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    2. 高一物理知識點(diǎn)總結(jié)

      時(shí)間:2022-11-03 17:41:18 總結(jié) 投訴 投稿

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)

        總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的 高一物理知識點(diǎn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

       高一物理知識點(diǎn)總結(jié)

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)1

        一、基本概念

        1、質(zhì)點(diǎn)

        2、 參考系

        3、坐標(biāo)系

        4、時(shí)刻和時(shí)間間隔

        5、路程:物體運(yùn)動軌跡的長度

        6、位移:表示物體位置的變動?捎脧钠瘘c(diǎn)到末點(diǎn)的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。

        7、速度:

        物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。

        分類平均速度:方向與位移方向相同

        瞬時(shí)速度:

        與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標(biāo)量

        平均速度=位移/時(shí)間,平均速率=路程/時(shí)間

        瞬時(shí)速度的大小等于瞬時(shí)速率

        8、加速度

        物理意義:表示物體速度變化的快慢程度

        定義:(即等于速度的變化率)

        方向:與速度變化量的'方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)2

        一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系

        時(shí)間間隔能展示運(yùn)動的一個(gè)過程,時(shí)刻只能顯示運(yùn)動的一個(gè)瞬間。對一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述,能夠正確理解。例如:第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時(shí)間間隔。區(qū)別:時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn),時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。

        二、路程與位移的關(guān)系

        位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運(yùn)動軌跡的'長度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時(shí),位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。

        三、運(yùn)動圖像的含義和應(yīng)用

        由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。

        1.理解圖象的含義:(1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規(guī)律。(2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。

        2.了解圖象斜率的含義:(1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度。(2)v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)3

        運(yùn)動圖象(只研究直線運(yùn)動)

        1、x—t圖象(即位移圖象)

       。1)、縱截距表示物體的初始位置。

       。2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運(yùn)動,水平直線表示物體靜止,曲線表示物體作變速直線運(yùn)動。

       。3)、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小,斜率的正負(fù)表示速度的方向。

        2、v—t圖象(速度圖象)

       。1)、縱截距表示物體的初速度。

       。2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運(yùn)動,水平直線表示物體作勻速直線運(yùn)動,曲線表示物體作變加速直線運(yùn)動(加速度大小發(fā)生變化)。

       。3)、縱坐標(biāo)表示速度。縱坐標(biāo)的絕對值表示速度的大小,縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向。

       。4)、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向。

       。5)、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負(fù)位移。

        實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度

        1、兩種打點(diǎn)即使器的異同點(diǎn)

        2、紙帶分析;

       。1)、從紙帶上可直接判斷時(shí)間間隔,用刻度尺可以測量位移。

        (2)、可計(jì)算出經(jīng)過某點(diǎn)的瞬時(shí)速度

       。3)、可計(jì)算出加速度

        高一物理必修一知識點(diǎn)歸納6

        1、功

       。1)功的概念:一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個(gè)力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個(gè)不可缺少的因素。

       。2)功的計(jì)算式:力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積:W=Fscosα。

       。3)功的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J。1J就是1N的力使物體在力的'方向上發(fā)生lm位移所做的功。

        2、功的計(jì)算

       、藕懔Φ墓Γ焊鶕(jù)公式W=Fscosα,當(dāng)00≤a<900時(shí),cosα>0,W>0,表示力對物體做正功;當(dāng)α=900時(shí),cosα=0,W=0,表示力的方向與位移的方向垂直,力不做功;當(dāng)900<α<1800時(shí),cosα<0,W<0,表示力對物體做負(fù)功,或者說物體克服力做了功。

       。2)合外力的功:等于各個(gè)力對物體做功的代數(shù)和,即:W合=W1+W2+W3+……

       。3)用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。

        3、功和沖量的比較

        (1)功和沖量都是過程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時(shí)間上的積累效果。

       。2)功是標(biāo)量,其正、負(fù)表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量,其正、負(fù)號表示方向,計(jì)算沖量時(shí)要先規(guī)定正方向。

       。3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個(gè)因素決定。沖量的大小只由力的大小和時(shí)間兩個(gè)因素決定。力作用在物體上一段時(shí)間,力的沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。

        4、一對作用力和反作用力做功的特點(diǎn)

       、乓粚ψ饔昧头醋饔昧υ谕欢螘r(shí)間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負(fù)、也可能為零。

       、埔粚樽饔梅醋饔玫哪Σ亮ψ龅目偣赡転榱悖o摩擦力)、可能為負(fù)(滑動摩擦力),但不可能為正。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)4

        初速度為零的勻變速直線運(yùn)動以下推論也成立

        (1) 設(shè)T為單位時(shí)間,則有

        ●瞬時(shí)速度與運(yùn)動時(shí)間成正比,

        ●位移與運(yùn)動時(shí)間的平方成正比

        ●連續(xù)相等的'時(shí)間內(nèi)的位移之比 (2)設(shè)S為單位位移,則有

        ●瞬時(shí)速度與位移的平方根成正比,

        ●運(yùn)動時(shí)間與位移的平方根成正比,

        ●通過連續(xù)相等的位移所需的時(shí)間之比。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)5

        第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系

        認(rèn)識形變

        1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

        2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

        按效果分:彈性形變、塑性形變

        3.彈力有無的判斷:1)定義法(產(chǎn)生條件)

        2)搬移法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

        3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

        彈性與彈性限度

        1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。

        2.撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱為彈性形變。

        3.如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

        探究彈力

        1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的`作用,這種力稱為彈力。

        2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

        繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

        彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

        3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。

        F=kx

        4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

        5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)6

        線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

        向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_

        周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

        角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

        主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)

        周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s

        角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2

        注:(1)向心力可以由具體某個(gè)力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。

        (2)做勻速度圓周運(yùn)動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的`方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)7

        曲線運(yùn)動、萬有引力

        1.運(yùn)動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動速度變,方向就是該點(diǎn)切線。

        2.圓周運(yùn)動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。

        3.萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行,快慢運(yùn)動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空行。

        高一物理知識點(diǎn)2

        動力學(xué)(運(yùn)動和力)

        1.牛頓第一運(yùn)動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止

        2.牛頓第二運(yùn)動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}

        3.牛頓第三運(yùn)動定律:F=-F{負(fù)號表示方向相反,F、F各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實(shí)際應(yīng)用:反沖運(yùn)動}

        4.共點(diǎn)力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}

        5.超重:FN>G,失重:FN

        6.牛頓運(yùn)動定律的'適用條件:適用于解決低速運(yùn)動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子〔見第一冊P67〕

        注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)8

        曲線運(yùn)動·萬有引力

        曲線運(yùn)動

        質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動

        1.曲線運(yùn)動中速度的方向在時(shí)刻改變,質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的速度方向是曲線在這一點(diǎn)的切線方向

        2.質(zhì)點(diǎn)作曲線運(yùn)動的條件:質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與其運(yùn)動方向不在同一條直線上;且軌跡向其受力方向偏折;

        3.曲線運(yùn)動的特點(diǎn)

        曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動;

        曲線運(yùn)動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;

        4.力的作用

        力的方向與運(yùn)動方向一致時(shí),力改變速度的大小;

        力的方向與運(yùn)動方向垂直時(shí),力改變速度的方向;

        力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時(shí),力既搞變速度大小又改變速度的`方向;

        運(yùn)動的合成與分解

        1.判斷和運(yùn)動的方法:物體實(shí)際所作的運(yùn)動是合運(yùn)動

        2.合運(yùn)動與分運(yùn)動的等時(shí)性:合運(yùn)動與各分運(yùn)動所用時(shí)間始終相等;

        3.合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)9

        重力

        定義:由于受到地球的吸引而使物體受到的力叫重力。

        說明:

        ①地球附近的物體都受到重力作用。

       、谥亓κ怯傻厍虻奈a(chǎn)生的,但不能說重力就是地球的吸引力。

        ③重力的施力物體是地球。

        ④在兩極時(shí)重力等于物體所受的萬有引力,在其它位置時(shí)不相等。

        (1)重力的大。篏=mg

        說明:

       、僭诘厍虮砻嫔喜煌牡胤酵晃矬w的重力大小不同的,緯度越高,同一物體的重力越大,因而同一物體在兩極比在赤道重力大。

        ②一個(gè)物體的重力不受運(yùn)動狀態(tài)的影響,與是否還受其它力也無關(guān)系。

       、墼谔幚砦锢韱栴}時(shí),一般認(rèn)為在地球附近的任何地方重力的大小不變。

        (2)重力的方向:豎直向下(即垂直于水平面)

        說明:

       、僭趦蓸O與在赤道上的物體,所受重力的方向指向地心。

       、谥亓Φ姆较虿皇芷渌饔昧Φ挠绊,與運(yùn)動狀態(tài)也沒有關(guān)系。

        (3)重心:物體所受重力的作用點(diǎn)。

        重心的確定:

       、儋|(zhì)量分布均勻。物體的重心只與物體的形狀有關(guān)。形狀規(guī)則的均勻物體,它的重心就在幾何中心上。

       、谫|(zhì)量分布不均勻的物體的重心與物體的.形狀、質(zhì)量分布有關(guān)。

       、郾“逍挝矬w的重心,可用懸掛法確定。

        說明:

       、傥矬w的重心可在物體上,也可在物體外。

       、谥匦牡奈恢门c物體所處的位置及放置狀態(tài)和運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。

        ③引入重心概念后,研究具體物體時(shí),就可以把整個(gè)物體各部分的重力用作用于重心的一個(gè)力來表示,于是原來的物體就可以用一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)來代替。

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      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)10

        速度變化的快慢加速度

        1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時(shí)間的比值

        a=(vt—v0)/t

        2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。

        3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少

        4.變化率=變化量/時(shí)間……表示變化快慢

        5.如果物體沿直線運(yùn)動且其速度均勻變化,該物體的運(yùn)動就是勻變速直線運(yùn)動(加速度不隨時(shí)間改變)。

        6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質(zhì)量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。

        用圖象描述直線運(yùn)動

        勻變速直線運(yùn)動的'位移圖象

        1.s-t圖象是描述做勻變速直線運(yùn)動的物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系的曲線。(不反映物體運(yùn)動的軌跡)

        2.物理中,斜率k≠tanα(2坐標(biāo)軸單位、物理意義不同)

        3.圖象中兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體在這一時(shí)刻相遇。

        勻變速

        直線運(yùn)動的速度圖象

        1.v-t圖象是描述勻變速直線運(yùn)動的物體歲時(shí)間變化關(guān)系的圖線。(不反映物體運(yùn)動軌跡)

        2.圖象與時(shí)間軸的面積表示物體運(yùn)動的位移,在t軸上方位移為正,下方為負(fù),整個(gè)過程中位移為各段位移之和,即各面積的代數(shù)和。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)11

        勻速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系

        ●勻速直線運(yùn)動

        1、定義:物體沿著直線運(yùn)動,而且保持加速度不變,這種運(yùn)動叫做勻變速直線運(yùn)動。

        2、勻變速直線運(yùn)動的分類:

        3、勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象

        實(shí)驗(yàn)小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知,無論Δt取何值,無論在什么時(shí)間階段,Δt對應(yīng)的速度變化Δv都相同,即Δv/Δt不變,則物體的 加速度不變。所以勻變速直線運(yùn)動的.v-t圖象是一條傾斜直線。在數(shù)學(xué)函數(shù)圖象中,Δv/Δt叫做圖象的斜率,故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線運(yùn)動 的加速度的大小。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)12

        1、牛頓第一定律:

        (1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

        (2)理解:

       、偎f明了一切物體都有慣性,慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運(yùn)動狀態(tài)無關(guān))。

       、谒沂玖肆εc運(yùn)動的關(guān)系:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因,而不是維持運(yùn)動的原因。

       、鬯峭ㄟ^理想實(shí)驗(yàn)得出的,它不能由實(shí)際的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

        2、牛頓第二定律:

        內(nèi)容:物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質(zhì)量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

        理解:

        ①瞬時(shí)性:力和加速度同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。

       、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。

        ③同體性:合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)

       、芡恍裕汉贤饬、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性:加速度是相對于慣性參照系的。

        3、牛頓第三定律:

        (1)內(nèi)容:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。

        (2)理解:

       、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,不是先有作用力后有反作用力。

        ②作用力和反作用力的性質(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。

       、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾囆裕核鼈兪窍嗷ヒ来妫ヒ詫Ψ阶鳛樽约捍嬖诘那疤。

       、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。

        4、牛頓運(yùn)動定律的適用范圍:

        對于宏觀物體低速的運(yùn)動(運(yùn)動速度遠(yuǎn)小于光速的運(yùn)動),牛頓運(yùn)動定律是成立的,但對于物體的高速運(yùn)動(運(yùn)動速度接近光速)和微觀粒子的運(yùn)動,牛頓運(yùn)動定律就不適用了,要用相對論觀點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理。

        易錯(cuò)現(xiàn)象:

        (1)錯(cuò)誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān),速度越大慣性越大,速度越小慣性越小;另外一種錯(cuò)誤是認(rèn)為慣性和力是同一個(gè)概念。

        (2)不能正確地運(yùn)用力和運(yùn)動的關(guān)系分析物體的運(yùn)動過程中速度和加速度等參量的變化。

        (3)不能把物體運(yùn)動的加速度與其受到的合外力的瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系正確運(yùn)用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。

        5、力:

        力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

        按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為

        ①按性質(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

       、诎葱Ч牧(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

        力的作用效果:

       、傩巫;②改變運(yùn)動狀態(tài)。

        6、重力:

        由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。

        注意:重力是萬有引力的`一個(gè)分力,另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠(yuǎn)大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力。

        7、彈力:

        (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

        (2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

        (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

        (4)大。

        ①彈簧的彈力大小由F=kx計(jì)算,

       、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定。

        8、動量

        (1)沖量:I=Ft沖量是矢量,方向同作用力的方向。

        (2)動量:p=mv動量也是矢量,方向同運(yùn)動方向。

        (3)動量定律:F合=mvt–mv0

        9、機(jī)械能

        功:(1)W=Fs cos(只能用于恒力,物體做直線運(yùn)動的情況下)

        (2)W=pt(此處的“p”必須是平均功率)

        (3)W總=△Ek(動能定律)

        功率:(1)p=W/t(只能用來算平均功率)

        (2)p=Fv(既可算平均功率,也可算瞬時(shí)功率)

        10、動能:Ek=mv2動能為標(biāo)量.

        11、重力勢能:Ep=mgh重力勢能也為標(biāo)量,式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離。

        12、動能定理:F合s=mv-mv

        13、機(jī)械能守恒定律:mv+mgh1=mv+mgh2

        14、對勻速圓周運(yùn)動的描述:

       、.線速度的定義式:v=(s指弧長或路程,不是位移

       、.角速度的定義式

        ③.線速度與周期的關(guān)系

       、.角速度與周期的關(guān)系

       、.線速度與角速度的關(guān)系:v=r

        ⑥.向心加速度

        15、(1)向心力公式:F=ma

        (2)向心力就是物體做勻速圓周運(yùn)動的合外力,在計(jì)算向心力時(shí)一定要取指向圓心的方向做為正方向。向心力的作用就是改變運(yùn)動的方向,不改變運(yùn)動的快慢。向心力總是不做功的,因此它是不能改變物體動能的,但它能改變物體的動量。

        高一物理的學(xué)習(xí)方法

        1、注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現(xiàn)象,用到了很多的物理知識,如:喝開水時(shí)、喝飲料時(shí)、鋼筆吸墨水時(shí),大氣壓幫了忙;走路時(shí),腳與地面間的靜摩擦力幫了忙,培養(yǎng)對物理的興趣。

        2、聽課過程中要聚精會神、全神貫注,學(xué)習(xí)期間,在課堂中的時(shí)間很重要。提高聽課的針對性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn),就是聽課的重點(diǎn);對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進(jìn)行補(bǔ)缺,新的知識有所了解,有助于提高課堂效率。

        3、一定要多思考,不一定要使用題海戰(zhàn)術(shù),但一定要勤于思考,物理對邏輯思維要求較高,多思考可以逐漸訓(xùn)練邏輯思維能力。

        4、一定要去理解所學(xué)的東西,物理在某種程度上就是讓你去領(lǐng)悟其中的道理。一味地去記憶這些干癟的考點(diǎn),卻沒有領(lǐng)悟到定理表達(dá)的相關(guān)含義,那將會越學(xué)越費(fèi)勁。

        5、一定要將初中的知識和高一所學(xué)的聯(lián)系起來,將相關(guān)的定理和定義進(jìn)行結(jié)合,給出相關(guān)的證明。因?yàn)槲锢韺W(xué)科本身就是實(shí)驗(yàn)加練習(xí)的過程,將抽象的物理轉(zhuǎn)換為你理解以上的“具體”學(xué)科,才能夠獲得進(jìn)一步學(xué)會物理學(xué)科本身涵蓋的知識。

        6、在學(xué)習(xí)某個(gè)新的知識點(diǎn)的時(shí)候,一定先去將相關(guān)的公式和定理記憶,記住了再進(jìn)行下一步的計(jì)劃。物理不像數(shù)學(xué),其真正的公式和定理相對來說比較少,而真正考察的內(nèi)容就是自己的公式和定理的應(yīng)用能力。

        7、一定要去理解定理和定義相關(guān)的內(nèi)容,要知道其所以然,比如去記憶滑動摩擦力的時(shí)候,就直只是干癟地去記憶摩擦力的計(jì)算公式,知道摩擦力與壓力和動摩擦因素有關(guān),并沒有理解其擴(kuò)散出來的概念,比如什么情況下才能有摩擦力,有了摩擦力,沒有動摩擦因素相關(guān)的時(shí)候,如何進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。

        8、認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。要認(rèn)真做好物理學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)會使用儀器和處理數(shù)據(jù),了解用實(shí)驗(yàn)研究問題的基本方法。要通過觀察和實(shí)驗(yàn),有意識地提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)13

        自由落體運(yùn)動的定義

        從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運(yùn)動模式,叫自由落體運(yùn)動。

        自由落體運(yùn)動是最典型的勻變速直線運(yùn)動;是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動。

        地球表面附近的上空可看作是恒定的重力場。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內(nèi)的自由落體運(yùn)動的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運(yùn)動。

        只有在赤道上或者兩極上,自由落體運(yùn)動的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。

        g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

        自由落體運(yùn)動的基本公式

        (1)Vt=gt

        (2)h=1/2gt^2

        (3)Vt^2=2gh

        這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。

        自由落體運(yùn)動的研究先驅(qū)者

        對自由落體最先研究的是古希臘的科學(xué)家亞里士多德,他提出:物體下落的快慢是由物體本身的重量決定的,物體越重,下落得越快;反之,則下落得越慢。

        亞里士多德,前384年4月23日-前322年3月7日,古希臘哲學(xué)家,柏拉圖的學(xué)生、亞歷山大大帝的老師。

        他的著作包含許多學(xué)科,包括了物理學(xué)、形而上學(xué)、詩歌(包括戲劇)、生物學(xué)、動物學(xué)、邏輯學(xué)、政治、政府、以及_學(xué)。和柏拉圖、蘇格拉底(柏拉圖的老師)一起被譽(yù)為西方哲學(xué)的奠基者。亞里士多德的著作是西方哲學(xué)的第一個(gè)廣泛系統(tǒng),包含道德、美學(xué)、邏輯和科學(xué)、政治和玄學(xué)。

        伽利略是意大利天文學(xué)家,也是世界物理學(xué)家。他于1564年誕生在意大利北部的比薩市,1642年1月8日去世,終年78歲。他畢生致力于科學(xué)事業(yè),不僅為我們留下了時(shí)鐘、望遠(yuǎn)鏡和眾多的科學(xué)專著,而且還為破除宗教迷信、科學(xué)偏見作出了杰出的貢獻(xiàn)。

        伽利略在1638年寫的《兩種新科學(xué)的對話》一書中指出:根據(jù)亞里士多德的論斷,一塊大石頭的下落速度要比一塊小石頭的下落速度大。假定大石頭的下落速度為8,小石頭的下落速度為4,當(dāng)我們把兩塊石頭拴在一起時(shí),下落快的會被下落慢的拖著而減慢,下落慢的會被下落快的拖著而加快,結(jié)果整個(gè)系統(tǒng)的下落速度應(yīng)該小于8。但是兩塊石頭拴在一起,加起來比大石頭還要重,因此重物體比輕物體的.下落速度要小。這樣,就從重物體比輕物體下落得快的假設(shè),推出了重物體比輕物體下落得慢的結(jié)論。亞里士多德的理論陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推斷重物體不會比輕物體下落得快。伽利略的假設(shè)推導(dǎo)法,對物理思維方法起到了非常重要的作用。

        伽利略曾在的比薩斜塔做了的自由落體試驗(yàn),讓兩個(gè)體積相同,質(zhì)量不同的球從塔頂同時(shí)下落,結(jié)果兩球同時(shí)落地,以實(shí)踐駁倒了亞里士多德的結(jié)論。但是后來經(jīng)過歷史的嚴(yán)格考證,伽利略并沒有在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn),人們卻還是把比薩斜塔當(dāng)作對伽利略的紀(jì)念碑。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)14

        認(rèn)識形變

        1。物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

        2。分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

        按效果分:彈性形變、塑性形變

        3。彈力有無的判斷:1)定義法(產(chǎn)生條件)

        2)搬移法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

        3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

        彈性與彈性限度

        1。物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。

        2。撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱為彈性形變。

        3。如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

        探究彈力

        1。產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。

        2。彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

        繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

        彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

        3。在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。

        F=kx

        4。上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

        5。彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

        第二節(jié)研究摩擦力

        滑動摩擦力

        1。兩個(gè)相互接觸的物體有相對滑動時(shí),物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。

        2。在滑動摩擦中,物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對滑動的作用力,叫做滑動摩擦力。

        3;瑒幽Σ亮的大小跟正壓力N(≠G)成正比。即:f=μN(yùn)

        4。μ稱為動摩擦因數(shù),與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。0<μ<1。

        5;瑒幽Σ亮Φ姆较蚩偸桥c物體相對滑動的方向相反,與其接觸面相切。

        6。條件:直接接觸、相互擠壓(彈力),相對運(yùn)動/趨勢。

        7。摩擦力的大小與接觸面積無關(guān),與相對運(yùn)動速度無關(guān)。

        8。摩擦力可以是阻力,也可以是動力。

        9。計(jì)算:公式法/二力平衡法。

        研究靜摩擦力

        1。當(dāng)物體具有相對滑動趨勢時(shí),物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦,這時(shí)產(chǎn)生的.摩擦力叫靜摩擦力。

        2。物體所受到的靜摩擦力有一個(gè)限度,這個(gè)值叫靜摩擦力。

        3。靜摩擦力的方向總與接觸面相切,與物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反。

        4。靜摩擦力的大小由物體的運(yùn)動狀態(tài)以及外部受力情況決定,與正壓力無關(guān),平衡時(shí)總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

        5。靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)。fm=μ0·N(μ≤μ0)

        6。靜摩擦有無的判斷:概念法(相對運(yùn)動趨勢);二力平衡法;牛頓運(yùn)動定律法;假設(shè)法(假設(shè)沒有靜摩擦)。

        第三節(jié)力的等效和替代

        力的圖示

        1。力的圖示是用一根帶箭頭的線段(定量)表示力的三要素的方法。

        2。圖示畫法:選定標(biāo)度(同一物體上標(biāo)度應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一),沿力的方向從力的作用點(diǎn)開始按比例畫一線段,在線段末端標(biāo)上箭頭。

        3。力的示意圖:突出方向,不定量。

        力的等效/替代

        1。如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同效果作用相同,那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代,這個(gè)力稱為另外幾個(gè)力的合力,另外幾個(gè)力稱為這個(gè)力的分力。

        2。根據(jù)具體情況進(jìn)行力的替代,稱為力的合成與分解。求幾個(gè)力的合力叫力的合成,求一個(gè)力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。

        3。實(shí)驗(yàn):平行四邊形定則:P58

        第四節(jié)力的合成與分解

        力的平行四邊形定則

        1。力的平行四邊形定則:如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力的線段為鄰邊作一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。

        2。一切矢量的運(yùn)算都遵循平行四邊形定則。

        合力的計(jì)算

        1。方法:公式法,圖解法(平行四邊形/多邊形/△)

        2。三角形定則:將兩個(gè)分力首尾相接,連接始末端的有向線段即表示它們的合力。

        3。設(shè)F為F1、F2的合力,θ為F1、F2的夾角,則:

        F=√F12+F22+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/(F1+F2cosθ)

        當(dāng)兩分力垂直時(shí),F(xiàn)=F12+F22,當(dāng)兩分力大小相等時(shí),F(xiàn)=2F1cos(θ/2)

        4。1)|F1—F2|≤F≤|F1+F2|

        2)隨F1、F2夾角的增大,合力F逐漸減小。

        3)當(dāng)兩個(gè)分力同向時(shí)θ=0,合力:F=F1+F2

        4)當(dāng)兩個(gè)分力反向時(shí)θ=180°,合力最。篎=|F1—F2|

        5)當(dāng)兩個(gè)分力垂直時(shí)θ=90°,F(xiàn)2=F12+F22

        分力的計(jì)算

        1。分解原則:力的實(shí)際效果/解題方便(正交分解)

        2。受力分析順序:G→N→F→電磁力

        第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件

        共點(diǎn)力

        如果幾個(gè)力作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線相交于同一點(diǎn)(該點(diǎn)不一定在物體上),這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。

        尋找共點(diǎn)力的平衡條件

        1。物體保持靜止或者保持勻速直線運(yùn)動的狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。

        2。物體如果受到共點(diǎn)力的作用且處于平衡狀態(tài),就叫做共點(diǎn)力的平衡。

        3。二力平衡是指物體在兩個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),其平衡條件是這兩個(gè)離的大小相等、方向相反。多力亦是如此。

        4。正交分解法:把一個(gè)矢量分解在兩個(gè)相互垂直的坐標(biāo)軸上,利于處理多個(gè)不在同一直線上的矢量(力)作用分解。

        第六節(jié)作用力與反作用力

        探究作用力與反作用力的關(guān)系

        1。一個(gè)物體對另一個(gè)物體有作用力時(shí),同時(shí)也受到另一物體對它的作用力,這種相互作用力稱為作用力和反作用力。

        2。力的性質(zhì):物質(zhì)性(必有施/手力物體),相互性(力的作用是相互的)

        3。平衡力與相互作用力:

        同:等大,反向,共線

        異:相互作用力具有同時(shí)性(產(chǎn)生、變化、小時(shí)),異體性(作用效果不同,不可抵消),二力同性質(zhì)。平衡力不具備同時(shí)性,可相互抵消,二力性質(zhì)可不同。

        牛頓第三定律

        1。牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。

        2。牛頓第三定律適用于任何兩個(gè)相互作用的物體,與物體的質(zhì)量、運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。二力的產(chǎn)生和消失同時(shí),無先后之分。二力分別作用在兩個(gè)物體上,各自分別產(chǎn)生作用效果。

      高一物理知識點(diǎn)總結(jié)15

        研究靜摩擦力

        1.當(dāng)物體具有相對滑動趨勢時(shí),物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦,這時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。

        2.物體所受到的靜摩擦力有一個(gè)限度,這個(gè)值叫靜摩擦力。

        3.靜摩擦力的方向總與接觸面相切,與物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反。

        4.靜摩擦力的大小由物體的運(yùn)動狀態(tài)以及外部受力情況決定,與正壓力無關(guān),平衡時(shí)總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

        5.靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)。fm=μ0?N(μ≤μ0)

        6.靜摩擦有無的判斷:概念法(相對運(yùn)動趨勢);二力平衡法;牛頓運(yùn)動定律法;假設(shè)法(假設(shè)沒有靜摩擦)。

        力的等效/替代

        1.如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同效果作用相同,那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代,這個(gè)力稱為另外幾個(gè)力的`合力,另外幾個(gè)力稱為這個(gè)力的分力。

        2.根據(jù)具體情況進(jìn)行力的替代,稱為力的合成與分解。求幾個(gè)力的合力叫力的合成,求一個(gè)力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。

        力的平行四邊形定則

        1.力的平行四邊形定則:如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力的線段為鄰邊作一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。

        2.一切矢量的運(yùn)算都遵循平行四邊形定則。

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