幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
為了增進(jìn)親子情感,萌發(fā)幼兒的感恩之情,南門(mén)小學(xué)幼兒園于3月8日下午,開(kāi)展了“濃濃親情 滿滿愛(ài)”慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)資源設(shè)計(jì)并組織了精彩紛呈的活動(dòng)。有的用煽情的歌曲表達(dá)著愛(ài)——稚嫩而甜美的《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》;有的用自制的禮物表達(dá)著愛(ài)······
孩子們親手制作了郁金香花籃、美麗的包包、媽媽的畫(huà)像等,媽媽們看了心里美滋滋。更有滿滿的`祝福表達(dá)著愛(ài),讓每個(gè)孩子夸夸媽媽,送出節(jié)日的祝福,媽媽們的臉上洋溢著幸福的笑容。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是孩子們愛(ài)媽媽的心是永遠(yuǎn)的。相信在這樣的活動(dòng)中,孩子們會(huì)更直觀地感受體驗(yàn)到節(jié)日的意義,愛(ài)的種子會(huì)在每個(gè)孩子心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
“三八”婦女節(jié)伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始匆匆到來(lái)了。龍興幼兒園、綠沅幼稚園的孩子們?cè)缇蜏?zhǔn)備著要為媽媽們過(guò)一個(gè)開(kāi)心而難忘的節(jié)日,為此在活動(dòng)前夕老師們也精心創(chuàng)意,根據(jù)孩子的年齡和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案。在節(jié)日當(dāng)天,豐富精彩的活動(dòng)給在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)和老師留下了感動(dòng)和難忘。
冬去春來(lái),春風(fēng)吹拂,天干物燥,此時(shí)正是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。為了減少春季火災(zāi)的發(fā)生,提高老師和孩子的防火意識(shí),龍興幼兒園在婦女節(jié)當(dāng)天,特邀消防官兵進(jìn)校園給老師和孩子們進(jìn)行消防培訓(xùn)演習(xí)。
消防官兵詳細(xì)講解了消防知識(shí)、遇到火災(zāi)該如何疏散孩子,以及孩子該如何自救。隨后,在消防官兵的指導(dǎo)下,老師和孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)火災(zāi)自救演練,F(xiàn)場(chǎng),每個(gè)孩子手持濕手絹,捂著鼻子和嘴巴,彎著腰,從二樓排隊(duì)小跑著下樓,老師確保每個(gè)孩子安全下樓以后最后下樓。
現(xiàn)場(chǎng)雖然有些緊張,但孩子們下樓后都表現(xiàn)的很興奮,消防官兵對(duì)他們的表現(xiàn)也稱贊不已,他說(shuō),“沒(méi)想到孩子們都這么聽(tīng)話,動(dòng)作也做得很到位,看來(lái)以前演習(xí)過(guò)!
龍興幼兒園的園長(zhǎng)說(shuō),在這個(gè)特殊的女性節(jié)日里,“為進(jìn)一步激發(fā)女教師愛(ài)崗敬業(yè),銳意進(jìn)取的工作熱情,充分發(fā)揮‘半邊天’的作用,特意組織了這場(chǎng)消防演練,讓大家時(shí)刻警惕安全的重要性!弊约簞(dòng)手制作禮物送媽媽
一場(chǎng)緊張的消防演練過(guò)后,龍興幼兒園里開(kāi)始變得歡快、輕松起來(lái)。媽媽們陸續(xù)抵達(dá)校園,孩子們會(huì)將自己精心制作的禮物親手送給她們。
“我的好媽媽,下班回到家。勞動(dòng)了一天,多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽。”綠沅幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻(xiàn)上了這首充滿深情的歌唱表演《我的好媽媽》,媽媽們眼里充滿了感動(dòng)和欣慰,唱完后,孩子們紛紛朝向自己媽媽的`懷抱親了親,并說(shuō)道“媽媽,婦女節(jié)快樂(lè)!
最后,綠沅幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡,簡(jiǎn)單的節(jié)日賀卡,簡(jiǎn)易的手鏈,畫(huà)有媽媽圖像的卡片等等,而龍興幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡(jiǎn)單,但卻代表著孩子們一片愛(ài)媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物,媽媽也非常高興,連連說(shuō)這是多年來(lái)收到的最好的禮物,媽媽們樂(lè)開(kāi)了懷,盡情享受著寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開(kāi)始,教育教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過(guò)墻報(bào)進(jìn)行展示,讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛(ài)媽媽;顒(dòng)中各班老師給予了高度的重視,具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、面向全體。
各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫(huà)等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。
2、主題突出。
各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的'漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現(xiàn)利舊利廢。
各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班教師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些普通的東西通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),再通過(guò)幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤(pán)做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫(huà)送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則。
在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面向全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
慶三八婦女節(jié)活動(dòng)小結(jié)適用于婦女節(jié)教學(xué)活動(dòng)的反思當(dāng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài),并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子,增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感,并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí),自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng),又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心,快來(lái)看看幼兒園慶三八婦女節(jié)反思吧。
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的`“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。
3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶!叭恕眿D女節(jié);顒(dòng)開(kāi)始,讓幼兒了解“三八節(jié)”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節(jié)日。接著各班分別表演精彩的節(jié)目——古詩(shī)《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動(dòng)中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節(jié)日的問(wèn)候,孩子們甜甜的話語(yǔ),讓奶奶聽(tīng)了好感動(dòng)。我們還邀請(qǐng)了奶奶表演了精彩“舞龍”,贏得小朋友們陣陣的掌聲,整個(gè)慶祝活動(dòng)在愉快、溫馨、和諧的氣氛中結(jié)束,同時(shí)給孩子、老師留下了美好的回憶。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們感受媽媽的愛(ài),并學(xué)著用各種方式表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),在他們幼小的心靈里灑下愛(ài)的種子,增進(jìn)了幼兒理解媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽的情感,并親身體驗(yàn)當(dāng)對(duì)別人付出愛(ài)的同時(shí),自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng),又懂得要以自己力所能及的方式去愛(ài)媽媽,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。以此來(lái)培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
一年一度春風(fēng)暖,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們談家頭幼兒園的全體小朋友和教職工迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié)。為了讓幼兒懂得3月8日是天下所有媽媽的節(jié)日,理解媽媽工作的辛苦,激發(fā)對(duì)媽媽的感恩之情和熱愛(ài)之心,我園各班開(kāi)展了“三八婦女節(jié)”愛(ài)媽媽主題活動(dòng)。
活動(dòng)采用多種形式開(kāi)展,有的的小朋友將為媽媽唱首甜甜的歌,說(shuō)句祝福的話。有的小朋友制作了大紅花送給媽媽,表達(dá)了對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)和感激之情。還有的小朋友忙著親手做賀卡,送給媽媽驚喜呢!
通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓媽媽感受到節(jié)日的.快樂(lè),同時(shí)讓孩子們真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)他們尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成關(guān)心他人的良好習(xí)慣。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
3月8日下午3點(diǎn),歡樂(lè)的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)傳出,眾多幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲,因游戲激發(fā)的歡笑聲持續(xù)不斷。當(dāng)天,為慶祝三八婦女節(jié),該幼兒園組織親子游戲活動(dòng)。
陽(yáng)春三月,春意盎然,一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)到來(lái),借著節(jié)日的氣息,雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動(dòng)如期開(kāi)展,各班教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等,家長(zhǎng)和孩子玩得興高采烈,樂(lè)此不疲。
活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子以組為單位,比賽開(kāi)始后,他們時(shí)而躲閃,時(shí)而進(jìn)攻,時(shí)而又“廝殺”在一起,圍觀的孩子則跳著喊起“加油”,助威聲此起彼伏,在一旁觀看的家長(zhǎng)也被逗樂(lè)。
整個(gè)親子游戲持續(xù)近一個(gè)小時(shí),雅思貝爾幼兒園操場(chǎng)上遍布學(xué)生與家長(zhǎng),歡樂(lè)的笑聲此起彼伏,加油助威聲也不斷響起。最后孩子們還給媽媽送上了精心設(shè)計(jì)的禮物,收到孩子親手做的禮物,眾多家長(zhǎng)喜笑顏開(kāi)!坝H子游戲增加了我和孩子的默契,也感覺(jué)孩子在一天天長(zhǎng)大,今天我比孩子玩得還開(kāi)心!敝邪嘁幻麑W(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。
同時(shí),幼兒園還借此機(jī)會(huì)召開(kāi)了新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),使老師和家長(zhǎng)之間搭起了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺(tái),老師也了解到了幼兒的'一些具體情況,家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活以及集體游戲。“此次的主題活動(dòng)促進(jìn)了親子間的感情交流,讓孩子在親子的互動(dòng)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了感恩,理解了關(guān)愛(ài)。”雅思貝爾幼兒園園長(zhǎng)劉傳英說(shuō),活動(dòng)也讓家長(zhǎng)暫時(shí)放下工作的勞累,與孩子一起盡情地樂(lè)一樂(lè),讓親子關(guān)系更加融合。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著暖人的陽(yáng)光,隨著三八婦女節(jié)的即將到來(lái),xx幼兒園中班的孩子們?cè)诶蠋熀蛬寢尩呐惆橄孪嗉s來(lái)到揚(yáng)州市蜀崗西峰開(kāi)展了“我和媽媽去賞梅”蜀崗西峰三八婦女節(jié)親子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,老師首先向孩子們介紹三八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子知道了媽媽的辛勞,并懂得要尊敬她們,愛(ài)護(hù)她們,引導(dǎo)孩子們能夠從生活中幫媽媽做一些小事。通過(guò)演唱《世上只有媽媽好》《媽媽我要親親你》《好媽媽》等兒歌表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)!罢撑菖萏恰薄榜R蘭花”等親子游戲,更是加深了孩子和媽媽之間的情感。最后孩子們和媽媽一起游覽了蜀崗西峰公園,時(shí)值梅花盛開(kāi)之季,公園內(nèi)種植的'梅花競(jìng)相綻放,放眼望去,花海一片,梅香繚繞,大家沐浴著陽(yáng)光、呼吸著花香,紛紛在梅樹(shù)前駐足品賞、合影留念,感受春天的溫馨與愜意,歡歌笑語(yǔ),不絕于耳;顒(dòng)最后孩子們將自己制作的愛(ài)心卡片送給媽媽,給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,并提前預(yù)祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!
此次活動(dòng)為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子們懂得了感恩,擁有了快樂(lè),更讓大家在陽(yáng)光梅影中,領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)美,揚(yáng)州美。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我班工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
1、本次手工安排的是折郁金香,本來(lái)想的是疊玫瑰花或是康乃馨,但考慮到手工的難度較大,所以最終進(jìn)行的是折郁金香。
2、活動(dòng)緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開(kāi)展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)敬愛(ài)之情。
3、在活動(dòng)的開(kāi)始,講解了三八節(jié)的由來(lái)及相關(guān)信息,在動(dòng)手折郁金香之前,要求每名幼兒想一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的'話。
4、在手工過(guò)程中,教師都注意讓幼兒自己動(dòng)手制作,教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),都能得到鍛煉。
5、本次活動(dòng)應(yīng)出勤22名幼兒,實(shí)際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參與,比較遺憾。
我相信,有了這次的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的三八婦女節(jié),會(huì)有更多的想法與建議,也相信肯定會(huì)越辦越好。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、在這春暖花開(kāi)的三月我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié),這是一個(gè)散發(fā)著濃濃溫情和愛(ài)意的節(jié)日。
為了使全園幼兒和媽媽們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我園精心策劃組織,圍繞“慶三八——愛(ài)的主旋律”的主題,開(kāi)展“我和媽媽同參觀”、“我與媽媽共制作”、“我?guī)蛬寢寔?lái)服務(wù)”的系列親子活動(dòng)。
小班的孩子們和媽媽一起制作愛(ài)心相框,老師們準(zhǔn)備了扭扭棒、紐扣、毛球、壓花機(jī)等材料,孩子們?cè)谂c媽媽一起制作的過(guò)程中,感受媽媽愛(ài)我、我愛(ài)媽媽的親情;在《我的好媽媽》音樂(lè)中,和媽媽親一親、抱一抱,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
中班的孩子則和媽媽一起繪制風(fēng)箏,在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下,一筆筆色彩斑斕的線條、一個(gè)個(gè)栩栩如生的卡通形象,每一只風(fēng)箏都充滿童趣、創(chuàng)意無(wú)限。帶上自己繪制的風(fēng)箏,和媽媽一起來(lái)到公園,放飛。孩子們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心雀躍,仿佛這一只只風(fēng)箏是一個(gè)個(gè)“信使”,將孩子們和媽媽的愛(ài),送去遠(yuǎn)方,傳遞著希望與快樂(lè)。
大班的孩子拉上媽媽的手,參觀南宋官窯博物館。在講解員的解說(shuō)下,孩子們拓展了知識(shí)面,豐富了歷史文化知識(shí)。親子共同制作陶泥將活動(dòng)推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝結(jié)著親子間愛(ài)與智慧的.陶泥作品,就這樣產(chǎn)生了。整個(gè)活動(dòng),孩子們體驗(yàn)到的,是媽媽陪伴自己參與成長(zhǎng)的溫馨,而家長(zhǎng)收獲的則是與孩子分享快樂(lè)、分享想法的喜悅。
通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒們關(guān)愛(ài)他人、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩的行為品質(zhì),也增進(jìn)了幼兒與媽媽(外婆或奶奶)之間的親子感情。
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶!叭恕被顒(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內(nèi)容有:
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)
2、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“I Love You"等。
通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。拓展視野。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10
“三 八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,為了紀(jì)念這個(gè)具有歷史意義的日子,為了讓幼兒園的孩子們也知道這是作為偉大女性的代表人物之一——媽媽們的節(jié)日,我們小班組組織了一次《美食節(jié)》的三八節(jié)主題活動(dòng)。 我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶祝“三八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內(nèi)容有:
1、精心籌備,只為活動(dòng)的圓滿成功。我們提前一周就開(kāi)始為三八節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)了有關(guān)于媽媽的一系列教學(xué)活動(dòng),如歌曲《好媽媽》《世界只有媽媽》。
2、送給母親、阿姨、奶奶特別的節(jié)日祝福,(自己自制作的花朵) 通過(guò)參與了這些教學(xué)活動(dòng)后,孩子們對(duì)自己的媽媽有了更深的了解,知道媽媽這么做都是為了我們,所以媽媽是孩子們最想對(duì)其表達(dá)愛(ài)的.人。
讓孩子進(jìn)一步了解了,“三八”節(jié)的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、阿姨的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11
新學(xué)期,新氣象。為了幫助幼兒園的新孩子們順利適應(yīng)幼兒園的生活,幼兒園結(jié)合元宵節(jié)和三八節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),打造“快樂(lè)入園第一周”。
幼兒園活動(dòng)一:寫(xiě)下祝福,點(diǎn)亮心愿
一大早,幼兒園大廳里喜慶的紅色卷軸已經(jīng)探著腦袋盼著孩子們來(lái)園了,在幼兒園溫馨的氛圍中小朋友和大朋友一起寫(xiě)下新年新祝福,暖暖的紅色也寓意著幼兒園心想事成、好事連連。幼兒園的孩子們和爸爸媽媽寫(xiě)下的雖是微心愿,體現(xiàn)的卻是孩子們心中美好的期盼,傳遞的`是一份份溫暖,聚集的是幼兒園對(duì)孩子們滿滿的愛(ài)。
幼兒園活動(dòng)二:猜猜燈謎,共話元宵
猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。為了讓幼兒園的孩子們感受元宵節(jié)歡樂(lè)、祥和的氣氛,瞧,幼兒園大廳里、走廊里掛滿了紅彤彤的燈籠,燈籠下貼著燈謎呢,這就是幼兒園的猜燈謎活動(dòng)了。幼兒園的小朋友與家長(zhǎng)共同參與其中,“不僅有趣,還增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí)”,家長(zhǎng)朋友滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們說(shuō)猜燈謎真好玩。
幼兒園活動(dòng)三:香香餅干,濃濃愛(ài)意
幼兒園為了讓幼兒了解“三八”婦女節(jié),理解媽媽照顧自己的辛苦,幼兒園精心組織了愛(ài)心餅干送母親的活動(dòng)。
在幼兒園三樓的多功能廳,琳瑯滿目的各種原料散發(fā)出陣陣誘人的香味,孩子們已迫不及待地選好自己喜歡的模具扣在面餅上,不一會(huì)兒,一盤(pán)盤(pán)形狀各異的餅干就誕生了。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子與媽媽共同交流制作餅干的過(guò)程,表達(dá)對(duì)媽媽濃濃的愛(ài),媽媽們一定度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
每個(gè)孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實(shí)現(xiàn),取決于父母和老師能不能像對(duì)待天才那樣的去愛(ài)護(hù)、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長(zhǎng)方向取決于父母和老師的期望。簡(jiǎn)單的說(shuō),你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人,孩子就可能成為一個(gè)什么樣的人。幼兒園在有趣的活動(dòng)中也同樣給孩子的生活帶來(lái)意義。在歡聲笑語(yǔ)中,在點(diǎn)滴情意中,孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了暖心的第一周。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12
在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,3月4日上午,xx幼兒園組織全園807名幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展了“猴娃慶三八,媽媽我愛(ài)你”親子活動(dòng)。
活動(dòng)在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中進(jìn)行著,其中孩子們與媽媽們一起表演了精心排練的親子節(jié)目;用稚嫩的小手為媽媽、外婆、奶奶們帶上自己制作的小紅花;“找媽媽的手”的游戲拉近了媽媽和孩子的'距離;孩子們用稚嫩真摯的小手為媽媽洗腳,媽媽們享受到孩子第一次端水為自己洗腳的幸福;當(dāng)孩子們唱起“不再麻煩好媽媽”和“親親歌”時(shí),家長(zhǎng)們動(dòng)容了,情不自禁地留下了激動(dòng)的淚水;顒(dòng)帶給孩子的是快樂(lè),留給家長(zhǎng)的是感動(dòng)。溫馨、快樂(lè)的家園互動(dòng),讓媽媽和孩子們感受著親情,感受著人間最幸福的愛(ài)。
第二雙語(yǔ)幼兒園大班幼兒謝卓爾說(shuō):“三八婦女節(jié)快到了,我祝媽媽節(jié)日快樂(lè),希望媽媽越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗,我愛(ài)媽媽!”
家長(zhǎng)蔡鳳琴說(shuō):“今天參加了‘慶三八’親子活動(dòng),我非常感動(dòng),感覺(jué)特別幸福,覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了,心里特別高興!”
通過(guò)這次慶“三八”親子活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步了解了媽媽的辛苦和偉大,增強(qiáng)了孩子們對(duì)父母的感恩之情,也讓孩子們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)父母。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13
在星期四的下午第二節(jié)音樂(lè)課,我和駱老師在班里和孩子們一起過(guò)了一個(gè)愉快的“三八”婦女節(jié)。首先我們一起欣賞了兒童歌曲《好媽媽》。會(huì)唱的孩子都用優(yōu)美的聲音開(kāi)口跟唱。欣賞完了歌曲,接著就是認(rèn)識(shí)黑板上的字寶寶。首先我?guī)ёx了兩三遍,在讓孩子們自己朗讀。緊接著我提出問(wèn)題提問(wèn)他們:“有誰(shuí)知道三八“婦女節(jié)是誰(shuí)的'節(jié)日?”孩子們個(gè)個(gè)都踴躍的舉手發(fā)言。
其中有個(gè)孩子舉手說(shuō)也是爸爸、叔叔的節(jié)日。我笑著給他們解釋:“不是的,這三八婦女節(jié)就只是婦女的節(jié)日,如我們幼兒園的老師們,還有媽媽、阿姨、奶奶等女性的節(jié)日。他們好像明白似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是發(fā)送給媽媽、奶奶的禮物時(shí)間了。我和駱老師給33位孩子每人做了一份禮物,讓他們拿回家送給自己的媽媽或者奶奶。我讓孩子們?cè)谒统龆Y物時(shí)對(duì)收禮物的人說(shuō)一句話:“我愛(ài)你,您辛苦啦!”
這次的活動(dòng)很成功,孩子們拿到了漂亮的禮物都很開(kāi)心。在放學(xué)時(shí)看到很多孩子都把禮物送給了媽媽,并聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)媽媽說(shuō)的那句話,家長(zhǎng)的臉上都笑開(kāi)了花。只是讓我覺(jué)得可惜的是,沒(méi)有相機(jī)給我們的活動(dòng)留下精彩美麗的一瞬間。
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14
三月的天氣乍暖還寒,三月的幼兒園春意盎然,一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié)來(lái)到了,我們中班年級(jí)組開(kāi)展慶“三八——我愛(ài)媽媽”的感恩活動(dòng)。今天,來(lái)參加活動(dòng)的媽媽比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性是非常高的。
首先是園長(zhǎng)的講話,將活動(dòng)很快帶入了主題。接著是表演唱、集體舞,通過(guò)演唱、表演舞蹈孩子們表達(dá)自己愛(ài)媽媽、夸媽媽的美好情感。最后送禮物環(huán)節(jié),感謝媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并對(duì)媽媽說(shuō)一句話祝福的.話,大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。回班以后,我們開(kāi)展了“我為媽媽送早餐”和“教學(xué)活動(dòng)展示”活動(dòng),讓家長(zhǎng)感受到了孩子在幼兒園真的長(zhǎng)大了,更懂事了。我們還鼓勵(lì)幼兒放學(xué)回家后為媽媽做一件力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
整個(gè)活動(dòng)在母愛(ài)、恩情、感激中圓滿結(jié)束。通過(guò)這次感恩活動(dòng),使幼兒了解到了媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。孩子們都反饋說(shuō):回家對(duì)媽媽說(shuō)了祝賀的話,媽媽好高興呀,緊緊的抱了我;昨天我?guī)蛬寢屇猛闲,媽媽夸我真棒?/p>
幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15
在“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際,根據(jù)我園工作實(shí)際,開(kāi)展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:在“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際,老師組織家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動(dòng),本次活動(dòng)不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié),是每一個(gè)媽媽的節(jié)日,并且讓孩子懂得了該如何去感恩。
一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下,在孩子們稚嫩的歌聲中,由孩子手拿小紅花,邊唱邊走到自己媽媽的面前,將小紅花親手送給媽媽,我想,在這一刻,每一位媽媽都會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的媽媽,都會(huì)為自己的孩子感到驕傲和自豪。
接下來(lái)是最有意義的一個(gè)環(huán)節(jié),是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的扇子。面對(duì)五花八門(mén)的'制作材料,一下子難倒我了,平時(shí)我的手工活就很遜,孩子在這方面也很少接觸,看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂(lè)乎,我真是心急如焚呀,兒子看著我更是一籌莫展。沒(méi)辦法,一陣冥思苦想之后,我做了一個(gè)一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子,雖然不是很有創(chuàng)意,制作水平也不盡人意,但總算讓兒子拿在了手上,看著他手舞足蹈歡快的樣子,我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。
通過(guò)此次活動(dòng),我才真正體會(huì)到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要,但做為家長(zhǎng),我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
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