期末學習總結【推薦】
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，快快來寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編整理的期末學習總結，歡迎閱讀與收藏。
期末學習總結1
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了的自身的人生經驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较虻模瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括的。
一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識：我學的是會計專業(yè)，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用，。
二、 工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的'學習部委員，這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內，在部長的領導下，成功的舉辦了新生經驗交流會，英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽，并取得了優(yōu)秀獎的成績。
三、 人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力的，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中，讓的我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。 五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一，選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業(yè)，所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在銷售員前輩的培訓指導下，我很快的熟悉了銷售的部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責，從理論知識到實際操作，從與客戶交談到銷售成功，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會的信心，而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西，深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高，專業(yè)知識用運到會計工作中，做到以學至用。
總的來講，我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大二。大一是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大一生活。
期末學習總結2
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了。，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在這里展現。 這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的'種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔， 不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來�！�
第一，學習態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。
為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)。
做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。 在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心集體，尊敬老師，經常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
期末學習總結3
12月x日上午，在劉念老師的帶領下我們來到了鹽田國際集裝箱碼頭，也就是YICT。在這半天并不長的實訓參觀里，我學到了很多，也見識到了很多，所以寫下這篇心得。
我們到達YICT時大概是上午的9：00，首先映入眼簾的是門口那里幽雅環(huán)境，接著出來迎接我們的YICT的王先生。
首先王先生對YICT這個集裝箱碼頭做一個簡單的介紹。鹽田國際集裝箱碼頭（鹽田國際）是由和記黃埔港口和深圳鹽田港集團共同合資成立的中外合資港口企業(yè)；于19xx年中正式營運，負責經營和管理一、二、三期、擴建工程和鹽田西港區(qū)碼頭，鹽田國際歷年吞吐量均保持雙位數增長，20xx年吞吐量達到886.5萬標箱。鹽田國際是超大型集裝箱船舶在華南地區(qū)首選的良港，世界上著名的船公司都已成為鹽田國際的主要客戶，鹽田國際現已吸引了世界知名的35家船公司前來開辟航線，現每周共有80余條航線，航運服務覆蓋世界各地。
聽了這一番介紹后，讓我對YICT的周邊環(huán)境有了一個大概的了解。YICT擁有著很好的環(huán)境條件，也擁有先進的操作設備，當良好的環(huán)境加上先進的設備再加上系統優(yōu)秀的管理，這個集裝箱碼頭迅速的發(fā)展，我相信這就是YICT能從短短的時間內躍進世界排名前列的主要原因吧。
接著我們坐著車去參觀了YICT的設備，在鹽田國際，每周有80余艘貨輪靠泊，每天、每小時，甚至每一刻，需要同時操作好幾艘集裝箱船，每艘進出港的船要配備好幾部岸吊進行裝卸，一條大船一般配備6臺岸吊，最多時可以上8臺岸吊，一臺岸吊配7輛拖車，也就是說最忙時，總共會有56輛車同時為一艘船進行裝卸作業(yè)。雖然是
在車上參觀，但是對只在書本上看過這些設備的我來講，已經是一個震撼。一臺臺巨大的吊臂整齊的陳列在泊位的邊上，按著工作人員的控制做著一個個的操作。鹽田國際以遠超世界級的操作效率和遠低于萬分之一的事故發(fā)生率實現了這一點。因為這里擁有一套極其“聰明”的碼頭操作管理系統，這套系統能夠記憶、感應、提示、分配，完成各種復雜的碼頭操作工作。它的“聰明”滲透到了碼頭的每個角落，在集裝箱日日夜夜地進出、拖車川流不息地行駛、船舶來來往往地靠泊的.背后，是這位“功臣”在默默無聞地工作。當時的我就抒發(fā)出了感嘆，科技的力量真是偉大。
21世紀的企業(yè)競爭，說到他的本原，其實就是人才的競爭，這么一個優(yōu)秀的企業(yè)只有外在的物質條件并不是它之所以能成為一個實力強大的企業(yè)的最主要的原因，他們的優(yōu)秀是優(yōu)秀在他們的人才。既然是這樣，這就讓我留下了一個疑問，賢臣擇明君而事，明君擇賢臣以佐，我怎么才能成為一個優(yōu)秀的人才而被這些優(yōu)秀的企業(yè)所選擇呢？
期末學習總結4
尊敬的老師、家長和同學們：
晚上好!
今天，我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學們交流我的學習體會，并能借此機會向給予我無限關懷的老師，關愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學們表示我最誠摯的感謝!
記得進入十四中的第一次段考，我考得并不理想，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那么差。過后，梁老師找我們幾位同學談話，幫助我們分析考試失敗的原因，并指導我們該如何適應初中學習。當時，梁老師對我說的一句話讓我觸動很大，她說：“你沒有進入前100名讓老師很驚訝�！�
那兩天，我不斷反思自己段考失敗的原因。其一，進入初中，依舊用著小學的學習態(tài)度和學習方法，沒有適應初中的學習生活，特別是學習態(tài)度不端正。其二，也正因為沒有端正學習態(tài)度，對我認為的副科并不重視，上課心不在焉，即使在段考前，我也只側重對數學、英語的復習，而對其它科目只過了幾眼提綱。因此，數學和英語雖然考得比較好，但其他科都沒考好。
針對第一次段考不理想的原因，后半學期，我調整了學習態(tài)度和學習方法，遏制偏科的現象，逐漸適應初中學習生活。
首先，我堅持做好每天的復習、預習工作。“溫故而知新”，復習，能夠對過去所學知識的`鞏固;同時，反復琢磨一個知識點，更可以得到不同的體會。預習，對接下來將要學習的新內容提前了解，為學習新知識做好準備
其次，合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則，什么事情在什么時間必須做，什么事情在什么時候不能做。留給學習足夠充裕的時間，同時也合理安排自己的休息和活動時間，否則睡眠時間不足，上課打瞌睡，就會錯過新的知識點，過后自己要花更多的時間去理解，得不償失。對于學習時間的安排，我是這么做的：1.長計劃，短安排。首先要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標，在內容上確定各門功課的具體目標。2.突出重點，不要平均用力。這就要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點，一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。 3.要有時間限制�？梢园阉繕朔殖扇舾刹糠郑瑢γ恳徊糠窒薅〞r間，有時間觀念，這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中，往往有些特殊原因導致變故。所以，在制定計劃中可以考慮特殊因素，留有浮動空間，計劃的可行性就可以增強。
我想要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間成反比例，沒有高的學習效率，我們就要比別人多付出時間，這是學習中最忌諱的事。提高學習效率，關鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學習時做其他事或想其他事�！耙恍牟荒芏谩�，這樣的道理人人明白，可還是有的同學邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂可以讓身心放松，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
在考試與練習之后，我們往往因為不同原因會有錯題，這時候，不能夠簡簡單單的訂正了事，需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”，
把數學中不會的題目抄下來，寫出解題過程，明白解題思路，才能夠完全理解，對此類題目有深刻影響，才能夠不錯于同一個地方。對于筆記，我個人認為有記筆應詳細、清晰，方便自己的復習工作。詳細，在復習中不漏過課堂上老師講過的重點內容。課堂記筆記時，我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解，沒有效率。所以在課后，我們應該對筆記進行復習，才能夠理解筆記，吸收消化老師所講內容。在完成復習工作之后，要對筆記內容進行分類整理，才能夠清晰，也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習，我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來復習，才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過去學習知識水平的鑒定，分數并不重要，只是一份結果、證明，但重要的是過程，你的思維方式以及你所學到的東西�！耙环指牛环质斋@”，付出了就一定有收獲!
以上是我學習體會，與大家交流。
謝謝大家!
期末學習總結5
考試后反思雖然我的學習成績不怎樣樣，可是我明白父母、教師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，并且考得異常糟（數學倒數第二），教師把試卷發(fā)了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，經過這次考試，我也想了很多，以后必須要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的.學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系�？傊院蟊仨殨谧鲱}的＇過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。大家都聚在一齊做同樣的題目，我都覺得會做�？墒且坏╊}目稍作變動，我就不會做了。我最終明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自我的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。生活學習中要學會獨立思考。我期望教師不要對我失去信心，雖然我這次考得不夢想，可是我相信自我。我要經過自我的奮發(fā)努力，必須不使教師失望。
期末學習總結6
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，以往歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都落下了，所以這次考試的復習工作做的很不充分的，現在想想真是揀了芝麻丟了西瓜。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感�，F在卻被卻被現實的殘酷狠狠地打擊到了，所以不得不為即將面臨的就業(yè)作好準備。一來我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然安排的很緊湊，但課余時間也是很多，令我真正感受到大學生活是如此的'豐富多彩，已經熟識的朋友也沒有了大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小摩擦，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
期末學習總結7
歲月匆匆，轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。
因此，學會理解生活比學會生活要重要;夢想，是連接現實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!高一，是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的.感悟和發(fā)展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新�！懊抗�(jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家�！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生!
期末學習總結8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！期中考試雖然已經過去了，但它作為對前半個學期學習的總結，后半個學期學習的開端，其作用是不容忽視的。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現學習上存在的問題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行，始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學問，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：
一、上課認真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的'反復練習，所以對課后的練習不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間，懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到化學的練習中，使剛學的新知識及時得到鞏固。同時，學習時我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個人經驗而言，體育課時就應該積極參與各項體育活動，平時活動課適當地去運動一下，適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題，平時可以與同學們討論，也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力，更離開不了老師的悉心指導，除了同學們之間的討論，我們也可以與老師進行深層次的溝通，不恥下問，解決自己學習上存在的疑難問題，何樂而不為呢？
五、作為當代中學生，肩負著開拓創(chuàng)新的重任，在學習的同時，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學生，遵守校紀校規(guī)是必須的，尊敬師長，恪守班規(guī)，團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個有心人，形成良好的生活習慣，進而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會怯場，會正常發(fā)揮了。
學習是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學的學習方法，實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了！ 謝謝大家！
期末學習總結9
本學期是我第一次在學習部工作，一學期下來，學到了不少的東西，也開始慢慢地對學習部的工作熟悉了。但同時也發(fā)現了很多學習部工作開展中的不足和困難。
1.部門內部分干事工作積極性不高，有的甚至開會都很少來。工作安排有點困難，完成效率不高。
2.學辦活動同學們參與積極性低，學習部活動也一樣。即使是通知了要打考勤，到場人數也不理想，理由很多。
3.學習部工作分散，基本上每個周都會有事做，如遇學習繁忙時，部長會感到力不從心。這時副部和重點發(fā)展對象很關鍵。
4.學習部工作，收集學生意見，整理學習數據較多。故要求的'細心程度高，也需要同學的配合和支持。經過一學期的工作，我發(fā)現同學們對提意見，建議的配合度不高。 往往是應付了事，很難收集到有效信息。
5.外聯部工作不好做，活動費用沒有得到報銷。雖然存在這一問題，但是還是表示理解。
新一屆接班人的培養(yǎng)很有必要，新學期對新生的學風建設，學生管理辦法和學習培養(yǎng)計劃的工作很重要。下學期開學，對本學期期末成績的分析，以及學期活動計劃很關鍵。
期末學習總結10
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子�，F將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的`考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問——這對我以后的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
期末學習總結11
這一學期來，在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動，為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力！從中我學了很多東西，現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務，我務必在過去的基礎上對相關知識、潛力進行進一步學習，加深認識。
我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯合舉辦，具體活動如下：
剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中，我們做得不錯的地方，如下，平時資料整理得還能夠，考核時很快就完成；開展突現支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正；在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次務必改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時候，我當主持人，我看到了自己相當多的不足，表達潛力和應變潛力不是很好，在這方面有待加強。
第二屆知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分，更好地體現了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----禮貌禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經費并沒有超出預算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒有充分準備，會場的器材沒有提前申請；會場的位置安排也出現了問題，部分選手分開坐；會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚；這次競賽的時間控制得不是很好，時間比較短。
另外，系部的`大合唱。這活動是我們整一個系團總支學生會再次一齊合作的活動。我們用心配合，完成主席、部長給我們的任務，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學的用心參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現了不少的問題，這個我們要多多注意。團證團籍的轉出，新團員的發(fā)展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以都能夠順利的完成。
總得來說，我們的工作開展得很順利，到達了我們預料中的效果。介于這些，我們在未來的時間里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學生活環(huán)境盡自己的努力！相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色！
期末學習總結12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學期已經過去了，現將我上一學年的總結如下：
一、在學習，學習是一個學生的基本，我知道一個xx生最起碼的就是要學習好，所以，我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學校的`紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。展望新學期，我會揚長避短，認真總結經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
期末學習總結13
光陰似箭，日月如梭。這一學期快要結束了。
先做一個簡單的總結。這一學期下來，我發(fā)現了學生個體差異性的存在。比如有的學生，一道題我講一遍，他就能明白；而有的學生我需要講三遍，并且得單獨的講給他聽，他才能明白；在性格方面，有的學生是不愛說話，但是心里是都明白的；而有學生也是不愛說話，但是心里是什么都不明白的。所以就像這類接受慢的學生，作為老師的我需要多多關注他們。除了這些，我還發(fā)現，要多鼓勵，多表揚學生。在課堂上，一說表揚某某學生，全班就會立刻集中注意力。并且，我發(fā)現在課堂講課時，老師應該面帶微笑的面對學生。每當我面帶微笑的`看著某個學生講課時，他就會跟著我說，積極的和我互動。但是如果我是嚴厲的看著一名學生講課時，他就會表現的不知所措，并且不敢跟著我說，不敢和我互動。
再說說我的反省。我明白自己還有很多不足的地方。比如，性格上，我還是急躁的，面對學生耐心不夠。而且對于學生，了解的還不夠徹底；對于教材。我沒完全做到，認真?zhèn)湔n，鉆研教材。
下學期開學后，我首先要做到認真的鉆研教材，讓知識系統化；讓知識前后連接起來；讓知識與生活聯系起來。并且每一次講新課之前，都先給自己講一遍。其次就是改改自己急躁的性格，變得有耐心一些，不能找理由說，我就這性格。
整個學期下來，雖然有不足，但是總體來說是好大于壞的，我還是學會了很多東西。下學期要更努力，讓自己不斷地進步，不斷地成長。
期末學習總結14
大學生期末學習總結匯報
不知不覺大一已經結束，我感覺非常有必要總結一下大一這一年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一、 在學習。學習是學生的基本, 在課上，認真聽講，堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習態(tài)度上，我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！我通過這三年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四級證書。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的'要求，在經濟發(fā)展日新月異，科技進步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學的三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大二。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
二 、在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導
幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
三、在思想上。回顧這一年，本人最大的變化是在思想上，這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。
通過這一年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，一年的學習生活我發(fā)現自己的社會閱歷和經驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。
一年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于將來面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
嚴洋洋
20xx年9月6日
期末學習總結15
光陰似箭，回首高x上半學期的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年，在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。
�。ㄒ唬⿲W習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
�。ǘ⿲W習方法及態(tài)度
高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習，老師講的＇不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習，另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
�。ㄈ┘o律
在紀律方面，我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長，愛護同學，與同學們和睦相處。這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水，俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在新的.學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！
以上就是我對高x上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
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