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    2. 大學生軟件開發(fā)實習總結

      時間:2022-06-05 18:33:29 總結 投訴 投稿
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      大學生軟件開發(fā)實習總結(3篇)

        總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的大學生軟件開發(fā)實習總結,希望能夠幫助到大家。

      大學生軟件開發(fā)實習總結(3篇)

      大學生軟件開發(fā)實習總結1

        時間過得真快,轉眼間,在山大實習生活就結束了。

        四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

        實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。

        除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

        作為大二的學生,經(jīng)過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

        經(jīng)過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

        這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

        這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的'道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。

      大學生軟件開發(fā)實習總結2

        一直想把這兩個月實習的經(jīng)歷寫下來,但是最近期末考試一直沒抽出時間來,過了今晚就是20xx年了,再加上最近又找了一家新的公司實習,想來還是早點寫吧,也好開始新的旅程。

        前面說過,我是在一家第一方支付企業(yè)實習,是10月15號開始的,12月21號的時候因為要期末考試,所以就請了三周的假,一方面復習期末考試,一方面借此機會找工作,因為我不想在這家公司待下去了,再怎么說,他也不是專業(yè)做軟件的公司,而畢業(yè)的三年是對我的技術打基礎的階段,我不想就這樣浪費了。這是后話,這里先說一說這兩個月我都干了什么。

        雖說這不是我第一次實習了,但是卻是我第一次認真的實習,剛進公司的時候,顯得比較殷勤,第一次跟部門的同事吃飯我就一一敬酒了(以茶代酒哈),見面也常微笑打招呼,所以人員還是不錯的,有什么問題都可以幫我解決。但是我卻走了極端了,因為我信奉一句名言“機會只垂青于有準備的人”,因為剛進公司,對于公司的技術框架不熟悉,所以就沒有要求進公司項目,而是自己找了一個高工,給我講了一下公司所用到的技術,然后自己一個人默默的`學了整整兩周(14個工作日,即3周,而我又是一周能實習三天,所以相當于5周,即一個多月,算時間的話,這時候已經(jīng)到11月下旬了),這才要求技術主管給我任務,主管二話沒說,就讓我去做單體測試了,15個單體測試,我又是一周的時間,單體測試完成了之后對于公司系統(tǒng)框架已經(jīng)運行流程都有了初步的認識,這還不夠,要做項目的話你必須要熟悉,那怎能辦,只能做項目了,可是公司又不能讓我去做項目,因為我一周來三天,會拖累項目進度的。好吧,主管就讓我重新做他們剛做好的一個模塊“通道參數(shù)管理模塊”,二話沒說,先模仿人家的代碼寫了一個“增刪改查”,后來又自己獨立寫了一個“增刪改查”,好家伙,這時候我才真正把系統(tǒng)運行的原理了解了,不過這又過去了一周了。這時候已經(jīng)到12月中旬了,剛要準備進入“退款管理模塊”的編寫,不了要期末考試了,再加上元旦假期,我索性就直接請了三周的假期。

        現(xiàn)在看來,當初就不該“先準備好,再抓機會”,人生的很多事情都是來不及準備的,只能邊準備邊進行,等到你準備好了,黃花菜到?jīng)隽,和我同來的其他實習生,雖說人家不知道spring,mybatis等的原理,但是人家比我早進入項目好幾周,我都蒙在鼓里,還在那里自以為是,自認為自己比他們聰明,比他們的人緣好。不過這也從側面印證了我不該留下來,一個只能復制粘貼來編程序,只做一個系統(tǒng)的公司不是我想要的,,那就行動吧,好在到期末考試了,有這個借口就可以請長假了,一直到了元旦之后了,現(xiàn)在看來假期過后的第一天上班,就是去辭職去的,當然這是后話了。

        當然,這兩個月除了技術上的教訓之后,還有一個教訓和一個收獲。教訓就是:沉溺于實習,而把校園招聘這回事給忘了,以至于等我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)12月底了,這個時候大公司基本上都結束了,唉,小人得志,沾沾自喜。其實這個還不是自己發(fā)現(xiàn)的,還要感謝我那高中的同學,一日,他打來電話問我三方協(xié)議簽了沒,我說還沒有,但是人家已經(jīng)簽了,而且還是央企,天呢,這時候我才反應過來,什么是“溫水煮青蛙”,我被自己的這份實習工作給煮了,還好,自己及時清醒過來,馬上采取措施,這才有了前面說的所說的后話。收獲就是,所說我是一名實習生,但是我跟同事的關系都很好,以至于我現(xiàn)在都不知道假期之后該怎樣去辭職,真有點舍不得離開那些好同事,在這里先感謝一下!

        現(xiàn)在想來,這兩個多月確實有點累了,由于學校是在郊區(qū),一天來回上班,關路上就要花費6個小時,相當于一天上14個小時,回到學校之后還得做作業(yè)上課之類的,因此,接下來的全職實習準備要去租房了!

        兩個月不長也不短,至少有三方面的收獲:第一:如何更好地實習;第二:知道了在企業(yè)級軟件開發(fā)的技術和流程;第三:簡歷上有了最靚麗的一段軟件開發(fā)實習經(jīng)歷。

      大學生軟件開發(fā)實習總結3

        一、實習的目的和要求

        實習目的:畢業(yè)實習是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技術,針對具體應用問題,進行分析、設計和解決問題的能力,拓展學生的知識面,練習和掌握新而實用的開發(fā)技術,為畢業(yè)設計做好技術準備和課題調研等工作。

        按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設計工作。

        實習要求:學習日語,并且通過日語三級考試深入學習java技術了解軟解開發(fā)的過程綜合運用所學知識和技術,分析、設計和解決實際問題

        二、實習的主要內容

        在實習階段我接受了四個月的日語學習,三個月的技術強化和三個月的項目實踐。

        通過四個月的日語學習我通過了日語j-teste級的考試,也學習了很多java技術。

        在這期間我們做了一個模擬項目:課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),使用的框架是struts和hibernate,用的技術是java,開發(fā)平臺是myeclipse,數(shù)據(jù)庫是mysql。

        java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡應用軟件開的語言,它的跨平臺、安全性、完全的面向對象,使它成為了互連網(wǎng)應用軟件開發(fā)的一個新的寵兒。

        java是一種跨平臺,適合于分布式計算環(huán)境的面向對象編程語言。

        具體來說,它具有如下特性:簡單性、面向對象、分布式、解釋型、可靠、安全、平臺無關、可移植、高性能、多線程、動態(tài)性等。

        struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、serlvet以及jsptaglib組成。

        基于struts構架的web應用程序基本上符合jspmodel2的設計標準,可以說是mvc設計模式的一種變化類型。

        struts是一個webframwork,而不僅僅是一些標記庫的組合。

        但struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的實用程序類。

        struts有其自己的控制器(controller),同時整合了其他的一些技術去實現(xiàn)模型層(model)和視圖層(view)。

        在模型層,struts可以很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術相結合,包括ejb,jdbc和objectrelationbridge。

        在視圖層,struts能夠與jsp,xsl等等這些表示層組件想結合。

        hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對jdbc進行了非常輕量級的對象封裝,使得java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。

        hibernate可以應用在任何使用jdbc的場合,既可以在java的客戶端程序使用,也可以在servlet/jsp的web應用中使用,革命意義的是,hibernate可以在應用ejb的j2ee架構中取代cmp,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

        hibernate的核心接口一共有5個,分別為:session、sessionfactory、transaction、query和configuration。

        這5個核心接口在任何開發(fā)中都會用到。

        通過這些接口,不僅可以對持久化對象進行存取,還能夠進行事務控制。

        由于是對日軟件外包,所以我們要先學習日語。

        日語是世界三大“美語”之首。

        學習入門比較容易,學好很困難,基礎特別重要。

        每天學習一課,大概有四五十個詞匯,五個左右語法點;抄寫單詞,句子;背誦會話、例文。

        學習日語就是每天的主要任務,每天早晨六點起床,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,準備聽寫。

        每學完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。

        每周還有日語測試。

        開始時很不適應,開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學習壓力特別大,班上曾經(jīng)有三位同學中途退出,我曾經(jīng)動搖過,想過要離開,當想到尋找工作的不易,還是咬牙堅持下來了。

        后來好多了,每次都在九十多分,經(jīng)歷過這樣困難的處境之后,我會在以后道路中更加堅強走下去。

        課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習,作息時間跟高中差不多。

        日語就是一切,吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得溫習一下。

        這里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。

        每周有六天課,每天都在高節(jié)奏高壓中度過。

        后來是日語口語和聽力的強化訓練,主要培養(yǎng)聽,說能力。

        接著開始java基礎的學習。

        java和以前學過的c語言是不同的,java是純面向對象的語言,開始的時候受到c語言的影響,還很不適應java的編程思想、慢慢的練習多了,也就能適應了。

        現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),java比起c語言容易的多,它摒棄了c中很多功能強大但又很不合理,容易出錯的內容。

        java有很多特點:純面向對象,分布式,健壯特性,安全性,體系結構中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線程,動態(tài)性。

        現(xiàn)在java已發(fā)展為一種開放性的技術標準。

        僅僅學習java,對于做項目而言是遠遠不夠的。

        做項目是從實際出發(fā),先對客戶的需求進行分析,這部分很重要,必須把其中的一些細節(jié)弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關鍵,每一個功能的實現(xiàn),并且對權限進行分配,做出相關的界面。

        接著編寫程序,這部分不應浪費太多的時間,因為做一個項目需求分析占到40%,軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20%。

        這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現(xiàn)不了。

        大家在一起討論,老師再進行講解。

        在這期間很鍛煉人,當學會一個技術時,就會有很大的成就感。

        而在其中,對了sql語言的使用是相當?shù)闹匾模驗闆]有了sql語言的支持,對數(shù)據(jù)庫表的操作,是根本無法實現(xiàn)的,對數(shù)據(jù)的增刪查改,都是一樣的。

        發(fā)現(xiàn)對于軟件來說,對數(shù)據(jù)庫的`操作是至關重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無論是什么都要對數(shù)據(jù)進行操作,統(tǒng)計、分類、查詢、修改、刪除等。

        最后就是軟件測試了,主要測試有沒有漏掉的功能,有沒有冗余的東西,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來說,對于項目實訓,我個人認為是非常重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對于程序來說,一開始就制作從來也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講明白。

        沒有一個良好的程序設計思想,當然了學習項目實戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設計思想和編程過程。

        有很多不理解現(xiàn)在變成了現(xiàn)在的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人接受、

        三、實習收獲與體會

        在學校里學了不少知識,和計算機知識,但是對與我來說還是遠遠不夠的。

        還沒有學會怎么將理論知識付諸實踐,所以到了ibm無錫實訓基地。

        在這里給我?guī)砹撕芏嗪芏啵钪匾氖欠e累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打好了基礎。

        通過實習我有不少體會,做事情要有以下幾點:首先要有好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),不要去依賴別人,依賴網(wǎng)絡,遇到不會的,以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己動手,只有這樣,才能真正提高自己。

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