教育局年度總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的教育局年度總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育局年度總結(jié)1
一、高度重視,強(qiáng)化管理
教育局黨組歷來重視檔案工作,把檔案工作當(dāng)成一件重要工作來抓,因此,為進(jìn)一步加強(qiáng)對檔案管理領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度由教育局副局長彭勇同志分管檔案工作,加強(qiáng)對檔案工作的指導(dǎo)和督查,形成了工作有布置、有要求、有檢查的齊抓共管工作局面。還不斷組織局機(jī)關(guān)檔案員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國檔案法》和國家檔案局八號令,使機(jī)關(guān)檔案工作真正成為依法治檔,從而步入規(guī)范化、法制化軌道。
二、檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
在辦公室緊張的情況下,教育局辦公室也專門擠騰出一間辦公室來設(shè)立檔案室;在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,我局克服困難,加大投入,新購置了一臺空調(diào),對照檔案規(guī)范管理要求做到了防火、防蟲、防盜、防潮、防鼠、防強(qiáng)光、防霉變等,保證了檔案的安全存放。
三、檔案制度建設(shè)情況
在原有檔案管理工作的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了檔案管理工作的各項規(guī)章。按照《檔案法》的規(guī)定,結(jié)合我局實(shí)際情況,建立健全了檔案管理制度,在檔案管理中發(fā)揮了較好的作用。
四、規(guī)范檔案建設(shè)情況
根據(jù)《機(jī)關(guān)檔案工作建設(shè)規(guī)范》,完成了局機(jī)關(guān)各類文件材料的收集、整理、立卷歸檔;今年我局整理歸檔檔案997卷,其中永久530卷,30年期100卷,10年期367卷,全部入柜存檔。另外。我局還建立了嚴(yán)格的檔案管理制度,分管領(lǐng)導(dǎo)對檔案定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。檔案管理人員經(jīng)常檢查案卷,目前未發(fā)現(xiàn)霉變、蟲蛀現(xiàn)象,確保了檔案的安全。正確處理好檔案安全保管和方便利用的關(guān)系,既保證檔案不丟失、不損壞,又保證了檔案信息不失密、不泄密。
總之,在改進(jìn)不足的基礎(chǔ)上,全局上下將共同努力,使我局檔案管理工作走上規(guī)范化軌道,以發(fā)揮檔案工作在服務(wù)民眾方面的基礎(chǔ)性作用。
在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視XX縣檔案局的幫助和指導(dǎo)下,我單位各門類、載體的資料檔案收集較為齊全、完整,并按規(guī)定及時進(jìn)行了歸檔,共整理20xx年歸檔文件18盒300件,其中:永久保存的6盒74件,30年保存的6盒96件,10年保存的6盒130件。同時堅持科學(xué)管理,專人負(fù)責(zé),始終保持了檔案資料的整潔與完好。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
(一)管理體制。自我局成立不久就建立健全了檔案管理工作機(jī)構(gòu),成立了檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,由辦公室負(fù)責(zé)具體工作。機(jī)關(guān)檔案全部實(shí)行集中統(tǒng)一管理;建立了檔案室以及檔案管理人員崗位責(zé)任制;建立了檔案工作管理網(wǎng)絡(luò),由辦公室牽頭,各科室共同構(gòu)建了檔案工作管理網(wǎng)絡(luò)。不定期組織學(xué)習(xí)檔案管理知識,及時、整理、收集各科室形成的檔案,按照要求歸檔入庫。
。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案管理工作,一把手親自抓,經(jīng)常過問和檢查檔案工作,并組織科室有關(guān)工作人員深入學(xué)習(xí),宣傳貫徹落實(shí)《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》、《云南省檔案條例》等規(guī)定,使全局人員進(jìn)一步增強(qiáng)檔案管理責(zé)任意識,依法規(guī)范了檔案管理行為。
。ㄈ┲贫冉ㄔO(shè)。制訂落實(shí)了文件歸檔、檔案保管、保密、利用等管理工作制度,同時加強(qiáng)與縣檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室的聯(lián)系與溝通,不斷改進(jìn)我局的檔案工作;并認(rèn)真實(shí)行“雙套制”管理,對紙質(zhì)檔案中不能找到電子版的采取掃描的方式獲取電子版,做到電子版無空缺。
二、加強(qiáng)對檔案室的保管保護(hù)
檔案室配備了專用庫房,面積18平方米,嚴(yán)格按規(guī)范化檔案室的建設(shè)要求,做到了防盜、防火、防潮、防霉、防蟲、防鼠,硬件設(shè)施能滿足永久存放檔案的要求,做到了庫房、辦公室、閱文室三分開。檔案員經(jīng)常打掃庫房,確保了庫房干凈、整潔、管理有序。
三、認(rèn)真及時進(jìn)行文件歸檔
嚴(yán)格遵守文書處理辦法和歸檔整理制度,認(rèn)真及時做好檔案接收工作,各科室人員在整理好案卷后,及時按歸檔制度要求,統(tǒng)一把檔案移交檔案管理人員,進(jìn)行統(tǒng)一歸檔處理。嚴(yán)格履行交接手續(xù),認(rèn)真填寫檔案移交清單,做到歸檔文件完整、準(zhǔn)確、及時,歸檔案率達(dá)100%。歸檔的文件按統(tǒng)一材料標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一格式規(guī)范制成,符合檔案保管要求。根據(jù)我局實(shí)際情況,建立了檔案分類方案,各類檔案按其體系分類整理上架。按規(guī)范編目、編號、裝訂,做到了分類科學(xué)、裝訂規(guī)范、排列有序、編目編號系統(tǒng)規(guī)范。
同時,檔案集中在檔案室統(tǒng)一保管,對各科室新增檔案,要求每年檔案于次年3月份進(jìn)行移交,并對全年各科室的檔案進(jìn)行一次統(tǒng)一清理,要求各科室堅持平時歸卷制度,確定歸檔范圍、保管期限,確保歸檔材料齊全完整,并按照國家的有關(guān)質(zhì)量規(guī)范要求,做好各種門類、載體檔案的接收工作。檔案統(tǒng)一存整齊放放在檔案柜中,均符合規(guī)范。定期檢查檔案,防止霉變、塵污及蟲蛀鼠咬現(xiàn)象。
四、熱情做好檔案利用工作
按不同門類、載體和保管期限,科學(xué)、準(zhǔn)確,編有《案卷目錄》、《歸檔文件目錄》等。檔案員業(yè)務(wù)熟練,既掌握了檔案管理相關(guān)業(yè)務(wù),又能主動向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室提供檔案資料信息,建立了查借閱登記制度。檔案工作人員能迅速、準(zhǔn)確調(diào)出所需案卷,查全率、查準(zhǔn)率達(dá)到100%,熱情為全局服務(wù)。
五、下步工作打算
1、努力做好檔案工作,繼續(xù)保持云南省黨政機(jī)關(guān)檔案室建設(shè)三星級的榮譽(yù)稱號。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)與縣檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室之間聯(lián)系、溝通。
3、加強(qiáng)特種載體檔案的收集和保管工作。
4、進(jìn)一步做好檔案查借閱及利用工作。
教育局年度總結(jié)2
過去的一年是教育局行政執(zhí)法工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的一年,是落實(shí)行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,教育法制工作在系統(tǒng)內(nèi)各單位全面推廣的一年。為了進(jìn)一步總結(jié)行政執(zhí)法工作經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)將一年來的教育局行政執(zhí)法工作總結(jié)如下:
一、全面開展行政執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步促進(jìn)全局上下對提高行政執(zhí)法水平重要性和認(rèn)識
加強(qiáng)教育行政執(zhí)法共和,提高行政執(zhí)法水平,塑造機(jī)關(guān)公正、高效、廉潔形象,首先就是要解決人員的思想認(rèn)識問題,認(rèn)識上去了,行動才能跟得上。提高認(rèn)識的主要途徑就是要不斷的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。為了提高行政執(zhí)法水平,教育局十月份舉辦了《行政處罰法》和《行政復(fù)議法》培訓(xùn)班,培訓(xùn)面達(dá)100%以上。培訓(xùn)期間,學(xué)員認(rèn)真聽,認(rèn)真記,不走形式,虛心求教,真正當(dāng)起了學(xué)生。很多同志還結(jié)合工作的實(shí)際情況,提出了許多新問題,發(fā)表了許多新見解、新觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),真正促進(jìn)了行政執(zhí)法工作理論水平的提高。
不僅在教育局內(nèi)部開展培訓(xùn)工作,教育局還根據(jù)市法制局的統(tǒng)一部署,又安排兩人參加了上級法制部門舉辦的行政執(zhí)法培訓(xùn)班,這些學(xué)員堅守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,熱烈討論,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),全部獲得行政執(zhí)法培訓(xùn)合格證書。他們回來后,還把學(xué)到的知識向未參加培訓(xùn)的同志講解,教育局行政執(zhí)法人員法律水平得到了全面提高。
10月份,根據(jù)省市有關(guān)部門的要求,開展了“四五”普法總結(jié)工作,對五年來的普法教育工作進(jìn)行了全面總結(jié),為下一個五年普法工作奠定了基礎(chǔ)。同時,結(jié)合法制宣傳月進(jìn)行了大規(guī)模了法制宣傳活動,和普法測試,師生了法律素質(zhì)在各種活動的開展中得到了加強(qiáng)和提高。
二、全面推行行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,開創(chuàng)教育行政執(zhí)法工作新局面
根據(jù)上級法制部門的有關(guān)要求,年初,在已有“行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制”的基礎(chǔ)上,我們重新修訂并下發(fā)了《教育局行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施》,實(shí)施在此方案中,我們明確了行政執(zhí)法主體、行政執(zhí)法依據(jù)、行政執(zhí)法程序、行政執(zhí)法監(jiān)督和錯案追究,并把教育局執(zhí)法情況進(jìn)行了詳細(xì)的責(zé)任分解并落實(shí)到具體的行政執(zhí)法人員身上,突出了責(zé)、權(quán)、利分明的原則。各具體行政執(zhí)法科室把自己的行政執(zhí)法目標(biāo)及相應(yīng)承擔(dān)的執(zhí)法責(zé)任張貼上墻,實(shí)行政務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。
通過明確執(zhí)法責(zé)任,到教育局辦事的群眾感到方便了,辦事人員熱情了,家長的心情舒暢了,教育局的形象帶回良好了,本年度教育行政執(zhí)法工作重點(diǎn)全面完成。
三、建立健全各項規(guī)章制度,推動行政執(zhí)法工作科學(xué)、有序、完善
幾年來,教育局建立了《行政執(zhí)法證件審查制度》、《重大行政執(zhí)法工作備案、上報制度》,制訂了《教師申訴辦法》、《學(xué)生申訴辦法》、《教育行政處罰辦事》、《教育法制干部培訓(xùn)制度》等幾項工作制度,通過各種規(guī)章制度的建立,教育局行政工作有東西可抓,行政執(zhí)法行為基本納入正軌。
四、規(guī)范行政行為,提高行政執(zhí)法水平
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是為了提高認(rèn)識,規(guī)章制度是為了有據(jù)可依,我們最終目的是嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,公正執(zhí)法。教育避機(jī)關(guān)各處室在行使注冊、審批、發(fā)放、證明、許可等具體行政行為時,都江堰市堅持依法辦事的原則,違法、違規(guī)的事堅決不做,適用法律公平公正。雖然教育部門存在許多難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,全年絕大多數(shù)問題都得到了圓滿解決,老百姓對教育的行政執(zhí)法工作是認(rèn)可的。
對待行政執(zhí)法相對人的違法現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息,但由于教育法律法規(guī)的特殊性,對幾起案件,我們都江堰市按黨紀(jì)政紀(jì)有關(guān)規(guī)定給予了行政處分,,因此,全年教育局無行政處罰案件發(fā)生。
查以說,過去了的一年,教育行政機(jī)關(guān)全體行政執(zhí)法人員執(zhí)法意識進(jìn)一步得到加強(qiáng),執(zhí)法水平進(jìn)一步得到提高,教育全系統(tǒng)人員再一次掀起了學(xué)法用法普法高潮,并通過廣大師生腎臟到全社會,教育局機(jī)關(guān)依法治教形象進(jìn)一步深化,老百姓對教育局感到滿意。
教育局年度總結(jié)3
為深入貫徹落實(shí)《中共長治市委辦公廳長治市人民政府辦公廳關(guān)于市縣兩級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)單位對貧困重點(diǎn)村定點(diǎn)幫扶全覆蓋的實(shí)施意見》和《關(guān)于市縣兩級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)單位對貧困重點(diǎn)村定點(diǎn)幫扶工作的考評細(xì)則》,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們充分認(rèn)識到扶貧工作是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,是減少貧困實(shí)現(xiàn)共同富裕,建設(shè)和諧社會落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。根據(jù)縣委、縣政府下鄉(xiāng)辦的安排,我局幫扶西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村是第一個年頭。
一、基本情況
西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村是我局包村點(diǎn),也是我局的幫扶村。在楊局長的高度重視下,進(jìn)一步了解崔家?guī)X村的基本情況,結(jié)合實(shí)際制定完善詳細(xì)定點(diǎn)幫扶工作計劃。
西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村位于襄垣縣城北部,屬于西營鎮(zhèn)東部山區(qū),距西營鎮(zhèn)五公里,人口213人,青壯年占人口總數(shù)的40%,人均純收入3800元左右,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以糧食、發(fā)展養(yǎng)豬等為主,耕地715畝,幅員面積1.2平方千米。
二、工作思路及幫扶計劃
根據(jù)崔家?guī)X村的實(shí)際情況,結(jié)合我局黨委的主導(dǎo)意見,經(jīng)過與支部、村委和部分老黨員群眾代表商定,首先是先解決人們的基本生活,其次考慮發(fā)展、增加新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、結(jié)合創(chuàng)三優(yōu),搞好環(huán)境衛(wèi)生整治。在定點(diǎn)幫扶期間努力完成下列四項計劃。一是修好戶戶通道路,做硬化路邊溝;二是計劃發(fā)展養(yǎng)豬專業(yè)合作社,達(dá)到全村圈養(yǎng)生豬20xx頭(目前已經(jīng)達(dá)到400多頭)。三是村內(nèi)主干道修建垃圾池,向硬化、綠化、香化、美化環(huán)境邁進(jìn);四是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技培門的優(yōu)勢,針對核桃樹、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個不同生長發(fā)育時期,每月開展一次科技培訓(xùn),咨詢工作,培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民隊伍。
三、目前進(jìn)展情況與努力方向
圍繞上述制定的定點(diǎn)幫扶計劃,我們立足實(shí)際,先易后難、量力而行開展了一系列工作,首先把迫在眉捷的人畜吃水,擺在工作的重要議事日程。目前此項工作已經(jīng)得到全面落實(shí)。其次發(fā)動部分村民自愿種植核桃樹,現(xiàn)階段樹勢看好,生長旺盛。要先引進(jìn)后示范,在看好市場的基礎(chǔ)上種植,不讓農(nóng)民花冤枉錢。再次,大力宣傳鼓舞村民發(fā)展養(yǎng)豬,收集一些便利養(yǎng)殖發(fā)展的信息,拓寬發(fā)展養(yǎng)豬的多項渠道,根據(jù)當(dāng)?shù)丶Z食優(yōu)勢,給村民講科學(xué)道理,增添自富信心,現(xiàn)階段已經(jīng)建立了二個相對有些規(guī)模的養(yǎng)豬合作社,養(yǎng)豬數(shù)量已達(dá)到200余頭,還有些村民也紛紛不甘落后,自行先養(yǎng)幾頭,這樣一些散戶養(yǎng)豬也達(dá)到200余頭。
另外,圍繞新農(nóng)村建設(shè),積極開展創(chuàng)三優(yōu)工作是我縣今年農(nóng)村工作的主旋律,也是西營鎮(zhèn)黨委政府積極實(shí)施和努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù),良好的村容村貌是新農(nóng)村外在形象的集中體現(xiàn),建設(shè)好文明街這項工作要先從治理臟亂差開始,要組建一支衛(wèi)生隊,建好五個垃圾池。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技部門優(yōu)勢,加強(qiáng)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,緊緊圍繞糧、果、菜,教會農(nóng)民科學(xué)種田,扶貧先扶志,發(fā)揮科技生產(chǎn)力。針對本村情況,我局積極扶持村民發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè),并專門請畜牧局專家對村民進(jìn)行養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn),為農(nóng)民增收打了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,教育局駐西營鎮(zhèn)崔家?guī)X村工作組,做了一點(diǎn)微不足道的工作,由于崔家?guī)X村的村情復(fù)雜,還有諸多的困難需要克服,對完成好今年的下鄉(xiāng)扶貧計劃并不樂觀,要辦的事很多很多,可需的資金太少太少,這就要求我們帶著感情做工作,不畏艱辛攻難點(diǎn),進(jìn)一步提高認(rèn)識,克服畏難情緒與鎮(zhèn)黨委、政府一道理順村內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)動廣大村民積極性,創(chuàng)造科學(xué)文明向上的良好氛圍,絞盡腦汁謀思路、千方百計找出路,當(dāng)好參謀助手,拓寬致富門路,盡職盡責(zé)向縣委、縣政府交一份滿意的答卷,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育局年度總結(jié)4
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級相關(guān)部門高度重視新居民子女教育工作,把新居民子女就學(xué)作為新居民服務(wù)管理的重要內(nèi)容來抓緊抓好。各級教育部門認(rèn)真落實(shí)“兩個為主”的政策,在新居民子女教育方面做了大量的工作,促進(jìn)了區(qū)域教育的公平、均衡、和諧發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,20xx年在我市就讀的義務(wù)教育階段新居民子女學(xué)生數(shù)為13.73萬人,其中小學(xué)11.09萬人,初中2.64萬人;在公辦中小學(xué)就讀10.16萬人,其中小學(xué)8.11萬人,初中2.04萬人,新居民子女在公辦學(xué)校就讀的比例為73.97%%。全市有新居民子女學(xué)校33所,就讀學(xué)生3.57萬人,其中小學(xué)2.97萬人,初中0.59萬人,F(xiàn)將20xx年新居民子女教育工作總結(jié)如下:
一、政策引導(dǎo),推進(jìn)新居民子女教育工作
根據(jù)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部等六部門關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作意見的通知》(國辦發(fā)〔2003〕78號)的精神,省政府下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見》(浙政發(fā)〔2008〕69號),市政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好新居民子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》(嘉政發(fā)〔2008〕76號),將國家 “以流入地政府為主,以公辦中小學(xué)為主”的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女義務(wù)教育工作的政策(簡稱“兩個為主”)得到了認(rèn)真貫徹落實(shí),并提出了具體的工作措施。市委辦、市府辦《關(guān)于實(shí)施新居民積分制管理的若干意見(試行)》(嘉委辦〔2012〕68號)的出臺,是創(chuàng)新和完善新居民子女教育管理服務(wù)的重要內(nèi)容。在堅持政策引導(dǎo)、有序調(diào)控的原則指導(dǎo)下,綜合本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、流動人口可預(yù)期教育要求和教育資源可承載能力,建立了新居民子女就學(xué)與居住證掛鉤制度,將新居民持有《浙江省居住證》作為其隨遷子女入學(xué)的基本條件。XX市、XX市等縣(市)于2013年秋季開始進(jìn)行試點(diǎn),2014年大部分縣(市、區(qū))鋪開,20xx年各縣(市、區(qū))全面實(shí)施新居民子女入學(xué)按照積分制管理辦法,起始年級的適齡學(xué)生均按照新居民積分制辦法,以積分回執(zhí)卡作為入學(xué)報到的唯一憑證,既確保了學(xué)校招生的規(guī)范有序,也促進(jìn)了學(xué)籍建立與管理工作的規(guī)范,確保了新居民子女入學(xué)受教育的公平權(quán)利,使新居民子女教育工作在我市得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。
二、加強(qiáng)管理,規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為
為加強(qiáng)對全市新居民子女學(xué)校的辦學(xué)管理,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)新居民子女學(xué)校規(guī)范辦學(xué),提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平,2012年?月,市教育局制定下發(fā)了《關(guān)于開展新居民子女學(xué)校星級評估管理的指導(dǎo)意見》(嘉教職成〔2012〕254號),在全市范圍內(nèi)啟動新居民子女學(xué)校星級評估管理工作。各縣(市、區(qū))通過星級管理評估,加強(qiáng)了對新居民子女學(xué)校教育教學(xué)、財務(wù)收費(fèi)和安全工作等方面的管理,有效規(guī)范了新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為,部分縣(市)還在評估后給予了不同形式的獎勵。如20xx年5月,XX市組織對轄區(qū)民辦新居民子女學(xué)校進(jìn)行星級學(xué)校督導(dǎo)評估。根據(jù)評估結(jié)果,共補(bǔ)助獎勵民辦新居民子女學(xué)校38.11萬元。補(bǔ)助獎勵經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)校購置教學(xué)設(shè)備、改善食堂衛(wèi)生設(shè)施和安全保障設(shè)施等方面。又如XX市從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育效果等方面,20xx年9月對轄區(qū)4所新居民子女學(xué)校進(jìn)行了星級考核,對評定為二星級的1所學(xué)校,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的60%補(bǔ)助;對評定為一星級的3所學(xué)校,按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的50%補(bǔ)助,共下達(dá)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)164.48萬元,對引導(dǎo)新居民子女學(xué)校朝著規(guī)范、良性方向發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量管和理水平起到了積極的作用。
三、幫扶結(jié)對,提升新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平
為了提高新居民子女學(xué)校辦學(xué)水平,彌補(bǔ)公辦學(xué)校招收壓力,各縣(市、區(qū))相應(yīng)建立了公辦學(xué)校對新居民子女學(xué)校輸出管理、結(jié)對幫扶等制度,積極開展機(jī)關(guān)干部的掛鉤聯(lián)系、校長的公派、教師的支教、雙向掛職等方式的幫扶活動,提高新居民子女學(xué)校管理能力和教學(xué)水平。如XX市建立實(shí)行公辦學(xué)校結(jié)對幫扶制度后,按照《XX市教育局關(guān)于公辦學(xué)校結(jié)對幫扶新居民子女學(xué)校工作的意見》的要求,實(shí)驗小學(xué)、平師附小、乍浦小學(xué)等8所優(yōu)秀小學(xué)與新居民子女學(xué)校結(jié)對,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)扶弱,資源共享,推進(jìn)公辦學(xué)校與新居民子女學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。同時建立實(shí)行公辦學(xué)校派駐教師全職蹲點(diǎn)制度,選撥具有一定管理經(jīng)驗的優(yōu)秀教師派駐到新居民子女學(xué)校,督促、協(xié)助新居民子女學(xué)校加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范新居民子女學(xué)校辦學(xué)行為,提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平。又如XX市通過采用黨員教師、德育主任、班主任結(jié)對等方式,關(guān)心、關(guān)愛新居民學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及心理狀況,開展融入教育,增強(qiáng)其歸屬感。同時開展助學(xué)行動,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的新居民子女進(jìn)行助學(xué),發(fā)放“愛心營養(yǎng)券”等,讓新居民學(xué)生得到關(guān)心和關(guān)愛。
四、加強(qiáng)指導(dǎo),提升新居民子女教育教學(xué)質(zhì)量
為進(jìn)一步提升新居民子女學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,縣(市、區(qū))教育行政部門高度重視新居民子女學(xué)校的師資隊伍建設(shè),一方面嚴(yán)格要求學(xué)校實(shí)施教師準(zhǔn)入機(jī)制,招聘時有條件的情況下,招收師范類院校畢業(yè)的學(xué)生;另一方面加強(qiáng)教師的教育培訓(xùn),把新居民子女學(xué)校教師納入納入?yún)^(qū)域范圍內(nèi)師資培訓(xùn)的范疇,積極開展新居民子女學(xué)校教師培訓(xùn)、教研活動,開拓視野、交流教學(xué)經(jīng)驗,提供展示的平臺,教育教學(xué)工作會議和課堂教學(xué)研究等活動均要求新居民子女學(xué)校教師參加,有力地促進(jìn)了新居民子女學(xué)校教師更新教育觀念,規(guī)范執(zhí)教行為,提高教學(xué)效益。XX市建立了新居民子女學(xué)校教師的培訓(xùn)獎勵制度,對經(jīng)考核合格的教師每年獎勵600元,考核優(yōu)秀的教師獎勵900元,對經(jīng)考試合格取得教師資格證的每位老師追加獎勵300元。20xx年10月,2所新居民子女學(xué)校專任教師87名,合格學(xué)歷率達(dá)100 %,教師資格證持證率達(dá)70.11%。
五、組織活動,搭建新居民子女參與活動平臺
大多新居民女子學(xué)校由于受各種條件的限制,開展學(xué)生的課外活動不多,學(xué)生很少有展示自我的平臺。為此,部分教育行政部門聯(lián)合相關(guān)部門搭建起新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生活動的平臺,通過開展系列活動,讓新居民子女學(xué)校學(xué)生有顯示才能、展示自我的機(jī)會。如20xx年XX區(qū)教文體局與新居民局聯(lián)合開展了全區(qū)新居民子女小學(xué)生漢字聽寫大賽、中學(xué)生經(jīng)典美文朗誦大賽、中小學(xué)核心價值觀征文等三項大型活動,學(xué)校組織積極、學(xué)生參賽踴躍。三項針對新居民子女學(xué)生的學(xué)生活動,無論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都表現(xiàn)了極大的熱情,有舉辦活動條件的學(xué)校主動申請承辦活動。直接參加三項活動的學(xué)生數(shù)有近300人次,活動中學(xué)生在聽、寫、讀等方面的能力充分展示出來。又如XX縣新居民子女學(xué)校學(xué)生和公辦學(xué)校學(xué)生一起參加縣教育局組織的“親近母語·成語大賽”“親近母語·中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽”,參與的新居民子女學(xué)校學(xué)生表現(xiàn)了較高的積極性。
六、注重防范,保障新居民子女學(xué)校學(xué)生安全
開展安全防范教育,及時認(rèn)真指導(dǎo)各新居民子女學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水、防火、防騙、校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等教育,使新居民子女學(xué)會自救自護(hù)知識。各學(xué)校還通過家長委員會、家長學(xué)校等組織形式,與新居民家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,指導(dǎo)新居民子女的家庭教育工作,增進(jìn)對新居民子女學(xué)習(xí)、生活的了解,共同做好對學(xué)生的教育工作。
1.加強(qiáng)安全教育,宣傳活動多樣化
加強(qiáng)對新居民子女學(xué)校的安全教育,并注重活動的多樣化。3月份結(jié)合第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,開展類似“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育活動;5月份開展以“防震減災(zāi),共建安全校園”為主題的活動;6月份開展“預(yù)防溺水、幸福千萬家”為主題的防溺水專項教育活動;11月份開展“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動等。
2.突出重點(diǎn)防范,全面落實(shí)安全措施
一是加強(qiáng)安全設(shè)備人員配置。今年以來,特別5月份召開安全工作專題會議以來,教育行政部門要求新居民子女學(xué)校認(rèn)真對照《學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對配備的2名保安人員嚴(yán)格實(shí)行持證上崗制度,各校積極投入人力、物力,對七件套的配備工作做好查漏補(bǔ)缺,學(xué)校重點(diǎn)部位全部安裝視頻。各校嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度,教師、門衛(wèi)值班巡邏制度,各幼兒園及部分中小學(xué)低年級實(shí)行接送卡制度,做好學(xué)校的安全防范工作。
二是加強(qiáng)學(xué)校飲食安全工作。學(xué)校對食堂大多按照“五!边M(jìn)行規(guī)范管理,制訂工作人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度,同時加強(qiáng)傳染病疫情預(yù)防、監(jiān)控及報告制度。每天做好食用品的質(zhì)量檢測和食品儲存的留樣工作,確保師生的飲食安全。
三是做好道路交通安全工作。各校在開展交通安全知識教育的基礎(chǔ)上,摸清學(xué)生上下學(xué)情況,通過家長會、給家長一封信、校訊通等形式,針對性告知家長有關(guān)道路安全防范知識、落實(shí)家長監(jiān)護(hù)職責(zé)。同時做好現(xiàn)有校車接送工作,各相關(guān)學(xué)校根據(jù)《校車安全管理》條例要求,及時做好校車申報工作,配備好校車相關(guān)設(shè)備,做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理工作。
四是做好傳染病防控工作。春秋季是傳染病高發(fā)時期,各校認(rèn)真汲取往年及周邊地區(qū)感染的教訓(xùn),首先及早布置傳染病防控工作,加強(qiáng)了學(xué)校飲食、飲用水衛(wèi)生管理,強(qiáng)化教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次各校嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度、晨檢和疫情報告制度。除了個別幼兒園出現(xiàn)不明傳染病外,其余學(xué)校未發(fā)生一起因食物引起中毒事故及傳染病疫情,確保師生身體建康和生命安全。
五是強(qiáng)化隱患排查整治工作。各校根據(jù)浙江省印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園校園安全隱患排查手冊》通知的要求,對校園及周邊安全進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,把校園安全隱患化解在萌芽之中;同時配合上級部門對安保、校園消防進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。能及時整改的都能當(dāng)場整改,不能當(dāng)場整改的提出整改方案,督促學(xué)校限期進(jìn)行整改。
七、存在的困難和問題
我市的新居民子女教育工作取得了一定的成績,但仍然存在著不少的困難和問題,主要有以下幾個方面:
一是縣(市、區(qū))之間新居民子女教育工作差異較大。由于各縣(市、區(qū))新居民子女的數(shù)量和公辦教育資源的不平衡,導(dǎo)致縣(市、區(qū))之間新居民子女教育工作的差異,有的地方新居民子女就學(xué)問題還比較突出。據(jù)統(tǒng)計,新居民子女入學(xué)數(shù)量最多的分別為市本級、嘉善、桐鄉(xiāng)和海寧,其中,市本級最多,達(dá)到4萬多人,將近全市新居民子女入學(xué)人數(shù)的三分之一,公辦學(xué)校入學(xué)率在全市也最低,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)由于公辦學(xué)校少,新居民子女?dāng)?shù)量多,公辦學(xué)校入學(xué)率只有40.37%%。特別是市本級新居民數(shù)量多,流動人口素質(zhì)層次低,流動性大,很多新居民子女證件不全,入學(xué)條件有限,限制了新居民子女教育工作的開展,也影響經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。
二是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建與新居民子女入學(xué)安置矛盾突出。新居民子女入學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,使得我市教育承載能力面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各地一般按照戶籍人口來配置公辦學(xué)校,公辦教育資源容量有限,無法承受大量進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的就學(xué)需求。同時,執(zhí)行“以公辦學(xué)校為主”政策,公辦學(xué)校接納外來務(wù)工人員子女過多,勢必會影響地方教育的快速發(fā)展和公辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。隨著我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)程的推進(jìn),各地在努力推廣小班化教育,這更加劇了教育資源的緊張。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的需求與公辦教育資源相對短缺的矛盾,已成為制約地方義務(wù)教育高位均衡發(fā)展、推進(jìn)小班化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的瓶頸之一。
三是部分新居民子女學(xué)校辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量仍然低下。在現(xiàn)有公辦教育資源不足的情況下,新居民子女學(xué)校成為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)的重要途徑。但是,很多新居民子女學(xué)校由于缺少辦學(xué)經(jīng)費(fèi),教學(xué)投入嚴(yán)重不足,往往只能低成本、低水平地維持基本運(yùn)行,導(dǎo)致辦學(xué)條件差、管理水平低,師資隊伍弱、教師流動性大,教學(xué)質(zhì)量差、安全隱患大等一系列的問題,與公辦學(xué)校辦學(xué)條件和教育質(zhì)量存在較大的差距,應(yīng)引起有關(guān)部門的高度重視。
四是政策調(diào)整幅度過大可能引發(fā)社會穩(wěn)定的問題,F(xiàn)階段,新居民人口數(shù)量不斷增加,新居民子女“有書讀”的問題仍然存在,特別是在新居民人口聚集的區(qū)域,新居民子女就學(xué)的矛盾比較突出。近年來,新居民因子女入學(xué)問題到教育部門或縣(市)政府信訪上訪的事情時有發(fā)生,隨著我市“異地中考”政策的實(shí)行,新居民子女就學(xué)的信訪現(xiàn)象也明顯增多。在新形勢下,新居民子女就學(xué)政策調(diào)整勢在必行,但政策調(diào)整幅度過大,可能引發(fā)新居民群體上訪等社會穩(wěn)定的問題,不能不引起足夠的重視。
教育局年度總結(jié)5
學(xué)為人師 行為世范
-----繼學(xué)前教育培訓(xùn)心得體會 經(jīng)歷了兩天的學(xué)前培訓(xùn),讓我對教師這個行業(yè)有了一定的深入了解和認(rèn)識,遠(yuǎn)比我曾經(jīng)想像的要復(fù)雜和困難。這也許是對我最好的歷練,讓我在入職前有了充分的思想準(zhǔn)備和教學(xué)流程的熟悉掌握,讓我能夠在短短的時間內(nèi)抓緊時間反復(fù)推敲,反復(fù)空講。精心編寫教學(xué)設(shè)計與反思,使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為以后的工作積蓄了力量、理清了思路,更加明確了目標(biāo)。我通過參加教師的學(xué)前教育培訓(xùn),使我的教育教學(xué)觀念得到初步成型,真是受益非淺。
作為一名人民教師,我們要做到:“給人一瓢水,自己要有一桶水。”現(xiàn)在我是真真切切的體會到了這句看似通俗卻寓有深意的至理名言。只有在不斷總結(jié)、不斷反省、不斷修正的努力下,教師的各項水平才能得到提高。經(jīng)過培訓(xùn)后,我認(rèn)為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步。
21號上午的講學(xué)主要是對規(guī)范教學(xué),培養(yǎng)習(xí)慣的講授,關(guān)于備課方面我們要時刻把握“理念是先導(dǎo),學(xué)情是前提,課標(biāo)是依據(jù),教材是根基”的四項基本原則。我們要做教育家和教書匠相結(jié)合的好老師,要做厚積薄發(fā)的踏實(shí)肯干的好榜樣,更要成為嚴(yán)寬結(jié)合的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)者 。下午的培訓(xùn)主要是對新教師入職的講授,教師職業(yè)是直接教育人的特殊行業(yè),其一言一行對學(xué)生成長的影響極大。優(yōu)美大氣的體態(tài)技能和大方得體的服飾也是老師上課必備的素質(zhì)。我們要時刻牢記自己的終極目標(biāo):學(xué)高為師,身正為范。也要追求達(dá)到寧靜以致遠(yuǎn)的崇高境界。
讓我印象最深刻的是22號的培訓(xùn),我們的主題是簡單樸素的“轉(zhuǎn)變角色,做一名模范遵守教師職業(yè)道德的合格教師”,沒有華麗麗的言語修辭,沒有深奧的名言警句。雖普通,我們卻聽得津津有味,學(xué)的樂此不疲。雖然只有簡單的小故事,卻是寓意深刻。作為一名教師,首先要熱愛自己的教育事業(yè),其次要熱愛自己的學(xué)生,再就是要為人師表,多讀書,養(yǎng)成好習(xí)慣。在最初的學(xué)習(xí)時期,我們要多聽課,借鑒別人的優(yōu)秀之處,就像梅蘭芳有一句話“不停別人的戲,就演不好自己的戲”。我們也要做一個有心人,要知道知識教育無小事,在此同時,也要接觸一些心理學(xué)知識,不是有一個“期望效應(yīng)”說得好,你對自己的學(xué)生有多大的期望,他最終的成就就越接近你的期望值。
在這次培訓(xùn)中,,我總結(jié)了教師綜合素質(zhì)提升的幾點(diǎn)要求:
1.要及時反思自己的教學(xué)
傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
2.要留給學(xué)生思考的空間和時間
學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:“小組合作學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。
3.要學(xué)會欣賞學(xué)生
教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機(jī)會。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn),就自身成熟優(yōu)化而言,樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。以前總以為搞培訓(xùn)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認(rèn)識到了學(xué)前教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提高了對繼續(xù)教育的認(rèn)識。學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓(xùn),感覺自己的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,在今后的工作中,我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
總之,做為一名教師,通過學(xué)前教育的培訓(xùn),充實(shí)了教育、教學(xué)觀念,掌握了新形勢下的先進(jìn)教育理念,進(jìn)一步掌握了提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)策略和方法,并在教育實(shí)踐中不斷地落實(shí),逐步地提高了自己的教育教學(xué)能力,積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)所教學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
我一定要做好準(zhǔn)備,迎接教師生涯的第一次!
教育局年度總結(jié)6
今年教育系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)文明辦的工作部署,立足教育實(shí)際,完善兩個機(jī)制,建立五大基地,大力提高教職工和中小學(xué)生的政治、思想道德和文化素質(zhì),全面推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作。
1、建立精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,成立了由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),工作人員及各校負(fù)責(zé)人具體抓的教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了工作責(zé)任制。
2、建立精神文明創(chuàng)建工作的動力機(jī)制。對教師在職業(yè)道德方面和教育教學(xué)工作等方面的情況進(jìn)行全面考核,考核結(jié)果與教師的職稱評聘、年度考核等相聯(lián)系。
3、進(jìn)一步完善《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)的若干規(guī)定》,建立中青年校級領(lǐng)導(dǎo)干部人后備才庫,關(guān)注中青年教師,開展了全區(qū)教師基本功考核和師德建設(shè)年等活動。
4、為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見》,根據(jù)區(qū)文明委[20xx]16、17號文件精神,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,制定了教育系統(tǒng)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》(教字[20xx]14號)及《區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工意見》,基本完成各項工作。
。1)思想道德建設(shè)不斷深入。深入開展豐富多彩的思想教育和道德實(shí)踐活動,舉行全區(qū)小學(xué)生《日常行為規(guī)范》知識競賽等。
。2)利用區(qū)內(nèi)教育資源,建立了區(qū)青少年科技創(chuàng)新教育基地(市科技館)、法制教育基地(未成年人管教所)、社會實(shí)踐教育基地(區(qū)農(nóng)業(yè)示范園)、國防教育基地(xx學(xué)院)、素質(zhì)教育實(shí)踐基地()等五大基地,為我區(qū)青少年思想道德建設(shè)搭建了平臺。目前正在聯(lián)系掛牌。
。3)開展愛國主義教育系列活動。今年的活動主題是“心系祖國,健康成長”,讓孩子們讀愛國書籍,抒愛國情懷。xx附小汪樂塵同學(xué)等多人獲省故事賽、演講賽、征文賽一等獎等獎項。暑期舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年,聽新四軍爺爺講故事”等活動。
。4)加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。開展全區(qū)少先隊規(guī)范化隊室評比活動,舉辦了“慶六一,我能行”少先隊鼓號比賽,得到了團(tuán)省委、省市少工委領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
(5)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。今年上半年各中小學(xué)均成立了心理健康教育咨詢室,部分學(xué)校還開通了心理健康熱線電話。xx學(xué)校的“x”系列活動被省市多家媒體報道,并被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)轉(zhuǎn)載。xx小學(xué)“小魚兒”網(wǎng)吧引導(dǎo)學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)行受到家長歡迎。
5、積極開展與社區(qū)“共建共創(chuàng)”活動,與區(qū)文明辦、各街道相互配合,開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。如xx中學(xué)利用學(xué)校資源,與街道舉辦社區(qū)教育學(xué)院,為社區(qū)居民提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的場所;xx小學(xué)等積極創(chuàng)辦家長學(xué)校;贈送10把辦公椅送給xx新村社居委,為社區(qū)建設(shè)盡力。
6、組織各校建立貧困學(xué)生檔案,采取多種形式對貧困學(xué)生進(jìn)行捐助;設(shè)立xx為農(nóng)民工子女定點(diǎn)學(xué)校,與當(dāng)?shù)鼐用裣硎芡却;加大對區(qū)域內(nèi)薄弱學(xué)校扶持力度,通過送電腦、圖書、上示范課等有效形式,注重物質(zhì)、科技、文化、人員等層面的幫扶。
7、在全區(qū)中小學(xué)中開展“小手拉大手”文明創(chuàng)建答卷活動,共有2萬名學(xué)生參加此項活動。
8、今年全區(qū)共有6所學(xué)校通過多種活動形式,在校內(nèi)外開展了第三個“公民道德宣傳日”活動。
9、積極做好區(qū)第二屆精神文明“十佳人物”暨推薦市首屆文明市民活動工作。
一年來,雖然我們的精神文明創(chuàng)建工作取得了一些成績,基本完成了各項工作,但仍然需進(jìn)一步改進(jìn),不斷創(chuàng)新。今后我們將以百倍的信心,昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,爭取精神文明創(chuàng)建工作再創(chuàng)輝煌。
教育局年度總結(jié)7
按照省、市治理辦,市教育局的安排部署去哦、我局在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作取得了一定成效,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
(一)加強(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動高潮
堅持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動”。全縣各學(xué)校利用標(biāo)語、板報、專欄、校園廣播、校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識;結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊會、主題征文與主題書畫評選等活動,提高學(xué)生參與積極性:開展“小手牽大手”活動,發(fā)動學(xué)生以“寫家信”等方式向家長、社會進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動,糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。同時,通過調(diào)查、談話、批評與自我批評等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動”。
今年全縣各學(xué)校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標(biāo)語100余幅、制作專題黑板報200余期、手抄報500余份、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料3000余份。目前,全縣師生對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動知曉率、參與率均達(dá)100%,廣大師生的公共衛(wèi)生意識、愛護(hù)環(huán)境意識和文明公德意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)突出整治重點(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園
1.集中力量持續(xù)治“五亂”, 校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。全縣廣大師生廣泛參與,積極行動,大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評比,強(qiáng)化督查;開展衛(wèi)生班級、文明班級的評選表彰工作,加大對不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。自年初以來,全縣教育系統(tǒng)已及時清除牛皮癬近100張,規(guī)范校園廣告200余處。集中治理切實(shí)消除了校園“五亂”現(xiàn)象,各學(xué)校環(huán)境更加整潔優(yōu)美,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。
2.扎實(shí)開展校園及周邊環(huán)境專項整治行動。今年按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署,各部門、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問題,校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點(diǎn)等進(jìn)行了一次全面的摸底排查,建立了臺賬。自校園及周邊環(huán)境治理專項行動開展以來,整治行動在區(qū)政府的牽頭下,按照屬地管理、部門負(fù)責(zé)、學(xué)校參與的機(jī)制,集中整治校園周邊存在的突出問題。一是整治各類攤點(diǎn)。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進(jìn)行了集中的整治。二是整治文化環(huán)境。為全面深入推進(jìn)校園及校園周邊環(huán)境治理長效工作機(jī)制的落實(shí),通過加大投入,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,營造優(yōu)美育人環(huán)境。三是改造學(xué)校飲水。把學(xué)校飲用水工程納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,按照衛(wèi)生部門的相關(guān)要求,做到師生飲水每期一檢。學(xué)校以爭創(chuàng)市縣級衛(wèi)生單位活動為載體,加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時各校還加強(qiáng)對食堂、宿舍、飲水、廁所等設(shè)施的管理,做到制度健全、責(zé)任明確、治理措施得力,食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進(jìn)一步規(guī)范食堂原材料采購、索證、驗收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強(qiáng)宿舍設(shè)施設(shè)備安全管理,做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無異味。
3、有效推進(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍。全縣教育系統(tǒng)舉辦特色學(xué)校論壇活動,鼓勵學(xué)校積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建,在校園規(guī)劃、綠化、文化上進(jìn)一步挖掘,并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗,打造富有自身特色的校園文化氛圍。
4.全面開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項行動。一是積極開展文明宣傳教育。各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評與自我批評等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時,通過標(biāo)語、板報、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項行動宣傳教育,營造活動氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是實(shí)踐教育活動成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅月等專項行動。 三是努力創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作過程中,堅持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園?h教育局多次會同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對全縣學(xué)校安全進(jìn)行了專項檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項檢查及時排除了安全隱患和解決了存在的管理問題,確保了師生安全。
(三)資料報送及時,新聞宣傳有力
及時上報各種資料和信息。截至目前,全縣教育系統(tǒng)共在四川省校園網(wǎng)上報道城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治10余篇,XX市教育網(wǎng)上報道20余篇,縣級媒體報道20余篇,本級媒體共收到各學(xué)校信息近300余條。
(四)嚴(yán)格問責(zé)與考核
堅持對各學(xué)校的治理工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)、檢查與考核,并將考核結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)考核掛鉤,逗硬獎懲,逐步形成校園環(huán)境綜合治理工作長效機(jī)制。確保了我縣學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治出成效。
教育局年度總結(jié)8
20xx年,市教育局根據(jù)**政務(wù)辦[20xx]10號《關(guān)于印發(fā)全市政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化深化年活動方案的通知》要求,市教育局積極部署開展政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化深化年活動。在全省教育政務(wù)公開和政務(wù)典型案列評選結(jié)果中,我市報送的“深化教育領(lǐng)域綜合改革切實(shí)推進(jìn)陽光分班工作”、“開展權(quán)力事項網(wǎng)上運(yùn)行工作”兩篇案列分別獲得省一、二等獎。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度全市政務(wù)公開考評工作的通知》(**政務(wù)辦(20xx)14號)要求,現(xiàn)將市教育局政務(wù)公開落實(shí)情況總結(jié)如下:
一、其實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.完善工作機(jī)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)“全市政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化深化年活動方案”,按照完善各項工作制度、合理分工、落實(shí)政策。明確各科室、所、中心的工作職責(zé),分類整理和上報,確保政務(wù)信息準(zhǔn)確無誤。
2.明確工作重點(diǎn),根據(jù)省教育廳、市政府的統(tǒng)一部署和要求,把開展“標(biāo)準(zhǔn)化深化年”活動作為20xx年重點(diǎn)工作之一,不斷提升市教育局信息公開規(guī)范化、制度化、信息化工作水平,增強(qiáng)部門公信力,保障人民群眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3.廣泛宣傳動員。為增強(qiáng)干部職工政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)意識,要求全體工作人員關(guān)注政務(wù)公開,抓好政務(wù)服務(wù),形成合力,主動地參與到政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化提升年活動中來。
二、認(rèn)真開展政務(wù)公開
推進(jìn)主動公開,整體提升市教育局信息公開常態(tài)化水平。
1.推進(jìn)重大事項決策公開。規(guī)范編制并公開重大決策事項目錄。
2.推進(jìn)行政權(quán)力運(yùn)行及結(jié)果公開。按照“權(quán)力誰行使、結(jié)果誰公開”的原則,切實(shí)落實(shí)公開主體責(zé)任,全面推進(jìn)行政執(zhí)法結(jié)果信息公開。權(quán)力事項的受理、進(jìn)展情況、結(jié)果等信息均公開。
3.推進(jìn)財政資金信息公開。嚴(yán)格按照省財政廳規(guī)定的內(nèi)容、格式、時間公開部門預(yù)算、部門決算、“三公”經(jīng)費(fèi)及專項資金管理和使用信息。整理規(guī)范“財政預(yù)決算”、“招標(biāo)采購”、“重點(diǎn)工作項目”等重點(diǎn)領(lǐng)域欄目,補(bǔ)充完善相關(guān)信息,提高信息公開質(zhì)量,力求做到每一流程、每一環(huán)節(jié)全公開,自覺接受社會公眾監(jiān)督。及時公開經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算、預(yù)算調(diào)整、決算、預(yù)算執(zhí)行情況報告及報表,并對財政轉(zhuǎn)移支付安排、執(zhí)行情況以及舉借債務(wù)情況等重要事項作出說明。
4.推進(jìn)重點(diǎn)工作信息公開。及時公開重點(diǎn)工作的重要政策、計劃和任務(wù)分解情況,對貫徹落實(shí)教育督導(dǎo)、全面改薄等、義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的具體措施及推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況及時公開。
三、持續(xù)開展督促檢查
市教育局采取多種監(jiān)督檢查方式,督促各單位的整改落實(shí)工作。
1.組織人員進(jìn)行網(wǎng)上巡查,定期檢查已經(jīng)公開的內(nèi)容,按照督查結(jié)果及時補(bǔ)充公開目錄完善公開內(nèi)容。每季度定期對相關(guān)單位的政務(wù)公開情況進(jìn)行匯總通報,對工作滯后、整改不到位的單位,及時通過政務(wù)公開QQ群進(jìn)行在線網(wǎng)上指導(dǎo),確保工作有成效。
2.要求各單位認(rèn)真開展對本單位政府信息公開網(wǎng)站(欄目)的自查自糾整改提升工作。對信息內(nèi)容有保障的欄目,做到及時更新信息內(nèi)容;對信息內(nèi)容確實(shí)無法保障的欄目,必須進(jìn)行情況說明。
下一步,市教育局將進(jìn)一步鞏固深化政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化深化年活動成果,深化政務(wù)公開,強(qiáng)化政務(wù)服務(wù),進(jìn)一步提升政務(wù)公開政務(wù)服務(wù)工作水平。
教育局年度總結(jié)9
本學(xué)年教研室所做的各方面工作匯報如下:
一、加強(qiáng)教研員專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高教研員整體素質(zhì)
本學(xué)年教研室學(xué)習(xí)理論項目有:《教研室工作職責(zé)》《教研員工作職責(zé)》《教研員學(xué)習(xí)制度》“各學(xué)科新課標(biāo)”、“有關(guān)教育教學(xué)刊物”等。三位教研員參加市級十二五課題中期匯報和結(jié)題。各科教研員下鄉(xiāng)聽課不少于100多節(jié),召開反饋會20場次。兩位教研員參加國培、及省級教研員培訓(xùn)。全體教研員到參加培訓(xùn)2次。
二、走出去汲取經(jīng)驗,積極參加省級市級教研活動
20xx年教研室組織并參加市級各學(xué)科教研活動達(dá)80多次,參加人數(shù)800多人.活動的項目有:(小學(xué)各科及幼兒園):教師教法展示、說課活動、優(yōu)質(zhì)課評選、(語數(shù)外)教師素養(yǎng)大賽、各科同課異構(gòu)活動、中考命題及試卷分析、心理健康綜合評比活動等。獲得一等獎500多人,二等獎200多人。
三、積極組織教研活動,提高全縣教師整體素質(zhì)
我室始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)、高水平的教師隊伍作為根本大事來抓,大力實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”。
20xx年教研室一年來組織的大型活動有:上半年開展特崗教師語數(shù)外說課活動、特崗教師其他學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比活動、到各個教學(xué)點(diǎn)調(diào)研活動、評選學(xué)科名師活動(我縣共評出名師14人)、打造名師效應(yīng)活動:1建立名師工作室活動;2.并組成“名師宣講團(tuán)”,為我縣各所學(xué)校送教下鄉(xiāng)或匯報課16場,培養(yǎng)青年教師活動(重點(diǎn)對全縣特崗教師、骨干教師、幼兒教師進(jìn)行培養(yǎng):課堂教學(xué)指導(dǎo)、示范課引領(lǐng)、參加市級培訓(xùn)活動等)。下半年正在開展全縣教師優(yōu)質(zhì)課評比活動、課堂教學(xué)同課異構(gòu)活動、小學(xué)語數(shù)外名師送教下鄉(xiāng)活動等,學(xué)科教研組成員培訓(xùn)及引領(lǐng)活動、召開教導(dǎo)主任例會8次等。
四、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
學(xué)校的核心是教學(xué),教學(xué)的關(guān)鍵是把好質(zhì)量關(guān)。每學(xué)期教研室都要定期對全縣中小學(xué)進(jìn)行期中期末試卷命題及考察。6月份對全縣2201名小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了小學(xué)畢業(yè)年級質(zhì)量檢測;7月份對非畢業(yè)年級進(jìn)行質(zhì)量期末檢測,以及八年級地理、生物結(jié)業(yè)檢測。考試結(jié)束后到部分中小學(xué)進(jìn)行了試卷質(zhì)量調(diào)研,分析試卷和考試管理中存在的問題,寫出了調(diào)研情況小結(jié),為教師診斷教學(xué)和加強(qiáng)教學(xué)管理提供了可靠的依據(jù)。
五、以研促教,把好課題關(guān)
本學(xué)年我縣共有一項省規(guī)劃辦課題立項,6項十二五青年專項課題立項;9項十二五課題參加中期匯報;9項十二五課題順利結(jié)題;有一項省教育學(xué)會課題順利結(jié)題。開展課題培訓(xùn)會2次。
六、做好校本課程監(jiān)督工作
在教研室的組織指導(dǎo)下,各校利用所在區(qū)域的地理資源、人力資源,已初步建立起校本課程框架,并開發(fā)出第一、二階段的課程內(nèi)容。其中第二中學(xué)開設(shè)了《人生小站大舞臺》《成長足跡》等課程;學(xué)校開發(fā)了《黑河情》、小學(xué)的《走進(jìn)玉輝》、學(xué)校開設(shè)了《豬苓栽培技術(shù)》等。這些校本課程已經(jīng)步入學(xué)校的教學(xué)常規(guī),有助于學(xué)生的個性發(fā)展,教師專業(yè)水平的提高,有利于學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),形成自己的辦學(xué)特色,
七、切實(shí)做好教學(xué)評估,推進(jìn)全縣學(xué)校規(guī)范辦學(xué)
積極參加教育科技局對全縣中小學(xué)的綜合評估工作,并起到舉足輕重的作用。教研室將繼續(xù)指導(dǎo)、并督促學(xué)校參加今年的市級教學(xué)評估驗收工作。
教育局年度總結(jié)10
一年來,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,狠抓德育工作常規(guī)、創(chuàng)新德育工作特色、加強(qiáng)學(xué)生品德教育、重視校園文化建設(shè),以強(qiáng)化學(xué)校文明禮儀教育為重點(diǎn),來推動學(xué)校德育常規(guī)工作的順利開展,主要體現(xiàn)在以下六個方面:
一、文明禮儀教育活動全面啟動,取得明顯成效。
今年初,教工委與教育局聯(lián)合出臺《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展文明禮儀教育活動的實(shí)施方案》(云委教[xxxx]7號)的通知,各學(xué)校能按照通知的要求,開展了一系列形式多樣的教育活動。教工委與教育局于xxxx年12月16日-19日,對全縣14所中學(xué)、20所小學(xué)、3所民辦學(xué)校的文明禮儀教育情況進(jìn)行階段性的檢查評估,主要采取聽、看、查、議、測、評的評估辦法,學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)有了明顯的提高,校園精神文明建設(shè)得到提升。
二、 “推優(yōu)創(chuàng)先”活動深入開展,樹立榜樣作用。
1、開展省、市、縣級“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)校先進(jìn)班集體的評選表彰工作,評選了縣級三好學(xué)生197名、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部68名和縣級先進(jìn)班集體60個;將在二月份進(jìn)行表彰。
2、開展評選“特色”活動:(1)創(chuàng)建“綠色學(xué)!保瑇xxx一中創(chuàng)建省級“綠色學(xué)!,08年4月份推薦3所學(xué)校(實(shí)驗小學(xué)、云師附小、火田中學(xué))創(chuàng)建市級“綠色學(xué)!被顒,這三所經(jīng)市評估組檢查驗收,全部通過,并受表彰;5月份有5所學(xué)校(竹港中學(xué)、西林小學(xué)、寶樹小學(xué)、岱南小學(xué)、下坂小學(xué))申報創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校” 活動,有4所學(xué)校通過(竹港中學(xué)、西林小學(xué)、寶樹小學(xué)、岱南小學(xué)),也受到表彰;(2)創(chuàng)建“漳州市學(xué)校德育工作先進(jìn)!保08年5月份推薦3所學(xué)校(西林小學(xué)、后埔小學(xué)、莆南小學(xué))申報“漳州市學(xué)校德育工作先進(jìn)校”, 西林小學(xué)、莆南小學(xué)通過。⑶創(chuàng)建市級“文明單位”、“文明學(xué)!薄ⅰ扒嗌倌昃S權(quán)崗”活動。教育局創(chuàng)建市級第十屆“文明單位”,元光中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)創(chuàng)建省級“文明學(xué)!,一中、二中、城關(guān)中學(xué)、云師附小創(chuàng)建市級“文明學(xué)!。教育局創(chuàng)建市級優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,在全市縣級教育局是首創(chuàng)。
3、開展評選xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”活動。評選了10名為xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”,20名為xxxx年度“感動xxxx優(yōu)秀教師”提名獎,受到縣委、縣政府的表彰及獎勵,在全縣甚至更廣的范圍內(nèi)掀起宣傳氛圍,共同營造尊師重教的良好社會效應(yīng)。
三、開展巡回報告會、心理健康培訓(xùn)、扶貧助學(xué)活動,關(guān)愛青少年健康成長。
1、在各中小學(xué)中開展《紀(jì)念改革開放三十周年》和《喜迎北京奧運(yùn)》報告活動,全縣約有十萬多人次參加活動,取得較好的宣傳教育效果。
2、、開展心理健康教育活動。由羅金全老師主講,通過舉辦《疏導(dǎo)學(xué)生心理,促進(jìn)校園和諧》的主題培訓(xùn),引導(dǎo)中小學(xué)畢業(yè)班科任教師正確處理學(xué)生心理問題,為考生創(chuàng)造寬松的備考環(huán)境,累計授課10次,參訓(xùn)教師達(dá)800人;還到四中等學(xué)校舉辦考試心理輔導(dǎo)專題講座,先后舉辦4場,參加人數(shù)達(dá)1100多人;
3、開展獎學(xué)助學(xué)活動。配合縣關(guān)工委開展秋季獎學(xué)助學(xué)活動,全縣共有中小學(xué)生770名,計發(fā)獎學(xué)助學(xué)金人民幣10萬元。配合縣老促會開展“xxxx年黃仲咸助學(xué)金發(fā)放”活動,扶助全縣老區(qū)貧困高中學(xué)生132名,每人扶助人民幣500元,計發(fā)助學(xué)金66000元。6月1日,舉行書畫現(xiàn)場頒獎暨泰景扶貧助學(xué)金發(fā)放儀式,有100名小學(xué)貧困生得到扶助資金150元;取得了良好的社會效應(yīng)。
四、積極開展“五五”普法教育活動,教育效果顯著。
1、根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)全市教師法制教育工作的通知》(漳委教宣[xxxx]28號)精神,在全縣教育系統(tǒng)中,開展教師法制教育,并組織考試;5月份,漳州市普法辦到元光中學(xué)檢查“五五”普法工作,給予高度的評價。7月,縣人大、普法辦對一中、附小開展“五五”普法情況進(jìn)行調(diào)研,對這兩所學(xué)校開展的普法工作表示滿意。
2、開展全縣教師普法教育活動,組織全縣教師進(jìn)行一次教育法律法規(guī)知識考試考核活動,榮獲 “xxxx年全省教師普法教育活動優(yōu)秀組織獎”, 受到福建省教育廳的表彰。
五、深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,主題突出。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后,組織全縣師生捐款活動,全縣教育系統(tǒng)共捐款人民幣80多萬元,并于9月份,根據(jù)《教育部 中央宣傳部 中央文明辦 共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展xxxx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》(教基函[xxxx]12號)的文件精神,在全縣開展“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人”主題教育活動。讓全縣中小學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。
六、文體活動豐富多彩,形式多樣,成績喜人。
1、體育方面:①順利組織我縣初中升學(xué)體育測試工作;
由下坂小學(xué)組隊參加漳州市“激情迎奧運(yùn),我與福蛙奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽。③中小學(xué)生運(yùn)動會:10月舉辦全縣中小學(xué)生運(yùn)動,12月初,組隊參加全市中小學(xué)生運(yùn)動,獲得初中組團(tuán)體第六名和“體育道德風(fēng)尚獎”的好成績。④12月22日-25日,舉行中小學(xué)生第三套廣播體操比賽。⑤12月26日-28日,舉行慶“元旦”中小學(xué)生暨教職工乒乓球比賽。
2、藝術(shù)方面:⑴參加市教育局開展的活動主要有五項:①xxxx年漳州市迎新春師生美術(shù)征文比賽中,共有36件作品獲獎;xxxx縣教育局獲得組織獎。②3月22日、23日、29日,組織參加漳州市中小學(xué)生文藝調(diào)演活動,榮獲1個一等獎、2個二等獎、7個三等獎、3個優(yōu)秀獎的好成績,特別是實(shí)驗小學(xué)張寧同學(xué)榮獲器樂小學(xué)組第一名的好成績;xxxx縣教育局獲得優(yōu)秀組織獎。③xxxx年3月,組織少兒作品參加“漳州市首屆環(huán)保杯少年兒童網(wǎng)上美術(shù)大獎賽”,我縣選送的20幅作品有18幅在網(wǎng)上展出,其中有10幅作品獲獎,我局被漳州市教育局、環(huán)保局評為優(yōu)秀組織獎。④參加由漳州市教工委、漳州市教育局主辦的“08奧運(yùn),有我一份”征文、繪畫、主題班隊會等系列活動比賽中,喜獲佳績。有9個項目獲得一等獎,有9個項目獲得二等獎,有13個項目獲得二等獎。在以上四次比賽活動中,我局均榮獲優(yōu)秀組織獎,師生個人共有120人次獲獎。⑤參加市六部門組織的“做一個有道德的人”四項比賽和“陽光少年”評選活動。⑵縣級開展的活動主要有六項:①xxxx年5月,由xxxx縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣教育局、縣國土資源局、縣廣播電視局聯(lián)合開展xxxx縣“國土杯”中小學(xué)生征文比賽。評出一等獎9名,二等獎15名,三等獎30名,優(yōu)秀獎45名。②5月25日在將軍大道舉辦xxxx縣首屆“泰景杯-喜迎奧運(yùn).愛我漳州.建設(shè)xxxx”青少年書畫現(xiàn)場大賽,共有300多名中小學(xué)生參加。③xxxx年6月,與縣計生局聯(lián)合,組織師生美術(shù)、攝影征文作品參加福建省計生委第十三屆中國人口文化(xxxx年文學(xué)美術(shù)攝影類)作品推薦工作,并組織了縣級評獎,共評出75件優(yōu)秀作品,并將優(yōu)秀作品向市級推薦。④xxxx年7月,配合xxxx縣委宣傳部、xxxx縣檢察院組織師生舉辦“xxxx縣紀(jì)念改革開放暨人民檢察院恢復(fù)重建30周年”文藝晚會,全場有16個節(jié)目,由師生演出的就有10個。⑤xxxx年8月,xxxx縣教育局組織開展了以“我們的節(jié)日——中華贊”為主題的征文活動。經(jīng)認(rèn)真評選,全縣共評出一等獎4篇,二等獎12篇,三等獎31篇。⑥舉辦第四屆全國少年兒童書信文化活動xxxx選拔賽活動,分小學(xué)組和初中組,各評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20明、優(yōu)秀獎50名,并選優(yōu)送市級參評。
教育局年度總結(jié)11
近年來,我市把加強(qiáng)學(xué)區(qū)建設(shè)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,將其擺在更加突出的重要位置,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理,整合資源,擴(kuò)優(yōu)扶弱,促進(jìn)了全市教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我們的主要做法是:
一、科學(xué)規(guī)劃設(shè)置,切實(shí)把學(xué)區(qū)建設(shè)成促進(jìn)均衡的有力抓手
實(shí)施學(xué)區(qū)建設(shè),不僅是深化義務(wù)教育“以縣為主”管理體制改革的需要,也是提升教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需求。為加快學(xué)區(qū)建設(shè),我市成立了市領(lǐng)導(dǎo)任組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育、財政、編制、審計等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)區(qū)建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,制訂了學(xué)區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)人口分布狀況、學(xué)校地理位置、教育發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)質(zhì)資源輻射范圍等因素,打破行政區(qū)劃界線,在全市設(shè)立了12個學(xué)區(qū)。為把學(xué)區(qū)建設(shè)成推動區(qū)域教育均衡發(fā)展的管理中心,在硬件建設(shè)上,我們堅持鄉(xiāng)、村應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任不變、教育編制不變,撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦,采取獨(dú)門獨(dú)院或掛靠學(xué)校的方式,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)學(xué)區(qū)辦公室。在組織機(jī)構(gòu)上,每個學(xué)區(qū)設(shè)立一個中心校,統(tǒng)籌管理區(qū)域內(nèi)的人、財、物和教育教學(xué)工作。每個中心校附設(shè)一個教研中心,具體負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)工作。采取競爭上崗的方式,配齊配強(qiáng)了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和研訓(xùn)室成員,構(gòu)建起完善的市、區(qū)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)。在軟件建設(shè)上,進(jìn)一步健全了各項規(guī)章制度,明確科室工作人員職責(zé),形成了集辦學(xué)、管理、研訓(xùn)為一體的管理運(yùn)行機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了學(xué)區(qū)建設(shè)“七有”(有辦公地點(diǎn)、有組織、有制度、有經(jīng)費(fèi)、有教研中心、有特色、有成效)、“七統(tǒng)一”(統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、課程設(shè)置、教研活動、資源、經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)、考核),構(gòu)建起以學(xué)區(qū)為單元的教育體系。
二、堅持以學(xué)區(qū)規(guī)劃為先導(dǎo),推動標(biāo)準(zhǔn)化規(guī);k學(xué)
三、堅持以學(xué)區(qū)統(tǒng)籌為依托,促進(jìn)資源共享和教師專業(yè)發(fā)展
著眼區(qū)域各校均衡發(fā)展,我們以整合師資為核心,創(chuàng)新管理機(jī)制體制,統(tǒng)籌配置區(qū)域教育資源,變“單位獨(dú)有”為“系統(tǒng)共享”,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)、校際間的師資均衡和學(xué)科崗位均衡。
四、堅持以學(xué)區(qū)研訓(xùn)為平臺,促進(jìn)全市研修一體化和優(yōu)質(zhì)化
堅持把校本研修作為改造薄弱學(xué)校、促進(jìn)均衡發(fā)展的重要途徑,抓住學(xué)區(qū)學(xué)科中心組這個平臺,推進(jìn)全市校本研修一體化,提升教研的第一生產(chǎn)力作用,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。
五、堅持以集中管理為保障,推進(jìn)區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展
為確保入學(xué)機(jī)會均衡,我們本著“相對一體、統(tǒng)中有分”的原則,實(shí)施了“松散式十五年教育一體化管理”,高度關(guān)注弱勢群體,以均衡“高端”促進(jìn)“低端”均衡。
幾年來,我們在學(xué)區(qū)建設(shè)上,堅持邊建設(shè)、邊探索、邊研究,促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)化發(fā)展和研修一體,推進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,全市各級各類教育呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的好局面。但與領(lǐng)導(dǎo)要求相比,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,與先進(jìn)兄弟省市相比,我們還有很多工作要做。我們將以此次會議為契機(jī),虛心向兄弟省市學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,把工作做得更好,不斷提升學(xué)區(qū)建設(shè)水平,推進(jìn)我市教育均衡優(yōu)質(zhì)、持續(xù)快速發(fā)展。
教育局年度總結(jié)12
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制
為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校危房排查、鑒定和白蟻防治工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了中小學(xué)校房屋服務(wù)小組,服務(wù)小組由工程技術(shù)員和白蟻防治骨干組成,并建立了排查、鑒定和防治中小學(xué)校危房相關(guān)制度,確保中小學(xué)校危房排查、鑒定和白蟻防治工作的有序開展。
二、積極履行職能,幫助辦理中小學(xué)校房屋確權(quán)工作
在行政服務(wù)中心窗口接到房屋產(chǎn)權(quán)辦理申請資料后,在資料齊全的基礎(chǔ)上,及時踏看,現(xiàn)場辦理,在5個工作日內(nèi)辦理完備,辦理費(fèi)用按相關(guān)政策予以優(yōu)惠。
三、認(rèn)真做好中小學(xué)房屋安全鑒定工作,確保房屋安全鑒定工作的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性
自XX年對全市近54萬平方米中小學(xué)校房屋校舍進(jìn)行全面普查和危房進(jìn)行鑒定以來,教育主管部門與我局積極協(xié)作,無償為各中小學(xué)校提供危房安全鑒定工作,建立對中小學(xué)校危房鑒定快速通道,在接到校方申請后,我局立即派員到現(xiàn)場勘察、精心踏看,做好筆錄,嚴(yán)格填寫報告,并提出切實(shí)可行的處理意見,并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校方及時整改,限期拆除d級危房,指導(dǎo)維修加固了多處c、b級危房。從而確保師生教學(xué)的順利進(jìn)行和生命財產(chǎn)安全。
我局對全市各中小學(xué)校建立白蟻防治檔案,在年初制定了年度工作計劃,全年按計劃安排做好白蟻防治工作的宣傳,防治及滅治工作。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幾年來共為學(xué)校化解了二十余起白蟻侵蝕的安全隱患。
四、建立檔案
針對中小學(xué)校危房鑒定報告進(jìn)行整理存檔,我局分年度、分類別建立了中小學(xué)校危房鑒定檔案,規(guī)范了中小學(xué)校危房檔案管理。
綜上,我局的中小學(xué)校危房排查、鑒定、白蟻防治工作取得了一定的成績。今后我局將以更加積極的工作干勁做好各項工作,為維護(hù)中小學(xué)校校舍安全作貢獻(xiàn)。
教育局年度總結(jié)13
20xx年,體衛(wèi)科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局體衛(wèi)藝科的指導(dǎo)下,在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實(shí)上級會議和文件精神,堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、嚴(yán)抓細(xì)管、狠抓落實(shí),全面完成了全年的各項工作任務(wù),F(xiàn)將我科一年來的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全工作
1、及早安排,及時傳達(dá)。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號、58號“關(guān)于開展20xx年安全教育月活動的通知”;于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強(qiáng)夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”;于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個,并提出相關(guān)的要求和落實(shí)意見。通過下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件,保證了學(xué)校安全工作的有序開展。
2、活動開展,扎扎實(shí)實(shí)。一是二月份、九月份,配合開學(xué)檢查,對全縣各校在寒暑假期間和開學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進(jìn)行檢查;二是三月份、九月份,各校均開展了安全教育月活動,做到“有方案、有計劃、有總結(jié)”,其間,突出了第十七個全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動和第八個全省中小學(xué)幼兒園安全月活動主題,積極開展了針對地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動;三是四、五月份,落實(shí)縣安委會集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項行動,制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實(shí)施;四是六月份,集中開展了學(xué)生防溺水專題安全教育;五是十月份集中開展了學(xué)生交通安全專題教育和對接送學(xué)生車輛的治理。同時,組織人員參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn);六是十一月份開展了消防安全專題教育,突出119消防宣傳日主題教育活動。
3、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。各學(xué)校均積極開展安全宣傳教育:一是開學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育;二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課,有教師、有教材、有課時、有考評、有教案;三是通過懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語進(jìn)行安全宣傳教育;四是通過國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動,使師生牢固樹立安全意識;五是各學(xué)校均通過家庭訪問、家長會、電話聯(lián)系、手機(jī)短信等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,均印發(fā)了《致家長的一封信》,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識,堅決避免安全事故的發(fā)生。
4、隱患排查,防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進(jìn)行的專項檢查,共排查出安全隱患179項處,現(xiàn)場出具整改通知書75份,責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的限期整改,學(xué)校無力解決的要書面報告當(dāng)?shù)卣蜕霞売嘘P(guān)部門。進(jìn)一步明確安全工作,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,完善對所轄學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。
5、專題調(diào)研,組織競賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調(diào)研活動,并提交調(diào)研報告5份;二是積極參加信陽市安委會辦公室開展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒樱蠄笳魑?篇;積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎?wù)魑谋荣惢顒;三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動:四是積極組織開展應(yīng)急疏散演練活動,特別是潢川二中、實(shí)驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開展的`中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動。以上活動的開展,在廣大師生中普及安全知識,提高安全意識和技能,發(fā)揮了巨大作用。共3頁,當(dāng)前第1頁123教育局體衛(wèi)科年度工作總結(jié)
二、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生工作
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控知識教育。春秋季開學(xué)初,各學(xué)校集中開展預(yù)防流行病和傳染病教育,提高普及師生預(yù)防疾病的知識和能力。同時,與縣衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春秋季常見傳染病防控工作的通知”,轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知,結(jié)合流行病發(fā)病時間,組織開展宣傳教育活動,以預(yù)防春秋季傳染病為重點(diǎn),利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫、防病知識競賽等形式,全面普及衛(wèi)生防病知識。
2、認(rèn)真開展了健康教育和衛(wèi)生知識教育,積極創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位。要求各中小學(xué)開設(shè)健康教育課,做到五有:有課時、有教師、有教材、有教案、有評價。組織開展了中小學(xué)生視力保護(hù)宣傳活動,宣傳普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,提高學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生工作組織管理,提高衛(wèi)生行為形成率和衛(wèi)生知識知曉率,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。教體局今年榮獲省級學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體。
3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲食安全。一是實(shí)行定點(diǎn)采購,建立完善采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度,嚴(yán)把學(xué)校食堂食品的準(zhǔn)入關(guān)。二是會同縣食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生局等部門定期進(jìn)行食品安全督查,深入到各學(xué)校食堂詳細(xì)查驗,并下發(fā)整改通知書,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)其食品衛(wèi)生安全意識。四是嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,學(xué)校持證經(jīng)營,從業(yè)人員持證上崗。
4、認(rèn)真做好學(xué)校食堂等級認(rèn)定工作。為進(jìn)一步搞好學(xué)校食堂建設(shè),提高管理水平,更好的為師生服務(wù),保障師生飲食、飲水安全,防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學(xué)校食堂跟蹤督導(dǎo)、整改完善、申報認(rèn)定,經(jīng)省、市局檢查驗收,一中被省教育廳認(rèn)定為“一級食堂”,有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平,深得師生好評。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報二級食堂,現(xiàn)在認(rèn)定中。
三、積極實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》;二是為縣政府召開“潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點(diǎn)工作會議”準(zhǔn)備會議材料;三是先后印發(fā)《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號)和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號),從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、配送存放、明確責(zé)任、食餐管理、
進(jìn)行監(jiān)督、應(yīng)急處理、責(zé)任追究等八個方面進(jìn)行規(guī)范;四是完成潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐工作自查報告和工作總結(jié)。
2、分組開展工作。體衛(wèi)科工作人員分成四個組:兩個組分四次分別對全縣學(xué)生營養(yǎng)改善學(xué)校進(jìn)行儲存室的驗收和實(shí)施過程的檢查監(jiān)督;一個組對營養(yǎng)餐專管員進(jìn)行兩次培訓(xùn);一個組負(fù)責(zé)實(shí)名制名冊的統(tǒng)計、匯總、上報及月報工作。
3、參訓(xùn)監(jiān)測工作。根據(jù)上級安排,體衛(wèi)科先后三次派人到鄭州參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)政策、掌握程序、規(guī)范操作、安全實(shí)施,并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作,為做好農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供科學(xué)依據(jù)。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營養(yǎng)餐;下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營養(yǎng)餐,其中,付店中學(xué)、仁和中學(xué)實(shí)行的是學(xué)校食堂供餐。共3頁,當(dāng)前第2頁123教育局體衛(wèi)科年度工作總結(jié)
四、其它工作
1、完成了縣政府安排的督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作。一是三月份督導(dǎo)來龍、踅孜安全生產(chǎn)工作;二是九月份督導(dǎo)白店、傳店、江集、張集四鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通安全工作;三是十月份督導(dǎo)白店、仁和、雙柳三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日安全生產(chǎn)工作。
2、協(xié)調(diào)工作。積極主動協(xié)調(diào)公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、食監(jiān)、安監(jiān)等部門到中小學(xué)校檢查、督導(dǎo),規(guī)范安全、衛(wèi)生工作管理,效果比較明顯。
3、學(xué)平險工作。五月份召開了學(xué)平險工作座談會,積極做好宣傳、引導(dǎo)工作,提高參保率。
4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作,對涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場地、食品衛(wèi)生服務(wù)所進(jìn)行衛(wèi)生督查和監(jiān)督,嚴(yán)控食物中毒事件的發(fā)生;配合公安交警交通部門做好學(xué)生在城區(qū)考點(diǎn)往返的交通安全,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
5、崗位廉政教育和風(fēng)險防控工作。按照局黨委的統(tǒng)一部署,積極開展崗位廉政教育。組織集中學(xué)習(xí)教育6次,梳理崗位職權(quán)5條,繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖5幅,查找風(fēng)險點(diǎn)48個,制定防控措施50條,編制情景案例8個,全面完成了工作任務(wù)。
總之,總結(jié)全年的工作,全面完成了工作任務(wù)并取得了一定的成績,同時,也清醒的認(rèn)識到工作中的不足和問題:一是學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作是一項新的工作,無經(jīng)驗可借鑒,在操作過程中或多或少的存在一些問題,值得探究;二是學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作仍未全面開展。但在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,力爭使各項工作再上一個新的臺階。
教育局年度總結(jié)14
一、努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)減負(fù)工程
近幾年我市教育部門著力減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)行了堅持不懈的努力。xxxx年下發(fā)了《xxxx市教育局關(guān)于全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的實(shí)施意見》,著力減少學(xué)生無效在校時間、無效補(bǔ)課輔導(dǎo)、無效作業(yè)考試、無效課堂講授和超額的班級人數(shù),增加陽光體育、社團(tuán)活動、課外閱讀、社會實(shí)踐和睡眠時間。今年以來,就優(yōu)質(zhì)減負(fù)工作市教育局召開了二次專題會議,組織了多次專項檢查,進(jìn)一步嚴(yán)格“五項規(guī)范”。一是規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,小學(xué)生控制6小時,初中生控制7小時。二是規(guī)范課程實(shí)施。嚴(yán)格按國家規(guī)定課程計劃開足開齊各類課程。三是規(guī)范作業(yè)管理。小學(xué)一二年級課后不留書面作業(yè),三到六年級不超過一小時,初中不超過二小時。四是規(guī)范補(bǔ)課輔導(dǎo)。xxxx年寒假開始規(guī)定義務(wù)教育階段中小學(xué)假期禁止補(bǔ)課,xxxx年春季開始,取消初三年級雙休日允許半天補(bǔ)課的規(guī)定。五是規(guī)范招生行為,規(guī)定義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試,不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。同時通過開展專項督查、接受社會監(jiān)督、加強(qiáng)實(shí)時監(jiān)測,進(jìn)行監(jiān)督和檢查,提高教育規(guī)范執(zhí)行力。
二、切實(shí)開展陽光體育活動動
我局認(rèn)真分析了當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題。中小學(xué)生的近視率居高不下,老年疾病年輕化,胖的學(xué)生與瘦的學(xué)生兩極分化,城鄉(xiāng)學(xué)生體質(zhì)倒置,更有一部份學(xué)生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、勞動技能缺乏。我們深切感到青少年學(xué)生體質(zhì)健康教育的緊迫性和責(zé)任性。我們是肩負(fù)著一種使命感來切實(shí)開展陽光體育活動的。市教育局專門召開了會議,下達(dá)了文件,組織了機(jī)構(gòu)。陽光體育活動開展以來,各縣區(qū)教育局及學(xué)校思想統(tǒng)一,許多學(xué)校的校長和老師真心誠意的流露應(yīng)該還學(xué)生一份童真,要讓學(xué)生的天性回歸自然。
為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),我們從體育教育著手,把握一條底線即《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格規(guī)定二個時間,即學(xué)生的在校時間和學(xué)生在校的活動時間。具體做法:一是全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)督查制度和學(xué)校健康教育評價制度,依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校健康教育評價方案》中學(xué)生健康行為實(shí)際操作項目,對學(xué)校體育教育和健康教育進(jìn)行綜合評價。二是落實(shí)兩課兩操兩活動,保證學(xué)生在校有一個小時以上活動時間。三是深化大課間活動,為了使大課間活動更具實(shí)效性,各校根據(jù)本校本區(qū)域特點(diǎn),編排校操以及文體科技活動項目,豐富大課間活動。四是根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,設(shè)置豐富多彩,寓教育于樂的活動載體。各學(xué)校廣泛搭建體育活動平臺,想方設(shè)法開展“快樂周末”活動,舉辦課處活動超市及興趣樂園,將學(xué)生喜聞樂見的文體項目以社團(tuán)活動方式供學(xué)生自主選擇參加,提高了活動的趣味性、選擇性和大眾化;田徑運(yùn)動會、越野賽、綜合素質(zhì)技能運(yùn)動會,拔河比賽、籃球賽、足球賽、乒乓賽等中小型體育賽事不斷,學(xué)校還就“踢毽子、跳繩、呼拉圈”等創(chuàng)立校園吉尼斯,各種傳統(tǒng)的體育項目紛紛涌入校園,與校園集體健美操、各種球類運(yùn)動交相互動,極大地激發(fā)了學(xué)生崇尚體育、參與體育鍛煉的熱情。市教育局還專門籌建了學(xué)生綜合素質(zhì)拓展基地,開辟了體能訓(xùn)練項目,讓學(xué)生在其中接受集訓(xùn),既鍛煉培養(yǎng)了學(xué)生體能,又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神、合作精神、競爭意識和堅強(qiáng)毅力。陽光體育運(yùn)動開展以來,我們也看到了可喜的成績:提高了教師、家長、學(xué)生對學(xué)校體育工作緊迫性和重要性認(rèn)識;學(xué)校體育創(chuàng)新管理機(jī)制初步形成,評價機(jī)制進(jìn)一步深化;體育觀念上實(shí)現(xiàn)了從競技體育向全員體育轉(zhuǎn)變;健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局組織對全市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及陽光體育活動進(jìn)行督查,總體評價是實(shí)施情況優(yōu)良,抽查學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率均在98%以上。全市學(xué)校陽光體育活動的開展率達(dá)100%。
三、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度;完善了初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度;實(shí)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度、公告制度、督查制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。根據(jù)新調(diào)整的標(biāo)準(zhǔn),市和縣區(qū)教育局組織了體育教師以及相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),下發(fā)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》解讀一書,使教師全面了解實(shí)施《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》重要意義和基本思路,準(zhǔn)確掌握《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、測試的操作方法、測試儀器的適用與保養(yǎng)等。根據(jù)《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求制定鍛煉計劃,規(guī)定將《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中素質(zhì)測試項目作為體育課考試中素質(zhì)測試項目。按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》,并列入學(xué)生檔案(含電子檔案),作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué),評獎、評優(yōu)的重要依據(jù)。每學(xué)年為全體學(xué)生體檢一次,并建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。市和縣區(qū)教育局每年組織對《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行》專項督查。幾年來我市的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報率一直保持在全省前列,根據(jù)統(tǒng)計對比,我市學(xué)生體質(zhì)測試總平均分、總分及格率和總分優(yōu)秀率均高于全國平均水平。
另外近幾年市教育局在體育教師的配備,體育經(jīng)費(fèi)的投入,體育設(shè)施的改善及加強(qiáng)考核、完善評價激勵機(jī)制等方面也做了大量工作,取得了顯著成績。
四、努力推進(jìn)“三大聯(lián)賽”及各類競賽活動的開展
xxxx 年,我們堅持教育與體育相結(jié)合,根據(jù)省廳推進(jìn)聯(lián)賽工作的要求結(jié)合本地實(shí)際,我們與體育局認(rèn)真制訂了年度體育工作計劃和各類比賽活動計劃,及時下發(fā)了三大聯(lián)賽和其它各類比賽的規(guī)程。xxxx年我們組織承辦了全省第三屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽晉級賽,較好地完成了省廳下達(dá)的承辦任務(wù)。組隊參加了全省中學(xué)生田徑運(yùn)動會及各類相關(guān)比賽。市教育局組織了全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,籃球賽、乒乓球賽、足球比賽、排球賽,網(wǎng)球賽,健美操比賽和跆拳道比賽。暑期組織游泳訓(xùn)練及考試、冬季開展越野長跑成為學(xué)生參與比例最高的運(yùn)動項目。各縣區(qū)及各級各類學(xué)校同時開展相應(yīng)的比賽活動,有力地推進(jìn)了學(xué)校體育工作的開展。
五、結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)建體育特色學(xué)校
近年來我市把體藝教育作為素質(zhì)教育的突破口,注重培育和扶持各類特色學(xué)校。學(xué)校的體育工作必須做到普及與提高相結(jié)合,用特色引領(lǐng)普及,用競技比賽來促進(jìn)提高。市教育局在特色教育方面有明確要求,要求各縣區(qū)培養(yǎng)一批能創(chuàng)特色的教師,培育一批有特色的學(xué)校,培養(yǎng)一批有特長的學(xué)生,要求一校一品一特色。工作中我們一方面以綜合實(shí)踐和綜合素質(zhì)評價機(jī)制為導(dǎo)向,另一方面注重為縣區(qū)和學(xué)校搭建亮現(xiàn)特色的平臺。經(jīng)過幾年的努力,全市有30%中小學(xué)已成為省級體育特色學(xué)校。在體育特色學(xué)校建設(shè)過程中,我們結(jié)合實(shí)際做了一些工作。
1.行政推進(jìn),目標(biāo)明確。近幾年市、縣(區(qū))兩級教育行政部門多次下發(fā)開展各類特色學(xué)校建設(shè)工作的文件,明確建設(shè)特色學(xué)校的目標(biāo)要求。每年召開特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗交流會或現(xiàn)場會,培育典型,推廣經(jīng)驗。去年下半年,市教育局在岱山縣召開“鄉(xiāng)鎮(zhèn)五校聯(lián)合體特色學(xué)校建設(shè)”現(xiàn)場會,認(rèn)真總結(jié)交流了農(nóng)村學(xué)校體育藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗,起到了很好的以點(diǎn)帶面作用,岱山敬業(yè)小學(xué)長期以來重視少兒排球教育學(xué)與訓(xùn)練,做到師生人手一只排球,不但多次在省級比賽中獲得優(yōu)異成績,也確實(shí)提高了師生的身體素質(zhì)。
2.對學(xué)校體育項目進(jìn)行全市性布點(diǎn)。為進(jìn)一步提高全市學(xué)校體育工作水平,促進(jìn)縣區(qū)學(xué)校體育工作均衡發(fā)展和體育特色學(xué)校的培育,今年上半年市教育局下發(fā)《關(guān)于學(xué)校體育項目布點(diǎn)工作的原則意見》。規(guī)定:一、開好開足項目。按照省廳對各地市要開足田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、定向運(yùn)動、健美操、游泳八大項目的要求,各縣區(qū)在小學(xué)段要布齊上述八大項目。初中段學(xué)校以縣區(qū)為單位,其中定海區(qū)、普陀區(qū)和岱山縣初中段學(xué)校要布齊上述八大項目;嵊泗縣初中段學(xué)校布足田徑、籃球、足球、乒乓、健美或定向五個項目。在具體實(shí)施中,既要兼顧全局,又要突出重點(diǎn)。二、體育運(yùn)動項目開展普及。各縣區(qū)在小學(xué)段和初中段的每所學(xué)校都要建立一支體育特色項目運(yùn)動隊,有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練,隊員訓(xùn)練正常,隊伍梯隊建設(shè)合理。 三、參加比賽正常。各學(xué)校開設(shè)的運(yùn)動項目,能按照要求積極參加縣、市、省三級比賽,并通過比賽,不斷提高運(yùn)動水平。四、在全市所有高中段學(xué)校中布齊上述八個項目。每所學(xué)校采用“1+1+1+1”的開展模式,即第一個“1”指田徑項目,第二個“1”指在籃球、足球、排球中選擇一個項目,第三個“1”指在乒乓、定向、健美操中選擇一個項目;第四個“1”指有游泳場館的學(xué)校建好游泳隊。五、每二年評選一次市級體育(項目)特色學(xué)校。把各學(xué)校各項目隊伍建設(shè)作為評審的重要依據(jù)。對評上市級體育特色學(xué)校稱號的學(xué)校隔年進(jìn)行一次復(fù)評。
3.學(xué)校建俱樂部。把體育特長人才培養(yǎng)作為特色學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,選拔有責(zé)任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,培養(yǎng)體育骨干和后備人才;不少學(xué)校利用自身優(yōu)勢,成立體育俱樂部。如東港小學(xué)的健美操俱樂部,海濱小學(xué)的乒乓球俱樂部,沈家門小學(xué)的網(wǎng)球俱樂部、田徑俱樂部、舟漁子弟學(xué)校的圍棋俱樂部、岱山中學(xué)的排球俱樂部等,培養(yǎng)了一大批運(yùn)動尖子,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。我們重視對體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的扶持,今年又有7所學(xué)校申報了浙江省體育特色學(xué)校。
4.體育和國防協(xié)同。xxxx市是全國“雙擁”模范城,又是軍事要塞,市區(qū)教育部門高度重視國防教育。全市每屆高一新生(還有部分學(xué)校的初一新生)入學(xué)時,進(jìn)行為期十天左右的軍訓(xùn),不斷完善軍訓(xùn)制度,豐富軍訓(xùn)內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神,增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)化了國家安全意識。每年暑假全市初中學(xué)校組織部分學(xué)生參加“少年軍!,提高學(xué)生的國防意識,營造了良好的氛圍。普陀區(qū)這項工作多次被評為全國、省、市級先進(jìn),曾受到團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和表揚(yáng)。
六、堅持與衛(wèi)生部門聯(lián)手加強(qiáng)健康教育、疾病防控和衛(wèi)生監(jiān)管工作
1.加強(qiáng)健康宣傳教育。一是根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和衛(wèi)生與健康課程要求,我們將健康教育納入年度教學(xué)計劃,中小學(xué)健康教育開課率達(dá)100%;全市學(xué)生健康知識知曉率和行為形成率各達(dá)80%以上。二是積極開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。多次召開健康促進(jìn)工作會議,并組織開展培訓(xùn)。重視做好新創(chuàng)建學(xué)校的指導(dǎo)工作,目前全市健康促進(jìn)學(xué)校已達(dá)18所,年底,又有8所新創(chuàng)建學(xué)校通過驗評。三是組織開展了xxxx年“食品安全宣傳周”活動,要求各學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)《食品安全法》和市食安委關(guān)于教育系統(tǒng)食品安全責(zé)任落實(shí)方案,學(xué)校通過開展“五個一”、“六個一”、“國旗下講話”、征文比賽等活動豐富食品安全教育內(nèi)容。以此提高師生食品安全意識和能力。四是加強(qiáng)食品從業(yè)人員培訓(xùn),全年組織了三次全市學(xué)校校醫(yī)、食品從業(yè)人員參加的食品安全知識培訓(xùn)。選派部分分管校長、校醫(yī)和食堂主管參加由省教育廳的培訓(xùn)。同時通過校醫(yī)協(xié)會活動、后勤工作研討會以會代訓(xùn)的方式提高食品從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平。
2.認(rèn)真做好食品衛(wèi)生和流行病防控工作。xxxx年全市教育系統(tǒng)未發(fā)生食物中毒和傳染病流行事故,著重做了如下工作:一是建立健全食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。全市教育系統(tǒng)從行政機(jī)關(guān)至學(xué)校均建立了由一把手為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配有聯(lián)絡(luò)員。市(縣、區(qū))教育局與直屬學(xué)校層層簽訂食品安全工作責(zé)任書,形成了較為完善的組織管理體系。二是強(qiáng)化督控力度。將食品安全工作納入學(xué)校評估體系,督促學(xué)校落實(shí)食品安全制度與措施,統(tǒng)一規(guī)范并下發(fā)了xxxx年食品衛(wèi)生安全工作方案,指導(dǎo)各學(xué)校做好食品安全工作。三是以量化分級和“五常法”管理為抓手推進(jìn)食堂管理和食品安全。目前,我市有159所學(xué)校食堂實(shí)行了量化分級管理,等級食堂達(dá)到99%,其中達(dá)到A級的21所。四是開展針對性人員培訓(xùn),提高學(xué)校管理人員的衛(wèi)生意識與衛(wèi)生工作能力。組織了全市健康促進(jìn)學(xué)校工作培訓(xùn);舉辦了xxxx年入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查證補(bǔ)證工作培訓(xùn)、全市小學(xué)生窩溝封閉預(yù)防齲齒培訓(xùn)、麻疹疫苗強(qiáng)化免疫工作培訓(xùn)。五是落實(shí)防控措施,全面開展防控。針對一段時間手足口病和紅眼病抬頭趨勢,市教育局發(fā)出了《全市學(xué)校衛(wèi)生工作一號預(yù)警》,各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺課登記等制度,防止傳染病流行蔓延。
3.四是重點(diǎn)時節(jié)開展檢查實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管。我們注重平時與重點(diǎn)時節(jié)管理相結(jié)合,首先通過培訓(xùn)、考核、交流、檢查等手段,提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平和實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)管。二是春、秋季學(xué)校開學(xué)前和中高考期間,協(xié)同衛(wèi)生等部門開展以食品衛(wèi)生、傳染病防控和飲用水安全為主要內(nèi)容的食品安全專項檢查。通過檢查,進(jìn)一步督促學(xué)校推進(jìn)學(xué)生食品配送,建立食堂和校內(nèi)商店食品工作臺帳,嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記和索證索票制度。三是不斷完善學(xué)校周邊食品安全日常監(jiān)管的手段和措施,積極開展綜合治理,凈化校園周邊食品消費(fèi)環(huán)境。
七、藝術(shù)教育取得顯著成績
1.會同市文廣局、市科協(xié)聯(lián)合舉辦“xxxx市第十屆中小學(xué)教育科技藝術(shù)節(jié) ”。今年“六一”節(jié)前后為各中小學(xué)?萍妓囆g(shù)節(jié)活動周,要求在校學(xué)生人人參與,班班有歌聲,有校園集體舞和舞臺集體舞。六月,各縣(區(qū))教育局組織全縣(區(qū))各中小學(xué)校參加縣(區(qū))級科技藝術(shù)比賽,比賽項目達(dá)14項,其中合唱是本屆活動參賽項目的重要內(nèi)容,每所學(xué)校至少有一個合唱節(jié)目參賽。各縣(區(qū))教育局對所有參賽節(jié)目及其他參賽項目進(jìn)行評獎,并將優(yōu)秀合唱節(jié)目拍攝下來,制成光盤(DVD)參加市級比賽。8月底,市教育局、文廣局組成的本屆科技藝術(shù)節(jié)組委會,組織聲樂專家對各縣(區(qū))教育局和市屬學(xué)校選送上來的優(yōu)秀合唱節(jié)目進(jìn)行評比,同時評選了23個合唱節(jié)目參加省中小學(xué)合唱節(jié)比賽,推薦的普陀沈家門小學(xué)合唱節(jié)目參加省合唱節(jié)現(xiàn)場比賽,并獲省二等獎,4個節(jié)目獲省三等獎。
6 ——8月份又組織全市中小學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法、攝影、現(xiàn)場寫生比賽,經(jīng)全市各級各類學(xué)校、縣(區(qū))教育局層層選拔推薦,由800多名學(xué)生代表參加了市級比賽。市教育局、市文廣局組織專家評委進(jìn)行評比。一致認(rèn)為學(xué)生的藝術(shù)才能一年比一年提升,尤其是繪畫作品水平提高明顯。有14位學(xué)生作品獲省一等獎,二等獎 11名,三等獎15名,得到了省專家好評。
普陀沈家門小學(xué)、市聾啞學(xué)校獲全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,嵊泗教育局獲省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。
通過舉辦藝術(shù)節(jié),豐富了學(xué)生課余生活,營造了和諧向上,健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作精神,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,通過舉辦藝術(shù)節(jié),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
2.開展市級藝術(shù)教育特色學(xué)校評比和省級藝術(shù)特色學(xué)校推薦工作。今年12月份,市教育局組織“藝術(shù)教育特色學(xué)!笨荚u小組人員,對全市學(xué)校申報,縣區(qū)教育局推薦的學(xué)校進(jìn)行考評,評出普陀展茅中心小學(xué)等7所學(xué)校為“xxxx市市級藝術(shù)教育特色學(xué)校”,并在前幾年評的市級藝術(shù)教育特色學(xué)校中推薦3所優(yōu)秀學(xué)校參加省級藝術(shù)教育特色學(xué)校評比。
3.認(rèn)真落實(shí)省教育廳部署的高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動。今年11月份,認(rèn)真落實(shí)省教育廳部署的高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,接待了2位專家為普陀區(qū)中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)、書法藝術(shù)教育專場講座,共組織四個場次,2160多名師生授課。這次高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,使我們海島地區(qū)師生也能現(xiàn)場直接接受大學(xué)專家指導(dǎo),欣賞藝術(shù),了解藝術(shù)美,提高師生高雅藝術(shù)的欣賞力。
八、國防教育工作穩(wěn)步推進(jìn)
全年軍訓(xùn)學(xué)生近2萬人,其中嵊泗中學(xué)軍訓(xùn)時間達(dá)到14天,xxxx中學(xué)、定海一中和嵊泗中學(xué)等都舉行了閱兵式。8月份,舉辦了一期初中、小學(xué)國防教育師資夏令營,有27名教師參加了培訓(xùn);組織了一次中小學(xué)國防教育教案設(shè)計比賽,共有23名教師勝出;在參加全國網(wǎng)絡(luò)國防知識競賽中,定海二中榮獲第三名,嵊泗初中獲得省級組織獎,王森記獲得省表彰;全年開展國防教育調(diào)研6次,為20xx年改進(jìn)國防教育進(jìn)一步摸清了底細(xì)。組織民兵整組點(diǎn)驗1次,民兵分隊的到點(diǎn)率為 90%以上,在實(shí)彈射擊中,參加點(diǎn)驗的民兵分隊隊員認(rèn)真對待,成績及格率達(dá)到60%以上,受到定海人武部的好評。積極配合市征兵辦公室做好應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)征入伍工作。
教育局年度總結(jié)15
20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)按照打造教育名城的戰(zhàn)略部署,全面實(shí)施三名工程,強(qiáng)力推行高效課堂建設(shè),全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,榮獲“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實(shí)驗區(qū)”“山東省青少年科技教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。在20xx年區(qū)人大對區(qū)直部門專項工作評議中,區(qū)教育局排名第一,在區(qū)直部門行風(fēng)政風(fēng)測評中,區(qū)教育局排名第六。
一、科學(xué)調(diào)整布局,優(yōu)化教育資源,學(xué)校辦學(xué)條件全面改善
(一)科學(xué)制定和實(shí)施中心城區(qū)及農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整工程。規(guī)劃擴(kuò)建小學(xué)9所、中學(xué)3所,新建小學(xué)10所、九年一貫制學(xué)校5所,全面優(yōu)化中小學(xué)布局,未來三年大班額問題得到有效緩解,擇校問題得到有效遏制。
。ǘ┘涌鞂W(xué)校項目建設(shè)。學(xué)院附屬小學(xué)及天衢中心幼兒園、二屯鎮(zhèn)中心幼兒園、黃河涯鎮(zhèn)中心幼兒園全部竣工,明年春季相繼投入使用。明誠學(xué)校規(guī)劃設(shè)計和拆遷基本結(jié)束,即將開工建設(shè)。南龍實(shí)驗幼兒園已完成樁基工程,正在進(jìn)行地上建筑。占地263畝的XX區(qū)職教中專已完成土地征收,設(shè)計規(guī)劃正在進(jìn)行。二職專整體搬遷至原公路技校,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)取得新進(jìn)展。
。ㄈ┝x務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制得到落實(shí)。為600多名城市低保家庭學(xué)生免費(fèi)提供了教科書,補(bǔ)助資金4.9萬元。發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金4808人次、資金407 萬元,學(xué)前教育助學(xué)金167.8萬元。資助農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生240名,資助金額30萬元。為符合條件的230名大學(xué)生辦理了貸款手續(xù),貸款金額達(dá)134萬元。積極向上爭取,共爭取中央、省、市等項目資金5000余萬元。圓滿完成了800萬元的招商引資任務(wù)。
。ㄋ模┤ψ龊檬∞k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化驗收工作;I集資金936萬元用于實(shí)驗器材、圖書和微機(jī)購置。實(shí)施美麗校園工程,投入500萬元完成北園小學(xué)等6所學(xué)校的塑膠操場建設(shè),城區(qū)學(xué)校操場全部升級為塑膠操場。協(xié)調(diào)市公路工程處及華魯恒升集團(tuán)無償投資50萬元改造鎮(zhèn)街中小學(xué)操場6處。投資100萬元實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校改貌工程。
。ㄎ澹┙逃畔⒒ㄔO(shè)成效顯著!暗鲁墙逃W(wǎng)”被評為全國區(qū)縣級“百佳網(wǎng)站”。舉辦全區(qū)多媒體網(wǎng)絡(luò)課件評選,40件作品參加市級比賽,17名教師獲一等獎。組織中小學(xué)生開展電腦制作活動,11件作品被選送到省里參評。參加全市信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課評選,14節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲市一等獎,10名教師獲省優(yōu)質(zhì)課評選一、二、三等獎,獲獎人數(shù)及名次均居全市前列。
。┞殬I(yè)學(xué)校和幼兒園管理進(jìn)一步加強(qiáng)。中等職業(yè)學(xué)校招生1728人。6名教師參加XX市基本技能技巧比賽,均獲得單項一等獎,我區(qū)獲團(tuán)體第一名。
二、強(qiáng)化師德建設(shè),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,干部教師隊伍素質(zhì)整體提高
。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)取得新成效。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化師德建設(shè)工作的實(shí)施意見》,確定首批5所深化師德建設(shè)基地學(xué)校。召開全區(qū)教育系統(tǒng)“四德”工程建設(shè)工作會議,建設(shè)“四德榜”和文化長廊。
。ǘ┙處熍嘤(xùn)扎實(shí)有效。1600余名中小學(xué)、幼兒教師參加了國培計劃培訓(xùn),組織30余名教師參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)。舉辦XX區(qū)“高效課堂與師德教育專家報告會”、“合學(xué)教育教學(xué)策略下的課堂實(shí)踐研討會”,邀請秦培元、李家棟、張素蘭等全國知名專家、教師作專題報告。組織全區(qū)中小學(xué)53名首席教師、首席班主任赴華東師范大學(xué)進(jìn)行為期一周的集中研修。
(三)校長隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。組織13名中小學(xué)校長參加全省骨干校長培訓(xùn)及北師大公益培訓(xùn)。安排60多名中小學(xué)校長、50余名幼兒園長到濰坊、諸城、青島、北京等名?疾鞂W(xué)習(xí)。2名校長參加全市校長論壇,分獲城區(qū)、農(nóng)村一等獎。加強(qiáng)中層干部管理,62名中青年教師經(jīng)民主推薦、競職演講形式,提拔為學(xué)校中層及以上干部。
。ㄋ模┙處熝a(bǔ)充機(jī)制逐步建立。按照“公平、公開、公正”的原則,面向省、部屬重點(diǎn)師范大學(xué)及“211、985工程”學(xué)校招聘了120名中小學(xué)教師充實(shí)到全區(qū)教師隊伍,其中研究生學(xué)歷54人。
。ㄎ澹┟麕熃ㄔO(shè)成績顯著。積極發(fā)揮名師工作指導(dǎo)中心的作用,建立了XX區(qū)名師后備培養(yǎng)對象電子檔案。2名教師被評為山東省特級教師,6名教師在省級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,59名教師在市級優(yōu)質(zhì)課評選或基本功大賽中獲獎。召開XX區(qū)教師節(jié)表彰大會,180教師分獲“XX區(qū)首席教師”、“XX區(qū)首席班主任”、“XX區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。
三、加強(qiáng)課程建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生得到全面健康發(fā)展
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,落實(shí)中小學(xué)生一日常規(guī)。從禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、勞動和節(jié)儉等方面,培養(yǎng)尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成愛勞動、會勞動、愛清潔及艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。組織“我的中國夢”讀書征文、書畫、手抄報比賽等專題教育系列活動。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。組織建立近視防治示范班,在部分學(xué)校實(shí)驗推廣陽光亮眼操。舉辦了全區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會、中小學(xué)籃球賽、冬季長跑比賽和小學(xué)生硬筆書法比賽。組織了XX市中小學(xué)戲劇節(jié)暨山東省中小學(xué)戲劇大賽選拔賽、XX市中小學(xué)合唱節(jié)暨山東省中小學(xué)合唱節(jié)選拔賽。參加市區(qū)“勤儉節(jié)約,從我做起”讀書演講活動,196人獲獎。
。ㄈ╅_展詩文誦讀和讀書行動。增設(shè)閱讀課,編寫詩文教育讀本,開展班級讀書會,組織親子閱讀、兒童作家進(jìn)校園等活動,創(chuàng)新閱讀評價方式,讀經(jīng)典、誦詩文蔚然成風(fēng)。
。ㄋ模┓e極開展學(xué)生社團(tuán)活動。制定《加強(qiáng)中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》,規(guī)范社團(tuán)管理。成立了文化健身社團(tuán)、服務(wù)社團(tuán)和科技社團(tuán)等170多個。組織社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等活動,開發(fā)了藝術(shù)、體育、社會活動等十余類學(xué)科拓展、藝術(shù)、體育、社會實(shí)踐等60多種課程,為學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會。
(五)加強(qiáng)中小學(xué)生科技創(chuàng)新教育。組織全區(qū)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。448名學(xué)生在省、市青少年航模競賽中獲獎。225件作品分別在山東省和XX市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲獎。
四、推進(jìn)教學(xué)改革,建設(shè)高效課堂,教學(xué)管理效益顯著提高
。ㄒ唬﹦(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式。全面實(shí)施管理重心下移,實(shí)行機(jī)關(guān)黨委成員包片、科長主任包校、職能科室“2﹢3”工作制度,機(jī)關(guān)干部帶頭深入課堂,教研人員深入學(xué)校蹲點(diǎn)教研。建立以課代研、磨課賽課、課例研究、班級無縫管理等制度。狠抓集體備課制度落實(shí),集中開展學(xué)科集體備課活動。舉辦青年教師限時備課大賽、中小學(xué)數(shù)學(xué)英語教學(xué)銜接研討、小學(xué)閱讀課講課比賽等活動。
(二)全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)。出臺了《XX區(qū)教學(xué)改革和高效課堂建設(shè)方案》、《XX區(qū)高效課堂模式建構(gòu)與研究》,印發(fā)了《德城教研》教改?。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行了廣泛地學(xué)習(xí)宣傳和發(fā)動,相繼制定了學(xué)校課改實(shí)施方案,并按照教學(xué)模式要求,進(jìn)行積極的實(shí)踐和探索。三中的“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”、五中的“合作學(xué)習(xí)”等課改模式得到認(rèn)可和推廣。小學(xué)語文生本高效課堂整體改革正在推行。制定完善了課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),編輯《XX區(qū)高效課堂探索實(shí)踐研究》,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、基本功大賽、高效課堂“同課異構(gòu)”、年度論文、教學(xué)設(shè)計大賽等活動。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)科教研基地建設(shè)。制定下發(fā)了《XX區(qū)學(xué)科教研基地建設(shè)方案》,建設(shè)區(qū)級學(xué)科基地16個。構(gòu)建起了由教研室、基地學(xué)校、學(xué)校教研組和全區(qū)學(xué)科教師共同組成的教研共同體。以基地學(xué)校為平臺,集中開展集體備課、課例研討、聽評課以及磨課、賽課等活動。結(jié)合高效課堂建設(shè),組織骨干教師到基地學(xué)校集中進(jìn)行課堂指導(dǎo)、導(dǎo)學(xué)案使用研討、課例研究等工作,開展了同學(xué)科教師共同參加的新模式、新課堂教學(xué)觀摩活動。教研室被命名為“山東省基礎(chǔ)教育示范性教研機(jī)構(gòu)”。
。ㄋ模┞鋵(shí)科研興校戰(zhàn)略。建立了15個國家教育科研實(shí)驗基地,8個省級教育科學(xué)研究實(shí)驗基地,4個市級教育科研實(shí)驗基地。承擔(dān)國家級課題21項,省級課題 27項,市級課題101項。在全市通過結(jié)題鑒定的43項省級課題中,我區(qū)占了15項。今年,我區(qū)被國家教師科研基金會授予“全國創(chuàng)新型教師培養(yǎng)實(shí)驗區(qū)”。
五、規(guī)范學(xué)校管理,突出特色建設(shè),學(xué)校管理水平全面提升
(一)實(shí)施學(xué)?茖W(xué)管理。在學(xué)校管理精細(xì)化、規(guī)范化上下功夫。制定學(xué)校管理規(guī)程,夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)格管理,抓實(shí)細(xì)節(jié)。從德育、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、考試評價等多方面進(jìn)行全面規(guī)范。堅持以人為本,組織教師梯隊建設(shè),激發(fā)教師活力。搭建青年教師發(fā)展學(xué)校、名師工作室等平臺,提煉和培育學(xué)校精神,打造學(xué)校管理核心價值體系,建設(shè)學(xué)校文化,凝聚學(xué)校管理發(fā)展正能量。和諧教育、生態(tài)教育、適才教育等辦學(xué)理念得到豐富和拓展,學(xué)校管理走上可持續(xù)發(fā)展軌道。
(二)實(shí)施文化立校。啟動了“5+3”“8+4”名校創(chuàng)建工作。立足學(xué)校資源和辦學(xué)底蘊(yùn),培植學(xué)校特色,實(shí)行“一校一品”,鍛造學(xué)校文化品牌,打造了一批辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、人才有特長的精品學(xué)校,帶動了全區(qū)辦學(xué)水平的整體提高。
。ㄈ┚幙棇W(xué)校安全管理網(wǎng)。落實(shí)安全責(zé)任制,與學(xué)校簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任書》,邀請法制副校長到學(xué)校開展安全及法制教育活動。落實(shí)每月一個安全主題、每月一次安全演練等工作。聯(lián)合消防、交通、衛(wèi)生等部門就校舍安全、飲食安全、疾病防治等進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,查找安全隱患,及時進(jìn)行整改。推選市級優(yōu)秀課例33 節(jié),1所學(xué)校被評為省級依法治校示范學(xué)校,1所學(xué)校被評為省級法制教育宣傳示范基地,8所學(xué)校被評為市級依法治校示范校。
六、堅持廉潔從政,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),人民群眾滿意度不斷提高
。ㄒ唬﹪(yán)格推行黨風(fēng)廉政建設(shè)。以廉治教,廉潔從政,干部隊伍廉政水平不斷提升。全面拓展和深化廉政風(fēng)險防控工作,推行“兩圖一表”“211”職權(quán)運(yùn)行風(fēng)險防控模式,不斷推進(jìn)基層單位職權(quán)運(yùn)行制度化、公開化、程序化,開展了廉潔文化進(jìn)校園活動。
。ǘ┤婕訌(qiáng)和改進(jìn)黨建工作。深入開展網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾活動,走訪慰問老黨員及困難群眾,向社區(qū)贈送健身器材,開展“送健康進(jìn)社區(qū)”專家講座活動。認(rèn)真開展黨員“雙向報到”活動,建立“黨性鑄師魂,敬業(yè)樹豐碑”黨建創(chuàng)新項目。完善組織培養(yǎng)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等程序,發(fā)展黨員培養(yǎng)對象17名。1處學(xué)校獲區(qū)優(yōu)秀黨支部稱號,3名教師獲區(qū)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作稱號。
。ㄈ┺D(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。實(shí)行“首問責(zé)任制”,對來訪群眾的咨詢、投訴,能立即答復(fù)的,必須當(dāng)場答復(fù)并認(rèn)真做好解釋工作。推行“2+3”工作法,業(yè)務(wù)科室人員一周至少有兩天深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、聽課、指導(dǎo),幫助學(xué)校出謀劃策、解決問題。
。ㄋ模┮(guī)范學(xué)校招生行為。堅持教育公平,嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分招生,嚴(yán)格控制跨學(xué)區(qū)上學(xué)。關(guān)注弱勢群體,做好外來經(jīng)商、務(wù)工人員子女入學(xué)工作。
。ㄎ澹┱J(rèn)真做好婦團(tuán)工作。召開XX區(qū)教育系統(tǒng)20xx年慶“三八”表彰會議。組織團(tuán)干部參加十八大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn),推報全市“十行百佳”、“十大杰出青年”等評選活動人選。舉辦了“慶五四”青年教師才藝大賽、“藝?yán)僦Ы獭被顒印?/p>
。┳龊酶呖、自考、成人高考報名及體檢、建檔、考務(wù)管理等工作。組織全區(qū)初中畢業(yè)生參加信息技術(shù)考試工作,協(xié)助市招辦完成研究生報名考試工作。區(qū)招辦被評為“山東省招生考試工作先進(jìn)集體”。
。ㄆ撸┬麄鞴ぷ髟偕闲屡_階。在省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)表新聞稿件147篇。出版《德城教育報》6期,編發(fā)《德城教育信息》43期,編輯德城教育信息網(wǎng)站信息 20xx余條。上報市教育局、區(qū)委信息中心等信息400余條,教育新聞、信息宣傳工作名列全市第一,為教育名城建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。
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