大學班級學期總結(通用20篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的大學班級學期總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學班級學期總結 篇1
時光飛逝,轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
身為團支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失,F(xiàn)就20xx年下半學期的工作做總結如下:
這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
二、班干部的隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結學生,班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務。經過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示"。的原則,接受全體學生的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。
3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動;
4,統(tǒng)計本班老師及學生的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,建立班級QQ群,便于學生方便及時的交流溝通;
5,定期收集學生對班委及班級建設的意見和建議;
6,本學期我班有2名學生發(fā)展成為預備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業(yè)。
四、學習方面
在學風建設上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的.大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,學生們面對學習的態(tài)度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給學生,便于學生們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。
五、目前班上存在的問題
1.班級凝集力仍有待提高,部分學生集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;
2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
3,全班男女學生互動不夠;
4.班里個別學生偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
5,班委成員要加強與學生的交流溝通,了解和掌握學生的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
六、改進工作,再創(chuàng)輝煌
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業(yè),應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2.有些學生對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。
3.繼續(xù)進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
4.抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有學生像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
大學班級學期總結 篇2
轉眼已經大二了,時間過得真的很快,不得不問一句,在這看似短暫的一年里,到底都學會了什么?...下面我對這大一后半學期自己的工作做個簡要總結:
從接任團支書工作起的那天,我就深深地感覺到自己身上的擔子很重,需要做的事情很多。我是一個向往快樂的人,但說實話,這份工作給我?guī)砀嗟氖沁z憾和痛苦,我不曾想放棄,可結果真的很難理解和接受。“對不起”,我想對這一年里對我有意見的同學說一聲對不起,我身上的東西你們可能看不慣,我的方式你們接受不了...但是我不是故意的'或者說是有意得罪誰,要怪就怪我心氣太高吧,不奢求你們的原諒,只希望你們能理解...
這一學期的工作中感謝大家對xx團支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了驕人的成績。謝謝班中的每一位成員,謝謝你們!
大二了,有了專業(yè)課同學們的時間就更加緊迫了,在注意身體的同時,讓我們一起好好學習,天天向上吧...畢竟,學生的天職就是學習,學習不好,其余的都是廢話,這些道理再明白不過了,所以在接下來的班級團口工作上,我會積極努力的配合大家,并保證盡量不去占用大家的時間,寸金難買寸光陰。是的,時間太寶貴了,讓我們將其充分的用在作為一名學生該用的地方上去吧。
最后,預祝同學們,在今后的學習中能夠學業(yè)有成,成績更上一步。加油!
大學班級學期總結 篇3
團日活動終于接近尾聲了,這一學期的團日活動給我的感覺就是一個“忙”字,與上一個學期的相比,許多方面都規(guī)范化了。每個星期的例會是最讓人心煩的,晚上一下課,就要馬上趕去師范學院那邊,一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中,活動的時間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大腦進攻,擾亂我的思緒。
在三月初,我就開始游蕩在書籍和網絡中,尋找靈感、尋找思路,終于在我苦思冥想、窮途末路的時候,發(fā)現(xiàn)了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑,剛剛宣布了活動主題,就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現(xiàn)般短暫,盡管這樣,經過班干們的努力,很快就完成了方案書。也許是班干們對活動并不太了解、也許時間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書,竟然受到批評,活動目的不清,沒有緊扣主題和時事,內容不夠具體。真的,受了一點打擊。后來,想想,總不能這樣就算啦,我獨自一人花了一個晚上,重新修改方案,心想:如果這樣也不好,我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦,真的不好受!
在活動準備方面,我總結了上學期的經驗,各方面都提早了落實,減少了很多突發(fā)的問題。畢竟學校是不會因我而改變的,唯有我學會適應它。這一次團日活動應該是我最后一次負責舉辦,所以我都希望同學們能夠在活動中得到快樂,能夠為同學們制造一些美好的回憶。因此,我也愿意付出努力,愿意花一個周末來做班級視頻,愿意花午睡的時間來做ppt。同學們的支持肯定了我的努力,讓我真正感受到:雖然我們的團日活動沒有拿獎,但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團結,活動越來越精彩。
在我看來,團日活動的真正目的,是通過活動來增強班級的凝聚力;顒邮切枰蠹覅⑴c的,如果設計了一些同學們都不樂于參加的活動,那有什么意義呢!永遠強迫是換不到幸福的。因此,這次活動我省略了很多自我認為同學們不喜歡開展的環(huán)節(jié)。如要求同學們去找錯別字,結果只有兩三個同學做了。雖然這樣,但我一點也不怪同學們。因為換做是我,我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點,多找一些罷了。又如派發(fā)倡議書,我想同學們都應該不太愿意出去派的,所以就省略了;蛟S有些同學不太贊同我的做法,但我希望你們可以體諒一下我。
這一次團日活動的成功,當然少不了同學們的功勞,特別是17602、17603宿舍的`死黨們,你們義無反顧地挺我,什么事都愿意幫我做。原本你們可以星期五就回家,原本你們可以不用下樓,在宿舍休息,為了團日活動,你們放棄了提早回家,放棄了休息的時間來做工作人員。原本你們可以看完表演,回宿舍就睡覺的,為了讓我也能出去玩,回來還挺著幫我寫總結。我真的真的很感動,謝謝你們。謝謝你們?yōu)槲抑竺妗⒅箫垺槲蚁匆路。我一定會好好珍惜你們這份友誼。除了17602和17603,還要謝謝倩影和笑芬的海報、謝謝阿猛幫我申請課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導游稿、謝謝靖雯的方案書封面和申報材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點、謝謝幫干們的活動方案和一直的幫忙、感謝同學們在百忙中,為團日活動出一份力、實在要感謝太多太多的人啦~~桃子,你應該很害怕見到我吧,每次見到我,都要你幫忙干活,最后你還是忍不住幫我。謝謝你哦!
很多事情,沒有經歷過,就不會懂得。這次團日活動雖然很忙,但對比上一學期的,我嘗試了很多、也學會了很多。我很高興,自己能夠有這樣的一次機會。
大學班級學期總結 篇4
時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,;仡櫼幌逻^去,剛來到環(huán)境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:
a:與部長之間溝通較少,在工作展開之后,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現(xiàn)問題時,學生直接找部長,而部長卻不
知事情原由從而阻礙了工作的進行。
b:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動,難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是
又存在的一定原因的。
c:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋梁,在展開工作時,出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決,卻沒有進行對部長匯總一些情況,從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大
家不愿看見的“循環(huán)”。
d:自己過于好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度
上與其他人的想法產生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以后應該努力去克服的.!應將自己所想的直接講出來,學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的
很大。
E:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的家伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠
的家伙。
問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行
幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:
其一,是發(fā)現(xiàn)以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己
的弱項,有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路
其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。
其三,應積極的做一些計劃,規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產
生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬于我們法商的學習氛圍!!
大學班級學期總結 篇5
白駒過隙,時光飛逝。轉眼,從金秋九月到寒風蕭瑟,作為班主任,和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨!
身為班主任,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了xx級建筑(1)班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現(xiàn)就xx年致詞xx學年第一學期的工作做總結如下:
一、班級制度建設
本學期,我班是大一上學期,根據系部、學院的要求,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的`班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作
1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
(請假、班費支出、采購、體育項目小組、衛(wèi)生、考勤等)
2. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委,分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序),班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過半個學期的工作和磨合后,使同學們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
三 、 活動方面
1. 舉行一次講座,珍惜大學生新生活、開拓大學生新的境界;
2. 平安晚會;
3. 定期組織同學們進行體育運動;
4. 黑板報;
5. 建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通;
四,班風建設
在班風建設上,我們提出了“團結、拼搏、超越、創(chuàng)新”的口號,在發(fā)揚建信心、筑偉業(yè)精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里,在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
五、學習方面
在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上。我班到目前為止,一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。[1]
大學班級學期總結 篇6
時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期工作總結
一、本學期完成的主要工作:
1.積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質。
2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。
3.每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。
4.學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二.本學期工作中的不足:
1.班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的.集體意識不夠強。
2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養(yǎng),同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養(yǎng)和素質還要在提高。
三.工作展望:
經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的工作計劃,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
大學班級學期總結 篇7
不知不覺間,大一上學期工作將要結束,這四個多月中,忙碌而又充實。我班團支部積極組織同學參加活動,在學習、紀律、衛(wèi)生、班級建設方面成績優(yōu)異。
在班級團支部建設上,做到了把握同學思想動態(tài),與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。作為團支書,我積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。下面是我班團支部組織的主要活動:
1、組織八月十五聯(lián)歡會,與同學共度中秋。
2、舉辦“奧運、全運”知識競答活動,拓寬同學知識面。
3、組織“落實科學發(fā)展,共創(chuàng)校園文明”主題班會,提高個人素質。
4、組織“宿舍籃球賽”,活躍校園文化。
5、在學習上積極幫助同學,復印并分發(fā)英語、高數練習題,提供高數、機械制圖課件。
6、鼓勵同學參加社會實踐活動,曲杰,趙鵬參加“田莊執(zhí)教”活動。
7、組織“入黨積極分子”推優(yōu)活動,全班同學投票推出八名優(yōu)秀同學。
8、組織“奧運志愿者”推選活動,有宿舍推選,再經班委評議,推選出五名優(yōu)秀同學參加答辯。
“落實科學發(fā)展,實現(xiàn)青春夢想”ppt答辯中,代表我班團支部參加比賽的。準備時間長達一個月,從一無所知到能夠完整的做出一套ppt,從面對電腦的無奈到看到勞動成果的喜悅,學會了好多好多,不僅僅是關于ppt的制作方法,更多的是學會了怎樣用心的、耐心的做好一件事情。而且,從中了解了許多有關改革開放三十周年、黨的十六大和科學發(fā)展觀的知識,對國家動態(tài)也有所了解。但是這之中也有許多不足之處,只要參與制作過程的'有限的幾個人學到了很多知識,而大部分同學只是觀看,甚至是對我們制作的ppt毫無了解。所以在下半學期中,團支部將自己舉辦一次ppt戰(zhàn)士比賽,讓所有感興趣的同學有機會參與,感受其中的樂趣。
“奧運、全運”知識競答活動是由我班團支部舉辦的第一個有關學習的活動,從寫策劃,到安排工作、下達任務,再到整理活動現(xiàn)場、組織活動,看起來簡單的事情,做起來有太多的細節(jié)。在這次活動中,班委起到了主人翁的作用,班委會上討論活動具體流程、活動中可能遇到的問題,安排每一項具體工作,分配任務,每一位班委都認真的完成自己的工作,直到活動圓滿結束,看到大家的臉上的笑容,真的感覺為大家服務是一件很愉快的事情。但是活動中也體現(xiàn)了許多不足,在活動時間要求上太松懈,使得原本定下的活動時間向后推遲15分鐘,以至于產生抱怨情緒,不利于提高效率,也不利于同學養(yǎng)成嚴格守時的習慣,再者,對班委的工作分配不夠到位,使得單單幾個班委忙碌。今后,一定注意,在時間上嚴格要求,并做到具體合理的分配工作,更好的提高工作效率。
在“入黨積極分子”推優(yōu)活動中,組織全班同學參加評比,鼓勵同學積極參加競選,通過上臺演講、全班通票、班委評定、征求學生輔導員意見的形式,最終評選出八名在各個方面都很優(yōu)秀的同學為第一批入黨積極分子。并在平時生活中,主動與帶班黨員馮文娟師姐聯(lián)系,積極與入黨積極分子交流,做好班級團支部與學院黨支部的配合工作。
說到學習,這是學生的天職,雖然大學有很多課余時間,但是學習仍然是最重要的。臨近考試,同學們都在積極備考,團支部也發(fā)揮帶頭作用,主動為同學打印課后英語翻譯題和近兩年數學考試題,提供機械構圖和高數的課件共同學拷貝,希望能提高同學學習積極性,并盡量節(jié)省大家時間,幫助大家提高學習效率。下半年團支部工作中也會將側重點放在學習方面,組織宿舍評比、個人評比等活動,提高同學的學習積極性,并組織參觀博物館等活動,增加同學學習興趣,拓寬知識面。
一份耕耘,一份收獲,我班團支部在不斷努力下,班級團結,班風正直,營造了良好的學習氛圍。今后,我們將不斷總結經驗、彌補不足,廣泛吸納建議,爭取做到更好。
大學班級學期總結 篇8
時間總是飛速流逝,轉眼本學期又即將結束。在追尋時光流逝的痕跡時,也找到了自己成長的足跡。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、 個人業(yè)務學習方面
樹不修,長不直;人不學,沒知識。在科學信息快速更新的當今社會,不學習就會被淘汰。學習不僅來自于書本,還來自于日常的觀摩和教研。這學期,在園長的帶領下,《指南》的學習是如火如荼。開始時,我只是掌握了書中的知識,但是有知識不會用,如同耕耘而不播種。學習《指南》之后,尤其在藝術領域,我認為不給幼兒提供范畫,只要老師大體一說,就可以讓孩子天馬行空的畫,也不用參照書本,欣賞圖片,把幼兒想得太過于強大?墒,在幼兒的活動中我找不到《指南》中所介紹的幼兒的發(fā)展效果,反而看到了幼兒無所事事、沒有目標的亂涂亂畫。在園長的帶領下一次次的觀摩區(qū)域活動并進行現(xiàn)場教研,借鑒與他人經驗,學習他人之所長,才使自己不僅在理念上改變,而且在行動上也有可喜的變化。讀書如果不與實際相結合,知識不過是天空中的浮云。
二、 班級管理能力
自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和吞噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中。這句話應用在我以前的身上再合適不過了。自從去年和漢老師搭班以來,我的心態(tài)漸漸的改變,開始嘗試著努力、接受,并且從中感受到了品嘗成果的快樂。自己有自信了,別人才會對你有自信,漸漸得到園長的肯定,促使我接下來的工作更有自信。當讓我接手小二班時,我的不自信再次襲來,可謂是硬著頭皮上陣,但是在接下來的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己由此進步了,會思考了、開始有自己的思想了,做事不在唯唯諾諾了,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己并不是一無是處,當我去做我害怕的事的時候,害怕自然就會消失。在這段時間,我在兩位老師的配合下,把班級工作梳理的井井有條。
接手小二班之后,看到孩子們的吃飯和喝水都不理想。天氣炎熱,幼兒缺水就會上火、感冒,我自己也是媽 媽,知道自己最拍孩子感冒,所以我就要想辦法讓孩子喝足夠的水,于是請家長帶來照片,貼在相對應的杯子架上,誰沒喝水就可以一目了然,在督促他喝掉,并且在幼兒喝水時,還會以游戲的方式進行,比如:給小汽車加油、比賽誰喝得多、誰咽水的聲音咕咚咕咚響等,漸漸地孩子們在喝水時不再用 老師催促了,知道自己去喝了。再就是吃飯,幼兒都是邊吃邊玩,到最后吃到肚子里的還不如倒掉的多,并且是桌面、地面全是飯粒。我們三位老師就商量,幼兒吃飯時,眼睛不離幼兒,時刻督促提醒,還可對個別的孩子喂上幾口,加上比賽獎勵等小游戲,孩子們吃飯邊玩邊吃的現(xiàn)象漸漸減少,倒掉的飯菜也越來越少,桌面地面也越來越干凈,徐洋老師還夸我們“你們桌子上、地上怎么那么干凈!”看到孩子們的進步,我的心里更是樂開了花。
環(huán)境的布置及區(qū)域的設置方面,自知藝術細泡缺少,在這方面也是一個欠缺,所以,就常常向同行學習,向網絡學習,也從中看到了自己的進步。在主題版面上已不再局限于張貼幼兒的作品,而是會讓 版面不僅美觀還有內涵。
在區(qū)域上,自從學習《指南》以來,在《指南》的引領下,在園長帶領開展的多次現(xiàn)場觀摩教研活動下,自己也在不斷的成長,從以前的高結構材料、范畫的投放、不相信孩子的能力而手把手的教授等,到現(xiàn)在為給幼兒積累前期經驗,而讓幼兒欣賞和感受,自己積累經驗,尊重并領會幼兒的創(chuàng)作意圖,不再以成人的標準來評價幼兒,現(xiàn)在是授之以漁,而不再是授之以魚,老師進步一小步,幼兒成長一大步,不但滿足了幼兒游戲的欲望,還讓幼兒在游戲中獲得了更廣闊的發(fā)展空間,我設計了“冰激凌制作坊”、“快樂家園”得到孩子們的高度青睞,并且,在“活動區(qū)游戲家長開放日”中得到家長的一致好評。
三、 家園溝通方面
我不是一個能言善辯的人,實在,是我最大的優(yōu)點,所以,我就發(fā)揮我的優(yōu)點,以誠待人,坦誠的對待家長、對待孩子,將心比心,總會換來家長的認可。
幼兒在一起磕碰現(xiàn)像難于避免,但是有的孩子不會告訴老師而回家告訴家長,這樣就顯得我們很被動。所以,這就需要我的細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,家長也很理解我們,都會給給我們幾句很寬慰的話,讓我們聽了心里暖暖的,我們就會更加盡心的對待孩子,這樣就形成了一個良性循環(huán)。再就是,我們及時和家長溝通幼兒在園的情況,如喝水、吃飯、交友、和幼兒的合作、分享等,讓家長了解幼兒的在園表現(xiàn),知道孩子沒有被忽視,反而得到了老師的精心呵護,我的真誠相待拉近了我和家長之間的距離。
在請家長幫我們收集材料的時候,不但要給家長說明說明收集材料的用途,還要讓家長將這一項小任務根據孩子的能力適當的分配給幼兒,鍛煉幼兒動手、動腦的習慣及良好的自理能力。家長明白了材料的用途,并且在收集的過程中鍛煉了孩子,就更加支持、配合我的工作。并且我們根據每個主題的進展情況,發(fā)一些利于幼兒發(fā)展的溫馨提示,就如本周我們進行的《有趣的水》,就請家長在家給孩子提供一個玩水的小區(qū)域,讓幼兒在玩中進行探索,讓家庭教育和園所教育同步。
四、 課題的研究
在《指南》的引領下,我們班開展的活動有聲有色。首先是開展了“繪本還可以這樣玩”的活動,在觀摩王老師和辛老師的現(xiàn)場之后,我設計了社和自己班的繪本區(qū)域游戲玩法,迎來了孩子們的高度投入。
讀書節(jié)的活動,在讀書節(jié)中收獲最大的是“我是小小故事家”的活動,通過這個活動的開展改變了幼兒照書背誦故事的定勢,也給了幼 兒一個展示自我的平臺。
其次,課題的開展,還應從環(huán)境的改變開始。首先是對三個固定區(qū)的重新創(chuàng)設。建構區(qū)是融思維、操作、藝術創(chuàng)造為一體的活動,是幼兒階段不可缺少的經驗,但是孩子們玩的最多的就是雪花片,對于大型的積木以及搜集的瓶罐有些冷落,于是,我又重新對建構區(qū)進行了改進,在改進計劃制定出后,我就利用空閑時間開始動手制作相應的材料。陸續(xù)的將做好的信號燈,馬路、活動的大樹和小草投放其中,又從網上收集了大量和“快樂家園”主題相吻合的建構區(qū)圖片播放給幼兒觀看,幫助幼兒積累前期經驗。并且,我在順應幼兒游戲意愿的前提下、在幼兒積極情緒的體驗下,試探性的介入幼兒游戲,我的介入推進了幼兒游戲的開展,幫助幼兒獲得了新的經驗,充滿興趣的接受新的玩法,試探性介入變?yōu)檎Ы槿搿?/p>
在娃娃家,剛開始時,我給幼兒做了廚師帽,收集了小圍裙,讓幼兒更有了廚師的范兒,跟家熱衷于娃娃家。隨著夏天的到來,我又以夏天為素材,以幼兒最感興趣的制作冷飲入手,起名為“休閑吧”,正好根據以前娃娃家的三小塊區(qū)域將這一休閑吧分為:冷飲制作間、冷飲吧和游樂場。設計意圖以及設計思路出爐,開始動手布置。周一下午,大體的框架以出來,就需要布置里面的細節(jié)了,由于以前從沒涉及這一區(qū)域,所以,有關冷飲制作的材料幾乎是沒有,我屬于“宅女”,缺乏相關的.經驗,不知冷飲吧都用些什么材料,于是向年輕的季老師請教,向往查找。材料的清單列出,開始請家長幫忙收集。利用值班時間,制作了一些不同樣式的冰激凌,先放在里面,讓幼兒感受冷飲吧的氛圍,增強幼兒的興趣。區(qū)域開放后,幼兒在“休閑吧”投入、忙碌的身影足以證明幼兒對此區(qū)的喜愛。
在學前教育宣傳月期間,開展了活動區(qū)游戲家長開放日活動。老師在《指南》的引領下快速成長同時,努力的做到讓孩子們在玩中學、做中學,在游戲中快樂成長。同時也為了引領家長更好地走進《指南》,了解孩子,科學育兒,做到家園同步,所以,開展此活動。在開放活動中,孩子們選擇著自己喜歡的區(qū)域,聆聽著節(jié)奏緩慢的兒歌,大屏幕上播放著與區(qū)域有關的圖片,一切都在有條不紊的進行著。家長們都非常配合我們的工作,認真閱讀了邀請函的內容,沒有一個家長干涉孩子選擇區(qū)域的自由,在孩子游戲的時候也沒有出現(xiàn)指手畫腳的現(xiàn)象,說明家長的教育理念也越來越先進。這就是年輕一代媽 媽們的優(yōu)勢,她們在信息發(fā)達的今天,走在育兒教育的前端,這也是對我們幼兒老師的個更大的挑戰(zhàn)。
翻看家長交回的反饋表,字里行間流露出對我們這次活動的肯定,以及從活動中,受我們的感染:放手,還幼兒自主選擇的自由,不再看重游戲的結果,讓幼兒體驗在游戲中的感受以及在游戲中的創(chuàng)新玩法,并感受到“孩子能在各種游戲中收獲快樂最重要,道理和知識是在潛移默化中滲透的,孩子在游戲中領悟并創(chuàng)新才是游戲的境界和目的”的道理。
五、 自己的不足
1、 自己的目標不明確,計劃性不足,一直是跟著園里的任務走。
2、 寫作水平需要提高,思路不清晰,沒條理,只是自己心里明白。
3、 提高做事的效率,多抽時間陪兒子一起游戲,讓兒子感受童年的快樂。
以上是我本學期的總結,下學期將沿著我的進步的軌跡繼續(xù)努力。
班級活動:
1、組織同學們民主選舉班干部。
2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。
5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出游玩一次。
大學班級學期總結 篇9
繁花盛開到雪花落地,大二上學期就這么結束了,簡簡單單,了無痕跡。也就在這了無痕跡中,我擔任人文教育班的宣傳委員已經半年了,很感謝七班的同學們在這一年里給我的支持和鼓勵。
作為班委,積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性,每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流,我就覺得非常開心。同時在這些日子里,我也在和各班委積極交流,大家從剛開始互相不認識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作,并且團結一致,我覺得這是件很難得的事,班委之間相互配合,明顯比以前辦起活動來更加得心應手,比以前更加完美,相信以后的活動更加精彩,每個同學都能樂在其中。
這學期任職也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處,比如我會很少把信息發(fā)布出去,一方面是由于信息的局限性,另一方面是自身設備的不全面性,導致班上的宣傳工作不到位,有時也缺乏創(chuàng)新的能力和宣傳能力,有時雖然有個很好的點子,但是也很難把大家組織起來。通過這一個學期的工作,我有以下幾個方面的感觸和收獲:
1.耐心和細心永遠是一個人成功最直接的籌碼。特別是在辦活動的時候,一定要注意細節(jié)問題。
2.要進一步學會與人溝通交流,特別是在與班里的同學交往時更要注意,要想到如何調動他們參與互動的積極性。
3.合作比分工更重要。在與其他班委商量活動的相關事宜以及在舉辦活動的時候必須本著合作的理念,不可與其他班委發(fā)生沖撞,既要分工明確,更要團結協(xié)作。
4.要多聽取他人的意見和建議,這對于寫出精彩的策劃,搞出成功的.活動將會有很大的幫助。
總之在擔任宣傳委員的這段時間,使我的生活充實了不少,也提升了自己的能力,雖然有很多做的不夠好的地方,希望大家能夠諒解,今后我會不斷地改善自己的不足,尋求進步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。
大學班級學期總結 篇10
大家晚上好!時光飛逝,大一上學期的生活已經離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經能夠很好地調整自己,駕馭大學;赝^去一學期的大學生活,在張老師、代理班主任關心關懷下,在系上和學生會的支持下,以及咱們11計網班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學期的工作做總結,不妥之處,敬請大家予以指正,F(xiàn)總結如下:
一、班級建設方面
1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的`班徽、班訓、宗 旨。
4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
二、學風建設方面
1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。
2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
三、班級凝聚力建設(活動方面)本學期我們參加的活動有:
1、學前教育培訓。
2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
3、開學典禮。
4、班委選舉。
5、學校校長助理講座。
大學班級學期總結 篇11
在學習上,我們班在學習方面,班級的情況比較穩(wěn)定。每門功課,我們都進行分組,目的就是讓小組和小組之間進行競爭,有計劃、有步驟地提高自己的能力,增加自信心,促使我們在期末考試里面取得自己滿意的成績。學習是學生的本分,學無止境,在新的一學期里,我們還將不頓探索更科學的學習方法,虛心向比自己成績好的同學學習,以便將我們的學習水平推向更高的層次。我們班的同學還是認真的學習英語,努力為英語等級考試做準備。在平時的課堂上,我們班沒人曠課,在課堂中更是和老師積極配合,經常把課堂的氣氛達到高潮。
20xx年9月我們班級組織去了福建九鯉溪之旅,快樂的旅行讓我們感覺到了班級的團結。這就像一個家一樣,每一位成員是里面的組成部分,大家其樂融融,散發(fā)出來的都是洋溢的笑。
20xx年院十佳歌手大賽海選活動,雖然只有個別同學參加,但是我們班級同學都為之去歡呼,將全班同學的心連在一起,同學們都會在第一時刻為班級而努力。
在工商系舉辦的心理情景劇中,我們班用無聲的語言啞劇,描繪出了精彩的畫面,我們的再見,初見這個節(jié)目在初賽中取得了第一,在決賽中取得了第三的榮譽。
在學院和系舉辦的一些活動中,我們班的同學更是積極參與。
在溫職院的十佳歌手中,我們班的陳夏靜同學,從開始的初賽走到了最后的二十強,雖然沒有走進十強,但是獲得了優(yōu)勝獎的榮譽。在田徑運動會上,她取得了女子一百米欄的第6名,院乒乓球賽的團體冠軍。健美操團體三等獎等等的一系列榮譽數不勝數。寒假里,我們班更是有十六個一起在阿外樓度假酒店,堅持了一個月的兼職生活,在兼職生活中,他們喊過苦,喊過累,但是他們就是沒有喊過放棄,他們都堅持到了最后,他們是我們班的驕傲。
這一學年,我們從不認識到最后的相親相愛,我們累過,苦過,但是我們笑到了最后。我們堅信,我們酒店一班可以譜寫出更加美好的將來。
工商系里的愛國愛校愛專業(yè)演講比賽中,我們班的章小慧同學獲得第一名,李洋洋同學獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級人才擠擠,我相信是金子她們都可以閃光。
去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中,我們班積極準備,每周總會抽幾次時間,大家齊聚一堂,在陳佳密同學的組織帶領下一起練歌,練歌的同時,體現(xiàn)的更是我們班的團結。系里在五月十二號當晚,我們班級以系9.0的高分,拿下了冠軍稱號。并參加去了院里的大合唱,以班級的最高分拿下了第二名榮譽,我們?yōu)橹恼茷橹畾g呼。我是團結的班級,我們是一個相親相愛的家庭。
為了這個班級,班干部可以為了一個身體不適的女生深夜到醫(yī)院陪她到天亮,同學們?yōu)榱税嗉壍拇蠛铣e極配合,練習一個下午,甚至可以在每個同學生日的時候發(fā)短信送上祝福。我相信有的班級也可以做到,但一直堅持且將這精神傳承且不息的,我們班一定是其中一個。
有的人說,酒店一班的學生太活躍了,上課的.時候沒有應有的紀律。所以,在提倡同學積極參與活動,參與老師的課堂教學的時候,我們班的紀律委員也時刻提醒著同學,尊重老師,認真上課。班級里的學習委員會在每次上完課后,提醒大家完成作業(yè)。這些事情,一次兩次甚至一直持續(xù)下去,使同學們更有學習氛圍,也能更好完成老師的教學目的,更重要的是,同學們感覺到了一種關心和體貼。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創(chuàng)造出美好的東西,人生才會充滿意義。
一個班級,所盛放的就是他經久不衰的凝聚力與一種倔強的堅強。
其實,想說的很多,只是,千言萬語,不如一些做出的成績,不如同學的微笑老師的欣慰,不如彼此間一句有你們真好,不如長久以往的、愛。
只要你們的一句肯定,我們,一定會做得更好。曾經、現(xiàn)在、未來。
大學班級學期總結 篇12
轉眼間,又一個學期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務實的轉變;仡欉^去的一學期,我們注會八班是一個燃燒了整個女院的火炬,每個同學都有一顆熱切的心積極參與班級活動,我們的心舞動別樣的色彩,我們的行動凝聚在一起形成了堅不可摧的集體力量,我們團結向上,為學校創(chuàng)建升本努力拼搏。注會八班就是在這樣的道路上不斷前進著。
在學校、學院里的統(tǒng)一計劃安排下,我班除順利完成了本學年的學習及其他各項任務,取得了一定成績,還在社會實踐活動中創(chuàng)造了不少佳績,為使今后的班務工作更好開展,特作總結如下:
一、本學期情況分析
我班是一個朝氣蓬勃,團結向上的.集體,現(xiàn)有班級成員四十七名,其中男生兩名,女生四十五名,班委十人。這學期我校為迎接創(chuàng)建升本對宿舍進行了調整,女生由三號公寓調到一號公寓,男生由四號公寓調到五號公寓。并且把原來的八人間改為六人間,住宿條件得到了明顯的改善,避免了原來宿舍太分散通知不及時的情況,同舍關系更加和睦。我班有一人校學生會并擔任創(chuàng)業(yè)實踐部部長一職,所有同學均加入社團,還有部分同學擔任社團活動負責人,各項工作積極,表現(xiàn)優(yōu)異。
二、健全班級組織,爭強凝聚力
學期伊始,我班同學就對各班委做了相應的工作測評,并對班委成員做了部分改動。各班委間既要詳細分工,又要緊密結合。在班級制度上,嚴格執(zhí)行班規(guī),要求同學們做到的,班委成員自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。以身作則,時常會受到無聲勝有聲的效果。定期召開班會、班委會,鼓勵同學們提出對班級有益的建議,及時找到不足,凡事務求民主公開,總結經驗更上一層樓。
三、緊密圍繞創(chuàng)建升本,扎實開展班級各項工作,認真完成學校交給的各項任務
1、學習方面
這學期我校投入大量精力物力為我們改善學習環(huán)境。合班樓晚上開放了許多教室供上自習,同學們課余時間不再上網,逛街…而是去上自習。班級整體學習風氣良好,課堂上的課程遠不能滿足同學對知識的渴望,近半同學報名參加了注會考試,所有同學均通過計算機基礎考試,全班均報名參加會計從業(yè)資格考試和珠算考級。在這種濃厚的學習氛圍中,同學都能認真、及時、高質量地完成必修和選修課的作業(yè)。
2、紀律方面
注會八班在班委會的管理,加上同學們能夠自覺地維持下,紀律方面一直保持良好。一個學期以來,我班無一人發(fā)現(xiàn)夜不歸宿現(xiàn)象。平常的班會、講座等集體活動均能夠準時到場。學校活動中,也能自覺維持會場衛(wèi)生和紀律。
3、衛(wèi)生方面
我班在開學之初,在衛(wèi)生委員的良好設計與安排下,制定了適合我班自己的衛(wèi)生管理制度。即每周衛(wèi)生檢查之前衛(wèi)生委員和團支書預檢,意在提前發(fā)現(xiàn)并解決問題。為迎接檢查團來我校視察,衛(wèi)生區(qū)方面:我班兩次到衛(wèi)生區(qū)清理樹葉和垃圾,很多同學不怕臟不怕累,把散落在地上的樹葉一一撿起來放進垃圾桶。并且以宿舍為單位,分時段實行承包制,充分調動了同學們的積極性,在衛(wèi)生部的檢查中受到好評。宿舍方面:個宿舍真正做到了窗明幾凈連衛(wèi)生死角都徹底清理干凈。
4、活動方面
這學期里,學校和班級組織了各種多彩的活動。豐富多彩的課余活動充實了我們的課余時間,既強健了體魄,又鍛煉了頭腦,讓自己融入到班級這個大集體生活之中。在會計學院組織的趣味運動會中,我班同學參加了拔河比賽活動充分發(fā)揮了團結一致的精神。學院的宿舍文化節(jié)活動中,我班已寢室為單位,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,節(jié)目和宿舍文章都取得了優(yōu)秀成績?梢哉f,我們八班這個集體已經擁有了團結的力量。當別人還在尋找新的方向去突破時,我們班級就已經經像一列疾馳的火車隆隆向前。
大學班級學期總結 篇13
還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協(xié)同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任;仡欉@個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:
一.班級工作方面
1. 班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
2. 班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調,相互幫助。
3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。
4. 學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的`進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。
5. 加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。
6. 在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環(huán)境較和諧,大家開心的生在一起。
二.學習方面
1. 班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業(yè)完成及時也較有質量。
2. 學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現(xiàn)以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。
3. 在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。
4. 在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
5. 在學委的安排下班級作業(yè),考試,上課通知到位。
三.活動方面
1.半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如 姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績。
2. 校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。
3. 我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰(zhàn)績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
5. 我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
6. 我班自己組織,策劃了與10心理的聯(lián)誼活動;顒邮殖晒,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
7. 在科技文化節(jié)中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。
8. 大家自發(fā)組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。
四.思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。
2. 班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。
大學班級學期總結 篇14
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間真的好快,轉眼之間,大學第一學期即將結束。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。在過去的4個多月里,我在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在院學生會的導引下,帶領班委積極開展班級建設,做好班長工作,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結如下:工作總結:
一、緊抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.雖然說我們已經上了大學,但我們依舊是學生,我深知學習是學生的第一任務,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學委談話,讓她首先加強自身的學習,早晚自習提前到教室,樹立好榜樣,讓同學們有個學習的目標,帶動和激發(fā)同學們學習的熱情。
2.我召集班委進行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認真聽講,課后認真完成作業(yè),不抄、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.因為在剛開始院里并沒有安排晚自習,為了避免大家產生上大學后沒了父母的管教、督促,以為一上大學就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時光用來上網吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務去好好“管教”同學們,于是我要求每位同學必須上晚自習,由學委負責采取簽到的措施。于由于我們和其他班共用一個教室上早自習,為了給大家營造一個良好的學習環(huán)境,在征求了帶班的意見以及經過學習部部長、主席的同意以后,我決定讓大家在五號教學樓,,,,教室上晚自習。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個班的同學不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學們學習積極性強,出勤率較高。
4.在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學都在為大家找復習資料,將一些電子版的復習資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學習好的同學整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,帶動全班同學共同奮進。同時作為一個班長,發(fā)揮自己人際關系比較廣的優(yōu)勢,多和學長學姐交流,學習他們的優(yōu)點,從一些失敗中吸取經驗教訓,并在班會中傳達給每一位同學。在每次別的提前考試的學院中找認識的同學詢問考試情況并且提前告訴同學們,讓大家做到心中有數,到時候不忙、不慌、不亂。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了,,,,,班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1.建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過班委的討論,同學們的探討,制定了,,,,,班的班風,并且和考評掛鉤。通過嚴格執(zhí)行,在一定程度上增強了班級的紀律性,大家都做到了遵守班級紀律要求:早晚自習不遲到早退,開班會準時到場,不無故不到,有事和班長、學委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強調班級紀律性,使班級紀律深入人心。
2.為了增加班級凝聚力,建設班級文化,收集同學們對班委工作的意見和建議,我在軍訓之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級QQ群,班級郵箱,以及飛信聯(lián)系網路,便于及時傳達各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進了相互之間的認識和了解,也便于大家交流大學生活、學習的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時也及時上傳班里。
3.在思想作風建設方面,為了多留意觀察注意同學們的'思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時解決問題,在輔導員的建議下,我建立了宿舍班委負責制,即每個班委負責一個或兩個宿舍,讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學,并給每個宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計表,做到責任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ(大家的日志,空間說說等),以及對同學們言行的觀察、向一些同學了解情況等方式,對于思想作風出現(xiàn)某些不和諧、某些錯誤思想的同學,及時進行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學風、形象和榮譽的影響。如果無效,就準備由代辦或輔導員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。
4.增強班干部的約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班本班的更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1.關心每位同學的日常生活,在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉(xiāng)那邊的大夫,給生病的同學送藥,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學多加照顧,并時不時問候和詢問情況,發(fā)短信祝其早日康復。我作為一個山西人,更作為大家的班長,讓在外求學的學子并不覺得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。
2.每當天氣轉涼時,通過飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預報,提醒同學們要添衣保暖(這已經形成我的一個習慣,每到星期三和星期日,我就會發(fā)布一次,這樣既減少了次數,影響不到大家的學習生活,又可以起到提醒大家的作用);每當有節(jié)日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)),向同學們發(fā)出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個班委精心準備了一個蘋果);每當同學生日來臨時,通過發(fā)短信送祝福(如上次班里一個同學過生日,大家進行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準備了自己的一份小禮物)。
3.合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細張貼于黑板,并進行說明。
4.督促生活、衛(wèi)生委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時間要求各班委定時去各自負責寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經過大家的努力,在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班.....宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎。
四、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、校各項活動。
1.在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學們積極參加各種社團活動,拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎;疊軍被比賽中的一、三等獎等),而且本班有的同學代表學院參加校里的比賽:如辯論賽,解說大賽。值得一提的是解說大賽為學院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活,同時也調動了別的同學的激情。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學生會的每個部,、、管樂隊、、等校會和社團中都能看見我班同學的身影。2.在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊,并給隊員都買了球衣。在上個月,組織班級進行男生宿舍對抗賽,女生在場下進行加油助威,場面很是紅火。由于班級籃球對組建時間較早,在體委和籃球隊長的組織下大家經常進行練習、對抗賽,使得隊員積累了一定的經驗,配合比較默契,在隨后的學院組織的籃球比賽中是大一唯一一個晉級八強的班級,使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵,相互扶持,會為了進了一個球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。
3.在學院的迎新晚會活動之中,組織大家集思廣益,精心準備了搞笑版的舞臺劇《####》,在彩排節(jié)目的過程中不斷創(chuàng)新,不斷修改,增加亮點。最后參加演出的人數達到了18人,真正做到了調動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人,節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務。
1.班委與院學生會、輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,而且每次基本都是本班第一個完成任務。通過這些任務,大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
2.堅持完成輔導員老師交給的每個星期匯報一次班級同學思想動態(tài)和學習出勤情況的任務。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
一、學習方面。
1.有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,作業(yè)完成不理想。2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,以至于使得有部分同學松于上早晚自習。
3.有些班委學習不太上心,自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。二、班級工作方面。
1.雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但某些班委由于剛開始活動比較多,任務比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應付式完成作業(yè)的情況,沒有嚴格要求自己,起好帶頭作用。
2.班委之間缺少默契,有時候在一些事情上爭論不休,不能形成統(tǒng)一意見。3.有同學反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。三、活動方面。
1.課外活動組織開展的次數不如有的的兄弟班級多。例如有些班級東至的時候組織包餃子,但是由于種種原因我們班沒能組織起來。
2.參加活動的人員結構不合理;钴S的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調動同學們的積極性。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
工作計劃:
有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。緊接大一上學期的腳步,轉眼就來到了大一下學期,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。我們要根據輔導員老師及分團委、學生會的要求,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:
一、工作目標
曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是下個學期我工作的主要目標是:
1.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、工作宗旨
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃
1.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱K。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯(lián)賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。
4.繼續(xù)定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設。在上個學期中,班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如生活、衛(wèi)生委員繼續(xù)進行宿舍衛(wèi)生安全檢查等。
5.保證班費使用透明,繼續(xù)在班會上公布班費使用狀況。
6.任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據當時當地情況具體而定。
回顧過去的半學期,有過歡樂,,有過悲傷,這些都是屬于特有的回憶。聽學長學姐說過,大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好大一很關鍵!
在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點。
大學班級學期總結 篇15
擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據,班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的`關系,班長也不是單純管理者的化身。
那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
大學班級學期總結 篇16
20xx-20xx學年即將結束,09級金融工程一班在各方面都取得不錯的成績,每一位同學在各方面也都取得很大的進步,下面從思想風貌、學習情況、集體活動以及存在的問題等方面對班級工作做如下總結:
一、思想風貌方面。
1、我們班同學思想政治端正,沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。能夠配合班委會和輔導員老師認真貫徹落實學校、學院的各項工作指示。
2、同學們積極上交入黨申請書,大部分同學已經作為入黨積極分子參加了學院組織的入黨積極分子培訓,還有一部分同學已經發(fā)展為預備黨員。這也展現(xiàn)出同學們積極的精神風貌和很強的上進心。
3、同學們大都有積極向上的精神面貌,更加適應大學的生活和學習方式,能夠有具體的奮斗目標,并且努力實現(xiàn)目標。
4、本班同學集體榮譽感強,經過又一年的相處,班級同學們之間更加熟悉,能夠相互幫助,和諧相處。
二、學習方面。
1、本班同學學學風較為端正,學習態(tài)度積極,基本上能夠保持出勤、不遲到、不早退,同時隨著專業(yè)課的開設,同學們對專業(yè)的學習更加投入、積極。但是仍有一部分同學在未通過期末考試,仍有重修科目未通過等問題。
2、同學們積極準備并參加各類考試。在四六級考試中有級考試,有6位同學通過六級考試,與其他班級想比有一定差距。試中有17人通過考試。這一方面說明同學們對這些考試的重視,另一方面也說明同學們的努力程度不夠。
3、本班同學積極參加各級比賽,例如個人職業(yè)規(guī)劃大賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等各級比賽,不管比賽成績如何,同學們能夠有機會展現(xiàn)自己的風采,同時將課堂上學到的知識進行實踐性的運用。
三、集體活動方面
1、本班同學能夠積極參加學校學院組織的各類活動,在學院組織的趣味運動會中,同學展現(xiàn)了很強的班級凝聚力,無論在足球,乒乓球,定點投籃等個人項目還是跳繩接力,背人跑等多人合作項目中均表現(xiàn)突出,多位同學通過四國家計算機考ERP沙盤模擬大同學們在正常的學習中10尤其在拔河比賽中蟬聯(lián)冠軍。并取得了總分第一名的好成績,這充分體現(xiàn)了本班同學的青春活力和很強集體榮譽感。
2、本班同學積極參加學校組織的活動,例如在建黨90周年大合唱中,本班參加合唱的同學擠出時間參加訓練最后圓滿的完成演出任務,得到學院。學校領導老師的一致好評。
3、在學院組織的龍江銀行運動會中,班級同學不僅能夠積極參加拉拉隊,而且積極配合為運動員加油助威,展現(xiàn)了我們金融學院學生的風采,得到了龍江銀行相關領導的贊揚,也為學院爭光添彩。
3、本班班委會平時會組織班級活動,這些活動一方面豐富了同學們的課余生活,另一方面也有利于增加同學們之間的'交流,增進感情。
4、在寒假和暑假的社會實踐活動中,同學們能夠按照學校的要求積極主動地進行社會實踐活動,并且認真完成社會實踐活動報告。
四、存在的問題
在學習方面,尤其是考試通過率方面有待提高。另一方面,學習的兩極化差距明顯。應該在下一步的工作中使同學們相互監(jiān)督相互鼓勵,爭取共同進步。2在組織的集體活動中,同學們的積極性由于忙于學習而有所下降。在下一步的工作中班委會應該注意協(xié)調這一方面的問題。
大學班級學期總結 篇17
轉眼已經大二了,時間過得真的很快,不得不問一句,在這看似短暫的一年里,到底都學會了什么?...下面我對這大一后半學期自己的工作做個簡要總結:
從接任團支書工作起的那天,我就深深地感覺到自己身上的擔子很重,需要做的事情很多。我是一個向往快樂的人,但說實話,這份工作給我?guī)砀嗟氖沁z憾和痛苦,我不曾想放棄,可結果真的很難理解和接受!皩Σ黄稹,我想對這一年里對我有意見的同學說一聲對不起,我身上的東西你們可能看不慣,我的方式你們接受不了...但是我不是故意的或者說是有意得罪誰,要怪就怪我心氣太高吧,不奢求你們的原諒,只希望你們能理解...
這一學期的工作中感謝大家對xx團支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了驕人的成績。謝謝班中的每一位成員,謝謝你們!
大二了,有了專業(yè)課同學們的時間就更加緊迫了,在注意身體的同時,讓我們一起好好學習,天天向上吧...畢竟,學生的`天職就是學習,學習不好,其余的都是廢話,這些道理再明白不過了,所以在接下來的班級團口工作上,我會積極努力的配合大家,并保證盡量不去占用大家的時間,寸金難買寸光陰。是的,時間太寶貴了,讓我們將其充分的用在作為一名學生該用的地方上去吧。
最后,預祝同學們,在今后的學習中能夠學業(yè)有成,成績更上一步。加油!
大學班級學期總結 篇18
繁花盛開到雪花落地,大二上學期就這么結束了,簡簡單單,了無痕跡。也就在這了無痕跡中,我擔任人文教育班的宣傳委員已經半年了,很感謝七班的同學們在這一年里給我的支持和鼓勵。
作為班委,積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性,每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流,我就覺得非常開心。同時在這些日子里,我也在和各班委積極交流,大家從剛開始互相不認識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作,并且團結一致,我覺得這是件很難得的事,班委之間相互配合,明顯比以前辦起活動來更加得心應手,比以前更加完美,相信以后的活動更加精彩,每個同學都能樂在其中。
這學期任職也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處,比如我會很少把信息發(fā)布出去,一方面是由于信息的局限性,另一方面是自身設備的不全面性,導致班上的宣傳工作不到位,有時也缺乏創(chuàng)新的能力和宣傳能力,有時雖然有個很好的點子,但是也很難把大家組織起來。通過這一個學期的工作,我有以下幾個方面的感觸和收獲:
1.耐心和細心永遠是一個人成功最直接的籌碼。特別是在辦活動的時候,一定要注意細節(jié)問題。
2.要進一步學會與人溝通交流,特別是在與班里的'同學交往時更要注意,要想到如何調動他們參與互動的積極性。
3.合作比分工更重要。在與其他班委商量活動的相關事宜以及在舉辦活動的時候必須本著合作的理念,不可與其他班委發(fā)生沖撞,既要分工明確,更要團結協(xié)作。
4.要多聽取他人的意見和建議,這對于寫出精彩的策劃,搞出成功的活動將會有很大的幫助。
總之在擔任宣傳委員的這段時間,使我的生活充實了不少,也提升了自己的能力,雖然有很多做的不夠好的地方,希望大家能夠諒解,今后我會不斷地改善自己的不足,尋求進步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。
大學班級學期總結 篇19
本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從學前教育三班,從懷化學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認真完成。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的'不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以認真看,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。
這一年我學會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我。!謝謝大家!
大學班級學期總結 篇20
時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期如下:
一、本學期完成的主要工作:
1、積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養(yǎng)同學們要有良好的道德品質。
2、加強班級管理制度,培養(yǎng)同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。
3、每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的.關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。
4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二。本學期工作中的不足:
1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。
2、個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養(yǎng),同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養(yǎng)和素質還要在提高。
三、工作展望:
經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的工作計劃,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
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