關于主題教育活動總結匯編6篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的主題教育活動總結6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題教育活動總結 篇1
此次心理健康教育主題班會以“提高班級凝聚力,構建和諧班級”為活動宗旨,以“心靈之源,贏在525”為活動主題,同時,更希望通過此次班會讓同學懂交友應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
在我們的學習與生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是特別突出,但是這足以引起我們的重視,所以今天這場班會的召開是很有必要的。這次班會主要以講述,交流型為主,大家都很積極地配合,現場互動性較強,總的來說,還是比較成功的。
在班會過程中,也存著一些不足的方面,比如一開始現場氣氛不夠活躍,大家都興致不是很高,同時也不愿意敞開自己的`心扉和大家大膽的溝通交流,這是問題的癥結。但隨著在班會開展過程中的引導,大家的興趣稍微有了一些轉變,并愿意在自由交流階段踴躍舉手向大家闡述自己的獨到的見解,從而使得班會的真正內涵與意義得到凸顯。
相信通過本次班會,對于提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系起到一個催化劑的作用。同時在校院里也掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
主題教育活動總結 篇2
為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來臨之際,我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動。活動總結如下:
活動中,學工處組織學生給老師寫一封感謝信,鼓勵學生拿起手中的筆,給老師寫一封表露感激之情的'感謝信,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情,用愛心去呵護學生,用實際行動關愛學生;校團委開展“老師,我想對你說”征文活動,讓學生們選擇讓自己感動的一位老師,講述自己和老師間的感人經歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞著同學們真心的祝福。
通過系列活動,每個學生進一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來,我校堅持把感恩教育作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面,對學生進行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。
主題教育活動總結 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!彼未膶W家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚的心態(tài)迎接充滿希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班級聯歡主題教育活動切實踐行了一把“把每一次活動都當成德育教育載體”的理念,唱響了20xx年的“開局大戲”,收到了良好的教育效果。
依照校長辦公會的會議精神,學校政教處、團委、年級組對20xx年元旦班級聯歡主題教育活動進行了精心策劃并認真實施:12月23日下發(fā)了《關于召開20xx年元旦班級主題教育活動的通知》,《通知》確定此次活動總的主題為“文明、和諧、歡樂、進步”,并就活動內容、目的和意義、活動時間、安全、衛(wèi)生及活動評比作了總體要求;12月30日下午二節(jié)課后,全校所有班級班主任在會議室就此次活動班級的籌劃情況和確定的`主題向分管領導、政教主任、團委書記進行匯報,并在聽取大家意見和建議的基礎上相互學習、借鑒,對自己班級的活動方案進行了修正、完善;12月31日下午2點45分,全新面目的20xx年元旦班級聯歡主題教育活動如期開始,政教主任、團委書記、三個年級主任和分管學校德育工作的副校長組成了三支評比隊伍,從活動的主題、組織、內容、效果、衛(wèi)生五個方面對三個年級各班進行了檢查、觀摩和評價。
活動在一片歡聲笑語中結束了,當我們滿足于這次元旦班級聯歡主題教育活動的顯著效果時,我認為我們更應該多一份冷靜的思考,因為我們思考之時便是我們進步之日。
《周易》有語:凡事預則立,不預則廢。盡管此次主題教育活動的開展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對于以前來說,我們精心策劃了、嚴格執(zhí)行了,教育效果自然就有了。學校無小事,處處皆教育,更何況迎新活動是一次承上啟下的“大事”呢!
北京公交售票員、全國勞動模范李素麗有一句名言:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育活動所有班級都進行了策劃,確定了主題,而且活動內容、形式豐富新穎,但從整體情況來看,許多班級在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認為,當我們邁出了“認真”之步時,離“用心”就不遠了。
相對于七年級和九年級,本次元旦主題教育活動八年級各班多了一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)名曰“回憶·教育·激勵”。年級主任把上一年來各班學生學校生活中的點點滴滴拍攝下來,精心做成flash動畫片,播放時以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說:從學生觀看影音時的專注神情分明能感受到育人之功效直入學生內心深處。
試想:當同學們在辭舊迎新之時看到了“曾經的自己”,那該是多高興啊!我想,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進步!如果我們每個人都能用心去愛每一個學生,真誠的關心他們,并用恰當的方式通過讓學生感悟他們成長的點點滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量!
20xx年即將遠去,嶄新的20xx年正在我們的期待中健步走來,在20xx年元旦班級聯歡主題教育活動后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進步!
主題教育活動總結 篇4
為貫徹落實好小學生五好小公民主題教育活動的要求,結合學校的德育教育活動實際情況,認真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育活動,現將整個活動開展的情況匯報總結如下:
一、宣傳學習
1.3月10日,向全班學生發(fā)出倡議,號召大家在“文明美德伴我成長”主題活動中,認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),向不文明行為告別,用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨后,將以“文明美德伴我成長”作為活動主題,開展形式多樣、內容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動,大家紛紛表示要從我做起,從現在做起,努力爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。
2.學習學校的文明禮儀墻報,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。
3.鼓勵學生制作出并在班級內張貼文明禮貌用語。
4.家校通,讓家長共同參與,形成家校一體教育網絡,教育學生養(yǎng)成文明習慣。
二、行動實施階段
自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來,在班級內掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質的熱潮。
(1)學生認真閱讀學習了《小學生文明禮儀知識》《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,教師指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學們及時用語言表達自己閱讀的收獲。
(2)利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解,其實禮儀就在我們身邊。
。ǎ常┘娂婇_展如下活動:
一是重視思想教育,紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀,家庭禮儀、社會禮儀;
二是開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導禮儀風、文明風,爭做文明好少年。
三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級講故事比賽,自選故事題目,盡情表現,真可謂內容豐富、異彩紛呈,有的引經據典,慷慨陳詞,用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴;有的聯系身邊故事,告誡大家文明行為無處不在,講文明講禮儀要從小事做起,從我做起,從點滴做起。他們精彩的故事,豐富的'表現,標準的普通話,使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性,增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識,為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
總之,通過此次活動讓我班全體學生不僅從書中得到文明禮儀教育,加深了同學們對文明美德的認識,同時讓他們更深切地體會到了一名中華兒女應從身邊的一言一行做起,從小事做起,努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。
主題教育活動總結 篇5
為了貫徹、落實上級開展“20xx年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,開展有針對性的學習、教育、反思、創(chuàng)建活動,進一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點,有針對性的加強教師師德師風建設,努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風氣。
1、明確目標。本次教育活動的主要目標是:優(yōu)化師德,端正師風,打造一支優(yōu)良的教師隊伍。要求教師在這次活動中不僅提高認識,還要堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的作風、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。為確;顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行,我們多次召開全體教師大會進行具體部署:一方面進行思想動員,進一步提高認識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實就虛;另一方面最大程度地調動教師的積極性,以能夠把問題找準、查深、擺透為原則,對實施方案進行充分論證,確保方案的實施。
2、讓教師樹良好的師德形象。通過學校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團結合作,為學生服務,以身作則,向學生奉獻人類最美好的.精神財富。
3、規(guī)范教師的教學行為。教師的教學行為規(guī)范了。通過“師德建設宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學習、談的是教研。校風、教風有了明顯好轉,提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學生的行為出現,師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風。
4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進的目標,樹立了師德學習的榜樣,教育教學的勁頭更足了,立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進一步發(fā)展作貢獻。
師德建設是一項系統工程,是學校教師隊伍建設的一項長期任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教
主題教育活動總結 篇6
金秋十月,丹桂飄香。9月30日,在祖國將迎來69周年華誕之際,xx中學實驗學校幼兒園充分利用這一重大節(jié)日的教育契機,針對不同年齡段的孩子,開展了豐富多彩的、寓教于樂的系列主題教育活動,喜迎20xx年國慶節(jié)的到來。
在托、小班里,組織開展了“祖國媽媽,我愛你!”親子主題教育活動。孩子們與父母一起,共同開展手繪長城、描繪家園等童心繪長卷、童語唱紅歌、童眼看中國系列活動,孩子們在老師、父母的教育引導下,初步了解了國慶節(jié)和國旗的含義,真切感受到了祖國的.偉大,切身體會到了慶祝“十·一”國慶節(jié)的歡樂氛圍,從內心激發(fā)出了熱愛祖國、熱愛國旗的真摯情感。
在中、大班中,學校組織帶領孩子們到廣安區(qū)消防中隊參觀,與消防叔叔們開展了“大中國,我的家”系列教育活動。首先,孩子們在消防叔叔的帶領下參觀了內務,學習了疊被子等生活常識和技能。緊接著,觀看了消防叔叔們隊列練習、接水管、開啟高壓水槍、登云梯等消防專業(yè)技能表演,孩子們一邊觀看,一邊不停的為消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。最后,孩子們在老師的帶領下,向叔叔們獻上了鮮花和敬禮。整個活動中,消防叔叔英勇頑強、舍己救人的高尚品質,激發(fā)出孩子們對保家衛(wèi)國戰(zhàn)士的敬佩、崇拜和熱愛之情。
這次迎“國慶”系列主題教育活動,孩子們在感受喜迎國慶、同慶佳節(jié)的歡快氛圍中,一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽,更增強了他們對祖國媽媽的熱愛之情。
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