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頂崗實踐促進(jìn)就業(yè)的實習(xí)總結(jié)
大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個社會普遍現(xiàn)象，畢業(yè)即失業(yè)是大學(xué)生走向社會時面臨的首要問題，如何解決這個問題也是高校普遍面臨的一個難題。通過校企之間開展頂崗實踐活動，可以說是解決這個問題的一種嘗試。
7月中旬，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院“愛迪爾珠寶班”的學(xué)生社會實踐小分隊赴“無錫銀樓”，進(jìn)行為期一個月的暑期社會實踐活動。這是一次實戰(zhàn)的模擬，也是一次難得的就業(yè)體驗。學(xué)生們走出校園，走向企業(yè)一線，在這個驕陽似火的季節(jié)，進(jìn)行了一次真實的實戰(zhàn)工作。根據(jù)“無錫銀樓”的安排，同學(xué)們被分成三組，分別在“無錫銀樓旗艦店”、“哥倫布店”、“梅村店”、“碩放店”進(jìn)行銷售崗位的輪崗實踐。無錫銀樓主要以銷售黃金、鉑金、鉆石、玉石等珠寶飾品為主。作為珠寶營銷班的學(xué)生，這確實是一次難得的鍛煉自己和提高自身就業(yè)能力的機(jī)會。同學(xué)們不僅能夠在這樣的實體銷售終端實習(xí)，還可以面對社會上不同的消費群體，接觸到不同類型的顧客，學(xué)習(xí)到各種銷售技巧和掌握突發(fā)情況的應(yīng)變方法。
可以說，作為營銷專業(yè)的他們，在校園里學(xué)到了很多營銷方面的理論知識，也進(jìn)行了多次的營銷模擬，但是從提高個人綜合素質(zhì)方面來看，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而此次的實踐活動，使他們有幸接觸到一線的營銷柜臺，有機(jī)會和真實的客戶進(jìn)行接觸，把自己的所學(xué)到的推銷技巧和策劃技能運用到銀樓的銷售崗位上去，并從中對自己的專業(yè)技能進(jìn)行驗證。而通過不斷的銷售實戰(zhàn)，也提高了同學(xué)們的銷售能力和溝通能力，提高了他們的就業(yè)競爭力，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)。這是無錫商職院進(jìn)行“校企合作”，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的一種嘗試，希望通過這種校企的深度融合，實現(xiàn)學(xué)生和崗位的無縫銜接(工商管理學(xué)院分團(tuán)委)。
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