數(shù)控機(jī)床的總結(jié)(通用14篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的數(shù)控機(jī)床的總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 1
實(shí)習(xí)了四周,盡管時間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對與機(jī)加的內(nèi)容我們有了初步的認(rèn)識和了解。這樣以來,我們以后到企業(yè)了,對一些數(shù)控機(jī)床的簡單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡單的談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過后的個人感受:
1、此次實(shí)習(xí),不僅增長了知識,也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全,可以說這是一次財(cái)富。
2、機(jī)加實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對機(jī)加實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、我們也見到了老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師一次次不厭其煩的個我們演示操作過程,讓同學(xué)們真正學(xué)會、看明白。
4、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道,"數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)"是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的.機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎邮植僮鞯目臻g!我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期四周的數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)對我們是多么重要!
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 2
數(shù)控機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控機(jī)床是應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是基于《數(shù)控機(jī)床機(jī)應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配套所進(jìn)行的常見數(shù)控機(jī)床常規(guī)操作的技能強(qiáng)化訓(xùn)練,是具備數(shù)控機(jī)床基本操作技能,繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。
本實(shí)訓(xùn)的任務(wù)主要是對數(shù)控專業(yè)在校學(xué)生進(jìn)行常見數(shù)控機(jī)床基本操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練;同時,使學(xué)生具備常見數(shù)控機(jī)床基本操作應(yīng)用能力,以獲得勞動部頒發(fā)的數(shù)控加工應(yīng)用中級工等級證書而打下良好的基本操作基礎(chǔ);為少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生努力爭取高級工資格提供必要的幫助,做好數(shù)控機(jī)床操作加工方面的準(zhǔn)備,打牢數(shù)控機(jī)床操作及加工基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)前通過下達(dá)任務(wù)書,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求及注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)步驟及考核方式,克服畏難情緒。根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)家的`學(xué)習(xí)遷移及促進(jìn)理論,考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、畏懼心里,本課程借鑒‘家庭教師式’和企業(yè)中‘師徒式’教學(xué)形式,以教師與學(xué)生面對面的“一對一”教學(xué)為基本思路,實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)了上機(jī)操作——發(fā)現(xiàn)問題解決問題——上機(jī)操作——正遷移思路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍(lán)本的同時,注意實(shí)踐加工時編程處理;以FANUC及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主,同時說明其他數(shù)控指令在格式上的差別,開闊了學(xué)生的視野,使他們進(jìn)去企業(yè)后能快速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。
在教學(xué)中通過加工大量的零件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使學(xué)生做到舉一反三、觸類旁通;針對學(xué)生出現(xiàn)的問題,教師面對面引導(dǎo)解決,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、解問題的能力和成就感,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;實(shí)訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時,也注重CAD/CAM在數(shù)控加工中的應(yīng)用,與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌,體現(xiàn)了現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢。
在實(shí)訓(xùn)中,提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛好、興趣、機(jī)床的加工工藝范圍和刀具、材料等情況,自行設(shè)計(jì)零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸,獨(dú)立編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨(dú)立加工處所構(gòu)思的零件,體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展,同時,也鞏固了學(xué)生的制圖、工藝、娤夾、刀具等方面的知識。
為使研究性學(xué)習(xí)落到實(shí)處,取消學(xué)生因?yàn)樵撜n程與一般理論教學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過關(guān)”的僥幸心理,使學(xué)生得到有力管制;教學(xué)采用小組授課,教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,科學(xué)合理的將學(xué)生進(jìn)行分組;根據(jù)學(xué)校機(jī)床設(shè)備臺數(shù),如每個車床、銑床總共8臺,將全本成員按照能力強(qiáng)弱搭配,男女搭配;指派組長,闡明組長責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系,使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)氣,增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識。
針對數(shù)控專業(yè)學(xué)生,主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生各自能力水平,采用“臺階式”,一步一步加強(qiáng)難度,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,使各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有所提高,同時個人難度要求不一,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān),數(shù)控編程與加工能力得到最大限度的提高。
數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的同時,也存在一些問題,如機(jī)床臺數(shù)不夠,每個學(xué)生上機(jī)時間相對較少,影響實(shí)訓(xùn)效果;教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目的難易等有待進(jìn)一步完善。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 3
一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,這一年的時間通在公司裝備營銷部擔(dān)任營銷經(jīng)理,通過一年的鍛煉,自己對自己的本職工作和數(shù)控機(jī)床市場及公司現(xiàn)狀也有了更加深刻的認(rèn)識,F(xiàn)在通過年終工作總結(jié)和思考,希望能夠?qū)窈蟮墓ぷ髌鹨粋指導(dǎo)和督促的作用。
首先,在過去一年的工作當(dāng)中,隨著對外部市場認(rèn)識的不斷加深和對各種問題的解決,充分地鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力,并強(qiáng)化了對機(jī)床相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。數(shù)控機(jī)床市場是一個相對成熟度比較高的`市場。廣大消費(fèi)者對數(shù)控機(jī)床行業(yè)的認(rèn)識也比較廣泛。在這種市場狀況下,一般的營銷策略很難達(dá)到預(yù)期的效果。恰恰相反,強(qiáng)大的品牌影響力和價(jià)格因素成為了營銷效果的關(guān)鍵鏈條。而我公司的數(shù)控機(jī)床尚處于導(dǎo)入期,在品牌、產(chǎn)品線寬度深度、價(jià)格、渠道等等方面還沒有達(dá)到推動營銷工作的因素,這就給我們的營銷工作帶來了很大的困難。所以,在過去的一年當(dāng)中,我們不斷地思考,不斷地嘗試。試圖能夠找到與其他大的機(jī)床廠商的不同之處,來突破重圍。我想,在過去的一年當(dāng)中,我們最大的收獲就是對目標(biāo)市場越來越深刻的認(rèn)識,如果我公司堅(jiān)持做通用數(shù)控機(jī)床這塊市場的話,以目前的市場形勢和我公司的現(xiàn)狀來看,我們只能努力擴(kuò)大產(chǎn)品線的寬度和深度,并且努力降低成本。但是如果想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),公司的前期投入會比較大,而且所需時間也會比較長,所以難度較大。我想我公司可以嘗試在我公司特長的基礎(chǔ)上來加大研發(fā)適應(yīng)如今的市場形勢。簡單來說,就是在專用組合機(jī)床的基礎(chǔ)上加入數(shù)控系統(tǒng),使組專機(jī)床的柔性化增強(qiáng),并根據(jù)市場需求使組專機(jī)床系列化標(biāo)準(zhǔn)化,這樣才能令我公司與其他通用數(shù)控機(jī)床產(chǎn)生明顯的差異。
其次,在這一年的工作當(dāng)中也有深深的遺憾。就是沒有獨(dú)自形成一單的銷售。這里固然有開發(fā)市場困難的原因,但通過反思,也有自己業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的因素。在這一年的時間里,自己也不斷地去一線市場調(diào)查和銷售過,城市農(nóng)村也都走訪過。但是始終無功而返。但是通過在不斷地失敗中總結(jié)思考,也就加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力。
現(xiàn)在自己從裝備營銷部調(diào)到了營銷中心,主要負(fù)責(zé)裝備類產(chǎn)品的宣傳和市場管理。之前一年的鍛煉相信能讓自己今后的工作更加得心應(yīng)手。對于今后的工作自己也有一定的規(guī)劃和思考:
首先要努力做好自己的本職工作,隨著公司各個部門的調(diào)整,各項(xiàng)工作也步入正軌,自己要努力完善自己今后工作當(dāng)中所需的各項(xiàng)制度,令自己的工作更加條理化,也就提高了工作效率。
其次要使自己各項(xiàng)工作的目標(biāo)更加明確,努力認(rèn)真地調(diào)查各項(xiàng)宣傳的必要性和效果,做到節(jié)約公司宣傳費(fèi)用,并使得宣傳效果最好。
再次實(shí)時關(guān)注市場變化,敏銳捕捉市場信息,對公司的營銷工作作出一定的指導(dǎo)和幫助。
最后希望能夠通過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助能夠?yàn)楣镜目焖俳】蛋l(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 4
近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益,大學(xué)生數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)。
近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的'數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們在學(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。
還沒開始實(shí)習(xí)的時候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺或多臺機(jī)械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成。
在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 5
一周數(shù)控課程設(shè)計(jì)時間悄然而過,回首這一周的點(diǎn)滴,收獲不少。在課程設(shè)計(jì)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用和操作細(xì)節(jié),在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,很快學(xué)會了MDT,Mastercam,MILL9.0這三個軟件。雖然在過程中有時候有些苦惱,但最后經(jīng)過和同學(xué)討論以及老師的指導(dǎo),我已經(jīng)可以熟練的操作者三個軟件了。老師還布置了一些作業(yè)讓我們鞏固,我們積極認(rèn)真的完成,還發(fā)揮自己的想象空間,嘗試畫一些自己想要的模型,其中也有不少樂趣。想想往年在學(xué)習(xí)PROE時那種迷茫和編程時的無從下手的感覺,對操作這些軟件有點(diǎn)畏懼,如今在學(xué)這三個軟件時,我比別人多花不少的時間來練習(xí),在剛學(xué)的時候不盡如意,但是結(jié)果可想而知,我現(xiàn)在可以很快的操作者三個軟件,我甚至可以自信的說我可以比班上很多同學(xué)快很多完成一次實(shí)體建模及模擬,F(xiàn)在我對這些工程軟件不再畏懼,而且覺得特別有趣,我還決定在空閑的'時候溫習(xí)下原來學(xué)的CAD,SOLIDEEDGE,PROE等軟件。
另外,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在把MDT的數(shù)據(jù)導(dǎo)入Mastercam中進(jìn)行模擬仿真加工后發(fā)現(xiàn)始終不能加工出正確的模型,然后倒回去查找錯誤,不曾想把剛操作完的步驟全弄沒了。強(qiáng)忍著急躁的心情從頭重新操作了一遍,結(jié)果還是之前的情況,我沒轍了,請老師來看,結(jié)果電腦死機(jī),我當(dāng)場崩潰。我深呼吸讓自己冷靜下來,重新弄一遍,有兩次經(jīng)驗(yàn)后我很快就到了仿真模擬的步驟,一模擬還是同樣情況,我徹底不想弄了,請來老師指導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)我對刀的時候只移了X和Y方向的坐標(biāo),忽略了Z向的坐標(biāo),改正后終于模擬出了正確的模型。從這里我必須感慨不求甚解對我真的不合適啊,以后的學(xué)習(xí)生活中必須一步一個腳印問問的落地才能減少摔倒的概率。
時光總是匆匆而逝,這一周的數(shù)控課程,留下的不僅僅是一周的回憶,帶給我們的也不僅僅是學(xué)會三個軟件的操作,它讓我們對課本所教的知識溫故而知新;它讓我們強(qiáng)化了動手能力和學(xué)習(xí)能力,它讓我們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的快樂。這些收獲將對我們以后的學(xué)習(xí)和生活受用匪淺。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,令人懷念的20xx將要與我們揮手告別了,不知不覺中,本人以跨部門將近兩個月,作為xxx一名質(zhì)檢員,“質(zhì)檢部”的一份子,在這個大家庭中,經(jīng)歷了很多的辛酸苦辣,認(rèn)識了很多的良師益友,獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我發(fā)揮的空間,信心和勇氣,在短短的兩個月的時間里,通過不懈努力和付出,在工作上獲得了一定的成果,但也存在諸多不足,現(xiàn)將工作總結(jié)去下
在工作中主要存在的問題有,
(1)首先,對家具系列的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不是很了解,后來,通過不懂就問,多記,多實(shí)踐,結(jié)果遇到的問題都得到了很好的解決方法。
。2)工作中有多很多新的技術(shù)問題,但也深知發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的同時,也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷的學(xué)習(xí)很累積,遇到的問題都能盡快的解決。
(3)有時候,對工作知識認(rèn)識不夠,缺乏全局觀念,對家具工作缺少了解和分析,對工作定位認(rèn)識不足,從而對工作的流程認(rèn)識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏,不過,我相信,在今后的工作中,我會不斷的努力和思考,從而做出工作的最優(yōu)流程。
工作心得
。1)在工作實(shí)踐中,和同事們的相處非常緊密和睦,在這個過程中,我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的“團(tuán)隊(duì)意識”,在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”,工作中,很多的工作是要一起完成的,在這過程中,大家相互提醒和補(bǔ)充,大大的提高了工作效率,所有工作中溝通是最重要的,一定要把工作處理及時,有效和清晰。
工作教訓(xùn)
(1)工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急,在工作時間很倉促的'情況下,事情多了,就一定要有祥實(shí)而主次分明的教訓(xùn),哪些需要立即完成,哪些方面可以緩緩加班再完成,今年在計(jì)劃上,自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
對今后的工作計(jì)劃
。1)爭取明年做好更好的品質(zhì),爭取把xxx的品質(zhì)做的最好。
質(zhì)量+產(chǎn)量=效率(xxx的目標(biāo)),為xxx的明年,大家一起come on吧!
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 7
五周的實(shí)訓(xùn)很快過去了,實(shí)訓(xùn)期間,我們進(jìn)行了兩周的小型銑床床拆裝。留給我的印象不僅是那笨重的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——鏈條的互咬合、軸與套絲桿與絲桿副嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)??每一項(xiàng)都使我驚奇。
我想,一個小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型機(jī)床床、數(shù)控銑床的 結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。
我們拆的是小型數(shù)控銑床床的機(jī)械組件,它分為主軸箱,進(jìn)給系統(tǒng),潤滑系統(tǒng),電機(jī),滾珠絲桿傳動、V型皮帶輪等。我們拆裝過程中遇到的最大困難是:進(jìn)給系統(tǒng)。它由箱體、箱蓋、皮帶傳動、絲杠連接軸組及各操縱機(jī)構(gòu)等組成。困難是用來化解的,在我們?nèi)w組員和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下我們還是很順利的拆了下來。當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時,我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引, 我們都變得活躍起來,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機(jī)床被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了, 這東 西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時的得心應(yīng)手。
于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動結(jié)構(gòu)開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的`功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會有什么樣的功能。
機(jī)床的拆裝,讓我知道了拆裝應(yīng)該注意的很多事項(xiàng),只有遵守好了,才能安全又快速的拆裝。先看懂結(jié)構(gòu)再動手拆,并按先外后里,先易后難,先下后上順序拆卸。這樣樣大大提高了拆裝的效率。
經(jīng)過這次數(shù)控機(jī)床的拆裝實(shí)訓(xùn),對機(jī)床有了更多的認(rèn)識,也大大提高了我們的動手能力和協(xié)作精神,面對困難時要去面對,并且要解決它,明天會更好。
總的來說這五周的數(shù)控維修與調(diào)試實(shí)習(xí)過程的還是非常充實(shí)的,與老師和助教的配合學(xué)習(xí)還是相當(dāng)愉快的,希望還能有機(jī)會能與張老師及謝老師的配合學(xué)習(xí)。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 8
回顧整個學(xué)期,數(shù)控教研組全體教師主要做了以下幾方面的工作:
一、參與三項(xiàng)評估工作
20xx年下半年,學(xué)校經(jīng)歷了上海市百所重點(diǎn)中專、全國百所重點(diǎn)中專、數(shù)控重點(diǎn)專業(yè)三項(xiàng)評估工作,數(shù)控教研組全體教師在其中做了大量工作。特別是在數(shù)控重點(diǎn)專業(yè)評估中,全體教師共同整理教學(xué)資料,布置數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間,做好數(shù)控設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。
二、參與數(shù)控專業(yè)建設(shè)工作
1.共同參與制定03級數(shù)控專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,完善學(xué)分制教學(xué)方案。制定完整的數(shù)控實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
2.參加學(xué)校開展的教學(xué)法評優(yōu)活動,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研討教學(xué)方法。
3.自編讓學(xué)生通俗易懂的數(shù)控專業(yè)用校本教材《數(shù)控機(jī)床編程與操作》,
三、完成相關(guān)理論教學(xué)、技能實(shí)習(xí)考證工作
1.?dāng)?shù)控理論課教師承擔(dān)了01級數(shù)控、機(jī)電和02級數(shù)控專業(yè)班級的《數(shù)控編程和操作》課程的教學(xué)任務(wù),同時還承擔(dān)了《CAD》、《數(shù)控工藝學(xué)》等課程的教學(xué)任務(wù)。數(shù)控實(shí)習(xí)教師承擔(dān)了以上班級的'數(shù)控實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
2.承擔(dān)學(xué)校培訓(xùn)中心招收的《數(shù)控機(jī)床操作工中級》六個班級的社會企業(yè)人員的數(shù)控理論教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
3.共組織904名在校學(xué)生和社會人員進(jìn)行數(shù)控機(jī)床操作工中級技能鑒定工作,獲證748張,獲證率為82.7%,
4.組織了03級、01級機(jī)電、01級數(shù)控共1449人進(jìn)行《AutoCAD初級》考試、制證工作。
四、其他大量工作
1、配合學(xué)生科開展全員管理工作,數(shù)控教研組有七位教師擔(dān)任了班主任工作。
2、協(xié)助學(xué)校創(chuàng)業(yè)園區(qū)工作,數(shù)控指導(dǎo)教師與創(chuàng)業(yè)園區(qū)的教師共同參加產(chǎn)品的加工,利用數(shù)控車間現(xiàn)有設(shè)備,為許多企業(yè)進(jìn)行了產(chǎn)品的加工。
3、組織、輔導(dǎo)十名學(xué)生進(jìn)行數(shù)控操作實(shí)習(xí),參加全國數(shù)控技能大賽上海市選拔賽。經(jīng)過努力,十名同學(xué)全部通過了理論知識的預(yù)賽,進(jìn)入操作決賽。
4、承擔(dān)了全國數(shù)控大賽上海市中職學(xué)生選拔賽操作決賽組織工作。在設(shè)備保養(yǎng)、工量具準(zhǔn)備等工作中做了大量工作,在技術(shù)上保證了比賽圓滿完成。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 9
我很榮幸能夠參加由山西省教育廳和山西省財(cái)政廳組織的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”培訓(xùn)。這次為期一個月的培訓(xùn)是在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)舉辦的。在這一個月的時間里,我們每一位學(xué)員都收獲頗豐,從中得到了提高、借鑒和實(shí)踐的機(jī)會,這對我來說具有非常重要的意義,受益無窮。
一、我們的培訓(xùn)組織非常嚴(yán)密,培訓(xùn)內(nèi)容緊密貼合我們的教學(xué)需求和技能大賽要求。在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)成教部的領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我們得到了一次高效率、高質(zhì)量的培訓(xùn)。他們根據(jù)我們的求知要求,確定了當(dāng)前最需要掌握的'三坐標(biāo)測量技術(shù)、數(shù)控車自動編程及加工技術(shù)、海德漢iTNC530數(shù)控系統(tǒng)編程及加工技術(shù)作為主要課程,邀請最強(qiáng)的師資力量進(jìn)行授課。這得到了廣大學(xué)員的好評。我們認(rèn)真聽課、積極討論,不同層次的學(xué)員互相學(xué)習(xí),共同提高。
二、領(lǐng)略名師風(fēng)采,尋找自身差距。培訓(xùn)中老師們講授了數(shù)控專業(yè)最新知識,從理論到實(shí)踐展開教學(xué),并從專業(yè)技術(shù)結(jié)合省賽和國賽圖紙進(jìn)行分析和點(diǎn)撥。讓我們基本了解了數(shù)控車自動編程技術(shù)和技能大賽要求,了解了本專業(yè)一些新知識、新技能,開拓了眼界,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師們淵博的知識、精湛的技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,也深深感染了每一位學(xué)員,激勵著我們抓緊時間努力學(xué)習(xí)。
三、在實(shí)踐中鍛煉動手能力是非常重要的。經(jīng)過老師們的安排,我們被分成了5個小組,每組的成員都需要完成一件作品。在小組長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了很多加工方面的知識,例如如何選擇合適的刀具、調(diào)整刀具的位置和確定加工余量等。同時,老師們還為我們講解了控制加工精度的方法,讓我們更好地理解了這一方面的知識。通過老師們的指導(dǎo),我們都成功地制作出了自己心儀已久的作品,并且感到收獲頗多。
在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺。通過豐富多樣的形式和內(nèi)容,我的觀念得到了深刻的洗禮,理論水平也有了提高。在掌握了更多知識和實(shí)踐技能的基礎(chǔ)上,我將會把所學(xué)應(yīng)用到教育教學(xué)中,并不斷改進(jìn)自身的教學(xué)水平,為職業(yè)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 10
這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷真的給我?guī)砹撕苌畹母惺堋W鳛橐粋上過學(xué)的大學(xué)生,雖然不是第一次接觸社會,但真正將自己的內(nèi)心和態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)社工的經(jīng)歷,卻是第一次體驗(yàn)。
回顧這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我們這次實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xxx公司。雖然離學(xué)校不遠(yuǎn),但體驗(yàn)讓我感覺像是另一個“世界”。而且,在這個陌生的環(huán)境中,通過自己的努力和奮斗,我圓滿完成了工作任務(wù),積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn)。在這里,我將自己的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:
一、對工作環(huán)境的.適應(yīng)
剛來公司的時候,出現(xiàn)在我面前的是一位嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo),以及在xx部門工作熱情的同事。突然從大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到這樣的環(huán)境,雖然做了一定的準(zhǔn)備,但還是給了我很大的震撼。
后來,我在生活和工作中也遇到了很多不適應(yīng)的問題。比如:每天早起,培訓(xùn)和自己實(shí)習(xí)等等。不過好在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了很多同期的實(shí)習(xí)同事。在與他們的交流中,我逐漸融入了團(tuán)隊(duì),開始積極面對自己的任務(wù)。
二、工作情況
作為實(shí)習(xí)生,我對自己的工作有一種敬畏之情。畢對這份工作有很多無知。為此,我一直嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)的每一個教導(dǎo),盡量不犯錯誤。當(dāng)然,偶爾的錯誤是不可避免的。但每次犯錯,我都會認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),積極改進(jìn)自己的工作方法。
在這次實(shí)習(xí)期間,雖然最初大部分時間都花在了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)上。但在我們適應(yīng)了工作和環(huán)境之后,我們也開始滿懷熱情地投入到工作中。另外,隨著自己的要求和主動學(xué)習(xí),我在實(shí)習(xí)期間也取得了不錯的成績,能力也得到了很大的提升。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
回顧這次實(shí)習(xí),感覺自己變得更有成就感,也更有自信。雖然是同一個專業(yè),但過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是知識的積累和充實(shí)。大部分的能力和技能還停留在“紙上談兵”的階段。
但真正的工作恰恰相反。它注重實(shí)踐,大部分技能和方法都來自于實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),這不僅使我積累的知識得到實(shí)踐,也增加了我自己的知識。經(jīng)驗(yàn)和判斷。讓我更充實(shí)。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。但通過實(shí)習(xí),我掌握了一些實(shí)際的工作技能。相信這能給我以后的實(shí)際工作帶來更多的幫助!
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 11
本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),于20xx年參加工作,期間也通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),也獲得三級技能資格。剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的教導(dǎo),很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴(yán)格要求自己要對產(chǎn)品做到保質(zhì),保量及準(zhǔn)時完成廠給的任務(wù)。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下:
1、首先安全第一:
關(guān)機(jī)前要先按急停按鈕再切斷系統(tǒng)電源開關(guān)、最后切斷電源開關(guān),開機(jī)時順序相反,開機(jī)后刀架要進(jìn)行回零,主軸要低速熱運(yùn)轉(zhuǎn)幾分鐘才能進(jìn)行正常加工,如果停機(jī)時間過長要多運(yùn)轉(zhuǎn)一會,而且刀架也要空運(yùn)行幾下再加工。一般中途停機(jī)超過半小時也要進(jìn)行回零操作。按循環(huán)啟動按鈕前為了安全起見要思索幾秒鐘,數(shù)控機(jī)床裝夾工具和工件時不能用蠻力沖擊力野蠻操作。工件一定要裝夾牢固才能啟動主軸。機(jī)床正常運(yùn)轉(zhuǎn)前應(yīng)該注意產(chǎn)品裝夾是否牢固可靠,工具是否有干涉,運(yùn)行時手時刻放在復(fù)位鍵或緊急停止鍵的位置。發(fā)現(xiàn)工具或機(jī)床有異常時不要猶豫,立即按下復(fù)位或急停。一個零件加工完成時對于精度高的零件應(yīng)檢查產(chǎn)品的尺寸是否符合要求,表面粗糙度等是否達(dá)到圖紙要求、
2、合理選擇工具:
(1)粗車時,要選強(qiáng)度高、耐用度好的工具,以便滿足粗車時大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。
。2)精車時,要選精度高、耐用度好的工具,以保證加工精度的`要求。
(3)為減少換刀時間和方便對刀,應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。
3、合理選擇夾具:
。1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;
。2)零件定位基準(zhǔn)重合,以減少定位誤差。
4、確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中,工具相對零件的運(yùn)動軌跡和方向。
。1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;
。2)應(yīng)盡量縮短加工路線,減少工具空行程時間。轉(zhuǎn)子泵
5、加工路線與加工余量的聯(lián)系:目前,在數(shù)控車床還未達(dá)到普及使用的條件下,一般應(yīng)把毛坯上過多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時,則需注意程序的靈活安排。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 12
在蛋殼網(wǎng)管項(xiàng)目部任職數(shù)控員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作。
過去的半年里,很感謝公司及項(xiàng)目部的支持,在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項(xiàng)目部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。
在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí)。
腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的'是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng).
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人的各項(xiàng)工作。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 13
時光匆匆,為期三周的數(shù)控編程與加工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里?偟膩碚f,這次實(shí)訓(xùn)對我來說還是挺重要的,或許對我今后的學(xué)習(xí)工作上有了不少幫助。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機(jī)會去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
在實(shí)訓(xùn)期間,雖然我們之前有學(xué)過一些理論的知識,但是實(shí)踐才能證明你的能力,所以我覺得這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會,又是將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平。數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)訓(xùn)課。數(shù)控加工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們會感受到車間的.氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名車間工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、自主學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車床、銑床,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
對我們來說,數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。
數(shù)控機(jī)床的總結(jié) 14
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項(xiàng)競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),為國家培養(yǎng)有用人才。
開學(xué)初,為使學(xué)生更快更好的適應(yīng)高中生活,利用班會課,晨會課要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,并且利用校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。
二、加強(qiáng)班級管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。
我班是中專班,學(xué)生個體素質(zhì)差異較大,有個別學(xué)生甚至未能參加中考,部分學(xué)生較為懶散,連值日工作都不能按時完成,不是嫌累嫌臟,就是忘了做,為建立良好的班風(fēng),我在班級實(shí)行班干部監(jiān)管制度,而讓普通學(xué)生輪流擔(dān)任值周班長,布置處理班級事務(wù),由班干部監(jiān)督執(zhí)行相關(guān)措施,并及時向班主任匯報(bào)。有的班干部甚至天天帶頭帶領(lǐng)衛(wèi)生值日的學(xué)生值日,從而使班級衛(wèi)生在第一周內(nèi)就達(dá)到學(xué)校要求。
三、實(shí)施方法。
開學(xué)初,第一周內(nèi)召開班委會,再次明確各班干部職責(zé),特別是對體育委員,勞動委員,班長,團(tuán)支部書記的職責(zé),反復(fù)要求提高管理質(zhì)量,主動關(guān)心集體,有事故及時匯報(bào)。第二周開始在班級實(shí)行值周班長管理制度,對每位學(xué)生的.一日常規(guī)逐條考核,并納入百分考核,每周公布百分考核的結(jié)果,對退步較多的學(xué)生及時做好教育工作。第二周開始同時在宿舍實(shí)行舍長全面管理制度,為加強(qiáng)宿舍的有效管理,給予舍長專門的扣分權(quán)利,每個寢室成員每天有1分的百分考核分由舍長分配,對違紀(jì)情況嚴(yán)重的舍員須上報(bào)班主任。
四、活動成績。
德育處每月對全校班級實(shí)施考核,班級成績總在中下徘徊。在每年一次的運(yùn)動會上,全班學(xué)生積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,并在女子實(shí)心球,男子實(shí)心球等比賽中獲得好成績。在主題班會活動中,翁沛,唐曉梅,陳濤等積極參與,取得良好效果。梁詩畫在2012年張家港市職業(yè)學(xué)校師生技能大賽機(jī)械類競賽中喜獲二等獎。王志剛獲三等獎。
五、存在問題
雖然表面較為平靜,但班級里存在的問題還是很多的。沈鑫,倪佳成,盧新等因抽煙,王兵,姜秋杰,陳濤等因帶手機(jī)均受到相關(guān)處分。少部分學(xué)生自覺性較差,犯錯較多。個別學(xué)生技能不過關(guān)。
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