暑假社會實(shí)踐總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的暑假社會實(shí)踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)1
炎炎夏日,歷時10天的內(nèi)蒙之行終于在昨天圓滿結(jié)束了。從最開始36個小時的火車硬臥,到后來的參觀工廠,再到最后實(shí)踐結(jié)束后,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經(jīng)歷很多,看到很多,感悟很多。
26號早上4點(diǎn)15分,10個隊(duì)員在貿(mào)----集合,準(zhǔn)備前往火車站。因?yàn)榛疖囀?點(diǎn)多的,所以隊(duì)員們都很早起來準(zhǔn)備出發(fā)了,有一些隊(duì)員甚至因?yàn)樘佣緵]有睡著。剛開始,大家都很困倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎么說話。想到即將要坐對于我們來說都是第一次的30多個小時的火車,大家心里都是有點(diǎn)害怕的,再加上因?yàn)楫?dāng)時互聯(lián)網(wǎng)搶票原因,有一些同學(xué)沒有和大部隊(duì)坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車后,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌游,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。
28號上午,實(shí)踐正式開始了。早上7點(diǎn)半,大家集合,上車前往----工廠,第一天上午大家只是聽了一些----的一些介紹,還沒有真正進(jìn)入工作間參觀。中午在----的食堂吃完飯后,我們正式進(jìn)入了生產(chǎn)線進(jìn)行參觀。一路上我們先后參觀了----對于原乳的質(zhì)量檢測、生產(chǎn)加工和包裝,還看到了----對于污水的處理,感受到了----對于環(huán)境保護(hù)的重視和對于奶粉質(zhì)量的高度追求,以及企業(yè)責(zé)任感。一路上,同學(xué)們都提出各種問題,----的主管們都進(jìn)行了耐心的解答。
下午5點(diǎn)工廠參觀結(jié)束之后,老師們想到我們是第一次來到內(nèi)蒙,就帶我們?nèi)チ藵竦貐⒂^,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的'美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當(dāng)?shù)靥厣耐聿,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就這樣很充實(shí)的結(jié)束了。
第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進(jìn)行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現(xiàn)代化的擠奶養(yǎng)殖設(shè)備,也了解到了現(xiàn)在奶戶的經(jīng)濟(jì)狀況和牧場的投資情況,深入了解了整個牛奶的生產(chǎn)線。從養(yǎng)牛、擠奶到收奶、驗(yàn)?zāi),最后運(yùn)到----工廠。下午,我們返回到了----工廠,更加深入地了解到了整個流程,為期兩天的實(shí)踐到此結(jié)束。接下來進(jìn)行后期的總結(jié)、分析。
這次實(shí)踐,我們每個人真的都收獲了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經(jīng)過這次實(shí)踐后,我們更加了解了基層,了解社會,增長了見識,擴(kuò)寬了視野。內(nèi)蒙之行,也讓我們領(lǐng)略到了草原的魅力,風(fēng)土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實(shí),結(jié)下了深厚的情誼。實(shí)踐雖止,情誼永在!
暑假社會實(shí)踐總結(jié)2
總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!
今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生 A 是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個城市上學(xué)。由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時不那么吃力,于是就請我給她講數(shù)學(xué)。剛開始時,我覺她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級講起,因?yàn)楹唵蔚目谒銓λ齺碚f就很難,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡單的計算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,我還拿出一部分時間和她閑聊,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說,以前給她請過幾個家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動問問題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)起來就更積極主動了。在生活上,她的動手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時也從來不主動擺桌椅碗筷,“ 飯來張口衣來伸手 ” ,她最迷戀看電視。
學(xué)生 B 是一名九歲的小學(xué)生,特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學(xué)習(xí)時他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的.緣故,讀起書來非常有勁。我對他的表現(xiàn)非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說 ……
以上倆學(xué)生可已說是家里的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” 。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學(xué)習(xí)到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們?nèi)f文庫無慮,不關(guān)心一年要交多少學(xué)費(fèi);吃牛奶,面包?梢哉f,只要他們提出來,父母會解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對于學(xué)生 A ,如果她到外地求學(xué),她會料理好自己的生活嗎?對于學(xué)生 B 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?
現(xiàn)在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關(guān)注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。
孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途,成為有才華,有學(xué)識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點(diǎn)學(xué)校,上各種輔導(dǎo)班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務(wù)。孩子不會洗衣,不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉(zhuǎn),無論吃東西還是玩都獨(dú)享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會,脫離了父母,又如何來面對自己的人生旅程呢?
家長們,放放手吧。給孩子一個自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,教給他們前進(jìn)的方向,而不是你們的溺愛啊!
暑假社會實(shí)踐總結(jié)3
一、實(shí)踐目的
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
二、實(shí)際過程
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實(shí)踐得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實(shí)踐的.人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護(hù)本身的社會實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,當(dāng)然這不過是個人的想法,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會計部進(jìn)行了社會實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
xx公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
三、實(shí)踐心得
除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實(shí)踐的機(jī)會,通過這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實(shí)的根基。
四、實(shí)踐總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
大學(xué)生假期社會實(shí)踐報告
在這個漫長的暑假中,我接受我院學(xué)生會的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間,我?guī)兔与娫、?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會有人通知你做什么,有老師、同學(xué)督促你。可在這里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,因?yàn)榧ち业母偁庪S時使你面臨失業(yè)。
暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實(shí)踐的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到緊張?jiān)谏鐣弦朴谂c別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識,比別人具有了更高的起點(diǎn),才能應(yīng)付各種工作上的問題。
“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到,經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn)。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)4
今年暑假,我有幸來到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動,通過參見實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動的具體內(nèi)容。
安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程總承包一級企業(yè),同時具有機(jī)電安裝工程施工總承包二級資質(zhì),建筑幕墻工程專業(yè)一級建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級,地基與基礎(chǔ)承包一級,鋼結(jié)構(gòu)工程,消防,預(yù)應(yīng)力,起重設(shè)備安裝工程專業(yè)二級包施工能力,具有對外勞務(wù)和商品經(jīng)營權(quán)。
一、建筑施工測量工作
建筑施工必須有個完整的操作方案,這個方案需要由工程施工測量前準(zhǔn)備工作來完成,它包括準(zhǔn)確的選擇測量儀器,認(rèn)真地對圖紙校核,施工現(xiàn)場調(diào)查和詳細(xì)的測量方案編制。測量的設(shè)備有:ds3微傾型水準(zhǔn)儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測纖,直尺,50xx50圖紙等。
二、水準(zhǔn)測量的原理
水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平準(zhǔn)線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點(diǎn)的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程共和測得的高差,推算出未知點(diǎn)的高程。
三、工程施工測量
1、對該建筑群體定位,埋設(shè)相關(guān)的坐標(biāo)和高程點(diǎn)
2、再對單位工程放線,確定單位工程的軸線,并在施工中逐層傳遞
3、提供個單位工程各層標(biāo)高點(diǎn)。
4、必要時設(shè)置沉降觀測點(diǎn),進(jìn)行沉降觀測。
四、實(shí)踐心得
經(jīng)歷了將近一周的'社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會,
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)5
一年一度的暑假又來臨了,暑假是大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐的最佳時期,很多同學(xué)選擇做兼職。大學(xué)生做兼職,目的無非兩種,一是自己賺錢,為家里減輕負(fù)擔(dān);二是通過實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷。我是屬于兩者兼?zhèn)涞哪且环N。通過朋友介紹,我在一家水果店打工。通過一個月的實(shí)踐,感想良多。
本以為在水果店工作,只是收收錢、找零錢就可以了,其實(shí)沒那么簡單。一大早開店,把舊貨拿下來,換上新貨,或者減價平賣。忙完后就開始賣東西了。人淡的時候,比如中午沒什么人逛街,也不能好好休息一下,要把凌亂的水果擺放好、賣少了的水果要添上、要整理一下水果,比如把壞掉的剪掉、因?yàn)樘鞖獗容^熱,要及時給水果噴一下水、還要隨時留意哪種水果賣得不好,然后及時向老板反映,適當(dāng)降價……一整天下來,整個人像虛脫了一樣。
要經(jīng)營好一家水果店,真的不容易。我覺得重要的因素有四點(diǎn):位置、進(jìn)貨、店面、服務(wù)態(tài)度。
位置。選擇開店的位置,對于一個水果店而言,至關(guān)重要。一般都是在人流比較多的地方。我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院附近有很多水果專賣店,而且規(guī)模較大,主要經(jīng)營進(jìn)口水果;而在居民小區(qū)附近,也是水果店集中的地方。像我在打工的水果店選在市場,這里每天都有很多人來買菜,人來人往,生意特別紅火。
進(jìn)貨,F(xiàn)在水果生意利潤很薄,毛利大約20%。如果經(jīng)驗(yàn)不足,進(jìn)的水果損耗較大,很可能一分錢都賺不到。各種水果當(dāng)中,蘋果、橙子等普通水果的利潤較薄,而芒果、葡萄、桃子等時令水果就較有賺頭。進(jìn)貨的時候,特別要注意品種搭配,普通的水果大約要進(jìn)70%,時令水果進(jìn)30%,F(xiàn)在是暑假,大熱天,西瓜,尤其是冰凍過的西瓜,是人們解渴的最佳選擇,特受人們的青睞。所以,進(jìn)貨時,西瓜就要多進(jìn)一點(diǎn)。進(jìn)貨時特別考驗(yàn)進(jìn)貨者的眼光。在進(jìn)蘆柑時,只靠品嘗是沒什么用的,識貨的人能看出蘆柑水分足不足,甜不甜,里面的核多不多;而香蕉則是靠觀察外表了,主要是看其外表有沒有壓傷。進(jìn)貨的時候,掌些竅門就是賺錢的關(guān)鍵。這是我們老板告訴我的秘訣。
店面。店面的布置、水果的擺設(shè)是一家店的形象,所以非常講究。對于這一方面,我們老板娘就非常有一套,讓我佩服得五體投地。她把不同檔次的水果分開,高檔一點(diǎn)的,例如把提子、櫻桃擺在一起,普通的例如蘋果、梨、香蕉擺在一起,她還搞了個特價區(qū)。她把每一樣水果都擺放得很整齊,很有層次感,而且顏色也搭配得非常合適,讓人覺得特舒服,好像那不是水果,而是一件藝術(shù)品。這吸引了很多顧客,我想,這也是這里生意紅火的首要原因吧。
服務(wù)態(tài)度。我想,這是四個要素中最重要的一項(xiàng)。在當(dāng)今社會,大到公司、企業(yè),小到小店、攤檔,都講究服務(wù)態(tài)。我們對顧客的態(tài)度應(yīng)該是怎樣的呢?總的來說,應(yīng)該表現(xiàn)為:主動熱情、耐心周到、文明禮貌、尊重顧客。俗話說:顧客就是上帝。當(dāng)顧客一來到,就要為他服務(wù)。幫他那袋子,介紹一下這類水果,有時候他會問你:這類水果是進(jìn)口的,還是國產(chǎn)的;是哪個地方產(chǎn)的;是不是符合季節(jié),有時候他還會讓你幫他挑,所以你對這方面必須要有一定的了解。剛開始的時候,我對這些都不太了解,所以常常碰壁。不過,慢慢地也就上手了。對顧客一定要熱情,只有這樣,他們才樂意買你的東西。熱情,不僅可以吸引新顧客,還可以吸引老顧客。別看是一家小小的水果店,在一個市場里面,像這樣的水果檔口還很多,所以競爭非常大,如果不把握住顧客,就會把利益拱手讓給別人。只有熱情才能牢牢地套住顧客。對顧客還要有耐心。有些顧客會問你很多問題,有些顧客挑水果會挑很久,這個時候,一般人都會厭煩,但你也不能顯得不耐煩,更不能生氣,你要耐心地為他服務(wù),直到滿足他的要求。還有一點(diǎn),就是不管怎樣,都要對顧客微笑。還有一句俗話:顧客永遠(yuǎn)都是對的。記得有一次,老板叫我收錢,因?yàn)樘,我以為是幫他稱東西,結(jié)果弄錯價錢了,那位顧客很生氣,說我騙他,還說我貪小便宜。當(dāng)時我很生氣,覺得很委屈,要是以前,我早就和他爭論了,但是這次我沒有。我忍著,心平氣和地向他解釋,最后才解決這件事。雖然是受了委屈,但我還是覺得高興。我想,如果當(dāng)時我和那位顧客吵起來,不僅會氣跑一個顧客,還會破壞其他顧客對我們的看法吧。微笑是表現(xiàn)熱情的最好方式,微笑著完成顧客的每次購物需求,不僅僅滿足顧客物質(zhì)的需求,同時也滿足顧客精神上的.需求。
一間小小的水果店也需要這么高的要求,更不用說其他行業(yè)了。經(jīng)過一個月的實(shí)踐,我真的學(xué)會了很多東西。見識了很多人,也見識了很多事情,讓我感觸很深,可以說給我的人生上了一次很深刻的課,也改變了我對很多事情的看法。我想我知道自己以后的路應(yīng)該怎樣走了。我想我以后要多些參加不同的社會實(shí)踐,積累更多的經(jīng)驗(yàn),為我以后的出路做好準(zhǔn)備。
作為學(xué)生,兼職是我們的副業(yè),學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù),所以,我們還是應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上。做兼職也是一種很好的鍛煉,它不僅可以解決我們的財務(wù)問題,還可以讓我們積累經(jīng)驗(yàn),豐富閱歷。但我們不能因做兼職而影響了學(xué)習(xí),否則會得不償失。所以,我們要合理安排時間,既可以讀好書,也可以賺到錢,這才是一個大學(xué)生的真正生活。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)6
一、實(shí)訓(xùn)目的根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28 日,在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗(yàn)。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實(shí)踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識實(shí)踐的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬浩诔踅ㄙ~及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因?yàn)闀嬁颇渴欠磻?yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
。ǘ禾钪茣嫅{證,并對憑證進(jìn)行審核在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
。ㄈ簳嫀げ镜牡怯浥c結(jié)帳記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因?yàn)橛涗涘e誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的`反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
。ㄋ模簳媹蟊淼奶钪朴涃~完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識,強(qiáng)化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)7
因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語的工作。得到此工作時,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會,通過面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
教學(xué)的過程主要分為以下幾個階段:
第一是預(yù)備階段。
先熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的`是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩天聽課后,第三天我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線?雌饋砗唵,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。為了孩子的學(xué)習(xí)問題,學(xué)校和家長都廢盡了心力.因此,每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了,也意識到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長和學(xué)校保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。
一個老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語寫作方面存在著一定的問題,所以學(xué)校和家長都提出要著重補(bǔ)一下英語作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格,很多錯誤都沒有標(biāo)出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯誤。通過分析他們的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是他們的思路很清晰,對考試存在著態(tài)度不正確的問題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時地與他們交談學(xué)習(xí)體會。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對于初中生的英語作文的應(yīng)試我還是了解一些的,因?yàn)槲乙苍且粋初中生。我自己平時也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我
的思路的想法,以及下筆的線索,有時也針對一些例文進(jìn)行講解,告訴他們在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的觀念。對于作文開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,有時我也會即興出個小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。
每天只有兩個小時課程,中間有一段休息時間,在這段時間,他們會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對于他們說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴他們,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)8
暑假假期的第一天,并不意味著我們呆在家中睡覺,而是我們實(shí)踐活動的開始。清晨懷著那美好的心情,踏著輕盈的步伐,我們班組的成員們陸續(xù)來到了xx公司。經(jīng)過工作人員的培訓(xùn),我們分成兩個工作小組。由于男生力量相對較大,被分配到合毛車間,搬運(yùn)棉花;四位女生則到了紗區(qū)最后一道工序的工作場所紗遞車間,包裝線軸。
進(jìn)入廠區(qū),首先聽見的是那上百臺機(jī)器一齊工作的隆隆聲,接著映入眼簾的是線軸像車輪一樣在上面滾動著,漸漸變大。我們好奇地看著身邊的每一樣?xùn)|西,臉上洋溢著孩子般的笑容。沒有規(guī)矩,不成方圓那里的主任給我們講解了工作要求:不許遲到、早退;禁止在車間大聲喧嘩、追逐打鬧
從休息室到工作地點(diǎn)需經(jīng)過一小段隧道,我們稱它為夢幻小屋。在那兒我們身上所有白色的物品都會被一種燈照得亮晶晶的,那是用來檢測線軸質(zhì)量的。在漆黑的屋子里,大家的班服都在閃閃發(fā)光。車間里就安靜多了,我們每人在一個機(jī)子上幫老師包裝。先稱重,再貼標(biāo)簽,之后套上塑料套和塑料袋,系好活扣,最后分情況選擇裝箱或包袋。雖然這看起來很簡單,但在一個地方站八個小時一直重復(fù)著一個動作,也是很累很辛苦的。然而男生那邊卻更辛苦,他們將令人發(fā)癢的棉花放入袋中,搬著沉重的.袋子在工作人員的指導(dǎo)下放入指定地點(diǎn),光看就十分心疼。
到了午飯時間,工廠的伙食是比較差的,因此我們也沒有什么食欲。值得慶幸的是大家的歡聲笑語還在,食堂中時不時傳來幾陣笑聲。十一點(diǎn)半吃完飯后沒有午休,繼續(xù)工作。一天下來,大家都累壞了,回家早早的就睡了。
第二天由于合毛車間太艱苦,男生們被派到我們的車間一起包裝。接下來的時間里,車間相比之前熱鬧了許多。第三天因?yàn)榱硪卉囬g缺人,我和xxx被調(diào)到那兒幫忙,與大部隊(duì)分離使我倆都比較孤單,但這并沒有澆滅我們對工作的激情。有時我們也會調(diào)節(jié)一下枯燥的工作氣氛。
暑假的實(shí)踐活動結(jié)束了。一分耕耘一分收獲,雖然工資不多,但是沉甸甸的錢中蘊(yùn)含著的是努力和汗水,使我們更深刻得體會到了錢的來之不易以及父母的艱辛,也更明白了付出總會有收獲。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)9
“我怕我沒有機(jī)會∕跟你說一聲再見∕因?yàn)橐苍S就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩個隊(duì)伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個晚上,很充實(shí),沒干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來發(fā)微博,及時記錄當(dāng)天感想。
6號下午就到達(dá)XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學(xué),我要到9號下午才開始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號上午是開幕式,下午開始教學(xué),我也開始我的跟班生活。
我和XX是一年級的班主任,說實(shí)話,一年級真的不好管啊,有四十來人,一個個小孩子到處跑,眼睛都花了,一開始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識,又時不時進(jìn)來一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對不上,嗯嗯,好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡單了。每天點(diǎn)名兩次,沒課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級的小朋友啦。跟他們玩得很開心,可愛的小孩總會比較惹人疼的啦,這個是人的特X##B!
一年級的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報課我才發(fā)現(xiàn),原來他們也有安靜下來的一刻啊,喜歡畫畫的孩子呀,一個個都很聽話,看得我那個感動啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)8號,上午上課時,坐在最后面的一個男生總是打坐在隔壁的一個男生,我在跟班的時候發(fā)現(xiàn)了,就過去阻止并批評了他,那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說,他下課的時候找了三個同學(xué)一起打我一個人,因?yàn)槭巧险n時間,我說下課了再處理,把他們兩個人分開坐,事情暫時就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個人抱成團(tuán)摔在地上,其他老師也看見了,把一男生拉開,我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動,哭鬧著要報仇,帶著仇恨的人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級的小學(xué)生,我還是能抱住的,結(jié)果就是都被叫去教育了。后來有同學(xué)說我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~
下午放學(xué)后,又有兩個學(xué)生,其實(shí)還是那兩個啦,我看到一個男生在捶另一個男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門跑了,我追,這是他們的地盤,還抄小路走,我沒追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說以后不能這樣啦。
9號下午,終于有我的課了,二年級的課,一接觸就感覺,一年級跟二年級有挺大差別的啦,聽話多了,課的最后一個環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫給她了,我相信她會有很大的成就感的。
10號下午是我們班的課,最后一個環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對這個環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過的課寫在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個科目在紙條上,沒有寫對老師想說的話,一年級的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。
11號上午是四年級的課,我覺得他們好乖啊,上課時挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開心就好。下午是三年級的課,我還借了個擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時,我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課,我覺得嘛,再亂也亂不過一年級的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后,我就改變想法了。對五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級,而五年二班則是典型的壞班級,都是那幾個叛逆的學(xué)生帶的頭。12號下午是五年級兩個班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒法管住他們,給我留下了一個很不好的印象。
12號半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲飛過,耶,這是我第一次看到螢火蟲哦。
13號,匯報演出后就即將離開,這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開前,有一些學(xué)生來送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車時,很多同學(xué)都落淚了,我坐在車上,看著車外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開動的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺很難用語言表達(dá),啥是只可意會不可言傳,這就是!
看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒有很不舍的感覺,那時近乎沒感覺,一路心情平靜,我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個腦袋,連晚上睡覺做夢都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去,帶著回憶,好的.、不足的,一切的一切,都是自己的,每個人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見證著自己的成長,三下鄉(xiāng),一個難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時間共10天。
活動內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時間說起來是不常,一周多一點(diǎn),但對我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_風(fēng)的來臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊(duì)更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對于一個組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個隊(duì)伍如果沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機(jī)會在活動中可以會有許多的機(jī)會而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多,但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)10
一、工作單位介紹
xx電子廠位于xx市xx區(qū),工廠很小,面積大概100多平方多米,員工也只有三四十個,屬于小型的私人企業(yè)。該工廠是家電子廠,主要是生產(chǎn)汽車攝像頭和車內(nèi)安裝的導(dǎo)航儀,該電子產(chǎn)品制作程序簡單繁瑣,屬于手工制作類產(chǎn)品。剛起步時工廠僅十幾平方米,員工也只有老板自己和家里的幾個信任的親戚,工作壞境艱苦簡陋,盡管如此,但是沒有阻止老板創(chuàng)業(yè)的熱情,工廠在老板的精心管理下,在短短的一年的時間里不斷的發(fā)展,至今有自己穩(wěn)定的客戶和優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員,每月都有國內(nèi)國外的訂單,該工廠效益日漸變好,規(guī)模日趨變大,工作環(huán)境也較以前優(yōu)越,員工的利益和權(quán)益可以得到很好的保障,人性化的管理,友善團(tuán)結(jié)的工作氛圍,讓工廠不再是階級對立,貧富較量矛盾的交集點(diǎn),而是一個大家庭,每個人都是其中的一份子,每個人都像愛護(hù)家園一樣的愛護(hù)這個工廠,一起攜手,帶著熱情讓這個工廠走向更高更遠(yuǎn)的道路。
二、工作的過程和體會
在小工廠里面工作很隨便,沒有像大工廠一樣的“繁文縟節(jié)”,但是也不能說是缺乏管理,因?yàn)樵谶@里,老板和員工一起工作更像一個家庭。一個和睦友愛的大家庭是不需要一些世俗的規(guī)章制度來約束的。每個人都做自己該做的事,不會惡意的偷懶搗鬼。就這樣我和他們一起過上了朝八晚九的打工生活,每個星期放一天假,有時候趕貨干脆就不放假,日子很充實(shí)也很無聊。這些電子產(chǎn)品都是靠手工作出來的,技術(shù)含量基本不高,只要稍微學(xué)習(xí)下就可以成為技術(shù)工?墒枪ば蚝芊爆,也需要細(xì)心和耐心。對于我這個整天握筆桿的人來說還是有挑戰(zhàn)的,我不會技術(shù)活,只會幫忙打打雜工,做一些無關(guān)緊要的事,比如說擦擦攝像頭,貼下標(biāo)簽,打下包裝,看似簡單的工作,想要做的又快又好也還是要很長時間訓(xùn)練的,所謂熟能生巧。∑鹣任矣X得這工作比我在學(xué)校雙休到外面幫忙發(fā)單子要輕松,一來不用曬太陽,二來不用老站著,而且這邊的員工知道我是學(xué)生對我很好,做錯事也沒有責(zé)備,而是幫忙改正,日子過得簡單而平淡。可是做了半個月后發(fā)現(xiàn)日子過得很無聊,因?yàn)樽鍪轮挥脛邮植挥么竽X,過慣了動腦不動手的日子,慢慢就覺得打工的日子,有點(diǎn)單調(diào)和乏味,有點(diǎn)無聊和空虛。每天重復(fù)同樣的動作覺得疲憊,每天過著上班吃飯下班然后睡覺的日子,有種要崩潰的感覺,可是放眼望望整個廣東省,到處的工廠里面都是輟學(xué)的打工仔打工妹,把自己的美好青春耗在為生活奔波和追求平淡安逸之中。
那一刻我是多么的慶幸自己是個學(xué)生,可以回到學(xué)校繼續(xù)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)智慧。更加慶幸自己擁有追求夢想的勇氣和膽量,野心和報復(fù)。也許每個人的追求不一樣吧,我也從來沒有因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而去瞧不起那些小學(xué)初中畢業(yè)的人,而是降低自己,讓自己融入到他們的生活和話題中去,去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的要求并不是很多,也知道老板如何讓他們像自己家人樣愛護(hù)這個工廠。
在廠里跟老板接觸的機(jī)會不是很多,最讓我震撼和吃驚的是,我進(jìn)去的第一天,老板把我叫到辦公室,告訴我說,你們在這里不要太拘束,太陌生,我們這里就像一個大家庭一樣,我希望你像他們一樣好好愛護(hù)這個家庭。我當(dāng)時就明白我工作的地方是一個充滿人情味的地方。我們加班是沒有加班費(fèi)的,可是很多人都愿意加班,為什么?我們吃的飯是老板母親親手做的,老板父親跟我們一起工作,大家叫他大叔,老板經(jīng)常關(guān)心員工,幫員工做事沒有一點(diǎn)老板的架勢,所有的員工在人格和尊嚴(yán)上的到了尊重,偶爾加班老板還會給員工小小的犒賞和贊美與鼓勵。
在那待了一個多月,我從來沒有見過老板發(fā)脾氣,每次見面都是面帶笑容。老板學(xué)歷不高,以前在一個大廠做員工,一路提拔到經(jīng)理,之后辭去工作自己創(chuàng)業(yè),在經(jīng)歷無數(shù)次的掙扎與拼搏,終于在xx的黃金地段找到了自己的一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)之夢。在他身上我看到了舍棄,勇敢,堅(jiān)毅,誠懇,踏實(shí),勤奮,執(zhí)著一個普通人無法完全擁有的品質(zhì),所以他們是老板,而大多數(shù)人只是給別人打工的人。xx黃金是很多,就看你自己有沒有那個本事和能力,智慧和頭腦去發(fā)掘。在xx可以看到很多的小工廠,老板的學(xué)歷都不高,可是能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個大學(xué)生。目前,在xx有很多大學(xué)生給小學(xué)生打工的現(xiàn)象,為什么呢?這是值得我們這一代好高騖遠(yuǎn)的大學(xué)生好好思考的問題。在我即將離開的時候老板告訴我說,你們現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏吃苦的精神,遇到困難就想退縮,沒有到實(shí)踐中鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,總是以高學(xué)歷自居,眼高手低,好高騖遠(yuǎn),最后造成高不成低不就的尷尬局面。這是值得每個還在享受溫室甜蜜的學(xué)生好好思考的問題。很多大學(xué)生失業(yè),寧愿在等待中虛度青春,也不愿意從頭開始,從基層做起,這就是為什么,偉大的創(chuàng)舉永遠(yuǎn)只是屬于少數(shù)人。
三、實(shí)踐體會和總結(jié)
不知不覺間,猛然發(fā)現(xiàn)時間過得很快,眨眼就到了開學(xué)的日子啦!大一也算在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中完滿的'結(jié)束啦!回頭再去回憶打工一路走過來的日子,其中酸甜苦辣,只有自己親身體會了,才可以真正了解。短短的一個多月,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,尤其在認(rèn)識社會,人際交往和適應(yīng)社會方面受益匪淺。在工作過程中,從認(rèn)識的人,經(jīng)歷過的事中明白了很多的道理。
在工作中,要時刻謹(jǐn)記自己不再是學(xué)校嬌弱的學(xué)生,父母懷中的寶貝,而是離開學(xué)校和家庭臂彎要在社會上求得生存的獨(dú)立的個體。在社會上沒有人會把你當(dāng)作孩子去包容你愛護(hù)你寵幸你,只有自己去遵守這個社會的生存法則,去適應(yīng)這個社會,才能在社會上站穩(wěn)腳跟。在工作中要認(rèn)真的工作,不要認(rèn)為自己是學(xué)生就可寬容自己的無知,工作的錯誤和不熟練,因?yàn)槭澜缟喜还苁鞘裁礃拥睦习宥疾粫ㄥX去雇傭一個廢人或者搗亂的員工,在他的公司當(dāng)擺設(shè)品。他需要的是踏實(shí)為他工作,為公司謀利益的員工,所以當(dāng)你沒有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是,到公司去謀職時,不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位,老板是會根據(jù)你創(chuàng)造的價值來衡量你自身的價值的。這是我學(xué)習(xí)到關(guān)于求職和工作的體會。
在人際交往方面我也體會甚多,好的人際關(guān)系對每個人而言都是很重要的。其實(shí)人與人的交往沒有想象中的復(fù)雜,所以不要害羞與人交往,只要你熱情大方,待人真誠,你就可以交到很多好朋友,他們不僅在生活方面,在以后其他方面也可以給你很好的幫助。在社會上你會遇到各種不同類型,不同層次,不同文化的人,在工作中你可以學(xué)習(xí)接觸,接納不同的人,而這就需要寬廣的胸懷,和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類型的人溝通的能力,在以后的學(xué)習(xí)中要著重培養(yǎng)這方面的能力。
最后想說打工雖然很辛苦,可是它增長了我的知識,開闊了我的視野,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅(jiān)韌不拔的毅力。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應(yīng)不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會參加更多的社會實(shí)踐,讓自己在實(shí)踐中成長,把自己所學(xué)投入實(shí)踐,讓自己在畢業(yè)的時候不再對社會變得陌生,對未來一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實(shí)踐中綻放光芒。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)11
今天是“天地之中”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實(shí)的調(diào)研活動。但由于某些時事原因,原定于今天進(jìn)行的“——班列”調(diào)研活動被推遲,同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計劃,于今天進(jìn)行了對實(shí)踐報告的構(gòu)思分工以及參觀——博物院的活動。
上午9點(diǎn),同學(xué)們在賓館中開始對前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,為撰寫調(diào)研報告提供了大量的素材,明確了報告的基本思路。報告暫擬以——航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫,力求以實(shí)例體現(xiàn)——航空港在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的`核心帶動作用,讓更多的人了解、關(guān)注——航空港的發(fā)展。
同時,同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議。同學(xué)們認(rèn)為,港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,從——7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到——3年港區(qū)得到國務(wù)院批復(fù),6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,導(dǎo)致黑的以及沒有執(zhí)照且危險程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅?磥砀蹍^(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實(shí)剛剛起步。因此,同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時也提升了港區(qū)自身的形象。
下午,同學(xué)們來到——博物院進(jìn)行參觀,同時采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀中,同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學(xué)們對比了解了——航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動作用,并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時,同學(xué)們也看到了在——出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了——深厚的文化魅力并為之折服。
今天的調(diào)研結(jié)束后,同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,為報告的撰寫添磚加瓦。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)12
社會實(shí)踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐總結(jié)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實(shí)踐總結(jié),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實(shí)踐總結(jié)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐總結(jié)中開辟了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐總結(jié)中得到許多的感悟!
一管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)懷,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一
個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
三熟悉來源于實(shí)踐總結(jié)
一切熟悉都來源于實(shí)踐總結(jié)。實(shí)踐總結(jié)是熟悉的來源說明了親身實(shí)踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐總結(jié)對熟悉的決定作用,熟悉對實(shí)踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對實(shí)踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐總結(jié),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐總結(jié)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐總結(jié)中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識
真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的'第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才干在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,惟獨(dú)理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)
實(shí)踐總結(jié),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打
基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸
各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐總結(jié)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,才干比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會實(shí)踐總結(jié),社會實(shí)踐總結(jié)必不可少。究竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會實(shí)用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)13
作為一名云龍縣的大學(xué)生,我很幸運(yùn)能參加今年云龍團(tuán)縣委組織的暑假大學(xué)生社會實(shí)踐活動。我報名的崗位是國土的財務(wù)崗,通過這次的實(shí)習(xí)讓我意識到:實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學(xué)生來說,實(shí)習(xí)可以使我們每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的.工作,扮演不同的社會角色,讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實(shí)的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷,最重要的一點(diǎn)就是消除惰性。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心,這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實(shí)習(xí)讓我明白了不管做事還是學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)致,特別是像我這個專業(yè),需要特別的心細(xì)和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí),F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
暑假社會實(shí)踐總結(jié)14
自XX年8月24日XX大學(xué)愛駐心巢暑期實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)XX,已有7天,7天的日子里,我們所收獲的卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這七天的分分秒秒。
11個人,一起來到一個陌生的地方,有困難,一起扛,有歡樂,一起笑,來自五湖四海的孩子們此刻緊密連接在一起,青春不孤單,成長的路上,感謝有這樣一群人相伴。猶記得漫漫長路上輕輕靠過的肩膀和幫忙提起行李的那雙手;猶記得面對簡陋住宿條件時大家齊心協(xié)力改造家園的情景和完工時那心照不宣的相視一笑;猶記得隊(duì)長20歲生日時凌晨樓下那搖曳的燭光中的溫暖與感動……生命中,總有這樣一群人,和你一起共享一段時光,一起分擔(dān),一起前進(jìn),無論多少年后,內(nèi)心依然會留著這道溫暖的印記。
在這里,遇到這樣一群孩子,永遠(yuǎn)充滿活力,永遠(yuǎn)笑得那么大聲,永遠(yuǎn)那么純凈真實(shí),沒有半點(diǎn)偽飾。在這樣一群孩子面前,我們又回到了童年,又回到了那段純真的時光。猶記得成瑋教這些小孩兒打乒乓球,孩子們一個個爭先恐后,躍躍欲試;猶記得每天大家剛剛進(jìn)入午休就被敲門聲攪得哭笑不得,“老師,我們想早點(diǎn)過來找你們”,一句話擊碎了所有的不滿;猶記得一間小小辦公室里擺滿桌子,一群孩子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)的情景;猶記得那個初三的孩子補(bǔ)習(xí)到晚上十點(diǎn)才依依不舍離去;猶記得課間隊(duì)員們和孩子們一起玩摸瞎子的混亂卻又無限歡樂的情形;猶記得晚飯后和孩子們一起比乒乓球和羽毛球時孩子們那副不服輸?shù)谋砬椋华q記得葛子秋小朋友十歲生日時隊(duì)員們一起為她準(zhǔn)備禮物,小女孩拿到時臉上的幸福洋溢……太多的記憶難以一一記錄,耳邊此刻依然回想著那一聲聲“老師,老師”。當(dāng)我們看著這些可愛的孩子,卻不得不為他們的未來擔(dān)憂,他們成長在這樣一個遠(yuǎn)離優(yōu)越資源的地方,他們的路相對城市的孩子還有太多的艱辛,我們的到來,希望帶來的是一種夢想,是一種走向未來的力量,是一種不斷向前的勇氣。
在這里,邂逅這樣幾個充滿智慧的老者,花白的`頭發(fā),深刻的皺紋,歲月的痕跡,智慧的象征,深諳生活情趣,幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)毫無保留,一一傳授給我們。遇到這樣一位老人,曾經(jīng)錚錚鐵骨的軍人,保家衛(wèi)國,如今花草掩映下獨(dú)自讀報的安詳智者,品味生活。那一本本剪貼報的錦集和認(rèn)認(rèn)真真的批注激勵著多少年輕的心,那一句“活在當(dāng)下,珍惜生活”照亮了多少人前方的路;遇到這樣一位老人,七十歲左右的高齡,卻從未忘過對國家對社會的責(zé)任,對社會問題的關(guān)注,思考,從不間斷,一如民國時期“天下興亡,匹夫有責(zé)”的大學(xué)生。和我們談民生,談?wù),談社會,素不相識,卻對我們寄予無限希望,警戒我們要認(rèn)真努力,要為社會做貢獻(xiàn),要做一個有擔(dān)當(dāng)有理想的大學(xué)生,這些話句句深刻在我們心中;猶記得每次去余奶奶家時奶奶的熱情關(guān)切……“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)”,感謝有這樣一些老人,讓我們對生命對生活有了更深刻的理解。生活,其實(shí)可以如此豁達(dá),生命,可以且行且歌。
如歌的青春,如花的生命,似水的流年里邂逅這段美好的時光, 我們正當(dāng)青春,我們的生命不該在無聊中度過,我們就應(yīng)該這樣,走出來,去感受,去欣賞生活,釋放我們?nèi)缁鸬臒崆椋惺苋缁ǖ纳。生如夏花般絢爛,青春無畏,愛駐心巢,勇往直前!
暑假社會實(shí)踐總結(jié)15
大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快啊!我將成為一個大四的學(xué)生,總覺得時間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好,F(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和很熟和自己很好的'朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明考試吧給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下?墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因?yàn)槟闶悄!不是別人,要成真正的自己!Fighting!
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