。招生必備：
1、招生簡(jiǎn)章
2、招生宣傳版
3、所有托管老師需要十分熟悉我們托管的業(yè)務(wù)，其中包括學(xué)生托管的流程、對(duì)學(xué)生午休午餐的管理、下午托管的管理等等。
針對(duì)這個(gè)，我們需要有一份專門在與家長(zhǎng)溝通我們的業(yè)務(wù)時(shí)的一套具體資料，如何答家長(zhǎng)問。
4、學(xué)生信息錄入表。作為托管學(xué)生的檔案。
5、發(fā)放給家長(zhǎng)的溫馨提示。
我們開學(xué)時(shí)的招生工作做得很好，但若中途有新生加入，我們就會(huì)收了費(fèi)就算了，忽略了發(fā)學(xué)生信息錄入和家長(zhǎng)溫馨提示，導(dǎo)致這些家長(zhǎng)對(duì)我們托管的不知情，所以以后要注意。還有，在有學(xué)生中途退出托管后，要及時(shí)招收新學(xué)生。
三、家長(zhǎng)的溝通工作
我們托管主要通過三種途徑與家長(zhǎng)溝通，1、每周發(fā)放給家長(zhǎng)的聯(lián)系手冊(cè)。 2、電話短信 3、與家長(zhǎng)面談。
其中以第一種方式為主，根據(jù)實(shí)際情況，每周一次又改為兩周一次，因?yàn)檫^于頻繁寫，都沒有什么情況要反映給家長(zhǎng)。根據(jù)這一點(diǎn)，我考慮這樣，聯(lián)系手冊(cè)采取打鉤形式，如：某某 總體午睡情況 較遲入睡（ ） 較早入睡 （ ），特殊情況有。。。�；驘o。。。 等等，既有平時(shí)常規(guī)的午餐午休表現(xiàn)，下午托管表現(xiàn)，又有特殊情況的反應(yīng)，這樣，既可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，又可以有效反映學(xué)生的情況。要讓這些信息有效輸出給家長(zhǎng)，還要注意一個(gè)，就是如何讓家長(zhǎng)習(xí)慣并重視每周都例行地查看溝通本。如：可通過下午托管發(fā)一份家長(zhǎng)提示，讓家長(zhǎng)閱讀并簽名。也可通過每周發(fā)放本子時(shí)向孩子強(qiáng)調(diào)一定要讓家長(zhǎng)簽名，回收時(shí)有家長(zhǎng)無家長(zhǎng)簽名的不收，有家長(zhǎng)簽名的就獎(jiǎng)勵(lì)。必須加強(qiáng)這個(gè)工作，才算是有效地與家長(zhǎng)溝通。
溝通本是一周發(fā)放一次，而遇到緊急馬上要處理的事，如學(xué)生打架，則需要電話與家長(zhǎng)溝通。嚴(yán)重事故如學(xué)生偷東西，則要約家長(zhǎng)面談。
20xx年我們老師都十分重視與家長(zhǎng)的溝通工作，其中徐老師，鄒老師的家長(zhǎng)工作做得很不錯(cuò)。為了我們的老師能更有效地跟家長(zhǎng)溝通，接下來的培訓(xùn)我們會(huì)有關(guān)于家長(zhǎng)溝通工作的技巧學(xué)習(xí)，這里不詳談了。
四、與學(xué)校的溝通與配合工作。
我們托管的最大特色就是與學(xué)校緊密聯(lián)系，特別是怡小，它的學(xué)校特色非常濃，從而，對(duì)我們托管的各項(xiàng)工作也是要求比較高。如何與學(xué)校緊密聯(lián)系，在學(xué)校里樹立我們托管的形象和品牌，非常重要。20xx年下半年，來了新校長(zhǎng)后，學(xué)校對(duì)我們的嚴(yán)格要求，體現(xiàn)了學(xué)校的重視。所以，我們的托管工作處處要以樹立我們的形象，以高度責(zé)任感去配合學(xué)校的要求，并及時(shí)與學(xué)校溝通。如：20xx年下半年，下午托管家長(zhǎng)不允許進(jìn)校門接學(xué)生，我們就采取分批放學(xué)，特殊家長(zhǎng)就電話通知的方法。不過還是有十來個(gè)家長(zhǎng)是比較頑固的，怎么解析都照沖進(jìn)校門。溫校對(duì)此很不滿，還說再這樣就要找老板。我的處理是：馬上跟校長(zhǎng)說明我們?cè)僮鲎黾议L(zhǎng)工作，并把我們下學(xué)期準(zhǔn)備把加送制度發(fā)放給托管的家長(zhǎng)，并簽個(gè)協(xié)議，讓家長(zhǎng)都諒解并遵守。相信我們只要誠(chéng)心誠(chéng)意與學(xué)校配合，是沒有問題的。
學(xué)校年終總結(jié)12
一、培訓(xùn)教師這個(gè)職業(yè)，應(yīng)該從心底里去尊重。
我們每一個(gè)人，從大學(xué)畢業(yè)的那一刻起，就已經(jīng)踏入了社會(huì)的一角。社會(huì)是什么？漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。既然我們投身到了社會(huì)，就要遵循社會(huì)里的若干法則，而工作則是若干社會(huì)法則的一種。工作的概念是勞動(dòng)生產(chǎn)，主要是指勞動(dòng)。工作就是在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，做著重復(fù)的一系列動(dòng)作，做重復(fù)的一系列事情。從工作的定義來講，工作是乏味的，也是無趣的。我們從事的是培訓(xùn)工作，主講的內(nèi)容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。僅9月份我們就開了二十幾個(gè)班，有的老師可能要重復(fù)四次去講同樣的內(nèi)容。自5月份開班以來，有的老師可能對(duì)同樣的內(nèi)容講了十幾次，可能把自己都講的有些倦了，有些煩了，甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑自己講的內(nèi)容是否具有實(shí)用性，是否具有意義，學(xué)員是否愿意接受等等。但是，我可以告訴大家，這種職業(yè)倦怠是很正常的，我們所講的內(nèi)容絕對(duì)具有實(shí)用性，是有意義的，學(xué)員也是接受的，所以我們必須高度重視上課的質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待教學(xué)教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)，但是我們的職業(yè)和其他的公立學(xué)校一樣，同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè)，學(xué)員見到我們的時(shí)候，也都會(huì)尊敬的喊一聲老師。
二、我們要學(xué)會(huì)在工作中逐漸成熟，從磨練中不斷成長(zhǎng)。
從初出茅廬，踏入社會(huì)毫無工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，到今天可以對(duì)著幾十雙眼睛的關(guān)注而侃侃而談。我們都經(jīng)歷了太多，感受了太多，也收獲了太多。每一個(gè)行業(yè)，每一份職業(yè)，每一個(gè)工作，都不會(huì)那么完美，都會(huì)有一些瑕疵，都會(huì)有一些不盡人意的地方。于是，我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，也總會(huì)遇到很多煩心事�？偸怯兄挪煌甑陌�，上不完的課，此起彼伏；總在某一個(gè)周末或者休息日的時(shí)候，從天而降的課程安排擾亂了大家的'假日計(jì)劃；總在大家生病感冒的時(shí)候，接踵而來的任務(wù)又壓倒了自己的身上。我們很無奈，大家很抓狂。經(jīng)歷過的人，對(duì)此搖頭苦笑，欲說還休，坦然處之；沒經(jīng)歷過的人，牢騷滿腹，奮起掙扎，誓死反抗。無論什么樣的方式，無論什么樣的做法，其實(shí)都沒錯(cuò)。在不同的人生階段，在不同的年齡階段，大家思考的方式會(huì)有所不同，對(duì)同樣的事情，思考的成熟度也會(huì)不一樣。但是社會(huì)是無情的，無論你在或者不在，它都會(huì)一如既往的運(yùn)行下去。我們既然改變不了社會(huì)，那么我們只能去適應(yīng)。當(dāng)然適應(yīng)的過程是痛苦的，那是一種破繭而出的努力拼搏，也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了，你就會(huì)化繭成蝶，翱翔藍(lán)天；沒挺過來，那就會(huì)長(zhǎng)眠于殼，摔落于萬丈深淵之下。
三、用理解和包容來勉勵(lì)自己，以博大的胸懷迎接明天和未來。半年的時(shí)間一晃而過，歲月總是像一把推手，一步步的逼迫著我們?nèi)ビ有碌某?yáng)。6個(gè)月，180天，4320個(gè)小時(shí)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可能比跟家人在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要感謝政信，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@份工作，原本不相識(shí)的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起，就像是一個(gè)大家庭。雖然在工作上我們也會(huì)出現(xiàn)矛盾和分歧，也有過激烈的爭(zhēng)吵辯論，不過那只是霎那的花火和另類的靈感，我們學(xué)會(huì)了去理解和包容，學(xué)會(huì)了以博大的胸懷去面對(duì)各種的形形色色，于是乎，這些分歧和爭(zhēng)吵變得虛無縹緲，不著痕跡，絲毫不會(huì)影響我們之間的感情，反而讓我們?cè)诜制缰星靶�，在�?zhēng)吵中共進(jìn)。同事之間，朋友之間我們可以做到理解、包容。那么對(duì)于政信，對(duì)于工作我們更得要理解和包容。政信還年輕，年輕到起初的一窮二白，政信培訓(xùn)的每一個(gè)學(xué)員都凝聚著大家對(duì)它的愛和關(guān)懷，政信的發(fā)展需要我們所有人的努力和汗水，政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)這么說過，學(xué)校不知道會(huì)經(jīng)營(yíng)的怎么樣，也不知道能經(jīng)營(yíng)多久，但是希望大家在這里可以學(xué)到一些技能，如果學(xué)校不辦了，大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請(qǐng)大家原諒我在最后升華手法的運(yùn)用，扯上了敬愛的領(lǐng)導(dǎo)那是，因?yàn)槲蚁嘈蓬I(lǐng)導(dǎo)一直在為我們考慮，他對(duì)我們也是非常的理解和包容。
想了這么多，寫了這么多。想想我們這個(gè)大家庭，大團(tuán)隊(duì)，真的是各具特色的。朱姐，你的年紀(jì)最長(zhǎng)，其實(shí)你應(yīng)該在我們之間擔(dān)任定海神針的角色。吳楠，你的學(xué)歷最高，其實(shí)你應(yīng)該再成熟和理性一點(diǎn)，成為我們的智囊?guī)�。耿曉東，你工作過的城市最大，曾經(jīng)是北京的一份子，你應(yīng)該帶個(gè)好頭，告訴大家什么樣的工作方式最恰當(dāng)。小樊，你是最有眼力見的，工作認(rèn)真又大氣，我很看好你哦�；劬辏闶亲罨顫姷�，大大咧咧的像個(gè)男孩子看，希望你繼續(xù)扮演開心果的角色，給我們帶來倦怠后的歡樂。小藺，你是最瘦的，在某種程度上也是最漂亮的，希望你以后繼續(xù)扮演好一個(gè)花瓶的角色，公關(guān)主任的擔(dān)子你肯定是跑不了的。小柏，你是最矮的，短小而精悍，你要繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，務(wù)實(shí)求效。以后的日子還長(zhǎng)，到底會(huì)有多長(zhǎng)？我不知道。但是如果領(lǐng)導(dǎo)少抽點(diǎn)煙，活到90歲的話，那我們都可以從政信辦理退休事宜。
學(xué)校年終總結(jié)13
一、重視領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理
檔案管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校持續(xù)性地開展工作，使工作不斷上水平上臺(tái)階的一項(xiàng)重要工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，每年的和總結(jié)中，校領(lǐng)導(dǎo)都把檔案工作單列一項(xiàng)，認(rèn)真部署，實(shí)行責(zé)任到人，有明確的領(lǐng)導(dǎo)分工。建立了檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主管，副書記為分管領(lǐng)導(dǎo)，各部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由一名專職檔案員負(fù)責(zé)檔案的收集、整理和預(yù)立卷工作，形成全校檔案管理的網(wǎng)絡(luò)。
為確保工作的連續(xù)性，近年來我校的檔案管理工作人員是相對(duì)固定的。為了加快檔案工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)檔案室自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，校領(lǐng)導(dǎo)積極支持檔案員參加區(qū)檔案局每年一次的檔案人員繼續(xù)教育和教育局邀請(qǐng)區(qū)檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)科專業(yè)人員進(jìn)行的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)，先后組織學(xué)習(xí)了《檔案工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》、《檔案信息化及其發(fā)展及其若干重要問題思考》、《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》和《基本建設(shè)項(xiàng)目文件材料歸檔范圍和保管期限表》等，使檔案員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高。
二、制度健全，設(shè)施完善
我校的檔案管理工作各項(xiàng)規(guī)章、制度健全，制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案銷毀制度》、《檔案統(tǒng)計(jì)制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位職責(zé)》等，并將制度上掛到墻，便于直觀地掌握和領(lǐng)會(huì)其中嚴(yán)格要求，并落實(shí)。編定了保管期限表，保障了檔案的收集、整理、保管、、統(tǒng)計(jì)、借閱利用和保密等環(huán)節(jié)的連接，確保萬無一失。由于各部門領(lǐng)導(dǎo)重視，檔案員能及時(shí)收集各類檔案，做好登記，在每年的6月底基本完成了各門類檔案的立卷歸檔任務(wù)。
學(xué)校設(shè)立了專門的檔案室，實(shí)行了檔案庫(kù)房、閱文室兩分開，檔案庫(kù)房系新建，面積30m2，閱文室15m2。安裝了防盜門窗，并注重了防火、防高溫、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施；為檔案室配備了專用電腦、打印機(jī)、照相機(jī)、溫濕度測(cè)試儀、滅火器、報(bào)警器、空調(diào)機(jī)等項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。
三、開發(fā)資源，服務(wù)教育教學(xué)
我校自1984年開始組建檔案，嚴(yán)格按照分類進(jìn)行分類，組卷規(guī)范、合理，符合標(biāo)準(zhǔn)要求。至XX年共編入文書檔案724卷，教學(xué)檔案704卷，科技檔案135卷，照片358張，電子檔案33盤，榮譽(yù)檔案222件，會(huì)計(jì)檔案331卷。檔案工作的根本目的在于開發(fā)利用檔案信息，更好地為學(xué)校的`各項(xiàng)工作服務(wù)。為此，我們編制了案卷目錄、大事記、組織沿革、基礎(chǔ)數(shù)字匯編和其他教科研、教學(xué)等有價(jià)值的編研材料，為職評(píng)、評(píng)先進(jìn)等工作，提供有力的材料，為教育教學(xué)服務(wù)。檔案管理人員熟悉所管理范圍檔案及相關(guān)的業(yè)務(wù)，能夠迅速準(zhǔn)確地查找到所需要的文件，保障不耽誤工作。
在今年3份的區(qū)第四輪教育綜合督導(dǎo)中，檔案室中歸檔的XX—XX年度的文書、教學(xué)、科研、榮譽(yù)等檔案都反映了學(xué)校近年來在教育教學(xué)中所做的工作及取得的成績(jī)，這些資料也充分發(fā)揮了作用。今年7月區(qū)黨建工作專項(xiàng)督導(dǎo)、10月學(xué)校民族文化教育基地驗(yàn)收、11月區(qū)行為規(guī)范示范校申報(bào)和區(qū)學(xué)籍管理工作檢查，學(xué)校檔案室都提供了相關(guān)資料、照片，為學(xué)校各部門的工作提供了便利，體現(xiàn)了檔案的實(shí)用價(jià)值。
學(xué)校年終總結(jié)14
在工作和生活中積極發(fā)揮模范帶頭作用，組織并督促部門人員圓滿完成本職工作;帶領(lǐng)部門下屬行政文員、行政物資管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)維修人員共三名，不斷改革舉措、革新行政管理思路，工作中也做出一定的成績(jī)。
一、履行職務(wù)情況：
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，
業(yè)技能，進(jìn)一步提高工作效率，協(xié)調(diào)各部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)維修工作、研究設(shè)備更新新思路，合理安排維護(hù)人員進(jìn)行維修或更換。
二、目前所存在的問題：
1、行政規(guī)章制度不完善，導(dǎo)致行政管理和協(xié)調(diào)錯(cuò)位，執(zhí)行、溝通不能順利進(jìn)行。
2、行政工作安排不到位、解析能力不強(qiáng)，出現(xiàn)各部門需要協(xié)調(diào)的工作出現(xiàn)遺漏或忘記的情況。
3、對(duì)行政部門的性質(zhì)和本質(zhì)沒有具體的'形象感念，造成各部門對(duì)行政的不同認(rèn)知，在溝通中帶來很多不必要的麻煩。
4、行政對(duì)各分公司的行政管理強(qiáng)度不夠，沒有出臺(tái)針對(duì)于各分公司管理的分公司制度，造成對(duì)各分公司缺乏統(tǒng)一管理，導(dǎo)致出現(xiàn)相互推卸責(zé)任的現(xiàn)象。
三、工作計(jì)劃
xx年關(guān)將近，在xx年嶄新的一年中，對(duì)行政管理工作我制定出以下五方面的計(jì)劃：
進(jìn)一步完善制度、強(qiáng)化流程管理
1.1完善各項(xiàng)行政規(guī)章制度，使行政管理工作有序進(jìn)行，在完善行政規(guī)章制度的同時(shí)建設(shè)性地制定針對(duì)于各分公司的行政管理?xiàng)l例，使集團(tuán)與各分公司的行政工作形成異地?zé)o阻礙的管理溝通模式。
1.2實(shí)行行政創(chuàng)新管理模式，推動(dòng)集團(tuán)管理邁上新臺(tái)階
學(xué)校年終總結(jié)15
xx年，后勤部對(duì)長(zhǎng)沈兩店實(shí)行統(tǒng)一管理目標(biāo)，在工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范方面實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理。在基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)方面，xx年對(duì)所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行普查，重新建立健全了設(shè)備檔案，以下就是為您提供的學(xué)校行政后勤年終總結(jié)。
統(tǒng)一編制了設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃，并實(shí)行跟蹤檢查進(jìn)度，保障設(shè)備設(shè)施的穩(wěn)定運(yùn)行；對(duì)于涉及物業(yè)運(yùn)行的意外事件，建立了意外事件報(bào)告總結(jié)制度，要求意外事件發(fā)生時(shí)，填寫《意外事件處理報(bào)告單》，對(duì)事故處理過程、事故發(fā)生原因、進(jìn)一步的糾正預(yù)防措施均做了相應(yīng)的要求，以此減少了同樣問題的重復(fù)發(fā)生；實(shí)現(xiàn)多級(jí)巡視制度，包括經(jīng)理級(jí)員工開店前巡視、物業(yè)管理員巡視，領(lǐng)導(dǎo)抽查巡視，聯(lián)合檢查巡視等，保障物業(yè)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。xx年截止目前，長(zhǎng)沈兩店通過巡視發(fā)現(xiàn)物業(yè)維護(hù)各類問題近35000個(gè)，均得到及時(shí)的處理，保持了較好的物業(yè)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。在做好日常運(yùn)行維護(hù)的同時(shí)，后勤部xx年截止目前共組織完成改造施工項(xiàng)目247項(xiàng)，其中長(zhǎng)春店108項(xiàng)，沈陽(yáng)店39項(xiàng)，滿足公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需求。
1、強(qiáng)化環(huán)境秩序管理，營(yíng)造清新舒適的購(gòu)物環(huán)境。
良好的環(huán)境秩序是對(duì)顧客服務(wù)最直接的體現(xiàn)。因此，后勤部始終把環(huán)境秩序建設(shè)作為日常工作的重點(diǎn)來抓。xx年，主要從以下幾方面加強(qiáng)了工作：一是加強(qiáng)外圍衛(wèi)生保潔工作，對(duì)外圍的廣場(chǎng)磚實(shí)行定期清理污漬，重要部位每天用清水沖刷，在風(fēng)沙較大的季節(jié)，對(duì)重點(diǎn)情節(jié)區(qū)域采取灑水的方式降塵，同時(shí)增加了日常保潔清掃循環(huán)密度，將保潔承擔(dān)范圍一直馬路上，盡可能減少周邊環(huán)境對(duì)商場(chǎng)衛(wèi)生的影響；二是積極改進(jìn)保潔方法，全面提高室內(nèi)保潔質(zhì)量。保潔部門對(duì)地面理石、墻面、高空等需清潔部位，積極探索保潔保養(yǎng)的方法，對(duì)重點(diǎn)保潔部位增加維護(hù)頻率，并實(shí)行保潔質(zhì)量定期和不定時(shí)抽查，對(duì)于保潔工具的要求保持干凈清潔，確保了保潔質(zhì)量保到質(zhì)的提高；三是重視賣場(chǎng)溫度調(diào)節(jié)，控制適宜溫度。為較好的控制賣場(chǎng)溫度，后勤部在商場(chǎng)各部位安裝溫度計(jì)，每天上、下午兩次對(duì)溫度進(jìn)行檢查，對(duì)溫度出現(xiàn)偏差區(qū)域進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，保障了賣場(chǎng)溫度始終保持恒溫，誤差不超多±1°c，確保為顧客提供清潔舒適的'購(gòu)物環(huán)境。
2、主動(dòng)加強(qiáng)服務(wù)，提高員工的服務(wù)意識(shí)。
xx年后勤部提出“一站式”服務(wù)的工作要求，對(duì)于到后勤部辦理業(yè)務(wù)的供應(yīng)商實(shí)行全天候服務(wù)；同時(shí)，對(duì)工作業(yè)務(wù)不做崗位分工，真正實(shí)現(xiàn)了“首問負(fù)責(zé)制”，所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務(wù)，來后勤部辦理業(yè)務(wù)的客戶不用等候，即有人全程能夠辦理完成；實(shí)行服務(wù)投訴電話公示，主動(dòng)接受服務(wù)監(jiān)督。為全面提高服務(wù)質(zhì)量，后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》，對(duì)24小時(shí)維修電話進(jìn)行錄音，及時(shí)反饋處理結(jié)果，對(duì)各部門后勤服務(wù)需求實(shí)行跟蹤制度，由物業(yè)管理員及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)了解服務(wù)效果及服務(wù)滿意度，及時(shí)總結(jié)和處理服務(wù)中的問題；通過參加營(yíng)業(yè)例會(huì)及時(shí)獲得服務(wù)信息，使后勤部第一時(shí)間了解服務(wù)需求，及時(shí)予以配合和處理。
【學(xué)校年終總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)校廚師年終總結(jié)12-13
學(xué)校后勤年終總結(jié)05-29
學(xué)校食堂年終總結(jié)03-18
學(xué)校后勤年終總結(jié)12-02