小學(xué)推普周活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)推普周活動總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)推普周活動總結(jié)1
一、成立工作組，分工到部室
工作能不能有序開展，關(guān)鍵在安排。為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長蘭秀峰任組長，負責(zé)推普周工作指揮；業(yè)務(wù)校長左慧敏為副組長，負責(zé)推普周工作總策劃；教導(dǎo)處負責(zé)推普周活動方案的制定，具體負責(zé)推普周活動的開展。同時我校電教部楊恩庭，德育處徐秀萍、付強，總務(wù)處王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣傳活動。
二、大力促宣傳，營造出氛圍
1.自9月11日開始，學(xué)校按照教育局的要求及推普工作的方案，在校園周邊懸掛推廣普通話宣傳標(biāo)語，在校門口設(shè)置推普咨詢臺，并在咨詢臺上擺放“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的宣傳材料，由于波老師負責(zé)接待咨詢工作，在學(xué)校附近的公共場所張貼普通話宣傳海報，利用大屏幕宣傳普通話口號等，對推廣普通話進行積極有效的宣傳；學(xué)生制作美觀精致的手抄報，宣傳推廣普通話的.意義，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。在校園內(nèi)張貼宣傳口號，在樓梯二樓顯著位置張貼永久性宣傳語---講普通話，寫規(guī)范字。
2.學(xué)校利用9月11日周一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3.號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。
三、開展實踐活動，提高推普實效
1.學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會，會上蘭秀峰校長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。
2.教導(dǎo)處組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
3.教導(dǎo)處以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。積極開展“啄木鳥”活動，各小組自查班級，學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，并將調(diào)查情況進行了小結(jié)，提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映。有的學(xué)生能利用課余時間到校園外找錯字，并能拍照，找到第一手材料。活動結(jié)束后，根據(jù)活動情況教導(dǎo)處評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
在學(xué)校全體師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功�！罢f普通話，寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。同時，我們也為助力全市推普活動、語言文字工作積極努力，力爭起到引領(lǐng)示范作用。
小學(xué)推普周活動總結(jié)2
為貫徹落實《密云區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日，xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。
一是積極營造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動主題，張貼宣傳海報，增加活動氣氛；
二是加強宣傳。通過會議、學(xué)習(xí)、微信等形式，引領(lǐng)教師學(xué)生和家長，認識推廣普通話的重要意義，積極參與宣傳教育活動中；
三是活動載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達人”學(xué)生誦詩活動、教師朗讀大賽和課堂展示活動，家長在微信群積極參與普通話討論，促進普通話的進一步推廣。
xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多，學(xué)校以推普周為契機，積極開展宣傳教育活動，提倡家長在家里說好普通話，為學(xué)生營造一個說好普通話的環(huán)境，最終實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動的.開展，切實提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識，提高普通話的應(yīng)用水平，為促進教育教學(xué)工作起到推動作用。
小學(xué)推普周活動總結(jié)3
在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一教育契機，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議。
二是建立推普監(jiān)督小組，每天由當(dāng)家學(xué)生監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促同學(xué)在公共場合說普通話。
二是自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
三是以班級為單位舉行“說好普通話，邁進新時代”主題班會活動。一二三年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；四五六年級組織學(xué)生開展朗誦比賽。同時，根據(jù)活動各班評選出3名“推普之星”。
本屆推普周濃厚的'宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
小學(xué)推普周活動總結(jié)4
據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于XXXX年9月XX日至XX日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月XX日的國旗下講話，我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動的主題為“XXXXXX”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月XX日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時，還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的`積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動總結(jié)5
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排大隊部專門負責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，
并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的.進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第**屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
小學(xué)推普周活動總結(jié)6
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，開封市魏都路小學(xué)圍繞“說好普通話，邁進新時代”的主題大力宣傳，采取多項措施整體推進此項活動的深入開展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
該校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的`良好氛圍。
該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動：“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動。活動的開展，使全體師生意識到了說普通話的重要性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，同時也促進了學(xué)校語言文字規(guī)范化。
此次開展的推普周系列活動，極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識，強化了語言文字規(guī)范化工作，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。
小學(xué)推普周活動總結(jié)7
9月14日至18日是全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)教育局關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，及語委有關(guān)精神，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上，教導(dǎo)處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來，其次她對每一個年級的推普周活動進行了布置，希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與，堅持說普通話，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。
經(jīng)典賽事生生參與
學(xué)校組織了各種類型的推普周活動，結(jié)合每一個年段孩子的特點，預(yù)備了幾套推普周的活動準(zhǔn)備。
周三下午進行了二年級的寫字比賽，小選手摩拳擦掌，使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個個全神貫注，力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度，為他們的精彩表現(xiàn)點贊！同時高年級的`朗讀比賽專場也在如火如荼地進行，小選手們一個一個準(zhǔn)備充分，站在臺上認真誦讀，自信滿滿。
完美落幕生生互勉
經(jīng)過一個禮拜的推普周各項活動，學(xué)校教導(dǎo)處評出了各類比賽的獎項，同學(xué)們捧著自己獲得的獎狀，收獲滿滿。
通過本次活動，學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了，但推普的活動將繼續(xù)延續(xù)，我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，從身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
小學(xué)推普周活動總結(jié)8
普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。20xx年9月12日至18日是全國"第13屆推廣普通話宣傳周"，為積極響應(yīng)上級通知，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，我們緊緊圍繞"規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"的主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
首先，在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排教導(dǎo)處專門負責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，制定了活動計劃，認真做好推普活動的組織與實施工作。
2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識 提高民族文化素質(zhì)"的橫幅，在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手 文明語和時尚并肩"的宣傳語，使整個校園沉浸在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
二、 開展系列活動
在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：
(1)利用周一的班會課，對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持，使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認識。
(2)利用教師例會，宣傳黨的語言文字工作政策，宣傳《國家通用語言文字法》。
(3)全校開展了以"普通話同青春攜手 文明語和時尚并肩"為主題的演講比賽，賽程緊張而激烈，學(xué)生們從中受到了良好的教育。
一系列多姿多彩的活動接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的'學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽，無論是贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進步的一個階梯。
三、 小結(jié)反饋
本次活動取得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園營造的是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳工作，爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處，為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻。
小學(xué)推普周活動總結(jié)9
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、時間安排
為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：
1、9月XX日——XX日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月XX日——XX日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。
3、9月XX日對本周工作全面分析，認真總結(jié)。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的'理解、體會、認識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間，我校根據(jù)活動計劃，組織學(xué)生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動，“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。
四、利用推普時機，進行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進村莊，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進課堂，會說會講
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)推普周活動總結(jié)10
我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體總結(jié)如下：
一、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
在校外：
1、我們把推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語張貼在校門口，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進行了糾錯活動，對校園內(nèi)外的別字錯字進行及時通知、糾正，受到好評。
在校內(nèi)：
1、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、各班教室門上張貼推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
二、推普教育采取多種活動方式深入開展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)�，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。推普工作是一項持久的'工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學(xué)推普周活動總結(jié)11
為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，營造良好的語言文字環(huán)境，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好普通話，爭做文明人”，結(jié)合我們校區(qū)的特點開展切實有效的推普周活動。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語，更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的'宣傳和動員工作。
1、進行國旗下講話：
利用升旗儀式，宣讀倡議書，向全校師生發(fā)出“說好普通話，爭做文明人”的倡議，進行全�？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和作用，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
2、開展一年級新生普通話培訓(xùn)：
由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn)，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演，鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。
3、舉行班級普通話特色活動：
各班以班級為單位，利用板報向?qū)W生進行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動，并評選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性。
4、四年級舉行書法比賽活動，孩子們認認真真書寫。
5、老師們上課時也老師們以身示范，以高漲的熱情投入到推普活動的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫，向?qū)W生們展示了中華文字獨特又多彩的美，獨一無二的魅力。
6、開展“大手拉小手，同講普通話”推普進家庭活動：
在全校學(xué)生中開展普通話進家庭活動，每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。
此次推普活動，激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情，“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心，點燃學(xué)生愛國之情。
小學(xué)推普周活動總結(jié)12
根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國推普周活動方案，我校根據(jù)實際情況，制定了推普周活動計劃，按照計劃，總結(jié)一周的活動如下：
1、9月10日星期一，我們?nèi)Ｅe行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話，說明了本次推普周的活動主題是“說好普通話，邁進新時代”，并提出了本校推普周的活動安排，是全校師生進一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時代意義。開幕式上，我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話，邁進新時代”和“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個宣傳標(biāo)語，掀起了我們推普周的活動高潮。
2.推普周的第一天，學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動了推普周的主題：說好普通話，邁進新時代！
3、三到六年級，每個班都辦起了推普周的手抄報，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識，讓大家都知道，普通話不僅僅是我們的校園語言，更是我們中華民族共同的'語言，激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
4、9月12日星期二，全校學(xué)生利用中午的時間，在有文字的地方，進行了“啄木鳥”糾字活動。在糾正錯字的過程中，讓學(xué)生進一步認識到寫好規(guī)范字的重要性。
5、9月13日星期四中午，紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個誤傳了幾千年的俗語，你知道嗎？》的普通話常識趣事。
6、9月14日星期五班會時間，我們?nèi)Ｅe行了以推普周主題“說好普通話，邁進新時代”的主題班會，同學(xué)們在班會上誦讀經(jīng)典，切實感受到母語的魅力。
小學(xué)推普周活動總結(jié)13
20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話鼓吹周。為進一步進步我校語翰墨的整體程度，進一步加強全體師生的語言翰墨規(guī)范意識和推廣普通話介入意識，我校結(jié)合實際環(huán)境和當(dāng)前形勢，肯定本屆推普周運動的鼓吹主題是：“說好普通話 邁進新時代”，并且開展了一系列運動，取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)將推普運動環(huán)境總結(jié)如下：
一、增強鼓吹，營造推普氣氛
為了開展好我校的推普周運動，學(xué)校訂定了推普鼓吹周運動，對推普周各項運動進行了具體的支配安排，使“推普”運動順利有序地開展
應(yīng)用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，鼓勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極介入到推普周運動中。
班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要地位張貼“請講普通話”的標(biāo)語，營造優(yōu)越的語言翰墨氣氛。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫字、手抄報，進行推普知識鼓吹
開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的查詢訪問運動。
開展校內(nèi)鼓吹運動，在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次運動主題，進一步渲染推普氛圍，擴張推普鼓吹的影響。
學(xué)生積極介入運動，組織小隊在校園和操場上反省不規(guī)范用字，發(fā)明板報、鼓吹櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字實時向先生指出。
二、存在問題及步伐
個別師生對此運動的認識不敷到位。有待于對其贊助、教導(dǎo)，幫其進步認識，鼓勵其介入的積極性。
師生白話外交才能較差。有待于進一步增強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和進步。
總之，在全校師生的配合盡力下，本次推普運動得到了較大的`成效。一系列的鼓吹運動，使我們師生及家長意識到了說普通話的緊張性，感想感染到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。往后我們將繼承盡力，賡續(xù)進步全體師生的語言翰墨規(guī)范意識和推普介入意識，增強語言翰墨規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言翰墨規(guī)范化工作進一步成長。
小學(xué)推普周活動總結(jié)14
20xx年9月14日—20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際，我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間，學(xué)校政教、大隊部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé)，攜手共進，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話，寫規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語以外，在推普周期間，我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片，每班教室每個辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客，積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式，營造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動，寓教于樂
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動
1、開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動
六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計，在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里，我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的'方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象，使推普活動走進家庭，實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，這一活動已成為我們?nèi)粘９ぷ髦�，持之以恒，初見成效。推普期間，我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，評選出30位“誦讀之星”。
4、規(guī)范漢字書寫大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情，我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題，孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果，而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中，全年級評選出18名“書法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進行了宣讀和展示，這不僅是對本屆推普周的宣傳，而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。
5、推普宣手抄報。
五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導(dǎo)，結(jié)果異彩紛呈，學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
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1、各年級根據(jù)本組實際情況，利用教研活動時間，組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。
2、全體教師上課時全部使用普通話教學(xué)，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高語言文字素養(yǎng)
1、上好寫字課，強化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》，依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃，寫在教案本的第一頁，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到：板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字，堅持用正楷字書寫。
3、加強校園使用普通話力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕，但是中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)推普周活動總結(jié)15
為了深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，進一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度，本年度我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針，開拓創(chuàng)新，努力提高語言文字工作的實效性、規(guī)范性和科學(xué)性，使語言文字工作與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機結(jié)合，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢，為推進宜昌市的建設(shè)服務(wù)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了認識，進一步增強了做好語言文字工作的自覺性：
語言文字工作關(guān)系全社會漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局，做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結(jié)，增強民族凝聚力都具有深遠影響。
二、通過管理，完善機制，提高了語言文字工作規(guī)范性管理出效益，管理保質(zhì)量。我校在語言文字工作中要切實做好以下工作：
1、加強組織建設(shè)，形成合力抓重點。
學(xué)校各部門及全體教師進一步增強了對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進一步完善校、年級、班三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負其責(zé)，確保了語言文字工作的順利實施。
2、加強制度建設(shè)，措施得力抓落實。
學(xué)校完善各項語言文字工作制度，進一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進和學(xué)生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn)，提高了管理工作的規(guī)范化。
嚴(yán)格各項制度，大力推廣全國通用的普通話。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規(guī)范漢字，符合漢語的語法要求，包括板書、學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌等等。教師必須通過普通話水平測試。全體師生上課、集體活動必須使用普通話。用普通話有感情地朗讀課文。平時交談提倡使用普通話。講好普通話，用好規(guī)范字。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準(zhǔn)。教師評定職稱或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。
3、加強評估考核，管理到位促深化。
首先，抓了教師普通話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為，學(xué)校規(guī)定教師在學(xué)校的'一切活動中，涉及到語言文字時，必須使用普通話，寫規(guī)范字，學(xué)生在學(xué)校的各項活動也同樣。學(xué)校將把普通話水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤，有計劃、有組織認真搞好教職工的普通話培訓(xùn)，測試成績及時記入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、加強測試工作，口語寫字成習(xí)慣
我校積極組織教師參加各級普通話培訓(xùn)，任課教師要認真?zhèn)湔n，吃透教材，對需參加普通話培訓(xùn)的進行培訓(xùn)，爭取普通話測試中取得好成績。每年度學(xué)校組織教師進行普通話和寫字測試與比賽，逐步養(yǎng)成“人人說普通話，人人寫規(guī)范字”好習(xí)慣。
5、加強檔案建設(shè)，日積月累見成效。建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理，注意保留原始資料，促進檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
三、加強環(huán)境建設(shè)，加大宣傳力度，營造語言文字工作的良好氛圍
1、加強校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等有利的宣傳陣地，進行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立3—5處語言文字永久性宣傳欄（牌），增加警示標(biāo)語，在班級黑板報（壁報）中開辟“說普通話，寫規(guī)范字”宣傳專欄（角），為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍。
2、精心組織推普周活動。
學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境，校園中、走廊上隨處可見永久性的宣傳標(biāo)語、口號，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時間，通過廣播站進行“推普”宣傳；
四、拓寬教育渠道，使語言文字推廣工作的外延不斷擴展
1、以“語言文字規(guī)范化示范�！睘槠鯔C，將語言文字工作推向家庭，引入社會，營造良好的社會氛圍。
2、積極組織豐富多彩的親子主題活動，加強對學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)、教育指導(dǎo)和心理指導(dǎo)，優(yōu)化家庭教育氛圍。
3、通過繼續(xù)開展讀書活動，使語言文字的推廣工作更加扎實、有效，營造了良好的校園環(huán)境。
推廣普通話，推行規(guī)范字有利于提高師生整體素質(zhì)，有利于樹立學(xué)校良好形象，學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動起來，說普通話，寫規(guī)范字，為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻。
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