亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 消防逃生演練總結

      時間:2022-12-08 16:02:09 總結 投訴 投稿

      消防逃生演練總結集合15篇

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的消防逃生演練總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      消防逃生演練總結集合15篇

      消防逃生演練總結1

        為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,引導學生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

        做好消防演練遇到火情不驚慌

        活動前,班主任先對學生進行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

        活動特別邀請橫沙消防隊的'消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。

        隨后,橫沙消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結,肯定了學校師生的應急能力,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園。

        此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經驗,進一步提高了學校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。

      消防逃生演練總結2

      各位老師,各位同學:

        首先我宣布,我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動。本月,學校以119消防日為契機,開展了“讓生命燦爛,為世博獻禮”消防教育月活動,具體開展六個“一”活動。今天全校師生的消防演練活動,就是其中一項。消防教育月活動的目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,工作到位;班主任老師迅速反應,組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

        “學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應急預案,開展消防、應急疏散演練,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

        同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。我們今天進行的.消防疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,大家學會了在校發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

        最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,為繼續(xù)推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。

      消防逃生演練總結3

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,結合5月12日我國第四個“防災減災日”的主題“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時3分35秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        1、學校成立了以校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

        2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的'消防逃生演練方案。

        3、5月10日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

        4、5月10日下午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        5、5月11日上午第三節(jié),實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時3分35秒,做到了快速、安全、有序。

        7、演練結束后,校長及保衛(wèi)干部對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

        8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

      消防逃生演練總結4

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

        1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

        2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的.一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

        5、演練結|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

      消防逃生演練總結5

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年2月21日中午午自習時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時49秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。

        1、學校成立了以李校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的`演練原則。

        2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

        3、2月21日利用早晨上操時間,學校組織召開消防演練動員大會。4、2月10日上午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        5、2月21日中午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時49秒,做到了快速、安全、有序。

        7.接著又對滅火器的使用進行演練:活動由楊校長主持,他通過邊講解邊示范的方式向師生們詳細講述了手提式泡沫滅火器和手提式干粉滅火器的適用范圍和使用方法。同時強調,使用滅火器滅火時,人員應站在上風處;持噴筒的手應握在膠質噴管處;室內使用后,應加強通風;撲滅電器火災時,盡量先切斷電源,防止人員觸電。講解示范完畢后,由教師代表、學生代表分別進行了實地演練。

        演練活動講解清晰、示范形象生動,師生們基本了解并掌握了滅火器的使用方法,參加演練人員均能正確使用滅火器將火源撲滅。

        8、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。9、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

      消防逃生演練總結6

        為了增強學生們的安全意識,提高學校應對突發(fā)事件的能力,最大限度的保護師生的生命安全,20xx年10月13日下午3點,艾古斯中心小學組織全校師生進行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:

        一、緊急避險。

        學生聽到總指揮長發(fā)出地震信號后,教室內的學生在老師的組織下迅速用書包護住頭部蹲在課桌底下進行避險,與此同時上課教師將教室的'門打開;

        二、緊急疏散。

        緊急避險2分鐘后,進行緊急疏散,聽到口令后307名學生在老師們的組織下迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶。

        為了搞好這次逃生演練活動,艾古斯中心小學小學成立了校長木合塔爾同志為組長的領導小組,學校制定了切實可行的逃生演練方案,明確各個年級不同班級的具體疏散路線,同時為了保證在活動過程中不出意外,學校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負責,其它科任教師按提前布置的方案進到各年級組負責疏散的秩序。

        通過此次逃生演練,我校師生增強了安全意識,學校防震意識,應急處理能力也得到了很大的提高,為應對各種突發(fā)的緊急情況,最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后,我校還會制定各種常見緊急事件處理預案,安全演練將會作為學校的重點工作常抓不懈。

        總之,本次訓練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

      消防逃生演練總結7

        德惠市二十五中學消防逃生演練總結

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月20日下午15:30分,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        1、學校成立了以郭貴學校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

        3、10月19日上午,學校組織召開消防演練動員大會。4、10月19日下午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        5、10月20日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

        7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

        8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

        這次消防演練活動增強了師生的'消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災災害的應變能力。

      消防逃生演練總結8

        我系根據安全教育月,于20xx年11月在全系開展消防應急演練,此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全部指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學生的逃生技能和安全意識,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

        一、精心準備

        我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入教學樓內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

        二、我們的嚴密部署

        針對這次防火演習,建筑工程學院安全部,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的`具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個干事在這次演習當中的所起到的作用

        三、消防演習一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。

        只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

        本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

        演習中,學生會工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。

      消防逃生演練總結9

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

        2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。

        5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的'錄像。

        活動結束后,各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

      消防逃生演練總結10

        為增強師生應急安全意識,提高師生應變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學校全體師生積極參與本次演練。

        為確保本次演練能安全、有效、成功進行,學校領導召集相關科室和級部召開演練協(xié)調會,制訂學校演練預案,成立由校長朱明華為總指揮,副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領導小組。中學政教處、小學教導處會同各級部及相關科室制訂了詳細的演練方案,全體教師參與演練。

        隨著警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預案進行,各班學生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學;@球場前寬闊地帶。疏散過程中,參演教師各司其職、各負其責,當班老師認真組織本班同學,按照學校方案中的疏散路線從教學樓內有序撤離,整個過程緊張有序,師生態(tài)度嚴肅認真,全部師生安全撤離到指定地點,在確認參與演練師生集合完畢后,各班清點人數(shù),報告總指揮。整個演習緊張有序,有條不紊,耗時四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著時間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度、最好的`秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務。

      消防逃生演練總結11

        20xx年xx月xx日xx時,急促的警鈴聲突然響徹xx小學校園,隨著總指揮xxx校長一聲令下,xx小學消防安全緊急疏散演練開始了。

        全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點人數(shù),上報總指揮xxx校長,確保全校師生安全疏散。最后,xxx校長對本次演練進行點評、總結,宣布演練圓滿結束。

        本次演練開始前,xx小學制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進行培訓,明確職責,落實責任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學生加強消防安全教育,讓學生掌握緊急逃生技能。演練結束后,各班班主任組織學生進行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進行剖析,最大效果達到演練目的。

        通過演練,進一步樹立全校師生“安全第一”的.思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

      消防逃生演練總結12

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月18日下午,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        1、學校成立了以紀校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的'演練原則。

        2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

        3、9月17日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

        4、9月17日下午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        5、9月18日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

        7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

        8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

      消防逃生演練總結13

        20xx年12月19日上午9:10,隨著警報鈴聲的響起,在總指揮莊培填校長的一聲令下,我校消防安全演練開始了。全校學生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。

        本次消防安全演練有兩個項目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,是為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化防火安全教育,增強學生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

        一、緊急疏散演練

        聽到警鈴聲,教師停下教學工作,立刻組織學生從教室撤出。

        學生撤出教室后沿著疏散路線到目的`地。

        集合后,各班班主任清點本班人數(shù)。

        莊培填校長和許練升副校長對緊急疏散演練作點評、總結,再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。

        二、使用干粉滅火器滅火演練

        吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進行滅火演練。

        實操指導學生使用干粉滅火器進行滅火。

        本次消防安全演練取得圓滿成功!

      消防逃生演練總結14

        為了讓學生了解和掌握緊急避險的方法和要領,熟悉緊急疏散路線、地點,增強安全意識,提高應急處置能力,防范于未然。我校通過周密籌劃和精心組織,于3月30日午下午2:20開展了“火災安全疏散”逃生演練活動。

        為了使本次演練能達到預期目的,學校成立了X校長為總指揮,以其他行政人員及班主任老師為成員的應急避險演練指揮小組,全面負責演練的組織、實施,負責演練過程中學生的安全。本次演練活動的對象是全校學生,演練科目為:白天上課遇到火災危險時的安全疏散。

        在演練過程中,學生嚴格按照演練步驟進行演練,演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下,嚴格把守各個演練崗位,在總指揮發(fā)出指令后,各班學生利用2~3分鐘時間緊急疏散到安全的操場上。疏散到操場后,各班清點人數(shù),匯報給總指揮,然后總指揮進行演練后的'總結。然后由大隊輔導員做相關安全方面的知識講座。

        本次演練活動,除了讓學生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外,還給學生講授了其他預防災害的應急措施。

      消防逃生演練總結15

      各位老師、同學們:

        為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,今天上午10:12分,全校師生進行了一次火災和地震應急逃生疏散演練。在疏散演練的過程中,主教學樓、綜合樓的負責人,樓梯口轉彎處引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責認真開展工作。當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作,組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

        這次演練,全校在校上課的718名學生,用了5分58秒安全撤離到操場,到清點人數(shù)完畢,一共用了9分半鐘。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

        這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的`有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。

        這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

        為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:

        1、在正常教學時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。

        2、避免因違紀引發(fā)的安全事故。

        3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。

        4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

        5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發(fā)生。6加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。

        同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。

      【消防逃生演練總結】相關文章:

      消防逃生演練總結12-02

      消防逃生演練總結10-26

      學校消防逃生演練總結03-14

      消防逃生演練活動總結11-07

      消防逃生演練的活動總結11-12

      消防安全逃生的演練總結04-22

      消防演練逃生活動總結12-07

      消防逃生演練工作總結12-05

      學生消防逃生演練的活動總結12-08

      消防逃生演練總結15篇12-08