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    2. 小學(xué)暑假總結(jié)

      時(shí)間:2022-08-30 09:49:00 總結(jié) 投訴 投稿

      小學(xué)暑假總結(jié)(精選18篇)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)暑假總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)暑假總結(jié)(精選18篇)

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇1

        愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),都過得十分充實(shí)。

        我校大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),大隊(duì)部黑板報(bào)等各類宣傳陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握自護(hù)本領(lǐng),繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)。號(hào)召廣大少先隊(duì)員“做品質(zhì)少年、過品質(zhì)假期”。對全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省,節(jié)省能源為大家”的宣傳、動(dòng)員,并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議:做到四個(gè)“一”即節(jié)省一度電、開高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。

        暑假期間,少先隊(duì)員們以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人、家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式,以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,深入開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。以“節(jié)儉”為重點(diǎn),“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動(dòng)、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。開展“節(jié)儉”進(jìn)校園、“節(jié)儉”進(jìn)社區(qū)、“節(jié)儉”進(jìn)萬家為內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng),引導(dǎo)青少年“提出一個(gè)節(jié)儉小建言”、 “創(chuàng)作一個(gè)節(jié)儉小作品”、“實(shí)踐一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子”,做一個(gè)具有節(jié)儉好習(xí)慣的品質(zhì)少年。

        暑期全校五百多位師生積極參與此次活動(dòng),人人都能閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子 。四、五年級各中隊(duì),制作了假日小隊(duì)暑假活動(dòng)?。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情、說一句節(jié)能的話。各班的雛鷹假日小隊(duì)冒著酷暑到社區(qū)做了節(jié)能的'宣傳,分發(fā)了節(jié)能卡,參加了宣傳節(jié)能的納涼晚會(huì)。

        炎炎夏日里許多假日小隊(duì)的同學(xué)繼續(xù)開展活動(dòng)。比如五(3)班的“假日小隊(duì)”作了錢江潮的安全調(diào)查,向行人宣傳注意安全;“楓梧小隊(duì)”作了清河坊的調(diào)查。陽光假日小隊(duì)深入湖濱風(fēng)景區(qū)向游人宣傳杭州等活動(dòng)。

        在暑假生活中,許多同學(xué)還伸出了友愛之手,做了一些助人為樂的好事。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇2

        快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期;仡欉@個(gè)暑假,我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的.充實(shí)而有意義。

        1.行萬里路,放眼看世界。假期里,隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

        2.讀萬卷書。隊(duì)員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強(qiáng)知識(shí)。何子航是402中隊(duì)的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本。

        3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

        4.快樂成長。暑假生活有了更多的是時(shí)間,孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車;王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

        暑假活動(dòng)的展開,使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇3

        在丹桂飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活,我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

        一、快樂游玩,盡情享受暑假

        夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識(shí),開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目,桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。

        二、關(guān)注社會(huì)、用心畫出大道理

        假期中,同學(xué)們通過實(shí)際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會(huì)中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動(dòng)的反映了社會(huì)現(xiàn)象,并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯(cuò)就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會(huì)熱點(diǎn)問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動(dòng)物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從‘醉’到‘罪’,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn)。

        三、看書閱讀,自我成長

        書是人類進(jìn)步的`階梯,而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對書情有獨(dú)鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍。

        四、發(fā)展特長、興趣十足

        在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長是同學(xué)們最好的假期安排,例如:多位同學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。

        五、自覺學(xué)習(xí)、迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)

        在漫長的兩個(gè)月中,許多同學(xué)自覺的借來了三年級的語文、數(shù)學(xué)或英語,在家長的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為迎接三年級而做了充分的準(zhǔn)備。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇4

        充實(shí)、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

        1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,周逸夢游覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀?淳埃S富了閱歷,開闊了視野。

        2、做一做去了解、體驗(yàn)生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),然后幫媽媽打理家務(wù)活,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎(jiǎng):確實(shí)長大了不少。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)做小主人,讓父母少操心。

        3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

        4、鍛煉意志,發(fā)展特長,選擇自己的愛好,勤動(dòng)手,多練習(xí),在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的.,還學(xué)會(huì)了游泳。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

        暑假活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后的隊(duì)工作中,我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇5

        今年暑假,我校結(jié)合黃陂區(qū)教育局文件精神和本校實(shí)際,堅(jiān)持“小型分散、持續(xù)不斷,全員參與、確保安全”的原則,以“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)”為載體,通過學(xué)校、家長、社區(qū)的齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生將書本知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合,充分利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),激發(fā)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假。

       。ㄒ唬⿷浲艨唇癯廨x歷程我知曉。

        開展“走進(jìn)愛國主義教育基地”活動(dòng),鼓勵(lì)我校學(xué)生盡可能的走出去,看看祖國的大好山河。了解一些書本上學(xué)不到的科學(xué)文化知識(shí)、了解祖國發(fā)展的新面貌、新成就,感受地理人文、拓展知識(shí)層面、提高綜合素質(zhì)、豐富假期生活。同時(shí)也要展示出我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生們的交流與合作。如:參觀武漢科技館、二七紀(jì)念館、省博物館、辛亥革命武昌起義紀(jì)念碑地,引導(dǎo)孩子們了解那段歷史。一起了解武漢多彩的文化,度過了快樂的假期時(shí)光。

       。ǘ﹤髅赖?lián)P新風(fēng),孝親敬長長堅(jiān)持。

        在假期中,引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬長輩、善待同伴,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到了“四個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持每天為家長泡茶;堅(jiān)持每天為家長拿拖鞋;堅(jiān)持每天為家長擺放碗筷;堅(jiān)持每天為父母誦經(jīng)典文學(xué)作品。我們的此項(xiàng)活動(dòng)也得到了家長的大力支持,開學(xué)后,很多家長都主動(dòng)通過告家長書回執(zhí)、電話等形式向班主任老師反饋孩子的'在家情況。

       。ㄈ﹦(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行,師生踴躍同參與。

        1、“文明家庭我先行”家政活動(dòng),結(jié)合孩子的暑假生活,制定一份“文明禮儀我踐行”的行動(dòng)計(jì)劃,在談吐、舉止、服飾的個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場所的交往禮儀兩方面認(rèn)真踐行,逐步將文明禮儀知識(shí)內(nèi)化為自覺行動(dòng),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。另一方面,讓孩子把文明禮儀帶回家,帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。

        2、“擁抱經(jīng)典,快樂讀書”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,開學(xué)來學(xué)生上交自己的讀書心得體會(huì),我們將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

        3、學(xué)生暑期中以我市創(chuàng)建全國文明城市過程中的新景象、新變化、新風(fēng)尚為表現(xiàn)內(nèi)容,創(chuàng)作各式各樣的書畫手工作品,作品形式中有書法、繪畫、剪紙、漫畫等藝術(shù)形式,并且制作了以《快樂暑假》為主題的手抄報(bào)。

        通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇6

        根據(jù)團(tuán)市委工作要求,為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)安全、文明、快樂的暑假,XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑期組織開展了一系列少先隊(duì)活動(dòng)。

        為徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,放假前各中隊(duì)召開主題為“暑假安全”的教育主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)結(jié)束后,隊(duì)員們認(rèn)真書寫了暑假安全保證書。

        在假期中,中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班級群及時(shí)發(fā)布安全溫馨小提示,提醒家長們注意隊(duì)員在假期中的安全。

        收到消息后的第一時(shí)間,家長和隊(duì)員們共同認(rèn)真閱讀安全通知,引起對假期安全的重視,增強(qiáng)自身自身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能。

        “小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”

        20xx年7月20日至24日,隊(duì)員XX在野三坡旅游,自由活動(dòng)時(shí),協(xié)助景區(qū)工作人員,處理景區(qū)垃圾。通過實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的環(huán)保意識(shí),以后外出處理好自己使用產(chǎn)生的垃圾的同時(shí),還要積極提醒同伴注意保護(hù)環(huán)境。

        “小手拉大手,扶起共享單車,創(chuàng)文明城市”

        大街小巷擺滿了共享單車,“橙黃藍(lán)”成為了馬路的一道亮麗的風(fēng)景線。在給人們帶來便利的同時(shí)也讓人感到了擔(dān)憂,橫七豎八的`擺放,有的甚至“歪倒”在路旁,給這座美麗的泉城增添了一絲不文明的氣息。隊(duì)員石昊旻在假期中,每天早起擺放馬路旁的共享單車,也帶動(dòng)了更多的隊(duì)員參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,成為共享單車的”守護(hù)天使“,他們更是成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景。

        “讀萬卷書,行萬里路”

        國家歷史文化名城,中國五千年的歷史孕育出了一些因深厚的文化底蘊(yùn)和發(fā)生過重大歷史事件而青史留名的城市。通過我們廣泛搜索和深入挖掘,在了解歷史的同時(shí),弘揚(yáng)民族文化,激發(fā)了解國家歷史,熱愛祖國文化,建設(shè)祖國的熱情。在這項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生為祖國強(qiáng)大而努力奮斗。

        “小手拉大手,圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”

        隊(duì)員劉一潤,做向善向上好少年,積極參加社區(qū)組織的捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。捐出一冊書,奉獻(xiàn)一片情。獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。

        通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使隊(duì)員們更好地履行了對需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體隊(duì)員們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        “小手拉大手,尊老敬老行”

        為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,隊(duì)員們在家委會(huì)的組織下,開展了“小手拉大手,尊老敬老行”的系列活動(dòng)。他們陪老人聊天、給老人按摩、打掃庭院、整理雜物……為老人送上了一份關(guān)愛、一份祝福。

        “莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,衷心祝愿老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂的晚年生活。隊(duì)員們也希望通過活動(dòng)影響到更多的人加入到關(guān)愛老人的隊(duì)伍中來,將這愛的接力棒傳遞!

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇7

        讀書能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍。這次讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:

        為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的.可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書!钡男抡n程理念。 要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會(huì),為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

        學(xué)校也積極充實(shí)學(xué)生讀物,規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,充分利用、積極開發(fā)學(xué),F(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。 營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選 。

        通過開展開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、

        口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

        與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇8

        暑假悄悄地過去,熱情的九月已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)暑假注定是一個(gè)不平常的暑假,使學(xué)生們擁有一個(gè)豐富、有意義、開心、平安的暑假,是我們的目標(biāo)。隨著一個(gè)新學(xué)年的開始,帶著憧憬,懷著渴望,我們一起攜手邁進(jìn)滿是挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇、充滿希望的下一個(gè)學(xué)年;仡欉@個(gè)暑假,師生們都過的充實(shí)而有意義,學(xué)校把此次暑假活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展

        學(xué)生對于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來說,一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會(huì)上有意義的活動(dòng),給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。

        二、開展暑假師生讀書活動(dòng)

        為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員,并利用回校日,班主任老師對學(xué)生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。

        三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)

        在暑假期間,教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫出感受和體會(huì),收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。

        四、集體備課

        在即將開學(xué)的時(shí)間里,教育管理區(qū)組織所有教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),我們有幸坐到一起,共同來研究教材、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、討論課堂教學(xué)流程和方法,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力做到更好,通過集體備課,老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,互通有無,互相學(xué)習(xí),不論從教案的設(shè)計(jì)還是課堂的調(diào)控,不管從教學(xué)的創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!

        五、假期安全工作

        為了確保學(xué)校度過一個(gè)安全的暑假,學(xué)校教師24小時(shí)輪流值班,嚴(yán)密的交接班制度,尤其在奧運(yùn)會(huì)期間,加強(qiáng)了值班工作,設(shè)置了奧運(yùn)安保,每天向管理區(qū)匯報(bào)學(xué)校情況,做到安全零危險(xiǎn)。

        六、新學(xué)期學(xué)生返校情況

        新的學(xué)期即將開始,在開學(xué)前的返校中,全體師生安全返回,做到開心充實(shí)過暑假,平安快樂返校園,以全新的`面貌迎接新學(xué)期的開始。

        暑假已經(jīng)過去了,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新學(xué)期的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來!

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇9

        轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對以后有所幫助。

        一、生活方面。我中學(xué)已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的`身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

        二、學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

        三、休閑娛樂方面。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

        我相信自己一定行的。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇10

        放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假。

        我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。現(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病。

        我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂。

        但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。

        我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

        我這個(gè)暑假過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的`錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇11

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。

        在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

        首先,我把五年級所學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在暑假里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的'時(shí)候。

        然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。

        最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀,希望下個(gè)學(xué)期,能有一個(gè)與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人佩服的好學(xué)生!

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇12

        愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習(xí)知識(shí),玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)對假期活動(dòng)總結(jié)如下:

        1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。

        2、開展讀書活動(dòng),拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí),在讀書中積累詞匯,豐富語言表達(dá)能力,我班學(xué)生不限量讀書,讀有所獲。

        3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì),把自己在勞動(dòng)中的`感受寫出來。

        4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動(dòng)手能力。假期里,我們班隊(duì)員開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生?吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。

        5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩,不野浴,知道保護(hù)自我。

        6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子,練習(xí)跳繩,拍球,跑 步,讓假期生活得更愉快。

        我們的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他們長大了,變懂事了,真讓人高興。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇13

        放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假。

        我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如(老子)、(孫子兵法)、(史記)、(孔子)、(本草綱目)等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的`是(本草綱目),因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀(山海經(jīng))了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛玻

        我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂。

        但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛玻

        我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

        我這個(gè)暑假過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí):學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí);學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇14

        1、讀書活動(dòng)

        暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰巒感受夢斷紅樓的蒼涼、三國英雄的悲壯,領(lǐng)略西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)和梁山好漢的剽悍,后天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國的《呼嘯山莊》等你去做客,法國的'《約翰·克利斯朵夫》邀請你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達(dá)到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會(huì)走進(jìn)迷途和生命的誤區(qū)。在這個(gè)活動(dòng)中,有黎璐,夏湖做得較好。

        2、自主活動(dòng)

        學(xué)生家長還要善于讓生活變成調(diào)色板,積極指導(dǎo)孩子用多種色彩涂抹自然之美;當(dāng)好“美食家”,讓孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子,動(dòng)不動(dòng)就給孩子灌“學(xué)習(xí)補(bǔ)藥”;在家庭經(jīng)濟(jì)條件有實(shí)力的時(shí)候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬卷書,行萬里路”的風(fēng)采;除了讓孩子做好作業(yè)外,還要教孩子如何做人,有意識(shí)地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時(shí)候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業(yè),用不了幾天就能做完。剩下的時(shí)間不是下河捉魚摸蝦,就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑。或者到附近的親戚家串門,感受生活于異地的滋味。偶爾也一個(gè)人騎車漫無目的地亂走,體驗(yàn)獨(dú)自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎!

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇15

        豐富多彩的暑假馬上就要過完了,我要把暑假生活好好總結(jié)一下,看看自己在暑假里都做了些什么。

        這個(gè)暑假里我收獲多多。

        首先,我讀了13本書,背了30多篇美文,參加了“第七屆書香班級活動(dòng)”。一共寫了61篇參賽博文,還學(xué)會(huì)了“愛就讓我承擔(dān)”。幫爸爸媽媽做了許多家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)了刷碗,拖地,打掃廁所,刷鞋等。心里很高興。

        其次,我參加了中國舞等級考試,我考的是四級。前天我想舞蹈老師了,就給冉老師打了個(gè)電話。老師告訴我順利通過了考級,得了個(gè)良好。老師說我第一次考級就能考良好她非常滿意。

        再次,我參加了書法班的學(xué)習(xí),跟著馮老師學(xué)了《曹全碑》。老師說我現(xiàn)在已經(jīng)入門了,我也越來越喜歡書法了。

        最后,這個(gè)暑假我還去新鄭旅游了一趟,去看了黃帝故里。還去了幾趟平頂山,把好玩兒的`都玩了,十分開心。

        當(dāng)然,這個(gè)暑假我也有不足的地方。

        第一、只預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué),沒有預(yù)習(xí)語文課本。

        第二/媽媽讓我做的“眼保健操”,我沒有完成好,總是忘記。

        第三、體育鍛煉只剩下了騎自行車,跳集體舞和跑步了,連羽毛球都沒打。

        第四、每天晚上都是十點(diǎn)鐘左右睡覺,休息太晚了。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇16

        這個(gè)假期對于每位同學(xué)來說也許都是忙碌而充實(shí)的,“過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假”是我們這個(gè)暑假的主題!在開學(xué)報(bào)名時(shí)收起了孩子們的暑假作業(yè),經(jīng)過老師們一周的仔細(xì)檢查,總體情況比較好。

        1、通過與家長聯(lián)系暑假情況,了解到,部份同學(xué)假期在家表現(xiàn)較好,認(rèn)真作業(yè),按時(shí)作息,堅(jiān)持鍛煉。

        2、有部份同學(xué)不但完成了作業(yè),還在本子上記錄了每天讀課文的頁數(shù),每天讀課外書的篇目,以及每天做了什么家務(wù),非常詳盡,值得表揚(yáng)。

        3、學(xué)生能夠認(rèn)真的把課外閱讀的.文章摘抄下來,既擴(kuò)大了閱讀量又練習(xí)了書寫;根據(jù)自己的假期的了解和閱讀的課外知識(shí),深入了解一些民風(fēng)民俗,并制作精美的手抄報(bào)。

        作業(yè)做得好的同學(xué)名單:

        胥悅、劉泳薇、趙若彤、宋汶霖、毛俊毅、孫悅、鄒文倩、劉春燕、孫續(xù)、孫斌、孫凱翔、滿藝、李文杰等。

        假期作業(yè)存在的問題:

        1、部分同學(xué)字寫得特別潦草,圖完成任務(wù)了事,不但沒有起到練好字的目的,反而還讓他把字練得比不寫還丑。

        2、 有個(gè)別同學(xué)在假期里沒有安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,快到收假時(shí)作業(yè)草草了事,沒有達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。

        3、有一些人在假期里沉溺于看電視、玩電腦,在外瘋玩,養(yǎng)成不良

        的生活習(xí)慣,導(dǎo)致家長管理起來很頭疼。

        造成以上問題的原因在于有些家長的監(jiān)管不力,這些孩子的基礎(chǔ)特差,加上家庭原因,造成了暑假業(yè)質(zhì)量較差的原因,希望大家引起重視。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇17

        暑假已經(jīng)過完,新的學(xué)期又將開始,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

        (1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。

        (2)觀看千部紅色經(jīng)典歷史題材影視片或先進(jìn)人物優(yōu)秀影視片,并寫出2篇高質(zhì)量觀后感。

        (3)讀一本紅色經(jīng)典書籍,3--6年級學(xué)生寫出300字讀書筆記2篇。

        (4)辦一份手抄報(bào),要求圖文并茂,內(nèi)容統(tǒng)一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來為主,效果很好。

        2、開展環(huán)保低碳活動(dòng)

        (1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

        (2)4--6年級學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。

        (3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育活動(dòng),活動(dòng)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的.良好習(xí)慣,培養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。

        1、小學(xué)3--4年級學(xué)生收集文明禮儀歷史故事1篇2、5--6年級學(xué)生整理我身邊的禮儀故事2篇3、收集禮貌用語15條

        4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)?傊,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。

        小學(xué)暑假總結(jié) 篇18

        20xx年暑假即將過去,新的學(xué)期又要開始了,現(xiàn)將我校暑假工作總結(jié)及簡要匯報(bào)如下:

        1、給學(xué)生營造一個(gè)健康快樂的假期。

        我校通過召開學(xué)生安全教育會(huì)、家長會(huì)、家訪、短信平臺(tái)等形式,努力讓孩子們過上一個(gè)安全快樂的假期。在暑假期間,學(xué)校還與所在村居——xx村兩委共同配合,對轄區(qū)的溪、河、溝、湖、公路等危險(xiǎn)地帶進(jìn)行排查,訂上安全警示牌和布條,加強(qiáng)防溺水、防交通安全教育。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)校所在村居的老人會(huì)、慈善協(xié)會(huì)共同關(guān)注孩子們的暑假環(huán)境,在水后村張貼安全標(biāo)語,發(fā)動(dòng)會(huì)社會(huì)共同監(jiān)管孩子的安全。學(xué)校安排了保安與門衛(wèi)暑假每天到三次巡視危險(xiǎn)水域。

        2、給教師利用暑假繼續(xù)充電的機(jī)會(huì)。

        暑假期間,學(xué)校按照教委辦的要求,組織全體教職工利用暑期進(jìn)行讀書充電,提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

        3、繼續(xù)為學(xué)校下一步

        發(fā)展規(guī)劃,不斷改善辦學(xué)條件。

        20xx年暑假學(xué)校利用假期召開了村、基金會(huì)座談會(huì)共同為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策,不斷地改善辦學(xué)條件。

       。1)與村、基金會(huì)研究分工加快做主教學(xué)樓重建事宜。

        (2)對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行綠化、美化。

        (3)購置學(xué)生飲水設(shè)備。

       。4)對學(xué)校的`閉路監(jiān)控和電腦多媒體設(shè)備進(jìn)行維修。

        (5)添置課桌椅等辦公設(shè)備。

       。6)建設(shè)教師食堂。

        這就是我的暑假總結(jié),有收獲也有不足。以后我會(huì)繼續(xù)努力的。

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