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    2. 幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)

      時間:2023-01-09 08:05:59 總結(jié) 投訴 投稿

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)(15篇)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié),歡迎大家分享。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)(15篇)

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)1

        在這一個學期里,我勝任了衛(wèi)生保健這一項工作,感謝領(lǐng)導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,下面將本學期工作進行簡單的小結(jié):

        一、

       。ㄒ唬┱J真做好晨檢和全日觀察工作。

        1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進班級。

        2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當?shù)淖o理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。

        3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

        (二)按要求做好飲食管理工作。

        1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。

        2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況, 并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

       。ㄈ﹪栏褡龊皿w檢及評價工作

        1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作。

        2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。

       。ㄋ模榱嗽鰪姾⒆拥捏w制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。

        體格鍛煉我們遵循的原則是:

        1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應(yīng)。

        2、持之以恒:體格鍛煉必須經(jīng)常進行,每日戶外時間不少于2小時,其中鍛煉時間不少于1小時。

        3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。

        4、區(qū)別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應(yīng)區(qū)別對待,應(yīng)有一定的靈活性。

       。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

        堅持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

       。┳龊媒】到逃ぷ鳌

        1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。

        2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,,根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

        3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設(shè)計本班的健康教育活動,并由保健部門統(tǒng)一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

        4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。

        二、按照《衛(wèi)生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

        1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。

        2、保健醫(yī)能堅持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。保健醫(yī)還能隨時做好指導、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,督促保育員及時改進。

        3、本學期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的'要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發(fā)生。

        4、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計入睡率并進行統(tǒng)計。

        三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

        1、 組織食堂人員學習食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛(wèi)生安全管理要求。

        2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

        3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時做好進貨單位的索證工作。

        4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

        5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,及時改進,使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級領(lǐng)導的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可。

        6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,提高了大家的工作積極性。

        四、衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學期更加的努力學習,爭取做到更好。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)2

        一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和所領(lǐng)導的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責和制度,加強了安全衛(wèi)生保健常識教育,并得到上級有關(guān)部門的認可和表揚。

        一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入托體檢關(guān),嚴抓衛(wèi)生防疫防病工作。

        1、協(xié)助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,計劃內(nèi)免疫接種率到達100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。

        2、嚴抓了新生入托體檢工作,本學期新入托幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達100%。

        3、對所內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。

        4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發(fā),適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

        5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進行體檢,體檢率達100%。

        二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。

        1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求教師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的`問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步構(gòu)成良好的衛(wèi)生生活習慣。

        2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

        3、提醒個班教師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫忙他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理本事。

        4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進行衛(wèi)生防疫工作,結(jié)合教學資料、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之構(gòu)成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。

        三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

        1、食堂根據(jù)市場實際情景并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標準,制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,保健室給予嚴格把關(guān)并指導。

        2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,管理員每日抽驗,有效把好了采購關(guān)。本學期無發(fā)生任何中毒事件。

        3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每一天沖洗食堂,堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

        4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。

        5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經(jīng)過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

        6、保健室管理員每一天深入班級了解幼兒進食情景,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調(diào)整。掌握幼兒出勤情景,分班按月計算出勤人數(shù),開學以來各班的出勤率都較高。

        四、教室教具的衛(wèi)生與消毒

        1、要求各班各崗人員嚴格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,管理員每一天檢查一次,每周五進行安全衛(wèi)生大排查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。

        2、對檢查結(jié)果進行公開,加強督促力度。督促帶班教師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

        3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。

        4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。

        5、定時紫外線消毒。

        五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病本事

        1、配合園領(lǐng)導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每一天戶外活動時間不少于兩小時。

        2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

        3、晨鍛以多種形式的體育游戲為主,開心趣味。

        4、幼兒全部掌握了兩套不一樣資料的廣播操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。

        5、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,各班教師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

        六、很抓教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

        1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》等為主題,分期培訓帶班教師,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

        2、經(jīng)常指導教師加強對幼兒進行日常生活自理本事的培養(yǎng),在學習理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

        3、做好衛(wèi)生保健報告制度,要求班級發(fā)生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

        4、本學期經(jīng)歷夏、秋、冬三個季節(jié),保健室及時指導各班教師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

        5、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學期的消毒常規(guī),督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經(jīng);、制度化。

        七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)禮貌、整潔、舒適的活動環(huán)境。

        1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,堅持所內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每一天一檢查每周五大檢查,隨時監(jiān)督,及時指導。

        2、要求炊事人員堅持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

        3、要求教職員工注意個人衛(wèi)生,堅持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護了教師在幼兒心目中的形象。

        八、堅持宣傳,重視衛(wèi)生保健

        1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛(wèi)生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

        2、利用接送孩子時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情景,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

        3、認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請教,虛心理解他們的指導。理解新的信息和新的要求,使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺階。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)3

        學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導的正確指導下,在全體教職工的大力支持配合下,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結(jié):

        一、堅持保教并重

        在我園領(lǐng)導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭進行工作,每天午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

        二、嚴格做好晨檢工作

        1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r隔離,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌、綠牌標志,每天堅持用濕巾擦手,并給孩子口腔噴艾諾噴漱液,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

        2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的'全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

        3、本學期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并在5月份配合鼓樓社區(qū)的醫(yī)生做好全園幼兒的疫苗接種查驗工作,對漏種的幼兒及時進行疫苗接種。6月份組織幼兒及教職工進行健康檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行矯治,確保幼兒及教師的健康。

        三、加強衛(wèi)生消毒工作

        消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行餐餐消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);在傳染病流行期間每天消毒。床單被褥做到每月清洗2次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。

        另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員對照衛(wèi)生保健消毒制度,及一日消毒安排,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、進行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員都能規(guī)范操作。

        四、均衡合理安排幼兒膳食

        我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

        每周我還及時認真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開伙委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,自覺讓家長監(jiān)督。

        五、加強幼兒安全工作

        在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。

        六、加強家園聯(lián)系

        為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及防病工作,我園及時于家長聯(lián)系、通過黑板報、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式開展一系列的向家長宣傳活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

        回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)4

        百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上,教師隊伍整體提高不明顯。因此,我校結(jié)合學校的實際情況,確立以園為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高。

        一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

        1、園領(lǐng)導班子認真學習統(tǒng)一思想,提高對幼兒園發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認識,針對教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學能力素質(zhì)的構(gòu)成特點,從實際出發(fā)建立起以園長為組長,教學主任親自抓,由教導處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組,堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓計劃。

        2、學校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學校發(fā)展的大計來抓。這學期,園繼續(xù)教育領(lǐng)導小組結(jié)合全園教師崗位培訓材料和我園的教師隊伍的實際以外出教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究園內(nèi)的教師和幼兒的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學習常學常新,與時俱進,適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每位教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等。

        3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

        二、積極開展各種教育培訓活動加強教師職業(yè)道德培訓,

        1、開展以理論培訓、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式。認真貫徹實施《幼兒教師職業(yè)道德》的要求,以《解讀》,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和方法把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責任感、生活幸福感和對幼兒充滿愛心上,并取得了良好的效果。

        3、加強教育教學的培訓

       。1)、課堂教學技能培訓。本學期教導處對教師的備課、說課、聽課、評課等環(huán)節(jié)開展培訓,主要通過教學評優(yōu)、教學觀摩、家園匯報表演、教學研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學技能進行培訓,并對教師進行了教學基本功的培訓,提高了教師的教學基本技能,與此同時開展了人文科學、自然科學、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓。各項培訓主活動貫穿于學校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓的積極性,切實提高了教師教學業(yè)務(wù)水平。

       。2)、教育教學能力的培訓。

        開展思想道德教育、教育教學評價、教育科學研究的培訓,通過校本研訓的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學科的新知識武裝教師,使他們了解學科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔的教學任務(wù),撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)及學科論文,探討繼續(xù)教育和小學教學改革的途徑和方法。

        4、中青年教師外出培訓。

        中青年教師是幼兒園教學一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,幼兒園花大力氣,下大功夫加強了對青年教師的培訓,帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。我園劉洪財園長多次參加了由貴州省教育廳組織的宋慶齡基金會培訓和園長崗位培訓;幼兒園后勤主任李道學也先后參加了由貴州省教育廳組織的園長崗位培訓和銅仁市教育局組織的骨干教師培訓;何琴、楊芹兩個園務(wù)人員暑假參加了由銅仁市教育局組織的骨干教師培訓;教師陳玲、侯清霞教師,參加了由貴州省教育廳組織的幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓;李海琳教師參加了由貴州省教育廳組織的骨干教師培訓,在培訓中都取得了好的成績。我園大(2)班范昵小朋友在周紅琴教師的指導下,參加了沿河縣教育局

        舉辦的《故事大王演講比賽》取得了“十佳優(yōu)秀獎”,這些都說明了我園領(lǐng)導對中青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。

        5、校本培訓工作

       。1)、成立了園本培訓工作領(lǐng)導小組,建立健全了幼兒園的園本培訓制度。

       。2)、通過幼兒園園務(wù)人員及外出教師培訓回來作二級培訓,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。

       。3)、以理念培訓為核心,以教育教學基本能力培訓重點,實施對教師的'培訓。

        教育理念的培訓,堅持“與時俱進、連續(xù)穩(wěn)定、擴展深化,,的可持續(xù)發(fā)展原則,從宏觀到微觀、從認識層面到操作層面,開展教師的繼續(xù)教育活動。按照“課題牽動,整體推進,以園為本,四位一體(教研、科研、培訓、管理,由管理統(tǒng)籌),案例研究為主”組織實施校本培訓。

       。4)、首先加強了園本教研制度建設(shè),繼續(xù)完善各種園本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓工作得以順利開展。

       。5)、本學期,“自主、合作、探究”和“教師教學觀念更新、教學行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓的主旋律。引導教師討論,讓課堂變成一個學習與交流的場所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學員”,大家都是平等的參與者,教師不再把自己當作被動的受訓者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。

       。6)、采取多種培訓模式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。我園的校本培訓采取了師帶徒模式、案例培訓模式、自主學習模式等形式,取得了明顯的效果。

       。7)、園本課程資源的開發(fā).成立了校本課程工作領(lǐng)導小組,并根據(jù)我校實際情況,有針對性的開發(fā)了園本課程,主要有大閱讀、寫字、手工、童謠、等有特色的園本課程,并開展了各種活動。

        三、常規(guī)工作常抓不懈。

        1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學和集中學習相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

        2、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務(wù),并作好記錄,寫好心得。

        3、教師要積極按時參加教導處組織的業(yè)務(wù)學習,做好記錄,完成各種任務(wù)。

        四、保障繼續(xù)教育工作的順利進行。

        1、強化管理,提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量

        幼兒園繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組,定期召開會議、研究,探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作,制定實施工作計劃及月份工作分解細則,工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結(jié)。總結(jié)從下至上、從個人到教研組、到學校都從不同的角度及時總結(jié),在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗和不足,幼兒園建立了繼續(xù)教育工作專項的檔案,做到各種材料及時上交歸檔,使繼續(xù)教育工作條理化,有序化、嚴謹化,對以后的工作起到指導推動作用。

        2、提供較為豐富的信息化學習資源,豐富教師繼續(xù)教育的方法。

        五、今后的改進措施:

       。薄⑻岣哒J識,加強領(lǐng)導,明確責任。

       。、落實好園本培訓場地和時間,為教師培訓提供保證。

       。、加強培訓師資隊伍建設(shè),確保培訓師資質(zhì)量。

       。、培訓形式要多樣化。

       。、培訓內(nèi)容要突出針對性和實用性。

       。丁⑿1九嘤栆纬芍贫然。

        7、加強校本培訓的督導評估。

        總之,在上級的領(lǐng)導下,全體教師的共同努力下,我園完成了本學年的教師繼續(xù)教育培訓任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學習,使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)5

        學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結(jié):

        一、開展豐富多彩的活動,豐富幼兒的保健知識。

        本學期我園利用一切有利機會對幼兒進行健康教育,增強幼兒的自我防護的意識。3月3日是全國愛耳日,在此特殊日子來臨之際,我園于3月2日下午開展了“愛護耳朵,珍愛聽力,快樂成長”愛耳日主題活動。為切實做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動。通過食品安全宣傳周活動,使家長、幼兒、教職工了解了有效預防食物中毒的措施和要求,增強了家長、教職工的食品安全意識。營造了一個人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

        幼兒心理健康問題將影響其整個童年、青少年的社會適應(yīng)能力、人際交往能力和學業(yè)成績,并有可能引起成年后嚴重的心理和精神障礙。為了加強幼兒心理衛(wèi)生教育,促進幼兒身心的全面發(fā)展。我園于5月2日~5月4日小、中、大班分別組織幼兒開展了“喜愛的表達、別生氣、獨自睡覺好”心理健康教學活動。

        家庭是幼兒生活時間最長的場所,父母的言行對幼兒具有重大的影響。為了協(xié)調(diào)教育方法,統(tǒng)一教育要求,加強家庭教育的指導,各班還利用“家長園地欄”向家長宣傳有關(guān)幼兒心理健康的小知識。

        眼睛,如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈。為了讓孩子們能擁有一雙明亮、健康的眼睛,為他們一生的生活、學習、工作打好健康的基礎(chǔ)。在6月6日第十七個全國“愛眼日”,各班分別開展了“愛護眼睛”、“保護眼睛”健康教育活動。各班老師們結(jié)合幼兒的年齡特點,通過形象的眼睛構(gòu)造圖,為孩子們講解了眼睛的構(gòu)造以及如何有效地保護自己的眼睛,使孩子們在活動中了解了許多愛眼、護眼常識。園部還利用宣傳櫥窗向家長們進行愛眼宣傳教育,讓家長了解一些眼病的預防方法,從而更好地幫助孩子樹立保護眼睛的意識,形成良好的衛(wèi)生習慣。

        通過一系列的活動,不僅使孩子們不僅了解了眼睛、耳朵的相關(guān)知識,懂得了保護眼睛、耳朵的重要性,而且還幫助幼兒養(yǎng)成積極的心理健康態(tài)度和行為習慣。

        二、加強教育與檢查,確保幼兒在園平安。

        1、成立安全檢查小組,每月對園內(nèi)的'大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時請人維修,確保了幼兒在園的安全。

        2、為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進一步健全幼兒的接送制度,建立幼兒接送卡,家長接孩子或入園必須憑卡。

        3、加強幼兒的安全教育,各年級每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽臺的危險、危險的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護能力。

        4、為切實加強幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月29日和5月11日下午舉行了“火災緊急疏散的安全演練”和“地震逃生演練””,隨著刺耳的警報聲響起,各班沿著預設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應(yīng)對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

        5、嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

        三、嚴格晨檢,預防春季常見傳染病的發(fā)生和蔓延。

        冬春季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,還督促各班認真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。在冬春季節(jié)增加消毒次數(shù),還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。

        四、加強食堂管理,預防食物中毒的發(fā)生。

        食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。

        五、加強衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)設(shè)整潔的生活環(huán)境。

        本學期,各種傳染病盛行,對幼兒的健康成長產(chǎn)生嚴重威脅。針對這種情況我們上下一條心搞好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,認真按“消毒常規(guī)”的要求做好班級內(nèi)各類物品及活動室、午睡室的消毒工作并做好消毒記錄。還要求各班老師每天用消毒水沖刷廁所,做到無尿垢、無臭味。

        六、加強體弱兒、肥胖兒管理,確保幼兒健康成長。

        1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個,并向家長發(fā)放個案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況。

        2、做好家長工作,隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣的建議。

        3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

        4、加強幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育,培養(yǎng)他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

        七、開展各類培訓,提高保育工作能力和防病能力。

        為了進一步規(guī)范教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識別能力,我園對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導,認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織后勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。

        為了讓教師科學管理體弱兒、肥胖兒,我園于2012年3月14日下午邀請老閘衛(wèi)生院兒保醫(yī)生顧潔,向全園教師進行了“體弱兒和肥胖兒管理”知識講座活動。顧醫(yī)生首先向教師們解釋了體弱兒和肥胖兒形成的一些因素與危害,然后向大家介紹了一些有效矯正體弱兒和肥胖兒的合理化建議。活動中老師們不時地向顧醫(yī)生提出一些在日常管理中的困惑,顧醫(yī)生不厭其煩的一一給予解惑,雙方互動非常熱烈。通過這次知識講座,不僅使教師們認識到了良好飲食、生活習慣對孩子健康成長的重要性,還讓大家進一步了解了科學管理體弱兒、肥胖兒必須家園同步,這樣才能讓我們的寶寶健康成長。

        八、加強家園聯(lián)系

        為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)6

        關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的發(fā)展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。

        一、在教師方面:

        根據(jù)幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達標。

        我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。

        在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

        平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風,保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

        二、在保育員和炊事員方面:

        我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質(zhì),保育員、炊事員都有一定的工作經(jīng)驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養(yǎng)其對幼教的無私奉獻精神。

        我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開由園領(lǐng)導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。

        同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關(guān),挑選新鮮的`葷、素菜,每天過稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時退換。

        三、保健老師方面:

        我園專職保健老師,具有扎實的衛(wèi)生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:

        能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,能經(jīng)常組織保育員開會學習,總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查;能經(jīng)常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經(jīng)常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經(jīng)園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現(xiàn)場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,通過檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。

        經(jīng)過大家的努力,我園通過了合格保健室的驗收,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關(guān),操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)7

        衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。本學期我們在工作中,我們認真貫徹落實上級各種文件精神,不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

        一、 健康檢查工作

        開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。

        二、保研組學習工作

        認真組織間周一次的保研組活動,堅持政治思想和業(yè)務(wù)知識雙方面的學習充電,學習內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保健員保育員營養(yǎng)員一日常規(guī)工作要求》、《食品衛(wèi)生法》等等。通過學習大家提高了思想覺悟,增長了知識,開闊了視野,了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。通過當月對保育員工作和營養(yǎng)員的檢查和考核,對表現(xiàn)突出的給予一定的獎勵。

        三、疾病防控工作

        本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合。

        本學期幼兒園發(fā)生三例手足口疾病,我園根據(jù)實際情況及時地向家長宣傳相關(guān)的.科普保健小常識,使教師、家長和幼兒了解一些必要的衛(wèi)生保健常識,并在家園共同配合下幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強流感疫情預防、控制工作,沒有發(fā)生傳染病爆發(fā)現(xiàn)象。

        四、營養(yǎng)與膳食工作

        每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制,廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。

        五、衛(wèi)生消毒工作

        要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室定期檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

        食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

        在傳染病流行高峰期間,加強各項消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)8

        為保證幼兒園衛(wèi)生保健工作做到實效,確保為幼兒提供一個安全、健康的環(huán)境。高新區(qū)東明幼兒園組織開展了衛(wèi)生保健知識培訓活動。

        培訓主要內(nèi)容健康檢查、衛(wèi)生要求、傳染病的預防與控制三個方面進行講解。首先,從小班入園體檢、定期檢查、晨午檢及日常檢查展開,重點強調(diào),晨午檢及日常檢查時,要做到一問、二摸、三看、四查、五防,應(yīng)多角度多方面地了解幼兒入園時的健康狀況。

        其次,衛(wèi)生要求要做到環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、衛(wèi)生習慣、消毒通風,讓每位幼兒能夠在增強衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,提高健康水平中健康成長。

        最后,傳染病的預防與控制,重點強調(diào)了傳染病的`病發(fā)現(xiàn)象和日常預防,傳染病可防可治不可怕,我們一定要做好日常衛(wèi)生消毒,減少傳染病的發(fā)病率。

        通過培訓,教師對日常衛(wèi)生、保健知識有了更新的認識,也進一步提高了全體教師衛(wèi)生、保健工作的規(guī)范性,為促進幼兒健康成長提供了有力保障,讓幼兒多一層保護,讓家長多一份放心。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)9

        為了保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施,提高幼兒的健康水平,20xx年度我園在衛(wèi)生保健中做了以下工作:

        一、 管理制度規(guī)范到位

        我園對衛(wèi)生保健工作實行園長負責制。有兼職保健員具并經(jīng)過市婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓后持證上崗。園內(nèi)設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無處方藥及過期變質(zhì)藥品,藥品標簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織 衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

        二、幼兒生活安排科學有序

        我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育 活動一小時,午睡時間為2.5小時,兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們特別注意教育 兒幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共 場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

        三、幼兒膳食均衡合理

        我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購質(zhì)量上乘的食品,并與供應(yīng)商簽訂安全責任書,強調(diào)提供的'菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析,及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜 向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監(jiān)督。

        四、把好防病治病關(guān)口

        1、嚴格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。

        2、把好晨檢關(guān)。保健醫(yī)生和老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進入園內(nèi)造成蔓延。

        3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,并做好記錄。

        4、把好預防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門 做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

        五、嚴把安全關(guān)

        我們成立了安全組織機構(gòu)負責全園的安全工作,經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生率也低于1%。

        六、衛(wèi)生宣教

        根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報 ,宣傳 育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學 。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

        七、完善各類臺帳資料的登記

        平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時歸檔。每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。

        以上就是我們一年來所做的工作,當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)10

        學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里,我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,針對我市流感傳染疫情,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。

        一、完成工作情況

        在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

        進入9月以來,流感防控工作形勢異常嚴峻,任務(wù)還十分艱巨,根據(jù)上級領(lǐng)導精神,我校高度重視,學校成立了預防甲流應(yīng)急領(lǐng)導小組,譚校長作為學校預防控制流感工作的第一責任人,劉校長是預防控制流感工作的直接責任人,保健教師及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《怎樣預防甲流》、《如何預防流感》、《流感主要癥狀》,一學期三次向家長發(fā)放《致家長的一封信--關(guān)于防控甲流的注意事項》;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。

        除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內(nèi)專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理,使師生認識到甲流并不可怕,積極預防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學第一堂課:嚴防甲型流感。

        二、做好晨檢,密切注意學生體溫情況,嚴控甲流傳播

        在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議,培訓衛(wèi)生常識,教會師生如何進行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量,達到3個多月,如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的`,通知家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學校,返校時,持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明,保健教師把關(guān)再給學生開復課證明,方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。

        三、抓好開窗通風、消毒情況

        1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學校杜絕各類傳染病的發(fā)生。

        2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監(jiān)督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時,學校嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作,要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,食堂工作人員必須持證(健康證)上崗,確保全校師生身體健康。

        四、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄

        1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施。

        2、學校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,及時上報。

        3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛(wèi)生進行全面檢查。

        4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

        5、學校保健教師做到每天9點之前網(wǎng)上進行零報告制度。做到信息暢通。

        五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。

        利用廣播,板報進行宣傳教育。保健室能針對當前防"甲流"工作,以及我校學生有得水痘的現(xiàn)象,利用晨會時間,開展保健知識廣播宣傳,使學生在最早時間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對甲流的正確認識和預防傳染病的措施。使學生了解有關(guān)健康知識。黑板報,根據(jù)區(qū)保健所的要求的題目,能及時一個月兩次出內(nèi)容,圖文并茂、內(nèi)容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育.,使學生具有保護自己預防疾病的能力。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)11

        本學期,我園在各級領(lǐng)導、家長的關(guān)心支持下,結(jié)合本園實際,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,采取一系列有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全教園職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結(jié)如下:

        1、營養(yǎng)與膳食管理:

        在制定食譜時,盡量根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。食譜制訂過程中,力求不單調(diào)不重復。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況,及伙食費的支出情況,聽取反饋意見,根據(jù)我園情況進行擇取。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學期對家長進行了進食的開放活動。并展開了伙食調(diào)查,家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

        2、健康檢查:

        年初,組織全園教職工進行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢,合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時督促家長去醫(yī)院進一步治療,并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢,對生病兒童及時反饋到班級,使教師對特殊兒童可特殊護理,加強保育,做好全日觀察。

        3、衛(wèi)生消毒:

        要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃,一周一打掃的制度進行,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。對檢查結(jié)果進行公開,加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延,使之制度化,明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味。

        4、認真做好防病工作:

        協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,計劃內(nèi)免疫接種率達到100%。堅強呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的.班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間,加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫,使之擴散在最低限度。

        5、安全保護:

        定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

        6、良好習慣的培養(yǎng):

        堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習慣。

        7、體弱兒護理:

        加強家園配合的力度,在體弱兒歸案管理時,與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義,與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的配合,共同管理。

        成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng),并不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺階。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)12

        我園始終把愛國衛(wèi)生工作當作一件事來抓,采取了科學管理,文明創(chuàng)建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關(guān)系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛(wèi)生保健各項規(guī)章制度,加強日常工作常規(guī)管理,并建立相應(yīng)的激勵措施。無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛(wèi)生檢查標準,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

        一、完善制度,規(guī)范管理

        幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規(guī)律進行,完善制度守鍵。因此,根據(jù)本園的實際情況,結(jié)合上級要求以及各氣候、氣溫環(huán)境的不斷變化,我們在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園的實際,補充完善了校園管理制度,愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健十項制度等,形成了由園長負總責,后勤園長具體分管,衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò),并根據(jù)制度嚴格執(zhí)行,責任到人,層層落實。

        進一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責任區(qū),形成強有力的衛(wèi)生工作責任網(wǎng),定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師,做到人人熟知。

        加消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數(shù)、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開窗通風次數(shù)及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛(wèi)生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發(fā)展。

        二、嚴格標準,狠抓落實工作

        一個良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎(chǔ)。我園對衛(wèi)生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。

        首先,制定出詳細的衛(wèi)生檢查標準,實行量化管理,加措施力度,做好衛(wèi)生工作,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班饋本周衛(wèi)生情況,總結(jié)工作,找出原因,提出要求。

        對衛(wèi)生保健人員也制定了詳細的.考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛(wèi)生工作一直保持水平。

        三、嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生。

        由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗不足,適應(yīng)能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛(wèi)生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發(fā)各種疾病。

        因此,我園領(lǐng)導高度重視消毒工作,加強領(lǐng)導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

        配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴格管理,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、伙房人員進行理論和實踐培訓,確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實。

        四、嚴把食品衛(wèi)生關(guān),確保萬無一失

        嚴格幼兒食品管理,嚴把質(zhì)量關(guān),積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行“五把關(guān)”制度,一是把好進貨關(guān),各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關(guān),伙房保管員認真負責及時檢查,不得把爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫,三是把好制作關(guān)。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)13

        一、思想依據(jù):

        本學期,我園衛(wèi)生保健工作以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標準》、《幼兒園工作規(guī)程》、《母嬰保護條例》和《上海市托幼機構(gòu)消毒隔離》為指導,結(jié)合幼兒園兩年發(fā)展規(guī)劃終期目標,切實落實“保教結(jié)合”的原則,圓滿完成了學期衛(wèi)生保健工作。

        二、工作目標落實情況:

        1、保健課題研究有成果,課題《幼兒園矯治缺鐵性貧血幼兒的對策研究》結(jié)題。

        2、適合本園的管理機制進一步完善調(diào)整,初具榮幼保育特色的《保健小冊子》試用版出版。

        3、保健常規(guī)工作規(guī)范扎實,各項檢查率繼續(xù)保持達標,保育質(zhì)量高,區(qū)內(nèi)輻射面廣。

        4、在保健員的管理下,保育員的專業(yè)化水平提高顯著,保教融合有成效。

        5、健康教育初顯特色并向社區(qū)延伸,具實效性、針對性,普及面廣,人員健康素養(yǎng)高。

        6、在課題的引領(lǐng)下,營養(yǎng)性疾病的好轉(zhuǎn)率高,五官保健效果明顯。

        7、安全制度嚴密,措施落實到位,事故發(fā)生為零。

        8、消毒隔離:消毒工作及傳染病消毒隔離進一步鞏固、規(guī)范,為區(qū)內(nèi)同行提供借鑒。

        9、營養(yǎng)工作:食品驗收制度及幼兒膳點費盈虧控制繼續(xù)保持規(guī)范,營養(yǎng)員操作規(guī)范有序。幼兒(帶量)食譜科學,初具本園特色的四季帶量食譜形成。

        三、主要任務(wù)完成情況:

        (一)扎實常規(guī)工作,輻射管理經(jīng)驗:

        1、扎實常規(guī)工作,總結(jié)保健管理經(jīng)驗。

        2、加強晨檢及全日觀察,協(xié)助老師做好不來園幼兒的家訪。

        3、落實安全管理措施,確保幼兒生命安全。

       。ǘ┥罨Q行问,提升保育員整體素質(zhì)。

        本學期保健老師進一步加強了對“三大員”常規(guī)工作的管理力度,探索提高保育員基礎(chǔ)理論水平、語言表達方法,堅持兩周一次的保研活動,研究提高處理問題的能力,并將工作經(jīng)驗在園內(nèi)外得到傳承。保育工作科學規(guī)范,,我們通過基礎(chǔ)理論知識測試活動、保育員規(guī)范操作脫口秀活動、規(guī)范操作評優(yōu)活動、班級主題活動下的優(yōu)秀保育案例的撰寫評選活動、師徒帶教活動等,使保育員基礎(chǔ)知識水平和語言表達有明顯提高,解決問題能力有進步。具體表現(xiàn)在保教融合意識強,她們從最基本的規(guī)范操作開始,走向了理性思考,在保健員和幼兒園教科研人員的指導下,撰寫班級主題活動下的保育案例,交流保育小故事,進行特殊兒童個案記錄、與家長溝通聯(lián)系、反饋幼兒情況,推薦健康知識與行為。通過接對園帶教、姐妹園的來園跟班學習、進園現(xiàn)場指導、電話指導、保育員班上課、新教師救助培訓、保健中心組活動等形式,使保健保育經(jīng)驗輻射到全區(qū),保育員、保健員在區(qū)內(nèi)有一定知名度。保健老師和一名高級保育員承擔了保育員班的講師,在區(qū)內(nèi)有一定的知名度。

       。ǘ、重視課題研究,優(yōu)化管理模式

        1、在園領(lǐng)導的支持與指導下,保健老師在完成《肥胖兒矯治措施研究》的基礎(chǔ)上,積極嘗試幼兒園矯治缺鐵性貧血的`對策研究。

        2、科學膳食管理,提高健康水平

        本學期繼續(xù)加強幼兒的膳食管理,嚴格執(zhí)行食品驗收制度,對不新鮮的蔬菜和變質(zhì)的豆芽制品堅決抵制,拒收蔬菜10余次,確保食品衛(wèi)生,本學期無食物中毒發(fā)生;同時嚴格師生伙食分開,合理調(diào)配使用伙食費,計劃膳食,使營養(yǎng)素的攝入科學合理。加強了營養(yǎng)員的管理,采用同樣材料不同加工方式、不同調(diào)料、不同的烹飪方式來滿足小班幼兒對食物的需要,體現(xiàn)了年齡特點和膳食習慣,并為下學期的順利過度,打下良好基礎(chǔ)。本學期各月營養(yǎng)分析全部達標,公布的每周食譜受到家長的好評。根據(jù)年齡特點,為配合幼兒身高的增長,4、5月份我們增加了牛奶的攝入量由原來的每人100ml增加到120ml,使幼兒身高超均值占65.16%,體重超均值占72.97%。

        (三)、拓展健康教育,提升育兒水平

        1、扎實教育常規(guī),落實健康教育計劃。

        2、拓展教育范圍,提高自身能力。本學期在園長的指導下,繼續(xù)與岳陽社區(qū)聯(lián)手將健康教育對象拓展到0-3歲的幼兒及家長。將健康教育內(nèi)容擴展到0-3歲,通過榮幼小報、健康咨詢等形式開展,提高了入園前幼兒的健康水平,降低了入園十營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率。

       。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)瓶頸問題,思考解決辦法

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)14

        圍繞著衛(wèi)生保健工作計劃,在園領(lǐng)導的正確的指導,關(guān)心、支持下,進一步完善衛(wèi)生保健工作制度,加強安全衛(wèi)生保健常規(guī)教育,取得一定的進步。

        一、努力學習業(yè)務(wù)技能、提升保育能力。

        1、副園長、保健醫(yī)生參加晉江市20__年春季保健工作會議,學習20__年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

        2、保健醫(yī)生參加晉江市衛(wèi)生局、計生局、教育局聯(lián)合主辦的學校衛(wèi)生重點監(jiān)督工作培訓班。

        3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛(wèi)生保健文件,貫徹落實衛(wèi)生保健工作。

        4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規(guī)范操作流程。

        二、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好新生入園體檢關(guān)。

        1、新生入園體檢率達100%。

        2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

        3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫(yī)院進行檢查,體檢率達100%。

        4、五月份,與安海衛(wèi)生院聯(lián)系對幼兒做好健康體檢。

        三、嚴把晨、午檢關(guān)、謹防春季傳染病。

        1、保健醫(yī)生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發(fā)期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

        2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛(wèi)生情況,精神狀態(tài),特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。

        四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛(wèi)生管理工作。

        1、根據(jù)明威營養(yǎng)軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養(yǎng)調(diào)配。

        2、采購人員到定點商家購買食材,采購人員不買劣質(zhì)、過期的食材,食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜,嚴把食品關(guān),本學期無發(fā)生食物中毒事件。

        3、保健醫(yī)生對食堂進行衛(wèi)生檢查,要求食堂人員按照食堂衛(wèi)生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛(wèi)生。

        4、每日專人負責食物的留樣工作,并做好記錄。

        五、凈化、美化學園的衛(wèi)生環(huán)境。

        1、實行衛(wèi)生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。

        2、嚴格按照消毒制度,對環(huán)境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。

        3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結(jié)果,衛(wèi)生工作存在的`問題的部門,及時通報,責令整改。對衛(wèi)生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。

        4、定期對學園進行紫外線消毒。

        六、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,體格鍛煉習慣。

        1、重視幼兒良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),加強日常生活中的巡檢與指導。培養(yǎng)幼兒注意個人衛(wèi)生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的好孩子。

        2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。

        3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。

        七、堅持宣傳,重視衛(wèi)生保健。

        1、利用家園聯(lián)系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛(wèi)生保健意識。

        2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

      幼兒園保健衛(wèi)生工作總結(jié)15

        時間像流水,像飛輪,在每天充實的工作中前進。再過一個星期,大班上學期的工作就將全部結(jié)束;厥走@一個學期,感慨頗深,F(xiàn)對這個學期的情況作一個總結(jié)。總結(jié)優(yōu)點,指出不足,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。

        本班共有30名幼兒,男小朋友18人,女小朋友12人,除3名新生外屬于“原班人馬”,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣有了一個基本的了解;另外,三位保教人員在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。

        一、繼續(xù)認真落實常規(guī)要求,引導幼兒較快適應(yīng)大班的學習生活,形成良好的行為習慣:

        孩子進入大班的第二天,我們就發(fā)現(xiàn)孩子們確實長大了,自我控制的能力較中班結(jié)束時有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法:一方面,繼續(xù)抓一日的生活、學習常規(guī);另一方面,引導小朋友幫助新朋友,做到一步到位,使新生也能較快的適應(yīng)班級有序的生活與學習。能充分發(fā)揮幼兒的資源,設(shè)立了值日生制度和每星期的小班長制度,由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,使每一個小朋友都有表現(xiàn)的機會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規(guī)則內(nèi)化,引導他們自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。

        二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段:

        大班的孩子的情感有了進一步的'發(fā)展,也有了初步的集體榮譽感。老師及時抓住時機,引導幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強”、“我們是大(1)班的小朋友,應(yīng)該最神氣”。在學期中的軍訓活動中,幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪,也在運動會中品嘗到了失敗的苦澀,在成功與失敗中,老師的孩子一同相互支持,共同努力,為的是“我們是大(1)班的小朋友”。幼兒意識到了這一點,平時的工作就開展的順利了。午睡時,能較快的脫下衣服、蓋在被子上,學習自己裹被、獨立入睡;起床后也能在督促下安靜穿衣,還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,體驗到了“能干”的含義,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自覺加快穿衣的速度,班級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的景象。

        三、從本班的薄弱問題出發(fā),全面提高幼兒的能力:

        在抓常規(guī)的同時,我們也發(fā)現(xiàn):常規(guī)好了,又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是,我們在“怎樣發(fā)揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒提供數(shù)量多的智力棋,如“擔擔棋”、“蘋果樹棋”、“交通棋”等;鼓勵孩子將家中的謎語書、故事書帶入園中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學習新的兒歌和歌曲等,既開闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。在**活動中,你幫我來捏捏肩,我?guī)湍銇泶反费,老師不再老師,大家成為好朋友?墒菤g樂之后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“**活動時都是好朋友,可學本領(lǐng)時有學本領(lǐng)的樣子”。于是,在班級中幼兒能較好的收放自如。另外,針對幼兒的口語表達能力較弱的情況,我們針對個別孩子進行指導。關(guān)鍵培養(yǎng)活潑的性格,和老師沒距離了就敢說、會說。錢肖松、王斌、葉敏敏的膽子都以前大了許多,家長對孩子的表現(xiàn)感到十分滿意。

        四、注重個別幼兒的教育,使每一個孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

        雖說常規(guī)較中班有了很大的進步,但是有些孩子還時不時的發(fā)些小脾氣。作為老師,首先看到的是他們的進步,抓住閃光點,如:葉俊杰的知識面、糜耀乾午睡的進步、薛飛達值日的認真等;同時利用**活動與晨間活動等一切機會和他們交朋友,向糜耀乾、陳星源學下圍棋;和袁熒蔚、葉小凡一同玩“我家住在123”的游戲,努力在他們的心中建立朋友的形象。另外,在進行教育的同時,爭取家長們的配合,如:為了保證陳藝帆的午睡,延遲了晚上的入眠時間;督促周炟早晨喝牛奶以及華炅、王哲、楊東方在家的表現(xiàn),通過每天的詢問、及時表揚、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。

        五、保教人員共同配合,保證幼兒一日活動的順利開展。

        一個班級就是一個家,三位老師誰也離不開誰,大家的工作需要彼此的配合與支持。早晨勞動時,老師和保育員一同作好幼兒來園勞動的準備工作;午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡;吃飯時,保證班上有兩位老師…因為我們知道,班級是大家的,只有大家的共同努力,才能使班級的管理得到提高。在我們的努力下,我們班在這個學期的考核中連續(xù)二次被評為“班級管理一等獎”。

        六、重視每日的教學程序和家長工作,提高班級管理能力。

        在每日的工作中,能嚴格按照周計劃所制定的內(nèi)容進行教學,并且努力認真的設(shè)計教學過程,不隨便更改內(nèi)容;同時注重與家長的聯(lián)系,孩子哪天沒來,晚上便會打電話到家詢問其原因,把關(guān)心送給每一位生病的幼兒,拉近了家長和老師的距離;我們還注重“家長園地”這塊陣地,能按時、認真地出示相應(yīng)的內(nèi)容,并針對家長關(guān)心的問題,在園地中推薦一些文章供家長閱讀,如《責罰孩子的藝術(shù)》、《養(yǎng)成正確的形體姿勢》、《要學會約束孩子》、《培養(yǎng)孩子自信心》等,我們的工作得到了家長們的肯定。

        七、努力克服不足,立志再上新臺階。

        在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大;幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象;幼兒在進餐后的衛(wèi)生意識還有待加強;這些不足是我們下學期努力的方向,我們將繼續(xù)努力,再接再勵,爭取更大的進步。

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