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大學生三支一扶工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的大學生三支一扶工作總結,歡迎閱讀與收藏。
大學生三支一扶工作總結1
時間飛快,轉眼到xx鄉(xiāng)工作已經(jīng)一年了。這一年來,我在各級領導的關心支持下,在同事的呵護培養(yǎng)下,漸漸適應了本鎮(zhèn)的工作和生活環(huán)境,熱情飽滿的投入到工作中。這半年多的服務經(jīng)歷,不僅充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值,而且還增強了我扎根基層、服務社會的意識,同時,我的基層工作經(jīng)驗有所增加。現(xiàn)將一年來的和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、思想覺悟和政治水平方面
自參加服務工作以來,我堅持把加強作為提高自身素質的關鍵措施。在先進性教育活動中,緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。使自身思想政治素質有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。并且嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、工作方面
我主要從事辦公室工作。行政工作瑣碎,為搞好工作,我不怕麻煩,多向領導請示與匯報、多與同事溝通和學習、不斷摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了辦公室的工作,明確了工作的`程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,積極圓滿地完成了一下工作:
1、辦公室工作。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,協(xié)助管理辦公室文件的打印、復印工作,寫各類匯報及材料等。
2、協(xié)助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。本人在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干,迅速融入集體和角色轉變。
3、做好來訪來電群眾接待工作,對來訪群眾提出的問題能夠做到專業(yè)、熱情的解答。
4、認真、按時、做好領導交辦的其他工作。
5、其它工作。做好本職工作之余,還積極參加當?shù)貓F委組織的各項活動。
三、存在問題與今后努力的方向。
一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業(yè)務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
1、由于剛剛參加工作,經(jīng)驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自己在某些突發(fā)事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業(yè)務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生。
3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業(yè)務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發(fā)揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
總結一年的工作,我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。
經(jīng)過了一年的志愿服務歷程,我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的志愿服務經(jīng)歷鞭策自己,
繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。我堅信只要盡心努力去做,就一定能夠做得更好。
大學生三支一扶工作總結2
為貫徹落實上級部門關于“三支一扶”工作要求,始終以保證“三支一扶”大學生“愿意來、用得好、留得住”為工作目標,靠政策引導,用真情留人。進一步完善了我鎮(zhèn)人才隊伍結構,有效提升了我鎮(zhèn)基層單位服務農業(yè),服務農村,服務農民的工作水平。我們的主要做法是:
1、 宣傳走在前,確!叭б环觥贝髮W生“愿意來”
在大學生“三支一扶”招聘季,我鎮(zhèn)充分利用集鎮(zhèn)廣播、鎮(zhèn)政府和各站所LED宣傳顯示屏以及各村委小喇叭,擴大“三支一扶”招聘知曉率,并且通過各包片村干的排查,我鎮(zhèn)組織工作人員入戶向適齡、符合條件的家庭宣傳政策,特別是宣傳近年來“三支一扶”工資待遇及出路問題的政策。通過宣傳動員,營造了一種引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍。
2、 平臺搭起來,確!叭б环觥贝髮W生“用得好”
一是緊貼鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所需求征集崗位。我鎮(zhèn)為進一步做好“三支一扶”人員的招聘工作,使招聘人員的專業(yè)緊貼基層實際,我鎮(zhèn)黨委組織委員定期向各站所征集崗位需求,并緊貼崗位實際向縣人社局報送招募大學生說的專業(yè)需求情況,使得大學生到我鎮(zhèn)工作有施展才華的平臺。
二是積極組織大學生開展培訓。積極組織我鎮(zhèn)“三支一扶”大學生參加上級或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技能培訓,切實增強其業(yè)務水平。
三是多崗位鍛煉,確保人盡其才。定期抽調“三支一扶”人員到鎮(zhèn)黨政辦、組織辦、民政辦等重要部門工作,在增強其業(yè)務水平的同時,也可以更好的.挖掘他們的特點。
3、 待遇落實好,確!叭б环觥贝髮W生“留得住”
一是落實各項生活保障,減低“三支一扶”大學生生活成本。為節(jié)約“三支一扶”大學生的生活成本,我鎮(zhèn)分管后勤的領導積極協(xié)調宿舍,為他們提供免住宿費的宿舍,并且通過每個月收取他們x元/人,協(xié)調他們去員工食堂的用餐問題,使得我鎮(zhèn)“三支一扶”大學生有房可住,有飯可吃。
二是關心關愛大學生,讓大學生感覺回到“家”。定期召開大學生座談會,掌握了解大學生的思想、工作、生活情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決困難。每年組織他們去醫(yī)院進行全方位的體檢,并為他們發(fā)放蛋糕卡、節(jié)假日慰問品等工會福利。
4、 積極創(chuàng)造條件,努力安置服務期滿“三支一扶”大學生再就業(yè)問題。
一是我鎮(zhèn)積極協(xié)調事業(yè)編制,對于服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生,經(jīng)請示上級部門批準,為期滿大學生完成事業(yè)單位轉崗工作,真真正正的解決大學生就業(yè)問題。截止目前,已完成1名“三支一扶”大學生向事業(yè)單位控制數(shù)轉崗的工作。
二是我鎮(zhèn)積極鼓勵“三支一扶”大學生參加招錄考試。在公務員和事業(yè)單位考試中,拿出一定比例的崗位專門用于招募“四項目”人員,減少競爭,增加上線率。
大學生三支一扶工作總結3
20xx年8月28日,作為一名“三支一扶”大學生,我來到了我的服務地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學的農學專業(yè),安排我在農業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學習黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。
一、思想動態(tài)
主動學習,提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;深入學習科學發(fā)展觀;時刻關心國內外發(fā)生的重大事件,認真領會黨的政策方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅持學習,嚴格要求自己。擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術員工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗,在實踐中提高。就要多學習,多思考,深刻領會黨的十八大精神和十九屆一二三中全會精神,熟悉黨在農村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農業(yè)技術知識,努力提高自身政治素質、業(yè)務能力,幫助增收有水平。盡可能的為農民解決技術難題。即學習《寒地水稻三化栽培技術》,并有效的推廣下去,把農業(yè)生產(chǎn)建設落到實處,使農民真正的了解掌握以及運用,從根本上解決靠天吃飯的.實質問題。
二、黨建工作
我所在的青河鄉(xiāng)東強村是建設合作社的推進村。到村以后,實地進行調查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎。以開拓進取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強村建設成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農村。
我以自己微薄的能力,協(xié)助農委辦做了以下工作:
1、處理涉村填表事務。今年主要就是全村的各村學習科學發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學發(fā)展觀的學習計劃,以及個階段的工作總結、學習總結。
2、認真學習科學發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當?shù)挠X悟,對黨的認識。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學發(fā)展觀的內容都運用到工作中,同時積極向黨組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。
三、農業(yè)工作
赴任以后,我鄉(xiāng)個村的農業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴重,有些農戶對種植技術的不了解,或者是一時的疏忽大意,導致經(jīng)濟、糧食作物嚴重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。
1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關情況,并對通知個村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時會議。討論解決如何預防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時預防,及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個別農戶受害,但大部分農戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。
2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結今年的經(jīng)驗教訓。要求自身不斷的努力學習,在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子,為農民帶來新的科學知識,保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導鼓勵農民合資打井,修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊,我們毀壟從種、認真考種,保證農民不再受害,并多和農民溝通;ハ鄬W習,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
四、不足之處
市黨委政府對我們三支一扶官寄予厚望,希望我們只能支農工作,在農村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。并通過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質,提高自己;仡欁约汗ぷ髁藥讉月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠。
主要表現(xiàn):
1、認識不足。經(jīng)過這幾個月的工作,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視農村工作。由于思想認識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風言風語不絕于耳,個人信心不足,自我認識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。
2、方法欠妥。平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領導進行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。
3、能力欠缺。村里情況比較復雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上不夠成熟,造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然,沒有顧全大局協(xié)調分配處理方方面面的關系。
不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領導請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們去開發(fā)。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領著村民走上發(fā)家致富之路。
大學生三支一扶工作總結4
時光飛逝,轉眼兩年即將過去了,兩年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面把我支教以來的工作做簡要的匯報總結:
一、師德表現(xiàn)方面:
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
二、教學工作方面:
一個教師的主要工作就是教學,我明白我的責任,關于這一點我不敢有絲毫的馬虎,我接手一(1)班的語文教學工作,首先從學習習慣學習態(tài)度開始抓起,從學生的作業(yè)寫字開始。越細小的地方,越是我們容易忽略的地方,越是務虛的地方,越容易成為我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的核心和關鍵,我就從最細小的地方開始,從最務虛的地方開始的。比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的.有教養(yǎng)的人,從不隨地吐痰開始,這一點我們班級做到了,班級的地面上很少有痰跡了。這我認為是一個了不起的進步。但練字也好,行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的時間就能形成的,所以在課堂教學方面,我總是花費不少的時間針對學生的實際情況精心設計,提高課堂的效率,也在教學中滲透行為習慣的養(yǎng)成,即是所謂的有效教學。
三、班主任工作方面:
本年度我繼續(xù)擔任一年級一班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學生的良好習慣作為一年級教學工作的主要任務之一。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、研心課學
習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
以上是我支教以來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定更加再接再厲,努力工作。
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