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    2. 平安進校園活動總結(jié)

      時間:2022-10-30 13:34:35 總結(jié) 投訴 投稿

      平安進校園活動總結(jié)10篇

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的平安進校園活動總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      平安進校園活動總結(jié)10篇

      平安進校園活動總結(jié) 篇1

        我校下轄一所校區(qū),在校學(xué)生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱,由學(xué)校的擴并,副城工業(yè)平臺的擴建,民工子弟的增多,致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里,須乘坐接送車,騎自行車上學(xué),增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢十分嚴(yán)峻。

        安全無小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進“平安校園”的建設(shè),堅持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點”的方針。一年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護了學(xué)校穩(wěn)定,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下:

        一、規(guī)范管理,明確職責(zé)

        學(xué)校安全管理組織機構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長為組長,副校長和大隊輔導(dǎo)員為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。

        二、完善制度,落實責(zé)任

        1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了“平安校園”計劃,學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

        2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負(fù)責(zé)人,每個教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

        三、形成工作制度,突出長效管理

        1、每周一教師例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學(xué)生進行正面教育,做好安全防范工作。

        2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購菜進行檢測,做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

        3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

        4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來,學(xué)校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站,無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

        四、開展宣傳教育,增強安全意識

        1、班主任利用晨間談話時間,每周學(xué)生進行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學(xué)生成長,讓安全活動貫穿始終。

        2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學(xué)生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進行“應(yīng)急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結(jié)合實際,對學(xué)生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識宣傳,請新登交警來校講座,法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用,對有心理障礙的學(xué)生進行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。

        3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整,或留校補課,利用學(xué)!耙稽c通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。

        五、加大硬件建設(shè),提升防范水平

        1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份,在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費近1萬元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

        2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水,影響了電腦使用壽命和教師的'生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份,學(xué)校請來施工隊技術(shù)員,花費3萬余元整修了屋頂,排除了隱患。

        3、學(xué)校匯同運管部門、交警,切實做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

        a、實地墈察車輛進出線路、路基;

        b、定好候車點,

        c、制定接送時間,

        d、選好車隊。學(xué)校要求學(xué)生排隊,戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護乘車人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時將流動紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

        4、堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補課,做到放學(xué)以后清場。若急需補課,做到學(xué)生在老師在,回家時老師或家長護送。

        5、針對校區(qū)的實際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門,對校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。

        6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān),學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進行排查登記,對需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學(xué)校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學(xué)。幾年來,管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

      平安進校園活動總結(jié) 篇2

        校園是少年兒童成長的搖籃,校園安全牽動著廣大家長和全社會的心,為進一步增強師生的安全防范意識,切實加強安全教育與管理,我校舉行了“做自己的首席安全官—平安校園行”活動啟動儀式?偨Y(jié)如下:

        啟動儀式上,學(xué)校分管安全副校長在啟動儀式上作了講話,他希望同學(xué)們能夠做好自我防范,遠(yuǎn)離“黃賭毒”;認(rèn)真學(xué)習(xí)反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常識和技能,提高師生安全防范能力;

        同時也會積極配合學(xué)校做好對學(xué)生欺凌、暴力行為的幫教干預(yù),建立警務(wù)室民警或法制輔導(dǎo)員民警訓(xùn)誡制度。

        同時學(xué)校德育處主任在啟動儀式上宣布“做自己的首席安全官—平安校園行”啟動儀式,并向全體少先隊員發(fā)出倡議,全校師生進行了集體宣誓。

        每年的3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校還將繼續(xù)開展豐富多彩、有教育意義的.安全教育系列的主題活動,為孩子的平安、健康、快樂成長保駕護航。打造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,努力把學(xué)校建設(shè)成為最安全最陽光的的地方。

      平安進校園活動總結(jié) 篇3

        近年來,校園安全教育受到越來越多社會輿論的關(guān)注,為了切實推進校園安全教育,提高老師和學(xué)生的法制意識、安全防范意識和自我防護能力。

        近日,適逢第23個“全國中小學(xué)生安全教育日”,我校開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動;顒涌偨Y(jié)如下:

        活動期間,我校學(xué)生代表宣讀了《校園安全文明倡議書》,警方也向校方發(fā)放了《學(xué)生安全讀本》20xx余冊。在民警的'帶領(lǐng)下,學(xué)生們還來到了消防體驗館,體驗了一把模擬火災(zāi)逃生的過程。

        做自己的首席安全官就是要通過舉辦的一系列知識講座、現(xiàn)場教學(xué)、互動交流和情景模擬等形式,向中小學(xué)校、幼兒園師生傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠(yuǎn)離“黃賭毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知識。

        活動過后,各校園法制副校長或法制輔導(dǎo)員也將結(jié)合校園安全情況,定期、有針對性地開展各類安全教育活動,從而不斷提升學(xué)生自身的危險感知和逃生自救能力。

      平安進校園活動總結(jié) 篇4

        20xx年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、xx化的軌道,在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

        1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了保安隊組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的`保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

        2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實處。

        3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

        4、為了加強對師生的xx教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校xx副校長,進一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),xx副校長在學(xué)校開展xx講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行xx、安全等教育,使學(xué)校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

        5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點名制與安全工作責(zé)任制,進行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。

        二、加強安全管理,促進和諧校園建設(shè)

        1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點,加強了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費,在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

        2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

        3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無家長或老師陪同不能隨便進出校門,回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶,不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同,普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門,上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時,晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續(xù),交接手續(xù)履行完之后,宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點人數(shù),并及時報告宿舍管理員,學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

        4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進行隨時檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

        5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。

        6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

      平安進校園活動總結(jié) 篇5

        20xx年度平安校園創(chuàng)建工作總結(jié) 安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進一步強化,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:

        一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實責(zé)任

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,學(xué)校層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長切實負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。

        二、 加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度、深化教育

        我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把學(xué)生的安全放在首位,努力構(gòu)建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制,保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué) 1

        習(xí)綜治工作會議精神,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學(xué)生經(jīng)常進行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

        在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

        三、我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。

        每周一堅持的升國旗,有催人奮進的國旗下講話,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的.思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

        實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。 2

        四、健全規(guī)章制度,完善工作機制

        建章立制,規(guī)范管理。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。

        在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。

        為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。機構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布;實施校務(wù)公開。增加透明度,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學(xué)校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有 3

        異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。

        五、學(xué)校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。

        內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

        我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

      平安進校園活動總結(jié) 篇6

        20xx年3月26日,是全國中小學(xué)生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后,轄區(qū)自然校根據(jù)本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:

        學(xué)校舉行全體教師會議,宣讀“平安校園行”方案,安排具體活動;xx小學(xué)xx小學(xué)等自然校通過周一升旗儀式“國旗下講話”中,開展交通安全教育活動;

        xx小學(xué)通過班班通,教師在班級組織學(xué)生收看,小學(xué)生安全教育節(jié)目;轄區(qū)自然校通過主題班會,教師開展安全知識教育;

        通過黑板報宣傳安全內(nèi)容,強化學(xué)生安全意識;通過安全活動展板進行教育,讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學(xué)生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學(xué)校電子屏宣傳,擴大校園安全教育活動的覆蓋面。

        我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學(xué)生的.安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。

      平安進校園活動總結(jié) 篇7

        我校組織全校師生開展了以“做自己的首席安全官—平安校園行”為主題的'宣傳教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:

        活動通過現(xiàn)場教學(xué)、互動交流、情景模擬體驗等形式,向全校師生系統(tǒng)傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠(yuǎn)離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的常識和技能,收到了良好的效果。

        同時,學(xué)校還充分利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、電子屏、展板、校園廣播站等宣傳載體,擴大活動知曉率和覆蓋面,讓學(xué)生和家長共同提高安全防范的意識。

        加強了對學(xué)校食堂、小賣部的問詢和排查,防止出售過期、霉變等“三無”食品。對校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。各班主任教師利用主題班會時間對學(xué)生進行安全知識講座,主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設(shè)施安全等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。

      平安進校園活動總結(jié) 篇8

        為深化平安創(chuàng)建,xx新區(qū)結(jié)合護苗專項行動,于4月20日至26日開展集中宣傳周,采取多種方式深入開展平安校園創(chuàng)建系列活動,突亮點顯成效,進一步提高了青少年兒童的安全意識,營造了良好的校園文化環(huán)境,保護未成年人健康成長,推動平安校園創(chuàng)建。

        一是工作站位高。

        區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園創(chuàng)建活動,政法工作領(lǐng)導(dǎo)小組專職副組長溫玉發(fā)先后兩次召開專題會議研究部署宣傳周活動內(nèi)容,制定活動實施方案;充分發(fā)揮協(xié)調(diào)聯(lián)動機制作用,區(qū)檢察院、團委、教育、綜治、司法等多部門聯(lián)合;并落實活動專項經(jīng)費保障平安校園創(chuàng)建宣傳活動,形成齊抓共管的工作格局。

        二是載體宣傳廣。

        區(qū)直各單位、國有企業(yè)等利用現(xiàn)有宣傳陣地、LED電子顯示屏、微信公眾號等新媒體平臺廣泛宣傳。區(qū)政法辦聯(lián)合各相關(guān)單位分別在xx鎮(zhèn)風(fēng)情廣場、xx第一中學(xué)舉行為期一天的.優(yōu)秀作品巡回展,進一步調(diào)動青少年兒童參與“掃黃打非·護苗”和“綠書簽行動”的積極性,努力實現(xiàn)“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的平安創(chuàng)建工作目標(biāo)。

        三是活動多樣化。

        本次宣傳周活動在轄區(qū)兩所中學(xué)xx一中和北大希望之星組織開展主題海報征集活動,評選出30幅優(yōu)秀作品,并為獲獎的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品。此次活動還通過國旗下講話、主題班會、簽名活動、設(shè)立集中宣傳點、推薦優(yōu)秀讀物、播放“掃黃打非”及平安創(chuàng)建公益視頻等多種方式廣泛宣傳,在學(xué)生中倡導(dǎo)“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”理念,推廣“綠書簽行動”標(biāo)識,助力學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并張貼“護苗”主題等宣傳海報60張,發(fā)放“綠書簽”和印有平安宣傳相關(guān)標(biāo)語的文具用品5000余份,進一步深化平安校園創(chuàng)建。

      平安進校園活動總結(jié) 篇9

        隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,大學(xué)生活作為大學(xué)生進入社會開始獨立人生的第一站。大學(xué)生活對于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長的基本條件。

        針對當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大學(xué)生安全意識教育,提高大學(xué)生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

        學(xué)生,先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問;先學(xué)會保護自己,才能夠保護他人;先學(xué)會保全自己,才能夠貢獻社會

        一、團日活動的展開方式

        本次活動我班以班會的形式展開的。由團支書與同學(xué)一起學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識。

        二、團日活動反饋的情況

        本次活動有一些枯燥,但是大部分同學(xué)對校園安全意識都不是很好,所以很有必要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

        三、團日活動的優(yōu)點

        這次的.活動還是很好的,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全知識,提高自我安全意識,整個活動中沒有一個同學(xué)早退。體現(xiàn)同學(xué)們對本次活動的重視性。

        四、對團日活動的期望

        希望本次能讓同學(xué)以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學(xué)習(xí)。

        五、團日活動的總結(jié)

        本次活動以班會的形式開展的,同學(xué)們積極配合團支書,并與其學(xué)習(xí)校園安全知識,讓自己可以保護自己,也不傷害別人。本次活動中,主要針對學(xué)校發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。希望同學(xué)們美好的生活在良好的校園中。

      平安進校園活動總結(jié) 篇10

        本次團日活動以“全力共建平安校園,齊心共創(chuàng)和諧校園”為中心和“教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定”的原則,教育廣大學(xué)生提高自身素養(yǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),提高公共安全意識,維護我校的安全和穩(wěn)定。

        通過本次團日活動,有利于增強學(xué)生的安全意識,保證和促進學(xué)校的各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

        民族團結(jié),構(gòu)建和諧校園是歷代先賢和中華民族不懈追求的道德良知、社會理想、人類愿景的集中體現(xiàn),是人類共同理想的最高境界。目前我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,青海還處在社會主義初級階段的較低層次,實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)天下大同還有很長的路要走,還有很多的工作要做,需要我們這一代,你們這一代,也包括我們的后代,去不斷努力要堅定信念,樹立超脫個人的人生追求。人的一生總是要有所追求的。《大學(xué)》中講,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!泵鞔_提出了人生修養(yǎng)的三個層次:基本的修養(yǎng)底線―――“明明德”,就是要修養(yǎng)個人品德;較高的修養(yǎng)追求―――“親民”,就是要以自己的'良好品德服務(wù)社會;最高的修養(yǎng)境界―――“止于至善”,就是要達到德化的終極目標(biāo)。近代哲學(xué)家馮友蘭先生把人生境界分為自然境界、功利境界、道德境界和天地境界,其中,自然境界,指的是一個人本能的意識;功利境界,指的是一個人利己的思想;道德境界,指的是服務(wù)他人的取向;天地境界,指的是超脫個人和社會的至高覺悟;四者按照由低到高逐漸遞進的關(guān)系對人的情操修養(yǎng)層次進行了清晰全面的闡述。

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