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拓展運(yùn)動活動總結(jié)4篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的拓展運(yùn)動活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
拓展運(yùn)動活動總結(jié)1
活動背景：
這個(gè)有趣的游戲的目的是提高各部門的凝聚力，顯示大學(xué)生新時(shí)代的活力和競爭激情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)學(xué)生注意心理健康，正確認(rèn)識自我，關(guān)愛自己，學(xué)會生存，健康成長，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，全面提高心理素質(zhì)，最終促進(jìn)運(yùn)動促進(jìn)合作，運(yùn)動的激情，運(yùn)動鍛煉，感覺快樂，在學(xué)習(xí)空閑時(shí)間鍛煉身體，注意各種人才挖掘，訓(xùn)練和展示，同時(shí)增加學(xué)生，學(xué)院之間的交流，促進(jìn)美麗的大學(xué)生活的友誼留下輝煌的`財(cái)富。為此，我的類承包商回到氣球活動。
活動主題：精神青春
活動的目的和意義：
為了向當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)積極，向上，陽光的風(fēng)格，豐富的同學(xué)放學(xué)后的生活，積極的校園文化，同時(shí)以活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生之間的情感交流，培養(yǎng)大學(xué)生當(dāng)代綜合發(fā)展，使xx和化學(xué)工程學(xué)院舉辦心理發(fā)展運(yùn)動，鼓勵(lì)學(xué)生參與戶外運(yùn)動，增強(qiáng)身體 質(zhì)量，回春的目的是培養(yǎng)學(xué)生自我挑戰(zhàn)的意識，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展現(xiàn)自己在自我活動中的表現(xiàn)，發(fā)揮自己，可以在一個(gè)綜合性質(zhì)的基礎(chǔ)上找到個(gè)性和專業(yè)知識來促進(jìn)學(xué)生身心健康，符合當(dāng)代大學(xué)生的教育理念。
活動地點(diǎn)：XX學(xué)院中心體育場
活動時(shí)間：20xx年5月29日
負(fù)責(zé)人：李xx
準(zhǔn)備：
1、有活動委員會成員的氣球，磁帶，紙等項(xiàng)目，負(fù)責(zé)購買活動。
有小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和體育委員會負(fù)責(zé)桌子，帳篷的處理和音頻和其他項(xiàng)目。
事件宣傳：
時(shí)間：xxxx年x月xx日
2、組織由北方餐廳入口的學(xué)生聯(lián)盟班，統(tǒng)一打印傳單，發(fā)給各類，宣傳頁宣傳。
3、參加者將注冊參加活動。
活動舉行日期：（五月三十日） 1、條目：單元的組（5 a組）
2、規(guī)則：三個(gè)球員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩個(gè)球員回到后面剪貼氣球，直到文件夾到目前為止，半分鐘的文件夾爆破10可以通過。
3、比賽結(jié)果在三個(gè)地方，球隊(duì)根據(jù)時(shí)間長短來決定第一，第二和第三，分別是一，二，三等獎(jiǎng)。
4、活動流
�。�1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照項(xiàng)目負(fù)責(zé)自己安排工作人員記錄。記錄后，由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到場地。
�。�2）在比賽開始之前，工作人員到位，裁判向比賽者宣布比賽的規(guī)則，比賽開始了。
�。�3）現(xiàn)場注冊人員在項(xiàng)目組的最終比賽中進(jìn)行比賽。
�。�4）游戲結(jié)束后，記錄人員將會把參賽者的成績拿到前三名，并進(jìn)行宣傳。
活動收獲：
5月30日，在綜合管理學(xué)院和團(tuán)結(jié)精心組織下，班級班和所有學(xué)生積極參加心理素質(zhì)發(fā)展運(yùn)動研究所舉辦如期，我的班級承包商背靠背氣球活動現(xiàn)場非常熱，下面是一個(gè)美好的時(shí)刻，背靠背夾氣球項(xiàng)目是熱登記，激動人心的時(shí)刻和我的同學(xué)在討論游戲規(guī)則的過程，畢業(yè)的學(xué)校老年人也加入了樂趣。
在這場比賽中，我班同學(xué)積極參與，取得了良好的效果。班級獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，背靠背氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，第六感意識項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：樂趣保齡球項(xiàng)目胡高班學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，嚴(yán)帥帥學(xué)生在其他項(xiàng)目中獲二等獎(jiǎng)。更重要的是，這個(gè)活動增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼，給每個(gè)學(xué)生提供展示自己的機(jī)會。在良好運(yùn)動的研究中，注意各種人才的挖掘，培訓(xùn)和展示，還要減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，更重要的是喚起學(xué)生對生活的熱情。
活動不足：
作為籌備階段的活動，宣傳是不夠的，所以入場次數(shù)沒有達(dá)到自己的預(yù)期。
拓展運(yùn)動活動總結(jié)2
一、活動主題
素質(zhì)拓展運(yùn)動會
二、活動地點(diǎn)
濟(jì)南大學(xué)北苑大操場
三、活動時(shí)間
20xx年10月18號
四、活動目的
鍛煉志聯(lián)干事的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)干事團(tuán)隊(duì)的思維意識與團(tuán)隊(duì)合作能力。
五、活動優(yōu)點(diǎn)
1、活動內(nèi)容豐富有趣，讓我們在快樂的同時(shí)收獲知識。
2、增進(jìn)了志聯(lián)內(nèi)部的'團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、通過不同的游戲來領(lǐng)悟不同的智慧如目的與責(zé)任的重要性。
4、豐富了組織成員的生活，全面提升我們的綜合素質(zhì)。
六、活動不足
1、思想?yún)R報(bào)專題活動開始時(shí)我們表現(xiàn)懶散不積極，未和教練積極配合造成時(shí)間消耗，部分游戲未做。
2、會后場地的清理不夠認(rèn)真主動。
七、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1、做事要積極參與討論，動用集體的智慧與力量完成一件大事。
2、做事要有具體的目的，把目的細(xì)分然后去執(zhí)行。
3、要有責(zé)任心，既然在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里就要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)盡一份力。
4、自己沒有能力完成的事要找別人幫助或請別人做，而不是自己盲目瞎弄反而給集體添亂。
拓展運(yùn)動活動總結(jié)3
在當(dāng)今的社會背景下，研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言，研究生往往承受了更多的來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進(jìn)各班研究生之間交流，增進(jìn)研究生之間的友誼，改善研究生的心理狀態(tài)，為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情，機(jī)械工程學(xué)院陽光心理服務(wù)隊(duì)于20xx年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動中心后方場地舉辦了主題為“趣味運(yùn)動，魅力四射”的素質(zhì)拓展活動。
活動得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持，大家積極參與，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽時(shí)間參與到我們的活動中來。同時(shí)根據(jù)客觀因素，我隊(duì)采取將活動以周末兩天單獨(dú)進(jìn)行的方式舉辦，既緩解了參與人員在時(shí)間上的沖突，又合理控制了參與人數(shù)，便于游戲正常進(jìn)行。同時(shí)在游戲開始前，工作人員親身實(shí)地地體驗(yàn)游戲的趣味性與可行性，認(rèn)真準(zhǔn)備了活動所需道具，確保此次活動的萬無一失。
活動進(jìn)行過程中，研究生們積極性很快就被調(diào)動了起來，在游戲中積極思考，相互交流，專心投入對游戲的熟悉及技巧的掌握，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)也產(chǎn)生了許多歡聲笑語，加深了同學(xué)們之間的`友誼，使得活動在輕松愉悅的氣氛中順利進(jìn)行。
為了更好地舉辦未來的活動，不斷改進(jìn)，促進(jìn)我隊(duì)的發(fā)展，活動結(jié)束后，隊(duì)內(nèi)及時(shí)召開了活動總結(jié)會議，活動總體來說舉辦得比較成功，但有少許瑕疵，但通過我們的積極的協(xié)調(diào)活動圓滿完成�？偟亩�，第一次為研究生舉辦活動著實(shí)鍛煉了我們的能力，提高了我們的自信心。面對完全陌生的領(lǐng)域，陽光心理服務(wù)隊(duì)沒有流露出絲毫的畏懼與猶豫，隊(duì)員們能攜手并肩，共同克服了諸多意想不到的困難，同時(shí)也從中吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為今后類似的活動舉辦打下了根基，具有開創(chuàng)性意義。
拓展運(yùn)動活動總結(jié)4
活動背景：
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我，學(xué)會生活，健康成長，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，全面提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到運(yùn)動中促進(jìn)協(xié)作，運(yùn)動中煥發(fā)激情，運(yùn)動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的`一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項(xiàng)目。
活動主題：
“激揚(yáng)青春”
活動目的及意義：
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時(shí)以活動為載體，增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生，因此XX與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動會”，鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動，以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識，使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
活動地點(diǎn)：
“XX工學(xué)院中心體育場”
活動時(shí)間：
20xx年5月29日
活動負(fù)責(zé)人：
李XX
前期準(zhǔn)備：
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳，以及通過微信、貼吧、Q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳，呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
活動宣傳：
1、時(shí)間：20xx年5月29日
2、由學(xué)生會組織各承辦班級于北苑餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁，發(fā)放給各個(gè)班級，進(jìn)行宣傳頁宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動項(xiàng)目報(bào)名。
活動舉辦：（5月30日）
1、參賽方式：一小組為單位（5人一組）
2、規(guī)則：三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次，過關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、活動流程
�。�1）各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場地。
（2）比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開始。
�。�3）現(xiàn)場報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。
�。�4）比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊(duì)員成績匯總?cè)∏叭�，并進(jìn)行公示。
活動收獲：
五月三十日，在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織，各班班委及全體同學(xué)的積極參與下，我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動會如期舉辦，我班承辦的項(xiàng)目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆，以下是精彩瞬間
背對背夾氣球項(xiàng)目正在火熱報(bào)名中
比賽過程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則
即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧
在本次運(yùn)動會中，我班同學(xué)積極參與，取得了不錯(cuò)的成績。班級中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，背對背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)有：趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是，本次活動增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。
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