秋少先隊工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的秋少先隊工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋少先隊工作總結1
秉承“陽光教育,幸福成長”辦學理念,以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、撐好支點,加強團隊建設
1、提升德育工作效能。加強德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示政教處周行事歷,做到德育活動責任到人、任務到崗、時間到天、考核到位。進一步發(fā)揮學校德育工作QQ群的作用,推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導班主任加強理論學習,組織參加區(qū)級班主任基本功比賽,在全區(qū)的理論書面考核比賽中,我校團體成績優(yōu)良,其中史曉霞老師獲金壇區(qū)班主任基本功大賽一等獎;蘇梅娟獲二等獎;曹亞芬獲理論考核個人優(yōu)秀獎;史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導員風采大賽,其設計的研學活動視頻獲常州市一等獎。在區(qū)學習貫徹《中小學德育工作指南》征文活動中,沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學期還利用周末時間,組織優(yōu)秀班主任參加常州市級的名師講座活動,不斷更新教育管理理念,提升德育工作效能。
2、改革班級管理模式。執(zhí)行班主任、配班老師管理考核方案,增強全員育人的意識,形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任工作任務進度考核、管理考核,以考核促進步,激勵班主任工作熱情。學期結束,結合班主任年級民意測評形式,評選優(yōu)秀班主任。
二、突出重點,爭創(chuàng)平安校園
1、常規(guī)管理做精做細。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級事務承包制;二是抓好4個秩序:集會秩序、課間秩序、放學秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結,每月一量化。
2、大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育。利用升旗儀式,邀請消防官兵,開展全校消防演練活動,強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。平時加強校車的安全管理,關注路況,出現(xiàn)特殊情況及時與家長溝通。
3、開展法制教育、反邪教教育等活動。組織高年級學生開展全國第二屆青少年網(wǎng)絡知識競賽,我校共有60多位學生線上學習并答題,有10多人獲一等獎,50多人獲二、三等獎。組織各班學生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡反邪教家長簽名活動,5名學生獲活動優(yōu)秀個人;顒拥拈_展,進一步拓展了學生的視野,提高了學生的社會責任感。第4個“憲法日”當天,我校學生代表來到青年廣場參加區(qū)宣傳部組織的法制系列宣傳活動,同學們聆聽報道、參與簽名、宣誓儀式,讓法在心中生根發(fā)芽。學期末邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護的意識。
三、塑造亮點,深化特色德育
1、抓好微德育。以我校的學生發(fā)展目標為引導,以晨會課為突破口,細化德育實踐活動,突出從小事做起,選擇學生可感知、可參與、可體驗的活動,持之以恒地常規(guī)教育,增強教育效果的.沖擊力。根據(jù)時令特點和上級安排,利用重大節(jié)日、紀念日適時開展感恩教師節(jié)、慶國慶等形式多樣、生動活潑、學生喜愛的德育活動。
2、綻放暖德育。認真開展貧困生資助工作,本學期共有29位貧困生成功申報了義務教育資助,一位同學獲《關心下一代周報》冰凌花二等獎獎學金。舉行家長開放日活動,邀請一年級家長參與課堂教學;2-6年級分批舉行了班級家長會。加強對教師家訪工作的組織管理,鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系Q群或微信群,探索手機里的家長學校。針對時代特點和學生實際,學校進一步規(guī)范心理咨詢室的建設,開放心理咨詢室,普及心理健康知識,學會必要的心理疏導方法;班主任與課任老師與特殊學生開展結對跟蹤輔導活動,努力做好學生心理健康教育工作,幫助學生解決日常學習、生活中的困惑。
3、塑造品德育。除了日常的開學典禮、入學儀式、入隊儀式、基本禮儀教育,我們以“德”、“育”為宗旨,推行少先隊活動課建設,分別在二、四年級開展了主題教育活動。帶領學生走出課堂開展少先隊研學活動:《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪三星疑云》在常州市少先隊輔導員風采大賽中獲研學活動一等獎。組織全校師生觀摩消防大隊官兵進行的升旗儀式,并邀請官兵指導了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開展綠色環(huán);顒,他們走進常勝小學,宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念,更讓學生們真切的認識自己家鄉(xiāng)的發(fā)展。
四、抓好基點,厚實德育文化
1、締造完美教室。美麗教室的文化建構,除了環(huán)境布置外,還應該有班名、班徽、班訓、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學校倡導通過班級課程、班級慶典、班級活動,班級共讀共寫共同生活等建設,朝向卓越教室。
2、深化“五彩少年”。繼續(xù)推行“五彩少年”活動的深入,細化各年級各目標的要求與內(nèi)涵,輔助于實施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》,讓“愛生活、懂禮儀、守規(guī)則、會學習、有特長”成為我校學生的特質(zhì),成為德育教育的一個亮點。
秋少先隊工作總結2
一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5、進行行為習慣教育,重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的.行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
1、9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學生尊敬師長,培養(yǎng)學生感恩的美德。
2、十月初開展了慶國系列活動。通過活動的開展提高學生的綜合素質(zhì)。
3、10月21日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動,通過學習和競賽,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展,使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4、11月7日,我校組織爭當禁毒演講比賽活動,通過活動對我校學生進行禁毒教育。
5、12月9日,我校組織了安全知識競賽活動,學生在此次活動中學到了很多東西,對安全知識有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。
6、12月23日,我校為豐富學生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高學生實踐能力。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
秋少先隊工作總結3
本學年,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹達標爭章”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,宣傳先進個人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊員們的'創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團有關會議的開幕儀式、“六一”等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《輔導員》、《小學生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員和輔導員的視野。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
。.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行宣傳畫繪畫活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
。怠⒓訌婈爢T的衛(wèi)生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況,減少對傳染性疾病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。
三、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
。、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,通過各項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、學校還根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學年來,在全體老師和隊員的共同努力下,本校少先隊工作雖然取得了一定的成績,但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊工作。
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