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    2. 學(xué)期工作總結(jié)

      時間:2022-05-09 06:48:31 總結(jié) 投訴 投稿

      學(xué)期工作總結(jié)(合集15篇)

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      學(xué)期工作總結(jié)(合集15篇)

      學(xué)期工作總結(jié)1

        時光匆匆,伴隨著__年的到來,團(tuán)總支又長了一歲。在本學(xué)期里,我系團(tuán)總支在書記王寧老師的悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚“團(tuán)總支人”的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也彰顯了新團(tuán)總支的新特色。為了能更好的了解我們團(tuán)總支本期的工作情況,為了新一年的工作有更好的發(fā)展,現(xiàn)將航空制造工程系團(tuán)總支本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、工作內(nèi)容

        1、9月20日,我系團(tuán)總支對10級新生進(jìn)行了納新。經(jīng)過2次的復(fù)選最終選取了15人作為我系團(tuán)總支的新干事

        2、10月12日,航空制造工程系團(tuán)總支進(jìn)行了換屆儀式,航空制造工程系第八屆團(tuán)總支正式組成。

        3、10月8日――10月_日,我團(tuán)總支由組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行對10級新生團(tuán)檔案的整理和團(tuán)員團(tuán)干名單統(tǒng)計并制作電子稿。

        4、10月20日――10月23日,我系團(tuán)總支由組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行了新一學(xué)期的團(tuán)費收繳工作。此次是新部員的第一份工作,雖然任務(wù)繁重,但我團(tuán)總支成員表現(xiàn)出了認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),保證了工作的按時完成。

        5、11月2日,我團(tuán)總支在實訓(xùn)樓前舉行了一年一度的跳繩比賽,本次比賽我們在往屆的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新又新加了比賽項目,使得比賽又增添了樂趣。本次活動最終圓滿成功。

        6、11月10日,我團(tuán)總支接到上級文件在10級新生中積極選出了參加院級象棋比賽的三名同學(xué)。

        7、11月28日,由我系團(tuán)總支,學(xué)生會在新區(qū)實訓(xùn)樓共同舉辦了第四屆航空制造工程系趣味運動會本屆趣味運動會空前宏大。我院高院長、學(xué)生處周科長、制造系李書記、侯主任等領(lǐng)導(dǎo)以及10級各班主任參加了此次活動。本屆趣味運動會歷時4小時,最終圓滿成功。

        8、12月24日,由我系團(tuán)總支,學(xué)生會共同舉辦的“元旦晚會”熱烈進(jìn)行,學(xué)生會和團(tuán)總支各部成員在熱鬧的氣氛中增進(jìn)了友誼,緊密團(tuán)結(jié)在一起。

        二、工作小結(jié)

        我系團(tuán)總支在上級黨組織和團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過團(tuán)總支的努力,圓滿的完成了各項工作和活動,并且在活動中增強了團(tuán)隊的協(xié)作能力和團(tuán)隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力;厥滓粚W(xué)期的歷程,我們感到非常欣慰的是團(tuán)總支工作一直在不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,但同時我們也清醒的認(rèn)識到在工作進(jìn)行中依然存在很多問題,在不斷的積累經(jīng)驗教訓(xùn)中,我們總結(jié)出了許多問題,在今后的工作中將認(rèn)真改正。

       。1)優(yōu)點

        1、團(tuán)總支的各項工作都需要周密的準(zhǔn)備,在活動的策劃中,所有成員積極參見,出謀劃策,共同探討可能出現(xiàn)的問題,認(rèn)真尋找解決方案。通過工作培養(yǎng)了認(rèn)真細(xì)心的`工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

        2、每次的會議等活動,各部分工明確,按時按勞完成,積極通知,按時監(jiān)督,因此保證了每次活動的順利進(jìn)行。

        3、對于每次的大小活動,我團(tuán)總支都予以認(rèn)真的總結(jié),并做到每周一小節(jié),每月一大節(jié)。

        (2)不足

        我們清醒的認(rèn)識到,在我們工作中還存在很多不足與急待改進(jìn)之處:

        1、由于團(tuán)總支新成員較多,出現(xiàn)了有部分成員平日無所事事,對團(tuán)總支熱情不足。這一點需要我們今后重點改進(jìn),以培養(yǎng)部員們對組織的熱情,多為組織出謀劃策。

        2、團(tuán)總支與各團(tuán)支部的信息溝通渠道不夠暢通,溝通力度不夠,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓展信息渠道,增強團(tuán)總支與團(tuán)支部的工作學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗交流。

        3、對于我部內(nèi)部成員的日常行為要求不夠嚴(yán)格,在今后重點由各部長對其進(jìn)行嚴(yán)管。

        三、后的努力方向

        1、加強學(xué)生政治教育工作,使工作在形式上加以創(chuàng)新,使其與實踐結(jié)合更加緊密,使青年團(tuán)員在接受教育的同時能更好地鍛煉自己的能力。加強團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。

        2、隨著新一年的到來,我團(tuán)總支將努力開展各項更加豐富多彩的校園文化活動,新穎別致的活動搬上同學(xué)們的課余生活,以滿足青少年日益增長的文化需求。

        3、社會實踐能力要求的不斷提高,要求每一位同學(xué)必須有較強的實踐動手能力,在今后的工作中我們將積極發(fā)揮新一屆團(tuán)總支的力量,將我們青春的熱情與才華投入進(jìn)去,開展更多的社會實踐內(nèi)容,以鍛煉廣大同學(xué)的社會實踐能力,為以后步入社會打下堅實基礎(chǔ)。

        總結(jié)經(jīng)驗和不足,我們立足于起點,眺望著未來,未來的路還很長,但我們?nèi)w“團(tuán)總支人”將會在新的一年里繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),自強不息,奮發(fā)向上,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,把我系團(tuán)總支的工作做到更加完善。

      學(xué)期工作總結(jié)2

        一學(xué)期過去了,感慨萬分,不知從何時開始對教師這個職業(yè)的愛越加深刻,所謂“情不知所起,一往而深”,我懷著滿腔的熱血走上了教師崗位。四年了,也經(jīng)歷了初為人師的不惑,現(xiàn)在越來越多的教育想法在腦海中涌現(xiàn),在我的教學(xué)中實踐。一學(xué)年了,我的總結(jié)如下:

        一、師德建設(shè)

        師德是身為教師的底線,我自覺遵守職業(yè)道德,警惕自己頭上時刻懸著一把劍,萬不可居高臨下的對學(xué)生進(jìn)行教育;擺正自己的位置,自己僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,以一位合作者、指導(dǎo)者的身份陪伴著學(xué)生們成才。

        所謂“學(xué)高為師、身正為范”,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。感恩我們現(xiàn)在的好政策,感恩教育培養(yǎng)我們的祖國母親,把對祖國母親的熱愛貫穿到自己的教學(xué)中,“不忘初心、牢記使命”,立志成為有用之才,為中國特色社會主義的建設(shè)添磚添瓦。

        二、教學(xué)管理

        “課堂是教師的第一主戰(zhàn)地”,教師的專業(yè)基本功必須扎實才能站穩(wěn)課堂。我好好的備課、精心的設(shè)計課堂活動,制作課件將信息技術(shù)融入到自己的課堂,時刻依據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情調(diào)整知識傳授的`策略,對教案進(jìn)行認(rèn)真的反復(fù)的推敲,及時的總結(jié)反思自己的教學(xué),課后有針對的進(jìn)行作業(yè)設(shè)計,力求少而精,既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又達(dá)成課標(biāo)中的育人目的,保質(zhì)保量的完成自己的教學(xué)任務(wù)。

        教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、思考、解決問題習(xí)慣,在教學(xué)中通過一系列的教學(xué)活動設(shè)計,讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)、敢于表達(dá)、樂于表達(dá),不畏權(quán)威、大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。此外,在教學(xué)中滲透德育教育,形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,遇事有自己獨到的見解,不人云亦云,善惡分明,更好的學(xué)會做人、做事,成為新時代的陽光少年,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn)。

        三、自身修養(yǎng)

        面對一屆又一屆的學(xué)生,身為教師的我們?nèi)绻凰歼M(jìn)取,很難理解當(dāng)下的學(xué)生,更何談對學(xué)生們的教育,“問渠那得清如許?為有源頭活水來”教師唯有不斷的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),保持腦袋中的知識不斷地更新,才能為國家培養(yǎng)未來社會需要的人才。

        我一方面自修考取了河南師范大學(xué)的非全日制研究生,主修數(shù)學(xué)教學(xué)方向,更好地服務(wù)于自己的教學(xué)實踐;參加鄭州教育文明博客舉辦的博客大賽,反思自己的教學(xué),記錄自己的教育靈感和實踐經(jīng)驗,結(jié)識一批批優(yōu)秀的教育一線工作者,歷經(jīng)近半年的努力,榮得“教學(xué)新銳”稱號。

        在平常的教學(xué)中更擠時間閱讀、學(xué)習(xí),讀了魏書生老師的《班主任工作漫談》,對教師的教學(xué)管理有了質(zhì)的飛躍;讀了孫維剛老師的《孫維剛初中數(shù)學(xué)》、《孫維剛談立志成才》,對數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和活動的設(shè)計有了新的理解......除了專業(yè)方面的書籍外,我還閱讀了一些文學(xué)作品,比如說《圍城》、《羊脂球》、《平凡世界》、《萬歷十五年》、《月亮與七便士》等。

        不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真的參加區(qū)教研、校教研,珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,見識不一樣的教學(xué)模式,了解前沿的教育趨勢探索,與同仁們多加交流,彌補自身偏見的空白,在網(wǎng)絡(luò)上搜索名師的公開課,多加學(xué)習(xí)研究,助力自身的專業(yè)成長。

        四、努力方向

        反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己的不足,有以下幾點:

        1、理論的沉淀還沒有轉(zhuǎn)化為能力的展示,在課題研究上還沒有自己的成果,優(yōu)質(zhì)課也沒有打磨出來。

        2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,有自己的教學(xué)想法,工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,有待于在教學(xué)中進(jìn)行探索。

        砥礪前行的路上,我會更加努力,在今后的教學(xué)中堅持自己的教育初衷,勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè),積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,爭取有更大的進(jìn)步,在自己的工作崗位上綻放光彩。

      學(xué)期工作總結(jié)3

        一、幼兒基本情況分析

        我班共有22名幼兒,男生15名,女生7名。通過一學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿要加強培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。

        二、保育工作:

        保教并重是幼兒園的基本原則,工作中我們把保育安全工作放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下,精心照顧孩子的飲食起居,從吃飯、睡覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至;并教幼兒學(xué)會自理,進(jìn)行自我服務(wù),按時給幼兒喂藥等,精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作,定期給幼兒檢查一下身體情況,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作,杜絕了傳染病的發(fā)生。同時我們還要求家長積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育,幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣,現(xiàn)在每個幼兒都能獨立進(jìn)餐,不挑食,不偏食,不剩飯。同時還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識。保育工作中,我們同班老師同心同德,做到保教不分家!

        三、教育教學(xué)工作

        在教育教學(xué)中,我們以《幼兒園教育知道綱要》、《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo),尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體,注意個體差異,各種教育手段交互運用,使各個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì);不斷完善自身修養(yǎng);不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,努力做到尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用自己的眼睛去關(guān)注每一個幼兒,從每個幼兒身上吸取閃光點,讓幼兒自信起來。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會。還會在課堂上加一些游戲,真正做到寓教于樂;讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格,平時多鼓勵小朋友做什么事情膽子要大、要相信自己把自己好的一面展現(xiàn)給別人看。合理安排時間,帶他們出去散步,玩滑滑梯,做餐前復(fù)習(xí)、餐前教育、以及欣賞音樂。讓幼兒動靜結(jié)合,成長更快。

        四、家長工作

        家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系。

        1、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。

        2、與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的`教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

        3、做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

        4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動。參與到小孩子的活動中來,增強家長與孩子一起交流、溝通的機(jī)會。

        5、大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。

        6、利用多種形式:家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

        五、本學(xué)期中存在的不足:

        1、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。

        2、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。

      學(xué)期工作總結(jié)4

        伴隨著中考與期末考試的步伐20xx年度上學(xué)期的工作已悄然結(jié)束,感謝老板對我的信任與廣大同事對我的支持,我一定會在今后的工作中堅持以身作則,做好本職工作,提高自己的管理水平。以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步增強廚師團(tuán)隊的業(yè)務(wù)技能,加強衛(wèi)生工作的執(zhí)行力。

        課堂和食堂是我們學(xué)校管理的兩大陣營。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是學(xué)生的健康成長,因此我們不僅僅是把食堂工作做好,我們做的更是一項民心工程。作為食堂的一員,我深知這個崗位的重要性,現(xiàn)將一學(xué)期來的具體工作總結(jié)如下:

        一、安全方面

        1.食品安全是廚房工作的頭等大事,把好食品加工的各個環(huán)節(jié),保證安全生產(chǎn)。配合主任做好采購原料驗收,根據(jù)原有的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要求廚師對各自的衛(wèi)生.調(diào)料.存放容器等負(fù)責(zé)。

        2.加強食品原料的存放,在細(xì)菌活躍季節(jié),督促切配間保證蔬菜原料的新鮮度做到當(dāng)餐切當(dāng)餐燒;冷凍食品的冰箱定期清理,確保溫度在合理范圍內(nèi);烹調(diào)過程中要求煮熟燒透,出菜過程中保證打荷臺的清潔,避免交叉污染;每餐有多余菜肴時,售賣中把紅燒.能反復(fù)加熱的菜肴做為剩菜留下,再次加熱時要做到專人負(fù)責(zé),加熱到位;

        3.鑒于我們食堂廚師團(tuán)隊多是年齡較大的老師傅,在個人安全上要求大家工作中注意地面的.油漬及時清理,搬抬重物時盡量幾個人一起操作,避免高空作業(yè),做到平安是福。

        4.食堂是炒菜的工作場合,自然消防也是需要我們警鐘長鳴,天然氣做到每餐結(jié)束要檢查,每天結(jié)束要關(guān)閥,配合燃?xì)夤镜睦袡z查;

        二、菜肴出品

        1.根據(jù)季節(jié)性原料的特點,及時更新菜單,通過跑市場挖掘新品種,及時了解原料的價格走勢,經(jīng)常與供應(yīng)商交流掌握行業(yè)動態(tài),通過與廚師團(tuán)隊的溝通確保每道菜的投料標(biāo)準(zhǔn)以及制作程序,使每道菜肴穩(wěn)定性提高。

        2.我們學(xué)校的老師來自全國各地,為了更好的服務(wù)大家,在平時的菜肴中加入了各個地方的不同菜肴,雖然我們沒有做的那么地道,至少也在努力的向全方面發(fā)展。

        三、分享心得

        來到學(xué)校這一年半的工作中,讓我增長了很多工作經(jīng)驗,特別是衛(wèi)生方面,以身作則,常抓不懈,每天一小搞,每周一大搞,讓我切身體會到工作中的種種管理技巧,上半年也通過了省級餐飲服務(wù)食品安全示范食堂,這是對我們的肯定,也是新起點的開始。在平時的工作中自己也出現(xiàn)了很多的不足,對工作分工不夠明確,存在著一定的死角,在下學(xué)期的工作中一定要把現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的問題落實到人,更加明確責(zé)任分配,做到精益求精。

      實驗學(xué)校食堂廚師長

      學(xué)期工作總結(jié)5

        看著同學(xué)們越來越忙碌的身影,教室的人滿為患,這就暗示著期末考試已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,也意味著這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也將接近尾聲,總結(jié)一下素拓部這學(xué)期的活動。

        這學(xué)期素拓部所做的活動是很豐富的,但也比較的散亂,概括一下具體的活動有六個,其中有很多和其它部門一起協(xié)辦,也有素拓部自己主辦的,下面是對素拓部這學(xué)期所開展的活動進(jìn)行簡單的總結(jié),及其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

        一部門新干事的選拔。這個工作做得是比較成功的,雖然比較少的新同學(xué)第一志愿填報素拓部,但是經(jīng)過最終調(diào)劑,我們預(yù)留了9名干事,經(jīng)過一個月的考核,最后留下了5名比較適合在素拓部工作的干事。這次工作的不足之處在于對前期素拓部宣傳的,略有瑕疵,很多新同學(xué)沒能真正了解素拓部的職能。

        二素質(zhì)拓展證書的領(lǐng)取、填寫、蓋章、發(fā)放的工作,其中很多同學(xué)不知道素質(zhì)拓展證書的用途和填寫,我們對其相應(yīng)的指導(dǎo),在此次工作中我們也加強了對干事能力的培養(yǎng),讓她們多接觸這些方面的工作,提高她們的能力。

        三是宏新基金奧運尋寶活動。該活動由社團(tuán)主辦,邀請我院進(jìn)行協(xié)助,我院由實踐部和素拓部部門聯(lián)合一同協(xié)辦,我們在這次活動中主要是進(jìn)行游戲規(guī)則的實行和監(jiān)管。從中我們學(xué)到了很多,就如處理突發(fā)情況,人員分配及部門之間的協(xié)調(diào)與配合,同時也加深了部門之間的情誼。

        四是由素拓部主辦的“干部干事培訓(xùn)大會”,該活動邀請了文化與社會發(fā)展學(xué)院的研究生,指導(dǎo)我們?nèi)绾翁幚砗萌伺c人之間的關(guān)系,還有我院的熊濤學(xué)長為我們講解如何處理好學(xué)習(xí)與社會活動的關(guān)系,通過此次培訓(xùn)大會,我們學(xué)到了很多,獲益匪淺,很多干部干事都提出了自己的問題,很好的解決了大家長期以來的困惑。活動可以說比較的成功,唯一的缺憾是老師臨時有事,沒能出席大會,少了他們的指導(dǎo)。活動后,部長干事都對次活動感到比較的滿意,反映良好。這次活動成功的關(guān)鍵在于邀請了有經(jīng)驗的嘉賓出席為我們講解,還有部門人員的通力配合,兄弟部門的大力支持。該大會從策劃、教室的申請、現(xiàn)場布置、活動秩序維持、以及會后的反饋都由素拓部一手主辦。從中很好的鍛煉部長干事的組織策劃能力,也加深了部門人員的之間的感情。

        五由校素拓部主辦的全校性“講故事大賽”,該活動進(jìn)行得比較順利,從同學(xué)的報名,場地的布置,現(xiàn)場秩序的維持,都井然有序,最終順利完成活動。不足的是在活動報名的動員上顯得不足導(dǎo)致報名人數(shù)比較少。第六,協(xié)助文娛部等部門一起辦的艾滋病宣傳活動,舉辦地點在北區(qū)的白帆廣場,素拓部主要是負(fù)責(zé)話筒的管理,一起布置現(xiàn)場,維持秩序。整個的晚會演出非常的成功,活動過程非常的和諧,觀眾積極參與現(xiàn)場的活動,現(xiàn)場的氣氛顯得非常的活躍,這也是整場晚會最成功的地方。其主要原因是活動的前期準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,晚會上的互動很有感染力,關(guān)于艾滋病主題是大學(xué)生比較關(guān)注的。

        總而言之,素拓部這學(xué)期所參與的活動,都取得了還不錯的結(jié)果。這當(dāng)中離不開部門干事的.踏實肯干,其它部門的配合,還有老師的悉心指導(dǎo)。展望下學(xué)期,也就是明年,我們將不驕不躁,再接再厲,爭取做得更好。工作總結(jié)

        伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學(xué)期,在感慨時間的飛逝的同時,我們也要回首這半年來的工作情況,進(jìn)行一個全面系統(tǒng)綜合的總結(jié)。在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。每個人也收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。我很幸運在宣傳部的位子上為的各項工作的建設(shè)出一份力。接下來,我部就這半年的工作具體情況做以下總結(jié)。

        第一、在常規(guī)工作方面

        首先我能夠基本完成部長布置的工作任務(wù):負(fù)責(zé)海報的書寫以及張貼,并認(rèn)真出好展板。在這一學(xué)期里總計海報展板。雖然有點累但是也有不少收獲,以前沒怎么練過毛筆字,只是業(yè)余愛好,所以毛筆字也并不是很好,進(jìn)學(xué)生會后在學(xué)長學(xué)姐的督促指導(dǎo)下認(rèn)真的去練習(xí),并且有了提升。在工作中也知道了海報的張貼和展板的擺放也有嚴(yán)格規(guī)定,必須張貼擺放在指定的地點等。

        第二、開展活動方面

        宣傳部在學(xué)生會中不同于其他部門,更多時候表現(xiàn)的是服務(wù)型的,所以我們不僅要做好常規(guī)工作而且也應(yīng)該在一些活動開展時積極配合其他部門貢獻(xiàn)自己的力量,始終如一的用積極認(rèn)真的態(tài)度對待。例如配合先鋒隊完成“共建文明校園”的宣傳、配合生活部完成“水瓶文化”的宣傳、配合辦公室完成“第二課堂成果展”等等。第三、第二屆科技節(jié)

        合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)是我們委員進(jìn)入學(xué)生會后經(jīng)歷的第一件“大事”,充分鍛煉了我們的能力。在科技節(jié)中我主要的工作是負(fù)責(zé)藝術(shù)系的“首屆作品設(shè)計大賽”。主要是負(fù)責(zé)該項活動在我系的宣傳以及報名等工作。在該項活動中我系報名2人,未獲任何獎項。第四、生物系元旦晚會

        作為生物系學(xué)生會重頭戲,生物系元旦晚會聚焦著全院北區(qū)學(xué)子的心。同時也凝聚了全體生物系學(xué)生會成員的力量。在元旦晚會的開展前期我們花了大量時間去準(zhǔn)備。最終獲得全體師生的熱烈歡迎。在此工作中我們宣傳部被分配在元旦晚會禮堂布置組主要負(fù)責(zé)禮堂的布置。其中的重心在于舞臺前的三塊展板的設(shè)計和制作。我們主要事務(wù)就是配合部長副部長方案設(shè)計以及制作的工作以及配合共同布置禮堂。

        這一學(xué)期的時間里,宣傳部每個人都收獲到了很多東西,取得了各自的進(jìn)步。同時也暴露出我的一些失誤及不足,例如:

        一、遇到問題時并未及時和正確認(rèn)識問題,而直接導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,例如上次工作總結(jié)的格式不正確。

        二、在工作較累的時候,也有過松弛思想,放松了要求。導(dǎo)致工作熱情有點下降。我希望在認(rèn)識到問題后努力在以后的工作中不犯同樣的錯誤更好地在以后的工作中出自己的一份力。

        可以這么說:這一學(xué)期是累的一學(xué)期,忙的一學(xué)期,快樂的一學(xué)期,收獲的一學(xué)期,難忘的一學(xué)期。以上就是我部對本學(xué)期以來的工作所做的總結(jié)。金無足赤、人無完人,的確,宣傳部的工作也是如此,有不少的問題需要進(jìn)一步的改正和完善。在這一學(xué)期的工作中,我們堅信成就和亮點不是我們的終點,而是我們的起點。我們宣傳部團(tuán)結(jié)一致,相信在生物系團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)心指導(dǎo)下,宣傳部定能創(chuàng)造出更輝煌的成就。我們也將盡全力將學(xué)生會工作做的更好。

      學(xué)期工作總結(jié)6

        本學(xué)期我擔(dān)任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、思想認(rèn)識上:

        本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習(xí),不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認(rèn)識和思想覺悟。

        二、教學(xué)工作:

        針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點,在學(xué)期開始我就有目的的.制定教學(xué)計劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽光大課間”的展示活動,取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了一定的成績。

        三、后勤方面:

        本學(xué)期加強了對教室多媒體的檢查和維護(hù),進(jìn)行了教師辦公電腦的一些日常維修維護(hù)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時安排會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工作。另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。

        本學(xué)期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。

      學(xué)期工作總結(jié)7

        20xx年秋學(xué)期,本人擔(dān)任12種植班計算機(jī)基礎(chǔ)、11計算機(jī)1,2班計算機(jī)繪圖工作,并擔(dān)任12種植班的班主任工作。本學(xué)期以來,在學(xué)?傮w思想的指導(dǎo)下,在教務(wù)處、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,在年級組的精心組織下,在任課教師的大力支持和配合下,依照學(xué)校各項制度、規(guī)范開展教育教學(xué)工作,基本上完成了各項工作任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的工作,有成功的地方,也有不足的方面。為今后能夠更好的做好本職工作,尋找差距,改進(jìn)不足,爭取更好的成績,現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:

        一、思想政治方面

        本學(xué)期以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的各項方針政策,了解職業(yè)教育發(fā)展的形勢和社會對各種職業(yè)技術(shù)人才的要求和需求情況,提高教育理論水平,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,提高自己為學(xué)生,家長,學(xué)校服務(wù)的思想意識,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,提高自身的思想認(rèn)識水平,和依法執(zhí)教的能力,不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和教育教學(xué)方式,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,以適應(yīng)新形勢下不斷發(fā)展變化的教育教學(xué)工作。

        二、在教學(xué)工作方面

        本學(xué)期以來,本人擔(dān)任10種植班(前半學(xué)期10秋計算機(jī)(1)班)、11秋護(hù)理(3)、11秋汽修工民建班班數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,本學(xué)期一開始本人就以積極的心態(tài),認(rèn)真思考教學(xué)的思路,制定縝密的教學(xué)計劃,迎接新的教學(xué)工作。努力從以下幾個方面開展工作。

        (一)優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂效率

       、耪J(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)大綱,掌握教學(xué)的重點、難點,合理整合教材的結(jié)構(gòu)和知識體系,知識之間的邏輯關(guān)系,依據(jù)教學(xué)的實際情況,認(rèn)真制定切實有效的教學(xué)計劃,為圓滿完成教學(xué)任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。

       、普J(rèn)真研究學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,本著中專教學(xué)的理論夠用,技能實用的原則,為上好課做好充分準(zhǔn)備。

       、钦J(rèn)真研究教法:改進(jìn)陳舊教學(xué)方法,提高教學(xué)成效。本學(xué)期以來,本人加強教改理論的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷改進(jìn)教法,努力解決如何把自己掌握研究的知識通俗易懂地傳授給學(xué)生,使學(xué)生掌握的快而牢固,盡可能避免教學(xué)中走彎路、課內(nèi)損失課外補的情況發(fā)生。

        ⑷研究學(xué)法指導(dǎo),構(gòu)建學(xué)生終生學(xué)習(xí)的體系。

        隨著素質(zhì)教育的不斷深化,“學(xué)會學(xué)習(xí)”是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的前提,是教育教學(xué)形勢發(fā)展中對學(xué)生提出的新的要求,為此本人在給學(xué)生傳授的知識同時,長期不斷加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),在教會學(xué)生如何學(xué)的問題下功夫,努力為學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)打堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過不斷努力,大部分學(xué)生克服了依靠教師的講授掌握知識的局面,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,收到了較好的效果。

       、沙Wソ虒W(xué)的各個環(huán)節(jié),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高

        ①加強課堂組織教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,在此方面力爭做到:課堂提問面向全體學(xué)生,例題分析,講授,示范照顧全體,練習(xí)關(guān)注全體后進(jìn)生,疑難問題關(guān)注優(yōu)等生。同時,盡量從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,克服死搬硬套的填鴨式的教學(xué),從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的角度入手,促進(jìn)學(xué)生積極的'參與到教學(xué)中來。

        ②捉差、促優(yōu)兩頭兼顧,提高教學(xué)成績,對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作方面,本人堅持從關(guān)心、理解開始,俗話說:“信其師必從其道”為此加強成功教育,盡量從各個角度去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,贊美學(xué)生每一次的進(jìn)步,使后進(jìn)生嘗試成功的喜悅。激勵下一次的進(jìn)步,同時常和差生談心,了解差生的問題之所在“根源”,幫助他們尋找學(xué)習(xí)中的不足和缺陷,以及突破的方法,促進(jìn)他們不斷進(jìn)步。促優(yōu)方面,指導(dǎo)優(yōu)等生制定學(xué)生中競爭對手,形成“比、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。

        ③積極參與聽課活動,虛心向同行學(xué)生,取他人之長補已之短,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中主動向曾經(jīng)任過本門課的老師請教、交流,探討教材各章節(jié)的處理方法。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭以通俗易懂的把知識教會學(xué)生。

       、苈鋵嵔萄泄ぷ,達(dá)到以研促教的目的。本學(xué)期以來,在教務(wù)處的安排和指導(dǎo)下,積極參與教研工作,在課題組的積極努力下,制定了教研課題的實施計劃方案,并在平時的教學(xué)工作中大膽嘗試,不斷總結(jié)和改進(jìn),在課題實施過程中虛心向課題組其他成員請教,與課題組其他成員合作、交流、探討,使課題研究向即定的方向推進(jìn),為教學(xué)服務(wù)。

        ⑤加強業(yè)務(wù)學(xué)生,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,俗話說:“要想給學(xué)生一杯水,教師要有常流水”,充分說明現(xiàn)在的教育是動態(tài)的,教師只有不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的教育教學(xué)形勢。為此一方面積極閱讀相關(guān)的教學(xué)報刊,雜志,另一方面通過上網(wǎng)查找,不斷拓寬知識面,加強業(yè)務(wù)學(xué)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

        三、班務(wù)工作方面

        本學(xué)期12種植班共有45人,其中男生25人,女生20人,經(jīng)過努力,整個班級的同學(xué)之間的集體觀念不斷加強,學(xué)生的思想意識和舉止行為習(xí)慣的得以規(guī)范,學(xué)風(fēng),班風(fēng)逐步走向良性軌道,自重新組班以來沒有特重大違紀(jì)事件發(fā)生,違紀(jì)率為零,鞏固率為100%,基本上按照開校初制定的班務(wù)工作計劃完成了制定的班級管理目標(biāo)。

        本學(xué)期以來本人堅持依法治教,以人為本,以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨的教育管理思想,主要從以下幾方面開展班級管理工作:

       、偌訌妼W(xué)生職業(yè)思想教育工作,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。俗話說“欲攻城先攻心”只有凝聚學(xué)生的心,教學(xué)才能收到良好的效果,自重新組班以來,結(jié)合班級實際情況通過一系列的學(xué)校、班級活動,增強班級的凝聚力,向心力,積極宣傳甘肅省中職對口招生政策,加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生形成良好的職業(yè)理想,樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)目標(biāo),促使學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。同時以身邊的事實和近幾年畢業(yè)班招生、升學(xué)的現(xiàn)狀加以分析,引導(dǎo),使學(xué)生自己認(rèn)識目前的形勢,確立個人的遠(yuǎn)大目標(biāo),糾正學(xué)生之間的錯誤的認(rèn)識,經(jīng)過一系列的工作,絕大部分學(xué)生都逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,逐步改變了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是個人的事情,是關(guān)系將來前途的事情,逐漸變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),相應(yīng)形成了良好的學(xué)風(fēng),進(jìn)而促使優(yōu)良班風(fēng)的形成。

       、诩訌妼W(xué)生的理想教育,確立遠(yuǎn)大目標(biāo)。本學(xué)期自重新組班以來本人認(rèn)真幫助學(xué)生分析種植專業(yè)的前景,樹立較強的專業(yè)意識,一方面,以班會課為主陣地,充分利用班會課時間強化專業(yè)意識的教育,結(jié)合目前甘肅省中職對口招生政策的調(diào)整引導(dǎo)學(xué)生,統(tǒng)一學(xué)生的思想,為學(xué)生的將來指明方向,同時具體結(jié)合目前專業(yè)課的要求,指明現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)該做什么,怎么學(xué)。另一方面,根據(jù)我們學(xué)生的實際情況,依據(jù)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《臨澤縣職教中心學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》完善詳實的班級管理制度,強化制度的約束,加強班級管理,量化學(xué)生的思想品德并結(jié)合十星級評定制度,充分調(diào)動學(xué)生的集體力量,利用學(xué)生互相監(jiān)督,互相評價的作用,提高學(xué)生自我約束的能力,促使學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個合格的中專生加強學(xué)生建設(shè),經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的各種思想認(rèn)識,行為習(xí)慣逐步得以加強,學(xué)習(xí)目的逐漸明確,學(xué)習(xí)態(tài)度逐步明朗,前途理想認(rèn)識逐步明確。

        ④堅持班干部的培養(yǎng)和使用。本學(xué)期初,以民主評議的方式進(jìn)行班干部的任用和班務(wù)會組建以及班干部職責(zé),發(fā)揮班干部在班級管理中的左右手作用,充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性,并在平時定期就班級管理存在的問題進(jìn)行批評指正、培養(yǎng),同時結(jié)合十星級達(dá)標(biāo)評定活動,動員全班學(xué)生積極參與進(jìn)來,行動起來,共同管理,提高學(xué)生互相監(jiān)督、自我管理,自我約束的能力,

       、莘e極與任課聯(lián)系協(xié)調(diào),努力抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生教育管理是班級管理的一個難點,是每一個班主任值得研究的課題。又是影響班級管理和成績的主要因素,為此自重新組班以來,首先經(jīng)常和本班任課老師交流,了解班級內(nèi)問題學(xué)生課堂內(nèi)的聽課、完成作業(yè)等情況,做到心中有數(shù),其次深入學(xué)生,和學(xué)生談心,作學(xué)生的知心朋友,尋找問題學(xué)生的問題根源所在,對癥下藥,加強心理指導(dǎo),疏通他們思想,消除心理問題,指導(dǎo)他們向正確的方向發(fā)展,本著為自己的將來負(fù)責(zé)的態(tài)度努力學(xué)習(xí),通過努力,基本上取得一定的效果。

        四、工作中存在的問題以及今后努力的方向

        盡管本學(xué)期本人努力做好每項本職工作,但由于教育對象受各種外界的影響等諸多因素,在工作中或多或少的還存在許多不盡人意的地方,還有待進(jìn)一步改進(jìn).

       、庞捎谠诎嗉壒芾矸矫鎸W(xué)習(xí)理論的意識不強,對問題學(xué)生中層出不群的新問題,不能以新的符合學(xué)生心理的教育方式處理解決,解決問題的方法欠佳,致使學(xué)生仍然存在一些與中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范不相符的情況(比如學(xué)生中的吸煙、手機(jī)、戀愛等問題),在今后的班務(wù)工作中,還有待進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,適應(yīng)多變的學(xué)生教育提高班級管理能力。

       。2)班級管理制度在實際中落實不夠,班干部的培養(yǎng)不夠,缺乏做學(xué)生思想的經(jīng)驗和方法,班級考核成績不盡人意。因此仍需加強學(xué)習(xí),提高班級管理的能力與水平。

       。3)由于長時間擔(dān)任班主任工作,在班級管理中逐步缺少了熱情和積極性,加之有些工作中有時存在畏難情緒,導(dǎo)致工作的效果大打折扣,仍需改進(jìn)。

        (3)對學(xué)情的研究還存在著不深不透的情況,學(xué)情還有把握不準(zhǔn)的現(xiàn)象,差生的教育轉(zhuǎn)化方法、方法單一,效果不夠明顯,仍有少數(shù)雖然做了大量的工作,但轉(zhuǎn)化效果不佳。

       、墙虒W(xué)中對差生的學(xué)情研究過少,具體情況掌握不夠,教學(xué)中對后進(jìn)生的教育針對性不強。同時后進(jìn)生的教育、指導(dǎo)缺乏耐心,不能真正做到使學(xué)生“信其師,從其道”,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化力度不夠,效果不明顯,影響了教學(xué)法成績的進(jìn)一步提高

        以上是本學(xué)期中工作中存在的不足,在今后的教育教學(xué)中,本人積極加強理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)的藝術(shù)性、教育教學(xué)的水平,使教育教學(xué)有新的突破:力爭更出色的做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的一份力量。

      學(xué)期工作總結(jié)8

        不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學(xué)生進(jìn)步了,提高了。看著他們每天的點滴進(jìn)步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

        一、思想品德方面

        熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴(yán)格要求自己。

        二、教育教學(xué)方面

        本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n

        課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。

        2、積極上課

        備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓

        學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

        3、精心批改作業(yè)

        要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時候,我就對他們進(jìn)行了一次測驗,結(jié)果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過關(guān),各個擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學(xué)生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。

        4、課外活動

        本學(xué)期,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語活動,使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步。

      學(xué)期工作總結(jié)9

        上學(xué)期是一個短暫的學(xué)期,在我們的各種忙碌中轉(zhuǎn)眼就過去了,我在充實的工作中也得到了很多的成長與進(jìn)步,但回首這半學(xué)期的點點滴滴我也存在很多不足,現(xiàn)將20xx-2020學(xué)年上學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、常規(guī)教學(xué)

        本學(xué)期,我主要擔(dān)任的是培智四班和培智五班的勞動技能課程,在擔(dān)任兩班的勞動技能學(xué)科過程中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時進(jìn)行課后反思,以便讓自己的課堂效率得到更進(jìn)一步的提升。在本學(xué)期的教育教學(xué)中,我覺得我最大的進(jìn)步就是敢做敢想了,之前研究勞動技能課程標(biāo)準(zhǔn)的時候,我就知道勞動技能課程最重要的就是實操,可是由于學(xué)生、家長、以及本身的環(huán)境條件等多種原因,很多技能都無法展開,這樣勞動技能課堂內(nèi)容的選擇性就越來越小了。可是,我所教授的中高年級的學(xué)生都是十幾歲的孩子,不可能只讓他們學(xué)習(xí)一些掃地、擦拭、擺放等簡單技能,因為這樣根本滿足不了學(xué)生融入社會的需求。所以,我就結(jié)合學(xué)生本身情況、學(xué)校實際情況對學(xué)生開展了一些更加實用、更加校本化的技能學(xué)習(xí)。例如:培智四班的學(xué)生在學(xué)習(xí)刷鞋這一課,我直接讓學(xué)生自己拿來臟鞋,走到教室外,便講邊刷,在實操與講解中,學(xué)生基本掌握了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的勞動技能學(xué)習(xí)中,我結(jié)合校園里豐收的菜園,讓學(xué)生真實的模擬摘菜、擇菜、洗菜、切菜等一系列程序,讓學(xué)生在廚房勞動方面得到了很大的進(jìn)步,居家自理能力也得到了進(jìn)一步的提高。在敢想敢做中,兩班學(xué)生學(xué)習(xí)的技能基本都掌握,只需后期運用到生活中,進(jìn)一步加強練習(xí)了。但是,作為一個沒有課本的勞動技能課程,我是在摸索中前進(jìn)的,所以也就有了不足,最大的不足就是對于勞動技能課程教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課時的把控還是不夠好,所以就容易導(dǎo)致備課課時與實際上課課時差距較大,教學(xué)設(shè)計不能很好的書寫,在下學(xué)期,我會進(jìn)一步進(jìn)行改正。

        二、專業(yè)成長

        作為一名老師,我們必須不斷學(xué)習(xí),才能讓自己得到成長。在本學(xué)期,我重點閱讀了時老師從南京學(xué)習(xí)帶回來的培智學(xué)校的課程綱要,通過閱讀培智學(xué)校的課程綱要,我更加了解了培智學(xué)校各個課程的.實質(zhì),重點了解了勞動技能的課程綱要,讓我更明白如何更系統(tǒng)、更有效的實施勞動技能課堂了。本學(xué)期,我還積極參加校內(nèi)教師培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn),通過培訓(xùn)我明白了要用三心面對學(xué)生,才能讓雙方共同成長;通過培訓(xùn),我明白了,我們要不忘作為一名特殊教育老師的初心,做一個幸福而快樂的教師;通過培訓(xùn),我了解到了我國各地特殊教育發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們可以吸取的精華,讓自己能在專業(yè)的知識中得到成長與發(fā)展。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時,我也堅持每周練習(xí)鋼筆字、黑板字、每周書寫反思,通過自我學(xué)習(xí)讓自己進(jìn)步。

        三、教學(xué)改革

        本學(xué)期,我最大的教學(xué)改革就是和其他勞動技能學(xué)科的老師一起將勞動技能的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了更加深入的分解,將其從原來的三級目標(biāo)細(xì)分到了四級目標(biāo),并結(jié)合其他學(xué)科人教版教材,將勞動技能課程也分成了“學(xué)校生活”“家庭生活”“個人生活”“社區(qū)生活”四大板塊。通過分解、融合勞動技能的四級,讓我們勞動技能課堂能更加順利、有效的進(jìn)行了。同時通過分塊、分解目標(biāo),也讓勞動技能課程和其他課程更加融合,這樣讓學(xué)生所學(xué)的知識與技能掌握的更加的牢固了。

        四、兼任工作

        本學(xué)期,我兼任的工作主要有勞動技能教研組組長以及培智四班副班主任。作為勞動技能教研組組長,我積極組織同學(xué)科的老師進(jìn)行每月至少一次的教研活動,并及時填寫教研記錄,每次教研活動結(jié)束后,我們每個人都得到了很大的成長。作為培智四班的副班主任,我積極配合班主任老師的工作,堅持每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、堅持每天進(jìn)行教室衛(wèi)生的打掃以及消毒,及時配合班主任老師解決好本班學(xué)生所遇到的各種各樣的問題,在我們?nèi)齻老師的共同努力下,培智四班的每個學(xué)生在本學(xué)期都有了進(jìn)步。

        最后,希望自己無論是在生活中還是工作中能夠“只爭朝夕,不負(fù)韶華”!

      學(xué)期工作總結(jié)10

        上學(xué)期,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。被評為山東省綠色學(xué)校、濱州市花園式學(xué)校、濱州市圖書管理先進(jìn)單位,榮獲濱城區(qū)教學(xué)管理進(jìn)步獎,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

        一、狠抓師生思想道德建設(shè),提高師生整體水平

        1、加強學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

        教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會;三是堅持周二下午第三節(jié)全體教師會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實際情況對老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。

        2、多措并舉,積極對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

        從學(xué)生一開學(xué),學(xué)校就多措并舉,積極對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。特別是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

        首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學(xué)生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等,要求他們以學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,人人爭做成才的標(biāo)兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題,那就是抓實學(xué)生的日常行為習(xí)慣的自成教育。德育處從學(xué)生干部中選出監(jiān)督員成立了團(tuán)員監(jiān)督崗,每天堅持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級評估奠定了基礎(chǔ),達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,國慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

        二、加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

        (一)加強理論學(xué)習(xí),樹立新的理念

        1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

        2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。“終身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。上學(xué)期先后到清怡中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學(xué)習(xí)達(dá)60余人次。通過學(xué)習(xí),交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。

        (二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效

        1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,分別進(jìn)行期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認(rèn)真檢查并對檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。

        2、加強對教學(xué)質(zhì)量的`監(jiān)控工作。上學(xué)期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學(xué)科組及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效率。

        3、發(fā)揮集體備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進(jìn),提高合作意識。上學(xué)期加強了集體備課的力度,每周一晚上,以學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課,每次集體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進(jìn)行補充,取得了明顯的成效。

        4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),歷次質(zhì)量檢測中教學(xué)成績突出。

        (三)通過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學(xué)能力

        1、公開課展示。上學(xué)期每個教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。通過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認(rèn)識,能取他人之長補自己之短,并對自己的課進(jìn)行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學(xué)工作水平有所提高。

        2、教師對教學(xué)工作做好反思!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長!边@是上學(xué)期我校對廣大教師提出的目標(biāo)。我們加強了個人教學(xué)反思,教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過對自己教學(xué)工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長歷程。

        3、開展了“教學(xué)開放日”活動。本次教學(xué)開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體內(nèi)容有:課堂教學(xué)展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負(fù)眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學(xué),表現(xiàn)突出,受到了聽課老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自己的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了老師們的好評。本次教學(xué)開放日活動,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高了課堂的教學(xué)效能。

        (四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。

        1、寄宿制學(xué)生管理有序,進(jìn)行了第二屆文明住宿生評選活動。

        2、部分教師重拾“家訪”策略,為學(xué)生發(fā)展鋪平了道路。

        3、積極聘請濱城區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作。他們深入課堂聽課,召開學(xué)生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和建議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導(dǎo)為四中今后的教學(xué)工作指明了方向。

        三、重視安全工作,保障師生安全

        安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

        1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)蒞校進(jìn)行交通安全講座,使學(xué)生增強了安全意識,掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

        2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護(hù)了學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全。

        3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初,學(xué)校及時同各功能室負(fù)責(zé)人、傳達(dá)、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們增強了安全意識,確保了學(xué)校安全。同時加強了對伙房、服務(wù)中心的管理。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕了銷售“三無”食品及過期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。

        4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學(xué)校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。

        四、提高服務(wù)意識,努力做好總務(wù)后勤工作

        教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。上學(xué)期,總務(wù)人員本著增收節(jié)支、服務(wù)教學(xué)的宗旨,齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé),各盡所能,完成了各項工作。

        在校園綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,使學(xué)校達(dá)到了凈化、美化。總務(wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進(jìn)。在物品使用方面,繼續(xù)實行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。

        五、齊心協(xié)力,多項工作順利開展

        領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校有實施素質(zhì)教育完整的構(gòu)想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進(jìn)的教育思想和教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當(dāng)成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校管理干部隊伍,黨群、干群關(guān)系融洽,班子團(tuán)結(jié),民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學(xué)校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。

        工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻(xiàn)血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。

        與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學(xué)校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

        檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負(fù)責(zé)管理,查閱方便。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。

        加強了實驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學(xué)水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實施教學(xué),實驗開出率達(dá)百分之百,學(xué)生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)期工作總結(jié)11

        一個學(xué)期在匆匆中結(jié)束了,在教學(xué)中我有很多體會。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

        一、備好課,上好課

        一年級第一冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生讀準(zhǔn)23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。認(rèn)識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。并且認(rèn)識常用漢字400個,其中100個要求會寫。這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法,而讓學(xué)生單調(diào)地讀,重復(fù)地寫,長期如此,學(xué)生將對拼讀、識字產(chǎn)生厭惡,后果將不堪設(shè)想。由于一年級小朋友以不隨意記憶為主,課堂上經(jīng)常會發(fā)生這樣那樣想不到的狀況。面對本班的20名學(xué)生,我花了大量的時間備學(xué)生,寫好教案,制作大量形象直觀的課件輔助教學(xué),用來激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。課堂上看到學(xué)生求知的目光,我感覺到無比快樂,一切的辛苦都化為甘甜。課后,我針對教學(xué)實際,堅持進(jìn)行反思,努力調(diào)整教學(xué)策略,爭取每天細(xì)微的進(jìn)步。一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下牢固的基礎(chǔ)。

        二、在語文教學(xué)中抓常規(guī)

        教了二十多年書,知道一條不變的硬道理:讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,喜歡上自己。說起來容易,做起來難。上課前準(zhǔn)備充足,給了我底氣,讓我的心充實自信;谶@點,面對一群新生,我首要的工作就是“抓心”。心齊了,注意力集中了,課堂常規(guī)自然跟上了。我才有了與學(xué)生自然的情感交流。課堂上,我努力營造和諧、活潑的氛圍,努力讓自己的語言變得更加親切,充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評價:“請注意讀書的正確姿勢”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”……簡短的評價,更讓學(xué)生滿心歡喜,積極思考。在同學(xué)、師生不斷互動中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步。通過一個學(xué)期的實踐,我看到了:課堂常規(guī)不是教條式的,不是軍訓(xùn)一樣進(jìn)行機(jī)械式的動作排練,要想學(xué)生在整個課堂興趣盎然,教師教學(xué)的策略以及駕馭課堂的能力是相當(dāng)重要的。這也是我不斷努力的方向。

        三、平靜對待差異,面向全體學(xué)生

        基于學(xué)生學(xué)前教育的起點不同,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力差異是肯定存在的。為了減小差異,在課堂上我的提問任務(wù)也有些不同,是有不同梯度的。我經(jīng)常針對學(xué)生各自特點,請相對應(yīng)的學(xué)生回答問題。我班的_小朋友,學(xué)習(xí)的速度比一般同學(xué)慢一點,作業(yè)不能及時完成?墒撬麗圩R字,針對他這種情況,我在課堂上特別關(guān)注他,多給他展示的機(jī)會,經(jīng)常督促他,并及時鼓勵他。一個學(xué)期結(jié)束,感覺他有了明顯的進(jìn)步。這歸根于學(xué)生感覺到了我對他的關(guān)心。對待學(xué)生的作業(yè),我進(jìn)行了分層布置,避免了學(xué)生學(xué)習(xí)時的茫然。評價作業(yè)時,我盡可能的進(jìn)行面批,這樣能更好的掌握學(xué)生運用知識的情況,也讓學(xué)生感受到老師對每個人相同的關(guān)愛。

        四、不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí)

        本學(xué)期,除了完成教學(xué)任務(wù)外,我們還進(jìn)行集體備課學(xué)習(xí),這就給大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,確定了語文組的學(xué)習(xí)目標(biāo):“優(yōu)化識字,促進(jìn)養(yǎng)成”。圍繞目標(biāo),我堅持主持并參加每周的集體備課,堅持參加開展觀評課活動,本期我聽課15節(jié)以上。學(xué)習(xí)到了他人很多優(yōu)秀的經(jīng)驗,也進(jìn)一步明確了自己努力的方向。

        五、多與家長溝通交流,獲得家長的支持

        家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長,我在做好本職工作的同時,加強和家長的聯(lián)系,及時和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果。經(jīng)過了一學(xué)期的努力,我不僅圓滿完成了教學(xué)任務(wù),在實踐中,還增強了信心。我相信:下學(xué)期我可以取得更大的進(jìn)步,也會更加認(rèn)真對待自己的教學(xué)工作。

        六、存在問題與不足

        1、同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的`不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

        2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        3、教學(xué)中,有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

        4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

        5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫句子的方法,學(xué)生的整體初步寫作水平較差。

        七、今后努力的方向和設(shè)想

        1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”,我打算通過與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義,語文課很有趣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,利用多媒體教具,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

        3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對課文的重點、難點進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。

        4、加強教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,不斷更新思想觀念,以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。

        5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

        6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      學(xué)期工作總結(jié)12

        從教27年,雖長期從事班主任工作,卻是初次擔(dān)任起始年級的班主任,我以為會困難重重。其實,只要盡心盡力地對待細(xì)微瑣事,只要盡職盡職地做好手頭事,只要腳踏實地地配合學(xué)校各部門的各項工作,就不會覺得棘手。回首本學(xué)期,我在班級管理方面主要做了以下工作:

        一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評分細(xì)則》去管理學(xué)生,做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀,引導(dǎo)學(xué)生對照細(xì)則自我反省,在全班開展批評與自我批評。比如,關(guān)于“會說話”,我結(jié)合語文教學(xué),利用學(xué)習(xí)口語交際《請你幫個忙》和《打電話》等內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們在日常生活中,與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流,把口語交際與生活交流緊密結(jié)合起來,努力打造文明向上的班級氛圍。

        二、努力做好本職工作,用自身魅力感染家長,激發(fā)家長踴躍參與管理班級的熱情,擴(kuò)大家長對班級建設(shè)的支持面,讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如,周一中午有教師例會,或有其它情況,總有熱心的全職媽媽主動到學(xué)校參與班級管理,監(jiān)督孩子們午睡。

        三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作,比如,利用班級優(yōu)化大師的打卡功能,動員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅持鍛煉10分鐘,跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動都可以,家長拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生,要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔,如果有垃圾,就算不是自己丟的.,也要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),相互提醒,共同營造潔凈的班級環(huán)境。

        四、我能始終注重德育為首,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,待人接物知道使用禮貌用語,懂得用雙手從師長手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后,犯錯的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯誤,而且能夠主動向同學(xué)示好。

        不足之處:對學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化,還要多想辦法,耐心堅持。

        展望未來:“一對一”結(jié)對幫扶,有待進(jìn)一步強化落實,努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情,希望能提高全班的整體水平。

        后記:這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié),都是我的工作軌跡,歸并在這里,留待將來退休后慢品。

      學(xué)期工作總結(jié)13

        新年伊始,大家在盤點一年中收獲的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作,作為一名剛走上教育戰(zhàn)線上的新兵,壓力是毋庸置疑的,優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境,全新的面孔,一切的一切將重新開始,經(jīng)年累月形成的習(xí)慣被陌生所取代,雖然一直自認(rèn)獨立堅強的我,一時間也像個無助的孩子,更加劇了對母校的眷戀。新崗位、新起點以下是我對本學(xué)期工作的一些淺薄總結(jié):

        在日常教學(xué)上:

        認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“教育方針”和學(xué)校的“教育理念”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,并努力掌握七步教學(xué)法運用于實踐當(dāng)中。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況,設(shè)計授課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教案和多媒體課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。

        2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進(jìn)工作。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學(xué)生為主,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學(xué)生的德育教育。豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。

        在日常管理上:

        遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在日常管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在努力實踐了一年級至七年級的全部美術(shù)課程教學(xué)的同時,還積極參與學(xué)校各項日常管理工作以及布置的各項臨時工作如:

        1、政教處的日常檢查工作,我參與了宿舍衛(wèi)生管理日常檢查、班級衛(wèi)生日常檢查、各班級校園衛(wèi)生區(qū)日常檢查、韓校長的十八條習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)度、教師的到崗情況(宿舍值班、帶領(lǐng)每一次的衛(wèi)生大掃除)。

        2、積極參與完成學(xué)校的各項臨時工作如:參與校全體學(xué)生體檢組織工作、歷次考試成績總結(jié)表彰大會的組織、學(xué)生學(xué)籍健全工作以及組織學(xué)生照學(xué)籍照片、組織學(xué)校第一次教師節(jié)文藝匯演、匯編了校第一次月考材料、校報“楊帆”的美編設(shè)計、校用展板設(shè)計。

        在完成學(xué)校的各項日常檢查工作的同時,也遇到了這樣或那樣的各種問題,但是我堅信身正不怕影歪在其職履其責(zé),努力完成學(xué)校給予的各項工作和任務(wù)做到自己應(yīng)做的本分,在磁州中學(xué)這個人生大舞臺實踐和見證自己的人生價值。

        教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代的教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實的人。我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

      學(xué)期工作總結(jié)14

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已過了半個學(xué)期,以下是我作為一名學(xué)習(xí)委員對這半學(xué)期工作的總結(jié)。

        首先是考勤。說實在的,每一次上課我都要擔(dān)驚受怕,多一個心眼。怎么說呢?因為我是負(fù)責(zé)人,不僅要對學(xué)院、同學(xué)負(fù)責(zé),更要對我的言行負(fù)責(zé)。幸運地是,我們班的同學(xué)在這半學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)都很好,幾乎都能夠做到不遲到,不早退以及不曠課。難免地,有時候會出現(xiàn)個別例子,但全班的表現(xiàn)總體來說還是優(yōu)秀的。

        再則是作業(yè)。我們班的同學(xué)在交作業(yè)這方面的`表現(xiàn)也是很優(yōu)秀。每一次交作業(yè)我都會讓他們提前交給我,而他們也都能做到,能及時地把作業(yè)交給我。雖然有時會出現(xiàn)一兩個同學(xué)拖作業(yè),但他們都是能夠在我把作業(yè)轉(zhuǎn)交給科任老師前交給我。

        最后是課堂表現(xiàn)。雖然大多數(shù)同學(xué)能在課堂上認(rèn)真聽講,但不足的是,他們還未能在課堂上表現(xiàn)得很活躍,與老師的互動有點少。希望以后他們在這一方面能加強。

        總之,大部分同學(xué)在各個方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,希望他們在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,不斷前進(jìn)。

      學(xué)期工作總結(jié)15

        這一個學(xué)期,我在語文教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責(zé),F(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下:

        本學(xué)期,我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項任務(wù),使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的'基本語文知識和技能,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

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