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    2. 師德考核個人年度總結(jié)

      時間:2023-01-12 16:05:45 總結(jié) 投訴 投稿

      師德考核個人年度總結(jié)14篇

        總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的師德考核個人年度總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      師德考核個人年度總結(jié)14篇

        師德考核個人年度總結(jié) 篇1

        一、總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

        在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

        二、關心孩子,熱心工作

        “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

        三、手腳勤快、經(jīng)常反思

        我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

        四、工作效果及努力方向

        由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的'依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)。在模仿中理解,幼兒學會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。

        五、密切聯(lián)系,增進家園互動

        在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。

        認為無論是教育還是保育,都是保育員學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇2

        一、政治思想方面:

        教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。對此,我不斷學習,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領導交給我的任務,力爭做一名德、教、保都好的保育員。

        二、保育工作方面:

        1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務意識。

        2、每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進教室的`晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護意識。

        3、關心孩子,熱心工作,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

        4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇3

        能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想,大學我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學教師。不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

        在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的'效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

        在專業(yè)知識、工作能力上:我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

        在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上:本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

        在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,讓自己的業(yè)務水平更加扎實,成為一名優(yōu)秀的教師。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇4

        營業(yè)廳是xx公司的窗口。在xx公司營業(yè)廳前臺工作,接觸客戶多,需要協(xié)調(diào)的事情多,除了正常的收費、辦理業(yè)務等工作外,在接待用戶、開展業(yè)務、協(xié)調(diào)關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用。這一年來,各方面都有了很大的進步。在辦理業(yè)務和解答客戶問題方面積累了很多經(jīng)驗,能夠及時準確的為客戶提供滿意的服務。工作中嚴格要求自己,保持很強的責任心,謹慎的工作態(tài)度和良好的心態(tài)。不斷加強業(yè)務學習,努力提高業(yè)務水平和協(xié)調(diào)能力。工作中,熱情服務,做到以誠相待、以心換心;靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴。

        本人還積極參加各項業(yè)務培訓,不斷吸取新的醫(yī)療知識,自己的業(yè)務水平也慢慢的有所提高,現(xiàn)在掌握了農(nóng)村常見病。多發(fā)病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執(zhí)行各項工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人,從程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業(yè)務雜志和書刊,網(wǎng)上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的提高。每次到衛(wèi)生院開會,我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務,積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中,走家串戶送兒童防疫針的通知單,做了不少實實在在的工作,對于兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋,直至滿意為止。尤其是自xx年開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來,更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁,我不厭其煩的`向村民解釋,宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策,并且認真執(zhí)行上級政策。

        過去的點點滴滴,對于我來說,都是寶貴的財富,我會努力用它激勵自己,追求更高的目標,讓他不斷增值,并將它永遠珍藏!

        20xx年的時間就這樣走過了,在經(jīng)過一年的努力后,我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進步。

        作為醫(yī)院醫(yī)師的我,一年來認真努力的工作,今年年對我來說,也是一個相當值得懷念的一年,我相信隨著我漸漸的成長,我會有更多的進步,這些都是我會做好的事情,我相信我能夠做好,我會在不斷的成長中,得到的發(fā)展的。在來年年里,繼續(xù)堅持:

        一、思想上政治上緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題

        從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內(nèi)形勢,拒絕行賄、受賄;服從領導,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約、節(jié)盛環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡單的醫(yī)學專用方法,做出最理想的醫(yī)學專用效果。

        二、在科主任的領導下,業(yè)務上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風

        認真學習,勤于總結(jié),對過去的經(jīng)驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。

        更完善、嫻熟地應用各種醫(yī)學專用常用方法和技術,如:各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身醫(yī)學專用方法和各種穿刺技術,以及各種儀器設備的保養(yǎng)使用。

        指導、輔導實習醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實踐相結(jié)合,學習掌握基本醫(yī)學專用方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫(yī)德醫(yī)風醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應有的作用。

        三、工作業(yè)績與上年相比,醫(yī)學專用例數(shù)有所增加

        日間醫(yī)學專用水平有所提高;學習掌握了醫(yī)學專用科幾種新藥的具體應用;小兒、老人醫(yī)學專用更加得心應手。

        今后,要更加善于學習、善于總結(jié),與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫(yī)學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

        就是這樣的,作為一名醫(yī)師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨著時間的增長,我的醫(yī)術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著為人民服務的態(tài)度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。

        醫(yī)師的責任和天職就是這樣,我會在來年年工作的更好的!

        師德考核個人年度總結(jié) 篇5

        本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

        一、健康檢查工作:

        1、格執(zhí)行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。

        2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

        二、防病措施:

        本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的.生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預防手足口流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。

        認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

        三、營養(yǎng)與膳食工作:

        1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。

        2、本學期重點抓后勤人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

        3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。

        四、衛(wèi)生消毒工作

        抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。

        消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

        食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

        五、安全健康教育和檢查

        園部對大中型玩具及室內(nèi)外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

        六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作

        根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對手足口流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

        七、其它工作:

        認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務水平,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。

        以上是我園這一年的工作總結(jié),在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關,操作方法不到位,在以后的工作中我們會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇6

        隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感激鳳鳴幼兒園的各位領導及各位教師的指導幫忙。那里,我也應當整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,能在新的一年里更好地提高自我的各項工作水平。

        現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下:

        一、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。

        我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

        在日常教學活動中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

        二、進取協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。

        能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

        三、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

        能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

        四、工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。

        按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,可是我深知自我還有許多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的'工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

        五、工作效果及努力方向

        在這學期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,我必須讓他們學著自立自理,在日常生活中能夠讓他們學著自我的事情自我做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的本事,以及為他人服務的本事,學會自我整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自我在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,只要自我多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷提高,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。

        時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇7

        時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中我結(jié)合本園的園務計劃,認真執(zhí)行保建工作。牢固樹立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,促進幼兒健康快樂成長。以下是本學期的保健小結(jié):

        一、保健常規(guī)工作:

        1、幼兒健康檢查:開學后,我們抓住預防工作的重點(春季傳染病的防治)。保健老師嚴格執(zhí)行晨檢制度,確保每天出入園的幼兒身體健康。生病幼兒的情況保健老師晨檢后及時反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在這一學期中我園的幼兒測量體重、身高一次、視力、聽力、血色素也進行了相應的檢測,并對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)有問題的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫(yī)院做作進一步治療,幼兒保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

        2、配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作:對幼兒的預苗接種進行管理,及時通知幼兒家長,保證了每個寶寶的預苗接種。特別是針對原五星的轉(zhuǎn)園幼兒寶寶們,對他們進行預苗的補種、接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到100%。

        3、每周發(fā)布健康保健宣傳資料1~2篇:根據(jù)季節(jié)變化、幼兒發(fā)育健康情況、以及布置的一些任務來確定主題,例如:

       、賹殞毘蕴切「[門,預防幼兒齲齒的發(fā)生;

       、诖杭境R妭魅静〉念A防;

       、垧B(yǎng)成良好的飲食習慣;

       、苓t睡的孩子長不高;

       、菖侄盏臓I養(yǎng)早餐;

        ……

        4、衛(wèi)生消毒工作:這是幼兒身體健康的保障。我們嚴格要求各位保育人員,按照室內(nèi)外環(huán)境按照一天一小掃,一周一大掃的制度進行。在今年三月末搬入新園后,進一步加強了衛(wèi)生檢查督促的力度。使我們的新園以美麗、整潔的環(huán)境迎接四方來賓的參觀。幼兒玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求各班級教室、臥室、餐廳、廁所、走廊時時保持清潔。在傳染病流行高峰期間,加強各項消毒工作,相應的監(jiān)督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

        5、安全教育和檢查:在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點——幼兒上下樓梯時的防護;幼兒在各個活動室(翻斗樂、感統(tǒng)室、結(jié)構(gòu)室、蒙氏室等)活動時防護的要點;幼兒飲水的溫度,以避免幼兒發(fā)生意外。在平時也和教師上課相結(jié)合,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識。

        二、幼兒膳食營養(yǎng)

        本學期保健工作重點,做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,克服種種不利因素,調(diào)整菜譜,平衡飲食結(jié)構(gòu),保證幼兒的營養(yǎng)攝入:營養(yǎng)與膳食管理:在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的食譜。在食譜制定過程中,天天不重復、周周有創(chuàng)新。并及時詢問幼兒對各個菜肴的看法,制定幼兒喜歡的食譜。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。每月進行一次營養(yǎng)計算,有分析及改進的措施。

        培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。

        加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導:對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環(huán)節(jié)的.規(guī)范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。

        三、保健保育的規(guī)范操作:

        1、積極參加上級部門對衛(wèi)生保健老師進行的衛(wèi)生專題培訓(食堂衛(wèi)生、幼兒營養(yǎng)、消毒工作要點),提高自己的業(yè)務水平,配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。

        2、按規(guī)范的要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作,認真執(zhí)行矯治計劃。

        3、每日認真做好安全檢查、宣傳工作,及時報修處理突發(fā)事件,杜絕事故發(fā)生。

        4、加強保育員的業(yè)務學習,每月2次按時組織保育員、營養(yǎng)員業(yè)務學習,認真做好會議記錄,并理實際工作中逐步提高要求,從而提高保育質(zhì)量。

        5、定期開展營養(yǎng)員的業(yè)務學習,明確各崗位的工作職責,了解幼兒用餐情況,每月新菜進行交流,互相取長補短,使幼兒的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。

        本學期的工作還有很多不足,在下學年的工作中將加以改進,完善我們的保育保健工作,取得更好的成績。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇8

        一、遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據(jù)上級教育主管部門要求,嚴格執(zhí)行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩(wěn)定。

        二、教書育人,為人師表。正確、健康運用現(xiàn)代網(wǎng)絡手段,不利用信息技術和現(xiàn)代通訊工具,故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構(gòu)建友好和諧、積極向上的人際關系。

        三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。

        四、愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

        五、規(guī)范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認真遵守學校收費規(guī)定,不擅自組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

        六、確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

        七、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現(xiàn)代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發(fā)展基礎。

        八、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

        我是光榮的.人民教師,為了努力實踐“三個代表”重要思想,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《武漢市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《武漢市江夏區(qū)教育局關于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》,我向崇高的教師職業(yè)和學校、家長、社會鄭重承諾:

        1、忠誠黨的教育事業(yè),宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學生全面、終身發(fā)展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。

        2、愛崗敬業(yè),勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真?zhèn)湔n上課,不抄襲教案,不擅自調(diào)課,不讓學生和家長代替批改作業(yè),考試不弄虛作假。

        3、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

        4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現(xiàn)代教育技術,努力提高知識水平和整體素質(zhì)。

        5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。

        6、經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。

        7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

        8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區(qū)和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇9

        在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結(jié)束之際,回顧著一年的學習、工作,頗感有總結(jié)提高的必要。我認為,教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責任心上,做為一個人民教師,在教學上應有強烈的責任心,這種責任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

        一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

        熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在教學工作中也就有了動力?

        二、熱愛學生,平等對待每一位學生。

        關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。但人非圣賢,熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,

        感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

        三、努力提高自身教學水平

        精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。只有精通業(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的`可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

        四、努力提高自身道德修養(yǎng)

        通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

        今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇10

        本學期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

        一、我們嚴格執(zhí)行幼兒體檢

        1、我園每學期的開學初期,都嚴抓新生體檢工作,在本學期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達100%。

        2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,認真做好晨檢工作,晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。

        3、對于患病帶藥的幼兒,實行家長對幼兒藥品的登記并簽名。我們認真做好對幼兒的觀察護理工作,發(fā)現(xiàn)病情變化的.幼兒,及時與家長聯(lián)系,并做好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫,服藥等,并做好相關的記錄。

        二、加強檢查,抓好管理,完善制度,通過檢查使制度真正貫徹并落到實處。

        首先,定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒等工作進行檢查。

        其次,把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,做到檢查與懲罰掛鉤,考核高分與獎金對等,完善管理制度,提高每位教職工的自律意識。

        三、嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生

        幼兒園是幼兒較密集的場所,幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底,消毒不到位就會病從口入,引發(fā)各種疾病。因此,我們園完善了各類消毒制度,配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每個班級都配有小消毒柜,教室、寢室配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒,并做好記錄。

        四、嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關,杜絕食物中毒事故發(fā)生

        1、我園各類食品、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購,出入庫負責人并做好登記。

        2、管理員做到及時檢查,有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準發(fā)放出庫,并做處理。

        3、把好制作關,廚房師傅嚴格按程序烹制,把好幼兒的入口關,相關負責人各負其責,層層把關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化,合理化。

        五、重視幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉

        每周一我們對幼兒指甲進行檢查,給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習慣,并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛煉活動,我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉,要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

        六、保證幼兒充足睡眠

        幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,我們加強午睡管理,巡查幼兒的睡姿,蓋被情況,并做有記錄。

        七、我們成立負責安全管理人員

        負責園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩具,戶外活動器械,水電管線進行安全檢查,全體職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等,盡努力做到更好,給孩子一個安全、舒適的環(huán)境。

        以上是本學期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇11

        為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20xx年11月11日圓滿完成了本年度的師德考核任務,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、宣傳學習工作。

        組織教師學習了《教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學習有關考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。

        二、成立師德考核領導小組

        三、組織考核

        1、學生評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的'評價,準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的

        參考資料。

        2、家長評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。

        3、教師互評。每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復。學校師德考核工作評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。

        四、統(tǒng)計成績

        1、將所有教師的自評、互評分、學生和家長評價表等錄入檔案,算出參評人數(shù)的均分,工作組評分累計相加。

        2、將每位教師的五項評分相加得出總分。

        五、效果

        通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學校重視了師德師風建設,從教師個人師德

        考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。

        總之我們通過狠抓師德師風建設工作,把師德評價作為師德建設的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇12

        時光飛逝,忙忙碌碌又是一年。一年的拼搏;一年的磨礪,付出的是辛勞,奉獻的是愛心,錘煉的是能力。20xx年在園領導、保健醫(yī)、老師的共同指導幫助下,全體保育老師,恪守工作承諾,勤懇踏實的作好每天的保育工作,較好的完成了本學期的保育工作任務。下面將本學期的保育工作小結(jié)如下:

        一、學前準備工作

        短暫快樂的假期結(jié)束了,我小組老師按時入園投入到班級、園里的衛(wèi)生大清掃工作。一個月的休假,教室了落滿了灰塵,比較凌亂,大家早來晚走,按時完成了清掃工作,清潔明亮的活動室、寢室里整潔有序,擺放整齊,充滿了溫馨。

        二、樹立一日生活都是教育,保育工作滲透到幼兒一日生活中

        幼兒園一日生活中,保育時間約占用了50%。現(xiàn)代保育觀念認為:幼兒園的保育工作已不再僅僅是對幼兒日常生活的安排和護理、身體的保健和養(yǎng)育,保育工作更關注如何提高幼兒的生活質(zhì)量,重視關注幼兒的情緒和需要,養(yǎng)成幼兒健康行為習慣。因此,我們小組保育老師的整體意識不斷增強,協(xié)同班級老師將保育工作的實施逐步滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

        三、做好每日晨檢衛(wèi)生保健工作和幼兒安全工作

        1.晨檢比較繁瑣,每位保育老師都能耐心檢查、詢問,發(fā)現(xiàn)情況及時與家長溝通聯(lián)系。對帶藥的幼兒多加觀察,多加呵護,認真做好藥品登記和按時為幼兒服藥。

        2.班級衛(wèi)生保證每日全部進行擦拭通風,口杯、毛巾、玩具每日清洗、消毒。幼兒被褥、毛巾、椅墊隨臟隨洗,玻璃我們是雨后臟了就擦,有時一個星期要擦上兩三次,廁所、水池,每天沖洗,做到無污跡、無臭味。本學期,小一、小二、中一、中二,這幾個班的孩子比較多,相對的勞動多了一些,但這是這幾位老師,從無怨言,默默無聞勤勤懇懇的工作著勞動著。特別是于老師和徐老師班在手足病多發(fā)期間,很好的預防了傳染病的發(fā)生。

        3.幼兒個人衛(wèi)生在老師的指導監(jiān)督下有了明顯的改善,長指甲、臟指甲的少了,吃手指、咬玩具的逐漸減少,就餐時主動要求洗手,午睡時自覺脫去外衣。并且能把這好習慣帶到家中,要求自己的家人飯前洗手,飯后漱口。

        4.現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我們十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

        5.安全教育是幼兒園的一項重要的工作,在平時的活動中,注意隨時隨地隨機地對幼兒進行安全教育工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護的能力。

        四、在活動勞動中提升自我

        工會每月舉行不同的活動,我組老師都能積極參與,下班時間都能主動留下排練節(jié)目,相互指導、相互擔當。紅歌會,飽滿激情歌頌我們偉大的祖國,舞林大會,心懷喜悅用笨拙的舞姿舞動著對工作和生活的`熱愛。每次活動之后,大家都有許多新的認識和提升,投入到工作勞動中。本學期的室內(nèi)裝修和室外的清掃積雪,我們小組老師都能主動積極干在前走在后,而且,車老師和于老師帶病堅持勞動,徐平、劉光蘭、王桂華三位老師,周日值班能主動清掃積雪。

        五、家園活動與其它

        幼兒園和班級的活動都有著家長的支持和參與。因此,每日早晚家長接送孩子之時,我們小組保育老師都能主動熱情接待,家長有什么難題和孩子生病之時,我們都能主動詢問和幫助,讓家長切身感受到老師對孩子的關心和愛,從而加深了老師與家長的相互理解和支持,從而化解了許多小矛盾,從而更多的是融解著二者之間的和諧。

        期末了,收尾工作我們小組老師基本上都已完成。被褥、毛巾、椅墊都清洗整理完備,玩具、電器、圖書、都已上交和收藏,伙食費也都基本收繳和返還完畢。

        20xx年的保育工作,我們小組老師用勤勞的雙手為孩子們營造了清潔舒適的.環(huán)境,用母愛之心溫暖關懷著每一個孩子,用良好的思想情操潛移默化影響著孩子,但還有著許多的不足和保教知識的匱乏,有待我們在新的一年,加以認識、加以修正、加以學習,更好的工作在20xx年。這一年,我們小組老師帶病堅持工作,真的很盡責,這一年我們小組老師特別團結(jié),大家彼此互相照顧幫助,真的很溫暖。一個心愿,新的一年,愿,我們小組老師繼續(xù)得到大家的關愛和支持,與大家一起快樂、健康工作在新的一年,為我們二幼再盡一份力,發(fā)一份光,讓二幼依然會向東升的太陽一樣,充滿朝氣,蓬勃向上!

        師德考核個人年度總結(jié) 篇13

        xx小學20xx學年度師德考核工作,在教育局和校領導關懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20xx年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務。現(xiàn)就此工作總結(jié)如下:

        一、組織宣傳

        根據(jù)上級的指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領導小組,組長:雷敏;副組長:盧云花、賴貴興;成員:廖品林、白美榮、肖貽翠、王友成、周光蓉、陳興富、劉國輝、牟少林。隨后成立了師德考核工作組,由9人組成,通過民主選舉產(chǎn)生。召開了全體教師會議,認真學習了上級的指示精神,進行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領會師德考核的.重要意義。

        二、具體操作

        為了扎扎實實搞好20xx學年度師德考核工作,確保考核公平、公正、公開,在具體操作上做到了有條不紊。

        1、召開師德考核領導小組會議,對師德考核工作進行了部署,并結(jié)合本校具體實情,討論、確定了一系列考核細則和要求。

        2、領導小組成員對教師進行了教師自評和考核領導小組評定宣傳講解等工作。

        3、完成教師自評和考核領導小組評定工作。

        4、師德考核領導小組,結(jié)合教師自評、考核領導小組評定以及學校各項有關制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、

        合格、優(yōu)秀。

        三、張榜公布

        為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督。

        總之,師德考核工作,越來越受到廣大教師關注,我們學校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設再上新臺階。

        師德考核個人年度總結(jié) 篇14

        時間在匆匆流逝。在這個學期,我在中產(chǎn)階級做了一名看護。在這個學期里,我既有喜悅也有汗水,也有各方面的困惑和進步。與此同時,一個學期就要過去了。在這里,我也應該整理自己的思路,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,從而更好的提高自己的工作水平。

        一、不斷學習進步,總結(jié)工作經(jīng)驗。

        做好自己的工作,社會在不斷發(fā)展和完善,我們也在不斷對幼兒教師提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習和提高,才能成為合格的幼兒教師。在我的工作中,我專注于公園布置的任務和班級的教育。我努力與所有的老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的護理水平。當我在公園和課堂上完成任務時,我會盡我最大的努力按時完成分配給我的任務。

        第一,做好幼兒日常生活規(guī)律的訓練。

        在我們的工作中,我們將深入貫徹幼兒園教育方針,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索的意識,培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能、自我保護、生活衛(wèi)生和良好的學習習慣。讓孩子在一天的所有活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

        1.當幼兒進食時,應能集中注意力,注意觀察,愛護幼兒,引導和幫助幼兒掌握安靜、親切進食的技巧,培養(yǎng)禮貌的行為習慣,并讓幼兒學會使用和擺放自己的物品。

        2.注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng),教幼兒穿衣服、穿鞋、穿襪子,整理被褥。學會做你能做的。

        3.糾正幼兒在保險、教育工作中的一些不良習慣,如打架、搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì)。

        4.保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量,增強兒童體質(zhì),提高兒童抗病能力。

        第二,加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

        教師有高度的責任感,讓孩子在自己的.視線內(nèi),隨時消除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高應變潛力。上學前,我會對課桌椅、床、玩具等進行全面檢查,并落實各項安全措施,加強及時預防意識,杜絕事故讓家長放心。做好下午的檢查工作,并做好詳細記錄。患病兒童應及時通知家長,做好隔離患病兒童的工作,并定期將被褥拿回給家長清洗。

        5.認真研究“自然資源保護者的責任”,明確自然資源保護工作的目標。在組織活動時,要注意觀察幼兒的表情和情緒,發(fā)現(xiàn)異常要及時詢問。

        二、做好清潔消毒工作。

        通常,每天做一點工作,每周做一件大事。房間里沒有紙屑和水果殼。物品擺放整齊,窗戶干凈,地面干凈,地面干凈,沒有死角。

        這個學期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期。對我來說,還有很多東西和知識要學習。教育和關心都是我的學習目標。我們應該堅持好的方面,向別人學習,學習別人的本質(zhì),成為一名合格的護士教師。

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