【精】實習個人總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的實習個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
實習個人總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間我的實習生涯已經(jīng)過去近三個月。記得之前,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到__小學,經(jīng)過近半年的實習后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我大學學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業(yè)課知識、美術(shù)教學法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習過程中,我們所學的知識終于得到了實踐。
回顧這段時間的實習工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任,更是人生百味在其中。
一、聽課
在實習一開始我便開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的記下了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的`經(jīng)歷,可是都沒有認認真真地去分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學方法,與學生的交流等等,都使我受益匪淺。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。
二、充分的備課
作為一名教師,想上好一節(jié)課,充分的備課是絕對占主要地位。每個年級每個班級每位學生都是不同的,這便需要教師在課堂進行認真的探索,備課不僅備內(nèi)容還需要備學生,進行一個周密的課程計劃,除寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術(shù)學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。堅持向指導老師學習、請教,這個過程也能學習到很多平時學不到的知識。
三、調(diào)動學生的積極性
大家都知道,“興趣是求知的源泉,學習的動力”。濃厚的學習興趣是學習、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強,除了書本知識外,他們更想了解的是課外知識,對于大千世界他們總是充滿了好奇,利用孩子的這個特性,在課堂中,我通過互聯(lián)網(wǎng),讓學生看到更多相關(guān)的知識,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。
四、作業(yè)的點評
一節(jié)課的最后一個環(huán)節(jié)便是作業(yè)點評。作業(yè)點評是學生能力提高的重點。指導老師要求我首先應該肯定孩子們,然后再給予更多的觀點看法,因為每個孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的,孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點,作為老師就應該多鼓勵學生,讓學生在鼓勵中成長。
五、班主任工作
第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。_年_班的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色。
我作為班主任,主要的工作是:早上七點半到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡視上課況;可以說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上,而且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的了解他們的學習情況和學習時所存在的問題。
總的說來,實習期間我的美術(shù)教學和班主任工作順利圓滿完成,經(jīng)過這次實習,提高了我的專業(yè)水平,教學水平,班級管理能力;也看到了我的不足之處,在啟發(fā)和引導學生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學中不完美現(xiàn)象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向,我要在以后的教學中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W教師!
實習個人總結(jié)2
數(shù)控銑床是發(fā)展最早的一種數(shù)控機床,以主軸位于垂直方向的立式銑床居多,主軸上裝刀具,刀具作旋轉(zhuǎn)的主運動,工件裝于工作臺上,工作臺作進給運動。當工作臺完成縱向、橫向和垂直三個方向的進給運動,主軸只作旋轉(zhuǎn)運動時,機床屬升降臺式銑床;為了提高剛度,目前多采用既旋轉(zhuǎn),又隨主軸箱作垂直升降的進給運動,工作臺作縱、橫兩向的進給運動,這時機床稱為工作臺不升降銑床。而我實習的數(shù)控銑床則屬于后者。在數(shù)控銑床上可以完成各類復雜平面、曲面和殼體類零件的加工,如各種模具、樣板、凸輪、箱體等等。另外在銑床上工件的裝卡比車床上也要靈活。在裝卡一些直徑小的軸類零件時,由于直徑太小而不能采用V形塊裝卡,故而采用了可調(diào)式分度頭。在這個過程中,我見識了很多以前沒見過的卡具,也學到了不少裝卡知識和巧妙方法。
在第一天的工作中師傅就給我介紹的數(shù)控銑刀的種類有:
(1)盤銑刀 一般采用在盤狀刀體上機夾刀片或刀頭組成,常用于端銑較大的平面。
。2)端銑刀 端銑刀是數(shù)控銑加工中最常用的一種銑刀,廣泛用于加工平面類零件。端銑刀除用其端刃銑削外,也常用其側(cè)刃銑削,有時端刃、側(cè)刃同時進行銑削,端銑刀也可稱為圓柱銑刀。
。3)成型銑刀 成型銑刀一般都是為特定的工件或加工內(nèi)容專門設(shè)計制造的,適用于加工平面類零件的特定形狀(如角度面、凹槽面等),也適用于特形孔或臺
。4)球頭銑刀。適用于加工空間曲面零件,有時也用于平面類零件較大的轉(zhuǎn)接凹圓弧的補加工。
。5)鼓形銑刀。主要用于對變斜角類零件的變斜角面的近似加工。
(6)各種通用銑刀。
三個月的實習轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從第一天的懵懵懂懂 到現(xiàn)在的熟練操作這是一個質(zhì)的飛躍。經(jīng)過三個月的實習確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方 面和編程方面。通過實習也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,對刀的選用經(jīng)驗還 比較欠缺。今后要虛心學習,繼續(xù)提高自己的水平。 我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通 過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后 的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學 到的'知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不 斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實 現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。 在學校中我們并沒有學習銑床,而在工種的選擇上我毅然的選擇了數(shù)控銑床這是對我能力的挑戰(zhàn),雖然在基本操作上區(qū)別不大但在實際的刀具應用、工裝、和一些細節(jié)上的操作卻很大的不同。
實習個人總結(jié)3
我懷著對教師這種職業(yè)神圣的向往,來到了邢臺威縣第一中學進行我為期一個半月(9.1-10.15)的實習。這是我的母校,再次踏進校門有種不一樣的感覺,身上少了一份幼稚,多了一種責任。一個半月的教育實習,我收獲了快樂而難忘的時光,我不僅在各個老師和學生身上學到了很多知識而且和他們成為了朋友,更重要的是,我感覺在實習過程中學到的東西比三年大學校園學到的更豐富更精彩。當然這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲的比書本來得更真切實在。在母校實習是我成長的一部分,也是我離開象牙塔邁出堅定的一步。此時此刻我深深的感覺到我成長了。
實習的基本內(nèi)容包括三個部分,課堂教學、班主任工作、黑板報工作及策劃文藝匯演。
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要的內(nèi)容就是到各個班級聽化學老師的課,剛開始也不知道該怎么聽課,也不知道該從哪個方面入手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容抄下來,就像回到了高中學習,記筆記一樣,不懂得欣賞老師這一節(jié)課的教學精華所在,每個老師都有自己的風格,不知道該怎么去評價。后來和老師交流才知道聽課要這樣聽,要聽老師如何突破一節(jié)課的重點難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學生學習的態(tài)度以及老師的教態(tài)。課堂不是老師的表演,而是老師和學生的一種互動,一種知識火花的碰撞。通過一周的聽課我學到了很多關(guān)于課堂的知識,知道了上課需要注意哪些內(nèi)容等等。
第二周學校給我安排了一個指導老師,我主要的任務就是跟著指導老師上課,然后就是輔導孩子們的課后練習,指導老師讓我準備一節(jié)課,指導老師要聽我的課,也就是我要試講,當時很興奮,很激動。為了準備好第一節(jié)課,在指導老師的具體指導下,認真編寫和修訂了詳細的教案,認真準備好教具,并進行了數(shù)次的練習之后,終于迎來了第一節(jié)課,第一節(jié)課肯定會有不足的,指導老師指出了我的缺點,比如課堂的駕馭能力和對教材的熟悉還不太深刻。但是提高課堂氣氛能力突出,指導老師對這節(jié)課大體滿意,我覺得自己也可以!
第三周指導老師就把倆個班中其中一個給我讓我擔任這個班的化學老師兼班主任,就這樣我的試教正式開始了。就單純作為化學老師來講,我每天要備課,查資料。教學生知識如果我們僅僅知道書本上的知識是遠遠不夠的,俗話說得好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且學生也會提一些書本上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要以學生能夠理解的平實的語言表達出來。比如一個很簡單的問題無論怎么講學生都不能理解。發(fā)生這種情況的原因就是用自己的思維來揣摩學生的思維。自己認為很簡單的一個問題,對剛剛涉及這種知識的學生來說很可能是一個無法理解的地方,這時候我們以何種方式將此知識點向他們講清楚就顯得尤為重要了。為此,在以后的備課過程中不能自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。這樣之后,收到了效果,學生聽課都說課講得很清楚,讓我也感到欣慰。才發(fā)現(xiàn)當一名老師是多么的不容易,當一名優(yōu)秀的教師更是不容易,不僅要學識淵博,其他方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是有講究的。每當上完一節(jié)課后最大的感觸就是:當一名優(yōu)秀的老師真的很不容易!每天很累,備課查資料、上課、評課、改作業(yè),但下課后孩子們經(jīng)過我時,都會親切的叫我一聲:“張老師好!”我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應和著,同時也發(fā)現(xiàn)快樂原來是那么的簡單,只因被一群天真的孩子認可并充滿親切的問候一句。發(fā)現(xiàn)那些累都是值得的,只要孩子們能夠快樂的學到知識那些都是值得的!
在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何和學生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化為先進生等待。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不一樣。第二是我覺得我與學生年紀相仿不像原班主任一樣與他們或多或少的存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在于學生交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,他告訴我他初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,化學成績尤為突出,用他自己的話說就是“那時候?qū)W化學就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項化學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原有時,他告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后他就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的難,使他的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些他都沒有和原班主任說過,原因是原班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反駁他的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和他分析了他的這種想法,使他明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導他自覺得把心思放到了學習上來。
九月十號的教師節(jié)也是我的第一個節(jié)日和九月十二號的中秋節(jié)這兩個節(jié)日趕到一起,我和我們班的孩子們共同努力出了一期校級板報,我們出的這期校級板報得到實習學校領(lǐng)導和老師的肯定和贊許,我們的努力也沒有白費!接下來就是我們的國慶節(jié),教育局組織縣級中學要挑選為五個節(jié)目,參加“威縣中學生國慶節(jié)匯演”,這是個很好的'機會千萬不能錯過,我鼓勵孩子們要積極參加活動,有特長的抓緊報名,為我縣文藝活動做出貢獻。孩子們很配合,很積極。最后我們班選了一個課本劇《掩耳盜鈴》,做好了籌備工作,并進行分工,主要落實了:劇本的創(chuàng)編、節(jié)目的排練、服裝及道具的制作、舞臺布置等。雖然過程是比想象的還要異常的苦,但我們班的課本劇被學校選定并在匯演中得到了相當不錯的名次,印證了我和孩子的努力和付出。
在這次實習活動中,體會到為人師表的滋味,真正體會到園丁教育工作第一線的酸甜苦辣,要真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情,因此更需要不斷努力提高自身素質(zhì)和教學水平。在這段時間里,我收獲很多。將理論與實踐有機的結(jié)合,鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學校教育教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作與人合作的能力。還第一次上講臺,第一次收到教師節(jié)的祝福,無數(shù)的第一次就在這短短的倆個月里發(fā)生,留給我的卻是無限充實的回憶,這些難能可貴的經(jīng)驗、經(jīng)歷對我的學習和將來的工作你都非常重要。一方面,我深感自己知識的局限性。另一方面,我也深刻體會到教學相長地含義。真所謂“教學相長”,我在學生身上學到的其實更多,學生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時候提到的問題還會難倒我呢,不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。而且學生都很可愛,在路上偶遇時都會很熱情地和我打招呼,即使是最靦腆的學生,在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時候,他們也會輕松化解我的尷尬,課堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么群可愛的學生支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實習老師的責任感,我應該更積極的準備教學內(nèi)容,認真的備課,不負他們口中的“老師”二字。
很快到走的時候了,有些不舍。總之,通過這次實習我認為:優(yōu)秀,就是比別人多留意了一點;比別人多思考了一點;比別人多努力了一點;比別人多了一點點兒……
實習個人總結(jié)4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來玉溪監(jiān)獄實習已經(jīng)兩個月了,短暫的實習生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲沒過于從校園思維模式到職場思維的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應和融入工作生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
理論的應用窘境在現(xiàn)實面前總是被展現(xiàn)得異常清晰和易于理解,我們無從去應然的總結(jié)法律事務和法學理論的間隔,在次期間由理想與現(xiàn)實的阻隔與差距所形成的感悟和概嘆定必不可少。但我們需要的并不僅僅是在事務中以自我的真實水平去檢驗自我的想象水平,更重要的應該是理論經(jīng)過實踐的檢驗并經(jīng)審慎思考后所對我們未來發(fā)展方向的指引和規(guī)劃。
在我國,監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機關(guān),是人民民主專政的工具,直接擔負著懲罰和改造罪犯、預防和減少犯罪的艱巨任務,是維護政治穩(wěn)定、社會安寧,保證改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進行的一個重要部門。對于能夠來到監(jiān)獄部門進行實習工作的預備警官,我覺得非常的榮幸。
主要工作任務:
一、在剛開始的工作中,要善于觀察,通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內(nèi)容,通過學習黨和國家關(guān)于監(jiān)獄的各項政策、法規(guī)文件進一步把握監(jiān)獄工作動態(tài)。多留意各種有效的信息,并對其歸類,多主動向科室內(nèi)的老干部、老黨員學習請教,主動地去尋找工作,別等工作來找自己,無論工作大小,都要努力做好,多做事,多幫忙,是打開工作局面的關(guān)鍵鑰匙。
二、主動進行交流學習。在熟悉自己所在所在實習科室工作的基礎(chǔ)上,每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談,以此來了解單位整體工作和情況,并在此基礎(chǔ)上進一步到監(jiān)獄其他部門和相關(guān)工作人員交談,一次來了解整個監(jiān)獄工作流程。
三、認真學習相關(guān)材料。利用工作間隙,通過學習單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報刊雜志來了解當?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況,學習相關(guān)文件的寫作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。
總結(jié)和感悟:
隨著工作的.不斷推進,我慢慢的領(lǐng)悟到:首先,思想政治理論知識對獄政工作人員十分重要,必須加強學習。很多時候,我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大、很空。但是作為單位綜合樞紐部門的工作人員,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠和組織及領(lǐng)導保持一致。另外,我們還需要較為扎實的理論知識功底,在起草文稿時,我們往往把握不到要領(lǐng)和方向,我們必須訓練自己獨立思考問題的能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平;其次,就是要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好本職工作。另外,在工作中不要把自己當外人,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織地榮辱感,才能在工作中全身心地投入。
路漫漫其修遠兮,職業(yè)生涯剛剛開始,我還需要加倍努力,一步一個腳印,踏踏實實的做好本職工作,努力使自己成為精通本職業(yè)務,熟悉各項法律法規(guī),自覺嚴格依法辦事的合格人才。
實習個人總結(jié)5
我被學校安排到某某派出所進行見習,時間是為期一個月,見習期間主要工作整理戶籍檔案,參與審訊、辦案等日常事務工作。
光陰似箭,日月如梭,大三暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟;貞浧鹨粋多月的見習生活,無論是實踐的業(yè)務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,作為一名警校的學生,加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛,更堅定了我的選擇。
我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領(lǐng)導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結(jié)合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到偵查工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經(jīng)驗,并受到領(lǐng)導的高度贊揚和好評。
通過見習我知道公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質(zhì),既要了解法律原則的內(nèi)容,又要準確把握法律的.原則規(guī)定及其價值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權(quán)力的行使符合法律賦予該項權(quán)力的目的;案件情況與處理結(jié)果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。
我最先接觸的案件是對涉賭人員的審訊(具體事項自己寫一下)。
通過這次參與審訊我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調(diào)查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據(jù)。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質(zhì)對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯見習報告,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。
實習個人總結(jié)6
翻開人生的扉頁,實習生活絕對是短暫而精彩的一筆,它如劃過夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒,它將是我寶貴的精神財富,永遠珍藏于心間,細細品嘗,久久地回味,實習個人總結(jié)--xxx。
這8周的實習時間,我時刻牢記"艱苦奮斗,嚴謹治學,求實創(chuàng)新,為人師表"的校訓,用自己的言行去感染學生,給他們樹立好榜樣!我在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,付出總有收獲!從一開始的緊張、不注重細節(jié),到后來的獨立完成教學流程并獲得贊賞,這一切都見證著我的付出和收獲:
9月17日,我們一行人來到潮陽一中,準備開始我們的實習生活。
來到潮陽一中,感受到的,是潮汕人的熱情友好。在這里,比我想象的好了很多。環(huán)境很好,老師對我們很好,學生很有禮貌…
原本計劃著20號就能見到實習指導老師,見到那些可愛的學生,誰知,臺風"凡亞比"卻讓我們提前放假。所有的行程都改到了9月24日之后。
9月24日,和實習指導老師見面后,也就開始了我各個方面的工作,其中主要是教學工作以及班主任工作。
9月25日的早讀課,我和217的學生見了面,簡單的自我介紹完后,還和他們提出要求--該嚴肅的時候就要嚴肅,該玩的時候玩!看著班里67個學生,我相信,我會和他們度過我人生中重要的一段時光。
按照學校的要求,國慶前我們主要以聽課為主。這樣一來,我們可以利用這段時間熟悉下周圍的環(huán)境以及了解學生的基本情況;更重要的,我們可以從不同的老師身上學到不同的教學技巧。
從高一到高三,每一個地理老師都有他們獨特的教學方式,都有我值得學習的地方。我知道,我還需要經(jīng)過鍛煉,還需要時間,去慢慢形成自己的講課風格。聽課的時候,總會將老師的教學和自己的思路進行對比,并及時記下課堂的重要環(huán)節(jié)。
我的指導老師是連斯琪老師,聽師兄說,她是一個在教學上比較嚴謹?shù)睦蠋煟瑢ψ约、對學生的要求比較高,但在平時的交流上是沒什么大問題的。和連老師的第一次見面,是在9月25號,那一天,高二沒有地理課,她特地來學校和我見面。和她一番交流,我大致了解高二地理的教學進度和教學安排,也在期待著自己真正登上講臺的時刻。
在聽課的過程中,我也在看課本、做習題,并準備我的第一節(jié)新課("流域的綜合治理與開發(fā)--以田納西河為例),我也向指導老師提出我的想法,這也就意味著,國慶后,我將上這一節(jié)新課。
上一節(jié)課,要經(jīng)過"備課(寫教案)、試講、上課、指導老師提出意見、修改"等流程,看似簡單,但對于我們這一群實習老師而言,還是很容易忽略細節(jié)。
對于我的第一節(jié)課,我是獨立備課的,按照自己的想法,結(jié)合人教版和湘教版課本,以及網(wǎng)上的資料,我在國慶期間就把課件、簡單教案準備好,等著指導老師的意見加以修改,工作總結(jié)《實習個人總結(jié)--楊潔彤》。和連老師、陳老師(03級師兄)聊過,我還需要修改--由于我實習的班級是文科班,對于田納西河的自然特征分析以及氣候上的"冬春多雨"的原因,需要和學生解釋。
我的第一節(jié)課,連老師給我提出了很多修改意見。最大的問題就是我自己講太多了,沒有更多地引導學生進行回答。還有很多細節(jié)上的問題,我需要修改。就一節(jié)課,整整寫了十幾處地方要改進--雖然,那都是很細小的問題,但,我會盡量修改!
那天下午,還有兩個班,也就是重復課了。這一次,似乎感覺好多了!學生不會那么地迷茫!(例如,他們會清楚,我是讓他們看美國的地形圖,而不是世界地圖或其他的美國地圖了。)自我感覺,同一個內(nèi)容,上第二次是比較好的!因為,到了第三節(jié),我的喉嚨竟然有點頂不住了,說起話,也就有些許斷續(xù),一緊張,就容易忘詞,那些膽怯的語句讓學生哄堂大笑,連坐在后面的指導老師也笑起來了。這或許是因為我發(fā)聲部位不對吧~
此后,指導老師希望我上課前能將教學詳細教案和課件都弄好,并打印出來。這樣可以在紙上寫下一些過渡的語句,還能避免我對課件不熟悉而弄出的笑話。這方法,對于新老師來說,還是很有必要的--這也讓我后來的幾節(jié)新課更加順利,也讓我更堅定當初的選擇的正確性。
其實,在我到實習學校前的幾天里,我確定了自己實習的內(nèi)容是高二地理,那時候,心里有些害怕。因為,我高中時所用的教材是人教版(汕頭是湘教版),而高二的知識也比較枯燥、綜合性較強,我很怕自己駕馭不了整個課堂,對知識點的講解也可能不到位。在整個實習過程中,我深深體會到,教師的知識面一定要廣,正所謂要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。因此,我要求自己要更努力,去學習更多的東西,不斷地充實自己。
地理必修3的第二章,主要是以案例的形式呈現(xiàn)出來的,每一個案例都要教給學生一定的分析方法;而第三章的地理信息技術(shù),要求學生對3s技術(shù)有一定的了解,但總體的要求并不高。這讓我想到,要盡量尋找一些相關(guān)的視頻和圖片進行講解,這樣,可以讓我的課堂更加生動。另外,還要有習題去引導學生掌握3s技術(shù)的功能與應用。
認真的.備課、老師的指導、學生的疑問、自己做題的經(jīng)驗總結(jié),我不斷地思考,也在不知不覺中提高了自己的綜合分析能力,我忽然發(fā)現(xiàn),自己是那么的幸運。一個對教學十分嚴謹?shù)闹笇Ю蠋煟瑢ξ业囊笠卜浅栏,這對我的教學設(shè)計、教學過程有了很大的幫助。而在課余時間,她分析問題的思路,也很值得我學習。
另外,對于高一的教學,我也一直在關(guān)注著。幸好,高一的地理課和高二的課并沒有太多的沖突,只要高二沒有課,我便和高一的地理老師說好,搬著凳子就去聽課了。
為了更好地體驗高一地理的教學過程,在華師時,我就想著要爭取去高一上課。而在潮陽一中,老師真的對我們很好,也很愿意讓我們?nèi)嵺`。和指導老師商量過后,在不影響高二正常課程的情況下,我也努力地備課。最終,我在高一5個班上過課。雖然,內(nèi)容都是"地球的結(jié)構(gòu)",但在不同的班級,我也及時進行教學過程的修改。
在高一的教學中,從一開始的有些緊張(忘記自我介紹以及語無倫次的開場白),到后來的傳統(tǒng)教學(學校剛好停電),到之后的教學流程不斷完善,我進步著,也得到指導老師的肯定--在高一上課,我的表情更自然,整節(jié)課的氣氛也輕松了很多。
在高一上了五節(jié)課,也讓很多學生認識我,期中考試前夕,找我問問題的學生也特別的多,還有些是通過他們的實習班主任找我預約的。的確,地球的運動對學生來說,有一定的難度。耐心的講解,讓學生理解知識點,有很大的成就感。幸好,我的地理知識還是蠻扎實的,總是告訴自己,要加油!
而在班主任管理工作上,我也投入一定的心思。一開始,想從原班主任張老師那里了解班里學生的性格、成績等情況,但張老師并沒有直接告訴我,而是要我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。我也覺得有道理,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生。于是,我要求自己在短時間內(nèi)記住全部學生的名字以及了解學生的基本情況,這讓我的工作更加順利,也讓部分學生佩服我記人的能力。
一直以來,想更多地和他們接觸,但由于我實習的科目是地理,在班里上課的時間并不多,而早讀和晚修時也只是靜靜地看著學生學習,不敢過多地打擾他們。但是,我也很珍惜和學生相處的時光。體育節(jié),高二的拔河比賽上,我和沒參賽的學生一起為參賽者加油打氣;主題班會上,我和他們分享我的大學生活,和他們一起玩游戲,還和張老師一起被罰吃芥末面包;學生找我談心,我很希望我的一言一語能幫得了他們,讓他們能更好地調(diào)整自己的心態(tài),找到屬于自己的學習方法;大合照時,我和他們一起瘋,扮"千手觀音""花瓶"…那屬于我和217班的美好回憶,我會一直珍藏在心里…
一個多月很快就過去了,我在潮陽一中的實習結(jié)束。走在那熟悉的校道,聽著地理辦公室循環(huán)播放的"一路順風",帶著學生的祝福,帶著在一中的點點滴滴,我離開了潮陽一中,也更堅定了我的教學之路!
實習個人總結(jié)7
回眸時亦是盡頭時,實習生活說是遲那時快。這一段經(jīng)歷是我與教育事業(yè)距離最近的一次,也是即將踏上社會閱歷最豐富的一回。由抵觸到克服再到不舍,簡簡單單的幾個詞語,都是說不盡的喜怒哀樂五味雜陳,在這一段歷史的進程中,我只有感激,不需要什么華麗的語言。感激所有老師們的指導和鼓勵;感激所有學生們的體諒和配合;感激所有崗友們的陪伴和團結(jié)…
踏進二中校園,滿懷著激情,充斥著迷茫,此時我是一個矛盾體。我在這里需要角色的改變,在學生面前我是一名以身作則的老師,在老師面前我是一名虛心受教的學生。開學的第一天,我和崗友李錚被早有準備的音美信辦公室里面的所有老師熱情接待感到親切,這一感覺是非常對的。在日后的生活中,這些老師們就像家人一樣對我們有道不完的關(guān)懷。給我們分配好指導老師和指導班主任以后,和老師們相互之間的感情越來越好,學到的東西越來越多。
我所上的第一節(jié)課是幾乎沒有準備的,因為課程表中間有一次變動。在課上,說不緊張那是假的,學生們對我的熱情也很高,美術(shù)課自帶一種氣氛。在課上就應該有規(guī)矩,不能讓他們一直這么熱情高漲,但要對美術(shù)這個專業(yè)要保持熱情。第一開始學生們可能不了解我的脾氣相對來說還比較配合,偶爾個別班還會有幾個刺頭過來鬧一下,我知道這是在試探,對此我會給他們一些懲罰不會太嚴重。就是在這美術(shù)課上我不會對學生們太嚴厲,每個孩子是有個性的,希望讓他們發(fā)展自己的個性。如果他們太過于放縱的話,就必須要制止他們糾正他們的錯誤。每上完一周的課,回過頭來看一看,總能找到自己的不足之處,這些錯誤將會是我下一個星期的目標,改掉這些不僅僅是對自己的提高更是對學生們的一種負責,在其位謀其職。
在實習過程中,實習學校和師大老師一起舉行了兩次講課活動。第一次是巡回指導,龍老師給我們二中的實習生給出了說課時的評價,幫助我們大家發(fā)現(xiàn)我們的問題所在,龍老師還發(fā)現(xiàn)了我們的一些優(yōu)點,鼓勵我們揚長補短。龍老師比較喜歡我的講課方式,比較有親和力有時還有點幽默感。特聘名師和每個學科的指導老師都給出了一些評價,這次巡回指導讓我們大家對說課的認識越來越熟悉,流程掌握逐漸熟練起來。第二次是臨城縣的各個學校的特聘名師和每一位實習生在二中舉行的“教師技能大賽”特聘名師和駐縣老師還有侯局長做評委,其余就是每位實習生作為參賽選手。微課,說課兩項是這次技能大賽的主要內(nèi)容,最后分出名次來,每項都有特等、一等、二等、三等。在這一次比賽過程中,我抽到了2號并且快一個月都沒講課了,在縣隊長讀比賽規(guī)則時,我還在努力看我的微課備課。微課過程中計時員一舉手,我都還沒講完以為時間到了就下來了。這次責任還是在我,沒能夠提前好好準備一下。技能大賽結(jié)束以后,我們還在二中校園里一起拍了一張合照留念。
上課之前最重要的任務當屬備課了,學校里面給我們們每一位教師都發(fā)了兩個本,分別是《教學設(shè)計本》《聽評課本》前者用來備課用,后者就是去聽其他任課教師上課,對老師上課的知識點進行隨手記錄。備課,是一個技術(shù)活,知識點要明確重點內(nèi)容突出,難點要采取措施解決,一節(jié)課45分鐘要好好利用好時間。我的講課理念就是讓同學們對知識內(nèi)容以理解的方式去學習一些美術(shù)中的'理論知識,再抽出幾節(jié)課時間讓他們?nèi)嵺`。生活中有很多例子都可以用得到在課堂上盡量用生活中的一些例子幫助學生們認識新知識。
作為一個副班主任的職位,我開學的時候給新來的初一7班講了一次班會,多數(shù)都是學校校規(guī)和準備軍訓的東西。這次班會給班里打了一個預防針一樣,要讓他們在這陌生的人群中環(huán)境中遵守學校規(guī)定。軍訓的目的就是要讓學生們改掉暑假期間那些懶惰的性子,糾正他們小學頑皮的思想,鼓勵學生們在初中階段要成熟起來,讓自己變成一個有責任有擔當?shù)娜。在后面的教學過程中,我被調(diào)到了初二年級任教,對我們班的學生的照顧的少了一些,不過我會盡量抽一點時間去班里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),平時每天陪著學生們跑課間操。
實習馬上就要結(jié)束了,最不容易舍棄的就是相互之間的感情,在這實習期間我結(jié)交了很多朋友。和音美信辦公室里面的老師們雖然有著很多年的時間差,當在一起說話的時候都幾乎沒有代溝,老師們很愿意和我們一起說話,他們說這樣會感覺到自己很年輕,還有就是和我們幾乎就差兩歲的書賢老師我們都喊他姐。平時除了學校別的地方相對陌生,這些老師們在星期天有時會叫上我們一起放松一下,認識一下臨城的發(fā)展,看一看臨城的風景,多去認識一些朋友。我的指導班主任還請我去她家做客,給我們捏餃子吃,把我就像自己的家人一樣對待。發(fā)自內(nèi)心的感動,非常感謝在實習期間有這么多的老師的幫助,能夠讓我在這個陌生的地方感受到家的溫暖!
“苦盡甘來”這么真實的一句話,在實習期間完成的種種任務能夠讓我對它深有感觸,甚至在吃苦的路上越走越遠。有很多看似很難完成的事情,當經(jīng)歷過更苦難的日子,其他的小事情感覺都不值得一提,是讓自己更上一層樓的關(guān)鍵一步。戲劇家洪深說:“我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強!痹谌蘸蟮淖晕野l(fā)展中擺脫安逸的生活以戲劇家洪深說的話作為我的座右銘!
實習個人總結(jié)8
xx個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗……
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的x股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人做事,實習中我們要不斷的充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力的同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動。
短短xx個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停的穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的`心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應像對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。
隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
實習個人總結(jié)9
帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽大學仁和醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
在醫(yī)院骨科實習的三個月里,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個。可以說,通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學到了很多。不僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短100多天里,痛苦與快樂并存。而最大痛苦,莫過于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復位,而閉合骨折可依據(jù)手法復位情況及病情嚴重程度決定是不是需應切開復位。
當一個下肢骨折確定應進行手術(shù)切開復位,那么在手術(shù)之前都應將整個創(chuàng)肢消毒。消毒過程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上,當我們消過腿正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸部分如何消毒?對,你想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象那么簡單和輕松。很多人以為只需應抬一下腿嘛,沒什么大不了。
可是,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利刀,如果我們單純抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還應沿力線方向牽引患肢。有句話說好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且應保證你身體不碰到手術(shù)臺情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?
手術(shù)室里無菌觀念應求是很嚴格,而且手術(shù)室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色,并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術(shù)醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀的表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,搜集整理對我說,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕目光注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進股骨內(nèi),
隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意點了點頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家期望與鼓勵,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他期望!
經(jīng)過這近三個月的實習,我也有了不少的體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
一,理論知識的問題:
以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問題。
實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的'要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四,無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作 作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五,微笑服務:
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
在骨科的實習即將結(jié)束,在這三個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時,我將會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,我以后還要學習更多的知識,讓我不斷進取,給自己的要求也應該提高,才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習,為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對護理事業(yè)盡心盡責!
實習個人總結(jié)10
光陰似箭,歲月如梭。接近四個月的實習生活就過去,在這四個月的日子中自己失去了很多,同時也拾取了很多。細細想來,失去的是那份無知,拾取的是一份醒悟,少了一絲躁動,多了一點穩(wěn)重。四個月的實習中,作為一個不是警察的警察,深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。
一方面,警察是人民的希望,每當人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的,他們尋求警察的幫助,渴望自己受到的傷害能夠得到補償,渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你,從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后,離開時,聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂,雖然一再提醒自己這是自己應該做的,但心里是確確實實的感到高興。每當收到一個感謝的眼神,就覺得自己的付出是值得的.。每次出警不渴望得到領(lǐng)導的肯定,就希望收到一份真摯的感謝,這就是動力。
在實習期間的接處警過程當中,有很多時候就是解決糾紛的。報警的時候都是報的打架,結(jié)果到現(xiàn)場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的;有因為欠錢拉扯的;還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來,心平氣和的的交流時,往往不用我們主動去勸,他們自己都會想明白。在這過程中,我也會假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做,不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習的收獲之一。
另一方面,公安機關(guān)作為國家的暴力機構(gòu),是打擊違法犯罪的有力武器,我們在平時的執(zhí)法中要嚴格按照國家的相關(guān)規(guī)定行動。很多老百姓受到電視的影響,認為我們警察要打人,一些正常的規(guī)勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的,那我也要想著自己是為人民服務的真心來工作。而且,聽一些老民警的訴說,感覺警察是處在社會矛盾的風口浪尖。每當我們出現(xiàn)的時候,總是群情激奮的時候,不管事情結(jié)果如何,總會有人遷怒于我們警察,這樣警察的社會積怨就深了。
在實習期間,自己很想把所學的專業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉(xiāng)村派出所,接觸的人大多是農(nóng)民,他們法律意識淡薄,胡亂套用法律專業(yè)術(shù)語,把在電視上看到和聽到的一些法律術(shù)語掛在嘴上。他們只相信自己說的,不聽警察的勸解,這對警察的工作帶來很大的不便。所以說,中國法制建設(shè)和法律普及的道路還很漫長。
警察的工作是相當幸苦的,要在不同的社會階層面前換不同的處事風格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任,接聽電話,隨時準備出警,每晚巡邏,防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作,也是相當艱苦的。
在派出所的日子里,感謝前輩們的關(guān)懷和照顧。前輩們把我們當?shù)艿芸创蛺圩o。害怕我們在出警過程中受到傷害,出警過程中,遇到比較復雜的情況是,都是擋在我們身前,用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時,學校對我們的實習生活一直非常重視,時常下來關(guān)心和慰問,讓我們感受到了家的溫馨,使我們熱情似火,干勁十足。
雖然實習時間不長,但這四個月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化,讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。
社會上的事情真的和自己想象中的不一樣,與自己二十年的所學所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下,生活在家這溫暖的港灣中,壓根就沒有接觸到這個社會,對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認為自己能在社會中混得風生水起,實習時才發(fā)現(xiàn),對于一個既沒有能力又不懂交際的人來說,社會真的是破碎夢想,舉步維艱的地方。
現(xiàn)在自己的自己發(fā)現(xiàn)社會是一個很“現(xiàn)實”的地方。朋友相交,看的并不是你能與他有多少情感上的交流,別人只關(guān)心你有多大的利用價值,能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說,君子之交淡如水,這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以,現(xiàn)在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養(yǎng),想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。
也許在自己事業(yè)有成的那一天,會回首看看自己走過的路,當看到這四個月的實習生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期,在畢業(yè)后不久,也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振,也許自己會破罐子破摔,也許但是有了這段經(jīng)歷,我可以很自信的告訴自己,將來,面對各種挑戰(zhàn),自己都不會束手無策,更不會自暴自棄。 實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,舉一而反三。說真的實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際!搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本派出所,還要跟別的部門派出所的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習不虛此行了。
實習個人總結(jié)11
20__年_月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環(huán)境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的文化與發(fā)展;仡欉@3個多月以來的工作,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)就我的工作做總結(jié)匯報:
首先介紹一下我對公司的基本認知,新華人壽保險股份有限公司成立于19__年_月,是一家總資產(chǎn)超過3000億元、市場占有率位居國內(nèi)壽險市場前列的大型壽險企業(yè)。20__年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養(yǎng)老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍,截至20__年_月_日,新華保險員工數(shù)超過4萬名,全國各級分支機構(gòu)1400多個。新華保險旗下控股新華資產(chǎn)管理股份有限公司。
在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎(chǔ)知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“理賠揭牌”及“理賠,超時補償”的現(xiàn)場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。
今年_月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。
在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關(guān)于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:第一“在我到中支學習的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。
通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到中支公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業(yè)務員關(guān)于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業(yè)務員的溝通,經(jīng)過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業(yè)務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。
通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,可以歸結(jié)為以下幾點:
(1)保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發(fā)了我對金融學的深化了解和保險行業(yè)的興趣。
(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的`科學預測,使我對以后的發(fā)展有了新的認識。
(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業(yè)務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學。
(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
在不斷地學習和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業(yè)、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今后我將加強自身學習努力做到以下幾點:
1、提高業(yè)務水平自覺加強學習,向書本學習,向領(lǐng)導學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷增強自身素質(zhì)。
2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力培養(yǎng)良好的語言表達溝通協(xié)調(diào)能力以更好的適應崗位,體現(xiàn)自己的工作價值。
3、要在作業(yè)過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業(yè)務團隊負責的精神,細心、細心、再細心,避免出現(xiàn)不必要的錯誤。
4、注重與同事間的團結(jié)協(xié)作加強專業(yè)服務,塑造有職業(yè)道德和專業(yè)的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想,不斷提高我們的業(yè)務水平和服務水平。
這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識,開拓了視野,長了社會見識,而且為我以后在保險行業(yè)的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ),是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。在這里感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人!
實習個人總結(jié)12
我是x級音樂表演,學號。我實習的學校是我的母校。縣第二中學。我說是實習的是初中二年級的音樂課。和xx班的班主任工作。 為期8周的教育實習,確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到做一名實習音樂老師,更幸運的是我還能實習一名班主任,這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經(jīng)驗的機會!雖然在實際…我是x級音樂表演,學號。我實習的學校是我的母校?h第二中學。我說是實習的是初中二年級的音樂課。和xx班的班主任工作。
為期8周的教育實習,確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到做一名實習音樂老師,更幸運的是我還能實習一名班主任,這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經(jīng)驗的機會!雖然在實際工作中遇到了許多的`困難,但在指導老師及其他在校老師的幫助下,加之同學們的積極配合,讓我在順利完成實習任務的基礎(chǔ)上,學會了許多在學校沒能學到的知識和技能,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點和不足,激勵著我不斷地進步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲”啊!
9月1日到龍陵二中, 因為我們所在的專業(yè)是音樂,因而被分到二年級的音樂教學和初二兼班主任。音樂指導老師是張老師,四十多歲,言談爽利,是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,張老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。
這樣一來,心情放松了很多,教新的歌曲的時候,我發(fā)現(xiàn)很多被我認為是很簡單的事情在課堂上表達出來都市困難的。并且在上課的維持秩序上也是一門大學問。這給我一個教訓:在教歌曲的時候要把學生的注意力集中在一起,才能達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。
教案反復修改,再拿給張老師過目,他馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準備試講,上新課。他的一個年級都是我上,各個班的學生的接受程度大致相同,但我的教學效果還是有一點點差異,因為上完一個班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學過程,因而會很快的進步,通過教學對比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長。
做了班主任的我體會到,班主任實在是不好當?shù)摹2坏袑W問,還要有耐心,還得要掌握學生心理。很多知識是輔導員這一行所特有的,沒有經(jīng)驗是干不好的。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導員,恐怕需要個三、五年功夫才可以入門啊。
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”,如今要畢業(yè)了,幾斤幾兩,盡亮在這群可愛的學生面前。有人說“要給學生一滴水,自己要有一桶水”。的確,要做好學生的思想工作,指導學生樹立正確的人生方向和堅定的政治方向,不是十分簡單的事情。初為人師的這段日子里,每個學生都是一本書,這是最現(xiàn)實的書,是最好的教案。我想只有讀得懂他們,才能成為一名好的教師。我面對的是求知欲望強烈。
而我是他們的班主任老師,那句“為人師表”著實讓我感覺自己的肩上沉甸甸的責任。我曾期盼自己的師長即是良師又是益友,那么我是否也能成為自己學生的良師和益友呢?時間會去檢驗,學生會去評判。
回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
實習個人總結(jié)13
我們機械制造方向的兩個班從8月21號至8月28號依次于寶鋼,杭州鍋爐廠,杭州汽輪機廠,寧波海天集團,西子電梯五個企業(yè)進行了生產(chǎn)實習。在實習過程中,我們兩個班的同學進行了較為認真的記錄和討論,以及事后的研究學習,通過這次難得的實習機會獲得了寶貴的生產(chǎn)實習的經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗,了解并記錄了社會上這些真正的企業(yè)的生產(chǎn)過程,技術(shù)要點和發(fā)展方向,這些經(jīng)歷不同于以往學校的學習,對我們的學業(yè)以及以后有志于從事機械行業(yè)的同學的事業(yè)發(fā)展都起到了極其深遠的影響。下面我將基于本人在實習過程中的個人筆記和照片錄像等資料進行較為詳細的總結(jié)。
我們第一個進行實習的地方是上海寶鋼,寶鋼集團有限公司簡稱寶鋼(Baosteel),是中國最大的鋼鐵公司,也是國有企業(yè),上海寶鋼工程技術(shù)有限公司(簡稱寶鋼工程)是寶鋼集團有限公司的全資子公司,是寶鋼發(fā)展工程技術(shù)服務業(yè)的主體企業(yè)。致力于研究、應用和推廣先進的鋼鐵工藝技術(shù)和冶金成套設(shè)備輸出,服務領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機械、交通、能源、環(huán)保等多種行業(yè)。擁有十余家具備一流冶金設(shè)備設(shè)計與制造能力的子公司,是目前全國冶金行業(yè)具有完備工程設(shè)計、設(shè)備設(shè)計與制造、成套設(shè)備供應一體化優(yōu)勢的工程技術(shù)企業(yè)。寶鋼工程集“科研開發(fā)、設(shè)計制造、成套供應、工程總包”于一體,先后完成了上海一鋼不銹鋼、寧波寶新不銹鋼冷軋、浦鋼特鋼、五鋼不銹鋼長型材等重大工程的設(shè)計,由寶鋼工程勘查、設(shè)計的寶鋼集團一鋼公司不銹鋼及碳鋼熱軋板卷技術(shù)改造項目榮獲“二OO七年度國家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎”。寶鋼工程在高爐噴煤及余熱回收、頂?shù)讖秃洗禑挕⒍尉珶、鋼渣處理、鋼鐵廠除塵、冷軋廠廢水處理、帶鋼連續(xù)處理、油井管加工線、輕型鋼結(jié)構(gòu)等方面擁有核心技術(shù),在業(yè)內(nèi)享有較高聲譽。
本人對寶鋼集團最為深刻的印象是我們的同學一起參觀的2250軋鋼機,在廠房里正在軋制的鋼板被加熱到了900-1000攝氏度,我們雖然據(jù)其有幾十米遠,仍然感受到了其撲面的熱氣。軋鋼機經(jīng)過反復軋制鋼板,并通過大量冷卻液的冷卻,使得軋制的鋼板達到要求的厚度并最后卷制成。我還對坐在我們車上的講解員的一些寶鋼的技術(shù)知識十分感興趣,包括了各個高爐的結(jié)構(gòu)設(shè)置,各個風口,鐵口,渣口的位置及數(shù)量都有著十分精確的考慮,高爐煉鐵所產(chǎn)生的高爐煤氣主要成分是一氧化碳CO可以用來循環(huán)利用以節(jié)省能源消耗。高爐煉鐵的成果是高爐內(nèi)的液態(tài)金屬主要分成了三層,二鐵水處于中間的一層,所以取出鐵水需要考慮好取鐵水的位置,上層密度較小的是鐵礦微分,將其取出可以用作混凝土的制作原料,下層密度較大的是礦渣,可以用作鋪路的瀝青原料,可以看出寶鋼是一家集技術(shù)創(chuàng)新,環(huán)境保護,能源節(jié)省,綜合效益等許多符合當今國家科學發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)秀企業(yè)。將鐵水從高爐內(nèi)導入運輸用的魚雷罐車將其運至轉(zhuǎn)爐,就是繼續(xù)冶煉至碳含量較低的鋼材的場所,這里所產(chǎn)生的轉(zhuǎn)爐煤氣也是可以加之循環(huán)利用的,最后才是將鋼材運至我們所看到的軋鋼機進行軋制,寶鋼的軋鋼技術(shù)運用的是連軋技術(shù),較之以前的一次軋制成有了更多的創(chuàng)新。
我們第二個去的地方是杭州鍋爐廠,在這個地方我較為印象深刻的是他們著重介紹的杭州鍋爐廠的王牌,那就是余熱鍋爐。余熱鍋爐,顧名思義是指利用各種工業(yè)過程中的廢氣、廢料或廢液中的余熱及其可燃物質(zhì)燃燒后產(chǎn)生的熱量把水加熱到一定工質(zhì)的鍋爐。具有煙箱、煙道余熱回收利用的燃油鍋爐、燃氣鍋爐、燃煤鍋爐也稱為余熱鍋爐,余熱鍋爐通過余熱回收可以生產(chǎn)熱水或蒸汽來供給其它工段使用。燃油、燃氣、燃煤經(jīng)過燃燒產(chǎn)生高溫煙氣釋放熱量,高溫煙氣先進入爐膛,再進入前煙箱的余熱回收裝置,接著進入煙火管,最后進入后煙箱煙道內(nèi)的余熱回收裝置,高溫煙氣變成低溫煙氣經(jīng)煙囪排入大氣。由于余熱鍋爐大大地提高了燃料燃燒釋放的熱量的利用率,所以這種鍋爐十分節(jié)能。
我們第三個去的地方是杭州汽輪機股份有限公司,在那里,接待我們的王君老師。我們主要了解了杭汽的主要情況和他們的先進的6s管理理念,還包括了對于機械加工工藝的一些知識的學習。杭汽是一家58年建廠的獨資國有企業(yè),總?cè)藬?shù)達到了5000人,于70年代中期引進了德國西門子公司工業(yè)汽輪機設(shè)計制造技術(shù),至20xx年其銷售收入已經(jīng)達到了450億元人民幣,他們的主要技術(shù)骨干包括了專業(yè)技術(shù)人員1550余人,技術(shù)工人1300人,高級技師256人,技師330人,高級技工221人。股份一線員工年均收入10.6萬元,他們現(xiàn)在可以生產(chǎn)100MW功率的工業(yè)汽輪機。我們還了解了一些從國外引進的`該廠正在使用的先進機床,包括了他們75年引進的德國數(shù)控龍門銑,75年引進的意大利數(shù)控轉(zhuǎn)子車床,數(shù)控轉(zhuǎn)子車床,單柱立車,數(shù)控鏜床加工中心,數(shù)控SHODR。我們還了解了燃氣輪機和蒸汽輪機的主要區(qū)別和制造工藝的區(qū)別,燃氣輪機就是主要以煤氣,航空燃氣為主要推進動力源的汽輪機。
接下來我們?nèi)チ藢幉êL旒瘓F,海天股份集團公司以其產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能、檔次高、經(jīng)濟效益好而聞名于全國塑料機械行業(yè),海天塑機如今遍及全國各省、市,國內(nèi)市場占有率中大型注塑機在60%以上、小型注塑機在15%以上,企業(yè)整體實力及各項經(jīng)濟指標連續(xù)六年在全國同行業(yè)中名列首位,是國內(nèi)同行業(yè)公認的排頭兵。海天牌注塑機已被外經(jīng)貿(mào)部確認為“國家級重點支持和發(fā)展的名牌出口商品”,外銷量年年增長,20xx年公司外銷量達8000萬美元,榮獲寧波市“海外市場開拓先進獎”,20xx年完成外銷量9000萬美元,產(chǎn)品批量出口美國、歐洲、南美洲、中東、東南亞等五十多個國家和地區(qū),產(chǎn)量和銷售額居中國同行業(yè)首位。為了進一步完善外銷體系和提高國際注塑機市場占有率,公司擁有了二十多家國際銷售代理商后,20xx年又在加拿大、墨西哥、巴西、意大利、土耳其開設(shè)了境外公司和組裝廠,以五個海外公司為中心,輻射周邊國家和地區(qū),從根本上解決了機電產(chǎn)品在國際上交貨期晚和售后服務困難的問題。
20xx年8月,為了進一步推動企業(yè)改革,優(yōu)化和組合企業(yè)要素,發(fā)揮群體優(yōu)勢,以寧波海天股份有限公司為母體聯(lián)合股份公司下屬控股子公司的海天集團股份有限公司成立。20xx年集團公司旗下又紛紛成立了海天保稅區(qū)公司和海天重工機械有限公司,實現(xiàn)了注塑機領(lǐng)域的細分市場的戰(zhàn)略步驟。20xx年,公司又與中國最強的塑料機械科研大學聯(lián)手成立了海天北化研究中心,走上了塑機生產(chǎn)產(chǎn)、學、研一體化道路。為了實施跨行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略步驟,至20xx年,公司為加工中心海天精工的建設(shè)已經(jīng)先后投入了兩個億的資金,目前加工中心占地面積達百余畝,員工二百多名,擁有兩萬平米中央空調(diào)無塵車間,20xx年年產(chǎn)數(shù)百臺不同規(guī)格數(shù)控機床,完成近1億元的產(chǎn)值,計劃其生產(chǎn)的數(shù)控機床將在三年后達到10億的產(chǎn)值。
最后我們?nèi)チ宋髯与娞菁瘓F,西子電梯集團20年前還是一家名不見經(jīng)傳的村辦農(nóng)機小廠,在以集團董事長、黨委書記為首的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,開拓拼搏,勵精圖治,與時俱進,通過體制、科技和管理創(chuàng)新,提升了企業(yè)的核心競爭力。20xx年,實現(xiàn)銷售產(chǎn)值17.5億元,利稅突破3.5個億,集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)27個億,全資、控股、參股企業(yè)10余家,各項經(jīng)濟指標居國內(nèi)同行和機械行業(yè)第二,是科技部火炬計劃重點,省區(qū)外,浙江省“納稅狀元”,企業(yè)走出了一條運用國有資本和高新技術(shù)嫁接改造,提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的成功之路。?西子電梯集團,包括西子奧的斯電梯公司、西子石川島停車設(shè)備有限公司、西子孚信科技有限公司、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)公司等。其中,西子奧的斯位居國內(nèi)行業(yè)內(nèi)第二;西子石川島的塔式立體車庫國內(nèi)同行第一;西子孚信的永磁無齒輪曳引機具有國際先進水平。
生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學習到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的而幫助,在我們?yōu)槠?天的生產(chǎn)實習,我們先后去的這些企業(yè)都是國內(nèi)非常優(yōu)秀的企業(yè),對于我們是一次極大的提升,無論是理論知識還是實踐能力,均可以說是獲益匪淺。
實習個人總結(jié)14
實習是每一位大學生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。
前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己的社會交際能力,這對工作有著很大的幫助,在前臺實習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。
在本次實習中各個方面的工作都必須認真仔細對待,因此在剛進公司時候便進行了全面的培訓,了解到前臺代表公司的企業(yè)文化,公司形象,是公司的對外來客戶的窗口,所以行政前臺必須具備高素質(zhì)、高品德、形象氣質(zhì)佳、談吐大方得體、溫柔有禮,對辦公室操作流程熟悉,責任心和獨立性強。后來在公司安排的培訓中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。
實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
通過實習,我對前臺工作有了更深一歩的了解。及時了解和掌握上級領(lǐng)導不同時期的`工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì)。在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關(guān)系,如何做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。
實習個人總結(jié)15
時間飛逝,時光總是不等人,以前在學校的時候總覺得時間過得很慢,隨時都是悠閑的。真正步入社會實習才明白,你不去抓住時間,時間就像流水一樣,消逝后就再也找不回;厥讀x個月的實習時間,既漫長又短暫,漫長是因為剛步入社會的一種新鮮感,短暫是因為面臨著重新找工作的壓力。在這四個月的實習中,讓我懂得了很多,懂得人與人之間的交流和溝通,之前純粹以為只要對別人好,別人也會以同樣的方式對自我,其實不然,交流也是要講究方式方法的。畢業(yè)既開心又憂傷,一方面最終能夠做自己想做的事,另一方面面臨人生的第二次十字路口。這次的.實習是我人生中一筆大財富。
實習是我們踏入社會必須經(jīng)歷的一步,還沒實習的時候就想著實習會有多好,但從面試開始就一路坎坷不平,不知是為了考驗我的耐心還是世界本就是如此殘酷。
記得剛?cè)ス緢蟮赖臅r候,心里的各種擔憂、忐忑不安,好在公司里的每位員工都十分友愛。印象最深的是項目主管,來的第一天剛好是項目主管接待我,有點微胖、十分幽默的一個人,同時也是個工作狂。剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,項目主管耐心的為我介紹項目情景、員工情景、以及現(xiàn)階段我的主要工作是在客服前臺。
剛來的第一個月,主管先讓我從最簡單的做起,無論做什么事都講究一個過程,慢慢地我開始熟悉公司的工作環(huán)境,也適應在那里的工作,每一天跟著員工一起學習:學習客服前臺接聽客戶電話,電話響三聲后再接聽,首先要說:“你好,這里是xx中心,請問有什么能夠幫您?”,對待客戶要有禮貌和素質(zhì),言行舉止都要得體,其次再詢問客戶的訴求并做好記錄及時通知工程部處理,不能及時處理的跟業(yè)主解釋說明并安排時間進行維修。
入職的時候剛好趕上春節(jié),公司一大早就準備好了兩個紅包墻,一個在園區(qū)門口,一個在物業(yè)服務中心,一大早業(yè)主出門就去紅包墻上抽紅包、還有一群可愛的小孩,十分熱鬧,有的抽到了一塊、有的抽到了五塊,拿到紅包開心的笑容是對我們工作的支持。雖然不太多,但滿滿的都是心意。
作為一名實習生,我十分感激我的學校能給我提供這樣一個好的實習單位,讓我們在學校里所學得的知識更好的應用到實際中。這xx個月學到的很多東西,遠比三年學到的東西多。總之,實習成為我人生中一筆重要的財富。
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