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開展父親節(jié)活動總結(jié)（精選23篇）
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的開展父親節(jié)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 1
父親節(jié)是感謝父親的特殊日子。我們在精彩的崗位上感受到了父親偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然今天的父親節(jié)慶�；顒記]有母親節(jié)慶�；顒幽敲粗匾蜔狒[，但是父母的愛在教導(dǎo)我們方面是一樣的。當(dāng)母親煞費苦心地照顧我們的時候，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。
"所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報，但孩子不能忘記自己的根，失去一顆感恩的心，缺乏孝敬父母的意志和行動。當(dāng)父母老了，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你第一次給父母帶煎蛋時，他們會覺得很香。當(dāng)你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶，味道很甜很甜。當(dāng)你學(xué)會洗衣服，起床，疊被子，收拾房子的時候，你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和睦和社會和諧的音符，是世界上所有孩子都應(yīng)該遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。
父愛是一種未知的無形的感情，只有用心的人才能體會。燃燒的歲月燃盡了父親的青春，但堅強(qiáng)的信念依然照耀在父親的額頭。我父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大威武。他的愛，他的關(guān)心，他的鼓勵，會陪伴我們走過風(fēng)雨。
今年父親節(jié)的征文《為愛》今天結(jié)束了，由同城友誼廣場發(fā)起。6月17日至6月20日，在短短4天內(nèi)，我們在朋友圈好友的主動發(fā)帖互動中獲得了同城友誼廣場的“團(tuán)體獎”，下周將作為推薦圈在廣場頂部的展示。其中，強(qiáng)鳳凰評分：86731，副經(jīng)理：9，強(qiáng)鳳凰，人生就是自己創(chuàng)造的分?jǐn)?shù)，草塘的`人生，4866級，5級，都是自己創(chuàng)造的。獲得“個人獎”后，下周將有一人被選為廣場頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優(yōu)秀。感謝各位為鐵嶺圈帶來榮譽(yù)的精彩帖子。這是大家努力的結(jié)果，在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。
在這個節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個父親節(jié)到來之時，讓我們一起為我們的父母許愿吧。
父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此，我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親，節(jié)日快樂!
開展父親節(jié)活動總結(jié) 2
為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動。
通過激烈的角逐，xx級共有xx名學(xué)生參加決賽。20xx年6月xx日利用班會課時間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情，樸實的話語抒發(fā)了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點，最終xx班的xx以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、xx班的xx以《手心說愛》得到評委們的一致肯定，摘取榮冠！結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大！
本次活動的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來表達(dá)自己對父母的感激和感恩之情；樹立“事親至孝”的道德情感；作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”， 此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名中學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子�；顒又�，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的.而又不會用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
1、是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
2、是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
3、是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的＇“父親節(jié)”。
5、是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。
6、是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動！
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 3
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式，我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。
父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一：父親節(jié)的由來周二：爸爸的愛周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想說周五：我的.小禮物周六：我陪爸爸玩。
通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們很多家長都不知道6月21日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子們上這一課的時候，孩子們晚上回去跟爸爸說：“爸爸，星期天，6月21日是你的節(jié)日�！奔胰撕荏@訝，說：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。
周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好，能聽孩子想說什么，不足的是瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個活動的時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們在戀愛中貼出來的話。
周五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽，告訴他夏天陽光很強(qiáng)，要注意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家，他媽媽問：“這不是給爸爸的禮物嗎？”孩子回答說：“是的，祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，不能戴�！奔依锩總�人都被孩子們的笑話逗樂了。
通過這次父親節(jié)活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學(xué)會了母愛如海，父愛如山�？梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢ψ约旱膼郏θ奂胰�，和家人幸福的生活在一起。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 4
在這個充滿麥香與愛意的6月，今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”，這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，xx園各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強(qiáng)對爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞！
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲；小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰；中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的`主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 5
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家說一下我班開展感恩教育活動總結(jié)。
感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的`感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導(dǎo)孩子們在生活情境中用實際行動表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實際生活之時，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 6
父親節(jié)是六月的第三個星期日，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會，報效祖國”的深厚感情，碧流臺寄宿制學(xué)校校長孟充分利用學(xué)校的大舞臺，為父親節(jié)準(zhǔn)備了一頓饕餮大餐，號召所有少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。
首先，學(xué)校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和感恩的教育，一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲，讓“感恩”的聲音唱響校園，把“感恩”的感覺傳遞到心里。
其次，每個班都利用晚自習(xí)，通過講故事的方式，自由地談?wù)撟约簩Ω赣H的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學(xué)生的心靈，開啟一生的感恩之旅。
最后，給學(xué)生布置一個特殊的作業(yè)，就是回家，主動為父母做點事；父母累了給他們端杯熱茶，說“你辛苦了”；給父母洗腳一次，用實際行動回報父母；給遠(yuǎn)方工作的父母打個電話，說聲問候和祝福。回到學(xué)校后，要求學(xué)生召開主題班會，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
通過回顧生活中的小事，學(xué)生體會到父親的偉大，很多學(xué)生對父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)學(xué)生感受父子真情。
一系列感恩教育活動培養(yǎng)了學(xué)生的感恩情懷，加強(qiáng)了父子之間的家庭溝通，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識，得到了家長的充分肯定和好評。
為了讓學(xué)生了解父母的愛，感受父母的親情，體驗親情的無私和偉大，學(xué)會理解、尊重、關(guān)心和與父母和睦相處，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用實際行動回報父母。以“父親節(jié)”為契機(jī)，我校團(tuán)委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山，真情永恒”。
通過激烈的競爭，七年級和八年級共有12名學(xué)生參加了決賽。6月10日在學(xué)校階梯教室利用班會時間進(jìn)行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡單的話語表達(dá)了對父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的表現(xiàn)都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》和84班金以《手心說愛》獲得評委一致認(rèn)可，奪冠！最后通過播放《爸爸》視頻，這里的每一位老師和學(xué)生都感受到了父愛的偉大。
這次活動的目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩，以節(jié)日為契機(jī)，表達(dá)對父母的感激和感激；建立“孝”的道德情感；作為中學(xué)生，要把父母的感激和強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
父親節(jié)結(jié)束了，但可愛是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父”。這項活動旨在讓所有學(xué)生認(rèn)識到，作為中學(xué)生，他們應(yīng)該感謝父親，在平凡的小事上關(guān)心他們，做一個內(nèi)心充滿愛、親情和理解的好孩子�；顒又�，我們所有的`同學(xué)都充滿了希望和憧憬，這種希望和憧憬來自于內(nèi)心深處無法用語言表達(dá)的愛。我們要重視父愛，回報父愛，懂得日后感恩。
活動包括：
1.利用業(yè)余時間宣傳父親節(jié)的由來和意義。
2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
3、給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。
6、在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 7
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在父親節(jié)到來之際，吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山,心懷感恩”為主題的父親節(jié)活動。
6月16日下午3點，幼兒園的大教室里，孩子們手中拿著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日賀卡，排著整齊的隊形，通過合唱《父親》，拉開父親節(jié)的序幕，激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱，感情豐富的爸爸們卻潸然淚下，小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情，當(dāng)爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝，堅強(qiáng)的臂膀抱住寶貝的同時，也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過此次活動，孩子們都知道了不僅有媽媽的.節(jié)日，還有爸爸的節(jié)日，爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關(guān)愛中體味親情，了解中華的傳統(tǒng)美德，也進(jìn)一步增添父與子之間父愛如山的意義。
人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
開展父親節(jié)活動總結(jié) 8
母親給孩子的愛總是熾熱的，常常在身邊噓寒問暖。而父親呢，不需要太多言語，他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個動作、一個眼神，就能傳達(dá)出濃濃的愛意。俗話說：“母愛如水，父愛如山”。多少年來，人們在歌頌、贊美母親的同時，并沒有忘記父親的偉大。因為父愛和母愛一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親，會在孩子無助的時候給予最無私的支持，在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。
為迎接即將到來的父親節(jié)，彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領(lǐng)下開展了系列主題活動，講解父親節(jié)的由來，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的'爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ�，“我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”他們說的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦！
孩子們還給爸爸制作小獎杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國好爸爸”獎狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨一無二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說出對父親的愛，說出自己最想對爸爸說的話，這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物！
此次活動增強(qiáng)了孩子的親情意識、感恩意識，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 9
每年六月，我們都會迎來一個默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來，悄悄的離開。對比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。
因此，為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會感恩，重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛，我們在父親節(jié)前的這一周里，積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動和教育，幫助幼兒們了解這一節(jié)日，學(xué)會感受父親的關(guān)愛。以下是對此次活動的總結(jié)：
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育，通過老師們的教導(dǎo)，讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時是怎樣的關(guān)愛自己，又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。
在談?wù)摰礁赣H的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H，交流在日常的生活中，父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對父親的.認(rèn)識，更回想起了自己收到的父愛。
二、禮物的準(zhǔn)備
在后來的幾天里，我們也依次站開著對父親節(jié)的活動準(zhǔn)備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學(xué)會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面，我們按照班級分類，由老師指導(dǎo)自己的班級準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標(biāo)。
在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的認(rèn)識，也加深了他們對父母的感情。
三、感恩活動
除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時間后，通過自己的行動去感恩父愛，如：“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達(dá)了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓幼兒們學(xué)會了感恩，體會了以行動來表達(dá)自己的感恩。
四、活動反思
此次的活動在收獲上取得了不錯的成績，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導(dǎo)致一些幼兒在體會節(jié)日活動的時候，沒能得到家長的熱烈回應(yīng)，降低了活動的熱情！對此，我們還要繼續(xù)反思，加強(qiáng)計劃，讓今后的活動能更加順利的舉行！
開展父親節(jié)活動總結(jié) 10
父親是一堵墻，遮擋無盡風(fēng)雨；父親是一本書，書寫殷殷關(guān)切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)，為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學(xué)會感謝父親、感激生命、感恩生活。6月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛，讓我們一起來看看吧！
活動開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的.禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對爸爸說：“爸爸，我愛您！”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感，并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學(xué)會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 11
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，xx小學(xué)少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的'小禮物。（如心意卡等）
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比�！靶⒕粗恰钡囊粋�依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗；奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰；知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心；善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，（如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等），我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信；1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 12
我們的社團(tuán)已經(jīng)在學(xué)生中舉辦了20xx年的“父親節(jié)”感恩教育活動。通過這個活動，我們讓學(xué)生從身邊人和身邊事開始，學(xué)會感激父母給予的生命和養(yǎng)育之恩。然后我們逐漸引導(dǎo)他們學(xué)會感恩他人、感恩社會，感激那些為他們的成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正將感恩融入行動中。
首先，我們做好了宣傳動員工作，讓學(xué)生明白感恩的重要性。為了統(tǒng)一認(rèn)識，我們社團(tuán)首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀了“感恩父親的.倡議書”，發(fā)出了“20xx，感謝父親”的號召。同時，各社團(tuán)還積極利用早讀課的時間召開動員會，組織學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生了解到什么是感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，也是中華美德的重要內(nèi)容。我們引用了古今仁人志士的至理名言，讓學(xué)生明白滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
青少年要從自己身邊小事做起，在家庭、學(xué)校和社會中有恩必報。他們需要負(fù)恩知愧，培養(yǎng)自己成為建立和諧家庭和社會的好少年。
其次，我們開展了感恩實踐活動，讓學(xué)生將知行統(tǒng)一。在感恩教育活動月中，我們鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟與自己的幸福生活相結(jié)合。我們組織了一系列活動，比如“給父親洗一次腳”和“給父親洗一次衣服”。同時，各班級還召開了關(guān)于感恩父愛的主題班會。在父親節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們還嘗試了多種感謝父親的方式，比如向父親道一聲溫馨的祝福，為父親捶一捶背，為父親洗一洗腳等等。這些活動讓學(xué)生不僅懂得感激自己的父母，還懂得感激國家、社會和學(xué)校。他們也更加感激那些教給他們知識、提高他們修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，因為它們教會了他們堅強(qiáng)。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 13
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，xx學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
一、學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的.心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
三、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事。在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”。給父母洗一次腳，以實際行動報答父母。給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 14
20xx年6月20日是父親節(jié)，我們學(xué)校開展了一系列豐富多彩的活動。首先，學(xué)生會布置了主題為“我的爸爸最棒”的班級展板比賽，每個班級都用自己的方式表達(dá)對父親的感激之情。每張展板都表現(xiàn)出了我們愛的父親的真情實感，充分表達(dá)出孩子們對父親們的感激和敬意。
其次，為了讓孩子們更好地了解父親對于他們成長的貢獻(xiàn)，我們開設(shè)了“爸爸我想說”主題班會。班主任組織孩子們用自己感人、真摯的語言，寫下對父親的.感謝和愛，讓孩子們學(xué)會感恩和表達(dá)，同時也加深了與家長的親情。
此外，我們還舉行了父親節(jié)演講比賽。本次比賽分為初中和高中兩個組別，參賽選手以“家有好父親”為主題，從不同角度和方面發(fā)揮才華，讓人們更加深入地了解到了父親的種種貢獻(xiàn)。選手們的演講引人入勝，表達(dá)了父愛的深刻內(nèi)涵。
在父親節(jié)這天，我們還開展了親子活動。學(xué)校里為父親和孩子們準(zhǔn)備了各種小游戲，旨在鼓勵家庭互動與親子關(guān)系，孩子們與父親們互相配合，用一種愉快親密的方式表達(dá)愛和感激之情�；顒蝇F(xiàn)場充滿了歡聲笑語，各種愉快幸福的場景令人記憶深刻。
總之，20xx年學(xué)校的父親節(jié)活動成功的營造了一種濃厚的感情氛圍，學(xué)校的師生展現(xiàn)了出一家人的團(tuán)結(jié)和溫馨。我們相信，這種感激和關(guān)懷的情感，將激勵我們更加向上，用行動回報我們父親的辛勤付出和無盡的愛。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 15
本文主要是對某地區(qū)某機(jī)構(gòu)在今年父親節(jié)期間所開展的活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。該活動旨在以各種方式慶祝、感恩父親，讓所有的父親們感受到他們的重要性，內(nèi)容涵蓋了傳統(tǒng)文化、體育競技、展覽文物等多方面。
首先，機(jī)構(gòu)聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖忻裎幕行暮筒┪镳^舉行了主題為“傳承家風(fēng)、弘揚家訓(xùn)”的傳統(tǒng)文化體驗活動。這次活動以“家風(fēng)”和“家訓(xùn)”兩個主題為線索，通過策劃家譜展、中華傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗展、文房四寶展等新穎獨特的`主題展覽，吸引了眾多家庭前來參觀。此外，還舉辦了一系列的中華傳統(tǒng)文化體驗項目，如民間藝術(shù)表演、老物件征集評選和傳統(tǒng)手工藝制作等，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的氛圍中感受到中國文化的博大精深。
其次，機(jī)構(gòu)還舉辦了豐富多樣的戶外體育比賽活動，設(shè)計了由父親和孩子一同參加的趣味游戲項目，如拔河比賽、擺“馬步”比賽等。比賽現(xiàn)場氣氛歡快熱烈，父子們興致高昂，感受到了身體鍛煉、親子互動的快樂體驗。
從另一方面來看，機(jī)構(gòu)還請來化妝師為父子們免費化妝，并舉辦了時尚拍照環(huán)節(jié)，讓父子們更注重外表的同時也體會到了與親人間的閨蜜感情。
此外，機(jī)構(gòu)還特別推出了“獨家限量版父親節(jié)系列文化產(chǎn)品”來豐富活動內(nèi)容。這些文化產(chǎn)品包括父親節(jié)限定紀(jì)念印章、定制款硬筆、手寫禮狀等,為前來參加活動的所有家庭提供了一個獨具特色的文化記憶。
最后，機(jī)構(gòu)舉行了閉幕式，感謝父親節(jié)期間所有參與活動的父子，頒發(fā)了一系列的榮譽(yù)獎項來表彰優(yōu)秀參與者。通過這次活動的成功舉辦，不僅創(chuàng)造了美好的家庭回憶，讓父親們感受到了傳統(tǒng)文化和親子互動帶來的快樂，也為家庭間加強(qiáng)了感情聯(lián)系和互助共享，司馬啼笑皆非！
開展父親節(jié)活動總結(jié) 16
在此次父親節(jié)活動中，為了尊重和感謝父親的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，我們特別策劃了一系列豐富多彩的活動，讓家長和孩子們在快樂中回味童年的美好和家庭的溫暖。
首先，我們組織了一次親子烘焙活動。孩子們和父親們參加了面包和蛋糕的制作，融洽地合作完成了制作工作，并品嘗著新鮮出爐的美味。
接著，我們開展了一場趣味運動會。家庭拍檔進(jìn)行挑戰(zhàn)賽，共同完成了拔河比賽、三人接力和足球博弈等項目，比賽中家庭成員之間互相配合，共同發(fā)揚團(tuán)隊精神。
此外，我們還組織了一次親子DIY手工制作活動。父親們和孩子們共同繪制了手工卡片、制作了可愛的毛絨玩具等，不僅激發(fā)了孩子們的手工能力，還增進(jìn)了和父親之間的情感交流。
最后，我們舉辦了一場家庭特色晚會。孩子們?yōu)楦赣H們準(zhǔn)備了各種節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等，以表達(dá)對父親們的'感激之情。
整個活動中，我們注重了家庭感情團(tuán)聚的價值，用實際行動詮釋了孩子們對父親的感激之情。這些活動不僅拉近了家庭成員之間的距離，更增強(qiáng)了家庭成員之間的信任感和互相依賴的意識。同時，父親也受到了孩子們愛和尊重的感染，促進(jìn)了家庭各成員之間關(guān)系的和諧相處。整個活動從開始到結(jié)束，孩子們笑聲不斷，父親們也充滿著笑容和幸福的感受。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 17
本次活動旨在表達(dá)對父親的感恩之情，激發(fā)孩子們的親情意識，增強(qiáng)家庭教育的良好氛圍。活動內(nèi)容豐富多彩，取得了圓滿成功。
首先，我們組織了"父親的背影"兒童繪畫比賽。孩子們通過繪畫表達(dá)對父親的感激之情，作品內(nèi)容各具特色，有的孩子畫了父親陪他玩游戲的情景，有的孩子畫了父親送他上學(xué)的瞬間，贏得了家長和孩子們的熱烈歡呼。
接著，我們組織了"我最愛的父親"好書分享活動。孩子們向家長推薦了自己喜愛的好書，如《父親的`禮物》、《父親的辛苦》，讓家長更加深入地了解孩子的內(nèi)心世界，營造出家庭讀書的濃厚氛圍。
為了讓父親們感受到孩子們深深的愛意，我們還組織了"親子趣味運動會"。孩子們和父親們一起參加了各種有趣的游戲，如袋鼠接力、雙人跳等，拉近了親子關(guān)系，增強(qiáng)了家庭互動和家庭情感。
最后，我們還通過舉辦"父親節(jié)感恩展"來表達(dá)孩子們對父親的感恩之情。孩子們在展板上寫下對父親的感謝，用自己的方式表達(dá)孩子們深情厚誼，感動了在場的所有人。
通過本次活動，不僅增強(qiáng)了孩子們的情感教育，提高了孩子們的親情意識和人際交往能力，還加強(qiáng)了家庭互動和親子關(guān)系，為孩子們的成長健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來，我們能夠開展更多的類似活動，讓更多的家長和孩子們在親情中成長。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 18
剛剛過去的20xx年6月xx日是父親節(jié)。父愛如山，父愛是無法用言語完全表達(dá)的，但只要用心去感受，我們就能體會到其中的深意。
為了實踐五家建設(shè)，我們學(xué)校發(fā)起了一項活動，讓學(xué)生們自己動腦筋，過一個有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集了關(guān)于父親節(jié)的來歷和故事，并以手抄報的形式表達(dá)對父親的敬愛。還有一些學(xué)生為父親親手制作了賀卡，上面寫著“爸爸，父親節(jié)快樂！”、“老爸，我愛你！”、“愿你幸�？鞓贰钡茸８ＵZ，送給了父親。還有一位同學(xué)給父親寫了一封家書，表達(dá)了對父親的`敬愛，并讓父親放心，自己會好好學(xué)習(xí)，不會讓家長擔(dān)心。
還有一些學(xué)生用實際行動表達(dá)了對父親的關(guān)愛。其中一些同學(xué)在家里主動分擔(dān)了家務(wù)，還親手為父親做了自己拿手的飯菜。還有一些同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了腳，為父親洗去一天的疲勞。還有一些同學(xué)為父親捶背、按摩腿部，讓父親驅(qū)走一天的疲憊。
還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)了《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，將年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié)正值學(xué)生備戰(zhàn)四六級考試的最后時期，大家都表示要好好發(fā)揮，取得好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設(shè)活動，學(xué)生們有了更多與家長交流的機(jī)會，也學(xué)會了更好地與家長溝通的方法。當(dāng)然，有些學(xué)生在表達(dá)時還是有些不好意思，但廣大家長都能感受到孩子們的成長，體會到他們的進(jìn)步。
父愛如山，父親節(jié)是我們向父親表達(dá)感激之情的日子。讓我們用心去感受父愛，讓父親感受到我們的愛和進(jìn)步。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 19
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。
端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了xxxx特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于xxxx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，一直備受大家喜愛。瞧！寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的'竹竿，翻過泳池捕捉鴨子，孩子們在水里嬉戲，緊張得想多抓幾只，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于xx月xx日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。
說到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ)，端午習(xí)俗傳千古。”xx月xx日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致，蹲步走進(jìn)行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動，也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累文化底蘊。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 20
六月份的第三個星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節(jié)啊？我得給爸爸打算禮物��！”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天��！”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛喝酒，爸爸喜愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立模范。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)盛。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些淘氣。通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的快樂，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動很成功，為了讓更多幼兒在這個節(jié)日里表達(dá)對父親的愛，我們邀請了幼兒的父親一起來參加了這次的活動，現(xiàn)在活動結(jié)束了，就此來對活動做總結(jié)。
我們活動的地點就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動開始前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動就真正開始了。我們的活動有三項，第一項是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項通過這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時父親很忙，都沒有太多的時間去陪伴孩子，所以這次的活動的第二項就是父親與孩子一起玩游戲，游戲有兩個，一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的`提高。二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子，分成幾組，每一組有一個爸爸做保護(hù)小雞的“母親”，一個抓小雞，還有一個在尾端保護(hù)，通過這個游戲，讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護(hù)他們，也讓孩子體會到父親與母親一樣，他的愛是無聲且深沉的。第三項，幼兒對父親唱一首感恩父親的歌，以此結(jié)尾。
愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動，讓我們做爸爸的小幫手，用行動告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
開展父親節(jié)活動總結(jié) 21
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，在當(dāng)今社會，由于物質(zhì)欲望的膨脹、價值觀的扭曲和虛擬世界的影響，兒童普遍有自尊、自私和冷漠的心理趨勢。孩子們逐漸遠(yuǎn)離感動，忘記了感激，認(rèn)為父母的撫養(yǎng)和教導(dǎo)是理所當(dāng)然的。鑒于缺乏道德和感情，我校于10月初全面啟動了感恩主題活動，運用活動指導(dǎo)、細(xì)節(jié)滲透、文化影響等有效策略，讓孩子們找到感恩的心，理解生活的真正意義。下面我就給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。
感恩教育需要主體的參與。首先，在既定的情況下，讓孩子知道什么是感恩，為什么要感恩。為此，我精心策劃了豐富多彩的感恩活動，如收集溫馨照片、計算家庭賬戶、講家庭故事、寫感恩信等。孩子們收集父母在童年照顧的.照片，用文字記錄照片的拍攝時間和地點，以及簡單的情節(jié)，并用語言表達(dá)他們的感受。這些溫馨的照片，讓孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白，原本平淡的生活充滿了愛的哲理。在反芻生活的同時，孩子們還列出了父母為培養(yǎng)孩子成長所支付的所有費用。在計算和思考的過程中，孩子們覺得自己平時視而不見的是多么昂貴的財富��！而這筆財富又蘊含著父母多少深深的愛��！感情萬分之外，感動之心溢于言表。孩子們以講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的感謝。這些“感恩活動”，從感性的評價，到理性的思考，再到精神的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了一個深刻的體驗過程，心中不禁充滿了深深的感激情結(jié)。讓孩子們釋放積蓄已久的感恩之心。因此，我們將感恩教育活動的平臺轉(zhuǎn)移到生活世界，引導(dǎo)孩子在生活情境中用實際行動表達(dá)感恩之心。
為了讓感恩行動看得見摸得著，我用從大到小、從點到面的策略，提出了三個感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表達(dá)感激之情；用一個舉動消除父母的疲勞；有一天，當(dāng)家人為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每周至少做一次，并且能夠堅持下去。最讓孩子受益的是，通過與父母溝通，他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的愿望，記住他們
們的生日。孩子們會在不經(jīng)意間給父母和長輩送去最溫暖的祝愿。他們也試圖通過自己的努力給父母帶來進(jìn)步和成功的好消息。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門為所有家長寫了一封公開信，希望家長能督促孩子積極參與感恩活動，給予孩子更多的欣賞和鼓勵，為孩子提供更多的機(jī)會，培養(yǎng)他們的感恩行為習(xí)慣；同時，我也希望家長能為孩子樹立榜樣，孝順長輩，有愛心，帶孩子參加社會福利活動和愛心捐贈。家長在家里記錄孩子的感恩行為，比如和父母道晚安，給父母夾菜，給父母捶背等等。陶行知先生曾經(jīng)說過：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育融入現(xiàn)實生活，當(dāng)孩子把感恩變成感恩行動時，我們的教育應(yīng)該是初見成效的。
開展父親節(jié)活動總結(jié) 22
為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風(fēng)尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私，學(xué)會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。
活動開始后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起》等。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天，老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達(dá)對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去，有的孩子想給爸爸唱首歌，對爸爸說：“爸爸，我愛你！”
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離，也增強(qiáng)了父子之間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊重和親近，讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的`父親，愛身邊的每一個人，學(xué)會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻�，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂！
開展父親節(jié)活動總結(jié) 23
在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是1910年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的'第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭xx苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱xx，父親的xx苦并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達(dá)對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱xx與愛心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
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