教師專業(yè)技術工作年度總結(通用16篇)
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的教師專業(yè)技術工作年度總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師專業(yè)技術工作年度總結 1
自參加工作以來,我腳踏實地,本著對教育事業(yè)的無限熱誠,在教育教學實踐中充分發(fā)揮自己的所能,并不斷進取,完善自己。為此,多年來我一直在努力地做到以下幾方面:
一、嚴于律己,為人師表
自參加工作以來,我思想上不斷進取,工作上勤勤懇懇,教學上勇于創(chuàng)新,教育教學效果顯著。嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度。團結同事,服從工作安排,不計個人得失,處處以大局著想。熱愛學生,在教育教學中,始終以自己的言行去教育感染學生。多年來一直堅持,力求在思想品質、道德情操、業(yè)務能力等方面不斷完善,做一名合格的人民教師。
二、 精培嚴管,教書育人
本人長期擔任小學語文教學和班主任工作,在教學工作中,能利用教學知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,通過知識的理解和應用的教學,教育學生如何做人,使學生在學習中養(yǎng)成良好的態(tài)度和習慣。
在班主任工作中,我能根據(jù)班內(nèi)學生實際和學校工作計劃的要求,認真制定班務工作計劃,認真抓好班隊干部的建設。深入到班了解學生的思想狀況和動向,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。通過家訪,一方面了解學生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學生家長對子女的要求,對學校工作的意見和建議,改進和完善學校的教育教學工作,同時也與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。每周進行一次主題班會,由學生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,同時利用主題班會對他們進行思想品德教育。
通過以上工作使大部分較好的學生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀律、學習情況等名列全校前茅,歷年來所任班級學生學習風氣濃,班風純正,均能被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次獲得優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
本人在教學工作中,能根據(jù)語文教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學生語文素質,著力于培養(yǎng)學生的自學能力和良好的學習習慣,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。特別是新課標頒布后,認真研讀了新教材和新課標,了解掌握了新教學理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學生實際,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。課堂中,能充分利用40分鐘,做到表達準確,語言清晰,重點突出,難點分散,精心設計練習,練習的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng)新理念,使學生具有新鮮感。特別注意兩類學生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生,要求學生不能僅滿足課本的要求,在課本內(nèi)容熟練的基礎上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運用知識解決問題的能力上,并注意提高學習效果。對差生,重點放在基本知識上,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進步給予肯定,指出他們的閃光點。
經(jīng)過不懈的努力,我任教的班級語文成績都能不斷提高,學生成績合格率均達94%以上,優(yōu)秀率達35%以上,在各層次的測試中總能名列前茅,積極輔導學生參加各級各項語文知識技能競賽,取得較好的成績,20xx年,所任四年(2)班的鄭捷敏、林忠康同學在全鎮(zhèn)語文閱讀競賽中獲得二等獎;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同學榮獲鎮(zhèn)性遠離毒品,關愛生命主題作文競賽二等獎。本人的教學能力也得到領導的贊揚,贏得了家長的信任,多次獲得校優(yōu)秀教師、先進教師稱號。
三、潛心鉆研,不斷進取
近幾年來,語文教學在不斷改革和探索,隨著新課標教學的改革和實施,為了提高自身的`業(yè)務水平,掌握先進的教學方法,我積極投身到教研教改活動中。每次學;蚪萄薪M的活動我都積極參加,并毫不推辭地帶頭上好公開課,積極帶頭開展學校的教研活動,為學校的教學更上一層樓做出自己應有的貢獻。多次參加各級教學基本功比賽,并能獲得好成績,得到各級的表揚和嘉獎。近幾年來,有多篇論文在校、鎮(zhèn)教研會議上發(fā)表,獲得好評。20xx年撰寫的《新課標下小學語文課堂教學初探》在第五屆全國當代基礎教育系統(tǒng)論文大賽中榮獲一等獎,20xx撰寫的《讓小精靈插上創(chuàng)新的翅膀》分別獲得海門優(yōu)秀教學論文評選一等獎、潮陽區(qū)優(yōu)秀教學論文二等獎。
我在工作中經(jīng)常要求自己要加強學習,不斷充實,努力提高自己教學業(yè)務能力,與時俱進。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教研活動,一直以來都是本校的語文教研組的成員。我認真努力地參加各項業(yè)務學習,提高自己。20xx年1月至20xx年1月參加廣東肇慶學院語文教育專業(yè)函授學習,成績良好,獲得大專文憑。連年來以優(yōu)異的成績完成教師職后培訓,為更好地適應新時代的教學要求,我還在20xx年10月參加了 教師學術規(guī)范與教師學術道德專業(yè)課的培訓學習、20xx年參加 社會建設與社會管理創(chuàng)新公需課的培訓學習,并取得良好的成績。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自已。
教師專業(yè)技術工作年度總結 2
時間真快,在平淡與忙碌中,做班主任一個多學年的日子已經(jīng)一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個頭長高了很多,不經(jīng)意間,他們懂事了很多,他們學會了很多不經(jīng)意間,他們就這么一點一滴地成長起來了。他們開始正式步入小學的校門,而我也作為一位新老師步入小學的校門。可以說,我是他們的同行者。作為他們成長的見證者,最大的感受是:苦中有樂。
回顧這一學年多的班主任工作,讓我深切地體會到,只有全班學生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌的整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。
班主任的工作是瑣碎的,復雜的,但苦中有樂,點點滴滴都讓我記憶猶新。歸納起來有以下幾方面
一、學習優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗
在校的每位老師,都有自己管理學生的閃光點。平時的交談中,可以向某些方面做得好的老師請教。一件事有百余種做法,虛心學習別人有效的做事方法也是讓自己進步的一種學習過程。這點,我想在這里感謝幫助過我的所有老師,是你們的溫馨提醒,讓我在管理學生上避免走了很多彎路,也是你們的熱心幫助,我真切地感受到在這個團隊工作的溫暖。
二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣
各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生良好的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣還是衛(wèi)生習慣。低年級的學生比較喜歡比賽、競賽的形式,我就在自班級后墻的學習園地中貼了6棵蘋果樹,誰表現(xiàn)的好,我就再蘋果樹上畫一個蘋果。另一方面,作為老師以身作則,每次進教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成了良好的習慣創(chuàng)造好的氛圍。
三、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力
班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。
我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務相當繁重。為此,我安排了兩隊同學隔周打掃,每隊有一個能力較強的學生當組長,打掃好之后,組長帶領組長對整個操場進行檢查。并采取了兩隊間競賽的形式,這樣有利于更好地完成班級的值日工作。
學習方面,我把全班同學分成了6個小組,每個小組都設有一名組長(組長都是學習成績及能力相對較好的學生)。我讓每個小組長監(jiān)督其他3名學生,這樣組長可以很方便地監(jiān)督其他3名組員的作業(yè)上交、背書情況等等。我還特地把這個組內(nèi)的4名學生作為安排在一起,便于他們平時的.學習和生活交流。
四、與搭班老師合作
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得成功的,必須與任課老師的工作密切配合,形成合力。三人行,必有我?guī),任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗,配合教育好孩子,班主任工作才能更加輕松。班主任與任課老師精誠協(xié)作,發(fā)揮參與力量是不可低估的。
五、注意不拋棄學困生
學困生在我們班的比例很大,估計了下有20%,這是個看了會讓人捏把汗的數(shù)。不放棄他們,寧愿自己辛苦,只要看到他們有小小的進步,我也會很欣慰的。為此,我基本利用午休時間對他們進行個別輔導。我相信,付出肯定有回報的,我不在乎這回報是大是小。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做班主任是辛苦的,但苦中有樂。久渴后喝到一股清泉的快樂是所有快樂中最有價值的,我所追求的正是這種苦盡甘來的快樂。
教師專業(yè)技術工作年度總結 3
班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項平凡、繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻關系到本班每個孩子的發(fā)展。因此,為了能搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,我在擔任三年級的班主任工作時,主要做了下面幾方面的工作:
一、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣
學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成,必須從學生思想認識加強上來落實。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。
第一、行為規(guī)范教育,也包括社會公德教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容,督促學生在思想上提高認識平時,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。
第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現(xiàn)的比較突出。
第三,學習重要性教育。升入三年級后,學習內(nèi)容明顯加深,有部分孩子學習落下了,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性,也沒有掌握一定的學習方法。
因此,我有意識地引導學生學習。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是通過加強閱讀來提高孩子的學習,鼓勵學生多讀書讀好書;三是注意對他們的`教育方法。激勵勝于頌揚,表揚勝于批評。在日常工作中,我總是告訴學生:你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。加油!老師為你們喝彩。讓學生在鼓勵中發(fā)揚長處,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來,張靜、盧金濤等幾位學生的學習積極性明顯增強,進步很大。
二、開展班級崗位活動,引導學生自己管理自己
我擔任本班班主任已經(jīng)是第三年了,了解到我們班的學生中非獨生子女家庭孩子較多,外來務工人員孩子較多,只有四個是本學區(qū)的,有部分孩子的家庭條件較好,但也有一部分孩子家庭貧困。就學習而言,有部分孩子有很強的接受能力,學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動,尤其在非班主任課上紀律非常不好。因此本學期開學,我在班級中開展了班級崗位的一系列活動。從班級崗位我來說開始,讓孩子們設立班級崗位,有班級圖書管理員、班級電器管理員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個崗位。接著開展了班級崗位我來選的活動,學生自己報名選擇崗位,并且開展競崗演說。然后民主選舉出班級崗位,并且明確每個崗位的工作職責。最后老師正式宣布競爭上崗的同學開始工作。針對三年級孩子年齡較小的特點,我并沒有完全放手,而是讓孩子有一個適應和熟悉工作崗位的過程,由扶到放。并且會在下學期繼續(xù)進行下去,最后完全實現(xiàn)學生的自主管理。
三、重視與家長的聯(lián)系
老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管理。班級有部分同學升入三年級后,學生退步很大,不能跟上班級前進的步伐,因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學生現(xiàn)在改變很大,尤其是一些基礎內(nèi)容,如默寫背誦進步不小。本學期,通過我班全體師生的共同努力,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的自控能力比較差,自我約束力不強。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。
總之,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
教師專業(yè)技術工作年度總結 4
時光飛逝,一轉眼學期就結束了。本學年以來,我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學、校園網(wǎng)建設與維護、課件制作等方面的知識和技能,得到了進一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學理論和教學實踐上更是獲益匪淺,感受頗多,F(xiàn)將本學年度的工作總結歸納為以下幾點,不足之處,還請學校領導批評指正:
一、本學年參與的主要工作
1、信息技術教學工作
我是學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。
2、學校網(wǎng)絡的建設與維護
本學年因教學樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡,二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網(wǎng)絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網(wǎng)絡設備及配件,邀請有關技術人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡的'拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網(wǎng)絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源。準備建設農(nóng)遠資源服務器和校園網(wǎng)站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作
為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動,如:本學年有學生的英語、數(shù)學競賽,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領導前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。
4、第二課堂、信息技術興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內(nèi)容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術能力有了明顯改善和提高。
5、多媒體教學課件設計與制作
由于時間關系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
6、學校計算機日常維護
計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學服好務。
7、遠程教育資源的接收與整理
本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。
二、本學年個人進修完成的目標
在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務、WEB服務器等課程,提高了自己的專業(yè)技術水平,為以后學校建立真正的校園網(wǎng)絡平臺打下基礎。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠省級培訓。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。
三、本學年取得的成績
經(jīng)過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學校各類展板的設計、制作。學校網(wǎng)絡正常運轉、教育教學資源逐漸豐富,遠程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學資源。“農(nóng)遠工程”順利實施,并順得通過正式驗收,得到各級領導的好評。
四、存在的不足及改進的方法
事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術課的過程中有時會因為學校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學秩序,在一定程度上影響了信息技術的教學成績;在建設維護學校網(wǎng)絡期間,錯過了部分學習機會。在同行的眼中,信息技術教師事情最多,從工作性質與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質完成學校領導分配的其他任務。
總而言之,本學年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強信息技術專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。
教師專業(yè)技術工作年度總結 5
作為一名大學教師,年度考核工作一直是我們工作中的重要環(huán)節(jié)。通過年度考核,我們可以對自己的教學、科研以及實踐工作進行全面地審視和總結。在此,我結合多年的教學經(jīng)驗,對大學教師年度考核工作進行總結和分析。
首先,大學教師應該明確自己在年度考核中的定位和角色。
我們作為教師,不僅僅是課堂教學者,更是學科知識的傳授者、人才培養(yǎng)的引領者。因此,在考核過程中,我們應該充分展現(xiàn)自己的教學才華,并注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時,大學教師還要將自己的科研工作與教學相結合,注重研究教學的有效性和實效性。這不僅可以提高我們的科研能力,還可以在教學中運用最新研究成果,使我們的教學更具活力和吸引力。
其次,對于大學教師而言,教學工作是非常重要的一項工作。
我們要注重教學質量,不斷提高自己的教學水平,使學生能夠愉快地學習和掌握知識。在教學過程中,我們不僅僅要注重知識點的講解,還要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因為,大學教師的使命是培養(yǎng)高素質的人才,如果學生只是被動地學習知識點,而缺乏自主學習和創(chuàng)新能力,那么我們的教學就只是傳道授業(yè),而不是育人。
除了教學外,科研也是大學教師有著重要職責的一項工作。
科研不僅能提高我們的學術水平,還可以為學生提供更加深入的`學術知識和更廣闊的學術視野。因此,通過年度考核來審視自己的科研工作非常必要。在科研過程中,我們不僅要注重自己的研究興趣,還要關注所研究的學術領域是否具有實用價值和社會意義,同時還要講究學術態(tài)度,遵循學術規(guī)范和道德標準。
此外,在年度考核過程中,實踐工作也是一個不可忽視的方面。
大學教師可以利用自己的專業(yè)知識和技能,積極參與社會實踐活動和服務教育事業(yè)。這既有利于提高我們的專業(yè)水平和社會影響力,還可以為學生提供更深入的實踐機會和提高實踐能力。
總之,大學教師應該在年度考核中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,注重教學、科研和實踐三個方面的工作,全面提高自己的教學水平和科研能力。只有這樣,我們才能真正地實現(xiàn)自己的育人使命,并為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
教師專業(yè)技術工作年度總結 6
20xx年度是我個人最為精彩和充實的一年,在教學、科研和學生管理方面總結經(jīng)驗教訓,找到自己的不足之處,在今后的工作中一定會更好地提高自身的素質和能力,為實現(xiàn)教育強國的目標不斷努力。
一、教學方面
在教學方面,我基本完成了本學年的教學任務。在教學上,我注重培養(yǎng)學生獨立思考能力,不僅注重實效性的教學,而且也注重推廣和借鑒其他學科的思想與理念,以期拓寬學生的視野。但在講課與答疑方面,有時沒有很好地去解決學生的需求,有待提高。
二、科研方面
在科研方面,我主持了多個科研項目,并在多個領域取得了良好的成果和榮譽,但也發(fā)現(xiàn)個人在科研方面還存在不足,需要更加注重細節(jié)和深挖,針對一些難題進行深入研究,加強鉆研能力。同時,在申報項目和文章發(fā)表方面需要更加注重機會的把握和謹慎應對,爭取更多的科研成果。
三、學生工作方面
在學生工作方面,我注重學生認知和身心健康的全面發(fā)展。我鼓勵學生活動參與度和主動性,注重學生的實踐能力,同時建立了良好的評價機制來了解學生的意見和建議,進一步提高學生的參與感。但在學生管理方面,有時對學生的關注不夠到位,有待加強。
展望未來:
在未來的工作中,我將更加注重教育和教學的深度和廣度,不斷革新教學模式,讓學生以自更快、更深的'方式參與其中。同時,在科研方面,如何更好地借助現(xiàn)代科技手段,提高自身研究的整體水平,值得我深入探討。在學生管理方面,我將重視學生提高的感知,以更準確的方式了解學生的需求,并盡力加以滿足。以積極成果的態(tài)度,推動自身不斷進步,挑戰(zhàn)更大的目標。
四、拓展教育服務
在教育服務方面,我會更加注重拓展未來的實際應用,積極開發(fā)一些切實可行的方法,使學生能夠實現(xiàn)其道德、知識和技能的全面發(fā)展。教學不僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)人格,因此,在教育過程中,我將更加注重學生的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)學生的社交能力和人文素質,帶領學生在前沿領域實現(xiàn)自我突破。
五、提升教學技能
新場景下,人才的培養(yǎng)和角色重新定義,教育工作也必須不斷創(chuàng)新和改進。因此,我將積極參加各種學術研討和教學培訓,學習和掌握新的教學技巧和方法,進一步提升自己在CLASSROOM、ZOOM等在線平臺上的教學技能,以適應復雜多變的社會需求和新的教學環(huán)境。
六、改進課堂教學
在課堂教學環(huán)節(jié),我將激勵學生的思維能力和積極性,提供有趣的案例和領域案例,以設計問題為引導,讓學生享受探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。同時,我也會注重給予學生更多的實習、實踐機會,讓他們在實踐中理論得到較好的應用與檢驗。
七、提高學生氣質
新時期下的教育和人才培養(yǎng),既要有廣度,也要有深度。因此,我將不斷加強學生的文化素養(yǎng),增強學生對人文學科的深入理解,帶領學生積極參與各項社會活動,拓寬學生的視野,提高學生的綜合素質和氣質。
綜上所述,我相信,在未來的發(fā)展中,我將不斷努力提高自己的能力,以更加積極的態(tài)度致力于教育事業(yè)的推廣發(fā)展,特別是在新時期的背景下,加強前瞻性的對教育歷史、現(xiàn)狀和未來的理解,培養(yǎng)高素質的人才,促進個人和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設教育強國,實現(xiàn)富強民主和諧的新時代奮斗目標不懈努力。
教師專業(yè)技術工作年度總結 7
光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
一、后勤工作,忠誠服務
本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的`各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養(yǎng)提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;
二、關注生活,熱情周到
我校校園文化建設經(jīng)常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。
當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。
教師專業(yè)技術工作年度總結 8
20xx年作為一名大學教師,讓我更加明確了自身的發(fā)展路徑和人生目標,感受到自身的成長和收獲。在新的一年里,我將保持初心,立足崗位,踏實前進。
一、教學工作
在教學工作中,我著力提升教學水平,不僅注重學習教育理論,更注重實踐操作技能。我采用多樣化的教學模式,充分激發(fā)學生的學習熱情,讓他們既有充足的自由發(fā)揮空間,又能夠在學習過程中得到有效指導。通過多次測評和學生的反饋,我也發(fā)現(xiàn)到需要完善教學內(nèi)容和方式,更多地關注學生的自主學習和創(chuàng)新能力。
二、科研工作
在科研工作中,我積極參與各項科研活動,不斷深入研究,提高自身的科研水平。同時,我關注國內(nèi)外新技術,開展創(chuàng)新創(chuàng)意研究,并積極申報各類項目,爭取更多的資金和實驗室支持。但也發(fā)現(xiàn)在科研過程中有時思路不夠清晰,實驗設計欠妥,這也需要我在時間上加強管理,提高實驗設計的能力。
三、學生工作
在學生工作中,我關注學生的全面發(fā)展,注重學生思維和能力的'提升。我積極鼓勵學生主動學習,增強學生的學習興趣和參與感。也建立了良好的學生評價機制,讓學生充分表達自己的想法和心得。但在學生管理方面還有不足之處,需要進一步了解學生思想動態(tài)和道德情況,關注學生身心健康。
未來展望:
在未來的工作中,我將繼續(xù)加強教學、科研和學生管,領會國家教育改革的精神,關注培養(yǎng)學生的綜合素質,并針對不足之處進行改進和提升,讓自己在多個領域能夠更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用。同時不斷擴大與行業(yè)和科研機構的合作,積極參與政策調(diào)整,為實現(xiàn)建設教育強國的目標不斷努力。
教師專業(yè)技術工作年度總結 9
時光荏苒,轉眼間一年已過。在這一年里,我一直在教育教學的第一線工作,我認真履行教育使命,認真對待自己的職業(yè),也不斷提升著自己的素質。在此,我用這篇年終個人工作總結,來對自己一年來的工作進行回顧。
一、教學成果
1.完成了本學科的全部教學任務,嚴格按課程標準、教學計劃進行教學,先后完成了各類教學活動,如:學生小組教學、綜合實踐活動、競賽、文化課課堂教學等。
2.認真按照教學計劃進行教學,一直緊跟課程改革的步伐,完美地完成教學目標,保證了教學質量。
3.在學生中取得了很好的教學效果,學生的學習積極性大大提高,在考試中的成績也取得了很大的提高,得到了同學、家長和領導的一致好評。
二、教學方法
1.認真鉆研教學方法,采用多種教學方法,如多媒體輔助教學、討論式授課、研究式學習等等,使學生在愉悅的氛圍中學到了知識,也更深入了解了本學科。
2.重視學生的主體地位,運用啟發(fā)式教學方法,讓學生在實踐中掌握自己的知識。
3.多次組織學生開展團隊活動,使學生掌握了交往,也提升了學生的群體意識。
三、教育管理
1.積極參與學校各項教育工作,積極加強師德師風建設。
2.認真貫徹執(zhí)行教學計劃,保證了教學質量,促進了學生成績的提高。
3.在教師的崗位上,認真履行職責,對學生認真負責,保障和推動了教育教學工作的順利進行。
四、自我發(fā)展與思考
1.多次參加學校內(nèi)外的教育培訓,讓自己在教育方面有更深一步的思考,并將專業(yè)知識緊貼實際,為學生教育提供更多的支持。
2.認真反思自己的.缺點與不足,尋找改進方法,并將計劃融入到自己的工作中,希望在自己迎來新的一年時,能更好地完成自己的任務,并有所提高。
3.深度思考,不斷合理規(guī)劃教育器材和工具的使用,探究更多的創(chuàng)新教育方法,并不斷優(yōu)化自己的個人學術能力,為推進教育改革作出一定的貢獻。
總之,此次年終個人工作總結,讓我對自己的工作進行了一個全面的回顧和反思,在新的一年里,我將繼續(xù)努力,從學生的角度出發(fā),利用多種新式教學方法,不斷加強個人教育觀念的更新,充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢,還更多而更好地向學生展示知識的魅力和獨到的見解。繼續(xù)將本職工作做好,把學生培養(yǎng)成獨立思考和奮斗的有為人才,為國家的建設做出一定的貢獻。
教師專業(yè)技術工作年度總結 10
回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結如下。
德:
認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:
認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:
對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:
在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的.《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
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一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到x大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的具有教師這個身份,就算具有了,我也沒辦法很好的實行自己的職責,但是隨著自己的工作展開,我發(fā)覺自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很中意的。
一、教學方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去注視自己,如果沒到達自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習體會,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交換,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就漸漸的.越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。
二、對待學生,非常耐心
我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,由于我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及愛好愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是連續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
對待學生,我都是一視同仁,不會由于誰學習成績好,我就對誰另眼相待,不論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會由于這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準
我也不期望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們不論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
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20xx年是具有特殊意義的一年,也是我作為一名大學教師的工作第x個年頭,回顧今年的工作,我深感收獲頗豐,同時也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,隨著時間的推移,我將會更加努力地提升自我。
一、工作收獲
在教學方面,我認真?zhèn)湔n,積極拓展教學手段,通過引導學生觀察、實踐、體驗和反思等多種教學模式,讓每一個學生都能夠在學習中自由發(fā)揮,全方位提升學習效果。不僅如此,我還積極參加學校和單位舉辦的各種教學培訓,不斷提升自身教學能力與水平。
在科研方面,我不斷深入研究,持續(xù)關注國內(nèi)外前沿研究,積極開展科研活動,帶領學生參與到課題研究中,增強了學生科研能力和實踐能力。在今年共申請多個課題,并獲得了一些成果,獲得了校級優(yōu)秀教學成果和優(yōu)秀教科研成果等榮譽。
在學生工作方面,我秉承著以學生為本的理念,關注學生全面發(fā)展,在學生畢業(yè)設計中,我積極引導學生獨立思考,提高畢設的創(chuàng)新性與實用性,取得了好的成果。不僅如此,我還積極為學生解決各種問題,讓學生感受到學校的溫暖和關愛。
二、不足之處
在工作中,我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處。首先,在指導學生中,我有時存在著想當然、灌輸式的指導方式,沒有充分尊重學生的個性和思考方式,這也制約了學生的進步。其次,我還存在著教學內(nèi)容過于單一,難以滿足學生的多樣化需求,這還需要我在后續(xù)的.工作中繼續(xù)努力。最后,我也需要更好地拓展科研領域,著力提升科研水平和質量。
三、展望未來
我相信,在未來的工作中,只要認真總結前進路上的經(jīng)驗和教訓,不斷提升自身,不斷開拓進取,就一定能夠讓自己更上一層樓。在新的一年里,我將積極參加各種學術交流活動,在革新教學觀念、教學方法等方面不斷探索,以更好的狀態(tài)投入到課堂教學和科研工作中,為實現(xiàn)教育強國不斷貢獻自己的力量。
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作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。
作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的.過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固?,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。
3、提高能力素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學!懊鞯轮辽疲欣铩笔抢ッ鲗W院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴于律己,樂于助人。
在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀黨員相比,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!
教師專業(yè)技術工作年度總結 14
本人20xx年在各位領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,在思想、學習、工作等各方面都有了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎;仡欉@一年的工作,總結如下:
一、德
在品德方面,本人以愛學生作為職業(yè)道德的核心,在教育教學工作中,以真心、愛心、細心、耐心做好育人工作,要求學生做到的,自己首先要做好,一言一行始終嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,給學生起到了模范帶頭作用。
二、勤
俗話說“書山有路勤為徑”,本人在工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,按時參加學校組織的各項會議和培訓,積極參與系部組織的各項活動。在教學工作中,每一節(jié)課都花費大量的時間和精力認真?zhèn)湔n、上課、做好課后總結,同時積極向其他老教師請教不懂的問題,學習其他老師的一些先進的教學方法和教學手段。在科研工作中,積極探索,利用課余時間,通過閱讀期刊、書籍、報紙等提升自身的知識水平,拓寬知識面,積極參與科研工作,通過不斷的學習和總結,自己的教學能力和科研能力有了很大了提高。
三、能
本人在教學中認真鉆研教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節(jié)課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。在教學過程中,努力提高學生的`自主學習能力,通過課前預習、課中學習、課后復習幾個環(huán)節(jié)提高學生學習的能動性,有課堂效率大大的提高了,真正從有效課堂轉向高效課堂。
四、績
本人在這一年主要承擔形勢與政策這兩門課的教學工作,共完成xx學時的工作量,圓滿完成教學任務。在科研方面,發(fā)表xx論文xx篇,參與市級課題xx項。
五、廉
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項廉政紀律,做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學生,不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。
六、學
本人不放過任何一次學習、提高的機會,在這一年中,參加學校組織的學習培訓共xx次,參加校外培訓xx次,每一次學習和培訓都能夠遵守紀律,認真學習,做好筆記,寫好總結,并把學習的理論知識應用到實踐中,以提升自己的教學和科研能力。
回首這一年的工作,我深知自身還存在著一些缺點和不足,比如教學方法有待提高,做事容易拖拉,思想不夠上進等等。作為一名教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,對學生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,還要多向他人學習,取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認認真真工作,做一名優(yōu)秀的教師。
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時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期,我承擔20xx級工程造價專業(yè)的.資產(chǎn)評估及其課程設計,以及20xx級法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,并參加了20xx級建筑工程技術和20xx級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。
平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任20xx級工程造價專業(yè)xx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
教師專業(yè)技術工作年度總結 16
在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經(jīng)過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去思考的,作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態(tài),我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高,在工作當中我也一直都在認真的思考這些,作為一名教師對待工作應該要有一個好的態(tài)度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態(tài),要讓自己清楚應該做什么才是,這一點是毋庸置疑的,對于過去這一段時間來的工作我也總結一下。
過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的.,作為一名教師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態(tài)的,在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節(jié),在工作當中不是所有事情都應該這么持續(xù)去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態(tài),這對我而言是有著非常大的幫助的,作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的知識,不管是做什么事情都應該讓自己清楚這些細節(jié),對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經(jīng)驗。
現(xiàn)在我也對自己各個方面深入的了解了很多,平時在教學工作當中我是比較勤快的,我也是能夠做好這些細節(jié)的事情,我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力,我相信不管是做什么事情都應該認真的去思考,在工作當中我是一個比較主動的人,這份工作給我?guī)砹撕芏鄤恿,我是非常愿意去堅持做好的,有些事情是能夠一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態(tài),在某些事情上面這一點都是非常關鍵的,對于我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態(tài),在各個方面都是做的非常不錯的。
在以后的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,現(xiàn)在我也想要讓自己去完善好自己的一些優(yōu)缺點,我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處,現(xiàn)在包括未來都是能夠去做好的這些的,我會更加努力工作的。
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