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    2. 大學實習總結(jié)

      時間:2022-11-17 09:18:15 總結(jié) 投訴 投稿

      大學實習總結(jié)【薦】

        總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的大學實習總結(jié),歡迎大家分享。

      大學實習總結(jié)【薦】

      大學實習總結(jié)1

        今天早晨剛一起來那個打掃衛(wèi)生的阿姨就來了,給我們提了幾點意見。每天早晨起來要拖地,桌子上除了杯子在不能放任何東西,幾個人幾個杯子不能多放等等,這里的衛(wèi)生制度還是嚴到了一定或者不能想象的程度了。今天去了襯衫廠,感覺也是沒事干,還是在裁剪,早晨主要是參觀,我們看了大的裁床,感覺設備是很先進。和我一起來的途沒事干惹了幾個小插曲,讓段長很生氣,我當時在想大學生和其他工人有些不同的地方就是大學生有著自由的思想和追求進步不愿安于現(xiàn)狀的心。

        到了廠子,當其他人按部就班工作時,大學教育的孩子就會顯得特別不同。因為我們總是想盡一切辦法搞明白一些事理原由,我們不想只當熟練工,但有一點必須明白我們并不是異類,如果四年的大學教育讓我們看起來和熟練工沒啥區(qū)別,那大學教育又有什么意義呢。我們追求創(chuàng)新,自由,我們只是需要一個平臺。其實大學教育讓學生缺少的是鍛煉一顆堅韌的`心,畢業(yè)生總是感覺很脆弱經(jīng)不起風風雨雨,實習的目的有一點很正確,就是讓我們明白了這一點,完善自我,讓自己的人生一步一步走入成熟。

      大學實習總結(jié)2

        1、盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個大學畢業(yè)生剛步入社會時所面臨的首要任務。對于剛畢業(yè)的大學生來說,一開始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實,而是必須從最細小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復那些“細小”。這不僅要我們從行動上改變,更要先從心理上、思想上接受并改變,要充分認識到偉大都是從平凡累積起來的。

        2、作為一名大堂經(jīng)理不但要熟悉業(yè)務知識、金融產(chǎn)品,更要加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅守自己的職業(yè)道德。平時在工作中,大堂經(jīng)理是第一個接觸到顧客的人,因此他的一言一行會第一時間受到客戶的關注,這就要求他必須要有過高的綜合素質(zhì),才能更好的展示銀行的實力與形象。由于很多顧客都是直接拿著相關證件來咨詢,還經(jīng)常需要大堂經(jīng)理幫忙指導ATM操作等問題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個大堂經(jīng)理的最基本素質(zhì),最基本的職業(yè)道德。

        3、作為一名大堂經(jīng)理,必須具有敏銳的`洞察力,能夠及時的發(fā)現(xiàn)顧客的需求與困難。顧客就是上帝,我們必須為每一個客戶提供及時、完全、周到、熱情的服務,但不是對所有的客戶都提供千篇一律的服務,首先得迅速判斷顧客的需求,然后提供差異化的服務。同時,大堂經(jīng)理必須及時發(fā)現(xiàn)顧客的問題,積累并分析,為銀行提供具有建設性的建議,不斷提高銀行的服務、管理水平,改善銀行的業(yè)績,為員工、客戶提供一個舒服的環(huán)境!

      大學實習總結(jié)3

        時間過得很快,經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

        “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

        這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。

        在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的`東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

        通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位。

        總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

      大學實習總結(jié)4

        在學習了一年的工程管理課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分感謝學院提供給我的這個將理論與實踐相結(jié)合的機會。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來學習的熱情。20xx年7月30日我來到貴陽新的行政中心金陽行政中心,開始了我的認識實習。在學校的理論學習中,我們已經(jīng)知道工程質(zhì)量是根本,低質(zhì)量的工程根本就是爛工程,綦江虹橋,98年由劣質(zhì)水泥構(gòu)筑的長江大堤等,給了我們太多的血的教訓。金陽新區(qū)位于貴陽市域地理中心,地處百花山脈與黔靈山脈之間,環(huán)繞關山水庫,擁有山環(huán)水抱,藏風聚氣的優(yōu)越自然環(huán)境;距市中心區(qū)12Km,與貴黃、貴遵高等級公路相連接,交通便利,地勢平坦,土地面積102平方公里。市級行政中心位于新區(qū)南部,占地73公頃。行政中心的規(guī)劃原則為,充分利用金陽新區(qū)自然環(huán)境,結(jié)合地形、地貌,使時代精神與地方特色相結(jié)合,總體規(guī)劃體現(xiàn)天人合一、自然有機的東方美學觀念,建筑布局、建筑風格、環(huán)境建設和道路設施則充分體現(xiàn)西方建筑思想,使建筑空間張馳有度,嚴謹中富于變化,具有強烈的空間節(jié)奏感和韻律感。金陽行政中心一期工程預計在10年完工,這樣一個浩大的工程設計者們居然只計劃用10年就可完工,真是太讓人驚嘆了,可是工程的工期卻縮短了一半,這無不讓我們每個在場的學生都為之折服。

        現(xiàn)在二期工程已經(jīng)啟動了,預計在30年內(nèi)完工,這次不知道這些辛苦付出的設計者們能否再給我們帶來一次巨大的驚喜?在金陽一位設計者的帶領與解說下,我們首先進入了會議中心,內(nèi)飾讓每位同學都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衛(wèi),外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑,想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆,沒有一個不為之叫好的,多么先進的設備,多么人性化的設計啊,讓我們對我們將來畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無限的遐想。接著是自由參觀的時間,雖然天上下著雨,但同學們早已壓抑不住內(nèi)心的激動了,想一睹這浩大工程的每一個角落,每一根枝條!聽到自由參觀之后,所有同學都三五成群的向各處走去,我們順著花壇邊走,看著繁茂的花草,整齊的花壇,四周的建筑,便有了一種想用已有的知識來討論這群建筑的沖動了,可是我們的知識畢竟很有限,所以只有驚嘆的多,驚嘆工程的浩大,驚嘆工期的短暫,驚嘆設計者的想象力,驚嘆驚嘆的有太多太多。

        金陽行政中心的建筑風格總體原則是簡潔、明快、莊重、體現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代化的設計風格,在建筑設計和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。充分體現(xiàn)了行政中心的高效率、快節(jié)奏。行政中心整體建筑體現(xiàn)了辦公建筑嚴肅端莊和花園式的辦公環(huán)境,并強調(diào)其通透開敞,親近市民的特點。金陽新區(qū)市級行政中心智能化建設一期工程嚴格按照市委、市政府提出的高起點規(guī)劃、高標準建設,高效能管理的原則,結(jié)合國家建設部、信息產(chǎn)業(yè)部對樓宇智能化的有關定位和要求,遵循網(wǎng)絡設施寬帶化、行政辦公自動化、信息通訊方便快捷、工作環(huán)境安全舒適、物業(yè)管理高效科學的建設原則進行設計和施工建設,工程在實施中引入了工程監(jiān)理和質(zhì)量監(jiān)督管理模式,保證了整個工程的建筑質(zhì)量,工程所包括的樓宇自控及集成系統(tǒng)、安全防范與無線對講系統(tǒng)、多媒體數(shù)字會議系統(tǒng)、機房及計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)工程、綜合布線工程等,基本滿足國家建設部、信息產(chǎn)業(yè)部公共建筑智能化要求,所使用的技術先進,系統(tǒng)功能和性能均達到設計要求。金陽行政中心總面積1。76萬平方米。是一個以先進的現(xiàn)代化設施為基礎,方便快捷的信息網(wǎng)絡技術為平臺,專業(yè)科學的管理為理念的集會議,展覽,休閑娛樂與一體的大型多功能會議展覽中心,同時也是省內(nèi)規(guī)模最大,設備設施最齊全,功能最完善,接待能力最強的會務會展中心。金陽行政中心設展廳1個,主會場1個,大型會議室一間,中型會議室3間,小型會議室15間,貴賓休息室5間,多功能室1間。除此之外還設有咖啡休閑廳,茶點休閑廳以及提供給新聞機構(gòu)進行會務活動報道的新聞中心。各廳,室內(nèi)各種設備設施一應俱全,服務優(yōu)質(zhì)。除可承接各類大,中,小型會議,展覽,文藝演出外,同時可以提供電影放映,休閑飲品等配套服務。讓每一位會議參與者都能感受到優(yōu)質(zhì),高效,便捷的全新會務管理模式和享受到專業(yè)化,高品質(zhì)的會務服務。

        中心的主要建筑有市委、市政府、市人大、市政協(xié)四大領導班子辦公大樓,以及會議中心和接待中心等六棟大樓,此外還包括停車場、運動場、廣場等。整個建筑群設備眾多,功能分區(qū)復雜,分為辦公、會議、商務等多種功能區(qū)域,不同的`區(qū)域因使用不同,使用的要求也不同,由于采用了全新的智能管理模式,進行高效的管理和監(jiān)控,既能滿足了不同使用者的要求,又合理分配,以延長設備使用壽命和降低成本。其先進性、智能化程度在當前及未來若干年內(nèi),都將保持先進性。行政中心一期入住單位為市委、人大、政府、政協(xié)、紀委辦公廳和37家市直單位,工作人員1700余人。金陽主會場位于行政中心A區(qū)24樓,總面積1600平方米,主會場分為樓座和池座兩層,共可容納1000余人。主要用于各類大型會議,文藝演出等各類大型會務活動,并帶有電影放映功能。該會場設保密系統(tǒng)等各種會議設備,同時擁有最先進的舞臺燈光系統(tǒng),數(shù)碼立體聲音響系統(tǒng)并有貴賓休息室2間,演員休息室,男女化裝間,電影放映房等配套設施。實際功能最齊全,設備最完善,技術含量最高的大型會場。

        金陽大酒店位于行政區(qū)域,寬敞明亮的大廳,風格高雅的行政套房,標準房,粵,川,黔美味佳肴,個性化的服務,將滿足您不同的個性化的需求。會展中心,酒店,與建設中的體育中心三位一體,發(fā)揮著會議,餐飲,住宿,娛樂,商展,電子信息等一體化功能。是貴陽市市級機關接待的重要基地,是金陽行政中心的窗口。為了滿足政治會議,學習會議,培訓會議,展銷會議,度假會議,文化交流會議,單位例會等不同類型,不同規(guī)模的會務活動,各類政治,文化,經(jīng)濟展覽,展示活動及多種形式的文藝表演活動的需求,行政中心將為你提供LED彩色顯示屏,大屏幕等離子電視,高清晰背投顯示,同聲傳譯系統(tǒng),寬帶接口,電視會議等各種會議設備和各類活動策劃;會標,海報,豪華指示牌,代表證,座位牌,邀請卡等設計制作;活動的全程錄音,錄象,攝影等個項個性化服務。

        金陽行政中心不僅氣派,技術含量高,工程浩大,工期短暫,更以優(yōu)質(zhì)的品質(zhì),智能化的設施吸引著每位來貴陽觀光旅游的游客!!

        這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認識到我們要以高度的熱情來投入學習,并且要在學好專業(yè)知識的基礎上多讀些書,讓我們在未來發(fā)展的道路上走得更好,要像設計金陽行政中心的設計者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做得更好,想得更多!

        這是一次美妙的體驗,同時也教會了我們許多書本上學不到的東西!

      大學實習總結(jié)5

        一、實習目的

        終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

        驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。

        其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的`培養(yǎng)與鍛練。

        銑工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

        通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

        二、具體內(nèi)容

        本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

        銑工的操作要求如下:

        1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

        2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

        3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

        4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。

        5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

        6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

        7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

        銑工的實習目的:

        1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

        2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

        3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。

        4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

        以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。

      大學實習總結(jié)6

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲,內(nèi)心也頗不平靜。本以為漫長的頂崗實習,結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。

        大半年的實習生涯,我學會了上講臺不再驚懼,穩(wěn)步面對;學會了精細備課,有重有輕;學會了如何與學生們相處,剛?cè)岵=逃前倌甏髽I(yè),其中的內(nèi)涵精神泛浩摩蒼,雖只窺其冰山一角,但對于我來說,已不可多得。學生時代,曾以為老師是一個多么清閑的職業(yè),一天只需要上兩節(jié)課就沒事了。在真正接觸到這個行業(yè)之后,才明白原來老師師這么幸苦而偉大。

        回想初來乍到之時,顫巍著走上講臺,心里揣著一只發(fā)狂的小白兔,都不知道自己上講臺說了些什么,那個時候的自己又是多么稚嫩。再觀如今,課前只想著這節(jié)課怎么樣讓學生掌握的更好,那些緊張與不知所措全都不翼而飛,甚至課上還會因?qū)W生們的不認真而嚴厲地批評他們。最初的備課,不僅白天要請教指導老師,晚上也會在宿舍研究斟酌好久,也不敢保證第二天的課會不會出差錯,而現(xiàn)在,被可以得心應手,了解同學們的狀態(tài)與學習情況,就好對癥下藥,可根據(jù)積極班里的情況適當調(diào)整,以便同學們更好的掌握。通過四個月的教學,我已經(jīng)能夠基本了解教學實踐,也形成了一定的教學模式。

        在實習期間,同一個辦公室的老師和指導老師都熱心教導,手把手的'教,從不藏私,每天我們沒課的時候就去聽課,積極迅速的吸收著經(jīng)驗知識,老師們從來都是來者不拒,敞開大門隨意我們?nèi)〗?jīng)。這樣我們就可以多多學習其他老師的教學方法,不斷充實自己。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。在工作和生活中都教會了我們很多,在工作中,教我們?nèi)绾纹饰鰧W生心理,了解學情,及其應對教學方式;在生活中,對我們也頗為照顧,指導我們廚藝及各種生活瑣事上的處理辦法,讓我們這半年成長不少。

      大學實習總結(jié)7

        實習目的:

        1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的本事。

        2、鍛煉自我的實習工作本事,適應社會本事和自我管理的本事。

        3、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,確定適宜的畢業(yè)設計課題。

        實習資料:

        在超市和__的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業(yè),在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有必須的優(yōu)勢,做起來也會有必須的興趣!

        由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據(jù)需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來理解培訓,并上交銷售情景報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

        在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應變本事。還要搞好和同事與上級的.關系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結(jié)交了許多朋友,可謂是樂在其中!

        可是我個人認為對我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應當是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

        實習體會和收獲:

        在短短幾個星期的實習中,確實讓自我成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業(yè),可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

        但在實習工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設計一個完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊會員,到時候就能夠網(wǎng)上進行視頻培訓。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業(yè)設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

        實習,是大學生活的結(jié)束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自我的不足,專業(yè)理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自我,對工作負職責的人!

      大學實習總結(jié)8

        本文記述了自己身為一名當代大學生通過暑假兼職農(nóng)家樂服務員實踐過程和心路歷程,作為父母的孩子,我們不曾親身體驗到為人父母的含辛茹苦,通過這次社會實踐,讓我真正明白父母養(yǎng)育我們的不易,教育我們的不易,謀生掙錢的不易,只有實踐的過程才是檢驗真理的過程,才能讓自己明確自己的位置,一個身為人子的位置,應該懂得感懷三春之恩,回報社會之理。

        這是步入大學后的第一個真正意義上的暑假,一年的大學生活給了我從一名高中生過渡到一名大學生的時間和空間,讓我完成了高中到大學的過渡,在這一年里,自己雖身在大學,不在父母身邊,但拿著每個月并不低于他人的生活費以及學費,我深切地體會到?jīng)]有固定職業(yè)的父母的辛苦,我想,身為一名大學生,已經(jīng)應該擔負起為家庭,為父母分憂的責任,投身于社會實踐,用自己的實際行動回報三春的養(yǎng)育與教誨之恩,同時也在實踐中證明自己,找準屬于自己的位置,在現(xiàn)實生活中為自己的能力與素質(zhì)找到新的發(fā)展空間,認識自身的弱點,發(fā)揚自己的長處,懷著這樣的心理,我開始了自己的社會實踐,進入自己的第一份打工生涯,從而明白自己作為一個家庭角色,一個社會角色所應該擔負起的責任。

        在經(jīng)過父母統(tǒng)一的情況下,今年暑假我在我縣(紫陽縣)向陽鎮(zhèn)街道上的農(nóng)家樂中完整地完成我長達一個月感恩父母,投身實踐的打工生涯。二零一零年的七月二十日,正是我回家的第三天,甩掉一身的短暫輕松,經(jīng)過老板的審核,我正式成為向陽農(nóng)家樂的一名服務員,負責打掃,就睡以及菜式傳遞的工作,按照老板的要求,我每天七點半上班,那時候,我才明白父母早起干活的時候,我還沉迷于溫暖被窩的時候,他們是多么的辛苦,也只有那時,我才意識到我是多么幸福,也是多么的不懂事。

        介于初來乍到,老板給了我六百元一月的工資無論工資多少,對于我而言都是一個感恩的過程,我想,應該是美麗的,,作為一名大學生,加之父母的疼愛,以前并未做過太臟太累的活,所以不免會缺少一些經(jīng)驗,起初我并不相信自己會堅持到暑假結(jié)束,是父母的`鼓勵與安慰,讓我一次次打消了放棄的念頭,讓我第一次正視自己的工作,。一開始,在服務可人的時候,始終不能用心工作,覺得自己的身份與所從事的工作不相符,還幾次碰翻了客人的酒杯,不知道應該把手中的菜放到餐桌上哪個角度才會好看,疲倦,勞累曾一度席卷而來,每一次的念頭升起,我都告訴自己:我的父母每天都和我一樣辛苦,每天都在看著別人的臉色,每天都在汗流浹背地為我們掙錢讀書,他們哪能夠堅持一年,十年,三十年,難道我連一個月也沒法堅持嗎?

        不!我不能做困難的俘虜,不能做生活的懦夫,我沒有理由這樣放棄,我也不能就這樣放棄,否則以后就只能面對失敗,父母的勸慰去誒,自己的認知,讓我明白了很多的道理:正因為我是一名大學生,正因為我是一名學生,我更需在實踐中鍛煉自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的獨特反方式去回報父母,明白后,我才真正開始用心思考一些問題,用心投入我的工作,比如:該農(nóng)家樂建在鐵路運輸邊沿地帶,這理的客人大多是外的人,他們的語言或南腔或北調(diào),曾有幾次我無法明白他們的表達,無法與他們進行交流,于是我開始慢慢地丟掉家鄉(xiāng)話,開始用尚還生澀的外地話與他們進行交流,這樣在理解了別人的同時也鍛煉了自己,細節(jié)決定成敗,在服務他人的過程中,不僅要用心,還需要細心,不小心碰翻了客人的酒杯需要道歉,并且要善于道歉,要明白顧客的心理,,了解客人的所需,傾聽客人的意見,只有自己先把客人當成上帝,客人才有可能把你當成一個平等的侍者,如果你不用心服務,那么客人也會把你當做端茶遞水的下人。那一刻,群毆才明白自己當初看不起父母所從事的工作是多么幼稚與可笑,每一個人都有自己的尊嚴,無論他們所從事的職業(yè)如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,沒有誰有資格嘲笑誰。

        經(jīng)過一個月的鍛煉,我真正掌握了自己所從事的職業(yè),養(yǎng)成了按時上下班的習慣,生活中,再也不需要父母時時刻刻的照顧,并且學會了幾道菜,回家做給父母吃,看到他們臉上的笑容,我真正明白了感恩的含義:感恩不需要驚天動地,只需要一份小小的問候,一個理解的微笑,一個簡單的行動。

      大學實習總結(jié)9

        感謝這次實習的教師,感謝這次實習。感謝為我爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我人生走向新一頁!

        給我收獲最大的覺得很多工作需要我去摸索和探討,這次實習中。要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”只要希望還在勝利一定屬于我

        觀賞了公司A公司B并參加了兩次講座,此次專業(yè)實習的過程中。從實際到理論,加深了對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

        更多的課本的知識的理解,作為學生。理論的優(yōu)勢是特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、利息和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到國際先進水平,秉承“用開拓的意識、發(fā)明新的價值”企業(yè)理念,不時跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術服務,為客戶不時發(fā)明和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的觀賞使我對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的解,觀賞過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:規(guī)范不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的肯定趨勢。

        那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,如果說前兩次的觀賞實習是給的直觀的視覺抵觸和心理震撼。整體的實施過程是復雜而艱難的鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

        畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,作為應屆畢業(yè)生。無疑是給了對xx專業(yè)的清晰認識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。

        包括學習,當然實習中還有著更多的感觸。生活,工作各個方面。

        專業(yè)實習它更偏重于應用,就學習而言。更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的要想適合自己的工作,實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不時的增加自己的能力,做事情更加專注。

        專業(yè)學習展示給我看各個不同的行業(yè)的人們生活,就生活而言。不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是現(xiàn)在最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的`人的現(xiàn)在就要為自己的生活做準備,不時的空虛自己。

        無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習,就工作而言。展示給我多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是xx專業(yè)是干什么的或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表示,而是為了要冶練自己的品性,為自己,不是為老板”

        但就個人而言,上面的認識都是正面的也是自己受益的主要局部。本次的xx專業(yè)實習更多的讓自己認識到自己的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

      大學實習總結(jié)10

        這次的實習帶給我不僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的.協(xié)助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于理論是學得不深入的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。

        經(jīng)過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需求我在平常的學習和工作中一點一滴的積累,不時豐厚本人的經(jīng)歷才行。

      大學實習總結(jié)11

        從今年9月初開始我進行教育實習工作在實習中在指導老師XXX指導下我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。

        這次實習令我感慨頗多,首先,在我的教學流動過程中,碰到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學過的東西,以前總以為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部門學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生為什么會這樣呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是因為學生沒有學習愛好,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合,在自己當真總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班學生對討論流動比較感愛好,在之后的上課之中就改進了教學方法同時指導學生對教師教學的相關詳細案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

        其次,課前預習和備課工作要充分,作為一名教師,我在考慮題目時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

        最后,XXX老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的.提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

        在這次實習期間,我所實習的班級是X年級X班,學生的思維活躍,興趣愛好廣泛。但部分學生基礎差,又因為學校治理的要求,每天晚上都要上自習,鑒于此,我就利用晚自習的時間輔導學生,并作相應的指導點評。在這三個月的時間里,很多學生都有了很大的進步。在生活上我努力和他們做朋友,積極了解每一個學生的基本情況,學生也把我當大哥哥,他們心里所想都會和我說,無話不談?梢哉f在這短短的實習期間,我本著對學生負責的立場盡全力做好每一件事情。

        在這大約三個月的實習生活中,我學會了很多,也懂得了很多,固然不能說實習能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實習之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今后的奮斗目標。

      大學實習總結(jié)12

        這半年一直在奔波中,新聞專業(yè)大學生實習總結(jié)。從央視到世界新聞報,再到深圳電視臺,再回到北京來。打一槍換個地方,在各種戰(zhàn)壕間匆忙游走卻到哪里都無所適從。在大學生活進入倒計時階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語,以此給自己一點慰藉并作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醞釀,只不過最后大多在“我很賣命實習很圓滿”中收場。我無意于用這種方式浪費看客的感情,不過借這個機會,靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事,一半是發(fā)泄。

        新聞系畢業(yè)的學生在工作后多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當然,前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒有多少高瞻遠矚,連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習氣。二零零四年七月,在教二那個明亮教室的講臺上,雷蔚真老師負責代表學院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣布你們的實習開始了。我的位置距離雷老師不是很遠,在這個重要時刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種復雜的表情,一種過來人的故作鎮(zhèn)定和一絲狡詰。臺下這批學生的實習以及以后的命運,似乎早已在他的意念之中--至少看起來是這樣的。對于實習,臺下的學生看起來有很多選擇,不過實際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習,為的是畢業(yè)時能在那里留下幾個;想考研的,自己找個地方弄份實習鑒定有大紅公章就行。我當時就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風范,我沒多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個下午,我被告知我的發(fā)配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。

        所謂時段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說干一天休息兩天。這個待遇很是不錯,搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習性在夜間央視方樓二層發(fā)揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺,F(xiàn)在回想起來,這種生活實在有悖人性。我現(xiàn)在回憶那段時光,馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地沖進腦袋并將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據(jù)多年生活經(jīng)驗,我了解自己并不是很嗜睡的人,我能一次性熬個48小時不睡覺,但我卻始終沒法適應沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦并開始怠工。到最后雖然我的怠工并沒有影響我留下的可能,但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。

        在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單,就是把地方臺用衛(wèi)星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。這個工作沒什么挑戰(zhàn)性,因此我的斗志在無用武之地的情境下開始休養(yǎng)生息。說到這里要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點挑戰(zhàn)性的工作,不然斗志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那里無意識地消磨著我的斗志?纯碒BO的電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂。每每自感無聊之時,就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規(guī)劃自己畢業(yè)后的生活:錢多,活少,逍遙,有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看,央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。

        在這期間,我還跟CRI的《世界新聞報》有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到她的'招聘啟事就投了份簡歷。后來就被通知筆試,然后面試。很輕松的搞定了一切,然后過去上班。主編對我也是頗為照顧,他安排我跟他做頭版。在M 上我跟他說前輩您要多多照顧我,他回話說沒問題你很有靈氣。現(xiàn)在想起來,在一個新環(huán)境中領導這種賞識還是相當難得的。以后我還碰到過一些領導就沒那么好了。于是我又得出個結(jié)論:在別人瞧得起你的時候,千萬別瞧不起人家,等到你之后被另外的人家瞧不起時,你會很懷念被人瞧得起的時光。這結(jié)論對于找工作的人來說很是重要,遺憾的是我當時竟以為有央視的夜班在手,工作便不用發(fā)愁,參加CRI的招聘只是練練兵而已。當然,報紙本身有它自己的局限,我知道這個事情做不大。于是帶著半分糊涂和半分理智,我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然,他肯定明白這是個托辭。當然我也知道在他看來,這無意于一種背叛,實習總結(jié)《新聞專業(yè)大學生實習總結(jié)》。在我留下工作證走出CRI的大門一剎那,我有些莫名的悵然,又有點莫名的釋然。

        這種不痛不癢的日子一晃就是半年,我逐漸從央視夜班的迷夢中蘇醒過來。這里只會不定時地發(fā)一些錢,沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個什么樣子,我并沒什么感受,難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相,做簡歷,去招聘會,到處亂撞。這屆畢業(yè)生找工作的形勢并不好,同在一片水深火熱之中,我和所有人一樣感到彷徨,絕望。而實際上我到底要找什么樣的工作,我心里并沒底。直到深圳電視臺的出現(xiàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)記不得是怎么得知深圳臺招人信息的。在一個陽光有些刺眼的下午,我去中關村陪一個朋友看筆記本,順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓里,我漫不經(jīng)心地填寫了他們發(fā)給我的報名表。之后的第二天傍晚,他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了,依然是有些漫不經(jīng)心。試的題很空,什么記者應具備哪些素質(zhì),媒體應該怎么有競爭力之類,都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺,四道大題竟只用千把字答完了。接著就是面試,HR問我喜歡做哪類新聞,我說做時政類,他說做民生類你干不干。民生?我只在南方周末上看見有個民生版,似乎也有些深度,做起來也應該不難。于是我馬上表示我是農(nóng)村出來的孩子我了解下層人民生活疾苦云云。HR略略點頭,跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的,另兩位均表示沒有問題。臨走告別時,一位副考官沖我笑了笑,我知道這應該是個好兆頭。

        十二月底的筆試面試,等到一月中還沒結(jié)果。同考的人曾打電話過去詢問,那邊說集團正在高層換血,需要緩一緩。我已托人買好了回家的車票,一月十九號。就在我準備收拾東西準備回家的時候,深圳電視臺給實習消息了。一個年輕的聲音通知我在三十一號之前趕過去報到并開始實習,時間是一月十七日上午十時二十分 。

        在家過了一個禮拜神仙的日子,二十七號,離過年還有十天,我卻不得不坐上南下的火車。到達深圳后找電視臺還頗費了一番周折。深圳電視臺,現(xiàn)在全名叫深圳廣播電影電視集團,在深圳卻有著三處辦公地點。我的住處,電視臺的招待所,在深圳東面的羅湖區(qū),而工作的廣電大廈,卻在深圳西頭的福田。這樣,我每天都在要坐著大巴穿越這個城市的東西。我是厭惡坐公交車的,但這是生活,由不得我的,只能忍忍了。不過等真正開始實習之后,才知道這原來只是個很小的case。

        我被告知分到了都市頻道的《第一現(xiàn)場》。去頻道報到,總監(jiān)說了很多,大意就是年輕人要多下基層鍛煉之類。不過有句話我印象很深,她說新人必須要在一周之內(nèi)上手。這應該不是什么難事,我畢竟是科班出身。不過說實話我在學校確實沒怎么動過機器的,我指的是攝像機。至于對編機,我在央視已經(jīng)玩了半年,早已不是問題。但這里的人告訴我,他們已不再用對編,在他們的節(jié)目生產(chǎn)線上,已經(jīng)普及了索貝非編系統(tǒng)。這套系統(tǒng)我在央視時曾接觸過,在那里的最后一個班我還用它編過片子。我認為這并不是這玩意有多么先進,很多的bug,跟adobe的premiere比起來簡直差遠了。原本我認為這是個垃圾軟件,不想中央臺用了,地方臺便一窩蜂地跟著用。后來一個主編告訴我,一個領導一拍腦袋,深圳臺便成了中國第一個實現(xiàn)硬盤播出的電視臺。幾億元人民幣的投入,并沒有收到多少立竿見影的效果。由于這套系統(tǒng)太不成熟,加上硬件上的瓶頸,硬盤直播只能是水月鏡花罷了。

        所謂第一現(xiàn)場,實際上是全國各城市興起“民生新聞風”的產(chǎn)物。這類節(jié)目,多是反映老百姓生活冷暖,投訴糾紛,因此節(jié)目多為曝光新聞為主,F(xiàn)在比較知名的有《南京零距離》、《1860新聞眼》等等。這類節(jié)目收視率高,但成本很大。需要大量的人力整日奔波于城市的大街小巷。《第一現(xiàn)場》的采編一共有五十多人。按照領導的安排,我加入了這支龐大的采編隊伍。

        很快便來玩真的了。第三天我便被派往關外去做一個不幸家庭的采訪。夫妻二人在深圳打工,丈夫患上了尿毒癥,毒素沒法通過膀胱排出,肚子鼓得像只氣球,F(xiàn)在丈夫的父親想把自己的腎捐出來,這樣可以將尿毒癥根治。但這個手術費需要十萬,小夫妻倆現(xiàn)在窮得家徒四壁,還有個九歲的女兒要上學。只得向媒體求助。這是我第一次出來做采訪,大約花了一個小時時間搞定;貋碇笃右埠芸炀幊鰜砹。我認為還是比較客觀地報道了這個事,但主編看了過后認為稿子寫得太正,煽情不足。這是我的軟肋,我向來不濫情,但如今為了救人必須要我必須要犧牲本性。等到片子播出后,果然沒見到什么反響,我有些沮喪。不過十多天后那對夫妻打電話給我們說,節(jié)目播出后,有個小學決定無償贊助他們的女兒讀完九年義務教育。這個有些遲到的消息多少還是給了我一點安慰。

        這樣溫情的料并不是每天都能遇上的。后來我跟同事又合作做了幾個片子,都是些……我也忘了。亂七八糟的,民工街頭討薪被打,老乞丐街頭受凍,東門販賣,如此等等。我一個北人--其實這種說法并不準確,我是個“中部人” ,把中國地圖上下對折,我老家就在這折線上。但因為人文地理學家們并沒有提出“中部人”的說法,其結(jié)果便是這批人到了北方像南方人,而到了南方,便成了北方人。于是我在這里便以北人自居,操著一口帶些京腔的普通話穿梭于一群南人之中--我一個北人,早已習慣了不緊不慢、伸屈自如的北京,面對這個大街上充斥著挾著大小公文包匆忙奔波人流的城市,多少會顯得有些不適。

        接下來便是一系列的暗訪,街頭聚眾賭博,親歷關外黑診所,深大西街妓女當街叫賣追蹤。我雖然討厭這讓人不死不活的工作,但這種體驗式的暗訪卻讓人給人不少意想不到的刺激。去清水河商業(yè)街抓賭一節(jié),我們被當?shù)伛R仔盯上,倘不是報警在先,恐怕就難以脫身。

      大學實習總結(jié)13

        20xx年9月5日到11月25日期間,我在xx市職業(yè)高中進行了為期兩個多月的教育實習;仡欉@兩個月,雖然實習生活比想象中辛苦,但很有意義。短短兩個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

        實習第一天,帶著期待和不安,在學校領導的帶領下,我見到了我的實習指導老師楊老師,一位有魄力、教學經(jīng)驗豐富對我這名實習生指導熱心細致、負責到位的女老師,在以后的實習中,她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級,認識了56個聰明、可愛的學生,他們充滿了活力,充滿了生機。隨后我進行了一段很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最初,楊老師總是刻意地提醒學生,我的存在。在平時的課堂練習講解與批改中,楊老師讓我參與到課堂中,參與到學生當中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。

        教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

        教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

        楊老師是一位善于言談的老師,作為一位?瞥錾淼乃,教學成績卻是非常得出色,她對自己的評價就是善于學習,領悟性高。剛剛成為一名老師,她從搭檔的班主任身上學到了班級的管理、課堂的調(diào)控以及如何調(diào)動學生的學習興趣和積極性。而在同行中,她向其他老師學習計算機課堂上的邏輯性、條理性和善于培養(yǎng)學生的邏輯思維,使學生形成清晰的數(shù)學思維,向資深的老師學習知識點的處理和重難點的把握,向新老師學習優(yōu)秀的教學設計。在指導教學的過程中,楊老師經(jīng)常指導我怎樣把內(nèi)容講清楚,怎樣充分的調(diào)動學生的積極性,機智的.教學會讓課堂更有魅力,有時候還收到意外的好效果呢。楊老師也常跟我說,教案的重要性。一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學習其他老師的優(yōu)點。不斷學習別人好的地方,或許就是這位老師不斷進步原因。

        然而,學習是一門高深的學問。學習絕非生搬硬套,因為適合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實際,要有自己的觀點,明確自身所存在的不足。在教學時,我先聽了楊老師在(1)班的課,在還沒吃透教材的情況下,我就簡單地模仿楊老師的教法,將楊老師的課生搬到(2)班,結(jié)果那堂課是我上得最失敗的一節(jié),許多細節(jié)處理不當,條理不清晰、教學重難點沒有把握好,教學銜接不流暢,聲音沒有穿透力,激情不夠,親和力不強,學生并沒有掌握好,更不用說以后他們怎么靈活運用到現(xiàn)實生活中去。這堂課讓我明白要在有自己的東西的基礎上學習,要會學,而不是模仿。

        經(jīng)驗是總結(jié)出來的,想要在教學上得到提高就要堅持及時的教學反思。這是楊老師反復強調(diào)的,也是她的經(jīng)驗之談,更是我的切身體會。每一節(jié)課從不用角度不同標準評價,都會存在缺憾。所以我不應為上課時的缺漏或錯誤而耿耿于懷,而應請教楊老師或其他老師尋找解決的辦法及時彌補,也為下次出現(xiàn)類似的情況提供經(jīng)驗。

        短短的兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束,在這次實習中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易!

      大學實習總結(jié)14

        在學校的安排下,根據(jù)企業(yè)自主實習,我于年月日到xxx投資開發(fā)有限公司xx家園項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

        在我到來之前,地基和承臺已經(jīng)完成,鋼筋工開始對焊框柱鋼筋,采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過驗收,焊接并沒有書上說的.那么完美,鼓包不是很均勻,甚至有半邊鼓包,監(jiān)理經(jīng)過驗收,將不符合規(guī)定的鋼筋全部重新焊接。

        支完柱模板就開始澆注混凝土,柱混凝土強度為C30,攪拌機械為自落式攪拌機,振搗使用插入式振搗器,配合比為水泥:細骨料:粗骨料:水=1。00:1。75:3。40:0。44。取混凝土制作試塊,尺寸為150mm×150mm×150mm。

        在施工過程中也出現(xiàn)了很多問題,比如模板跑模現(xiàn)象,澆注混凝土出現(xiàn)蜂窩麻面露筋現(xiàn)象。在澆注的柱子中有一個柱子出現(xiàn)露筋現(xiàn)象嚴重,最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過大等等,處理辦法為加箍筋,按圖紙要求綁扎箍筋。

      大學實習總結(jié)15

        一、實習目的

        1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

        2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;

        3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

        4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

        二、實習內(nèi)容

        第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經(jīng)驗;第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經(jīng)驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;每周進行實習總結(jié),填寫專業(yè)實習周志;另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。

        三、實習總結(jié)

        在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

        通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

        通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

        在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的`那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

        一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

        經(jīng)歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

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