幼兒園家長委員會總結(jié)（通用14篇）
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園家長委員會總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長委員會總結(jié) 1
隨著新學期工作的穩(wěn)步就緒，縣委機關(guān)幼兒園于3月26日下午召開了首屆家長委員會會議。
會議由殷延榮園長主持并宣讀、通過了家長委員會章程，介紹了家庭教育的重要性和必要性，讓家長明確了幼兒園本學期的管理目標、任務和工作計劃。
近年來，縣委幼兒園通過不斷加強教師隊伍建設(shè)，在教師中采取自學、互學、外出培訓、專業(yè)刊物閱讀、聽課研課交流、專業(yè)技能比賽、園本課程研討等措施，理論聯(lián)系實際，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。該園以強化管理為基礎(chǔ)，全面提升保教工作質(zhì)量，嚴格保教管理制度的執(zhí)行與實施，同時堅持“以人為本”的管理理念，營造全體教師積極、向上、團結(jié)、奮進的工作氛圍，在教師強化自身素質(zhì)、提高業(yè)務水平的基礎(chǔ)上，細化保教環(huán)節(jié)，提高保教質(zhì)量，達到了“幼兒受益、家長認可、社會贊譽”的教育目標，確�？h委幼兒園的保教質(zhì)量。殷延榮園長最后表示，“成功的幼兒教育必須是幼兒園、家庭、社會三方面有效結(jié)合的'教育”，因此，幼兒教育離不開家長的積極配合，但往往家長具有家教意識，缺乏家教經(jīng)驗。在家庭教育經(jīng)驗介紹中，她耐心的向大家介紹了“生活即教育”的教育觀點和做法，并讓家長結(jié)合實際談體會、談做法、談效果，意在互相交流、共同提高，希望以家委會成員為窗口，向班級其他家長宣傳我們的教育理念，宣傳科學育兒經(jīng)驗，以此帶動全體家長科學育兒水平的提高，積極配合幼兒園教育，最終實現(xiàn)“家園共育”理念。會議中家長們時而洗耳恭聽、時而頻頻點頭、時而共同探討，整個過程始終洋溢著和諧、民主的氣氛。
本次家委會議取得了圓滿成功，達到了預期效果。不僅拓展了家園共育的陣地，豐富了家長科學育兒經(jīng)驗，提高了家長教育指導能力，同時調(diào)動了家長參與幼兒園管理、共促幼兒園發(fā)展的責任意識，在家園之間搭建了一個交流平臺，使幼兒園家長工作更具實效性和可持續(xù)性，為切實體現(xiàn)家長委員會 “攜手共建幼兒學習樂園，共同促進幼兒健康成長” 的宗旨打下了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園家長委員會總結(jié) 2
光陰似箭，20xx年即將過去。回顧總結(jié)一年來家委會工作的情況如下：
我們洞口縣幼兒園家長委員會在洞口縣教育局家委會的關(guān)心指導下，在幼兒園行政的大力支持配合下，逐步明確了家長委員會的工作職責與義務，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通，形成教育合力，確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍，明確責任
在各班班主任老師的推薦下，共選出選出家委會主任1名，副主任1名，秘書長1名，4名家委會委員，組成家委會的組織機構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實際情況，開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作，各司其職
在家委會主任、副主任的帶領(lǐng)下，各成員分工不分家，每月定期來園開展支持組活動。收集教育資訊、了解教學改革動態(tài)、 協(xié)助策劃各種親子活動、提供教學資源和咨詢、整合家長資源，組建“家長助教”隊伍 。當幼兒園要組織孩子進行素質(zhì)教育親子活動前，倡議家長注意自己的言行舉止，文明教子。并擬定了一份“告家長書”，里面詳細羅列了親子活動的目的與要求。同時，家委會以“參與督導幼兒園的收費、評優(yōu)、推薦等需公開的事項”、“督導其他后勤服務方式”、“督導幼兒園環(huán)境安全、設(shè)施設(shè)備等” 為重點工作，先后開展了“校園安全大行動”、“防火預案大練兵”、等活動。以“督導幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理。督導、建議食堂運作、保健室工作，提出有效建議。了解幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)情況，積極出謀劃策。為教師、家長提供幼兒衛(wèi)生習慣培養(yǎng)方法與健康咨詢�！睘樽谥迹查_展了豐富有趣的各項活動：“寶寶營養(yǎng)大家談”、 “科學育兒齊分享”等等。
三、參與管理、共謀發(fā)展
家長委員會是代表全園家長參與幼兒園民主管理，加強學校與家庭、社區(qū)三聯(lián)動教育工作的組織。因此，我們幼兒園在組織各項活動時，我們的家委會代表積極參與。在各項評比打分的活動中，都會有一定比例的家委會參與。如：推薦“師德標兵”、園內(nèi)環(huán)境評比、幼兒早操展示、幼兒膳食分析等。都有相應經(jīng)驗的家長代表擔任評委。 在日常管理工作中我們注重挖掘家委員會成員的'智慧，重要的活動我們都會請家委會成員共同參與，積極采納他們合理化的建議。如：家園如何配合預防手足口病、如何做到傳染病預防與正常的教育教學活動兩不誤。
四、家長學校、共同成長
完善家長開放日活動，拓寬家長學校的學習和活動途徑，讓家長從多方面了解幼兒園工作，堅持了每學期一次的家長開放日，每學期兩次家長會，讓家長走進幼兒園、走進活動室、走進活動之中，使家長在了解幼兒園教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識，達到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。在家長開放日活動中，家委會還組織開展了“教子有方經(jīng)驗交流會”。對家庭教育中出現(xiàn)的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
五、思考與不足：
雖然幼兒園家委會工作開展正常有序，整個家委會工作作用輻射程度還有待于提高，在如何充分調(diào)動每個家委會成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細思考和具體實施，充分調(diào)動每一名家委會成員的工作熱情，在家長與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。
幼兒園家長委員會總結(jié) 3
陳鶴琴老先生說過：“幼兒教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨勝任的，必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”如何從真正意義上實現(xiàn)家園共育，如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要，如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿。幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用，它使家園之間走得更近，使我們的教育更有效，真正提高了我們幼兒園的信譽度、知名度。
家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織，是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺。要使兒童個性真正得到健康發(fā)展，幼兒園教育雖然重要，家庭教育也不可忽視。
新學期在各班老師的推薦下、在家長的配合下，博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式，并召開了幼兒園家長委員會成員會議，大家分配了任務，制定了本學期家長委員會計劃。
通過本次活動，家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作，積極參與幼兒園開展的各種活動，提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學工作的意識，充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán)。及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園，促進家園互動。
下階段工作展望：
1、雖然家長委員會成員的增加，但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性，明確家長委員會的職責等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法，使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁。
2、家長委員會的`活動往往是固定在一個時間，這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性。我們下階段是否可固定一時間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長委員會緊急求助信箱，提高家長委員會工作效率。
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新，如果沒有站在教育最前沿的眼光，家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育，就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā)，從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā)，以一致的教育理念實施家庭教育。因此我們將邀請家長委員會的成員走進我們的教室、走進我們的教學實踐活動，通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認識幼兒教育、明確教育理念的同時，也對我們的教師工作有了充分的認識和體驗，更信賴我們的教育工作。同時高素質(zhì)的家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力，如社會資源、幼兒在學習活動中的生活習慣培養(yǎng)等，使我們的教學活動更上一層樓。
總之，對于幼兒園、家長共同參與的活動模式，對幼兒的發(fā)展是大有益處的，值得我們更多的去探索、研究，我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學特色和教育理念，有效增加老師、家長、孩子間的榮譽感和集體凝聚力。
幼兒園家長委員會總結(jié) 4
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，新學年，我園以幼兒園園務計劃為依據(jù)；以爭創(chuàng)省級示范園為目標；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育�，F(xiàn)將我園家長委員會情況匯報如下：
二、家長委員會工作開展情況
�。ㄒ唬┙M織建設(shè)不斷完善，做好了家庭教育堅強后盾
健全規(guī)范的組織機構(gòu)是做好幼兒園家庭教育工作的后盾和支持，為了更好發(fā)揮家長在家庭教育中的作用，我園成立了“家長委員會”，于開學初召開了家長委員會會議，進一步明確了各自的職責；確定落實了家長委員會成員，并與他們簽訂聘書，進一步使責任落實到人。切實做好了家長委員會的指導工作，形成家庭教育與幼兒園教育并舉的發(fā)展格局。
�。ǘ┨剿鞲铝藢W習模式，扎實開辦好了家長學校
為充分發(fā)揮家長委員會的紐帶作用，增強家庭教育的針對性、實效性，宣傳科學的育兒理念，完善家長學校各項規(guī)章制度，我園充分利用家長學校讓家長參與家庭教育學習，掌握科學的教育方法，提升家庭教育水平。
1、開展專題講座，提升家長素質(zhì)
開展家長講座是普及家教知識的有效渠道，因此，為使講座更有針對性，會下發(fā)家長問卷，從問卷中找出家長比較關(guān)心和亟待解決的一些家庭教育問題，針對家長的需求開展相應的講座活動，如上學期就針對小班的家長開展了《小班孩子常見問題的教育對策》的講座，提高了家長的教育水平；20xx年12月4日，我園雙語部以法制宣傳日為契機，為家長舉辦家長培訓會，注重對家長的法制安全教育，通過老師的宣講，家長談感悟，讓家長了解法律法規(guī)的.重要內(nèi)涵，家園共育幼兒從小牢固樹立遵紀守法的意識。
2、改革家長會，創(chuàng)新家長溝通交流模式
家長會是幼兒園教育工作的一項常規(guī)性工作，從總體來看，我園在學期初和期末都會召開全園家長會，幼兒園以匯報的形式向家長介紹幼兒園豐富多彩的教育教學活動、幼兒一日活動，讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活狀況。各班班主任利用接、送幼兒時間，向家長展示每天孩子在班級的表現(xiàn)，讓家長會有看頭，有聽頭，使家長更了解幼兒園，使家園溝通更順暢。
3、樹立典型，以點帶面
幼兒園在每個學期末全園家長會上，對本園優(yōu)質(zhì)家長及優(yōu)秀家長學員進行表彰，使得家長中一批優(yōu)異的家長脫穎而出，能起到更好的帶動作用，而幼兒園也會激勵家長，積極配合幼兒園的工作，會為表彰的優(yōu)秀，頒發(fā)獎品。通過總結(jié)表彰，促進家長與幼兒園之間的溝通，增進了幼兒園、教師和家長的理解、支持與合作，形成良性的教育合力。
�。ㄈ┴S富了家園溝通模式，走教育合力之路
1、形式多樣的家園聯(lián)系方式
為了指導家長科學育兒，幼兒園豐富了家園聯(lián)系的方式，如：幼兒園15個班都有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容和宣傳家教知識；大班教師使用家園聯(lián)系手冊，不定期和家長之間互通信息，及時向家長反映幼兒在園的有關(guān)情況，了解孩子在家庭中的表現(xiàn)，老師的關(guān)心讓家長放心。個別班還建立了QQ群，利用QQ群，推薦一些家長代表作先進家庭教育的經(jīng)驗介紹，教育形式的多樣化，全面提高家長科學育兒的水平，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
2、豐富多彩的活動，拉近親子關(guān)系
�。�1）幼兒園每年四月份舉行“大手拉小手”親子拉練活動，很多家長都和孩子一起，參加幼兒園親子運動會，讓家長們與孩子比賽游戲，讓親子間的關(guān)系更加和諧。
（2）開展家長開放日活動，讓家長走進幼兒園，走進課堂，與老師親密接觸，近距離了解孩子的學習生活狀況。拉近了幼兒園與家庭之間、家長與孩子之間、家長與教師之間的距離。幼兒園在家長開放日后還要求家長及時填寫開放周活動意見反饋表，讓家長從多方面給予評價，提高家長開放日的實效。
3、感恩教育活動
家長委員會工作在幼兒園開展的比較好，形式多樣，內(nèi)容豐富。如：幼兒園利用“三八國際婦女節(jié)”活動，真誠邀請了家長共同參與了“三.八”慶�；顒拥拈_展。各班根據(jù)孩子們的年齡特點，分別設(shè)置了為媽媽洗腳、為老師梳頭、為奶奶捶背等感恩教育內(nèi)容，拉近了親子關(guān)系，依據(jù)幼兒園工作特點給孩子們教授了感恩的知識。讓家長了解中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，弘揚傳統(tǒng)美德。
三、具體措施
1、注重家長學校的規(guī)范管理。
�。�1）注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導小結(jié)，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準；班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學水平與效益，應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺，讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另，本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度；家園聯(lián)系冊的填寫要堅持；在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持扎實地開展家長培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時間，以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材，精選家長學校骨干教師授課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果，本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討，通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題，確定講座內(nèi)容，加強授課內(nèi)容的針對性，并認真?zhèn)浜谜n，制作課件，講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法，力求課上得精彩、實用，使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
5、利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教，、請交警大隊來園進行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。
6、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強化服務意識、責任意識，倡導微笑服務、站立服務，主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討，可通過開展心得交流活動，推廣學習好的經(jīng)驗、方法，提高與家長溝通的藝術(shù)性。
幼兒園家長委員會總結(jié) 5
本學期我班的家委會工作在幼兒園領(lǐng)導的重視下，在家委會全體成員的大力協(xié)助下，在老師們及家長的密切配合下，出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。我園重視家委會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán)，讓家長對我園未來發(fā)展規(guī)劃有清楚的了解。每次的開放日活動能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動開展的生活作息時間安排；能了解幼兒在園的生活、學習發(fā)展情況；能了解教師在教育教學各方面采取的策略方法。
在幼兒園每年一度的“讀書節(jié)”活動中，家委會成員積極配合老師做好相關(guān)活動的組織工作。在“讀書節(jié)”講故事的班級選拔賽時，邀請家長代表擔任評委中的一部分，增加活動的透明度和誠信度。在“六一”親子運動會上，家委會成員積極參與前期的準備工作，幫助老師一起收集準備有關(guān)的比賽材料，孩子們的服裝，并組織其他的家長也參與運動會比賽中，促進親子、家長與家長之間互動。
還有本學期的重頭戲――畢業(yè)典禮。家委會和家長們分工合作，做好畢業(yè)典禮上小朋友的服裝購置工作等具體工作，協(xié)助老師做好平時排練、臨陣彩排及上臺表演的前期準備工作，激發(fā)小朋友們做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學生的愿望。
今年是大班的小朋友們在幼兒園的最后一個學期，幼兒園很重視兩個階段的教育銜接，做了很多工作。在家委會和家長的共同配合下，以“我是小學生”為主題布置我們班的教室；組織大班的孩子們參觀思明小學，讓小朋友們對小學有一個初步的認識；邀請思明小學的領(lǐng)導給家長介紹幼小銜接該注意的'重點事項；我們班睿豪小朋友媽媽根據(jù)實際情況傳授了很多有用的小訣竅。
總之，家委會在與幼兒園的合作互動是全方位的、深入細致的。通過這些舉措為家校互動對話起到了搭建平臺與橋梁的作用，不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論，還能讓幼兒園能及時了解家長的需求與想法，為構(gòu)建民主、互動、和諧的家園互動起到了推波助瀾的作用。
幼兒園家長委員會總結(jié) 6
家長委員會是連接教工幼兒園與家長之間的紐帶，家長委員會參與幼兒園的各項管理對促進幼兒的成長和改進幼兒園工作具有積極的推動作用。
教工幼兒園一直堅持家長委員會參與管理制度，定期召開家長委員會會議，并邀請家長委員會參與到幼兒園的各種大型活動中，他們以“家長義工”、“家長志愿者”等身份，滲透到幼兒園日常工作中，成為教工幼兒園和諧大家庭中重要角色。2月4日下午，教工幼兒園四十名家長委員會成員及家長代表齊聚文體室，前來參加本學期家長委員會會議。
會議伊始，寇爽以《以爭創(chuàng)“河南省文明單位”為目標 行走在陽光教育之路》為題，向家長做了教工幼兒園20xx年的工作回顧，從師德師風建設(shè)、教師專業(yè)成長、提升保教質(zhì)量、構(gòu)建和諧家園環(huán)境等七個方面，介紹幼兒園工作，并就“農(nóng)業(yè)路改造工程”這一家長最關(guān)注的問題向家長委員會通報幼兒園的預案。
交流互動環(huán)節(jié)，各班家長積極發(fā)言，表達對幼兒園工作的認可并提出自己的想法。大班家長以學習跳繩為例，從幼兒身上見證孩子的成長與老師的付出，并勉勵中大班的家長“教育有痕，靜等花開”;中班家長代表表示“教工幼兒園的`孩子臉上帶著這個年齡應該有的表情——微笑”;小班家長代表則從幼兒園的“陽光教育”理念方面對幼兒園“保持幼兒天性，塑造完整人格”提出了自己的美好期望。
會議結(jié)束時，寇爽向家長表示“我們將與家長朋友團結(jié)一心、滿懷希望，積極協(xié)調(diào)好農(nóng)業(yè)路改造工程工作，變挫折為機遇，繼續(xù)開創(chuàng)教工幼兒園工作新局面”。
幼兒園家長委員會總結(jié) 7
孩子的成長過程中，家庭教育是其受教育過程的起點，最初的家庭教育的成敗，直接影響今后學校教育和社會教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育，是家庭教育的實施者，家長的素質(zhì)，決定著家庭教育的培養(yǎng)目標、教育內(nèi)容和教育方式，在家庭教育中起著決定性作用，正如教育家福祿貝爾所說：“國民的生命，與其說操在當權(quán)者手中，不如說握在母親手中”。因此，以家長素質(zhì)為突破口，提高家庭教育質(zhì)量，已成為社會各屆的共識。
我園對家長工作高度重視，家長工作不僅成為幼兒園、班級學年工作計劃中重要的一環(huán)，更落實在每月、每周的工作日程中，成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內(nèi)容之一�，F(xiàn)將我園家長學校工作回顧如下：
一、班子健全，制度嚴格
1、“校長”學習制度：
2、家長委員會制度：
成員：來自于各班級推選的家長代表
性質(zhì)：家長委員會是家長們的群眾性的組織，配合幼兒園對孩子進行教育。
任務：理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，了解幼兒園在工作特點、任務和做法，并向家長和社會進行宣傳，熱情支持幼兒園健康有益的活動，為提高幼兒園的教育教學質(zhì)量貢獻計策。
職責：
�。�1）每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的'意義、地位和作用。
�。�2）參與幼兒園的各項工作管理，定期聽取幼兒園園務工作，教育教學工作和衛(wèi)生保健工作的匯報，并提出意見和建議，并將情況向廣大家長宣傳教育，在行動上給予一定的支持。
�。�3）為改善辦園條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的與教育相適應的環(huán)境，能夠力所能及地為幼兒園辦些實事。
�。�4）平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系，使家長和幼兒園互相溝通、互相理解，同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻計獻策。
�。�5）參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動，了解家長對幼兒園教育教學、保教人員工作的意見和建議，及時反饋給幼兒園。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
幼兒時期，是各種良好的道德品質(zhì)、行為習慣形成的關(guān)鍵期，是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。人的素質(zhì)的提高，是綜合素質(zhì)的提高。在家長學校的教育內(nèi)容上，我們既有每學期的重點專題內(nèi)容，又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容，使家長全方面地接收信息、指導實踐，主要形式及內(nèi)容如下：
�。ㄒ唬⿲ｎ}性的家長講座
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內(nèi)容，并在將要進行“家長講座”前，征求講座內(nèi)容、形式等意見，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內(nèi)容有：《大班幼兒入小學準備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。
�。ǘ┬⌒图议L會
以班級為單位的家長會：一學期兩次，向家長介紹本學期班級各項教育活動內(nèi)容及家長配合的方面或匯報，幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務等項目的內(nèi)容展示給家長。
（三）全園開放日
每學期至少一次對家長的開放活動日，讓家長能親身了解幼兒在園的一日生活程序及學習、勞動、游戲、鍛煉等教學內(nèi)容，并進行意見反饋。
�。ㄋ模┘覉@親子活動
�。�1）家園同樂會：家長、幼兒、教師共同參加。項目有：《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。
（2）“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮：大班家長與幼兒、老師共同參加活動，一起唱歌、跳舞，抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
（五）科學育兒宣傳欄
為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識，主要內(nèi)容有：“常見傳染病的預防及隔離護理”；“保護牙齒，防止齲齒”；“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”；“合理膳食，均衡營養(yǎng)”；“微量元素的作用”等等，受到了家長的歡迎。
�。┘覉@聯(lián)系欄
每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄，每月初定期更換內(nèi)容，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容。
�。ㄆ撸﹫@長咨詢
幼兒園設(shè)立“園長信箱”，方便家長及時與幼兒園溝通，園領(lǐng)導堅持深入到教育第一線，保持與家長的密切聯(lián)系，交換意見，如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑，多次與園領(lǐng)導交換意見，征求教育方法。
�。ò耍┓e累教材
幼兒園堅持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報》雜志及其他家教刊物作為學校的教材，并積累各項講座的講稿。
三、成效與體會
幼兒園家長學校自開辦一年以來，受到了家長的歡迎和贊許，幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容，使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求，能理解并積極配合幼兒園的各項教育工作，熱情為班級、幼兒園服務，幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在20xx年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實踐和探索，我們在“家長學校”辦學工作中有了一些初步的體會和收獲，也得到了上級有關(guān)部門的鼓勵和指導，但離成功家長學校還有很大的距離，我們今后將在家長和社會各屆的支持下，使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化，提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量，使家長學�！白ヒ淮賰纱保_到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，只有敞開心扉，將那些熱心的家長請進來，通過腳踏實地地面對面的交流，才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
幼兒園家長委員會總結(jié) 8
10月19日上午，得勝鎮(zhèn)中心幼兒園召開了本月的家長委員會。
本次活動由12名家長代表參加，大家在一種寬松、愉悅的氛圍中進行。活動中，該園詳細介紹了幼兒園本學期的`教育教學、科研、衛(wèi)生保健、安全等方面的工作，并就《怎樣培養(yǎng)幼兒的良好習慣》進行了交流。隨后，以互動的形式，共同探討了幼兒園管理、辦園特色等問題。各位家委各抒己見，就今年的工作開展，特別是家長開放日、慶元旦活動、辦園特色提出了合理化建議。大家暢所欲言，就如防止和糾正幼兒園“小學化”傾向、入冬后幼兒午睡、區(qū)角建設(shè)等進行了溝通與交流。對家長意見與建議，園領(lǐng)導作了詳細記錄并進行答復。
幼兒園的工作，需要家長的理解與支持，孩子們健康、快樂的成長是幼兒園、家庭的共同目標。
本次家委員會議的召開，使家長了解并參與幼兒園的管理，為幼兒的健康成長保駕護航。
幼兒園家長委員會總結(jié) 9
上學期，在學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，我們?nèi)壖椅瘯纬闪巳驿侀_的局面，各項活動豐富多彩，同時嚴格按既定工作計劃，順利完成了駐校辦公、愛心看護等系列工作，取得了良好成效�，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、辦好家長學校，不斷提升家長教育水平
二、家長駐校辦公，使家校溝通更便捷
持續(xù)開展家長“駐校辦公”，每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入，家長與學校之間溝通不斷加深，在學校，家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn)，更是積極參與到學校管理中去，為學校發(fā)展出謀劃策。
三、堅持愛心看護，實際解決雙職工家庭困難
雙職工家庭“學校放學后，家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題，在學校開放圖書閱覽室作為看護點后迎刃而解，非常感謝學校能提供這么好的場所。從本學期安心看護實施的情況看，也確實是非常的好。
這里，要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者，真的辛苦你們了。你們在愛心看護中發(fā)揮了極其重要的作用，從周一到周五，犧牲了個人休息時間，不間斷接力為孩子們提供看護服務，切實保障了孩子們的安全，也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。
四、開展親子活動，為孩子快樂成長助力
上學期，12月18日下午，高雅藝術(shù)進校園，學校邀請我們?nèi)w學校家委會成員參加，我還記得當天的情景，一邊是暖陽高照，一邊是絲竹聲樂，真的是賞心悅目。接著，12月31日，學校邀請家委會成員與學生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動，圍繞“綠色環(huán)�！敝黝}還開展了征文活動，在座的家長也都踴躍參與。形式多樣的親子活動，讓孩子、家長、教師們的心連在了一起，相互合作，增進情感，從而加強學校間的溝通、交流。
五、同學間互幫互助，播撒真情奉獻愛心
20xx年1月14日中午，二(2)班的家委會成員和幾名學生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的.邵宇豪同學家中，送去了“愛心款”、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學寄去了愛心款，在學校、老師、家長、學生幾方面的共同努力下，上學期的家委會工作得以順利推進，家校之間的良性互動也增加了很多。
當然，我們家委會工作還是存在一些不足，其實也是老問題，我們家長的主觀能動性還有待提高，因為我們家長們都有工作或事情要忙，學校也比較體諒我們，所以，一般活動都是學校組織的，在這種情況下，我們應該做到的，就是積極參與。另外，在家長駐校辦公實施過程中，有個別班級的家長沒有到，記錄頁上是空白的，希望今后能夠避免。
綜上，今后的家長委員會工作，要加強“主動”性，提升“服務”意識，不斷探索家校融合的方法，為“學生的全面健康成長”而努力。
具體工作情況和主要做法如下：
各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通，特別是對新課程的研究、新高考的變化趨勢等，我們都共同探討，虛心聽取家長的見解，了解家長的想法，并吸收家長們提出的寶貴意見。特別是對于如何抓緊時間學習，提升競爭優(yōu)勢，家長應如何幫助孩子順利渡過高三，對高三學生的家長應如何做一個稱職的家長等問題，我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。
3協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作，確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓。
存在問題和今后努力方向
回顧一年來的工作實踐，我們看到了所取得的成績，但也存在不足之處：
1、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進一步提高。
2、家委會成員的管理水平也還有待進一步行提高。
幼兒園家長委員會總結(jié) 10
我校家長委員會緊緊圍繞學校、年級、班級工作的總體目標，以求真務實的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢，在推進學校的民主化管理進程和教育教學等方面發(fā)揮教育督導的功能，為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障�，F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全了組織領(lǐng)導
為了增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧發(fā)展，我校建立家長委員會，納入學校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，將家庭教育與學校教育融和在一起。
學校堅持“建立三級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
1.三級機構(gòu)：在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上，學校建立了班級、年級、校級家長委員會。
2.兩支隊伍：建立了由校長任組長，分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導小組;建立了由副校長為組長，以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
3.一個目標：各級組織職責明確，分工協(xié)作，共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀學生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
二、制訂了完善的計劃和制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
三、方法多樣，促進教育教學工作正常開展
1.每新學年伊始，由學校統(tǒng)一召開新生家長會，由范彥江校長介紹課改背景下我校教育教學開展情況、開學以來的基本情況、家庭應如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習慣等，并與家長進行廣泛交流。
2.家長委員會支持并參與學校內(nèi)部管理，并通過他們向社會宣傳學校的內(nèi)部管理。每新學年舉行校級家長委員會人員的聘任儀式，由校長介紹學校的概況，講述成立家長委員會意義，家長充分享有學校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參與決策權(quán)。
3.以班級為單位，定期召開家長會。召開家長會，針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。
4.教育作為一個整體，學校教育、社會教育和家庭教育就是這個整體中相互作用、相互依賴的.有機組成部分。為真正體現(xiàn)家委會成員的“五權(quán)”，使學校民主管理工作落到了實處。
(1)每年度全體校級家委會成員聆聽了校長的年度述職報告。
(2)每學年參加校級三好學生的評選工作。
(3)有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。
通過專題講座，幫助家長端正教育子女思想，提高教育質(zhì)量，有利于子女的成長、進步。
四、家校共建，共筑學生成長之路
3.家庭教育指導，使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學習成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對全體家長作家庭教育指導，深入淺出的報告博得了家長的信任，許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考，覺得受益匪淺。
五、工作成效
通過學習，不僅提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀，更使我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺樹立起教師的良好形象。
幼兒園家長委員會總結(jié) 11
家長委員會的工作得到了家長的認可和信賴，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。
一、成立各級家長委員會，發(fā)揮家委會的.橋梁紐帶功能
我們學校的各級家長委員會都以“各班學生家長推薦、自愿報名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成，并設(shè)主任一人主持日常工作。讓家委會成為了學校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
二、家委會積極參與學校教育管理工作
三、加強家長學校工作，重視家庭教育的實效性
創(chuàng)辦家長學校是提高家長家教水平的有效途徑，是家庭、學校、社會三結(jié)合教育的有效載體，我們家委會通過家長學校主要對家長進行現(xiàn)代家庭教育思想和教育方法的培訓，同時傳授先進有效的育子經(jīng)驗。通過典型案例的分析，引導家長轉(zhuǎn)變觀念，由“重智輕德”轉(zhuǎn)到“德才兼?zhèn)洹鄙�，樹立正確的人才觀。家長學校還鼓勵家長在教育孩子時講究教育藝術(shù)性，多看孩子優(yōu)點，一分為二地看待孩子；用尊重、平等的態(tài)度對待孩子；愛嚴結(jié)合。這些講座，既有學校老師的功勞，也有家委會代表的智慧。很多時候，家長的現(xiàn)身說法，更加適合其他家長的需求，比較切實有效。
幼兒園家長委員會總結(jié) 12
家長委員會是連接教工幼兒園與家長之間的紐帶，家長委員會參與幼兒園的各項管理對促進幼兒的成長和改進幼兒園工作具有積極的.推動作用。
教工幼兒園一直堅持家長委員會參與管理制度，定期召開家長委員會會議，并邀請家長委員會參與到幼兒園的各種大型活動中，他們以“家長義工”、“家長志愿者”等身份，滲透到幼兒園日常工作中，成為教工幼兒園和諧大家庭中重要角色。2月4日下午，教工幼兒園四十名家長委員會成員及家長代表齊聚文體室，前來參加本學期家長委員會會議。
會議伊始，寇爽以《以爭創(chuàng)“河南省文明單位”為目標 行走在陽光教育之路》為題，向家長做了教工幼兒園20xx年的工作回顧，從師德師風建設(shè)、教師專業(yè)成長、提升保教質(zhì)量、構(gòu)建和諧家園環(huán)境等七個方面，介紹幼兒園工作，并就“農(nóng)業(yè)路改造工程”這一家長最關(guān)注的問題向家長委員會通報幼兒園的預案。
交流互動環(huán)節(jié)，各班家長積極發(fā)言，表達對幼兒園工作的認可并提出自己的想法。大班家長以學習跳繩為例，從幼兒身上見證孩子的成長與老師的付出，并勉勵中大班的家長“教育有痕，靜等花開”;中班家長代表表示“教工幼兒園的孩子臉上帶著這個年齡應該有的表情——微笑”;小班家長代表則從幼兒園的“陽光教育”理念方面對幼兒園“保持幼兒天性，塑造完整人格”提出了自己的美好期望。
會議結(jié)束時，寇爽向家長表示“我們將與家長朋友團結(jié)一心、滿懷希望，積極協(xié)調(diào)好農(nóng)業(yè)路改造工程工作，變挫折為機遇，繼續(xù)開創(chuàng)教工幼兒園工作新局面”。
幼兒園家長委員會總結(jié) 13
為了發(fā)揮家長委員對幼兒園保教工作的參謀和監(jiān)督作用，更好地提升辦園質(zhì)量，1月14日下午，新會實驗幼兒園召開了20xx年度第一學期家長委員會會議。
會上，李毅平園長代表實驗幼兒園全體員工熱情歡迎新一屆的小班家長委員成員，并頒發(fā)聘書。徐彩文主任詳細匯報了本學期幼兒園在教育教學方面的新舉措以及家園合作方面的主要工作;保健醫(yī)生梁齊好從把好"幼兒園科學配餐、食品采購、精細加工、餐具消毒和幼兒進食"等五關(guān)，向委員們具體地介紹了幼兒膳食管理情況。家長們聽取匯報工作后，在鐘金玉副園長的帶領(lǐng)下，參觀了幼兒園的廚房，還品嘗了幼兒當天的營養(yǎng)湯。家長委員們對幼兒園廚房的規(guī)范化管理和幼兒膳食質(zhì)量贊口不絕，表示不愧為"廣東省食品安全示范學校食堂"。園領(lǐng)導與家長委員在輕松的.氛圍中進行親切交流，積極討論，共同探討如何更好地促進幼兒園的發(fā)展。家長們一致認同幼兒園的辦園理念，對幼兒園在加強營養(yǎng)膳食、保障充足運動和豐富幼兒的學習生活等方面十分贊賞，對幼兒園充滿愛心的高素質(zhì)師資隊伍表示充分的肯定。幼兒園領(lǐng)導也表示要繼續(xù)發(fā)揮家長們的監(jiān)督和參與作用，使幼兒園保教質(zhì)量更上新臺階。
本次會議增進了家園溝通，充分體現(xiàn)了幼兒園與家長們相互信任、相互友好的關(guān)系，推動幼兒園更好地開展工作。
幼兒園家長委員會總結(jié) 14
一、家委會本學期開展的主要工作。
1、成立家委會。
學校近年確立的“家校共育”的辦學思路，已經(jīng)得到了家長、社會的認同。作為“家校共育”的重要紐帶，學校一直十分重視家委會的工作，學校在我們小學第一學期開學之初就在組織開展各年級各班家委會工作。作為小學一年級的家長，面對孩子的教育，我們就像我們的孩子一樣，很多也都是“第一次”。而作為第一屆家委會和家委會成員，我們也是毫無經(jīng)驗和準備，完全是本著“一切為了孩子”，在聶老師的鼓勵和幫助下，在家長們的支持和理解下，在班級第一次家長會上緊張地接過家委會的重任的。
緊接著我們家委會成員為我們這個新誕生的班級以極大的熱情投入到了班級工作中來。大家根據(jù)自己的情況，積極主動地按家委會工作的.分工承擔了各自的工作，并在以后的班級工作中群策群力，協(xié)助老師完成了各項工作。
2、協(xié)助開展班級事務。
3、組織開展班級活動。
本期組織開展的比較大型的活動主要有“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場”的親子戶外活動。全體家長、師生參加了這次活動。該活動在學校德育處的批準和支持下，全程得到班主任聶老師的精心指導�；顒又邪才帕艘恍┖苡刑厣捻椖浚骸敖榻B爸爸媽媽”既讓家長們互相認識，又鍛煉了小朋友的膽量;“找媽媽的手”加深了親情交流;“活動簽名”為這次活動留下了有意義的紀念品;家長和老師們在活動中互相交流孩子學習、成長的話題，增進了情感;參觀植物園、種子園、捉蟋蟀，不僅讓小朋友們增長了見識，也讓大人獲益不少。
值得一提的是，我們家委會開展的各項工作不但離不開現(xiàn)有家委會成員的辛勤勞動和無私奉獻，也得到了其他家長的支持，很多家長總是積極主動參與了家委會的各項事務，增添了家委會的活力，也為班級家委會的后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、本期家委會工作存在的不足。
家委會在促進家校溝通、交流方面做出了一定的努力，做了一定的工作，但也存在著很多不足。家委會工作目前存在的不足主要還是因為我們家委會還很年輕，經(jīng)驗不足，同時也存在工作力度不夠的問題。主要表現(xiàn)在家長間溝通不夠，沒能充分發(fā)揮各個家長的資源優(yōu)勢，從而更好地開展各項工作與活動。其次是作為班級、學校與家長間的橋梁，家委會發(fā)揮的作用不夠，沒能很好地協(xié)助老師開展各項教學工作，如老師提出的一些家委會、家長配合完成的教學項目需求，沒能第一時間響應和傳遞。
三、下期家委會工作計劃。
下期家委會將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上，重點開展以下工作：
1、完善家委會組織，如制定完善家委會章程等;
2、加強家委會與學校、老師和家長間的溝通橋梁作用;
3、動員家委會成員和其他家長更積極、熱心參與班級事務，如班級活動、親子互動的班會、班級博客等;
4、征求家長意見和建議，動員大家獻計獻策，多開展有益的親子活動，如春游、趣味體育活動等。
最后，還是借用陳校長的話，孩子教育是學校和家庭共同的事情，“家校共育”離不開家長們的參與和付出。“十年樹木，百年樹人”，我們3班剛剛有了個好的開端，孩子們更好的明天等著我們共同來澆灌。本屆家委會第一期工作為我們的小朋友做了很多有益的事情，也留下了一些遺憾。我們期待著我們家委會工作一屆比一屆做得更好，我們相信，這也是孩子們的期待、學校的期待、老師的期待。
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