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理論課程期末總結
本期主要授課《電子線路》、《電工基礎》兩門課程!峨姽せA》主要是實驗課居多。當然不管是實驗還是理論課程,都有一定的感觸,現將其總結如下:
1、首先是《電子線路》理論課。通過一期的教學,基本完成教學任務,教會學生:
、僬J識二極管、三極管的外、符號;
、诹私舛、三極管的特性;
、壅莆蘸唵蔚恼、濾波、穩(wěn)壓電路;
、芰私夂唵蔚膯渭壍皖l小信號放大電路的工作原理。
但是還存在的問題是:
、俨糠謱W生學習目的不明確,態(tài)度不端正;
、谟胁糠謱W生對所布置作業(yè)不關心,照抄現象嚴重;
③運算能力很差,對于簡單的計算都存在一定問題;
、茈娐贩治瞿芰Σ睢
因此,在以后的教學中一定要注意這些問題,盡量深入淺出。對于學習不熱心的學生,要激發(fā)其學習興趣。盡量以培養(yǎng)學生的分析、解決能力為重心,因人而異,改變教學方法,使用能學到更多的知識。
2、其次是《電工基礎》實驗課。通過一期的實驗,對于教學任務已基本完成。
教會學生:
①能力基本使用測量儀器,比如:萬用表、電流表、電壓表等;
、谀軐唵蔚碾娐愤M行聯(lián)接;
、勰軠y量電路中的電壓、電流;
、苣馨匆髮懗鰧嵱枅蟾。
存在的問題:
、僭趯嶒炦^程中部分學生紀律觀念不強;
、谌匀挥猩俨糠謱W生不會使用測量儀器測量電路中的電壓、電流;
、蹖τ谠陔娐分杏龅降膯栴}不能自己分析、解決;
④學生依賴性很強,不管遇到什么問題總是問老師,自己不去分析;
⑤團結協(xié)作能力差,各人都干自己的事情。
因此,在以后的教學中要培養(yǎng)學生的興趣,鍛煉其獨立的解決問題能力,同時強調實驗的重要性,引起學生的重視。對于紀律觀念不強的學生,應制定相應的制度進行約束。使其明白即使沒有興趣或者真的學不進,但是學習態(tài)度要端正。
總之,每上一門課程,都有一定的收獲和不足,想信在不斷的總結和學習過程中,教學上會有更大進步和更多的收獲。最終目的就是教好學生,使其學到更多的知識。
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