【熱門】電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)1
大二的時候就聽說我們要有一次電子工藝實(shí)習(xí)，但不知道是什么時候，所以看到有的同學(xué)說自己正在上電子工藝實(shí)習(xí)課，有點(diǎn)羨慕。到了大三快結(jié)束的突然通知我們18,19周要上電子工藝實(shí)習(xí)課，嘿嘿，我們專業(yè)電子工藝實(shí)習(xí)課也到來了。
18周一天氣有點(diǎn)寒冷，我們按要求來到了二教與三教之間的實(shí)驗(yàn)室基地，沒有等多久，一位穿著紅羽絨的男老師，箭步如飛的從一樓升到了二樓，對這個老師的初步印象是身體好健壯，輕盈。然而，隨著他的`“crazy”的話語一出，此老師的形象立刻豐滿了一些，原來老師有點(diǎn)。
在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前，老師對我們要求有四點(diǎn)
1：不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吃東西，垃圾不能亂丟，要放在垃圾桶里；
2：不準(zhǔn)多次遲到；
3：不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室里打架，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室里有電烙鐵，有剪刀，一不小心就會釀成大錯。而后，我們就按著自己的座位號依次進(jìn)入，坐好；4如果期間手被導(dǎo)線扎了，被烙鐵燙了，不要大聲嚷嚷，你不說沒有人知道，而且，期間，如果你的電烙鐵壞了，先不要急著找老師，要先自己看看怎么回事，看看自己能不能修好。干凈整齊的工作臺，，明媚的實(shí)驗(yàn)室，雖然有點(diǎn)冷，感覺挺好。年輕的紅衣老師給我們核對自己各工具箱內(nèi)的工具，然后來了一位年齡稍大的一位老師，老先生讓我們看投影儀上的字“歡迎新員工”。嘿嘿，竟然是歡迎新員工而不是歡迎新同學(xué)，老先生說我們是同事，我們來這就是為了學(xué)習(xí)電子工藝，來鍛煉動手能力。嗯，我感覺也是，平時確實(shí)沒有動手的機(jī)會，這次還不知道行不行，有點(diǎn)小擔(dān)心。
老師各個介紹完后，紅衣老師就指著我們桌上一盒亂七八糟的導(dǎo)線，讓我們把小導(dǎo)線的兩頭用斜口鉗剪掉，還得把它的皮剝了，第一次干這種活，其實(shí)剛開始我有點(diǎn)輕視它了，這點(diǎn)小東西我還能干不完，老師說完我和我的同桌就開始動手，這個斜口鉗太難使了，我們的導(dǎo)線太短了我們把沒有剝完的理由歸于這個，那個，其實(shí)是我們手不夠靈活，沒力氣導(dǎo)致的，都怪平時鍛煉少。這一中午，我的右手大拇指處磨出了一個水泡，同桌的手被導(dǎo)線扎出了血，嘿嘿，“有苦不能說呀”
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)2
時光荏苒，光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一周的時間過去了，回首這一周，有了不少收獲，為這次實(shí)習(xí)畫了一個圓滿的句號。在實(shí)習(xí)過程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬苦，克服了困難，最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。
我覺得這是一門非常有意思的課程，它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去，還能夠充分的調(diào)動我們的積極性，通過自己的努力獲取勞動成果，在此期間，老師對我們要求也非常嚴(yán)格，講課也非常詳細(xì)，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。以下是幾點(diǎn)對實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會。
一、焊接。
焊接這門技術(shù)，說起來不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完美，焊得準(zhǔn)確，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就學(xué)過焊接，不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過這次焊接實(shí)習(xí)，讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)，
焊接步驟：
1、焊接前處理元件，
2、將元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵。
3、檢查焊接質(zhì)量。
�。�1）焊點(diǎn)是否光亮圓滑，有無假焊和虛焊。
（2）將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
4、焊接完畢，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱。
不過要注意，從最開始元件的選擇處理，到最后完成，每一個步驟的是很總要的，一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題，有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二、印制電路板設(shè)計(jì)與制作。
電路板是元器件相互連接需要一個載體，是非常重要的，電路板有可以分為很多種，有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等，這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作，對于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室 的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟：計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑，制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
三、數(shù)字萬用表原理與組裝。
數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一，了解她的原理和焊接是非常有意義的，本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的，在期間也遇到了一些問題，比如元件的識別，各個部分的組裝，因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D，不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難，最終把萬用表調(diào)試出來，可能有1%的誤差。誤差只是一個估計(jì)值，主要造成誤差的'原因，可能有以下幾個，
1、選用的電阻，因?yàn)椴荒苡萌f用表測量只能用色標(biāo)法自己給讀，無法判斷電阻值準(zhǔn)確程
2、調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié)，人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確，不能同時兼顧電壓檔，電流檔，電阻檔。
3、焊接過程的粗心，虛焊，漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。
四、fm收音機(jī)的組裝。
本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路，調(diào)諧方便準(zhǔn)確，接受頻率87108mhz，較高的接收靈敏度，外形小巧，便于攜帶，耗電量小等特點(diǎn)
1、fm收音機(jī)的安裝流程：元件的檢測——絲印焊膏——貼片——再流焊—檢驗(yàn)，補(bǔ)焊。
2、tht元件焊接——部件裝配——檢驗(yàn)，調(diào)試——總裝。
通過這次對萬用表和fm收音機(jī)的組裝，讓我了解了組裝，同時也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念，要做好一樣?xùn)|西出除了花時間，還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析，去思考。通過這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足，讓我學(xué)習(xí)有了更大的動力
總之，這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓�，再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，和老師對我們的辛勤付出，這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)3
為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件，以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手能力，同時它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了很多，當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬用表時，心中有著一種喜悅，是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。學(xué)完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的認(rèn)識，它并不像過去我認(rèn)為的裝起來就好，而是要經(jīng)歷一定過程的。
我總結(jié)了一下，一個電子產(chǎn)品從開始到出廠的過程主要包括：
1、設(shè)計(jì)電路
2、制作印刷電路板，準(zhǔn)備電子元器件
3、插裝電子元器件
4、焊接電子元器件及修剪拐角
5、檢驗(yàn)與調(diào)試
6、組裝電子產(chǎn)品，包裝
其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向發(fā)展，如果焊接工藝跟不上的話，再好的設(shè)計(jì)都是無法實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)這門課感覺就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓------焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實(shí)現(xiàn)的，但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ)，以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對的存在價值。焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的.相互擴(kuò)散作用，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱為錫焊，其主要原
手工焊一般分為四個步奏
1、準(zhǔn)備焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上，使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態(tài)。
2、接熱更好的流向另一面焊盤。
3、溶化焊料，當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定程度時，將焊錫絲放在焊接處，使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲。
4、移開烙鐵，移開烙鐵的時機(jī)，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。在我焊接時，我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個小球不能與焊盤很好的連接。
在焊接中我體會到要注意的問題
1、焊錫量要適中，過多的焊錫會造成焊錫的浪費(fèi)，焊接時間的增加，不易察覺的短路。過少的話會造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低，虛焊。在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少，有時甚至焊接面沒有明顯的焊接，后來心理慢慢默數(shù)1234來控制國際的心理，這時焊錫又有點(diǎn)多，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對烙鐵頭的保護(hù)，當(dāng)烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫，嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，情況較為嚴(yán)重時要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。
3、注意安全問題，在進(jìn)行焊接時老聽到有同學(xué)說把手燙傷了，把線燙壞了，有的還把電路板燙壞了，畢竟烙鐵頭屬高溫物體，我們再用得時候必須小心、以免不必要的事故發(fā)生。
4、在焊接芯片時最好使用托焊，因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點(diǎn)上。
5、組裝時由于東西都很小，我們必須小心不要丟失元件。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，課堂上學(xué)到的知識如何有效運(yùn)用到實(shí)際生活中，需要我們課后多去實(shí)習(xí)和動手操作。電子工藝實(shí)習(xí)是電子專業(yè)學(xué)生在校必修課，也是課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品最好的方式。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)4
實(shí)習(xí)收獲與體會
通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動手完成了一個收音機(jī)，更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論，增強(qiáng)了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次，培養(yǎng)了我們的動手能力，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī)，我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的`解決問題。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同討論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續(xù)努力的。
在整個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
存在的問題與建議
在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有：電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn)；尤其是導(dǎo)線焊接的不好，容易脫落；萬用表有的不準(zhǔn)確，有的接觸不良，導(dǎo)致我們測量數(shù)據(jù)的時候很容易出現(xiàn)錯誤；組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動，導(dǎo)致優(yōu)勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少，用紙塞，時間長了，紙很容易脫落。
另外，至于建議，建議老師多給我們講下理論知識，讓我們更深入的了解其工作原理。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)5
韶光荏苒，韶光易逝，轉(zhuǎn)眼間一周的時候過去了，回顧這一周，有了很多成果，為此次練習(xí)畫了一個美滿的句號。在練習(xí)進(jìn)程中，碰到很多堅(jiān)苦，歷經(jīng)千難萬苦，克服了堅(jiān)苦，最終順利結(jié)束了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門特別故意思的課程，它能夠把讓我門把本身所學(xué)的用到實(shí)踐上去，還能夠富裕的變動我們的自動性，經(jīng)過議定本身的竭力獲得工作結(jié)果，在此期間，教授對我們要求也特別嚴(yán)厲，講課也特別細(xì)致，大大的減小了我們犯不對的概率。
以下是幾點(diǎn)對練習(xí)任務(wù)的一些心得領(lǐng)會。
一，焊接
焊接這門技巧，說起來不難，只要給幾分鐘就可以夠焊接，可是要焊的完滿，焊得精確，又不是一件簡單的事變了，早在一年過去我就學(xué)過焊接，不過異國此次這們系統(tǒng)的進(jìn)修，經(jīng)過議定此次焊接練習(xí)，讓我系統(tǒng)的把握了焊接的技巧，
焊接程序：
（1） 焊接前處理元件，
�。�2） 將元件放到焊盤上，同時將烙鐵放到焊盤響應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先掏出焊料，然后掏出烙鐵。
（3） 查抄焊接質(zhì)量
�、俸更c(diǎn)是不是敞亮光滑油滑，有沒有假焊和虛焊
②將同等格的焊點(diǎn)從頭焊接。
�。�4） 焊接終了，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回東西箱
不過要注意，從最入手下手元件的選擇處理，到最終結(jié)束，每個程序的是很總要的，一個程序不對就有大略導(dǎo)致最終產(chǎn)品的質(zhì)量題目，有的不對偶然是很難發(fā)覺的。所以說每個程序做到最好，才華把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二，印制電路板計(jì)劃與建造
電路板是元器件彼此連接必要一個載體，是特別緊張的，電路板有可以分為很多種，有直接在全能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有效電腦計(jì)劃建造的pcb板等，此次練習(xí)緊張是進(jìn)修了pcb板的建造，對付現(xiàn)階段實(shí)行室 的前提只能在實(shí)行室做些大略的單層板。緊張有幾個程序：謀劃機(jī)計(jì)劃à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐化à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑，建造出來的電路板可以安頓貼片元件和插孔元件。
三，數(shù)字萬用表道理與組裝
數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的配置之一，明白她的`道理和焊接是特別故意義的，本次我們是經(jīng)過議定道理圖本身焊接組裝。一路下來也不是那么的風(fēng)平浪靜的，在期間也碰到了一些題目，比如元件的識別，各個部分的組裝，因?yàn)楫吘怪挥幸粡埖览韴D，不過最終我們還是經(jīng)過議定交換進(jìn)修克服了這些堅(jiān)苦，最終把萬用表調(diào)試出來，大略有1%的偏差。偏差只是一個估計(jì)值，緊張?jiān)斐善畹囊驗(yàn)�，大略有以下幾個，
1）選用的電阻，因?yàn)椴荒苡萌f用表測量只能用色標(biāo)法本身給讀，沒法判別電阻值精確程
2）調(diào)整按鈕的調(diào)理，人造調(diào)理不大略到達(dá)百分之一百的精確，不能同時分身電壓檔，電流檔，電阻檔。
3）焊接進(jìn)程的粗心，虛焊，漏焊有大略導(dǎo)致偏差的存在。
四，fm收音機(jī)的組裝
本次練習(xí)組裝的收音機(jī)采取的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路，調(diào)諧便利精確，接納頻率87-108mhz，較高的接管伶俐度，形狀小巧，便于攜帶，耗電量小等特點(diǎn)
fm收音機(jī)的安置流程：元件的檢測—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>查驗(yàn)，補(bǔ)焊à
tht元件焊接à部件裝配à查驗(yàn)，調(diào)試à總裝。
經(jīng)過議定此次對萬用表和fm收音機(jī)的組裝，讓我明白了組裝，同時也讓我明白了它們的道理和一些計(jì)劃理念，要做好一樣?xùn)|西出除了花時候，還要以當(dāng)真的立場去分析，去思慮。經(jīng)過議定此次實(shí)際操縱讓我明白了實(shí)踐的緊張性。此次也補(bǔ)充了我實(shí)踐上的不敷，讓我進(jìn)修有了更大的動力
總之，此次練習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮某晒�，同時也給我?guī)砹撕艽蟮母吲d，再一次感謝黌舍給我們供給了一個進(jìn)修熬煉的機(jī)遇，和教授對我們的辛苦付出，這對我們今后的工作和進(jìn)修都有很好的效用。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)6
經(jīng)過為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)，我覺得，總的來說，收獲不小。當(dāng)我這學(xué)期剛剛拿到自己的課表時，看到有電子工藝實(shí)習(xí)這門課，我就覺得很好奇，并且它還是我們的作為電氣學(xué)科的必修課，這就更增加了我要學(xué)好它的決心。第一，我從小就對各種小玩具很感興趣，不僅僅是對它們漂亮的外表，更重要的是它們是什么工作原理，為什么就會那樣，等等。那時候不懂得焊接，卻喜歡把東西拆來裝去，但是這樣一來，那些玩具也就鐵定報(bào)廢了�，F(xiàn)在的電子工藝課，正是教我們?nèi)绾伟堰@些東西完美的裝回去，因此，當(dāng)我們焊接并組裝這個萬用表時，我們都回歡呼雀躍，并且很有成就感。第二，電子工藝實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自主動手操作，掌握一定的操作技能并親手制作產(chǎn)品為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識焊接技術(shù)，和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，著重培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新精神。作為一個電氣專業(yè)的學(xué)生，作為一個信息時代的大學(xué)生，作為重點(diǎn)大學(xué)的高科技人才，僅僅會操縱鼠標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必備條件。
首先，第一次課，使我通過視頻了解到，在科技迅猛發(fā)展的今天，電子設(shè)備及電子科學(xué)，工藝已經(jīng)滲透到了我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾�發(fā)個方面，它包括廣播通信系統(tǒng)，信息處理系統(tǒng)以及電子應(yīng)用系統(tǒng)。通過視頻，我們了解這些復(fù)雜的電子產(chǎn)品生產(chǎn)的'環(huán)境，條件，以及在工廠中的流水作業(yè)過程及手工焊接過程。初步了解了我們在下幾節(jié)課中要用到的工具，如老虎鉗，銼刀，電烙鐵，改錐及電子器件如電阻，電感，電容，二極管，三級管，芯片等。并且還介紹了常見的焊接工藝等，為以后的實(shí)際操作奠定理論基礎(chǔ)。
第二次課，為了讓我們能體會一下實(shí)際操作，為三四節(jié)課的萬用表的焊接與組裝做準(zhǔn)備，老師給我們每個人都發(fā)了一塊電路板和一些電子元件。初次焊接，真還有點(diǎn)不適應(yīng)：剛開始還沒多久，就把烙鐵頭就給弄的氧化了，當(dāng)時把我給急得是滿頭大汗��！幸虧老師剛好就在我旁邊，她馬上就教我如何保護(hù)烙鐵頭以及氧化后怎么辦，這才使我以后的焊接工作能夠順利地開展下去。不過，我覺得我還真應(yīng)該感謝那次氧化，因?yàn)閺哪且院�，我的烙鐵頭就再也沒氧化過，當(dāng)然是那次慘痛的經(jīng)歷教會了我。整整一下午，雖然說沒焊幾個元件，但我覺得自己的焊接水平還和其他的同學(xué)有差距。因此，當(dāng)我將指定的元件焊好后，我又將剪下的鐵絲彎成類似元件的形狀，繼續(xù)焊接。果然功夫不負(fù)有心人，以后焊的質(zhì)量也漸漸有了一定的提高，這使我很欣慰，對后面的焊接信心十足。
轉(zhuǎn)眼到了第三次課，真正的考驗(yàn)來了！先是看了十幾分鐘的焊接錄像，接著就是領(lǐng)器材，準(zhǔn)備焊接。當(dāng)我打開盒子一看，傻眼了：這么多元件（大概是50多個），能焊完嗎？還有那么多復(fù)雜的，當(dāng)時真有點(diǎn)無從下手的感覺，但是，我還是很快的冷靜下來，并且是根據(jù)老師上課講過的“電阻電感二極管三極管集成電路大功率，其他元件從小到大”的原則，一下午的時間，竟然大部分已經(jīng)焊完了！通過這次課我才真正的體會到了自己動手后那種由衷的喜悅。最后一次課，把沒焊完的電路板焊完后，交給老師檢查，總體評價不錯，就是有幾個焊點(diǎn)用錫有點(diǎn)多，影響了整體的效果。因此，分?jǐn)?shù)不是很理想。之后，就是組裝萬用表了，這一塊基本上沒啥難度，就是把其中的導(dǎo)電膠條弄好就可以了。因此，沒過多久，一個精巧準(zhǔn)確的數(shù)字式萬用表就組裝好了，經(jīng)過了一系列的測量，調(diào)試工作后，就可以將它交給老師作評定了。
確切的說，這應(yīng)該是我的學(xué)生生涯中第一次真正意義上的動手課，回過頭來，我自己覺得有幾下幾個方面的收獲：
一，從理論上，我對電子工藝有了初步的了解，了解了焊接的方法，焊接的順序，焊接的元件以及工具，焊接的各種技巧等等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的焊接工作都有很重要的指導(dǎo)作用。
二，實(shí)踐方面，增強(qiáng)了我的實(shí)際動手操作能力。四周的訓(xùn)練，使我們真的和電烙鐵進(jìn)行了“親密接觸”。臥焊，立焊，焊電阻，焊導(dǎo)線，樣樣都練，原來拿著電烙鐵手都發(fā)顫，現(xiàn)在能準(zhǔn)確地進(jìn)行焊接。現(xiàn)在我最盼望的就是寒假回家后，如果家里面的電器和電子產(chǎn)品還了以后，能讓我一顯身手。
總之，通過這門課，讓我受益匪淺，終生受用。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)7
本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí)，在這一周中，我們學(xué)到了很多，包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機(jī)時，內(nèi)心的深處充滿了不可言語的喜悅。
回想一周的時間過的很快，我們沒有停下對做出一個收音機(jī)的興趣和熱情。從此至終，我都是一個人在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，遇到不懂的，自己先放下來思考，實(shí)在不行看看周圍的同學(xué)是怎樣做的，再實(shí)在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教。因?yàn)槲抑溃粋�小小的收音機(jī)，里面也是有很多的元器件，有不懂的地方是非常的正常，但是，如果實(shí)習(xí)完之后，我還是沒有弄懂，那就有點(diǎn)對不起老師，甚至是自己啦。
我們實(shí)習(xí)的第一天是在實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫，看起來多么簡單易懂，可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時候，并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度，放電烙鐵的地方，以及焊錫的多少，這些都是要思考和練習(xí)。俗話說，熟能生巧，一天過去之后，我們都學(xué)的差不多了，對于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。
實(shí)習(xí)的第二天是焊接一些元器件，當(dāng)然在這之前，老師給我們講了一些收音機(jī)的原理，以及元器件是如何進(jìn)行分布的，還有一些注意事項(xiàng)，這些我們都非常認(rèn)真的聽取，因?yàn)樵诮酉聛砦覀儗凑展の坏拇涡蜻M(jìn)行焊接和排布電子元器件，這其中必需要知道一些實(shí)驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@些都是非常容易出錯的。
第三天我們在老師的指導(dǎo)下，觀看了芯片的焊接方式，有點(diǎn)難學(xué)，但是熟能生巧，我在嘗試了幾次之后，也學(xué)會了焊接，雖然不是很完美，但是還是可以用的。焊好之后的時間里，老師讓我們大家做電路的檢測以及調(diào)試，很幸運(yùn)的是，我的'沒有出現(xiàn)問題，這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點(diǎn)有關(guān)，呵呵，當(dāng)時的內(nèi)心非常激動，看來做足了準(zhǔn)備功夫，后面時就會減少很多的不必要的檢查。
全部組裝完的時候是第四天的中午了，因?yàn)榻M裝時很多大型一點(diǎn)的框架，所以自己要看準(zhǔn)方向，還要上螺絲頂，不夠第一次接受的不是很清晰，最大的原因是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)的地方是8a104，接收的信號太少了，很多同學(xué)調(diào)試不到，包括我，不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線，這樣一來，試過以后發(fā)現(xiàn)，好多了，可以收到一個臺了。
在宿舍里測試之后回到實(shí)驗(yàn)室等老師說完報(bào)告要求時，我還問多了一個問題，因?yàn)槲业腶m是沒有信號的，我拆了一次之后，找到了那塊am和ｆｍ轉(zhuǎn)換的開關(guān)我漏了一個焊接。不過最終的我，非常高心，因?yàn)槭找舻男Ч浅：谩?/p>
就這樣結(jié)束的一周電子工藝實(shí)習(xí)，真是讓我學(xué)到了非常的多的東西，包括如何調(diào)試自己的收音機(jī)，如何焊接電路，收音機(jī)原理，如何和同學(xué)配合焊接一些死角。這一些，當(dāng)我親自去做之后，感觸非凡，受益匪淺。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)8
一．工藝實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
1．?dāng)?shù)字萬用表DT830B的安裝與調(diào)試
2．單片機(jī)89C52單片機(jī)系統(tǒng)的電路制作、安裝和與調(diào)試
二．工藝實(shí)習(xí)的目的：
通過對數(shù)字萬用表的焊接，安裝和調(diào)試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動我們的動手能力和細(xì)心的工作心態(tài)�，F(xiàn)代的生活電很重要，所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能，學(xué)會使用一些常用的電工工具及儀表，并要求掌握一些常用儀器的使用方法及工作原理。
三．工藝實(shí)習(xí)的要求：
1、熟悉焊接的.技術(shù)，熟悉各個工具的作用及注意事項(xiàng)。
2、熟悉電子安裝工藝，獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖，掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接對上號。
4、熟悉元件的型號，類別、規(guī)格和性能使用范圍，辨認(rèn)出電阻值及二級管的正負(fù)極。
5、熟悉使用數(shù)字萬用表。
四．總結(jié)
1．?dāng)?shù)字萬用表DT830B
數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項(xiàng)。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo)，。然后先安裝電阻，并且為了方便操作，焊接時元件從低到高，用萬用數(shù)字表測電阻值，相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死，盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件，焊接電容時要注意其的極性，切勿安裝錯。電路板焊接完后，把電源、保險(xiǎn)焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失，盡量弄多點(diǎn)凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟，與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進(jìn)一步來調(diào)試了。
2．單片機(jī)89C52
單片機(jī)是我們的主要任務(wù)，通過上次用萬用表來試手后，要吸取上次教訓(xùn)。單片機(jī)不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識，要把元器件與板上的元件標(biāo)志對上號。記住
要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接發(fā)光二極管，焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針，五針座和麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要先焊接上兩個針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進(jìn)行調(diào)試。
3．調(diào)試說明
1、數(shù)字萬用表DT830B的調(diào)試：
將探針插在相應(yīng)的插孔上，依次測試電阻、電壓、交流電壓等各個功能。
2、單片機(jī)89C52的調(diào)試：
分部分測單片機(jī)的電路是否良好：
�。�1）將單片機(jī)連接到電腦上，發(fā)現(xiàn)電源指示燈亮，表示此部分電路良好
�。�2）然后將芯片插入單片機(jī)，發(fā)現(xiàn)流水燈亮，并且蜂鳴器發(fā)出響聲，表示此部分電路良好
�。�3）最后把電路連接完整，發(fā)現(xiàn)八段數(shù)碼管亮，表示此部分電路良好
4、結(jié)果及錯誤分析
1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果：我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。剛開始由于正負(fù)極接線沒導(dǎo)通，不能測試，后在老師指導(dǎo)下糾正錯誤，數(shù)字萬用表功能齊全。
2、單片機(jī)的測試結(jié)果：電源指示燈亮，流水燈亮，蜂鳴器發(fā)出響聲，但是八段數(shù)碼管不亮。我們所有同學(xué)八段數(shù)碼管功能測試都失敗，可能是由于芯片沒有輸入相應(yīng)功能。所以單片機(jī)測試基本達(dá)到預(yù)期效果，老師檢查合格，并且版面整潔。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)9
一．工藝實(shí)習(xí)的內(nèi)容：
1．?dāng)?shù)字萬用表DT30B的安裝與調(diào)試
2．單片機(jī)SPCE061A的安裝與調(diào)試
二．工藝實(shí)習(xí)的目的：
通過對數(shù)字萬用表的焊接，安裝和調(diào)試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動我們的動手能力和細(xì)心的工作心態(tài)。
三．工藝實(shí)習(xí)的要求：
1、熟悉焊接的技術(shù)，熟悉各個工具的`作用及注意事項(xiàng)。
2、熟悉電子安裝工藝，獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖，掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上
號。
4、熟悉元件的型號，類別、規(guī)格和性能使用范圍，辨認(rèn)出電阻值及二級管的正
負(fù)極。
5、熟悉使用數(shù)字萬用表。
四．總結(jié)
1．?dāng)?shù)字萬用表DT830B
數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項(xiàng)。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo)，。然后先安裝電阻，用萬用數(shù)字表測電阻值，相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死，盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件，焊接電容時要注意其的極性，切勿安裝錯。電路板焊接完后，把電源、保險(xiǎn)焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失，盡量弄多點(diǎn)凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟，與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進(jìn)一步來調(diào)試了。
2．單片機(jī)SPCE061A
單片機(jī)時我們這次的主菜，再用萬用表來試手后，要吸取上次教訓(xùn)。單片機(jī)不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識，要把元器件與板上的元件標(biāo)志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接三個二極管，焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針，五針座和麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要先焊接上兩個針腳。最后焊接上
芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進(jìn)行調(diào)試。
3．調(diào)試說明
1、數(shù)字萬用表DT830B的調(diào)試：將探針插在相應(yīng)的插孔上，依次測試
各個功能。
2、單片機(jī)SPCE061A的調(diào)試：(1)語音報(bào)時電子鐘：按61板的按鍵1
報(bào)年月日，再按一下報(bào)時分。長按1鍵進(jìn)入日期時間的調(diào)整，2鍵增加3
鍵減少。（2）復(fù)讀機(jī)簡要說明：1鍵開始錄音，2鍵停止，3鍵播放。
4、結(jié)果及錯誤分析
1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果：我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。
電流測試失敗，二極管由于損壞無法使用。
2、單片機(jī)各種功能齊全，老師檢查合格，版面整潔。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)10
為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件，以及相關(guān)的各種工具；基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法；最后焊接完成了DT830D數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手能力，同時它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了很多，當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬用表時，心中有著一種喜悅，是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。
學(xué)完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的認(rèn)識，它并不像過去我認(rèn)為的裝起來就好，而是要經(jīng)歷一定過程的。
我總結(jié)了一下，一個電子產(chǎn)品從開始到出廠的過程主要包括
1、 設(shè)計(jì)電路
2、 制作印刷電路板，準(zhǔn)備電子元器件
3、 插裝電子元器件
4、 焊接電子元器件及修剪拐角
5、檢驗(yàn)與調(diào)試
6、組裝電子產(chǎn)品，包裝
其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向發(fā)展，如果焊接工藝跟不上的話，再好的設(shè)計(jì)都是無法實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)習(xí)這門課感覺就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓——焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實(shí)現(xiàn)的，但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ)，以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對的存在價值。在上課時間中，我的焊接技術(shù)隨著一個個拐腳的焊入，一步步地提高，到交表時我的技術(shù)雖說不上好，但是伊還過得去，叫我焊點(diǎn)什么東西我還是可以的。
焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的.相互擴(kuò)散作用，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱為錫焊，其主要原因是因?yàn)殂U錫合金熔點(diǎn)比較低，但隨著人們對環(huán)境保護(hù)認(rèn)識的加強(qiáng)，含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺。
現(xiàn)在的大中型生產(chǎn)廠家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采用侵焊，其焊接原理都與手工焊相同，是通過焊盤掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設(shè)計(jì)的，這一點(diǎn)我在學(xué)習(xí)拖焊時有深切的感受。
手工焊一般分為四個步驟
1、準(zhǔn)備焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上，使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態(tài)。
2、接熱更好的流向另一面焊盤。
3、 溶化焊料，當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定程度時，將焊錫絲放在焊接處，使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲
4、 移開烙鐵 移開烙鐵的時機(jī)，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。
在我焊接時，我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個小球不呢不能與焊盤很好的連接。
在焊接中我體會到要注意的問題主要有
1、 焊錫量要適中，過多的焊錫會造成焊錫的浪費(fèi)，焊接時間的增加，不易察覺的短路。過少的話會造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低，虛焊。 在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少，有時甚至焊接面沒有明顯的焊接，后來心理慢慢默數(shù)1234 來控制國際的心理，這時焊錫又有點(diǎn)多，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對烙鐵頭的保護(hù)，當(dāng)烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫，嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，情況較為嚴(yán)重時要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。
3、 注意安全問題，在進(jìn)行焊接時老聽到有同學(xué)說把手燙傷了，把線燙壞了，有的還把電路板燙壞了，畢竟烙鐵頭屬高溫物體，我們再用得時候必須小心、以免不必要的事故發(fā)生
4、在焊接芯片時最好使用托焊，因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密，
拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點(diǎn)上。
5、組裝時由于東西都很小，我們必須小心不要丟失元件。
現(xiàn)在這門課已經(jīng)結(jié)束了，我也掌握了該掌握的基本技術(shù)。盡管如此我還是有點(diǎn)小小的建議，希望老師以后在沒講課前能給我們提供一個小小的練習(xí)，并且不要指導(dǎo)，讓我們體會到各種錯誤的操作，這樣能讓大家更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)11
一、電子產(chǎn)品制造技術(shù)及電子工藝的了解
現(xiàn)代生活離不開電，電子產(chǎn)品也儼然作為我們生活的必需品。在電子產(chǎn)品迅猛發(fā)展的今天，我們電氣類的學(xué)生都有必要去掌握一定的電工操作技能。在為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)課上，我們加強(qiáng)了對電子產(chǎn)品及其制作的認(rèn)知，充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過程中的重要地位�，F(xiàn)代電子制作業(yè)以及勞動力市場都對應(yīng)用型技術(shù)人才有著大量的需求。
在第一節(jié)的理論課上，我們通過觀看視頻了解到任何電子產(chǎn)品，從幾十個零件構(gòu)成的簡單萬用表到由成千上萬個零部件組成的復(fù)雜產(chǎn)品，都是由基本的電子元件器件按電路工作原理，用一定的工藝方法連接而成的。焊接方法有很多種，使用最廣泛的也是我們在電子工藝實(shí)習(xí)課上著重練習(xí)的錫焊技術(shù)。而一個電子產(chǎn)品，焊接點(diǎn)少則幾個，多則成千上萬，因而保證焊點(diǎn)的質(zhì)量，成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié)�，F(xiàn)代焊接技術(shù)飛速發(fā)展，焊接方法設(shè)備不斷推陳出新，但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接。所以我們此次工藝實(shí)習(xí)也旨在培養(yǎng)手工焊接的技能。
焊接的基本知識
焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱手段在兩種金屬的接觸面，通過焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用，使兩種金屬間形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的連接叫焊點(diǎn)。焊接通常分為熔焊、釬焊、和接觸焊。熔焊是一種利用加熱焊件，使其溶化產(chǎn)生合金而焊接在一起的焊接技術(shù)，如氣焊、電弧焊、超聲波焊等；接觸焊是一種不用焊料與焊劑就可獲得可靠連接的焊接技術(shù)，如點(diǎn)焊、碰焊等；釬焊是用加熱溶化成液態(tài)的金屬把固體金屬連接在一起的方法。在釬焊中，起連接作用的金屬材料稱為焊料。焊料的熔點(diǎn)必須低于被焊接金屬的熔點(diǎn)。釬焊按焊料熔點(diǎn)的不同，分為硬釬焊和軟釬焊。焊料的熔點(diǎn)高于450℃的稱為硬釬焊，焊料的熔點(diǎn)低于450℃的稱為軟釬焊。電子元器件的焊接稱為錫焊，錫焊屬于軟釬焊，它的焊料是鉛錫合金，熔點(diǎn)比較低，如共晶焊錫的熔點(diǎn)為183℃，所以在電子元器件的焊接工藝中得到廣泛應(yīng)用。隨著焊接技術(shù)的不斷發(fā)展，焊接方法也在手工焊接的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了自動焊接技術(shù)，即機(jī)器焊接，同時無錫焊接也開始在電子產(chǎn)品裝配中采用。
1.手工焊接
手工焊接是采用手工操作的傳統(tǒng)焊接方法，根據(jù)焊接前接點(diǎn)的連接方式不同，手工焊接的方法分為繞焊、鉤焊、搭焊、插焊等不同方式。(1)繞焊：將被焊接元器件的引線或?qū)Ь�纏繞在接點(diǎn)上進(jìn)行焊接。其優(yōu)點(diǎn)是焊接強(qiáng)度最高，此方法應(yīng)用很廣泛。高可靠整機(jī)產(chǎn)品的接點(diǎn)通常采用這種方法。(2)鉤焊：將被焊接元器件的引線或?qū)Ь�鉤接在被連接件的孔中進(jìn)行焊接。它適用于不便纏繞但又要求有一定機(jī)械強(qiáng)度和便于拆焊的接點(diǎn)上。(3)搭焊：將被焊接元器件的引線或?qū)Ь�搭在接點(diǎn)上進(jìn)行焊接。它適用于易調(diào)整或改焊的臨時焊點(diǎn)。(4)插焊：將被焊接元器件的引線或?qū)Ь�插入洞形或孔形接點(diǎn)中進(jìn)行焊接。例如，有些插接件的焊接需將導(dǎo)線插入接線柱的洞孔中，也屬于插焊的'一種。它適用于元器件帶有引線、插針或插孔及印制板的常規(guī)焊接。
2．機(jī)器焊接
機(jī)器焊接根據(jù)工藝方法的不同，可分為浸焊、波峰焊和再流焊。(1)浸焊：將裝好元器件的印制板在熔化的錫鍋內(nèi)浸錫，一次完成印制板上全部焊接點(diǎn)的焊接。主要用于小型印制板電路的焊接。(2)波峰焊：采用波峰焊機(jī)一次完成印制板上全部焊接點(diǎn)的焊接。此方法已成為印制板焊接的主要方法。
二、實(shí)習(xí)收獲
這次工藝實(shí)習(xí)雖然為期只有四周，但我從這短短的幾次課中學(xué)到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)奧秘，怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡單電工知識。第一次課并不是制作，而是觀看視頻，了解電子產(chǎn)品以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù)，我們在老師的講解下大家都被這大學(xué)以來第一次實(shí)習(xí)自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性深深地吸引。接下來的一節(jié)課，我們做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。因?yàn)橐郧皼]有接觸過焊接的電器，所以我有著極大的興趣，也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。
焊接看起來很簡單但其中有很多要講究的技巧，在焊接的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，焊錫多了少了都不行。練習(xí)時邊做邊想想老師教的動作技巧，多加練習(xí)才能做到熟能生巧。我在本次實(shí)習(xí)中也存在一些問題：由于沒有經(jīng)驗(yàn)，焊接時總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點(diǎn)不夠精細(xì),總是很粗糙,沒有光澤.再就是對元器件焊接時的擺放也沒有經(jīng)驗(yàn),有時候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習(xí)之后，我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗(yàn)，在焊接過程中，焊絲只需用電烙鐵碰一下，大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固；電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提，這樣焊點(diǎn)的形狀會好看些。在焊接過程中要避免虛焊。焊接的時候元件也分很多種，有的很輕松就可以焊好，有的卻是要弄很久焊出來還是歪歪扭扭的，最后歸結(jié)為對電烙鐵的使用還不夠熟練。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù)，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣，只有在實(shí)踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，才能做到操作熟練。
工藝實(shí)習(xí)將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、安裝焊接能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。
在整個的實(shí)習(xí)中我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會焊接電路板是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
三、課程建議
在短短的四次課里，要感謝老師辛勤的付出才能使我們真正的收獲頗多。在以后的課程里，如果能夠適當(dāng)?shù)脑黾诱n時，使得學(xué)生有更多的學(xué)時去鍛煉，對電子工藝有更深一步的認(rèn)識。這樣就能給學(xué)生提供多一些的動手實(shí)踐機(jī)會，也能培養(yǎng)他們在日后學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新能力。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)12
實(shí)習(xí)收獲與體會
通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動手完成了一個收音機(jī)，更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論，增強(qiáng)了識別電子元器件的能力，通過對元器件的測量，也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。其次，培養(yǎng)了我們的動手能力，實(shí)踐是檢驗(yàn)真.的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī)，我們明白了其工作原.、學(xué)會了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，.清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的'進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同討論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續(xù)努力的。
在的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
存在的問題與建議
在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有：電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn)；尤其是導(dǎo)線焊接的不好，容易脫落；萬用表有的不準(zhǔn)確，有的接觸不良，導(dǎo)致我們測量數(shù)據(jù)的時候很容易出現(xiàn)錯誤；組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動，導(dǎo)致優(yōu)勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少，用紙塞，時間長了，紙很容易脫落。
另外，至于建議，建議老師多給我們講下理論知識，讓我們更深入的了解其工作原.。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)13
這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī)，其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已！
剛開始時我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一臺收音機(jī)，并且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很趣味，做起來應(yīng)當(dāng)也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的'機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行！練習(xí)時邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的，雖然自我是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。教師也明白我們常識少，所以從元件識別入手。這個教師講課很風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁，這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨日插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨日已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋�拿作品去給教師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了！聽著自我的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶！
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去，第五天教師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時間過得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很趣味很簡便，經(jīng)過教師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自我的動手本事之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最終就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實(shí)踐本事提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)14
一：實(shí)習(xí)目的
1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理
2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3·熟悉印制電路板設(shè)計(jì)步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4·熟悉常用電子元器件的類別，符號，規(guī)格，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5·能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6·了解電子產(chǎn)品的焊接，調(diào)試與維修方法。
二：實(shí)習(xí)要求
1·要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別，測試方法。
2·要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。
3·要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實(shí)物能一一對照。
4·認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件，并據(jù)此細(xì)心獨(dú)立的進(jìn)行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得 ，經(jīng)驗(yàn)和體會。
5·根據(jù)文件調(diào)試，會利用儀器和工對機(jī)芯進(jìn)行調(diào)試，學(xué)會排除故障，使整機(jī)達(dá)到指標(biāo)要求，
6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨(dú)立封裝整機(jī)外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。
三：實(shí)習(xí)工具及元件
實(shí)習(xí)工具
電烙鐵：馬蹄形，大功率35瓦 鑷子 起子 焊錫 松香 兩節(jié)5號電池元件
電阻：各色電阻共11個
電阻的識別和檢測：電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示，如：r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種，即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路，如：472 表示 47100ω(即4.7k); 104則表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多，現(xiàn)舉例如下：四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)2、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示：顏色 有效數(shù)字 倍率 允許偏差(%)銀色 / x0.01 ±10金色 / x0.1 ±5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 ±1 紅色 2 x100 ±2 橙色 3 x1000 / 黃色 4 x10000 / 綠色 5 x100000 ±0.5 藍(lán)色 6 x1000000 ±0.2紫色 7 x10000000 ±0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /
電容：瓷片電容1p:1個 2p:2個 5p:2個 15p:1個 30p:2個 47p：1個 120p:1個 102:2個 103:4個 223：1個 473：1個 104：6個
電解電容：4·7uf：2個 10uf：3個 47uf：1個 220uf：2個
電容的識別和檢測：、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。
電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。
容抗xc=1/2πf c (f表示交流信號的頻率，c表示電容容量)
電話機(jī)中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨(dú)石電容、鉭電容和滌綸電容等。
2、識別方法：電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示，其它單位還有：毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。
其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法
容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明，如10 uf/16v
容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示
字母表示法：1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf
數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率。
如：102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22 uf
二極管：in4001：1個
二極管的識別與檢測方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦�，也就是在正向電壓的作用下，�?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法：二極管的識別很簡單，小功率二極管的n極(負(fù)極)，在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負(fù)極)，也有采用符號標(biāo)志為“p”、“n”來確定二極管極性的測試注意事項(xiàng)：用數(shù)字式萬用表去測二極管時，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負(fù)極，此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚�，這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。
三極管：9018h:1個 9014c：1個
三極管的識別與檢測方法：三極管有三只引腳，?已知型號和管腳排列的三極管，可按下述方法來判斷其性能好壞
(a)?測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋，按照紅、黑表筆的六種不同接法進(jìn)行測試。其中，發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比較低，其他四種接法測得的電阻值都很高，約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻，硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b?檢測判別電極
(a)?判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要注意萬用表表筆的極性，如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，則被測三極管為npn型管。
(b)?判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發(fā)射極。
其他所用元器件有：空心線圈 跨接線 絕緣導(dǎo)線若干
四：工作原理與內(nèi)容
工作原理
1·無線電廣播基礎(chǔ)：廣播電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號，經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制，這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化，使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內(nèi)，高頻信號再經(jīng)放大，然后高頻電流流過天線時，形成無線電波向外發(fā)射，無線電波傳播速度為 3108m/s，這種無線電波被收音機(jī)天線接收，然后經(jīng)過放大、解調(diào)，還原為音頻電信號，送入喇叭音圈中，引起紙盆相應(yīng)的振動，就可以還原聲音，即是聲電轉(zhuǎn)換傳送——電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周)。短波的頻率范圍為3500—18000khz
2·無線電廣播發(fā)射和接收過程：廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺進(jìn)行。廣播節(jié)目的聲波，經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號，并由聲頻放大器放大，振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線，轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電廣播的接收是由收音機(jī)實(shí)現(xiàn)的。收音機(jī)的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容。
3·收音機(jī)調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程
調(diào)幅收音機(jī)：用來接收調(diào)幅制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進(jìn)行解調(diào)，電路結(jié)構(gòu)如圖所示。調(diào)幅收音機(jī)一般工作在中波、短波或長波波段
調(diào)頻收音機(jī)：用來接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進(jìn)行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中，由于各種干擾，使振幅產(chǎn)生起伏，為了消除干擾的影響，在鑒頻器前，常用限幅器進(jìn)行限幅，使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài)，電路結(jié)構(gòu)見圖。調(diào)頻收音機(jī)一般工作在超短波波段，其抗干擾能力強(qiáng)、噪聲小、音頻頻帶寬，音質(zhì)比調(diào)幅收音機(jī)好。高保真收音機(jī)和立體聲收音機(jī)都是調(diào)頻收音機(jī)。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段，國際上規(guī)定為87——108b
4·edt—2901收音機(jī)電路原理
am——fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2——q3——r5——r8——c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路，電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后，q2導(dǎo)通,q3截止，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口，一路經(jīng)r107到u1的15腳，15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。
從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104——l101——c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12 腳，u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc——c109——l103組成選頻回路選頻放大，由pvc——c110——l104等組成的本振電路，本振信號從7腳輸入，與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng) r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后，10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大——鑒頻(cf3 決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的'頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。
按動sw7，q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段，將中波——短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于 mw時，此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻，由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101——pvc等元件組成，u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器，混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號，455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1——8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波 1——8的短振回路由t102——t103——pvc——c112——c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106——t104——cf1選頻，濾除455khz寬帶以外大部分雜波后，送至u1的16腳輸入，中頻信號在1c內(nèi)部進(jìn)行放大——檢波，檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第 33腳輸入其內(nèi)部進(jìn)行處理，處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。
u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量控制電位器，控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚(yáng)聲器或者耳機(jī)。
時鐘控制、驅(qū)動顯示電路，由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1——c6、r1——r5——sw1——sw8——q1等元件構(gòu)成，sc3610的 1——16腳為顯示驅(qū)動輸出，17、18腳為振蕩輸入、輸出，23、24腳調(diào)節(jié)時間控制，26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換，27腳為定時開關(guān)輸出，32腳 am/fm選擇控制，33腳為amrf輸入，35腳為fmrf輸入，36腳接正電源。
五：調(diào)試
fm波段提示：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態(tài)，將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示fm頻率，用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右，反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59——108.5mhz范圍內(nèi)。第二步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲最大，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出最大聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達(dá)到最佳效果，用蠟將線圈封固。
中波短的調(diào)整：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按am鍵，工作在am狀態(tài)，將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示am頻率，用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右，反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15——1630khz范圍內(nèi)，第二步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容 mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲最大。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達(dá)到最佳。用蠟將線圈封固。
短波段的調(diào)整：短波段的調(diào)整比較簡單，短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度，只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單，要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1，四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào) t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1——5自動同步，再將開關(guān)推至sw8位置，調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波 6——8自動同步。
amif中周t104的調(diào)整：找出一個信號比較強(qiáng)的短波電臺，調(diào)t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止。
六：心得體會
此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中，收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機(jī)會，因此從一開始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度，無論是從了解無線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題，示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實(shí)習(xí)使我明白一個道理，在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實(shí)際動手操作能力來裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)，做好祖國的接班人，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)15
實(shí)習(xí)時間：20x年2月x日至20x年04月x日
實(shí)習(xí)老師：XXXX
實(shí)習(xí)學(xué)校：湖南XXX學(xué)校
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XXXX電子有限公司
20x年2月x日我申請出去實(shí)習(xí)，被學(xué)校安排到XXXX電子廠。在這里我看到了我以前沒有看到過的，學(xué)到了我以前從來不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來實(shí)習(xí)公司的時候，公司業(yè)務(wù)正在正常運(yùn)行，公司內(nèi)部管理有條不紊，工作量也分配均衡，而且變動也比較頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。
一、學(xué)會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：
1、服從班、組長的安排;
2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時注重培養(yǎng)個人能力
工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會更好、更完美。
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè)，因?yàn)橐粋�程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力，
對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處，同時彌補(bǔ)自己的不足。
四、工作體會
在多威實(shí)習(xí)的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個道理：
1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后，非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)，給了我一個鍛煉的機(jī)會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以講是受益良多啊!
所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻(xiàn)的人。
轉(zhuǎn)眼，中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業(yè)了，這不，現(xiàn)在正進(jìn)行實(shí)習(xí)呢。以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我離開校園，真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到工作，并不是想象中的那樣。它又苦又累，可不是一件容易的事。
一開始，我被學(xué)校安排到多威實(shí)習(xí)。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。在多威實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的無件廠，當(dāng)了一名操作員，看似簡單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椋?dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員，
它最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
其次，要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的'方式方法。
只有這樣，才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)�，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四，要學(xué)會虛心接受好的東西。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
第五，要學(xué)會以禮待人。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，這樣可以打下一個扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。
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