關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)匯總十篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
繼上學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后,新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動(dòng)”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結(jié)。
“擁團(tuán)愛(ài)!笔俏覀儽敬沃黝}班會(huì)的口號(hào),我們以響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,熱愛(ài)我們的校園,崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨,開(kāi)展了一次具有教育性意義的“團(tuán)員教育活動(dòng)”,此活動(dòng)形式多樣,團(tuán)與校的節(jié)目相交錯(cuò)進(jìn)行,其間不乏枯燥,讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團(tuán)知識(shí),培養(yǎng)更高的愛(ài)校熱情。
回顧這一次的活動(dòng),我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會(huì),繼而進(jìn)行“團(tuán)知識(shí)小測(cè)試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書(shū)香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的`事跡為標(biāo)榜,讓同學(xué)們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學(xué)校的辦學(xué)理念展開(kāi)了一場(chǎng)精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個(gè)活動(dòng)推向極致。最終,我們以大合照結(jié)束了這一次的班會(huì)。
當(dāng)然,開(kāi)展此次活動(dòng),仍有不足之處,出現(xiàn)極個(gè)別的同學(xué)無(wú)故缺席,未能積極涌入班集體的活動(dòng)。但是,就總體而言,能夠達(dá)到這次“團(tuán)員教育活動(dòng)”的預(yù)期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的 “思想,行為,言語(yǔ)”等各方面的基礎(chǔ)。
這次團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì),動(dòng)員了班上的大部分班干部,因?yàn)樗麄兊拇罅χС,同學(xué)們的積極配合,才能使這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步,只因?yàn)椤拔覀兌际且患胰恕保?/p>
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)我校《關(guān)于開(kāi)展“珍愛(ài)生命感恩生活”主題教育活動(dòng)的通知》,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取、珍愛(ài)生命、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了教育系列活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。
二、活動(dòng)主題:
珍愛(ài)生命感恩生活
三、具體活動(dòng)過(guò)程宣傳動(dòng)員階段:
為了讓同學(xué)們提高對(duì)這次主題教育活動(dòng)月的認(rèn)識(shí),學(xué)校定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并積極安排布署。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳“珍愛(ài)生命,感恩生活”的主題教育思想,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,提高學(xué)生珍愛(ài)生命的`意識(shí)。
全面實(shí)施階段:
1、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門(mén)學(xué)科是生命教育的顯性課程,在這些學(xué)科中增強(qiáng)生命教育意識(shí),充分挖掘了生命教育資源,適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育。
2、將生命、感恩教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命、感恩教育內(nèi)容,通過(guò)有關(guān)方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。
3、積極開(kāi)展學(xué)生青春期生理、心理健康教育。
4、舉辦了專(zhuān)題教育活動(dòng)。聘請(qǐng)了司法、交通、公安、優(yōu)秀畢業(yè)生等有關(guān)人員為學(xué)生舉辦專(zhuān)題講座,加強(qiáng)學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),教給學(xué)生安全知識(shí)、自我防范、自我保護(hù)的常識(shí),提高學(xué)生生命健康意識(shí),依法保護(hù)自己,尊重他人的生命健康權(quán)。
5、開(kāi)展了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。有計(jì)劃地開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,感恩生活”為主題的各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀(guān)。
6、組織了“珍愛(ài)生命,感恩生活”征文活動(dòng)。
以班級(jí)為主體,召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。
感謝父母養(yǎng)育我感謝老師教育我感謝同學(xué)幫助我感謝自然賜予我
通過(guò)這次“珍愛(ài)生命感恩生活”教育活動(dòng),提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都懷有感恩之心,使全校師生熱愛(ài)生命、珍惜生命、感恩生活,更好地激發(fā)了學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的關(guān)愛(ài),積極地面對(duì)生活,達(dá)到了創(chuàng)建和諧校園,愉快地學(xué)習(xí)和生活的目的,同時(shí)也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。在今后的工作中我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛(ài)生命感恩生活”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,讓校園奏響和諧的強(qiáng)音!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
一是宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。通過(guò)周一國(guó)旗下講話(huà),校大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,全體學(xué)生積極參與,播放感恩歌曲,懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
二是開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽。本次演講比賽以“感恩”為主題,內(nèi)容寬泛,可以感恩父母,亦可以感恩國(guó)家……只要學(xué)生們能表達(dá)出自己感恩之心,能飲水思源、知足常樂(lè),從而懂得關(guān)心他人、幫助他人。
三是各班栽種“種子樹(shù)”。“種子樹(shù)”是一種班級(jí)文化,是好人好事展示樹(shù),把班級(jí)里的`好人好事張貼出來(lái),以此傳遞一種正能量,讓每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
四是組織“感恩”征文比賽。寫(xiě)一封感謝信給自己最想感謝的人(如父母、老師、同學(xué)……)以此表達(dá)自己的感激之情。因?yàn)槎酶卸,因此珍惜現(xiàn)在,呼吁同學(xué)們每人每天做一件好事,讓愛(ài)溢滿(mǎn)整個(gè)校園。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
金秋送爽,丹桂飄香,在20xx年重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,xx初中開(kāi)展“情暖重陽(yáng)”主題教育活動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,傳承尊老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德。
國(guó)旗講話(huà)全面動(dòng)員
“本次國(guó)旗下講話(huà)的主題是‘九九重陽(yáng),敬老情長(zhǎng)’!10月23日早晨,團(tuán)支部書(shū)記周xx開(kāi)始了在國(guó)旗下的講話(huà)。從介紹重陽(yáng)節(jié)的起源,到讓孩子們知道老人為社會(huì)所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),再到告訴孩子們是老一輩人給我們生命,撫育我們成長(zhǎng),因此老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。在這次講話(huà)中,書(shū)記這樣對(duì)孩子們說(shuō):“雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是這一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一些敬老話(huà),做一些敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生!边@次國(guó)旗下的講話(huà)給學(xué)生們的心靈打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。
主題班會(huì)廣泛宣傳
對(duì)此,xx初中召開(kāi)“情暖重陽(yáng)”主題班會(huì)。在班會(huì)上,學(xué)生們了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及各地過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,相互交流有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句,加深化對(duì)歷史的了解,感受中華民族孝老敬親的傳統(tǒng)文化。七(3)班班主任楊薇跟大家分享了自己在家孝老敬親的事跡,同學(xué)們感受頗多,結(jié)合了自己的生活點(diǎn)滴,暢談對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情,紛紛表達(dá)了自己在重陽(yáng)節(jié)向長(zhǎng)輩敬禮的想法。
實(shí)際行動(dòng)敬獻(xiàn)愛(ài)心
經(jīng)過(guò)老師們的動(dòng)員,孩子們的情緒備受感染。在這濃濃的敬老氛圍下,孫莊初中的.學(xué)生們自主發(fā)起了一場(chǎng)敬老暖心活動(dòng)。他們紛紛回到家給家里的老人們洗腳、捶背、剪指甲、曬谷子……給老人們帶去一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。老人們也被這快樂(lè)的童心所感染,他們的臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
本次敬老主題活動(dòng)旨在營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的濃厚氛圍,傳承中華孝老愛(ài)親之風(fēng),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國(guó)防觀(guān)念和民防意識(shí),激發(fā)群眾熱愛(ài)國(guó)防、參與民防建設(shè)的自覺(jué)性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實(shí)地開(kāi)展了全民國(guó)防教育日宣傳周活動(dòng)。取得了較好的成效,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國(guó)防觀(guān)念和民防意識(shí),不忘國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識(shí)和民防知識(shí)技能,擴(kuò)大民防的'社會(huì)影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國(guó)恥、增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念和民防意識(shí)。
為了認(rèn)真開(kāi)展好我場(chǎng)全民國(guó)防教育日集中宣傳活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)人員,指定實(shí)施計(jì)劃。9月15日下午,召開(kāi)了全廠(chǎng)工作人員參加會(huì)議,部署我場(chǎng) 全民國(guó)防教育日集中宣傳活動(dòng),并對(duì)做好我場(chǎng)宣傳活動(dòng)提出了具體要求,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀(guān)因素,為我場(chǎng)全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、條塊配合,做好宣傳活動(dòng)工作
1、全民國(guó)防教育日集中宣傳活動(dòng)周期間,我場(chǎng)緊緊圍繞各自的全民國(guó)防教育日工作職責(zé),著力開(kāi)展全民國(guó)防教育日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排,我區(qū)于9月16日上午在我場(chǎng)轄區(qū)組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。場(chǎng)紅十字會(huì)、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。
在活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊(cè)及各種宣傳資料、提供專(zhuān)家咨詢(xún)、電視屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念,強(qiáng)化民防意識(shí),共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。通過(guò)宣傳活動(dòng),取得了良好效果,現(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防護(hù)技能,對(duì)于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會(huì)和諧有序,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊(cè)50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)20幅。
三、不斷總結(jié),繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育
國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措,關(guān)
鍵是要不斷提高全社會(huì)的國(guó)防觀(guān)念和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入,通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于近期開(kāi)展了“我愛(ài)家鄉(xiāng)”系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)采取“游家鄉(xiāng)”、“說(shuō)家鄉(xiāng)”、“畫(huà)家鄉(xiāng)”、“唱家鄉(xiāng)”等形式開(kāi)展!坝渭亦l(xiāng)”是要求家長(zhǎng)利用周末時(shí)間帶領(lǐng)孩子去大自然逛逛,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化和美麗風(fēng)光;在“說(shuō)家鄉(xiāng)”活動(dòng)中,孩子們和家長(zhǎng)共同收集了許多枝江的美景、美食、特產(chǎn)等圖片,并帶入幼兒園和老師、小朋友一起講述,大大增加了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的.了解;在“畫(huà)家鄉(xiāng)”活動(dòng)中,孩子們拿起手中的畫(huà)筆,將自己看到的家鄉(xiāng)變化和美麗風(fēng)光畫(huà)成了一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà),進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們作為枝江人的驕傲和自豪;在“唱家鄉(xiāng)”活動(dòng)中,孩子們用稚嫩的童音將《我的枝江我的家鄉(xiāng)》、《三峽的孩子愛(ài)三峽》、《雀尕飛》等一首首歌唱家鄉(xiāng)的優(yōu)美歌曲進(jìn)行傳唱,他們用歌聲抒發(fā)出對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。
通過(guò)此次系列主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒更深入地了解了家鄉(xiāng)的變化,萌發(fā)了幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)了孩子們身為枝江人的自豪感和幸福感。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,xx二小近一周開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”主題教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳力度。利用國(guó)旗下講話(huà)、微信等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的普及與宣傳”。同時(shí),各班利用微信、QQ群等平臺(tái)向?qū)W生和家長(zhǎng)推送防范知識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
二、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)防沉迷主題班會(huì)。通過(guò)觀(guān)看視頻和學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明上網(wǎng)公約》,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,在平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。
三、推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管。要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作。在平時(shí)的生活中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。保持與孩子的溝通,做好孩子的`心理工作。
通過(guò)以上措施,使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí),通過(guò)家校攜手,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步保障了學(xué)生在健康的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
美麗的感恩節(jié),幸福的感恩節(jié)!為了讓孩子們?cè)谶@樣的節(jié)日里感受到幸福和快樂(lè),感謝身邊的每一個(gè)人,**幼兒園開(kāi)展了“感恩節(jié)”系列教育活動(dòng)。
動(dòng)聽(tīng)的故事讓孩子們了解了關(guān)于感恩節(jié)的傳說(shuō)。
一封滿(mǎn)含**幼兒園人對(duì)家長(zhǎng)朋友祝福的信件,孩子們幫爸爸媽媽做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝!),讓爸爸媽媽們覺(jué)得寶貝們?cè)诼L(zhǎng)大,慢慢懂事,幸福的淚水濕潤(rùn)了他們的雙眼……
老師和孩子們一起營(yíng)造的快樂(lè)濃濃的感恩節(jié)氛圍,讓孩子們興奮不已,忍不住拉著爸爸媽媽得手說(shuō):快看啊,那就是搖籃部落,是我們和老師一起準(zhǔn)備的!”
在一天天的期盼中,感恩節(jié)終于到來(lái)了!
早晨,楊園長(zhǎng)在廣播中,為親愛(ài)的孩子、老師、家長(zhǎng)送上了節(jié)日的衷心祝福,感謝所有的人相互鼓勵(lì)相互給予,并且給每個(gè)班的老師和孩子送上了精心準(zhǔn)備的`禮物――開(kāi)心果!真是細(xì)心又充滿(mǎn)愛(ài)心的園長(zhǎng)媽媽!
在輕松愉悅的thanks giving day的音樂(lè)聲中,孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)精心的裝扮后(帶著印第安頭飾,爆米花項(xiàng)鏈),來(lái)到了操場(chǎng)。哇!可愛(ài)的英語(yǔ)老師們裝扮成印第安人的模樣,穿上漂亮的彩條群,手拿長(zhǎng)矛,在舞臺(tái)上跳起了《ten little indians》,從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中,我們?cè)僖淮慰吹搅诵腋:涂鞓?lè)。
當(dāng)《感恩的心》再一次響起,我們請(qǐng)來(lái)了廚房的叔叔、門(mén)衛(wèi)的爺爺、財(cái)務(wù)室的阿姨,保潔員阿姨,司機(jī)師傅等,這些在孩子們身邊時(shí)刻都在我們付出的勤勞的人,為我們將要開(kāi)業(yè)的美食小鎮(zhèn)進(jìn)行剪裁。是啊,這些人都是默默的辛苦付出的那些人,或許只有在這樣的時(shí)刻我們和我們的孩子們才能有機(jī)會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了!
可愛(ài)的美食部落鎮(zhèn)長(zhǎng)宣布美食小鎮(zhèn)開(kāi)業(yè),部落酋長(zhǎng)進(jìn)行了揭牌儀式,所有的一切完全讓孩子們沉浸在了一個(gè)關(guān)于印第安人傳說(shuō)的故事中,那種陶醉和快樂(lè)感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
終于到了美食分享大餐的時(shí)刻了,但是要想進(jìn)入美食小鎮(zhèn),必須先對(duì)上暗號(hào)哦:火雞語(yǔ)“嘎包嘎包嘎包”,進(jìn)入美食小鎮(zhèn),就可以享受一頓“饕餮盛宴”了,每個(gè)班級(jí)早已把分享的美食擺放在走廊的餐桌子上,非常豐富,孩子歡快的在美食街中游來(lái)游去,彼此間說(shuō)著Happy Thanks giving ! 的祝福,去挑選自己的喜歡的食品,有各色爆米花、各種餅干、各種水果、各種糖果。那可真是大開(kāi)口福啊……
隨著歡樂(lè)的感恩節(jié)樂(lè)曲,隨著一聲生的祝福,我們的感恩節(jié)教育過(guò)程體現(xiàn)了集團(tuán)讓愛(ài)更多一點(diǎn)的教育理念,切合了趙園長(zhǎng)提出的素質(zhì)教育五個(gè)教育途徑,體現(xiàn)了以?xún)和癁楸荆尯⒆觽冊(cè)谶@樣的情景中,自主的感受快樂(lè),分享幸福,感恩別人。
盡管熱鬧的美食小鎮(zhèn)已經(jīng)變得寂靜,但是仿佛孩子們那天真快樂(lè)的笑聲還在飄蕩,甜美的祝福永遠(yuǎn)的留在了每個(gè)人的心中。
感恩節(jié)快樂(lè)!快樂(lè)感恩節(jié)!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9
夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線(xiàn),xx二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。
召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):4月16日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:4月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話(huà),訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽 ,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管 :校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的`安全教育。學(xué)校還將在4月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。
召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):4月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
宣誓承諾簽字,安全牢記心間:4月24日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇10
王德錄 為全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的工作要求,教育引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,六年級(jí)于三月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng),讓學(xué)生從身邊事做起,找回感恩的心,增強(qiáng)知恩、感恩和報(bào)恩的意識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、主要工作
1、組織開(kāi)展了感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng),即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務(wù)、利用家長(zhǎng)會(huì)給父母寫(xiě)一封信。這些“感恩活動(dòng)”激發(fā)了學(xué)生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。
2、組織開(kāi)展了感恩老師“三個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展了以“師恩難忘,師情永存”為題的征文比賽、組織觀(guān)看了《一個(gè)也不能少》電影并寫(xiě)出觀(guān)后感、開(kāi)展以一次我與老師談心活動(dòng)。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié)。
3、將感恩活動(dòng)融于學(xué)校圣德微善社系列活動(dòng),感謝他人和集體溫暖之恩。
。1)組織開(kāi)展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)。
。2)開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)。從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,服 裝穿著整潔,佩戴;,不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),文明禮讓?zhuān)蛔鲇绊憣W(xué)校形象的事情。
。3)開(kāi)展“我為學(xué)校綠化、美化加分”活動(dòng)。組織班級(jí)清理校園衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)并放到垃圾桶;組織各班同學(xué)向?qū)W校認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)活動(dòng),為建設(shè)花園式校園盡自己的一份力量。 二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生自制力差,熱情不夠、一些非文明現(xiàn)象容易反復(fù)。 2、個(gè)別班級(jí)對(duì)感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒(méi)有發(fā)動(dòng)全體任課教師的育人作用。
三、打算和措施
1、全面發(fā)動(dòng),全員參與。 感恩教育不只是年級(jí)和班主任的事情,應(yīng)是所有師生共同的事情,要形成人人關(guān)注感恩教育,人人參與感恩的'氛圍,而且各方面要求要一致,班級(jí)的要求與年級(jí)的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規(guī)范評(píng)價(jià),增強(qiáng)實(shí)效。 利用《五自教育家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表》實(shí)行家長(zhǎng)評(píng),利用《五自教育學(xué)生自我評(píng)價(jià)手冊(cè)》實(shí)行學(xué)生評(píng)(自評(píng)和互評(píng)),同時(shí)合理使用合作學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)、班會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)、全員育人導(dǎo)師制(師生雙向交流)、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)等形式增強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
3、及時(shí)總結(jié),不斷提高
各班要及時(shí)總結(jié)總開(kāi)展結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人舉行表彰鼓勵(lì),并發(fā)揮好先進(jìn)的榜樣示范、輻射帶動(dòng)作用。不斷探索、總結(jié)實(shí)施“感恩教育”的好做法、好經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)的工作水平,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效,逐步建立起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
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