秋季幼兒園教學總結四篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的秋季幼兒園教學總結4篇,希望對大家有所幫助。
秋季幼兒園教學總結 篇1
時光如流水一般,轉眼又要過新年了。在本期中主要是讓孩子們在輕松、愉快的氛圍下學習。培養(yǎng)了幼兒合作學習的意識和能力,領會了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享、探索的過程和方法。
在日常生活和游戲中,引導幼兒探究和感知長方形、正方形、半圓形,體會這些幾何圖形之間簡單的轉化關系。引導幼兒學會手口一致地點數(shù)20以內物體,說出總數(shù),認讀20以內數(shù)字,初步理解20以內數(shù)的意義。引導幼兒對生活中常見的物體大膽分類,并能知道每類物體的數(shù)量是多少,分了幾類。引導幼兒嘗試對10至20個物體的排序活動,理解序數(shù)的含義。大膽嘗試換規(guī)律排序,初步理解事物的規(guī)律性。培養(yǎng)幼兒的推理能力。在日常生活中,引導幼兒體驗和理解昨天、今天、明天的`含義,正確辨認前后方位。
全期上課21周,按照教學大綱的要求,每周上一節(jié)數(shù)學課,第21周進行全面復習。在數(shù)學老師耐心地引導下,幼兒逐漸喜歡上了數(shù)學這門學科。上課前,老師總是把書上的彩圖放大畫在小黑板上,讓幼兒看得更加清楚。用講故事的形式引入正題,使幼兒更容易接受。根據(jù)本班幼兒的實際
情況制定數(shù)學教學計劃,靈活的實施教育,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,使每個幼兒都能獲得不同的發(fā)展。以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法和感受,支持鼓勵幼兒大膽探索與表達。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲以及偶發(fā)事件中的教育價值,把握時機,積極引導,隨時關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉,形成合作探究式的師生互?。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,關注幼兒的特殊需要,包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙因人施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。
秋季幼兒園教學總結 篇2
一、思想工作:
不段提高自身的素質和修養(yǎng),準時參加園組織的各項活動,認真參加培訓學習,完成每一項任務,做好筆記,虛心向有經(jīng)驗的老師請教和學習,關愛孩子。
二、教育教學工作:
在教育中一直以游戲為主進行教學,在備課方面都會認真的去對待,讓幼兒在游戲中學習。本學期我園開展了家長開放日,我們園方老師都非常認真的去做準備,包括教具家長互動的游戲都很認真的對待,這次的家長開放日非常的成功,得到了家長們的好評。
對于英語課程的教學使用了一種新的教學方式,一全動漫畫教學孩子們對于教學方式充滿了興趣和好奇,特別在兒歌律動方面,在唱跳中學習,玩游戲。初步養(yǎng)成了較好的飲食習慣個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,;在禮貌方面,幼兒的表現(xiàn)有了很大的進步,禮貌基本的禮貌用語都已經(jīng)適當?shù)倪\用了。知道說話帶人接物要有禮貌;愿意和同伴又好相處,一起分享自己的玩具;藝術方面培養(yǎng)孩子對音樂的學習興趣,激發(fā)孩子參加音樂活動的興趣,學習簡單的音樂表演。
在美術方面,培養(yǎng)對美術的.活動興趣,掌握了畫簡單的圖形涂鴉線條,學習簡單的粘貼技能,提高孩子的審美能力。為了使孩子健康愉快的成長,使幼兒在德智體美等各方面和諧發(fā)展,在我們的耐心教育,精心照顧下,孩子的各方面在不同程度上都有提高。對于數(shù)學方面還比較有點好奇心,勇于舉手回答問題。
三、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師們的配合,更離不開家長們的大力支持,為此,通過學期前的家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式,讓家長們了解幼兒在園的各方面的情況,在早晚接待中,及時向家長反應幼兒的情況,在家園聯(lián)系手冊中,把家長們最關心的問題及時解答。家長們與老師間應保持一定有效的聯(lián)系方式,以便有事通知您。
四、保育工作
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,老師們一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣包括了:培養(yǎng)飯前便后吸收,飯后擦嘴,等良好的衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別的照顧。老師們每天堅持認真做好消毒工作及打掃工作。
五、自身的進步與不足
在英語方面有了些許的進步,日后的日子里我會爭取更大的進步,在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問,這對于我都有很大的幫助。我相信,因為我對自己有信心,我努力,我堅信,我一定能做得更好的。
秋季幼兒園教學總結 篇3
緊張而又忙碌的學期工作結束了,現(xiàn)將一學期以來的工作做以回顧總結。 在過去的 一年里我 們全體 教師經(jīng)過齊心努力,圓滿的完成了各項工作任務并取得了良好的成績,F(xiàn)將各項工作
一一總結如下:
一、區(qū)域活動:根據(jù)上級領導的指示精神,區(qū)域活動的開展、個別化教學已占據(jù)整個教育教學任務的重要部分,在園領導的正確指引下,九月份新學期開始,我們就已經(jīng)投入到了緊張的區(qū)域活動研討和嘗試中,在嘗試中總結經(jīng)驗, 經(jīng)驗中再嘗試,經(jīng)過我們不斷的努力,取得了良好的成績。區(qū)域活動日;總班有序步穩(wěn)的開展起來了,各班根據(jù)自己孩子的年齡特點,為孩子們創(chuàng)設了適合她們的活動空間。豐富了孩子們的日常生活.在日常教學活動中,由每周一次區(qū)域活動,增加為兩次。為了豐富教師的教學經(jīng)驗,我們組織全體教師去先進的幼兒園參觀學習組織開展區(qū)域活動的經(jīng)驗,通過學習,我們的教師拓寬了教育思路, 對區(qū)域活動的設計有了更完美的創(chuàng)設和構思。 在活動材料上力求多元化。在活動內容和環(huán)境布置上力求新穎趣味濃。各班不斷的更新主題活動,根據(jù)孩子們的興趣來創(chuàng)設活動內容。使他們在活動中找到快樂,獲得成功的喜悅。為了提升我園個別化教學質量,我園經(jīng)常組織教師在一起探討在活動中成功與失敗的經(jīng)驗,相互學習研究,不適合本班孩子年齡特點的材料相互交換,互通有無。組織開展區(qū)域活動模范班的觀摩活動,通過這次活動,對教師們的觸動很大,教師們在網(wǎng)絡上搜集相應的資料,利用一月份閑暇時間制作活動材料,爭取下一個學期將我們的區(qū)域活動個別化教學達到先進的標準。
二、 教育教學:根據(jù)上級領導對教育教學工作的指示精神,我園也隨之轉變更新了教育教學理念。全體教師在園領導的帶領下,針對我園的'現(xiàn)狀,展開了一系列的教學研討活動。在各個領域的教學活動中,轉變了以往的教與學的模式,教師設計j教學活動基本是以孩子為主體,孩子們在愉悅的心情中了解我們的社會,增長她們對周圍事物的認知。教師在設計教學活動中,給孩子們創(chuàng)造發(fā)輝想象的空間。引導激發(fā)她們的好奇心和探究欲望,鍛煉他們獨立解決問題的能力。
三、美術教學:繪畫是孩子們最喜歡的一門學科,她們在涂涂畫畫中能找到自己的樂趣,能表達出她們稚趣所在,我園將這一學科設為特色教學,教師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點,來為他們設計適合她們的繪畫內容。孩子們從小班的簡單認識顏色,到學前班的自創(chuàng)畫。這些都是與教師們的辛勤付出分不開的。20xx年11月份,我園組織幼兒參加"第七屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽''中贏得了驕人的成績,參賽作品100多幅全部獲獎。其中有六名幼兒獲得了特等獎項。我園幼兒繪畫作品每周一次的展出,受到了家長們的一致好評.
四、日常教育:一日常規(guī)的教育,是幼兒園不可忽視的一項重要工作,我們的教育無時不在,孩子們良好習慣的養(yǎng)成是離不開教師在日常工作中的引導督促和持之以恒的堅持。通過教師們辛勤努力,孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣----喝水、上廁所排隊,吃飯不挑食、安靜進餐。早晨見到老師、小朋友問好,小朋友之間友好相處,不吵架,知道禮讓,游戲時有合作精神。
五、安全教育: 幼兒園的安全教育是一項重要的教育活動,幼兒天真活潑,她們在玩耍中的安全意識比較差,很容易出現(xiàn)磕磕碰碰的事情。社會上的復雜環(huán)境孩子們也意識不到其中的危險所在。因此,我園將安全教育課題列為重點教育。教師們針對各種不安全因素,設計安全教育課題開展教育活動并詳細記錄過程。防振,防火等教育是通過模擬訓練形式來教育幼兒,孩子們通過演練掌握了一些自救的常識。
六、健康教育:學期前我園全體教師利用假期搜集各種材料為孩子們制作了很多適合幼兒戶外活動的體育器材。這些活動器材為孩子們的戶外活動增添了無盡的樂趣。教師們在設計健康教育課程中,制作了淺顯易見的教具,讓孩子們很直觀的了自己的身體各個器官的功能,教育他們怎樣的保護自己身體健康,及衛(wèi)生常識。
七、家園聯(lián)系:與家長的溝通是教育幼兒健康成長的 重要組成部分,教師們利用每天早晨晨檢的時間和家長做簡單的溝通。晚上離園時以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現(xiàn)、需要家長配合的事情公布給家長。十月份召開了家長座談會,各班教師精心準備了會議資料,將我園的教育理念,教師的教育手段、需要家長支持配合的事情等情況一一說明,給家長們也創(chuàng)造了和老師面對面溝通的機會,通過這次家長會的交流,家長們對我們的工作有了更深入的了解與支持。
以上是我園一學期以來工作中的 一些成績,但還有許多不足之處需要改進,爭取在下一學期我們的各項工作做出更好的成績。
秋季幼兒園教學總結 篇4
仿佛彈指一揮間,大班下學期就接近尾聲了,本學期,我們比較順利的完成了英語教學任務,我們在課上通過游戲,提問,提高孩子對英語的興趣,使孩子們的英語能力,有了進一步的.提升。
一,利用單詞卡,幫助幼兒復習鞏固單詞卡是我們每單元需要掌握的重點單詞,也是英語教學的教學策略。我們通過教學活動,游戲等多種形式的復習和鞏固,反復呈現(xiàn)單詞卡,幫助幼兒鞏固單詞,強化記憶。
二,利用活動的開展,幫助幼兒學以致用在本學期的畢業(yè)匯報活動演出中,我們組織幼兒排練了英語童話劇《丑小鴨》,劇中的角色,臺詞,孩子們都詮釋的比較好。
三,家園配合,共同促進幼兒的提高英語的順利開展離不開家長的配合,我們會在“家園聯(lián)系欄”中公布教學內容,以便家長了解教學進度,能即使幫助幼兒復習,也可以在家中播放光盤,提高幼兒學習進度。
一學期下來,雖然無論從內容還是從教學方面來看,感覺都比較難,挑戰(zhàn)性較強,但我們還是較好的完成了教學內容,使孩子們的整體英語水平,有了一定的提高,以后我們將繼續(xù)努力,爭取在新年把工作做的更好。
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