征文活動(dòng)總結(jié)集合15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的征文活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征文活動(dòng)總結(jié)1
關(guān)于江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委關(guān)于開(kāi)展“文明伴我行”專題教育活動(dòng)我校要緊密圍繞這次活動(dòng)的主題,以《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》叢書(shū)為閱讀內(nèi)容,采取報(bào)告會(huì)、座談、講演以及“我的幸福成長(zhǎng)之路”征文等形式,廣泛開(kāi)展活動(dòng)。
幸福是什么?幸福是一句溫暖的話語(yǔ),幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷,幸福是遇到困難時(shí)一只援助的手其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊。本次活動(dòng)要求我系參加的同學(xué)結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,暢談自己認(rèn)知文明、體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造未來(lái)的經(jīng)歷與感受。內(nèi)容都注重切題,主題注重鮮明。都為原創(chuàng)作品,不得抄襲襲、不得套改。
一、提前通知、安排到位
早在活動(dòng)的前一個(gè)月,我系就開(kāi)始通知關(guān)于讀書(shū)征文的啟示書(shū)主題的征文要求,并宣傳了征文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)按要求組織學(xué)生進(jìn)行了征文。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀題材豐富,彰顯新時(shí)代特色。
總觀這次收到的征文,題材十分豐富。有時(shí)空感懷抒情,也有的細(xì)致描述;有針對(duì)主題寫成的文藝論文,也有將關(guān)于自己的感受滴細(xì)事真摯樸實(shí)的描繪出來(lái)。這些題材多樣的征文讓人有耳目一新的感覺(jué),帶給我們看幸福、看文明、看社會(huì)的多重角度。
總之,這次征文得到了全系師生的廣泛關(guān)注,形式多樣,題材豐富,幸福的.生活氣息濃厚,不僅讓我們看到了文明的深入人心,也讓我們以征文為紐帶,看到了我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,是一次貼近實(shí)際、貼近生活、貼近大家的宣傳注重文明的活動(dòng)。
在征文過(guò)程中,我們可能還存在一些問(wèn)題。例如,有的文章中心內(nèi)容不明確,有流水帳之嫌等。總體來(lái)看,本次征文最令人遺憾的是對(duì)文明的精神的理解不夠深入,觀點(diǎn)流于泛泛和大眾化,局限于有限的一兩個(gè)方面。不過(guò),本次征文活動(dòng)提醒了我系學(xué)生注重“文明禮貌從身邊做起我們是幸福的成長(zhǎng)”,這些都是值得肯定的。
征文活動(dòng)總結(jié)2
20xx年4月16日,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院11級(jí)法學(xué)13班舉辦的關(guān)于以“講服務(wù),講奉獻(xiàn)”或“我的山政我的家”為主題的征文活動(dòng)隆重拉開(kāi)序幕,全班同學(xué)積極參與,活動(dòng)圓滿成功。
為了讓大家認(rèn)識(shí)到講服務(wù)講奉獻(xiàn)的`重要性,提醒廣大同學(xué)從自身做起,從身邊的小事兒做起。自覺(jué)承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任,積極的弘揚(yáng)五四精神,摒棄自私自利的思想,旨在將服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)人民的精神內(nèi)涵及要求,全面落實(shí)到學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。另一方面為了讓同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活充滿激情和希望,感覺(jué)大學(xué)就像自己的家一樣溫馨和諧,在大學(xué)活出自己的精彩,努力提高自我、完善自我。同時(shí)構(gòu)建和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣與祥和的校園氛圍,特此舉辦征文活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、參賽作品題材不限,以彩印作品優(yōu)先考慮,作品大小A4。內(nèi)容健康,積極向上,有一定的感染力和號(hào)召力。
2、參賽作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,可查閱相關(guān)資料。
3、作品以A4紙打印,為原創(chuàng)作品,發(fā)現(xiàn)抄襲,后果自負(fù)。
因班級(jí)活動(dòng)————以"講服務(wù),講奉獻(xiàn)”或“我的山政我的家”為主題的征文活動(dòng)的成功舉辦,需向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū),向院系申請(qǐng)獲獎(jiǎng)證書(shū)14本。
征文活動(dòng)總結(jié)3
為期十天的班級(jí)征文活動(dòng)已圓滿結(jié)束,對(duì)本次活動(dòng)的成功開(kāi)展各個(gè)班委和大多班級(jí)同學(xué)都給予了積極支持,這是活動(dòng)成功開(kāi)展的保障。對(duì)此我代表二班班委對(duì)各位的辛苦說(shuō)聲:謝謝你!
本次活動(dòng)共收到征文十篇:征文作者和征文名稱分別是 汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛!贰⒔ㄈA的《悟,不執(zhí)迷》、黃云的《大學(xué)是一首詩(shī)》和《青春帶著夢(mèng)想飛奔》、吳莉莉的《回憶過(guò)去,展望未來(lái)》、劉俊杰的《財(cái)富下的“公平”》和白紅樂(lè)的`《大三感悟》。
評(píng)分采用三位評(píng)委分別打分,滿分一百分,總分的多少為獲獎(jiǎng)的依據(jù)。評(píng)委只參與評(píng)論文章,不知道作者是誰(shuí)。真正做到了公平公開(kāi)公正的原則。獲獎(jiǎng)情況如下:一等獎(jiǎng)是黃云的《大學(xué)是一首詩(shī)》和《青春帶著夢(mèng)想飛奔》;二等獎(jiǎng)是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》;三等獎(jiǎng)是季曉云的《云霓泛!、劉建華的《悟,不執(zhí)迷》、吳莉莉的《回憶過(guò)去,展望未來(lái)》、劉俊杰的《財(cái)富下的“公平”》和白紅樂(lè)的《大三感悟》。此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)雨傘一把、二等獎(jiǎng)飯盒一個(gè)、三等獎(jiǎng)優(yōu)樂(lè)美奶茶(內(nèi)裝三杯奶茶)禮盒一個(gè)。令外二等獎(jiǎng)每人再加兩支水筆。活動(dòng)獎(jiǎng)品剩余一把雨傘、一個(gè)飯盒、水筆三支,留待下次活動(dòng)使用。
班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩為你我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活增添了更多樂(lè)趣,也在這難忘的四年大學(xué)中留下了更多美好的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當(dāng)下難得的你我相識(shí)而更加珍惜……!最后要謝謝為此次活動(dòng)付出寶貴時(shí)間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學(xué)。
征文活動(dòng)總結(jié)4
為了豐富和豐富我校小學(xué)生的課外文化生活,增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全面了解和熱愛(ài),同時(shí)提高學(xué)生的觀察、認(rèn)知和寫作能力,根據(jù)縣繼續(xù)教育學(xué)校的要求,我校鮮少大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽;顒(dòng)總結(jié)如下:
本文基于“公平、公正、公開(kāi)”的評(píng)選方法。在評(píng)選過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多感人的文章。我們可以看到,每一個(gè)班的語(yǔ)文老師在平時(shí)的教學(xué)中都很注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。由于入選名額有限,很多優(yōu)秀作品無(wú)法一起評(píng)獎(jiǎng),但我們已經(jīng)把每一個(gè)班的優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),供班與班之間學(xué)習(xí)交流。
在這次征文活動(dòng)中,每個(gè)人都努力工作,積極響應(yīng),讓美麗真誠(chéng)的文章展示在每個(gè)人面前,讓人感到感動(dòng)。在征文活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一批精英。在今后的活動(dòng)中,我們將以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,努力提高習(xí)題的教學(xué)質(zhì)量。
總之,通過(guò)這次作文活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的交流得到了加強(qiáng),學(xué)生的寫作興趣得到了增強(qiáng),寫作水平得到了提高,使一些學(xué)生更好地閱讀和閱讀書(shū)籍,校園閱讀氛圍也變得更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的`效果。我們相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將以更高的熱情參與各種活動(dòng)。雖然這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,但是我們讀書(shū)的好習(xí)慣還會(huì)繼續(xù)。相信大家都會(huì)做的更好!
征文活動(dòng)總結(jié)5
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣,貫徹落實(shí)教育局有關(guān)要求,結(jié)合我校的具體情況,精心安排和組織“我的一本課外書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,制定方案
我校按照教育局活動(dòng)的通知要求,要求各班要高度重視,把開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生德育工作的'重要內(nèi)容,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。制定了活動(dòng)實(shí)施方案,安排讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)程,將讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。
二、結(jié)合實(shí)際,拓展學(xué)習(xí),將讀書(shū)活動(dòng)寓德育教育之中
學(xué)生們的讀書(shū)活動(dòng)我們提出結(jié)合各班的實(shí)際情況,由班主任負(fù)責(zé),各班級(jí)利用課堂教學(xué)滲透有關(guān)讀書(shū)知識(shí),并要求學(xué)生在課余時(shí)間與家長(zhǎng)一同上網(wǎng)學(xué)習(xí),拓展視野,確保了活動(dòng)有效開(kāi)展。
三、收集征文,做好評(píng)選總結(jié)工作
根據(jù)實(shí)施方案精神,對(duì)所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評(píng)比,經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)格篩選和把關(guān) ,上交到學(xué)校征文共25篇。經(jīng)過(guò)評(píng)選,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)5篇,三等獎(jiǎng)17篇。
通過(guò)此次讀書(shū)征文活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更多地了解了多讀書(shū),讀好書(shū)的重要意義。我們會(huì)繼續(xù)努力,同時(shí)總結(jié)此次讀書(shū)活動(dòng)的不足之處,讓下一階段的主題讀書(shū)活動(dòng)再上新臺(tái)階。
征文活動(dòng)總結(jié)6
5月5日,由西充縣關(guān)工委和西充縣教體科局聯(lián)合舉辦的青少年五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)演講比賽決賽在該縣建設(shè)路小學(xué)舉行。
比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞活動(dòng)主題,講述同學(xué)互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。選手們用真實(shí)、典型、新穎的感人事跡,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉溫婉,有的還在演講中融入豐富的肢體語(yǔ)言和情景劇,將孩子們之間純樸、童真的友情展示出來(lái),講述了自己和好伙伴之間的成長(zhǎng)快樂(lè),不時(shí)獲得觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)近三小時(shí)的激烈角逐,比賽評(píng)出了初中組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名;小學(xué)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
“這次演講,不僅鍛煉和提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,也讓我更加懂得關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛(ài)班集體,關(guān)注校園!币浴逗兔佬@,伴我成長(zhǎng)》奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)的選手張渝佳說(shuō),在今后的校園生活中,她將繼續(xù)做一名尊重他人、誠(chéng)實(shí)友善、善于合作的陽(yáng)光好伙伴。
自20xx年青少年五好小公民“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該縣認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)、征文和演講等活動(dòng),參與學(xué)生3萬(wàn)多人。當(dāng)日的演講決賽,是從3萬(wàn)多名學(xué)生中,通過(guò)學(xué)校比賽、片區(qū)比賽層層推選出來(lái)的.選手。此次演講比賽的目的,是引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,樹(shù)立心中有他人、心中有集體的意識(shí),做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信友善、善于合作的好伙伴。
征文活動(dòng)總結(jié)7
讀者協(xié)會(huì)主辦的“漫步青春”大型征文活動(dòng)歷時(shí)三個(gè)月,終于在昨天下午圓滿結(jié)束。
本次征文活動(dòng)由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學(xué)生的課余,提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級(jí)遞進(jìn)式評(píng)比:先由各校區(qū)社團(tuán)進(jìn)行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進(jìn)行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評(píng)審,選拔出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后在安師大舉辦頒獎(jiǎng)典禮,向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
獲獎(jiǎng)名單最終敲定后,讀協(xié)便開(kāi)始精心策劃最后的頒獎(jiǎng)典禮。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的討論、交流、設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)多次精心彩排后,12月11日下午三點(diǎn),第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨讀者心得交流會(huì)在團(tuán)委多功能廳拉開(kāi)了帷幕。
參與本次活動(dòng)的`嘉賓有來(lái)自蕪湖電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)及安師大文學(xué)院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎(jiǎng)選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂(lè)聲中,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹各位來(lái)賓。然后,安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場(chǎng)氣氛活躍熱烈。其中,一個(gè)搞笑廣播操的節(jié)目,將整場(chǎng)氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級(jí)的獲獎(jiǎng)名單逐項(xiàng)揭曉,獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),嘉賓老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)中場(chǎng),安排了一個(gè)環(huán)節(jié):讀者交流會(huì)。主持人向在場(chǎng)觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)這四本書(shū)做出點(diǎn)評(píng);臺(tái)下的同學(xué)也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書(shū)的一些體會(huì)。整個(gè)交流會(huì)環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會(huì)結(jié)束后,最激動(dòng)人心的校際獲獎(jiǎng)名單終于揭曉,所有觀眾都對(duì)選手表達(dá)了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。最后,在一曲合唱《明天會(huì)更好》中,本次頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后,嘉賓和獲獎(jiǎng)選手合影留念。
本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是非常成功的。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)極大地鼓勵(lì)了他們參與文學(xué)創(chuàng)作的熱情。頒獎(jiǎng)典禮的亮點(diǎn)在于讀者交流會(huì)這個(gè)環(huán)節(jié),不僅為同學(xué)們介紹了非常好的精神食糧,也為同學(xué)們提供了和前輩面對(duì)面交流提升思想內(nèi)涵的機(jī)會(huì)。同時(shí),這次活動(dòng)也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗(yàn)和模板。
還有,在本次活動(dòng)中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應(yīng)付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時(shí),務(wù)必要將所有的細(xì)節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預(yù)留空間。
征文活動(dòng)總結(jié)8
為豐富校園文化生活,加強(qiáng)我校德育工作,增強(qiáng)學(xué)生的孝德情感,讓廣大小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào),更是一種責(zé)任、一種意識(shí)、一種崇高的精神,常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩與贊美,將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,也為提高少年兒童的寫作水平,我校于20xx年9月15日(周四)下午結(jié)束“感恩教師”征文比賽活動(dòng)。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜。感恩,本次活動(dòng)我們緊緊圍繞“感恩”這一主題進(jìn)行。感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。同學(xué)們寫出了對(duì)老師的感恩,內(nèi)容豐富、感情真摯。
在此次活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生,低段學(xué)生的習(xí)作,很多是雷同,說(shuō)明學(xué)生們的習(xí)作意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)作的認(rèn)識(shí)不夠,習(xí)作應(yīng)該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫出自己的真情實(shí)感,對(duì)學(xué)生的教學(xué)中有的教師做的還不夠,只注重了對(duì)優(yōu)秀習(xí)作的欣賞,但沒(méi)有好好利用習(xí)作素材,教給學(xué)生觀察生活的方法,在以后的教學(xué)過(guò)程中,希望有關(guān)班級(jí)能切實(shí)做好學(xué)生的'習(xí)作教學(xué),把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來(lái)對(duì)待,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、注重好詞佳句的積累與運(yùn)用,而且堅(jiān)持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但活動(dòng)中存在的問(wèn)題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考,我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去,對(duì)孩子的教育的同時(shí),還要注重知識(shí)的教授,我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí)不要忘了我們教師的本職工作是知識(shí)的傳播者。
征文活動(dòng)總結(jié)9
為檢查學(xué)生在讀書(shū)月的讀書(shū)效果,按照學(xué)校方案計(jì)劃,我校三-五年級(jí)參賽學(xué)生于4月27日舉行了讀書(shū)心得征文比賽展示活動(dòng),F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、師生參與度高。
在比賽的前兩周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題的比賽計(jì)劃,上周全校語(yǔ)文教師及時(shí)并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。選拔出了校級(jí)比賽選手。本次校級(jí)比賽活動(dòng),各班都能按要求上交作品,最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)與優(yōu)秀作品共26份(獲獎(jiǎng)名單附后),并在課余時(shí)間對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美。
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次比賽,雖取得了一定成績(jī),但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的'問(wèn)題。一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書(shū)目多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí)?傊,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書(shū)”的所感所悟,情文并茂,誠(chéng)摯地寫出了自己的真實(shí)感受,本次活動(dòng)取得了滿意的效果。
征文活動(dòng)總結(jié)10
為落實(shí)“開(kāi)展‘禁毒、防毒’,創(chuàng)建‘無(wú)毒’校園”文件精神,根據(jù)上級(jí)的指導(dǎo)思想和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力,胡李小學(xué)把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位,為此,學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,采取切實(shí)有力措施,大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育,切實(shí)按照文件的內(nèi)容和工作要求,立足學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的宣傳主題,積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng),使全校師生初步了解禁毒的基本常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識(shí),營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境,開(kāi)展禁毒活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識(shí),通過(guò)多種多樣的方式教育師生們毒品的危害,并開(kāi)展一系列的活動(dòng),提升了師生們抗毒、防毒的意識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達(dá)到了這次行動(dòng)的目的和要求。
胡李小學(xué)在禁毒宣傳工作中做到組織健全,責(zé)任到人,措施到位。學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在接到上級(jí)的'文件后,立即召開(kāi)了全校教師會(huì)議,學(xué)習(xí)了文件的精神,并在星期一早上的“國(guó)旗下的講話”中對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。同時(shí)學(xué)校立即制定措施,一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合上級(jí)行動(dòng)要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案;二是學(xué)校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域,全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
同時(shí)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。活動(dòng)期間,根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),確立“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的意識(shí),掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)的形式開(kāi)展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害,學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽(tīng)了吸毒人員的述說(shuō),這些都深深震撼了他們的心靈,通過(guò)這樣場(chǎng)面,學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì),工作總結(jié)《開(kāi)展禁毒活動(dòng)總結(jié)》。
(3)利用黑板報(bào)進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳,時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),千萬(wàn)不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播系統(tǒng),組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播,還利用班會(huì)課時(shí)間學(xué)西有關(guān)禁毒系列資料。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇,讓全體學(xué)生在教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學(xué)們留下了深刻的思考:青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中,要遠(yuǎn)離毒品,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,一時(shí)的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
(5)學(xué)校進(jìn)行大型的“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中全體學(xué)生進(jìn)行了“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”的宣誓活動(dòng),讓禁毒教育活動(dòng)深入人心。
本次禁毒教育活動(dòng)中我校緊緊圍繞“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”主題,通過(guò)多種途徑和方式,開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提升了學(xué)校德育工作水平,促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,凈化學(xué)?諝,學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓,以實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
征文活動(dòng)總結(jié)11
【遼北圈—清明節(jié)】征文活動(dòng)歷時(shí)12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。
清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動(dòng)中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書(shū)寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐【遼北圈】向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!
通過(guò)征文活動(dòng),大家在網(wǎng)上紀(jì)念過(guò)逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對(duì)故人的深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的'是那份濃濃的思念。追念先人,會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。
在這次征文活動(dòng)中,嬋憶的作品【清明追思】受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,馨兒的作品【又是清明雨上時(shí)】也受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品【俺爹】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《遼沈晚報(bào)鐵嶺版》讓我們對(duì)作者獨(dú)立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品【一生的疼】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《鐵嶺日?qǐng)?bào)》讓我們對(duì)作者馨兒表示祝賀!
此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發(fā)展,起到了很好的作用,在此,對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。
征文活動(dòng)總結(jié)12
在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開(kāi)罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒(méi)用的電池或塑膠袋丟棄到指定的'回收 站。
在人們的生活水準(zhǔn)提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕!難怪爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來(lái)說(shuō)國(guó)家投資了12個(gè)億來(lái)整治太湖。如果說(shuō)我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這麼多的冤枉錢了。再說(shuō),如果我們國(guó)家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆](méi)書(shū)讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國(guó)的人才又會(huì)多幾個(gè)呢!
請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
征文活動(dòng)總結(jié)13
為加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),紅星路小學(xué)積極響應(yīng)市關(guān)工委的號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》教育讀本,并舉行了系列讀書(shū)活動(dòng),先期舉行了讀本知識(shí)競(jìng)賽和主題征文競(jìng)賽。5月2日下午,紅小德育處精心組織了“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題演講比賽,28名參賽者,是三至六年級(jí)各班挑選出來(lái)的精英小選手,一百多名學(xué)生代表前往聆聽(tīng)。
演講中,選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),用清晰流暢的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的'事例、聲情并茂地表達(dá)了他們對(duì)“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”主題的理解,講述了在校園、家庭、社會(huì)經(jīng)歷的一件件生動(dòng)事例和感悟,表達(dá)了好伙伴的友情和對(duì)父母、老師的感恩。他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),或慷慨激昂,或飽含深情,還有的在演講中融入豐富肢體語(yǔ)言,極富感染力。整場(chǎng)演講比賽歷經(jīng)近兩小時(shí)順利結(jié)束。經(jīng)評(píng)委老師綜合打分評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)16名,最優(yōu)秀的選手將代表我校參加市區(qū)的演講比賽。
此次演講比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,牢固樹(shù)立從小心中有他人,心中有集體的意識(shí)。演講比賽的開(kāi)展,既加深了學(xué)生的理解,鍛煉了學(xué)生的才干,發(fā)揮了正能量,又豐富了校園文化生活,同時(shí)對(duì)進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園也起到了積極的促進(jìn)作用。
征文活動(dòng)總結(jié)14
今天,我們?nèi)缂s地迎來(lái)了全國(guó)《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀書(shū)征文活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。在這次活動(dòng)中,我,F(xiàn)三年七班的xx同學(xué)一舉奪得了全國(guó)青少年《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》征文比賽金牌,實(shí)現(xiàn)了我市金牌零的突破。這是xx市的驕傲,這是xx區(qū)的驕傲,這更是我們中學(xué)的驕傲。
回首一年來(lái)的讀書(shū)活動(dòng),我們深感欣慰的是活動(dòng)使學(xué)生們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,他們對(duì)生命內(nèi)涵的理解加深了,也同時(shí)展示了我x中人的風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們受到了更深刻地啟示:無(wú)論什么時(shí)候,要想讓生命閃光,就要珍愛(ài)生命,保護(hù)家園,保護(hù)地球,做世界的主人。
為了使今后的工作再上一層樓,現(xiàn)將此次活動(dòng)從三個(gè)方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)制定方針策略,架設(shè)舞臺(tái),創(chuàng)造時(shí)機(jī)
20xx年9月至20xx年7月,教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)在全國(guó)開(kāi)展“做五好小公民─珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”讀書(shū)征文主題教育活動(dòng)。我校作為xx區(qū)中學(xué)的代表參加了這次活動(dòng)。校黨支部、團(tuán)委、校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,共同商討、研究、部署,并成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)、關(guān)工委常務(wù)副主任親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》一書(shū),讓師生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)全方位、多層次的理解。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到:珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)不僅要關(guān)心個(gè)人,還要關(guān)愛(ài)他人,不僅要關(guān)心集體,還要關(guān)心社會(huì)乃至整個(gè)中國(guó)世界。
與此同時(shí),學(xué)校還成立了“三組”:由全校語(yǔ)文教師參加的指導(dǎo)小組;由離退休老同志參加的課外輔導(dǎo)評(píng)審小組;通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式,讓全體參加讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng),了解開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義,同時(shí),對(duì)這次活動(dòng)給予了大力支持,并自愿的成立了家長(zhǎng)評(píng)審小組。
結(jié)合實(shí)際情況,擬定主題,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育為主線,注重研究新型的科學(xué)的教育模式,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、生動(dòng)活潑的形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。開(kāi)展“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”、“關(guān)注生靈熱愛(ài)鳥(niǎo)類”等主題班會(huì);在全校輻射鋪開(kāi)不同主題、不同層面的主題團(tuán)會(huì);把思想道德教育和校園文化建設(shè)有效地結(jié)合起來(lái),幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
注意架設(shè)舞臺(tái),創(chuàng)造時(shí)機(jī),為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的廣闊空間。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛被顒?dòng),提高學(xué)生的素養(yǎng)和公民意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理,珍視生命,茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。
二、重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),升華教育培養(yǎng)結(jié)果
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為了達(dá)到讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的目的,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生寫出詳細(xì)的讀書(shū)報(bào)告。為了切實(shí)落實(shí)關(guān)工委組織的.“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),積極弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神,我校組織初二、初三1628名學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。語(yǔ)文教師積極組織,認(rèn)真指導(dǎo)、批改,使學(xué)生的閱讀能力、寫作水平迅速提高。
為了切實(shí)貫徹、落實(shí)全國(guó)教育部關(guān)工委組織的“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),學(xué)校利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講等形式,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。此次參加征文的優(yōu)秀稿件達(dá)300余份。金獎(jiǎng)獲得者麗萍同學(xué)自己就寫了兩篇讀書(shū)體會(huì),向這樣的同學(xué)還有李霞等等,首先在教師指導(dǎo)下學(xué)生們進(jìn)行二次修改;然后經(jīng)過(guò)我校各級(jí)評(píng)審小組公平、公正、公開(kāi)的評(píng)選,評(píng)選出32名“讀書(shū)之星”;最后指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)演講,進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)向縱深發(fā)展。我們把32份最優(yōu)秀的征文作為全國(guó)的參賽作品,上交市教育局關(guān)工委,統(tǒng)一參加全國(guó)比賽,并獲得驕人成績(jī)。其中,獲金獎(jiǎng)1人,銀獎(jiǎng)2人,銅獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)8人。隨著爭(zhēng)做“五好小公民”活動(dòng)的深入開(kāi)展,在我校形成了弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息精神的氛圍,提高了學(xué)生的文化素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),使學(xué)生們懂得要珍視生命,科學(xué)防治及戰(zhàn)勝各類疾病、自然災(zāi)害,戰(zhàn)勝傳統(tǒng)陋習(xí),培養(yǎng)健全人格。
三、活動(dòng)引發(fā)了師生們對(duì)生命的思考
正直當(dāng)今學(xué)生對(duì)生命比較漠然,不懂得如何去珍惜生命,不懂得利用有限的生命去創(chuàng)造價(jià)值之時(shí),全國(guó)關(guān)工委如沐春風(fēng)地在全國(guó)召開(kāi)了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀書(shū)征文活動(dòng)。
通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我們廣大學(xué)生深受教育。引發(fā)了對(duì)生命的深刻思考。從廣義上講,我們每一個(gè)人的生命并不是屬于我們自己的,而是屬于我們祖國(guó)的、大家的。同學(xué)們深深地領(lǐng)悟到生命的重要意義。生命并不是因?yàn)樗膬r(jià)值而顯得可貴,而是因?yàn)樗南M少F,屬于人的生命只有一次,在短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索與艱辛,遍布著荊棘和坎坷…,只有珍愛(ài)生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運(yùn)和重塑。只有珍愛(ài)生命,才能健康成長(zhǎng)。
今后,我們要以這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),在全校開(kāi)展“多讀書(shū)讀好書(shū)”的活動(dòng),內(nèi)練自己,提高整體素質(zhì),讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中,發(fā)展自我,完善自我。
征文活動(dòng)總結(jié)15
清明節(jié)征文活動(dòng)歷時(shí)12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。
清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動(dòng)中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書(shū)寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!
通過(guò)征文活動(dòng),大家在網(wǎng)上紀(jì)念過(guò)逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對(duì)故人的'深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人,會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。
在這次征文活動(dòng)中,xx的作品《清明追思》受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,xx的作品《又是清明雨上時(shí)》也受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品《俺爹》經(jīng)推薦,已刊登于《xx》,讓我們對(duì)作者xx表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品《一生的疼》經(jīng)推薦,已刊登于《xx》,讓我們對(duì)作者xx表示祝賀!
此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。在此,對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。
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