校園廚藝大賽活動總結2篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的校園廚藝大賽活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園廚藝大賽活動總結1
一、活動準備階段
在四月初我院維權部接到校維權部進行"校園廚藝大賽"通知，在接到通知后，我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動：
1、在策劃工作中，我院維權部調動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié)，并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。
2、在宣傳方面，我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下，然后再由各班班長到本班登記報名情況。
3、在娛樂節(jié)目方面，由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù)，所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。
4、在初次篩選之后，我們對選定的隊伍的選手進行了抽簽排序，以確定他們的比賽順序，并把詳細的過程和內容通知了比賽的選手，以保證廚藝大賽的順利進行。
二、活動總結
本月21日，我院在食堂d區(qū)舉行了信息科學與工程學院第四屆"望舒杯"廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學們的校園文化生活，展示城院學子的烹飪技藝，培養(yǎng)學生團隊合作精神及動手能力。我院權益維護部特舉辦的廚藝大賽，給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺。"信息科學與工程學院第四屆廚藝大賽"已經(jīng)結束了，此次活動有得有失，以下是我部門對此次活動進行的工作總結：
成功之處：
�。�1）值得一提的是，本次廚藝大賽參賽選手比往年多，而且此次比賽的菜肴種類豐富，涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?/p>
（2）我院部門之間的`團結合作能力有了進一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責所在，能積極主動、超額地完成工作任務。
（3）其次，本次比賽讓廣大同學了解到了每一份餐品的來之不易，增強了同學們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識，提高了大家的動手能力，同時也能充分展現(xiàn)了城院素質教育的優(yōu)良成果和當代大學生的青春風采。
不足之處：
（1）大一的參賽選手賽前準備不充分，誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料，有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況，我院在今后的廚藝大賽中會加大宣傳力度，強調參賽規(guī)則及注意事項。
（2）文娛活動單調乏味。由于我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段，各類節(jié)目還在排練階段，所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。
�。�3）觀眾積極性不高。在比賽的過程中，觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學加油。當活動接近尾聲時，現(xiàn)場觀眾已經(jīng)寥寥無幾。在以后的活動中，我院會增加選手與觀眾之間的互動環(huán)節(jié)，營造良好現(xiàn)場的比賽氛圍。
以上就是我院對本次廚藝大賽的總結。
校園廚藝大賽活動總結2
放飛的五月，帶著暖暖的陽光向我們走來。為培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，以及展示大學生的才藝，豐富我們的大學生活，我協(xié)會特舉辦此次以“青春打造生活，廚藝展示風采”為主題的廚藝大比拼活動。
此次活動旨在培養(yǎng)在校大學生的動手能力，向全院師生推行一種“熱愛勞動，珍惜糧食，愛我校園”的理念。此次廚藝大賽，給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺�！扒啻捍蛟焐睿瑥N藝展示風采”廚藝大賽已經(jīng)結束，此次的活動主要分為賽前準備和正式比賽兩個階段，以下是我部門對此次活動進行的工作總結。
一、準備階段
在5月中旬，我院真知實踐協(xié)會籌備一場有創(chuàng)新特色的首屆廚藝大賽，在正式通過學院的批復之后，我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動：
1、在策劃工作中，我協(xié)會調動本協(xié)會所有理事會一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié)，并根據(jù)我協(xié)會的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。
2、在宣傳方面，我協(xié)會宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在一食堂門口，我協(xié)會執(zhí)行部在梅園門口開設報名點，登記報名情況。
3、在娛樂節(jié)目方面，我協(xié)會組織了一支舞蹈隊伍現(xiàn)場表演、歌唱表演、笛子獨奏、古箏彈奏。
4、在初賽前，我協(xié)在比賽地點進行了彩排。我們對選定的隊伍的選手進行了排序，以確定他們的比賽順序，并把詳細的過程和內容以及注意事項，通知到比賽選手，以保證廚藝大賽的順利進行。
二、比賽階段
初賽
5月23日中午1點半初賽開始，此次初賽為“刀工比拼”環(huán)節(jié)。在比賽中我們共有55支隊伍來參加。一共分為11組，比賽過程中，選手在場上盡情的展示著自己的刀工。同時，主持人也和現(xiàn)場的觀眾進行了小互動，也將比賽帶入了高潮。
經(jīng)過近兩個小時的激烈競爭，本次初賽終于結束了，并選出10支隊伍參加決賽。晉級十強名單如下：略
決賽
5月30日中午1點半決賽開始，主持人介紹了本次到場的嘉賓和評委團。此次參賽共有10支隊伍。他們經(jīng)過了“刀工比拼”初賽選拔，從55組參賽隊伍中脫穎而出。決賽“烹飪比拼”環(huán)節(jié)分兩組進行，要求選手們在規(guī)定的半個小時內分別完成自己的作品，并對作品進行介紹。評委根據(jù)作品的色、香、味、形、名進行評分，再由嘉賓評委給10支隊伍投票，最后進行綜合評定。決賽中還穿插了才藝表演、知識搶答活動，現(xiàn)場十分熱烈。
最終，評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，優(yōu)勝獎六名。
獲獎名單如下：略
三、成功之處
1、本次廚藝大賽參賽選手甚多，而且此次比賽的菜肴種類也很豐富。
2、我協(xié)理事會之間的團結合作能力有了進一步地提高。
3、其次，本次比賽讓廣大同學了解到每一份餐品的來之不易，增強了同學們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識，提高了大家的動手能力，同時也能充分展現(xiàn)了我院素質教育的優(yōu)良成果和當代大學生的青春風采。
四、不足之處
1、現(xiàn)場的秩序問題。
現(xiàn)場的觀眾很多，都在擁擠著，導致現(xiàn)場秩序有點混亂。我們必須要維持好現(xiàn)場的'秩序。盡量將觀眾安排在一起，這樣便于維護現(xiàn)場次序。在活動期間不要讓觀眾隨意走動。所以，以后我們一定要把各個區(qū)域的人員安排好。
2、比賽時間問題。
在活動后期，觀眾慢慢減少。應盡量避免時間沖突，合理安排活動時間。
3、人員安排問題。
希望已經(jīng)被安排了的干事能夠準時到達指定地點協(xié)助活動，沒有正當理由一定要準時到達，完成自己的工作。干事不要帶頭哄搶選手做的菜肴，以免破壞現(xiàn)場秩序。還有，活動結束后，工作人員應自覺的幫忙搬東西，處理現(xiàn)場的垃圾和廢物。
所謂金無足赤，做任何事情都不能一帆風順，也不可能十全十美，有問題不怕，而是要在發(fā)現(xiàn)問題之后懂得如何去處理。在本次活動中，我們也清楚的認識到了加強各個部門交流合作的重要性，在以后的工作中我們要加強交流與合作，爭取把以后的工作做到更好！同時，也相信在以后，我協(xié)會能夠越辦越好！
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