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    2. 成人教育工作總結(jié)

      時間:2023-12-19 09:45:18 麗華 總結(jié) 投訴 投稿

      成人教育工作總結(jié)(通用19篇)

        總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的成人教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成人教育工作總結(jié)(通用19篇)

        成人教育工作總結(jié) 1

        在省函校及市分校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在縣財政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx函授站全體工作人員認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學、質(zhì)量第一”的辦學方針及云南省會計函授學校第五屆校務(wù)委員會第一次(擴大)會議精神,緊緊圍繞“三個服務(wù)”、“兩個培訓”開展工作。在20xx—20xx學年度中xx函授站的會計成人繼續(xù)教育工作成績顯著,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

        一、認真貫徹執(zhí)行“從嚴治學,質(zhì)量第一”的辦學方針,嚴格執(zhí)行上海財大、西南財經(jīng)大學下達我站的教學計劃。

        xx級會計函?瓢嗤瓿闪恕秾徲媽W》、《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟法》三門課程的考前輔導(dǎo)及考試工作。xx級會計函授?瓢,由于大部分學生能正確處理好工學矛盾之間的關(guān)系,學生到課率較高,加之輔導(dǎo)教師精心輔導(dǎo),到考率100%,綜合及格率100%。xx級會計網(wǎng)絡(luò)本科班完成了《概率與數(shù)理統(tǒng)計》、《計算機運用》、《大學英語》(三)(四)、《毛澤東思想概論》、《大學語文》、《線性代數(shù)》、《西方經(jīng)濟學》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門課程的考試工作,20xx級會計網(wǎng)絡(luò)本科班第一學期由于學員們學習經(jīng)驗不足,上網(wǎng)做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低,補考率較高,學員意見較大。第二學期通過學員們互相交流學習經(jīng)驗,找到了網(wǎng)上學習的最佳方法,加之函授站管理人員加強對網(wǎng)本班學員的督促管理,結(jié)果考試綜合成績及格率較高,補考率較低,得到了學員的好評。

        二、認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會第一次(擴大)會議精神及20xx年中函玉溪分校函授工作會計精神,緊緊圍繞“三個服務(wù)”、“兩個培訓”開展工作。

        “三個服務(wù)”即:

        一是為財政中心工作服務(wù);

        二是為財政改革服務(wù);

        三是為提高財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì)服務(wù)。“兩個培訓”即:圍繞財政中心工作做好財政干部和財會人員的培訓工作。實行學歷教育與短期業(yè)務(wù)培訓并舉,在圓滿完成學歷教育計劃的同時,結(jié)合形式需要積極開展各種短期業(yè)務(wù)培訓班,xx至xx學年度舉辦各種短期培訓班11期,參培人員達585人次,其中《中小企業(yè)會計制度》培訓一期,參培人員143人,《村集體經(jīng)濟組織會計制度》培訓一期,參培人員53人,《公務(wù)員電子政務(wù)》培訓八期,參培人員303人。取得了良好社會效益和一定的經(jīng)濟效益,提高了xx函授站在全縣范圍內(nèi)的知名度。

        三、按上海財經(jīng)大學的要求,圓滿完成了xx級會計函授專科班127名畢業(yè)生的檔案、數(shù)字信息的采集、整理、申報工作、畢業(yè)率達100%。

        四、積極開展招生宣傳工作,超額完成招生計劃。

        xx年我站計劃招生兩個班,其中西南財大會計網(wǎng)本班1個班,西南財大會計函授專科班1個班。到目前為止xx級網(wǎng)本班報名人數(shù)達44人,考前輔導(dǎo)及入學考試工作已經(jīng)結(jié)束,正等待正式錄取。20xx級會計函授專科班報名工作已經(jīng)結(jié)束,報名人數(shù)達78人,現(xiàn)正在開展考前輔導(dǎo)培訓工作,積極備考,爭取入學率達100%。我站在面臨招生競爭日趨激烈,生源枯絕的情況下,為什么還能超額完成招生計劃呢?成功的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在如下幾方面:

       。ㄒ唬┮孕抛u求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以優(yōu)良的辦學信譽吸引考生;

       。ǘ┏D暾猩,平時把有志讀會計專業(yè)的人員名單造冊記錄下來,作為招生的第一手資料;

       。ㄈ├迷谛IM行招生宣傳,擴大招生宣傳面;

       。ㄋ模┱猩ぷ鲃邮忠;

        (五)辦學人員要有實干精神,深入各單位散發(fā)招生簡單,進行招生宣傳。

        五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實事。

        為了讓xx級會計函授?飘厴I(yè)生參加我縣xx年在全縣范圍公開招考公務(wù)員和提拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的考試,函授站多次向上海財經(jīng)大學、玉溪分校協(xié)商畢業(yè)證驗印事宜,兩次出面與xx縣委組織部協(xié)調(diào)報考事宜,由上海財經(jīng)大學為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明,在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務(wù)員和提拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的公開招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實事,受到了應(yīng)屆畢業(yè)生的廣泛好評。

        六、積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動及黨員“一對一扶貧幫困增百”活動,向結(jié)對扶貧戶捐款捐物。增強黨性意識,自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。

        七、積極參加抗旱工作。 xx年我縣遇到了百年不遇的干旱,函授站全體工作人員積極響應(yīng)縣委、政府的號召,按局辦的.安排向災(zāi)共人民群眾捐款、捐物,同時投身于抗旱工作之中去,輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現(xiàn)了一個機關(guān)干部對人民群眾的一片愛心,密切了干群關(guān)系。

        總而言之,xx函授站在20xx至20xx學年度中不論在教學管理、學歷教育、短期業(yè)務(wù)培訓,還是在招生工作中都取得了傲人的成績,這是與省市函校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,縣財政局領(lǐng)導(dǎo)者的高度重視,函授站全體工作人員的辛勤工作分不開的,我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會第一次(擴大)會議精神,緊緊圍繞“三個服務(wù)”、“兩個培訓”開展會計繼續(xù)教育培訓工作,為中函教育事業(yè)再譜寫新的篇章。

        成人教育工作總結(jié) 2

        回顧一年的工作,我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成教工作人員的共同努力下,積極實施加快富民工程,進一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓力度,努力提高各項培訓的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級下達的各項任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識競賽比賽中,我校代表隊獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名,榮獲一等獎,王紅、胡潤英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱號,我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn),受到農(nóng)民朋友的好評,20xx年12月我們學校選送的節(jié)目《神醫(yī)》,參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        (一)、加強思想教育,切實把師德師風建設(shè)工作擺在突出位置

        我們?nèi)w成教工作人員,努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想,努力辦人民滿意的成人教育,推進鹿泉教育的全面發(fā)展,圍繞本學期工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中,以提高教師的自身素質(zhì),團結(jié)協(xié)作,多做實事,愛崗敬業(yè),努力奉獻。

        認真開展“三整頓一提高”學習活動以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)工作新局面”活動,認真全面開展推進教育全面發(fā)展大討論、大實踐活動。

        (1)學校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會,明確工作任務(wù),落實工作責任,制定切實可行、操作性強的實施方案,確保作風整頓活動順利開展。

        (2)認真落實了“人手一份學習材料”,定期檢查學習筆記,確保學習落實到實處,保證學習效果。

        (3)聽取意見,對照檢查。我校充分發(fā)揚民主,廣泛聽取各方面意見,重點查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風、工作作風和領(lǐng)導(dǎo)作風等方面存在的問題和不足,分析認識產(chǎn)生問題的原因與危害,認真開展批評與自我批評,找準問題根源和實質(zhì),明確努力方向。

        (二)、加強學校硬件建設(shè),提升教學設(shè)施配置

        根據(jù)上級要求及新形勢的發(fā)展,我校先后投資xx萬余元,更新打印室設(shè)備一套,安裝了兩個辦公室安全防護設(shè)備,購置更新科技圖書,300本,購置科技教學光盤、資料100盤(冊),為更好的為農(nóng)民培訓服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

        (三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

        在雙帶頭人培訓、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓、農(nóng)村富余勞動力活動中,我們采取適當增加培訓時間,努力提高培訓質(zhì)量,注意資源整合,抓住培訓重點,落實培訓職責,切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學院張占峰教授等專家,為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術(shù)培訓11次,發(fā)放傳單3800份,解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實際問題,促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,受到農(nóng)民朋友的歡迎。

        (四)、認真準備,做好送教下鄉(xiāng)開課工作。

        我校挑選優(yōu)秀教師擔任班主任,積極做好教室、課桌等準備工作,聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作,保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶宣傳,又招生100多名學員,為學校的長久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

        (五)、充分利用法律咨詢室開展法律咨詢活動

        我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng),我校利用教師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農(nóng)閑時間里對農(nóng)民進行法律常識培訓和在科技下鄉(xiāng)時給農(nóng)民提供法律咨詢,為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。

        一年來,聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟損失20余萬元。

        (六)、利用科技信息資料搜尋室,搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、健康等相關(guān)科技知識。

        我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實用技術(shù)、知識宣傳單4000份。

        (七)、加強社區(qū)服務(wù)文化建設(shè)。

        我校開展文化下鄉(xiāng)活動,協(xié)助各村組建文藝活動隊,豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體,有效地活躍了農(nóng)村的文化生活,促進了當?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。12月份,南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中,受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農(nóng)民沒文化素質(zhì),謳歌新農(nóng)村、暢想新生活,展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化,抒發(fā)農(nóng)民對祖國、黨和人民的'熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識競賽比賽中,我校代表隊獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎。

        (八)、創(chuàng)建農(nóng)村成教園地,為實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略,以加快中心農(nóng)村建設(shè)為主題,以廣大農(nóng)民對各種知識的需求為出發(fā)點,搭建成人教育工作平臺。

        我校充分發(fā)揮成教園地的作用,每月按時更新內(nèi)容,政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問、等知識深入人心,真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識的有效窗口,使農(nóng)民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。

        (九)、精心準備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場會成功舉辦。

        20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo),成人學校校長及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報、櫥窗、農(nóng)民文藝活動現(xiàn)場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價,并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞,我校全體教職工決心以此為契機,借大會之東風,堅持上下聯(lián)動,形成合力,面向農(nóng)村,面向群眾,提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實用的服務(wù)。以創(chuàng)新精神,辦好大教育,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

        回顧一年的工作有成功也有不足,今后,我們要一如既往地遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,深入到農(nóng)村中去,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮科學院校與農(nóng)村、專家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用,把農(nóng)民需要的知識及時送到農(nóng)民手中,利用教育的優(yōu)勢,為農(nóng)民的致富提供幫助,為農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。努力做好成教工作,使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進行列,為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻。

        成人教育工作總結(jié) 3

        xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標,以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展xx鄉(xiāng)經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為重點。一年來,通過大家的共同努力,圓滿完成了全年的工作任務(wù)。

        一、努力抓好各種培訓,增強勞動力素質(zhì)

        培訓工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是成教培訓工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。一年來,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓班xx期,培訓xx人次,就業(yè)指導(dǎo)培訓xx人次。通過培訓,有效轉(zhuǎn)移勞動力xx人。

        在培訓中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了蛋雞飼養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓。通過培訓,我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平提高了,經(jīng)濟效益顯著提高。

        二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入

        采取措施,多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力外出務(wù)工。培訓的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務(wù)工,使農(nóng)村富余的'勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前,我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來,通過努力,今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達xx余人。

        三、20xx年工作打算

        在今后的工作中,我們將加大成教工作力度,繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務(wù)工作,根據(jù)我鄉(xiāng)實際,繼續(xù)做好下列工作:

        1、廣泛宣傳,營造氛圍。

        抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用勞務(wù)簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務(wù)、墻報及舉辦培訓班等形式,大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓。

        2、積極開展各項培訓,提高勞動者素質(zhì)。

        多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等,通過多種形式培訓,使更多自愿參加培訓的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。

        3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。

        首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務(wù)輸出量,促進勞動力就業(yè)?傊亦l(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,做出了一定的成績,但還遠遠不夠,我們將繼續(xù)努力,使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。

        成人教育工作總結(jié) 4

        20XX年,成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學習活動,全處的干部職工以學校事業(yè)為重,圍繞學校黨政總體工作計劃和目標,以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情況下,團結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性,較好地完成了全年的工作任務(wù)。

        一、完成年度招生錄取和入學考試工作

        20XX年我校經(jīng)省教育廳批準的成人高等學歷教育招生專業(yè)達128個,其中高中起點本科專業(yè)6個,?破瘘c本科專業(yè)52個,專科專業(yè)70個。我處采取了出成教招生?⒅谱髡猩畔⒕W(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度,為考生服務(wù),共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠程和局域網(wǎng),完成了學校XX年成人高等教育招生任務(wù),共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學習新生10029人,其中省內(nèi)新生9614人,上海、海南等17個外省市新生415人。

        組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學考試工作,為了方便考生考試,除在學校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場15個。認真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織,專業(yè)課考試的考風考紀良好。

        組織完成了省招辦委托的全省XX年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。

        本年度,我校組織了專業(yè)證書教學班入學考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書班學員3296人。

        二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果

        本年度,學校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績:

        通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生1221)名成人學歷教育學生獲得畢業(yè);至XX年10月,我校成人高等學歷教育在籍生為26181人,其中本科生10735人;高中起點?粕14135人;第二學歷?泼摦a(chǎn)、函授、夜大學生1311人。

        組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。

        有2300位專業(yè)證書班學員通過結(jié)業(yè)資格審查,獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學員8122人。

        為65名取得第二?茖W歷教育證書的學員去省教育廳辦理了《雙?飘厴I(yè)證明書》。

        組織完成了省教育廳批準的20XX年度中等職業(yè)學校教師“四新”(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓共15個項目的培訓任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學校教師參加了“四新”培訓。

        20XX年,我校自學考試主考專業(yè)共有805名學員獲得畢業(yè)。

        三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理

        成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,20XX年,為貫徹學校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓;狠抓考風、考紀。在規(guī)范辦班辦學管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。

        我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育教學質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學院成人學歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學情況、教學質(zhì)量進行了抽查。組織到學院進行成人教育教學基本文件建設(shè)和教學管理的情況與經(jīng)驗的`觀摩與交流。通過本年度的教學檢查活動,有力地促進了全校教學管理規(guī)范化建設(shè)、促進了成教教學基本文件的建設(shè),增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責任感,促進了教學質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學情況檢查中得到了檢查組的好評。

        本年度,兩次組織成人學歷教育學生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機應(yīng)用”課程統(tǒng)考;組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計算機應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學校要求,將此項工作作為提高成教教學質(zhì)量,加強學風、考風建設(shè)的一個重要突破口,精心組織,嚴格管理,加強教育,對考試中的違紀情況及時作出嚴肅處理,考風、考紀有了明顯進步,促進了良好的校風、學風的形成。

        四、成教專業(yè)建設(shè)又有新進展

        20XX年,在認真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)學校成人高等教育教學委員會評審,初步確認法學、英語教育、物理學、化學、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學等7個專升本專業(yè)和計算機信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個專業(yè)為揚州大學第二批校級建設(shè)的成人高等教育特色專業(yè)。

        本年度,我處組織申報了學校XX年成教新專業(yè),經(jīng)校成教教學委員會審議,省教育廳批準備案,新增了10個?破瘘c本科專業(yè):函授:檔案學(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(教育管理)、水利水電工程、建筑學、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學、市場營銷,夜大:藥學;1個高中起點本科專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(脫產(chǎn));6個?茖I(yè):函授:社會工作、證券投資,夜大:日語、藥品營銷,脫產(chǎn):生物儀器應(yīng)用與營銷、高級護理。

        組織修訂了我校XX年新增設(shè)的34個成教本、?茖I(yè)的教學計劃。

        五、自學考試工作又取得新成績

        20XX年,我校四次承擔了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學考試試卷的閱卷任務(wù)(20XX年度自學考試閱卷工作被江蘇省高等自學考試委員會辦公室評為一等獎)。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學課程的自學助考班;組織編寫4門課程教學大綱;組織教師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作;組織9門自考試卷評估;組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫;組織8個自考專業(yè)一年兩度的實踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學員資格審查、考試報名、辦理手續(xù)等工作。

        六、其他管理工作緊緊跟上

        20XX年,在學校的統(tǒng)一安排下,組織完成了1991年至20XX年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學的年檢工作。組織評選了我校XX屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對20XX年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀的22名學生分別給予紀律處分。

        本年度,我處積極參加學校百年校慶活動,在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。本學年,重新設(shè)計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁,進一步溝通了我處與各學院的工作聯(lián)系,擴大了我校與社會的交流。

        重視綜合治理和創(chuàng)安工作,在受省招辦委托組織進行的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中,嚴格制度,加強值班,做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作,試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負責,落實了責任制,安全保密工作萬無一失。

        開展黨風廉政教育,落實本處黨風廉政建設(shè)責任制,在學校黨風廉政建設(shè)責任制專題考核中,得到了考核組的一致好評。重視機關(guān)作風建設(shè),強化服務(wù)意識,樹立勤政廉潔的良好形象。

        重視成教教學、行政檔案的整理和歸檔工作,被學校評為年度檔案工作先進集體。

        七、今后努力方向

        本年度,我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過努力,在各項工作上取得了明顯的成績,但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學校成教事業(yè)發(fā)展快,成教處工作量增大,成教管理要求提高,各學院的成教工作壓力增大,為此,在如何控制與壓縮成教規(guī)模,進一步提高教學質(zhì)量,為各學院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)方面,還要作進一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎(chǔ)性工作要做。在下一年的工作中,我們將積極努力,爭取有新的進步。

        成人教育工作總結(jié) 5

        20xx年,在省教育廳和市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市職業(yè)教育全面徹落實國家、省職教工作會議精神,按照“保證規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、加強管理、提高質(zhì)量”的總體要求,堅持外延擴張和內(nèi)涵發(fā)展并重,以抓好職教招生、教育園區(qū)建設(shè)、規(guī)范涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)、教育教學改革和學籍管理為重點,緊貼全市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,瞄準市場需求,積極探索改革創(chuàng)新,著力推進各項工作,全市職業(yè)教育取得了新的發(fā)展。

        一、下大力抓好職教招生工作,穩(wěn)定事業(yè)發(fā)展規(guī)模

        目前,全市共有各類職業(yè)院校33所,其中高等職業(yè)技術(shù)學院1所,中等職業(yè)學校32所,職業(yè)學校共有在校生人55691人,其中,高職在校生3185人,中職在校生52506人。省下達我市中職招生任務(wù)為20000人,實際完成招生18166人,基本完成省下達的招生任務(wù)。

        20xx年,我市中考報名人數(shù)為36000人,比去年減少了6000人,在普通高中招生處于強勢、職教招生形勢嚴峻的情況下,我們采取了一系列有力措施,強力開展招生工作,保證了事業(yè)發(fā)展規(guī)模。采取的措施主要有:

        一是落實招生目標責任制。根據(jù)各地初中畢業(yè)生情況將招生任務(wù)層層分解落實到縣,并列為年度目標考核和教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

        二是加大宣傳力度。各地、各學校通過多種方式,大力宣傳職業(yè)教育的各項方針政策,宣傳國家助學政策、免費政策,宣傳職教戰(zhàn)線的先進事跡和就業(yè)典型。

        三是進一步拓寬招生渠道。除大力做好應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生招生和涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)招生的基礎(chǔ)上,把城鄉(xiāng)未就業(yè)勞動力、復(fù)退軍人納入職業(yè)學校招生范圍。

        四是加強督導(dǎo)調(diào)度。招生過程中,我們及時掌握各地、各學校招生進展情況,并視其招生情況,加強了督導(dǎo)調(diào)度,表揚先進,鞭策后進,確保了招生工作順利進行。

        二、整合市區(qū)職教資源,全力推進教育園區(qū)建設(shè)

        協(xié)調(diào)指導(dǎo)新成立的八合一學!馑萍脊こ虒W校實現(xiàn)整合和平穩(wěn)過渡。9月26日,該校新生如期在教育園區(qū)新校區(qū)開學,11月底所有合并學校學生全部入駐教育園區(qū)。同時,“三合一”整合工作進展順利,由衡水學院牽頭,衡水學院分院、工業(yè)學校兩校實質(zhì)性并入衡水學院的工作全面展開,市直大中專院校的實質(zhì)性整合工作基本完成。

        三、加強監(jiān)督管理,進一步規(guī)范涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工作

        按照省部署,我們把深入開展涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)作為創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育辦學模式、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的一項重要改革,擺在與在校學生同等重要的位置,切實加強管理,規(guī)范教學行為,確保各項工作落到實處。

        一是充實力量,保證教學需要。承擔送教下鄉(xiāng)任務(wù)的10所中職學校,根據(jù)當?shù)剞r(nóng)民所需,配齊配全專業(yè)教師,充實一線教學力量,合理安排教學計劃,并配備了下鄉(xiāng)所需的車輛、投影儀及其他教學儀器設(shè)施,參與送教下鄉(xiāng)的專任教師達到615人、兼職教師598人、建立實習實訓基地183個,配備實習實訓設(shè)備3895臺套件,價值3291.5萬元,確保了送教下鄉(xiāng)工作的順利開展。

        二是加強監(jiān)督檢查,確保課程、課時開全、開足。針對我市涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)農(nóng)民學員人數(shù)眾多、教學點分散、管理難度較大的問題,為規(guī)范教學管理,我們先后召開送教下鄉(xiāng)工作調(diào)度會4次、組織觀摩拉練1次、教學點校校到檢查3次,對該項工作進行了高頻率、大規(guī)模、大力度的監(jiān)督檢查。全市三年來累計招生20629人,現(xiàn)有在校生18434人,共撤消、合并教學點(分校)17個,整改教學點19個,取消學籍1624人,辦理休學571人,停招學校1所,限期整改學校2所。年末在教育部對XX省抽檢的四個地市中,我市送教下鄉(xiāng)工作開展情況是最好的,教育部領(lǐng)導(dǎo)說我市“對送教下鄉(xiāng)工作的規(guī)范和管理是非常到位的”。

        三是產(chǎn)生了良好的社會效果。送教下鄉(xiāng),這一面向“三農(nóng)”的辦學模式,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,有力地促進了農(nóng)民增收致富和農(nóng)村發(fā)展建設(shè),并涌現(xiàn)出一大批果蔬“種植大王”和畜禽“養(yǎng)殖能手”。

        四、堅持多措并舉,加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)

        一是加強教師隊伍建設(shè)。在全市職教系統(tǒng)深入開展了學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》活動,在此基礎(chǔ)上,通過組織培訓、評先評優(yōu)等方式,切實提高干部教師隊伍素質(zhì)。有10名重點職業(yè)學校校長參加了省級職業(yè)教育高級研修班,16名優(yōu)秀班主任參加了省級班主任提高班培訓,39名專業(yè)教師參加了省專業(yè)帶頭人培訓,10名教務(wù)主任參加了中德職業(yè)教育師資項目專業(yè)教學法的培訓,30名主管教學的副校長(教務(wù)主任)和360名專任教師參加了市級專業(yè)課程培訓。組織了全市首屆中職教師優(yōu)秀課件評選,評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎22名。全市有5名教師被評為第二屆XX省職教名師。

        二是加強專業(yè)建設(shè)。組織專門力量對全市32所中職學校開辦的所有專業(yè)進行了評估驗收,按照專業(yè)設(shè)置標準,對不符合開辦條件的專業(yè)進行了集中清理,停辦不達標專業(yè)66個、限期整改50個。

        三是加強學校信息化建設(shè)。對各學校信息化建設(shè)工作進行了專門檢查,并將結(jié)果在全市范圍內(nèi)進行了通報,評出合格學校9所、整改學校9所、不合格學校14所(其中民辦學校12所)。四是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)新增國家級改革發(fā)展示范學校2所;有2所學校順利通過了國家級和省級重點中等職業(yè)學校評估復(fù)檢。2所學校列入國家基礎(chǔ)能力建設(shè)項目校,3所學校列入省實訓基地建設(shè)項目校。爭取國家和省建設(shè)專項資金4300多萬元,職業(yè)學校辦學條件進一步改善。

        五、積極開展各類技能培訓,服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)

        各地、各職業(yè)學校在抓好學歷教育的`同時,把開展短期培訓作為增強辦學活力和吸引力的一項重要舉措,切實轉(zhuǎn)變觀念,改變“等、靠、要”思想,主動出擊,加強市場調(diào)研,并積極與勞動等部門或和行業(yè)協(xié)會的協(xié)調(diào)與聯(lián)系,及時掌握企業(yè)、農(nóng)村和勞動力市場需求,摸清底數(shù),努力開拓市場。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮自身師資、設(shè)備、實習實訓基地等方面的優(yōu)勢,全面開展面向城市職工的就業(yè)再就業(yè)培訓、面向農(nóng)村和農(nóng)民的陽光工程培訓等技能培訓。據(jù)統(tǒng)計,全市共有957所中、高等職業(yè)院校、農(nóng)村成x人文化學校和其他培訓機構(gòu)開展了各類培訓,全年共培訓未升學的初高中畢業(yè)生16485人,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓5853人;完成陽光工程培訓4698人,就業(yè)再就業(yè)培訓3199人,完成農(nóng)村實用人才及技術(shù)培訓47147人次,職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟和新農(nóng)村建設(shè)功能進一步增強。如XX縣職教中心根據(jù)該縣紡織服裝行業(yè)迅猛崛起、技工短缺的實際,與興弘嘉服裝公司開展校企聯(lián)合,堅持訂單培養(yǎng),全方位做好學員的定向培養(yǎng)培訓工作,第一、二期350名學員已全部上崗,受到用人單位好評。

        六、加強監(jiān)督檢查,嚴格規(guī)范中職學校學籍管理

        為切實做好學籍管理,確保國家助學及免費政策發(fā)揮最大效益,我們堅持職業(yè)學校日常學籍異動隨時申報、隨時處理制度,及時將中職學校退學、休學或提前頂崗就業(yè)的學生學籍予以處理。同時,加大監(jiān)督檢查力度,先后印發(fā)專門文件5個,組織專項檢查6次,采取集中檢查與重點抽查相結(jié)合、定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、科室自查與協(xié)同聯(lián)查相結(jié)合的“三結(jié)合”檢查模式,組織專門力量,會同紀檢監(jiān)察、學生資助中心等部門對全市所有中職學校的學籍管理、資助、免學費工作進行了全覆蓋、無縫隙、高密度地監(jiān)督檢查。共取消學籍1356人,因在校學習時間不夠而頂崗實習、停止資助學生598人,暫停辦學、限期整改民辦學校4所,使學籍管理工作進一步規(guī)范。迎接省專項檢查兩次,省檢查組對我市的學籍管理、資助免學費工作給予了充分肯定。

        七、以賽促教,以賽促學,積極開展職業(yè)學校技能大賽

        成功舉辦了全市第五屆職業(yè)學校技能大賽,共有22所職業(yè)學校、431名師生報名參加了10個專業(yè)(工種)的競賽,其中有49人獲得一等獎,89人獲得二等獎,172人獲得三等獎。積極組隊參加XX省中職學校技能競賽中,我市有4個專業(yè)獲得學生團體一等獎,1個專業(yè)獲得二等獎,3個專業(yè)獲得三等獎。有6名學生獲得個人一等獎,11人獲得二等獎,14人獲得三等獎。工業(yè)學校教師代表隊在全國中職學校信息化教學大賽中獲得二等獎。

        八、進一步加強對高校函授站、點的監(jiān)督指導(dǎo)

        按照省教育廳文件要求,制定并下發(fā)了《關(guān)于對我市設(shè)立的高校函授站、教學點、現(xiàn)代遠程教育校外學習中心進行年檢的通知》,制定了具體評估細則,對我市18個函授站、教學點、學習中心進行了檢查評估,并迎接了省專項檢查組對此項工作的評估復(fù)查,受到了評估組的肯定與好評。

        一年來,盡管我市職業(yè)教育和成人教育工作取得了一定的成績,但是與我市經(jīng)濟發(fā)展要求相比,與先進地區(qū)相比,還存在著很大差距,還有不少問題亟待解決。如:財政投入嚴重不足的問題仍然存在,招生困難的問題越來越突出,部分職業(yè)學校辦學理念落后、辦學模式陳舊、育人質(zhì)量亟待提高等等。在新的一年里,我們將進一步加大工作力度,搶抓機遇,深化改革,挖掘潛力,努力把我市職業(yè)教育提升到一個新水平,更好地服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、社會進步和民生改善。

        大王店中心小學成人學校以服務(wù)農(nóng)民為根本,在過去的半年中,按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計劃,結(jié)合今年的實際情況,積極為農(nóng)民科技致富出謀劃策,開展了扎實有效的工作,取得了一些成績。主要有以下幾個方面:

        一、根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我校對成教檔案進行了補充整建。查漏補缺,對成人教室各項規(guī)章制度進行了補充,使其合理化,規(guī)范化。

        二、各項工作蓬勃開展。

        1、堅持舉辦科技墻報。堅持每月一期,在上旬完成,內(nèi)容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中,我校利用科技墻報宣傳優(yōu)勢,舉辦了一個專期,來宣傳防控禽流感知識。

        2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期,200多份,把知識送到了農(nóng)民手中,送到了田間地頭。

        3、充分利用現(xiàn)有設(shè)備,播放科技錄像2次,主要以農(nóng)田管理為內(nèi)容,切實為農(nóng)民服務(wù)。為農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整做出了一定貢獻,得到了村民的好評。

        三、對成職教工作通過明白紙、廣播、板報等形式進行了大力宣傳,收到了良好的效果。

        上一階段的工作是忙碌的,是緊張的,我們一定要鼓足干勁,繼往開來,扎實的做好成人教育工作。

        成人教育工作總結(jié) 6

        按照學校對各年級實施自成教育的要求,初三在進行了自信成功、自強成才兩個階段的教育之后進入自律成人的教育。根據(jù)初三學生的生.、心理特點以及學習任務(wù)重這一現(xiàn)實問題,這一學年來我我們20xx級三班的班情主要做了以下工作,現(xiàn)予以小結(jié)。

        1、繼續(xù)建立學生的各種檔案。

        調(diào)查摸底,建檔立卡,精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有:基本情況的,特殊類型,當前表現(xiàn),幫教措施,違紀記錄,進步記錄,成績對比等內(nèi)容,學生可塑性大,及時對他們進行教育效果最佳。確定特殊生對象,教育做到心中有數(shù),有的放矢,為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。

        2、建立談話制度。

        談話是與學生最好的溝通。承包教師和班主任要針對特殊學生每周的具體表現(xiàn),分別對他們進行有的放失地耐心細致的談話,對他們的進步及時肯定和表揚,對他們的錯誤進行及時地批評,并做好記錄。同時幫助他們分析錯誤的原因及危害,校正他們主客觀的狡辯,促使他們提高對犯錯誤的認識,并且對他們提出切實可行的要求,制約他們的行為規(guī)范。談話內(nèi)容是否切中要害,是否真切,談話時機是否最佳,這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。

        3、建立激勵機制。

        人與人需要,能特殊學生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化,這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常的生活的中找到特殊生的閃光點,從學生的愛好入手,經(jīng)常激勵他們。每個學生都是要上進的,特殊生也不例外,而且對特殊生來說,他們的進步更需要老師的激勵。激勵是一種動力,特殊學生的激勵需運用得當,否則將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀律反饋,及時地表揚、肯定他們的.進步和閃光點。對不足之處,幫助他們進行分析,盡可能多表揚、少批評,做到動之以情、曉之以.,用良好的榜樣去引導(dǎo)感化,最終達到轉(zhuǎn)化的目的。對進步較大的學生,班主任要在班級中給予表揚,使這些學生也能體驗成功的喜悅,增強進步的決心。同時,加強與特殊學生的家長的聯(lián)系,把他們的孩子在學校的進步表現(xiàn)及時向家長匯報,以形成學校與家庭教育學生的最佳合力。班主任視特殊學生的反饋情況的,根據(jù)不同階段、時期的表現(xiàn)、教師的反映,個別特殊學生的確進步了,而且相對較為穩(wěn)定,就解除對其的幫教,讓其回到班級,融匯在班整體中與同學們一起學習,從而激發(fā)特殊學生積極努力,改正錯誤。

        4、調(diào)動各種力量,形成齊抓共管的大氛圍。全面落實自律成人教育機制。

        師生參與,家校配合,全心打開“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn),難免勢單薄,顧此失彼。因此我們必須爭取各種手段,各方面齊抓共管,形成合力,

        一是教師全員參與,以班主任、任課教師積極配合,人人身上有擔子,為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。

        二是發(fā)揮班整體作用,以班委為核心,結(jié)成一幫一對子,促成正確輿論導(dǎo)向和風氣的形成。

        三是與特殊生家長密切配合,主要通過電話聯(lián)系,共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。

        5、動之以情,曉之以,誠心打好“攻心戰(zhàn)”。

        大凡特殊生常常遭到家庭和同學的冷遇,很少得到別人的溫暖,即使沒有明顯的不良的行為,一般也存在著或多或少的心理障礙!皾不ㄒ獫哺瑤腿艘獛托摹,“沒有愛就沒有教育”。教師對待特殊生,要傾注比對其他學生更多的愛心,從某種意義上講,愛心是我們?nèi)祟愘囈陨娴囊劳,是沙漠中的綠洲。教師的愛是無私的愛,廣博的愛。教師的愛可以彌補家庭的缺陷,使學生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會和你形成對立,經(jīng)常會和你唱反調(diào),你的很多工作就沒辦法開展,更嚴重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級中的地位就開動搖了,學生在心中就會默認你是一位沒有威信的老師,這時你做再多工作都是徒勞了。

        雖然這學期的自律成人教育工作起得了一點成績,但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:

        1、家校聯(lián)系的力度還不夠。

        2、學生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。

        3、學生的談話機制還做得不夠細致。

        針對這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來爭取積極措施加以改正:

        1、進一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。

        2、進一步加大家校聯(lián)系的力度,更好的做好學生的教育工作。

        德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。這學期工作結(jié)束了,但做學生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,我將不斷提高自我,吸取經(jīng)驗和教訓,把自律成人教育工作做得更好。

        成人教育工作總結(jié) 7

        過去的一學期,我校以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)人服務(wù)的宗旨,以改革為動力,踴躍推動新農(nóng)村建設(shè),不斷增進成人教育事業(yè)的發(fā)展,進一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的工作力度,推行和普及農(nóng)村實用技術(shù),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為增進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)人持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了踴躍的作用。為社會經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會作出了應(yīng)有的貢獻。

        一、制定學校農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓計劃。集智慧、請專家,將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓相結(jié)合,以社會效益為主,引導(dǎo)還鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),按照本鎮(zhèn)實際,聯(lián)合鎮(zhèn)工辦、鎮(zhèn)農(nóng)辦、鎮(zhèn)各中學組織實施,擬定切實可行的實施計劃,加大宣傳,組織落實,確保該項工作的順利實施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。本學期有32人參加培訓。對他們進行了為期半年的全員培訓。踴躍創(chuàng)造條件,摸底,上門,工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓,為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。

        二、進一步增強和鎮(zhèn)各部門的聯(lián)系,盡力為村民辦實事、做有利的事、幫忙他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則!踴躍謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合鎮(zhèn)有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的.社區(qū)教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目,老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深切人心受到各方關(guān)注。踴躍打造社區(qū)教育。同時踴躍協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關(guān)培訓工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射,以踴躍的姿態(tài)融入社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學校各項事業(yè)齊頭并進。

        三、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學校關(guān)工組工作,使貧困生受到關(guān)切、幫忙、融入社會這個大家庭,讓溫暖在他們心中。做好工作,讓學員有方便、使他們能很安心地學習,從而不影響工作。協(xié)助中心學校做好其他工作,如安全工作檢查等等。

        四、踴躍聯(lián)合兄弟學校組建成教活動片。踴躍開展成教片的各類活動,增進兄弟校間的合作與交流。

        五、堅持依法治校,加速完善學校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動力培訓打下扎實的基礎(chǔ)。

        六、發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學校優(yōu)良業(yè)績。

        總之,雖然任務(wù)艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在兄弟學校的大力協(xié)助下,大體完成了任務(wù)。

        成人教育工作總結(jié) 8

        20XX年,圍繞建設(shè)教育強市目標,以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線,以“學校管理規(guī)范年”活動為動力,以大力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程為重點,以創(chuàng)建村級達標農(nóng)技校為載體,堅持科學發(fā)展觀,不斷整合教育資源,主動探索“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學培訓新途徑,努力構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級農(nóng)村教育和培訓網(wǎng)絡(luò),不斷提高新時期農(nóng)村勞動者的整體素質(zhì),促進農(nóng)村學習型社會的形成,為我鄉(xiāng)農(nóng)村三個文明建設(shè)服務(wù)。

        一、加強“農(nóng)科教結(jié)合”。

        我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級農(nóng)技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農(nóng)村中小學可一校掛兩牌,日校辦夜校,積極開展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓,成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的`重要基地”精神,盤活教育資源,充分借助小學的師資、教學設(shè)施、遠程教育設(shè)備等教育資源優(yōu)勢,積極承擔農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓的任務(wù),構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級實用型、開放型、學習型的農(nóng)民文化科技教育培訓體系。

        二、加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

        大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。鼓勵發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),加大對種養(yǎng)戶的信息技術(shù)幫扶力度,發(fā)展高新節(jié)水滴灌技術(shù),提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水平,促進農(nóng)民增收,全鄉(xiāng)人均純收入年均增長xx%。

        三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。

        充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用,加強與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。切實做到:有計劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實、有總結(jié)。

        四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。

        農(nóng)技校積極配合有關(guān)部門,推進農(nóng)村工業(yè)化進程。積極配合有關(guān)部門制定好勞動力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)移培訓計劃,扎實開展農(nóng)村勞動力培訓。充分發(fā)揮成人學校的陣地優(yōu)勢,與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術(shù)推廣服務(wù)工作,組織和引導(dǎo)富余勞動力有序轉(zhuǎn)移,幫助農(nóng)民拓寬致富渠道,千方百計增加農(nóng)民收入,順利完成XX人次的培訓任務(wù)。

        五、加強課題研究,提高服務(wù)水平。

        充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級技術(shù)教育培訓網(wǎng)絡(luò)的作用,構(gòu)建以鄉(xiāng)農(nóng)技校為窗口、村文化技術(shù)學校為基礎(chǔ)的農(nóng)村成人教育和培訓格局。積極開展農(nóng)村教育綜合改革試驗,提高服務(wù)“三農(nóng)”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源,促進農(nóng)村學習型社會的形成”這個課題,進行成人教育研究。

        成人教育工作總結(jié) 9

        我校20XX—20XX學年第一學期成教工作在教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標,以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以發(fā)展經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為重點。本學期,通過大家的共同努力,圓滿完成了。

        一、努力抓好各種培訓,增強勞動力素質(zhì)

        培訓工作是成人教育的重點工作,其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是成教培訓工作的核心部分,是農(nóng)民致富奔小康,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。本學期,共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓班4期,培訓300多人次。通過培訓,有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。

        二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出,增加農(nóng)民收入

        采取措施,多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。培訓的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè),轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此,我們采取多種措施,通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式,組織富裕勞動力外出務(wù)工,使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動,農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。

        三、20XX—20XX學年第二學期工作打算

        在今后的工作中,我們將加大成教工作力度,繼續(xù)配合上級主管部門開展各項工作,根據(jù)我校實際,繼續(xù)做好下列工作:

        1、廣泛宣傳,營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用安肅科技小報、宣傳標語、宣傳單、墻報及舉辦培訓班等形式,大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓。

        2、積極開展各項培訓,提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等,通過多種形式培訓,使更多自愿參加培訓的農(nóng)民工獲得一技之長,加強職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。

        3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。

        首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)村勞動力的'就地轉(zhuǎn)移;

        其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;

        第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴大勞務(wù)輸出量,促進勞動力就業(yè)。

        總之,我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,將繼續(xù)努力,使我校成教工作更上一個新的臺階。

        成人教育工作總結(jié) 10

        成人教育是高等教育事業(yè)中一個重要的組成部份,是直接提高勞動者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑,做好班主任工作是提高成教辦學質(zhì)量和辦學信用、增進成人教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程之一。

        一、針對成人教育學生年齡跨度大這一特點,要強化班級管理政策及原則,增強溝通。

        在成人教育體系中,從青年到中年乃至到老年,其年齡跨度幾十歲,在不同人、不同場合中要學會做相同的角色-老師,同時要強化班級的管理政策和原則,做到公平公正對待每一名學生,不要對年齡大的學生放任無論,也不能對年齡小的學生管、卡、壓,既要對他們動之以情、曉之以理,又要用嚴格的制度要求他們。做為班主任,首先要了解學生,要學會體諒他們。成人教育對象中,特別是在職的成年人,他們肩負著工作、家庭、學習的多重負擔,困難會更多一些,而且常常來去匆匆,所以更需要班主任踴躍主動與他們增強聯(lián)系,關(guān)心幫忙他們解決一些實際問題。面對年齡小的學生,更要跟蹤了解、跟蹤他們的思想和行為,常常深切寢室或利用每周三下午班會時間,與學生談心,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

        二、針對成人教育對象的普遍性,要不斷地自我提高。

        作為成教學生的班主任,還應(yīng)具有必然的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),而且要有自信的心理品質(zhì)。所以說,思想道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)的培育和提高是成人教育班主任的必修課。因此,班主任在教育、教誨學生的同時,有必要先完成對自己的檢討,增強自身素質(zhì)的培育和提高。通過自我形象的塑造來博得學員的好感和合作,來增強班主任的吸引力、感召力和親和力。

        三、針對成人教育學生思想不同大,要深切了解學員特點,注重正面教育和引導(dǎo),做到因人而異、因勢利導(dǎo)。

        在成人教育的學生中,他們大多數(shù)是已參加工作的或是曾參加過工作的,有的還在原單位擔任領(lǐng)導(dǎo)工作,由于他們所受的教育程度不同,知識結(jié)構(gòu)不同,人生閱歷、工作經(jīng)驗和能力和年齡跨度等等方面的不同,使我們接觸到的學生思想不同很大。面對這樣復(fù)雜的人群,這樣復(fù)雜的心理狀態(tài),我們首先要了解他們,平時多觀察,摸清情況,做到教育學生有的'放矢。注意常常將班級的學習工作情況反饋給學生,表揚先進,鼓勵后進,引導(dǎo)和幫忙學生克服困難,戰(zhàn)勝困難,以一顆真誠理解的心去傾注自己的情感,這樣只有成了他們的朋友,才能取得他們的信賴,才能增強他們學習的踴躍性和自信心。特別是專升今年齡較大的、心理成熟的學員,他們渴望取得尊重,自尊心特別的強,對于這些學生,我們首先要以高姿態(tài)去面對他們,視其為家人、朋友,對他們堅持周到的服務(wù),堅持正面教育和踴躍疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,多鼓勵、少批評,擅長發(fā)揮他們的長處和優(yōu)勢,營造良好的班級氣氛。而傳統(tǒng)的以班主任為中心,統(tǒng)一要求一刀切的管理模式對于主體意識很強的成教學生而言不適合了。在成人的班級管理中,必然更要不時處處表現(xiàn)以人為本的管理理念和人性化服務(wù)的管理意識。由于各樣生源的存在,班主任還應(yīng)純化師生關(guān)系,增強抵御不正之風的侵蝕能力,做到自珍、自愛、自重。

        成人教育工作總結(jié) 11

        過去的一學期,我校以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨,以改革為動力,積極推進新農(nóng)村建設(shè),不斷促進成人教育事業(yè)的發(fā)展,進一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的工作力度,推廣和普及農(nóng)村實用技術(shù),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為促進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。為社會經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會作出了應(yīng)有的貢獻。

        1、制定學校農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓規(guī)劃。集智慧、請專家,將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓相結(jié)合,以社會效益為主,引導(dǎo)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),根據(jù)本鎮(zhèn)實際,聯(lián)合鎮(zhèn)工辦、鎮(zhèn)農(nóng)辦、鎮(zhèn)各中學組織實施,擬定切實可行的實施計劃,加大宣傳,組織落實,確保該項工作的順利實施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的.生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。本學期有32人參加培訓。對他們進行了為期半年的全員培訓。積極創(chuàng)造條件,摸底,上門,工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓,為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。

        2、進一步加強和鎮(zhèn)各部門的聯(lián)系,努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則!積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合鎮(zhèn)有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目,老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深入人心受到各方關(guān)注。積極打造社區(qū)教育。同時積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關(guān)培訓工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學校各項事業(yè)齊頭并進。

        3、繼續(xù)做好鎮(zhèn)中心學校關(guān)工組工作,使貧困生受到關(guān)懷、幫助、融入社會這個大家庭,讓溫暖在他們心中。做好工作,讓學員有方便、使他們能很安心地學習,從而不影響工作。協(xié)助中心學校做好其他工作,如安全工作檢查等等。

        4、積極聯(lián)合兄弟學校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動,促進兄弟校間的合作與交流。

        5、堅持依法治校,加快完善學校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動力培訓打下扎實的基礎(chǔ)。

        6、發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學校優(yōu)良業(yè)績。

        總之,雖然任務(wù)艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在兄弟學校的大力協(xié)助下,基本完成了任務(wù)。

        成人教育工作總結(jié) 12

        三年的大學生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

        作為一名成人教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。

        在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想與作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感與高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感與工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

        在學習與生活中,我一直在思想上、學習上與生活中嚴格要求自己。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

        學習上,通過良師的教導(dǎo)與自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習與工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書與會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的`提高。

        在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣與作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的一致好評。

        今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷與積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作與學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

        成人教育工作總結(jié) 13

        光陰似箭,學習生活悄然從指間滑過,回顧這2年半的成人教育,有辛酸、有汗水更有收獲的喜悅。我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓、充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。 通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎(chǔ),我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己。

        學習上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用會計知識進入日常工作中,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的實際操作能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流

        軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量營銷、管理、策劃等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

        在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。 我時刻牢記自己是一名光榮的團員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。平時注重加強政治思想學習,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的'政策水平及明確是非的能力。

        在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視;由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,而且在現(xiàn)階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,在社會實踐上,大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)且取得良好成績。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        成人教育工作總結(jié) 14

        成人高等教育是成人提高自身素質(zhì)的重要途徑,在實際工作、學習中,如何處理好工學矛盾,在完成所從事工作的同時,又能及時吸收、深化所學的知識,并將知識轉(zhuǎn)化為個人能力素質(zhì),是擺在每個成教生面前不容回避的問題,中山學文教育成人高考老師認為要抓住3個時間段:

        一、工作之余擠出時間學

        魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的`水,只要你擠總是有的。作為成教生,多數(shù)人都已走上工作崗位,不具備離職脫產(chǎn)學習條件。正常工作不能落下,每天工作時間內(nèi),基本沒時間用于學習相關(guān)課程。雖然時間少,卻并非一點兒也沒有,只要你擠,總能或多或少地找到一些時間用來學習。

        二、休息期間隨時隨地學

        我這里所說的休息時間,主要是指每天下班后及法定休息日,除去到校參加集中輔導(dǎo)授課后的時間。成教生學習效果如何,直接與這部分時間的利用情況相關(guān)。我們現(xiàn)在是5天工作日,有2天是休息時間,在這期間,除了做家務(wù)、輔導(dǎo)孩子學習、逛商店購物外,平均每周的雙休日,至少可有10個小時用來學習。每個工作日的8小時以外,平均每天抽出2個小時用于學習。這樣下來,學習時間較大程度有了保證。此后,就可根據(jù)教學計劃,閱讀教科書、聽錄音、觀看視頻資料等,提前預(yù)習將要集中輔導(dǎo)的課程內(nèi)容,了解相關(guān)教學內(nèi)容,為參加集中輔導(dǎo)授課創(chuàng)造條件。通過這樣利用休息時間隨時隨地學,基本能順利完成相關(guān)課程。注意在工作、休息之余,留心周圍,在閑談中、交流中、爭論中,聯(lián)想相關(guān)課程內(nèi)容,主動把學到的知識用在平時,做到學以致用,提高了學習效率

        三、集中輔導(dǎo)時聚精會神學

        集中輔導(dǎo)授課是學員理解所學知識、擴大知識面、提高自身能力素質(zhì)的重要途徑?偟膩碚f,成人教育結(jié)合學員特點,在考慮整體教學質(zhì)量和提高學習質(zhì)量前提下,會根據(jù)相應(yīng)教學內(nèi)容,安排一定量的集中輔導(dǎo)授課時間及內(nèi)容,以幫助學員準確掌握知識要點,快速提高應(yīng)用能力。參加輔導(dǎo)授課還有一個好處,就是在課間休息時,可及時向老師請教自學時不理解的知識點,把所學知識學懂弄通。由于注重這一環(huán)節(jié)的學習,我在很大程度上增強了學習興趣,增大了學習動力,取得了較好的學習效果。

        成人教育工作總結(jié) 15

        自改革開放以來,我國對農(nóng)村成人教育事業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求,它對經(jīng)濟建設(shè)和科技進步發(fā)揮了不可忽視的作用,在這里,我把幾年來的教學心得總結(jié)出來,以期大家共同探討。

        一、首先讓學員理解學習是自身發(fā)展的需要

        1.學習是持續(xù)一生的歷程

        每一個人在任何生命發(fā)展階段均須不斷學習,學習不再是兒童或青少年特有的活動,成年人也要不斷學習,才能有良好的適應(yīng)性以跟上社會的變遷與時代潮流。

        2.學習的渠道和方式是多元且彈性的

        終身學習體系的建構(gòu)涵蓋正規(guī)教育、非正規(guī)教育和非正式教育,且各種型態(tài)的學習必須具有彈性、有所協(xié)調(diào)統(tǒng)整,以滿足不同階層民眾的需要。此外,不僅是學校,家庭、社區(qū)、社團、工作場所等均可作為終身學習的場所,學習方式也不再限于面對面的講授,傳播媒體與電腦通訊網(wǎng)路也可進行學習。

        3.學習強調(diào)自主的精神

        社會重視自發(fā)性學習,也重視自我導(dǎo)向?qū)W習能力的培養(yǎng)。所謂自然性學習意指學習是有意識、有目的的活動,而自我導(dǎo)向?qū)W習的能力則代表一個人不但要為個人的學習負大部分的責任,且要知道如何學習。

        4.學習內(nèi)容無所不包,是一種全人類發(fā)展的教育

        終身學習的內(nèi)涵必須是能幫助一個人成長,增進各方面陶冶的知識、技能與態(tài)度在學習內(nèi)容的廣度上不僅學習新知與職業(yè)技能,道德倫理、體能健康、社群關(guān)系、美學藝術(shù)等生活文化教育也同等重要。

        5.學習是一項權(quán)利而不是特權(quán)

        在終身學習的社會里,所有的國民在一生之中皆應(yīng)有同等的學習機會,不論其出生、性別、種族、收入或居住地區(qū)等,傳統(tǒng)的教育制度多為英才取向,愈是高等教育,提供的機會愈少,于是高等教育的學習便成為少數(shù)人的特權(quán),這不但容易阻礙民主政治的發(fā)展,更剝奪了許多國民的學習權(quán)利。因此,終身學習的倡導(dǎo)注重全民的學習權(quán),尤其是弱勢族群,其學習機會應(yīng)受到保障。

        二、讓學員進入與課程對應(yīng)的職業(yè)角色

        1.虛擬崗位化教學

        從教育心理學的角度來看,學員對一門學問只有在心理上認同才能主動地去學習和研究它。實踐證明,這種方法能夠有效地發(fā)揮學員學習的主動性和積極性,對所學的知識有更深刻的思考。我們可以把這種教學法稱為“虛擬崗位化教學法”。

        2.讓學員上講臺作形象推銷

        這一方法是通過“師生換位”來達到發(fā)揮學員在學習過程中的積極性的,而且對提高學員的公關(guān)交際能力和心理素質(zhì)有很大益處?梢愿鶕(jù)班級和學員的不同職業(yè)讓學員扮演求職者或不同的社會職業(yè)角色,達到內(nèi)在心理認同與外在表現(xiàn)的統(tǒng)一。

        三、開發(fā)學習熱點

        成人學員的學習積極性不高、出勤率低,與教學中缺乏學習熱點不無關(guān)系。成人學員學習的職業(yè)目的性和生活目的性很強,尤其在目前企業(yè)重組、減員增效的形勢下,學員更加重視提高自己的職業(yè)知識和職業(yè)能力。我們在教學中要把學員這種蘊涵著的積極性開發(fā)出來。

        1.從實際問題切入

        成人學員對實際問題有更高的關(guān)切熱情。從我校多年的'教學實踐來看,理論聯(lián)系實際也是學員最喜歡、最需要的教學方法。能夠引起學員關(guān)心的實際問題,應(yīng)該是那些既與學員的職業(yè)相關(guān),又與學員的職業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境相關(guān)的問題,當然,又要與課程有密切聯(lián)系。

        這樣從實際問題切入,使學生把對企業(yè)的關(guān)心、對個人的關(guān)心擴展到對公共關(guān)系知識的關(guān)心,就可以把課程的重點、難點轉(zhuǎn)變成學習的熱點。為此,教師必須對社會的經(jīng)濟、科技、教育問題,對企業(yè)的改革和發(fā)展以及學員的生活經(jīng)驗給以足夠的關(guān)注。

        2.引入新知識

        現(xiàn)在,教育界也在談創(chuàng)新,成人職業(yè)教育的創(chuàng)新基點就是應(yīng)用。這就要求成人職業(yè)教育要面向社會、面向企業(yè)、面向現(xiàn)實問題,解決個體和社會的發(fā)展問題。新知識與實際問題結(jié)合起來,就容易成為令學生感興趣的學習熱點。

        3.要有獨到見解

        成人學員有職業(yè)經(jīng)歷和社會經(jīng)歷,能夠?qū)栴}進行深入思考,他們不喜歡照本宣科式的教學。教師的創(chuàng)見,教師的獨到見解,能置教和學于研究探討的氛圍之中,對學生有學術(shù)魅力和人格魅力的雙重吸引,吸引他們進入積極的學習狀態(tài)。反之,如果學生不喜歡這個老師、不喜歡這門課,其學習態(tài)度和學習效果就不會好。同時,也能潛移默化地培養(yǎng)學員的創(chuàng)新精神。

        四、以精講促多學

        現(xiàn)在成人教學的課時較少,學員又是工余時間學習,這就要求教師必須做到精講。精講并不僅僅是少講,是教師對知識精華的提煉,是教師對學生充分的了解,是教師對現(xiàn)實問題的深刻挖掘。

        精講的目的在于給學生一個切入點,引起學生對更多問題的思考,對更多知識的渴求。這應(yīng)該說是教學方法的較高層次——教學藝術(shù)。筆者在二十幾年的教學實踐中摸索出一套精講的方法,即提出一個深刻的問題,闡明一條深刻的道理,使學生開一次竅。

        成人職業(yè)教育質(zhì)量的提高,在很大程度上依賴于成人教學法的改善和提高,我們需要站在成人教育學的高度,照顧到成人自身全面發(fā)展的需要,在成人教學活動中以學員為中心,注重學員的經(jīng)驗和人生目標,針對其實際需要和個性差異來進行教學。

        成人教育工作總結(jié) 16

        一年來,我鎮(zhèn)成人教育工作深入貫徹《高坪區(qū)成人教育工作要點的通知》精神,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,大力推進農(nóng)村實用技術(shù)培訓,推進社區(qū)教育,促進全民學習、終身學習的學習型社會的形成,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速,健康發(fā)展,社會和諧進步作出了積極貢獻。

        一、各項目標任務(wù)全面完成

        1、農(nóng)村勞動力移民培訓就業(yè)完成情況:職工技能培訓599人;引導(dǎo)性培訓900人,培訓和就業(yè)3200人,農(nóng)村勞動力培訓面達到46.2%;

        2、實用技術(shù)培訓完成情況:中長班培訓達1300人,短期培訓3030人,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭培訓14人;

        3、“兩后”教育培訓達120人;

        4、脫盲鞏固率達99%以上;

        5、中小學校教育資源向社會全面開放。

        二、認真細致,推動工作全面完成

        堅持以就業(yè)為重點,積極開展職業(yè)教育與培訓工作。

        1、認真做好應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓工作,使之其掌握二項以上的科學致富技術(shù),樹立良好的就業(yè)意識,培訓后都采取推薦就業(yè)式自立創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)方式實現(xiàn)了充分就業(yè)。

        2、結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),充分利用農(nóng)村勞動力示范基地,開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓,實施“農(nóng)科教”結(jié)合,引進適合各村需要的新技術(shù)和新品種,進行實驗、示范、培訓和推廣,促進農(nóng)民致富增收,促進經(jīng)濟發(fā)展。

        3、加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)工作,重點實施“鎮(zhèn)摸人頭,學校搞培訓,企業(yè)下訂單”的培訓模式。

        一是結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力就業(yè)實名制工作,分年齡段摸清農(nóng)村勞動力就業(yè)的基本情況和就業(yè)意愿,建立培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)的.人頭檔案,并負責組織農(nóng)民參加培訓;

        二是根據(jù)職業(yè)教育資源實際,制定職業(yè)技能培訓的項目,供家村富余勞動力選擇;

        三是加強對培訓工作過程的管理和職業(yè)技能的簽定工作;

        四是根據(jù)勞動、農(nóng)業(yè)、教育等部門共同收集的企業(yè)用工信息,引導(dǎo)學校與企業(yè)簽訂“用工合同”,實施“訂單培訓”;

        五是按照企業(yè)要求實施培訓,確保農(nóng)村勞動力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。

        4、積極依托農(nóng)村中小學和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代運程教育平臺,大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校,提高農(nóng)民培訓信息水平。范文寫作使網(wǎng)校既可對農(nóng)村干部、村民進行培訓,又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、政策咨詢的富民通道。

        5、加強農(nóng)村富余勞動力的創(chuàng)業(yè)培訓,引導(dǎo)他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

        6、積極整合全鎮(zhèn)教育資源,健全農(nóng)民教育培訓網(wǎng)絡(luò),充分利用現(xiàn)有師資,校舍、村委會辦公場地和現(xiàn)代運程教育設(shè)備,加強農(nóng)民教育培訓。

        三、以學習型社區(qū)建設(shè)為重點,開展社會教育工作

        1、大力推進社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)教育學校在社區(qū)教育中的指導(dǎo)輻射,示范和帶動作用,以社區(qū)教育為重點,積極推進“學習型社區(qū)”建設(shè)。

        2、認真貫徹落實《關(guān)于進一步推進社區(qū)教育工作的意見》進一步深化和規(guī)范學校資源開放工作,學校教育資源向社會全面開放,“學習型家庭”、“學習型單位”、“學習型社區(qū)”逐步形成。

        3、認真開展4月23日的世界讀書日宣傳活動,活動共贈閱圖書1500冊,開展場鎮(zhèn)宣傳活動一次。

        4、認真開展10月上旬的終身學習宣傳周活動,共召開各類宣傳會議5次,舉辦場鎮(zhèn)宣傳活動1次,有6000人次參加了宣傳周活動。

        成人教育工作總結(jié) 17

        我校一貫對學生的成長十分關(guān)注,尤其是對學生的十八歲這一關(guān)鍵時間段非常重視,每年我校高二年級都要圍繞學生十八歲這一主題開展一系列活動。

        今年我校高二年級自進入四月份以來,對高二學生進行了一系列成人教育活動。清明節(jié)放假期間要求學生仔細回想十八年來父母對自己的點滴之恩,給父母寫一封信;4月14日,高二年級組織全體學生觀看了湖南衛(wèi)視20xx成人盛典;4月16日召開“十八而志 青春萬歲”動員主題班會,要求每個同學明確自己的夢想、目標,并將自己的目標寫下來貼在墻上,思考自己將來要做一個什么樣的人;4月20日下午,我校邀請了“世紀明德報告團”成員侯卓作《給夢想插上金色的翅膀》的青春勵志報告;在一系列活動的鋪墊下,4月21日,我校高二師生在噴泉廣場隆重舉行以“走進高三,擔當責任”為主題十八歲成人典禮。典禮在配樂詩朗誦《十八歲的暢想》中拉開序幕。

        高二年級1500名學生,身著校服,立在國旗下,參加授禮。他們首先舉手向與自己并列而站的父母宣誓,宣誓自己已經(jīng)長大成人,當知恩圖報,當擔負起“齊家、治國、平天下”的重任。當同學們喊出“爸爸媽媽,我愛你,你辛苦啦”時,許多家長眼中噙滿激動的淚水。典禮上,同學們聆聽了學長的寄語,家長的祝福,老師的勉勵,以及校長的教誨。他們表示,將面對人生的風雨波浪,用青春的熱血,譜寫生命的壯麗與祖國的輝煌。儀式結(jié)束后,學生遞給了家長“一封給父母的.信”,家長也把自己的心聲寫在信里,當場交給學生。

        整個成人教育活動,豐富多彩,反響強烈,同學們受到了心靈上的洗禮。

        一、這一系列的活動使同學們端正了思想,提升了認識,明確了自己肩負的責任。同學們通過對誓詞的學習、閱讀父母的信,認識到學習的重要性,了解到父母十八年來對自己的付出,進而明確了自己對國家、對家庭、對自己的責任。

        二、同學們明確了目標,知道了自己將要做什么樣的人。

        三、同學們知道了要腳踏實地、努力學習,正在用自己的實際行動實踐自己的目標,成為自己想要成為的人。

        高二年級xx主任主持成人典禮,xx校長、xx校長、xx校長,辦公室主任王主任、政教處主任出席了活動。

        學生家長代表講話,表達了對孩子成長的喜悅、祝福、與期待。

        成人教育工作總結(jié) 18

        生源是一個學校的辦學基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我函授點的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,是我函授點目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,函授點領(lǐng)導(dǎo)在年初就進行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于20xx年4月中旬完成招生計劃上報,20xx年7月初,所有宣傳材料準備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、重視宣傳材料的制作

        總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我函授點的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了宣傳手冊,并于20xx年6月中旬向各個單位和?茖W校發(fā)送宣傳,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。

        二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息

        在報送計劃審核后,我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關(guān)信息,同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

        三、強化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,招生宣傳工作順利開展

        為切實按照學院要求做好今年的招生宣傳工作,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區(qū)組長,12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,系領(lǐng)導(dǎo)既是招生宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)者,又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時,我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次,學習招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領(lǐng)取宣傳材料的同時,系領(lǐng)導(dǎo)再次對招生紀律、招生政策等進行了強調(diào),從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。

        四、多方宣傳,注重實效,吸引責任地區(qū)優(yōu)質(zhì)生源

        我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校和單位,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的'咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考。據(jù)統(tǒng)計,咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條。

        五、開通招生咨詢熱線。

        填報志愿期間,函授點招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。

        回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在一定問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。

        成人教育工作總結(jié) 19

        一、背景介紹

        隨著社會的發(fā)展和科技的進步,成人教育在提高個人素質(zhì)和促進社會發(fā)展方面發(fā)揮著越來越重要的作用。成人教育旨在滿足成年人不斷更新知識、提高技能、改善生活質(zhì)量的需要,促進社會和諧與進步。近年來,我國成人教育得到了廣泛的關(guān)注和支持,取得了長足的進步。

        二、工作開展情況

        創(chuàng)新教學方式,提高教學質(zhì)量

        為了滿足不同人群的學習需求,我們不斷探索創(chuàng)新教學方式,通過線上線下相結(jié)合的方式開展教學活動。線上教學方面,我們積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、直播講座等,讓學員可以隨時隨地學習;線下教學方面,我們采用案例分析、小組討論、實際操作等方式,注重實踐與應(yīng)用,提高學員的實際操作能力。同時,我們不斷更新教學內(nèi)容,關(guān)注行業(yè)動態(tài)和熱點問題,使學員能夠及時了解和掌握最新的知識和技能。

        加強師資建設(shè),提高教學水平

        教師是教育的核心力量。我們重視師資隊伍建設(shè),通過嚴格的選拔機制,組建了一支高素質(zhì)的教師團隊。同時,我們定期組織教師培訓和學習活動,提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。此外,我們還積極邀請行業(yè)專家和學者擔任客座教授,為學員帶來更前沿、更實用的知識和經(jīng)驗。

        優(yōu)化課程設(shè)置,滿足學員需求

        我們始終關(guān)注學員的需求和反饋,不斷優(yōu)化課程設(shè)置。通過市場調(diào)研和分析,我們針對不同領(lǐng)域、不同層次的.需求開設(shè)了多樣化的課程,包括職業(yè)技能、學歷教育、興趣愛好等方面。同時,我們注重課程內(nèi)容的實用性和針對性,使學員能夠?qū)W以致用,提高學習效果。

        加強校企合作,拓展就業(yè)渠道

        為了幫助學員實現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展,我們積極與企業(yè)合作,開展訂單式人才培養(yǎng)計劃。根據(jù)企業(yè)需求和學員實際情況,我們與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案和課程設(shè)置,使學員能夠更快地適應(yīng)企業(yè)崗位和實現(xiàn)就業(yè)。同時,我們還為學員提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù),幫助學員拓展就業(yè)渠道和提高就業(yè)成功率。

        三、總結(jié)經(jīng)驗教訓

        在成人教育工作的開展過程中,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗教訓。首先,要重視教學質(zhì)量和教師素質(zhì)的提升,這是保證成人教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。其次,要關(guān)注市場需求和學員需求的變化,及時調(diào)整課程設(shè)置和教學內(nèi)容,使教育更具實用性和針對性。最后,要加強校企合作和資源整合,充分利用各方優(yōu)勢和資源為學員提供更好的服務(wù)和支持。

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