全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)1
為了進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救避災(zāi)技能，我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。通過學習和實踐，學校防控能力得到有效提升，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下：
一、為保證活動的順利有效組織實施，學校領(lǐng)導班子對宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標進行了討論研究，制定了《學�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并根據(jù)方案要求具體組織了宣傳周活動。
第二，積極推進，營造氛圍。
我校非常重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。5月7日，學校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的`演講，呼吁全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。搞好宣傳教育，營造安全教育活動氛圍。
第三，每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報，收集相關(guān)安全教育資料，讓學生關(guān)注，獲取相關(guān)安全知識，加強學生之間的相互溝通和學習，增進了解，共同進步。
四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會。學校收集、整理、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，要求各班充分利用這些資料，認真召開主題班會，為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生牢記安全。
五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示滾動標語：“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
六、安全調(diào)查、及時整改、安全教育活動將真正落到實處。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育主題，學校認真分析了學校當前的安全工作現(xiàn)狀。5月13日前，針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、突出問題和安全隱患，開展重大安全隱患排查，記錄可能出現(xiàn)的問題，及時整改。使學校安全教育能夠真正落到實處。
七、開展地震疏散演練。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，我校宣傳動員了全體學生進行安全教育。進一步增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大限度地預(yù)防災(zāi)害，確保我校師生安全，確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學校工作中，繼續(xù)把安全放在第一位，讓學生安全、健康、快樂地成長。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)2
還記得那場汶川大地震嗎？不知不覺間，六個春秋已悄然走過，六年前的今日，一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此，國務(wù)院批準，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失，另一方面，也借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結(jié)抗災(zāi)的精神。今年，已是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”。其實，災(zāi)難離我們真的很近，并不遙遠。就在剛剛過去的四月份，國內(nèi)外就有多起，發(fā)生在校園內(nèi)外的災(zāi)害事件，一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。
人禍可避，天災(zāi)難防。災(zāi)難帶給我們的不僅是斷壁殘垣，更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)難隱患，如臺風，暴雨，火災(zāi)，地震，交通事故等等。因此，對于我們而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”的意識就顯得尤為重要。災(zāi)難固然可怕，但比災(zāi)難更可怕的是無知，我們只要認真學習“防震減災(zāi)”的基本常識，完全可以把災(zāi)難的損害降到最低。就以火災(zāi)為例，我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？
如果遇到了火災(zāi)。我們首先要保持冷靜的.頭腦，在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時間非常短暫。因此，在發(fā)生火災(zāi)時，一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。
其次，要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。
另外，在任何一場災(zāi)害面前，我們都要學會冷靜思考，當機立斷。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。此外，如果學校中舉行逃生演習，也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應(yīng)急辦法，為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中，我們要提高防災(zāi)意識，面對真正的災(zāi)難來臨時，選擇合適的避難空間，有秩序的按照逃生演習時預(yù)定的路線逃生，將災(zāi)難損失降到最低。
同樣是群芳休歇的五月，在第六個“防震減災(zāi)日”里，請讓我們敲響安全的警鐘，防患于未然，安全的度過每一天！
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)3
今年5月12日是第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為進一步增強學生防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，xx學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。
一是通過國旗下講話，對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育，強化防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
二是舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會，利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的`“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報警常識等知識。
三是結(jié)合學校實際，強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容，5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動，增強師生正確處理突發(fā)事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高師生自我保護意識。
四是針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重，利用午間談話課，對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育，使學生根據(jù)不同情況，采取科學的方法，增強自我保護能力。
五是開展全面的安全隱患大排查，重點查找學校災(zāi)害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié)，尤其對消防、用水、用電安全隱患排查，對存在問題做好記錄進行整改，使學校的安全教育工作有形式有實效。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)4
5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，__街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”，四項要求扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，確保師生生命財產(chǎn)安全�，F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié)：
1、提高活動認識，加強組織領(lǐng)導。各學校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導小組，制定活動計劃，并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確保活動扎實有效，擲地有聲。
2、拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。
3、組織疏散演練，提升應(yīng)急避險技能。各學校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學校的.應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。
4、開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導小組，制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的`社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動狀況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，透過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進機關(guān)、進校園、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場，排查災(zāi)害風險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風險隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，好處深遠
我縣透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進一步識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)6
街道開展全國第十二個防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)今年5月12日是我國第十二個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是 “提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識，增強防災(zāi)減災(zāi)觀念，提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險能力，最大限度減少災(zāi)害事件造成的損失，中壩街道多措并舉，扎實開展主題活動，提升活動質(zhì)量。
一是加強組織領(lǐng)導，細化責任分工。街道成立由分管領(lǐng)導任組長、各相關(guān)辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)（村）書記為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導小組，同時將各工作細分到相關(guān)辦公室，明確職責，按照各自職責，認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動，對檢查發(fā)現(xiàn)的`問題，要分清責任，第一時間督促整改，及時消除安全隱患。
三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi)，以各社區(qū)、村為實施主體，通過設(shè)立宣傳咨詢臺；張貼、發(fā)放宣傳單；LED滾動播出安全宣傳標語等形式，開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動，提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念，堅持底線思維，未雨綢繆，防患于未然，不斷提升應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。
四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市2020年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻，進一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，提高預(yù)案的針對性和可操作性，加強災(zāi)害應(yīng)對防范準備工作，為向廣大基層群眾宣傳，推廣應(yīng)急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)7
為進步我園寬大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和才能，切實做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”和5月6日至12日“防災(zāi)減災(zāi)鼓吹周”的鼓吹教導工作，結(jié)合我園實際，特訂定如下：
一、指導思想：
以上級文件看護精神為指導，堅持“平安第一、預(yù)防為主”的`方針，以應(yīng)急避險演練運動為主體，結(jié)合“五個一”運動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練運動的規(guī)范化和常態(tài)化，盡力進步師幼應(yīng)急避險意識和才能，確保幼兒園平平穩(wěn)定。
二、運動目的：
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)鼓吹周”運動，進一步強化幼兒園平安教導工作，贊助全體教職員工、家長和幼兒建立平安意識，控制平安知識，進步自我掩護和自救才能。
三、運動光陰：
2019年5月6日——5月12日
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”
四、運動內(nèi)容及形式：
“五個一”運動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基礎(chǔ)常識教導運動。(各班自行組織)
3、組織幼兒看觀一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教導運動。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練運動(全園師幼)。
五、班級教導運動內(nèi)容支配：
1、應(yīng)用晨間發(fā)言等形式，學習防火警、防地震、防洪流等平安知識。
2、結(jié)合康健運動，學習防火警知識。
3、應(yīng)用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場解說雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練運動。
六、園所支配
1、"大眾號宣布“全國防災(zāi)減災(zāi)周”平安知識講座。
2、電子屏宣布防災(zāi)減災(zāi)鼓吹標語以及橫幅張貼。
3、災(zāi)害風險平安隱患排查。
七、運動要求：
1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識鼓吹時形式多樣，考究實效。
2、平安知識具體落實到霉畚平安運動中。
3、班級鼓吹與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會配合關(guān)注。
4、日常生活中把平安教導滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，加強孩子的平安意識。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)8
今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”，5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力，我園認直貫徹落實XXXX文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的系列數(shù)育活動，加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的'成效。
一、領(lǐng)導重視，分工明確
我園領(lǐng)導高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導決定成立工作領(lǐng)導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織，強化責任
5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式，并在LED大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫，營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
三、形式多樣，方法得當
1加強組織領(lǐng)導，深入開展主題活動
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2加強宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識
利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3開展排查治理，消除災(zāi)害風險隱患
扎實開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風險管理水平。
4開展應(yīng)急疏散演練，加強國防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案
積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5。10防空應(yīng)急疏散演練活動，通過演練，進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，有序、迅速的引導幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5開展國防教育，增強愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學習國防教育相關(guān)知識，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)，進一步增強了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)9
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”，為了進一步做好學校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，增強了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》（閩教安〔2016〕9號）文件精神。結(jié)合學校實際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍�，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
1、通過周一國旗下講話，對全校師生進行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。
2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的.知識。
3、開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期。
5、各班級開展以“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”為主題的班隊會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
6、組織學生觀看災(zāi)害題材影碟，推進學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。
第八個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)10
今年5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月11日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。自強社區(qū)根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的有關(guān)工作的通知》的文件精神，結(jié)合我社區(qū)實際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育活動，大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及，深入開展災(zāi)害風險隱患排查整治，增強廣大居民的`防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能，提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，認真策劃，保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
社區(qū)十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我社區(qū)安排社區(qū)專職工作者專們負責此次宣傳活動，并結(jié)合本社區(qū)實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳社區(qū)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作
（1）5月11日，在北關(guān)十字拉橫幅，發(fā)宣傳資料，使居民認識地震風險，掌握減災(zāi)技能，讓居民能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強居民之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
�。�2）5月12日，由社區(qū)書記范建敦宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排，進行了主題為《防震減災(zāi)，保護生命》的主題講座，號召轄區(qū)居民做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合社區(qū)的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
（3）5月13日，開展社區(qū)安全隱患排查和整改。由社區(qū)安全小組對社區(qū)的居民樓、公廁、圍墻以及社區(qū)周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和居民的避災(zāi)自救能力，確保轄區(qū)居民生命和社區(qū)財產(chǎn)安全。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)11
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。為貫徹落實國家和省、市、縣減災(zāi)委有關(guān)開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動的決策部署和有關(guān)要求，扎實做好今年全國防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，大順鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合大順學區(qū)管理中心、大順第一小學，緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題，于5月12日全國防災(zāi)減災(zāi)日當天，在大順第一小學開展緊急疏散演練活動，旨在培養(yǎng)轄區(qū)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的應(yīng)急逃生知識。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、預(yù)案充分。此次緊急疏散演練活動在大順鎮(zhèn)人民政府、大順學區(qū)管理中心直接指揮下，政府、學區(qū)和學校充分會商，出謀劃策，集思廣益，相互配合，從各個方面、全方位思考制定演習方案，制定出一套比較完備的演習預(yù)案。預(yù)案成型后，組織召開全體教師會議，將演習預(yù)案下發(fā)給每位教師，責任到人，并布置演習的具體過程和要求，明確演習預(yù)案內(nèi)容，并將演習過程所有要求準確無誤的傳達給學生�；顒忧皩W生進行了演練動員，提出了本次演習的要求，每位授課教師對學生進行教育、指導。
二、演練扎實。5月12日下午2點10分，大順鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曹化評、學區(qū)和學校負責人，以及該學校各位授課教師到崗到位，預(yù)警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導和老師馬上趕到預(yù)定的地點，組織教室內(nèi)的學生借助課桌、墻、書包等進行“三角區(qū)”的防震避難訓練。2點15分，警報再次拉響，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。整個演習過程中，全體領(lǐng)導和學校教師各司其職，有力配合，密切協(xié)作，確保整個演習過程按預(yù)定方案進行，確保演習的過程中學生的`安全。演習過程中，學校學生掌握初步的地震避難小方法，并在1分半鐘之內(nèi)，全部撤離教室，安全到達操場。
三、反思深刻。開展此次緊急疏散演練后，大順鎮(zhèn)人民政府、大順學區(qū)管理中心和大順第一小學鑒于演練過程中個別學生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為，充分溝通判斷，全面總結(jié)不足，深刻進行反思。下一步，一是要繼續(xù)抓好落實，加強學生安全教育工作，進一步提高教師、學生的緊急逃生意識；二是加強學生的過程管理，注重學生的日常行為習慣的養(yǎng)成，加強學生的紀律教育。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)12
今年5月12日是我國第10個防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高防災(zāi)減災(zāi)意識，增強社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和重視程度。xx區(qū)人防辦聯(lián)合區(qū)地震局圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害”主題，扎實開展了為期一周的系列宣傳活動。
一是“防災(zāi)減災(zāi)進社區(qū)”宣傳活動，5月9日上午在東市街道軍民社區(qū)如期開展�；顒蝇F(xiàn)場，人防辦工作人員就人防科普知識做了專題講座，并在宣傳站點講解防災(zāi)減災(zāi)知識，向居民分發(fā)圖文并茂的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手冊1000份，宣傳單頁2000份，使他們能夠更好地了解相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)內(nèi)容。
二是“防災(zāi)減災(zāi)進校園”宣傳活動，以學生為宣傳主體，5月11日在人民路小學南校區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座及疏散演練活動，通過廣播循環(huán)播放人防知識，并在操場開展疏散演練活動，同學們專心聽講、認真參加疏散演練活動，在親身參與中增強了防災(zāi)意識，提高了防災(zāi)技能。據(jù)悉，該辦擬5月18日上午在東市街道博雅幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。
三是發(fā)動社區(qū)全面開展專題宣傳活動。圍繞“行動起來，減輕身邊的`災(zāi)害風險”這一主題，組織轄區(qū)各社區(qū)在宣傳周結(jié)合實際通過搭建宣傳展臺、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、播放電子屏幕、組織觀看教育片等方式，開展豐富多彩的宣傳活動。
此次宣傳活動，進一步提高了宣傳教育活動的層次和影響力，以此來教育廣大居民要居安思危，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)13
今年5月12是我國第十個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災(zāi)委員會的通知要求，我校領(lǐng)導高度重視，召開專題會議，制定了我校第十個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動方案。根據(jù)活動方案我校開展系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、突出主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災(zāi)減災(zāi)知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災(zāi)宣傳標語。
二、采取多種形式，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和能力。
1、利用周一升旗儀式，法安辦進行防震減災(zāi)知識普及。
2、制作第十個防震減災(zāi)知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災(zāi)知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地震災(zāi)害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，干旱、洪澇災(zāi)害，風雹、低溫冷凍、雪等氣象災(zāi)害，火災(zāi)和生物災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對常識和技能。
三、強化風險防范，扎實開展災(zāi)害隱患排查和集中整治
我校針對區(qū)域性各類易發(fā)災(zāi)害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風險隱患排查。對排查出的災(zāi)害風險隱患進行有針對性的.整治，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減少災(zāi)害造成的損失。
四、完善預(yù)案，積極開展防災(zāi)疏散演練活動
5月7日上午，我校進行了防災(zāi)疏散演練活動。通過演練，普及了防震逃生的知識，熟悉了防震逃生路線，完善了防震演練預(yù)案。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)14
5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作，進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的`“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、學校高度重視，成立活動領(lǐng)導小組，崔校長任組長，張廣林任副組長，各部門主任及各年級主任為成員，確保了各項活動的順利進行。
二、圍繞“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織，營造深厚的宣傳氛圍。
1、5月9日（周一）學校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標語：“人人參與，減少災(zāi)害風險，防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和美滎陽”。
2、我校利用5月10日（周二）的升旗儀式（因周一體育特長生考試，升旗儀式調(diào)整到周二），對全校師生進行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員，并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。
3、防災(zāi)減災(zāi)周期間，利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營造防震減災(zāi)輿論氛圍。
四、5月12日（周四）利用中午課間操時間，我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。
同時，我校堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、班會課，技術(shù)課等教學中落實防震減災(zāi)知識內(nèi)容，并確保教學時間，在內(nèi)容上，突出知識性和常識性。
五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查，每個班級都寫出了檢查報告，并報到了教導處，教導處整理總結(jié)后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對學生提出的一些安全建議，由教導處上報給校安全領(lǐng)導小組，由行政會討論決定改正方案。
全國防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)15
學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所，學生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災(zāi)知識教育和地震應(yīng)急疏散演練，增強學生安全意識，提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，是學校安全教育的一個重要組成部分。因此，學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應(yīng)急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學校地震應(yīng)急預(yù)案，提高學校地震應(yīng)急預(yù)案的科學性、合理性和可操作性；通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對，積極進行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數(shù)次疏散演練，得出如下幾點體會。
一、疏散演練目的要明確
疏散演練并不是讓學生產(chǎn)生恐慌，認為災(zāi)難即將來臨，而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練，使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的`生命安全，減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、疏散演練人員責任要明確
平時疏散演練，急時疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位；必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責，在第一時間履職到位。
班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學校下達的警報，而且要組織好本班學生按應(yīng)急預(yù)案進行實施。
疏導員即任課教師，在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負責，而且要切實履行職責，嚴防學生踩踏和串線，以免造成二次傷害。
學校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應(yīng)急指揮調(diào)整。
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